低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文（通用35篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，科技飛速發(fā)展，人們?cè)诘厍蚰赣H的身體里，大量采取了油、天然氣、煤、銅、錳等礦產(chǎn)，從而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化。我這個(gè)“低碳小能手”，為了保護(hù)地球母親，暑假期間開始了我的低碳生活。
現(xiàn)在，當(dāng)人們不想或者來不及燒飯的時(shí)候，就會(huì)去買一份快餐，當(dāng)人們吃著可口的快餐時(shí)，卻沒有注意裝著快餐的盒子和那筷子，都是一次性的，這一次性的筷子都是用木頭做的，那就要樹木。而樹木是小鳥的家，這樣，小鳥的家就沒了，而且樹木還可以綠化，香化、美化、亮化、凈化我們的心靈。你們看看一棵樹的重要��！每次吃完快餐時(shí)，人們總是不以為然的扔掉餐盒及筷子，可是你們有沒有想過這樣是對(duì)物質(zhì)資源的浪費(fèi)。所以我們每次吃快餐的時(shí)候，可以從家里帶一個(gè)碗和筷子，這樣的就減少了對(duì)地球母親的污染。
此外，每當(dāng)我要去什么地方時(shí)，也很少打的或是乘客車，因?yàn)檫@種車行駛時(shí)需要汽油，汽油是地球母親體內(nèi)的一種礦產(chǎn)，由于長期開采，不但使汽油變的稀少，還使生產(chǎn)環(huán)境遭到破壞，土地沙化，沙塵暴……所以我呼喚人們外出時(shí)，短途就步行去，而路途長些就最好騎自行車去。
不過一個(gè)人的力量終究是有限的，但我想只要我們大家都行動(dòng)起來，共同提倡“低碳”生活。我們的家園就一定會(huì)越來越美好！
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
清晨醒來，望向窗外，心想：唉，又是霧茫茫的一天。雖然有些仿佛仙境一般的朦朧美，卻讓我感覺身體有點(diǎn)不適，我很想知道它是什么，又是怎么來的。終于讓我等到了一個(gè)機(jī)會(huì)去了解，在學(xué)校的組織下，班主任老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了紹興科技館舉辦的“話說低碳”科普展。
這次科普展，讓我們獲益良深。不僅讓我知道了那霧茫茫的一片就是霧霾，是由于近年來空氣質(zhì)量變差而造成的，其源頭有汽車尾氣、工業(yè)排放、建筑揚(yáng)塵、垃圾焚燒等等。而且更讓我認(rèn)識(shí)到低碳是和我們平時(shí)的生活是息息相關(guān)的，之前一直覺得低碳是一個(gè)離我們生活很遙遠(yuǎn)的話題，只是和那些世界工業(yè)發(fā)展，生產(chǎn)方式之類的才有所關(guān)聯(lián)。是由于隨著二氧化碳的排放量越來越大，世界氣候面臨著越來越嚴(yán)重的問題，而溫室效應(yīng)、全球變暖引發(fā)沙塵暴，極冷和極熱等災(zāi)害，這使得人們不得不提倡“低碳”，由此可見，低碳是世界的、全人類的事情啦。
然而，人們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事也能對(duì)碳的排放造成影響。為了營造更好的生活環(huán)境，我們應(yīng)該倡導(dǎo)低碳生活。而我們家也確實(shí)開始了低碳生活。
在寒冷的冬天，我們總是把空調(diào)溫度調(diào)的低一些；在炎熱的夏天，就把空調(diào)溫度調(diào)的高一些。如果可以的話，甚至可以不開空調(diào)。平時(shí)，把外婆用來洗菜的水繼續(xù)用于拖地，把我用來洗臉的水用于洗腳......這樣就可以重復(fù)利用水了。一天，我看到外公在廚房捂雞蛋，原來這樣就可以減少煤氣的使用，還有一次，我跟著媽媽去倒垃圾，我把垃圾袋解開，將里面的垃圾分成可回收和不可回收的并扔進(jìn)了相應(yīng)的垃圾桶中......
其實(shí)，只要我們用點(diǎn)心，就能為低碳事業(yè)出一份力！讓我們一起來保護(hù)我們的地球大家園吧！
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
身為學(xué)生的我，雖然不能給地球做出多大的貢獻(xiàn)，但在低碳生活這一方面，我也努力做好我能做的小事，下面就來看看我的低碳生活吧
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片……”多美的鄉(xiāng)間景色�。∠氲竭@兒，我不僅有些心寒。以現(xiàn)在的生活條件，隨著科技的迅速發(fā)達(dá)，人類有了高科技，就像遠(yuǎn)離了“低碳生活”這四個(gè)字，我想光說又有什么用呢？只有動(dòng)手做起來才行��！于是，我下定決心，準(zhǔn)備開始我的低碳環(huán)保生活。
天蒙蒙亮，但太陽已經(jīng)在空中伸懶腰了，我睡意朦朧，擦了擦眼睛，準(zhǔn)備起床。
剛洗好臉，真準(zhǔn)備把洗臉?biāo)沟魰r(shí)，突然想到洗臉?biāo)梢詻_馬桶啊，這，不也是低碳生活嗎？
過了一會(huì)兒，媽媽要出去買菜，順便倒垃圾，她出門前，我準(zhǔn)備檢查一下我的老媽有沒有環(huán)保生活的意識(shí)。
“老媽，你怎么用塑料袋��！”說著，我趕緊給她哪來布袋;雖然垃圾又臟又臭，但我還是打開檢查了。果然發(fā)現(xiàn)有電池‘我立刻把電池拿出，仍到了小區(qū)指定放廢電池的箱子內(nèi)。要知道，一節(jié)電池要污染水源和土地，是普通垃圾的好多倍��！
過了一會(huì)兒，不聽使喚的鼻子，突然流起了鼻涕，剛要用紙巾，但想了想，還是用小手帕吧！這樣既環(huán)保，又可以再次使用。
晚霞照應(yīng)在湖面，晚風(fēng)漾起湖邊柳絮。
天黑了，晚上到了，我們一家人出去散步，這樣也可以節(jié)約電源。
回到家，我又給全家下了圣旨，內(nèi)容如下：
“天氣不是非常炎熱不能開空調(diào)，不玩電腦，少看電視！”
我躺在床上，心想：要是人人都參加低碳環(huán)保生活，人人都參與低碳環(huán)保生活。那么，世界將因人類的文明而文明！
共同努力，打造更美好的世界，低碳生活，人人有責(zé)！
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
現(xiàn)在，我聽到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。
首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來幫助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大，窗外的照明燈照進(jìn)來都可以醒目地看到室內(nèi)的一切，吃飯時(shí)，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊”！
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好，每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興，我希望“低碳生活”會(huì)做的更好。
放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后按分類去整理，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，上眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。
同學(xué)們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電，節(jié)水，節(jié)碳，節(jié)油，節(jié)氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
這次媽媽從云南出差回來后告訴我說，現(xiàn)在云南、貴州、四川等地都出現(xiàn)了大面積的旱災(zāi)，且已經(jīng)有好幾個(gè)月的旱情了。那里的人、土地、動(dòng)、植物都受了旱情不同程度的影響。沒水生活，沒有水灌溉。至使田地荒蕪，農(nóng)作物顆粒無收。人們因沒有水源生活，大部分的人背井離鄉(xiāng)到外地打工為持生存。因?yàn)闆]有水，學(xué)生無法上課，甚至喝臟水來維持生命……
為什么會(huì)出現(xiàn)這情況呢？因?yàn)槲覀兊纳种脖粶p少，造成水土流失。大氣被污染，氣溫繼續(xù)上升，氣候變化正在發(fā)生等等這些。正是因?yàn)槲覀儧]有保護(hù)好我們的環(huán)境，大面積的破壞森林綠地，過量的使用電、水所以才造成今天這樣的后果。對(duì)我們地球的環(huán)境造成了很大的危害。所以，作為一個(gè)小學(xué)生，為了不讓我們的地球再次受到危害，決定開展“低碳生活，從身邊做起”
平常一回到家，我就要開電視，玩電腦，當(dāng)我們?cè)诟蛇@些的同時(shí)，卻不知道這樣的行為會(huì)浪費(fèi)很多電，且產(chǎn)生大量二氧化碳�，F(xiàn)在開始，我回家以后，盡量少的開電視或者電腦，這樣就可以減少電的使用。以前到了晚上我們家所有的房間都開著燈，而我房間的兩盞臺(tái)燈都開著做作業(yè)，這樣就是浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境。從現(xiàn)在起只開一個(gè)燈，而且還監(jiān)督家里人要隨手關(guān)燈，人走燈關(guān)。
水也是我們水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。以后我要時(shí)時(shí)刻刻記住要節(jié)約用水，洗手、刷牙、洗臉時(shí)隨手關(guān)水龍頭。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。要媽媽將將洗衣等生活廢水收集起來，以應(yīng)對(duì)不備之需。
我們還應(yīng)該在家里多種植物，可以凈化空氣，也可以綠化我們的環(huán)境。
總之，我們應(yīng)該繼續(xù)把低碳生活做下去，讓我們地球的環(huán)境越來越好，讓清新的空氣布滿城市的每一個(gè)角落。
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今年6月5日，是全世界第39個(gè)環(huán)境日，為了呼應(yīng)這期活動(dòng)，中國環(huán)境保護(hù)部將此次環(huán)境日的主題命名為“低碳減排·綠色生活”。
“低碳減排·綠色生活”其實(shí)就是要低碳環(huán)保，對(duì)廢棄物使用再生手法、不適用一次性物品等。
那么，什么是廢棄物呢？簡單的說，廢棄物就是指拋棄不用的物品。例如：易拉罐、廢舊電子物品等許多東西。這些廢棄物有些“零件”沒用了，但是我們可以利用它一些完好無損的“零件”，創(chuàng)造一個(gè)別的東西，這就叫利用。
記得有一次，我喝完一瓶可口可樂，正準(zhǔn)備將可口可樂的易拉罐扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，爸爸提醒我，現(xiàn)在全國人民都在提倡低碳生活，我們應(yīng)該將這些瓶瓶罐罐很好的利用。我聽了沉思一會(huì)，突發(fā)奇想：這些易拉罐不正像我想要的筆筒嗎？我可以利用它制成一個(gè)精美的小筆筒��！
說干就干，我急忙回到家，把易拉罐的頂部剪破，用水把它沖洗干凈，再拿出一張整潔的白紙，在上面用水筆畫上：湛藍(lán)的天空、潔白的白云、高高的房子、清澈的小溪、參天的樹木，并把它剪下來，貼在易拉罐上。不一會(huì)兒，在我的精心制作下，一個(gè)精致的小筆筒誕生了。我把它拿起來，左瞧瞧，右看看，興奮得不得了，心想：這個(gè)小筆筒多么漂亮啊，而且還那么環(huán)保，那么省錢，真可謂一舉兩得！
瞧見了吧，廢棄物在我動(dòng)腦筋后，心靈手巧的制作下，被化身為漂亮的小寶貝——筆筒，這可真好！我們就應(yīng)該像這樣，把這些廢棄物變?yōu)閷氊�，那樣地球就不再很臟了。
通過這個(gè)小創(chuàng)意，我發(fā)現(xiàn)，環(huán)保是那么的簡單，我們?nèi)祟悜?yīng)該多動(dòng)動(dòng)腦筋，環(huán)保一下地球，這樣，地球媽媽才能變得更加美麗。
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
什么是“低碳”？難道低碳就是很低級(jí)的煤“炭”嗎？這是我在參加科技館《話說低碳》展以前，一直縈繞在我腦海里的問題。今天的《話說低碳》參觀之旅，讓我收獲多多，認(rèn)識(shí)了真正的碳，解開了心底的謎。
一塊塊展板上圖文并茂的介紹深深地吸引著我。我看到展板上有鉆石、石墨、煤炭……，知道了原來它們都是碳；還看到石油、煤炭、天然氣的形成，知道了它們里面也有碳，它們的用處可大了。我認(rèn)真地看著展板上的介紹，心里很不是滋味。突然，我的心好像被誰攥了一下，說不出的難受。展板上那一只蜷縮在一塊小小冰面上的北極熊，真的好可憐好可憐呀，它的家在慢慢地消失，它將會(huì)成為一個(gè)無家可歸孩子。我從它的眼神里看到了它對(duì)這個(gè)世界的無助和絕望。爸爸告訴我這是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖倪^度用碳，導(dǎo)致全球氣溫變暖，才使可愛的北極熊變成可憐的北極熊。
走出科技館，我的心里一直在想著“低碳”和“高碳”。一路上我看到了一輛輛汽車來來往往，排出一團(tuán)團(tuán)尾氣，慢慢在空氣中盤旋，越積越多，讓我們?cè)僖部床坏侥俏邓{(lán)色的天空。我知道在我們的日常生活中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，生產(chǎn)肉類食物所產(chǎn)生的二氧化碳比生產(chǎn)綠色食品產(chǎn)生的要多得多，而我和爸爸恰好是媽媽常說“肉食動(dòng)物”，我們這樣愛吃肉，其實(shí)都在過高碳的生活。我和爸爸約定：從今天開始，我們要少吃肉，遠(yuǎn)離肉類，過低碳生活。我和爸爸即興創(chuàng)編了一段順口溜，寒風(fēng)里傳來清脆的聲音——“說低碳，話低碳，我們的生活要低碳。多吃菜，少吃肉，身體健康靠鍛煉。坐公交，少開車，出行方式要選擇。開空調(diào)，用暖氣，節(jié)約能源不浪費(fèi)。采石油，挖媒炭，過度開發(fā)危害多。人人自覺來行動(dòng)，遠(yuǎn)離高碳過低碳。”
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
寒假的一天，媽媽帶著我和哥哥一起去了紹興科技館看了低碳生活科普展。
到了科技館，我一眼就看見了"自我提升"這個(gè)項(xiàng)目，我馬上爬到這個(gè)帶三個(gè)輪子的椅子上，握住繩子用力一拉，連人帶車一起向上提升了，不一會(huì)兒就到頭了，我又慢慢地釋放繩索，緩緩下去，回到了地面，真好玩！玩好了"自我提升"，我又去玩了"動(dòng)量機(jī)"。我坐在圓臺(tái)上，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，然后雙手緊握把手，身子就轉(zhuǎn)起來了。轉(zhuǎn)盤越來越快，像要把我轉(zhuǎn)出去一樣，我嚇得閉上了眼睛，雙手緊緊地握住了把手，轉(zhuǎn)盤停了，我一搖一晃地走了下去，頭暈?zāi)垦�，眼前布滿了閃爍的星星。接著，我又看了"我亮我低碳"，知道了在白熾燈、節(jié)能燈和LED這三種燈中，LED燈耗電量低、體積小、使用壽命長，既沒有熱量，也沒有輻射，可以安全觸摸，屬于典型的綠色照明光源。
"節(jié)能就是最大的減碳。"減碳是每個(gè)人的責(zé)任。所以我決定從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，讓爸爸把家里可以換的燈都換上LED燈，讓媽媽盡量不用汽車接我上下學(xué)······
保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢在必行，低碳生活是一種美德，也是一種時(shí)尚。讓我們一起倡導(dǎo)低碳，呵護(hù)地球吧！
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
在日新月異的今天，我們不時(shí)呼喚著生態(tài)建設(shè)，但在經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展的同時(shí)，發(fā)展與保護(hù)仍然處在猛烈地碰撞中。面對(duì)這樣的形勢，我們開始反思自己的生產(chǎn)與生活方式，做出了一個(gè)抉擇：發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，倡導(dǎo)低碳生活。
低碳生活是一種符合時(shí)代潮流的生活方式。它提倡低能量、低消耗、低開支的生活方式，從而減少二氧化碳排放。低碳生活并不意味著返璞歸真、一味降低生活成本，而是一種更健康、更天然的生活理念。作為一種簡單、簡約和簡樸的生活方式，低碳生活要求我們?cè)谌粘Ｉ钪叙B(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣，樹立全新的生活觀和消費(fèi)觀。
但是，隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人口的劇增，人類欲望的無限上升和生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題。二氧化碳排放量越來越大，它使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散，致使全球氣溫上升，海洋中水蒸氣大幅度蒸發(fā)，全球?yàn)?zāi)難性天氣也就屢屢出現(xiàn)。
所以，我們要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不亂砍亂伐，多植樹造林。保護(hù)水資源，保護(hù)海洋資源，因?yàn)楹Ｑ笾胁粌H藏著豐富的寶藏，而且能夠吸收存儲(chǔ)二氧化碳。上學(xué)、上班盡量騎自行車或步行。這樣不僅能減少二氧化碳排放，也鍛煉了自己的身體。
保護(hù)地球，人人有責(zé)，節(jié)能減排勢在必行，低碳生活是一種美德，走好一小步，邁向低碳生活一大步，今天，你低碳了嗎？
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
以前，我總愛把書房的兩盞燈開地通亮通亮，刷牙時(shí)把水流得到處都是……這樣，既浪費(fèi)水，又浪費(fèi)電�？墒牵罱以跇倾┛谂钥吹搅顺鞘性谛麄鞒珜�(dǎo)低碳生活，我覺得有點(diǎn)兒意思，就到網(wǎng)上查找了資料。通過資料顯示，我漸漸地有些懂了。
所謂的“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。 低碳生活，對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，這些點(diǎn)滴做起。除了植樹，還有人買運(yùn)輸里程很短的商品，有人堅(jiān)持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。于是，我?guī)?dòng)了全家，開始了“低碳生活”。
每天早晨，我刷牙時(shí)再也不把水弄地到處都是了，只須裝一杯水在杯子里就可以啦；每天，媽媽也不在跑步機(jī)上跑步了，天天早起到小區(qū)去跑幾圈；經(jīng)過我反復(fù)的請(qǐng)求，爸爸終于可以答應(yīng)我的要求，用兩個(gè)輪子的自行車來代替四個(gè)輪子的汽車上班；細(xì)心的媽媽還用淘米或洗菜水來澆花、沖廁所；我寫字時(shí)也不開兩個(gè)大燈了，只開一盞小臺(tái)燈；每次出門前，我還常常看看門口的四個(gè)大字----節(jié) 約 用 電 ，就會(huì)去看看電器是否關(guān)了……后來，媽媽告訴我，廢電池也要回收，最近，我正在搜集廢電池呢！
這一、兩個(gè)星期的“低碳生活”，既給我們帶來了歡樂，又保護(hù)了環(huán)境，同時(shí)又鍛煉了身體，真是一舉多得�。�
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11
我們每個(gè)人都要做“低碳小達(dá)人”。
我懂得全世界的淡水資源很有限，因此，我能做到在洗碗、洗澡、洗衣服時(shí)控制用水，水龍頭隨開隨關(guān)。我會(huì)使用循環(huán)水，和媽媽一起將一次性的廢水用來澆花或者沖廁所。
在日常生活中，同樣要注意講文明懂禮貌。校園是我家，美麗靠大家。學(xué)校操場的小草既嫩綠又新鮮，我能做到不隨意踐踏小草，因?yàn)樾〔菀彩怯猩��？吹叫@垃圾桶旁有垃圾，我會(huì)主動(dòng)把垃圾清掃干凈，讓別人看著舒服。我不隨地吐痰，因?yàn)殡S地吐痰很容易傳染疾病。
曾讀到過李紳寫的《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。農(nóng)民中午在田地里除草，一滴一滴的汗掉在了土地里。又有誰能知道這飯菜的來歷，每一粒都是那么的辛苦。所以通過讀這首詩，我明白了糧食的來之不易，吃多少盛多少，不留剩飯剩菜。我會(huì)自備飲水杯，不喝碳酸飲料和瓶裝礦泉水。堅(jiān)持多吃蔬果，少吃肉類食品，不吃垃圾食品。
愛惜自己看過的書籍，看完書，和朋友或同學(xué)交換閱讀，把不看的書籍整理好，捐給貧困的孩子，讓他們快樂成長。把教室里的廢紙、塑料袋、舊的書籍賣給收廢品的人。
我了解父母賺錢的不易，周末我外出買東西不亂花錢，不和別人攀比服裝品牌，懂得計(jì)劃用錢。
為了保護(hù)我們共同的家園——地球，我希望更多人能實(shí)現(xiàn)綠色低碳的生活。
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12
以前我經(jīng)常浪費(fèi)寶貴的資源。夏天，空調(diào)連夜開著。我和爸爸看電視一看就是十幾點(diǎn)。可是現(xiàn)在我改變了主意，因?yàn)橛幸惶�，我聽到老師這么對(duì)我和同學(xué)們說：“同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一毫升汽油，那是我們每一個(gè)人都要做到的義務(wù)。如果做不到，那世界將一年四季都是夏天，看不到百花盛開的春天，看不到秋天落葉翩翩起舞的樣子，看不到冬天的白雪一片，為了我們的地球，為了我們的將來，為了我們的子孫，大家行動(dòng)吧。”
聽了老師這一番話，我十分慚愧，于是，做作業(yè)時(shí)，不開臺(tái)燈，把窗拉開，讓明媚的陽光射進(jìn)來，吃午飯時(shí)，盡量把飯吃完，不浪費(fèi)，下午，少看電視，看完之后及時(shí)把插頭拔下，做完這些事，我特別興奮，想到自己做了節(jié)約用水，電不浪費(fèi)，而且也節(jié)約了錢那樣一舉兩得的事，我心里就樂開了花�？捎幸惶欤彝蝗话l(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，我這樣做是好的，可別人沒有行動(dòng)啊，光靠我一人是沒有用的，我必須告訴別人，才能減少地球污染的危機(jī)��！我有一點(diǎn)灰心了，可爸爸知道我的心事，爸爸走過來鼓勵(lì)我，說:“孩子你要懂得世界上的東西都不是永久的，但我們得保護(hù)它們，所以你媽整天都叫我們要節(jié)約資源。你不能灰心��！一定要把這種精神轉(zhuǎn)底下去啊。”我的信心又想回來了。我鼓起信心，又開始了我的低碳生活。我把我節(jié)約的是告訴了我的同學(xué)們，我也鼓舞他們也想我一樣的節(jié)約地球的寶貴資源。
希望 年后，我們的地球又可以變成一個(gè)春暖花開，生機(jī)勃勃的樂園！
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13
這幾天，人們都在討論著低碳的話題，于是有了讓“地球熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)，通過這個(gè)活動(dòng)，來提醒人們節(jié)約能源，避免產(chǎn)生全球溫室效應(yīng)。一時(shí)間，低碳生活、低碳環(huán)保成了大家關(guān)注的事情。為了讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)低碳環(huán)保的重要性，語文課上，冀老師在班上也舉行了一次討論會(huì)，讓同學(xué)們發(fā)表對(duì)低碳生活的看法。
討論會(huì)開始了，有的同學(xué)講解了低碳生活指的是什么，有的同學(xué)介紹了為什么要低碳生活，有的同學(xué)介紹了在日常生活中自己是怎樣低碳生活的，還有的同學(xué)介紹了降耗低碳的小竅門……
徐嘉煒首先發(fā)言，說：“我們是小學(xué)生，首先要知道什么是低碳生活？低碳生活實(shí)質(zhì)減少生活作息時(shí)間中所耗用的能量，盡量減少消耗能源。我們應(yīng)該提倡低碳生活，減少二氧化碳的排放，這是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。”
曾益站起來發(fā)言：“低碳生活的好處是讓融化的冰川不再融化；被污染的空氣變得清新……低碳生活不僅僅關(guān)系到大自然，還關(guān)系到我們的日常生活，比如：油價(jià)的上升和化石能源的枯竭�！�
我說：“現(xiàn)在各大媒體都在宣傳低碳生活，我漸漸地知道了怎么樣減少碳污染，開始‘低碳生活’。我和爸爸媽媽購物時(shí)，總是帶著環(huán)保袋，這樣就可以減少使用一次性塑料袋，環(huán)保又衛(wèi)生。以前，爸爸總是來學(xué)校接我，但現(xiàn)在我自己坐公交車回家，這樣也能減少二氧化碳的排放量�！�
王藍(lán)彬說：“我建議大家出門自帶水杯，盡量不使用一次性杯子�！甭�，黃甲仲隨即創(chuàng)作了一首小兒歌：少用紙巾，多用手帕，保護(hù)森林，低碳生活，從我做起。聽，張鶴繽說：“希望大家養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。”
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14
所謂低碳生活，就是減少二氧化碳的排放，不僅要多種樹，還要把生活作息所耗用的能量盡量減少，以節(jié)約資源來保護(hù)地球�，F(xiàn)在低碳生活已成為熱愛環(huán)保人士的一種生活新潮流；比如：步行上下班，不坐電梯走樓梯；買運(yùn)輸路程較短的商品；夏天把空調(diào)的溫度調(diào)高一度；洗澡時(shí)擦沐浴露時(shí)關(guān)掉水；少用一次性的筷子、塑料袋等。
現(xiàn)在來說說我暑假里過的低碳生活吧。暑假的天氣是最熱的，早晨，房間里的溫度都有三十度，電風(fēng)扇吹來的風(fēng)都是熱乎乎的，但是，我再覺得熱整個(gè)上午都堅(jiān)持不開調(diào)，心里想著“心靜自然涼”，把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，就不會(huì)覺得酷熱難耐了。下午。氣溫更加高得讓人受不了，打開空調(diào)，吃根冰棍涼快涼快吧；我打開冰箱迅速拿出一支雪糕，馬上把冰箱門關(guān)上。少開冰箱門也可以節(jié)省能源呢。晚上出門散步時(shí)，我一定會(huì)把所有的燈關(guān)掉，電腦、電視要拔掉插頭減少待機(jī)時(shí)間。入睡前，把空調(diào)設(shè)成一小時(shí)定時(shí)關(guān)機(jī)模式，一晚上開著多浪費(fèi)電呀。還有就是少買衣服，夠穿就好。洗臉?biāo)梢阅脕頋不�、沖廁所。
低碳生活，人人有責(zé)。每人每天少看一點(diǎn)電視、電腦，少開半小時(shí)車，少用幾分鐘空調(diào)，少買幾件衣服等等。不要小看它們是生活中的小事，但是積少成多，不僅地球上的二氧化碳會(huì)減少很多，污染也會(huì)減少很多。大家從現(xiàn)在就開始低碳生活吧！
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15
現(xiàn)在人們都在提倡低碳生活。什么是低碳生活呢？就是減少二氧化碳的排放。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活。所以我也要做“低碳環(huán)保人士”。
我所了解的低碳生活內(nèi)容很多。隨手關(guān)燈，每張紙都雙面打印，少用塑料袋，洗澡就用幾分鐘，水龍頭開小一些，洗襪子攢一周再洗，洗臉時(shí)用盆子把剩水沖馬桶……我現(xiàn)在能做到這些。我還記得一句公益廣告：每人一天少?zèng)_一次廁所，一天會(huì)節(jié)約多少缸水。每人少泡一次澡，一周可以省下多少立方米水！
我還給家庭定了一條規(guī)定。外出時(shí)，如果在20分鐘步行能到的地方就步行；步行20分鐘到不了的地方就騎自行車；再遠(yuǎn)一些的就坐公交車或BRT快速公交車；在城里盡可能乘坐公交車或BRT快速公交車到不了的地方就坐出租車；盡量少開私家車。
在家時(shí)，尤其是夏天基本每天都有人開空調(diào)，我家就不是這樣。熱時(shí)盡量不用空調(diào)、風(fēng)扇。要用自然風(fēng)——開窗通風(fēng)或自己扇扇子。實(shí)在不行時(shí)再開風(fēng)扇，如果開風(fēng)扇還涼不下來再開空調(diào)。
我想，在我們身邊，低碳環(huán)�？梢噪S手做。比如節(jié)約用紙吧。我們學(xué)校有3000多人，如果每人每天省下1張紙一年就能省下上萬張紙，而生產(chǎn)這上萬張紙會(huì)消耗多少東西呢？根據(jù)有關(guān)資料，木材是造紙最主要的原料，生產(chǎn)一噸紙需木材3.75噸，煤0.5噸，水100噸。相當(dāng)于用掉14棵生長約8年，20尺高大，樹干直徑約8寸的樹木。節(jié)約上萬張紙可以保存兩棵3米高的大樹，這才只是全世界人民的幾百萬分之一��！如果全世界人民每人每天省下1張紙，一年就能省下幾百萬棵3米高的大樹！那我們地球的環(huán)境會(huì)大大改善。
現(xiàn)在，讓我們行動(dòng)起來，節(jié)能減排，保護(hù)好地球，讓我們快些擁有美好的環(huán)境吧！
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16
隨著人類生活環(huán)境和氣候的不斷惡化，人類開始重視自己的生活方式，——低碳生活，綠色環(huán)保！
那么如何才能實(shí)現(xiàn)低碳生活和綠色環(huán)保呢？首先，我覺得應(yīng)該從日常行為出發(fā)，做身邊的小事。
愛護(hù)樹木，不毀林；保護(hù)動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡；經(jīng)常使用可重復(fù)使用或可回收的袋子來代替初級(jí)塑料袋，可以減少垃圾的存在。節(jié)約資源也是低碳生活，是保護(hù)環(huán)境的綠色方式。在日常生活中，我們可以用洗菜的水澆花，用淘米的水洗碗，用洗臉的水沖廁所，用節(jié)能燈，這些都是我們稍微用心就能做到的。
二氧化碳是從汽車后部排放的。如果我們要去的地方不是很遠(yuǎn)，走路或者騎車不僅可以減少二氧化碳的排放，還可以鍛煉身體，真是一舉兩得！
夏天來了，天氣越來越熱。我們都打開空調(diào)，但是空調(diào)也會(huì)排放二氧化碳，如果我們吸收太多，會(huì)對(duì)我們的健康有害。所以要把空調(diào)的溫度調(diào)到256度，盡量少吹空調(diào)，多開窗戶讓自然空氣出來，這樣可以減少大量二氧化碳的排放，對(duì)身體也有好處。
你知道嗎？小電池在制造過程中會(huì)產(chǎn)生大量的碳，廢電池會(huì)給地球的土壤成分帶來很大的破壞。因此，我們應(yīng)該盡可能少使用不可重復(fù)使用的電池。我們平時(shí)在家喝的一些食物瓶和無用的廢紙盒，可以通過“化個(gè)妝”變成寶。比如喝完牛奶紙盒，把它們的“頭”砍掉，簡單的改裝成一個(gè)帶筆的小筆盒！
同學(xué)們，我們現(xiàn)在是小學(xué)生，要從小開始低碳生活！今年的6月5日是世界環(huán)境日，我國提出的主題是：低碳減排，綠色生活！讓我們走進(jìn)低碳生活，理解低碳生活，堅(jiān)持低碳生活，從身邊的每一點(diǎn)做起，為人類打造一個(gè)美麗的地球！
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17
低碳的生活是一件十分環(huán)保和禮貌的事。我對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自我做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。當(dāng)然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。
其實(shí)，低碳的生活離每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就能夠起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低碳小竅門就是針對(duì)節(jié)水方面的。生產(chǎn)自來水和處理污水都要耗費(fèi)很多的能源。所以，節(jié)水就是節(jié)能。
在馬桶的貯水槽里放置一個(gè)大的可口可樂的瓶子就能夠減少每次放出的水量，做到節(jié)儉用水;洗臉的水能夠用來洗腳，洗衣服的水能夠用來涮抹布，擦地板，然后這些廢水能夠再?zèng)_馬桶;洗完菜的水能夠用來澆花。別小看這些水的重復(fù)利用，積累下來，僅一個(gè)三口之家每月就能夠節(jié)儉一噸以上的水。
另外，如果每月手洗一次衣服，那么每臺(tái)洗衣機(jī)就能夠節(jié)儉用電，也就節(jié)儉了發(fā)電的煤，同樣也就減少的二氧化碳的排放，如果全國所有的家庭都能做到每月用手來洗一次衣服，減排的二氧化碳能夠到達(dá)68.4萬噸，這個(gè)數(shù)字是十分驚人的。同時(shí)洗衣機(jī)雖然好用，可是三兩件衣服就用洗衣機(jī)來洗也會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。
那么對(duì)于我們小學(xué)生來說，還有其它降耗低碳的好方法嗎來看看我的提議吧。
紙張的雙面使用，節(jié)儉用紙;
不用一次性的筷子和一次性的飯盒;
不用一次性的塑料袋;
減少糧食的浪費(fèi);
隨手關(guān)燈，隨手管好水龍頭。
我們的地球需要我們共同來愛護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加完美。
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18
低碳生活是一種環(huán)保、節(jié)儉又時(shí)尚的生活方式。節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣能夠幫忙我們將低碳生活變成現(xiàn)實(shí)。
目前，我們的地球母親正在“發(fā)燒”——地球變暖。而導(dǎo)致這次地球母親染上這“病”的罪魁禍?zhǔn)拙褪蔷薮蟮奶寂欧帕俊？墒�，要治“病”也不是沒有辦法的。如今，低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至，正在改變著我們的生活。
其實(shí)，低碳就在我們的身邊。比如：夏天，我們用空調(diào)不要用太長時(shí)間，幾個(gè)小時(shí)后就關(guān)上空調(diào)，再開電風(fēng)扇，這樣能夠省50%的電；在冰箱內(nèi)放食物時(shí)，食物量最好占容積的80%，用袋子裝上水制冷后放入冷藏，這樣，既能延長停機(jī)時(shí)間，也能減少開機(jī)時(shí)間，更省電；經(jīng)過手工DIY的再創(chuàng)造，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原先廢物也是寶，這樣的家居環(huán)境健康且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。
平時(shí)勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，也能夠?qū)崿F(xiàn)低碳生活。平時(shí)喝茶剩下的茶葉積攢起來，能夠做一個(gè)茶葉枕頭；用短的鉛筆，做一個(gè)筆套，套在上頭，能夠之后用；用肥皂剩下的小肥皂，日積月累，也能成一個(gè)肥皂。
另外，平時(shí)出行盡量步行，多騎自行車，多乘坐公交車和地鐵，少開私家車；少用一次性的東西；開電腦或是電視的時(shí)間都不要太長，大約幾小時(shí)就關(guān)掉。
我是一個(gè)小學(xué)生，來聽聽我的提議吧：
1、本子要雙面使用，節(jié)儉紙張。
2、隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭。
3、多用手帕，少用紙巾。
4、購買東西時(shí)，用購物籃子，能夠多次使用。
我們的地球需要我們共同的維護(hù)，讓我們從我做起，從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加完美。
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19
我認(rèn)為低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。平常一些不起眼的習(xí)慣、用具都有可能會(huì)污染我們身邊的環(huán)境，造成一些不必要的損失。我們只要在生活中注意節(jié)儉，注重小地方的消耗，就會(huì)擁有一個(gè)不一樣的低碳健康生活。
只要我洗好手，就會(huì)把水龍頭擰得緊緊的，不讓一滴水逃出，可我又擔(dān)心爸爸媽媽爺爺能不能做好，但每次看到他們進(jìn)洗手間洗完手順其自然的把水龍頭擰緊，我就十分高興，我期望“低碳家庭”做得更好。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說這樣很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)想出了妙招：我拿起以前堆積如山的硬紙板，把它們做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，各自有各自的分類，然后按分類去整理，不一會(huì)冰箱變得又干凈又美觀，煥然一新。這樣，既幫忙了我們，又節(jié)省了不少的電。
任何東西都有可能成為造成溫室效應(yīng)的兇手，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)將電池取下。我本以為，僅有汽車尾氣，煤炭燃燒才會(huì)排放二氧化碳，沒想帶生活中處處都有微弱的“碳“在侵害著我們大家的生活和地球。
每當(dāng)家里有一些廣告紙我就會(huì)和媽媽一起把它們疊成一個(gè)個(gè)紙盒，在吃飯時(shí)用作盛骨頭的盒。當(dāng)把他們順次疊在一起真像一座座聳入云端的寶塔。
養(yǎng)花是爺爺?shù)膼酆�，家里的富貴竹，牡丹一年四季都是綠意盎然。爺爺總會(huì)把花放在陽光充足的地方，大家看著這綠色，吮吸這些綠色，心中頓時(shí)感覺絲絲涼意，有了好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得呀!
這么好的家居環(huán)境，充滿了創(chuàng)意的小歡樂還減少了碳排放，養(yǎng)成低碳，節(jié)儉，環(huán)保的生活習(xí)慣就這么簡單!
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20
你知道現(xiàn)在流行什么嗎？當(dāng)然是低碳！上課時(shí)，我們老師總是給我們宣傳環(huán)保，“綠色生活”也總是在廣播和電視以及報(bào)紙上出現(xiàn)，于是我也想趕一次“潮流”。
從哪兒開始我的低碳生活呢？我決定先從坐車開始。去遠(yuǎn)的地方我盡量坐公交車。因?yàn)槎嘁惠v自家車就多一份污染，少開一輛自家車就多一份環(huán)保，但是公交車并不是不用油，不排放尾氣，所以去遠(yuǎn)的地方我就步行去，這樣就會(huì)比坐公交車還要低碳。
解決了坐車的問題，我又想到了省水，我覺得水可以多方面節(jié)省，比如用洗臉的水洗腳，最后用來沖馬桶，這樣可以節(jié)約好多不必要的水。我還通過搜索，我知道了在馬桶里放一些水，大約是一瓶就夠了，這樣既能沖馬桶，又能不浪費(fèi)水。我相信馬桶就不會(huì)成為浪費(fèi)水的“幫兇”了。
省電和省水一樣重要。我覺得夏天還是還電風(fēng)扇好，雖然沒有空調(diào)一樣涼爽，但是非常省電。要是把電風(fēng)扇的風(fēng)速調(diào)高一點(diǎn)，也會(huì)和空調(diào)一樣涼爽的！如果不是很熱，電風(fēng)扇也可以不用，學(xué)學(xué)鐵扇公主，用芭蕉扇吧！冬天在家最容易取暖的方法就是關(guān)緊門窗，多穿衣服，當(dāng)個(gè)環(huán)保低碳“小狗熊”也不錯(cuò)。
我低碳環(huán)保的辦法還有很多，比如：隨手關(guān)燈，少用紙巾改用手帕，不用的毛巾還可以當(dāng)抹布，不用一次性的紙杯和筷子，紙張一面用完了另一面還可以計(jì)算或打草稿。出去買東西提醒家人用環(huán)保袋，不用白色塑料袋�？梢曰厥盏臇|西不亂扔。除了這些之外，我還和好朋友經(jīng)常一起走進(jìn)公園，拾取行人亂丟的垃圾，向爺爺奶奶，叔叔阿姨宣傳低碳生活，這樣我們的地球才會(huì)多一份綠意。
低碳生活，從我做起。
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21
環(huán)保，不僅是國家重視，作為普通民眾的我們也應(yīng)該發(fā)現(xiàn)，身邊綠色少了，機(jī)器的轟鳴聲多了。大自然是我們的朋友，我們卻在背叛它。
環(huán)保，是一種責(zé)任。先從科技角度談?wù)劙�。幾百年的努力，鑄就了發(fā)達(dá)、便利的現(xiàn)代生活，但同時(shí)成千上萬噸的石油、煤炭在投入使用。雖然我們被蒙蔽了雙眼，但事實(shí)永存心底：也許資源撐不過明天了，自然也已面目全非。也許，世界人口暴增使人們不在意環(huán)保，但環(huán)保是不可忽視的，身為地球人，我們要保護(hù)環(huán)境，這是一種責(zé)任。
環(huán)保，是一種心態(tài)。如果你主動(dòng)想要環(huán)保，心情也會(huì)陽光一些。我們應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起。我們可以隨手關(guān)燈，少用塑料制品，多騎車出行，不在游玩時(shí)破壞身邊的綠植。所有人必須行動(dòng)起來，像古人一樣，舒適健康的生活離不開每個(gè)人努力。低碳，是一種環(huán)保的表現(xiàn)�，F(xiàn)今科學(xué)家們也致力于發(fā)現(xiàn)新能源、新汐能、太陽能、風(fēng)能等節(jié)能資源的利用。綠色，一直是大自然的代表色，我可不希望它的中間參雜有黑色。
環(huán)保，是一種改變。我也積極貢獻(xiàn)著。我會(huì)習(xí)慣性地把水龍頭關(guān)小使用，把廢紙留下重復(fù)利用，多使用現(xiàn)在興盛的摩拜單車、OFO等自行車出行，現(xiàn)在大街上都是騎著小黃車穿梭的人們，我很欣慰。衣食住行，每個(gè)人都可以環(huán)保，幾十億人就是力量，這不僅有利于健康，為未來做準(zhǔn)備，也為子孫后代造福了。
綠色發(fā)展、低碳生活是高質(zhì)量生活的基礎(chǔ)，環(huán)保，將是不遠(yuǎn)的未來人類唯一的選擇。其實(shí)，空氣、土壤、水的污染，都是容易的，只有心被污染了才是最可怕的。循環(huán)利用、二次加工……都是解決的方法，但一顆綠色環(huán)保的心才是最重要。
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22
我們居住在一個(gè)被大氣所包圍的藍(lán)色星球，這就是地球。地球本來是一個(gè)美麗的星球，可是如今已經(jīng)虛弱不堪。而這些正是因?yàn)槲覀兊钠茐模纾喊咨廴�，空氣污染，工業(yè)污染，水污染……說都說不完了。人們也逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的過錯(cuò)，正在竭盡全力的彌補(bǔ)自己所犯下的過錯(cuò)。每個(gè)有良知的人都在行動(dòng)。作為地球主人的一份子，為更好地保護(hù)地球，為了人類的炎黃子孫，我和爸爸、媽媽也開展起了低碳生活。
自從我們開始低碳生活以來，除非陰天下雨，才開私家車，爸爸媽媽上下班、我上下學(xué)再也不開私家車了。有一次，我們?nèi)ポ^遠(yuǎn)的地方購物，我說：“不要用塑料袋，我們要用布袋�！眿寢屘暨x了少量的東西，正準(zhǔn)備去付錢，爸爸連忙上前阻止，說：“購物太少不太好，盡可能地一次性購足，就少了幾次購物，也就省了油耗，還節(jié)能環(huán)保，更減少了汽車尾氣。”媽媽說：“這是個(gè)好辦法。”于是，我們就盡量把所需的東西一次性買足，這真是既省時(shí)又省力。
在日常生活中，我們還非常注意節(jié)約用水。聽爸爸說，水現(xiàn)在已經(jīng)是非常稀缺的資源了，節(jié)約用水也是低碳生活。
這樣堅(jiān)持，一個(gè)月下來，我們不但減少了汽車尾氣的排放量，而且鍛煉了身體，還為家里節(jié)約了一大筆開支呢，真是一舉多得呀！
同學(xué)們，做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，而不是能力。我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
朋友們，為了讓天兒更藍(lán)，花兒更香，草兒更綠，為了讓鳥兒的歌聲更加遼亮，趕快加入低碳生活行動(dòng)吧！
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23
為了使可利用資源變得高效率，低碳必不可少。
——題記
“靈學(xué)少耗”
在當(dāng)今的時(shí)代當(dāng)中，即使學(xué)習(xí)壓力不斷加大，學(xué)習(xí)也應(yīng)該做到低碳。這樣，可利用的時(shí)間資源就變得多了。高碳的學(xué)習(xí)方法，現(xiàn)在變得越來與不可靠，因?yàn)槲覀儙缀鯖]有時(shí)間去做大量的課后練習(xí)�，F(xiàn)在需要的是更低碳的學(xué)習(xí)方法，那就是靈活地運(yùn)用各方面的知識(shí)并且認(rèn)真熟練地將它們掌握。這就如同一篇好的文章，不會(huì)寫字你什么也做不了。即使會(huì)寫字，也不知如何將所有的字組合成一篇好文章。古人的文言文就做到了這點(diǎn)，以非常簡潔的語言表達(dá)出作者的思想感情。靈學(xué)活用，才是硬道理。
少一點(diǎn)念頭，認(rèn)真做事
在節(jié)奏如此之快的生活節(jié)奏當(dāng)中，念頭也要保持低碳。靜下心來是最重要的，許多人是做著這件，想著那件，做著那件又想著這件。這節(jié)奏雖然很快，但是，由此產(chǎn)生的壓力自己難以調(diào)節(jié)。太多的壓力，就會(huì)使自己的壓力成倍增加。生活是美好的，但是太多的雜念就會(huì)把這美好毀于一旦。少一點(diǎn)念頭，認(rèn)真做好手中每一件事。
積極上進(jìn)
正如前面所說，各方面的壓力產(chǎn)生了不同的影響，最后使人們產(chǎn)生兩種心態(tài)，也就是半瓶水的心態(tài)。一個(gè)“只”和“還”之間的差別決定了人的成敗，態(tài)度也要低碳。成敗決定于態(tài)度，當(dāng)自己和樂觀的人和悲觀的人待在一起便會(huì)知道兩者的區(qū)別。樂觀的人視困難為動(dòng)力，是一種必不可少的高效率資源。而悲觀的人就會(huì)視困難為自身永不可戰(zhàn)勝的缺陷，不論嘗試什么方法，那都是低效率，高碳的方法不可行。
低碳是動(dòng)力，是態(tài)度，更是一種方法，一種戰(zhàn)勝困難的方法，它引領(lǐng)我們走向心靈的高峰。
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24
我們都知道隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，現(xiàn)在大部分家庭都有私家車，而且這私家車的增多，汽車尾氣也越來越多，隨之而來的就是溫室氣體的排放，溫室氣體會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，讓地球的氣溫不斷升高，破壞臭氧層，導(dǎo)致酸雨，會(huì)導(dǎo)致很多不好的結(jié)果。改善地球的空氣質(zhì)量和空氣環(huán)境，減少溫室氣體的排放，減小溫室效應(yīng)，我們便要低碳生活。
低碳生活主要是指盡量減少溫室氣體的排放讓地球的空氣質(zhì)量變得更好。我們開展低碳生活的方法主要有以下幾種。第一便是減少汽車尾氣的排放，在這一目標(biāo)下我們提倡人們盡量不要開私家車，最好要坐公共汽車，如果要出行也最好能夠騎自行車，現(xiàn)在共享單車已經(jīng)普及，只需要用微信支付或支付寶支付就能借用共享單車。騎自行車不僅能夠鍛煉我們的身體，還能減少溫室氣體的排放，何樂而不為呢？如果不是特殊情況，也最好坐公交汽車，公交車的費(fèi)用并不是很高，也挺方便的，如果大家都坐公共汽車或者騎自行車，那么溫室氣體的排放將減少很多，地球的環(huán)境，空氣質(zhì)量也將提升很多。
低碳生活是需要全民參與的，只有每個(gè)人都意識(shí)到空氣污染的嚴(yán)重意識(shí)到低碳生活的重要性才更有積極性去參與低碳生活，共同改善地球的空氣質(zhì)量。提高人們低碳生活的意識(shí)，首先要提高對(duì)人們低碳生活意識(shí)的教育，在學(xué)校里學(xué)校和老師可以開展關(guān)于低碳生活的活動(dòng)，類似于低碳生活演講比賽，低碳人生活的知識(shí)競賽和主題班會(huì)，來增強(qiáng)學(xué)生對(duì)低碳生活重要性的認(rèn)識(shí)，更積極的參與到低碳生活中。社會(huì)上和社區(qū)也可以經(jīng)常舉辦關(guān)于低碳生活的活動(dòng)，例如一周騎自行車打卡或者關(guān)于寫地?cái)偵畹恼魑暮偷財(cái)偵畹目萍紕?chuàng)新比賽，來提高全民對(duì)低碳生活的關(guān)注度和參與度。
每個(gè)人投身到低碳生活中，改善地球質(zhì)量，刻不容緩。
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25
現(xiàn)在地球已經(jīng)被破壞了，所以我們就要開始保護(hù)地球。作為地球的一部分，我們有義務(wù)守護(hù)地球。現(xiàn)在我們用的廢物量很多，包括汽車的排油量，還有我們平常的燈，煤氣罐，還有我們的襪子。如果我們不加節(jié)制的生產(chǎn)，后果就不好了。
我們?cè)鯓硬拍茏尩厍虿皇軅�？垃圾讓地球有很大的危險(xiǎn)，我們從現(xiàn)在開始，不能亂丟垃圾，現(xiàn)在我們這里都搞文明創(chuàng)建。怎么才能評(píng)選上呢?隨著科技的發(fā)展，隨著人們?cè)絹碓礁辉�，大街上的私家車也慢慢地多了起來，大家漸漸地遠(yuǎn)離了低碳生活。再這樣下去，還會(huì)影響到其它生物，地球?qū)挠钪嬷邢А?/p>
保護(hù)地球從小事做起。要節(jié)約水資源，少上網(wǎng)，還要節(jié)約用電，在我們?nèi)粘Ｉ钪�，晚上點(diǎn)燈、上網(wǎng)娛樂、外出開車、用電做飯都在破壞地球，浪費(fèi)資源，所以我們不要做這些破壞地球的事。
現(xiàn)在我正好放假在家里，就先向家里人“開刀”吧！奶奶每天做飯不太講究節(jié)約，我說：“奶奶，現(xiàn)在提倡‘低碳生活’，如果你燜米飯時(shí)，把大米浸泡20分鐘后再煮，可縮短時(shí)間；做飯時(shí)要用中火；燒東西時(shí)要擦干鍋，不易煮爛的食品要用高壓鍋，有助于節(jié)省燃?xì)狻＿�有，洗菜淘米的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來拖地或者沖廁所�！蹦棠坛泽@的說：“是嗎？奶奶老了不知道，就照你說的辦吧！”
我們不能光要求別人低碳，當(dāng)然自己也要低碳，我要馬上行動(dòng)起來。做到多喝白開水，少喝飲料；少用紙巾擦手；每周選一天不吃肉；少買多余的衣服以及生活學(xué)習(xí)用品；本子反正面都用；不用修正液、修正帶。
希望大家都養(yǎng)成低碳習(xí)慣，提高低碳意識(shí)，爭當(dāng)?shù)吞紭?biāo)兵！我們一起來保護(hù)地球吧！
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26
時(shí)代改變科技，科技改變著人類的生活。隨著時(shí)代科技生活的變化，人們的生活水平得到了很大的改善�？捎钟姓l知道，在這無形之中，我們的母親——地球卻遭受到了極大的傷害。
首先在許多大城市里，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)交通擁擠的現(xiàn)象。然而，汽車大多是；利用汽油燃燒產(chǎn)生動(dòng)力，從而，空氣受到很大的污染。其實(shí)，有些時(shí)候往往可以燒開車，多以行走或其自行車的方式去某個(gè)地方。這樣，不僅可以達(dá)到鍛煉的目的，還可以減少空氣污染，干嘛非得開車啊！如果路程相對(duì)較遠(yuǎn)的話，可以選擇搭車。
其次，當(dāng)提到環(huán)保時(shí)，人們總能用自己的言行對(duì)自己的過錯(cuò)而辯解。說什么是因?yàn)樯畹沫h(huán)境、交通所迫。其實(shí)，這些好像都是人類自己造成的，就比如說環(huán)保這一方面：通常，人們都習(xí)慣把剛用過的紙隨手一扔，把剩下的飯菜都往河里倒，把廢電池、垃圾也往河里扔，我不相信這些人不知道這樣的行為會(huì)給環(huán)境帶來多大的污染嗎？地球，是人類共同的家園，母親，是我們所有人的母親�？赡埽阋粋�(gè)人的亂拋亂扔造成不了多少的污染，可如果有十個(gè)人、一百個(gè)人、一千個(gè)人、一萬個(gè)人甚至更多的人都像你這樣，可想而知，我們賴以生存的家園會(huì)成什么樣子？
難道，非得等到地球毀滅、人類都滅亡的那一天，才會(huì)對(duì)自己的所作所為給予譴責(zé)嗎？不覺得到那時(shí)已經(jīng)遲了嗎？環(huán)保與交通一直以來都是人們經(jīng)常討論的話題，可為什么就沒有人為大家樹立起一個(gè)好榜樣呢？低碳生活，健康生活，何樂而不為呢？我向往的綠色生活，相信所有的人都和我一樣對(duì)綠色的低碳生活，有著向往和憧憬之情吧！收手吧！別讓共有的家園毀在我們自己手中。
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27
盡管生活水平提高了，但人類的生活環(huán)境和氣候卻在惡化。人類已經(jīng)開始重視低碳生活方式，綠色環(huán)保。
我們?cè)鯓硬拍苓^低碳生活并成為綠色呢？首先，我認(rèn)為我們應(yīng)該從日常行為開始，做身邊的小事。
愛護(hù)樹木，不要亂砍樹。保護(hù)動(dòng)物和維護(hù)生態(tài)平衡；用可重復(fù)使用或可回收的袋子代替塑料袋可以減少垃圾的存在。節(jié)約資源也是一種低碳生活，一種綠色環(huán)保的方式！在我們的日常生活中，我們可以用洗菜水澆花，用淘米水洗碗，用水沖廁所，用節(jié)能燈等等。這些都是我們能用一顆小小的心做的事情。
汽車尾部排放二氧化碳。如果我們要去的`地方不遠(yuǎn)，步行或騎自行車可以減少二氧化碳排放，鍛煉我們的身體。它真是一舉兩得！
夏天來了，天氣越來越熱。我們都打開空鍵，但是空鍵也會(huì)釋放二氧化碳，如果我們吸收更多的二氧化碳，會(huì)對(duì)我們的身體造成傷害。因此，我們應(yīng)該將空的溫度調(diào)節(jié)到256度，盡量少吹空的空氣，打開更多的窗戶，讓更多的空氣進(jìn)入，從而減少大量二氧化碳的排放，有利于我們的健康。
你知道嗎？一個(gè)小電池會(huì)在產(chǎn)生的種子中產(chǎn)生大量的碳，而廢棄的電池會(huì)對(duì)地球的土壤成分造成巨大的損害。因此，我們應(yīng)該盡量少用不可重復(fù)使用的電池。一些我們通常在家里喝的食物瓶子和一些無用的廢紙盒可以通過我們的手來組裝它們而變成貴重物品。例如，喝完牛奶后，可以把它們的頭切下來，簡單地修剪一下，把它們變成小筆盒。
理解低碳生活，堅(jiān)持低碳生活，從我們身邊一點(diǎn)一滴做起，為人類建設(shè)一個(gè)美麗的地球！
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28
假如地球只剩下最后一滴水，假如地球還有最后一絲光亮，假如地球變成一只熾熱的大火球如果這些“假如”都變成現(xiàn)實(shí)，那該有多可怕！地球上的能源是有限的，重復(fù)利用能源，節(jié)約不必要消耗的能源，使能源的利用率提高，這就是現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)的低碳生活加減法則。聽，“低碳行動(dòng)”的號(hào)角吹響了，讓我們立即行動(dòng)起來，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，開啟低碳加減法的生活模式吧！
在家里，低碳生活加法法則處處可見：泡過米的水有較高的營養(yǎng)價(jià)值，可以用來澆花；洗過菜的水可以留來沖洗廁所，洗衣服的水可以用來拖地板；茶葉渣、雞蛋殼可以做花草的肥料；過期的護(hù)膚品可以用來擦皮具，過期的唇膏可以當(dāng)作防凍膏來用；破絲襪可以用來擦皮鞋或當(dāng)作吸塵布用而我，會(huì)把廢紙、廢紙盒等收集起來，用來做草稿紙或手工品。
生活中，減法法則也無處不在，它提醒著我們節(jié)約能源，杜絕浪費(fèi)。如，媽媽去超市購物，會(huì)帶上購物袋，盡量不使用塑料袋，既能降耗又能減少白色污染；爸爸去上班、外出，會(huì)盡量少開車，節(jié)油、減排一舉兩得；我呢，每天堅(jiān)持步行上學(xué)，既環(huán)保節(jié)能，還可以鍛煉身體。除此之外，家里的電腦、電視如長時(shí)間不用，則會(huì)關(guān)閉電源，拔掉插頭；洗澡擦香皂時(shí)會(huì)先關(guān)掉水龍頭；平時(shí)，盡量少用紙巾、一次性筷子等物品，做到以上這些事情，能夠節(jié)省不少資源呢！
低碳生活其實(shí)很簡單，只要每個(gè)人、每個(gè)家庭都行動(dòng)起來，從一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，遵循加減法則，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，就能凈化、美化我們的家園，讓我們健康過好每一天！
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29
今年暑假，太陽照射下的大地如同一個(gè)大蒸爐，大地仿佛直冒火。
我和爸爸、媽媽躲在家里面，忍不住把空調(diào)打開了。過了一會(huì)兒，媽媽仿佛想到了什么，把空調(diào)的溫度調(diào)到了30攝氏度。我也恍然大悟：“媽媽，趕快把空調(diào)關(guān)掉吧，積極響應(yīng)‘節(jié)能減排’呀!我們扇電風(fēng)扇也挺涼快的。”媽媽說：“你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子�！蔽覀冏龅搅斯�(jié)能減排和低碳生活，我們又為大自然節(jié)省了能源。
記得有一次，媽媽在燒菜，我走過去一看，呀，媽媽在燒菜時(shí)，火苗差點(diǎn)“蹦”到鍋上了!我對(duì)媽媽說：“媽媽，火苗怎么這么大，會(huì)把食用油給點(diǎn)燃的!”“你說得太對(duì)了，我把火關(guān)小一點(diǎn)吧。這樣既省煤氣，又不會(huì)讓食用油燃燒起來�！闭f完，媽媽連忙把煤氣灶的火苗關(guān)得小些。還有一件事，我看見媽媽起床了，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我們今天到外面去吃早餐好不好?”媽媽對(duì)我說：“好，那我們今天坐車去吃早餐，還是走著去吃早餐呢?”我說：“那我們就走著去吧，因?yàn)檫@樣一邊可以看一下風(fēng)景，一邊可以鍛煉一下我們自己的身體，更重要的是這樣不會(huì)把空氣污染了。”媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我的好女兒真懂事啊!”
隨著全世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口大量的增添，汽車量的使用量越來越大……近些年來，二氧化碳的排放越來越多，地球的臭氧層遭遇到前所沒有的破壞;氣候越來越惡化，全世界的環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的健康和生存，所以，我們要竭力保護(hù)地球的環(huán)境。多乘坐公交車，減少廢氣排放;少用塑料袋，少使用一次性杯子，垃圾分類處理;多種樹木，節(jié)約用紙;及時(shí)關(guān)掉電腦、水龍頭，節(jié)約電能，節(jié)約水資源。
我倡議大家：低碳生活，節(jié)能減排，從小做起，從我做起，從每一個(gè)人做起。保護(hù)地球家園，為人類的未來而造福。
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30
以前的我，總是非常浪費(fèi)。夏天，空調(diào)連夜開著，還把溫度調(diào)到最低。電視一直開著。就連水資源也不放過，洗澡時(shí)，把水放到最大，洗完澡，水也不關(guān)，等換好睡衣，才慢條斯理地把水關(guān)上。而現(xiàn)在呢？
我改變了做法，因?yàn)檫@幾天我們學(xué)了一篇課文，叫《只有一個(gè)地球》，我就深深的感受到以后人類再像我這么浪費(fèi)資源的話，地球的危機(jī)將隨時(shí)降臨。用我們學(xué)的這篇課文中宇航員說的一句話來說“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了”！我這么想，也這么認(rèn)為。
我們應(yīng)該節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一毫升汽油和別的一些我們?cè)摴?jié)約的東西。而且，“節(jié)約”也是我們每一個(gè)人都要盡到的義務(wù)。其實(shí)，在我學(xué)了這一篇課文后，才很慚愧，因?yàn)槲抑按_實(shí)有浪費(fèi)資源的表現(xiàn)，所以我現(xiàn)在要改變：保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，從身邊的小事做起。
以后，每天空調(diào)可以不開就不開；電視電腦不看不用時(shí)就要關(guān)掉；洗澡洗完了就要立即把水關(guān)掉。想到這，我特別興奮，因?yàn)橐庾R(shí)到自己可以從節(jié)約用水，節(jié)約用電的小事做起去節(jié)約能源，與此同時(shí)也為爸爸媽媽節(jié)約了開支，這種一舉兩得的事，何樂而不為呢？我心里樂開了花。
然而我也想到了另一個(gè)問題：我能夠這樣做當(dāng)然是好事，可如果別的人沒有行動(dòng)呢？節(jié)約能源，光靠一個(gè)人的力量是有限的，我還要號(hào)召別人，從力所能及的小事做起，盡可能地減少地球污染，所以我就寫了這篇文章，讓更多的人參與到這樣有益的活動(dòng)中來。
為了可愛的地球不容易破碎，大家一起來保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源吧！
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31
現(xiàn)在生活中的人都喜歡過度的用電用水，甚至是一整天開著都不為過。他們并不知道地球上的資源本來就已經(jīng)在不斷地減少了，他們還這樣大量的使用，因此，往往電視上面也在提倡低碳生活，我想講的也是低碳生活。
低碳生活并不很難完成，只要我們一起努力，總會(huì)達(dá)到想要的結(jié)果。在大馬路上，來來往往的車輛都在排放著尾氣，這些尾氣都屬于二氧化碳，人們吸入了以后對(duì)身體也有傷害，排放在大氣中對(duì)空氣也有污染，這樣會(huì)使我們的地球家園變得烏煙瘴氣的，所以，既然要低碳生活就不能讓這樣的事情發(fā)生。我們?cè)谏蠈W(xué)或上班的路上可以走路，這樣既可以鍛煉身體又可以不污染環(huán)境，如果不想走路也可以騎自行車，自行車不會(huì)造成任何危害，總之盡量減少汽車尾氣對(duì)空氣對(duì)城市的污染。
水也是我們重要的成員之一，如果沒有了水我們?nèi)祟惥蜁?huì)因?yàn)槿鄙偎炊仕�，現(xiàn)在地球上的水源已經(jīng)在慢慢地減少了，我們不能再這樣浪費(fèi)下去了，沒有必要的時(shí)候可以不用水源也沒關(guān)系，水龍頭一定要記得關(guān)緊，少浪費(fèi)一滴水就可以多一滴資源。除了水源之外，低碳生活還有電器的方面，有很多家庭都會(huì)以為電是用不完的，不用去擔(dān)心，但事實(shí)并不是這樣的。電也是會(huì)傷害人體的，我們可以盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇，熱的時(shí)候可以用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子降溫，夏天開空調(diào)前，應(yīng)先打開窗戶讓室內(nèi)空氣自然更換，開電風(fēng)扇時(shí)要讓室內(nèi)先降溫，開空調(diào)后調(diào)至室溫25~26°C之間，用小風(fēng)，這樣既省電也低碳。用電既要少用也要注意安全。
提倡低碳生活，從我做起。只要有一個(gè)人實(shí)行起來了，后面就會(huì)有越來越多的人實(shí)行起來。
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇32
汽車是我們生活中見怪不怪的出行工具。我們每天差不多都要靠它出行。方便、快捷、行走平穩(wěn)是它的三大優(yōu)點(diǎn)�？墒悄阒绬�？我們?cè)谙硎苁孢m的同時(shí)，汽車也給我們的日常生活帶來了弊處，那就是會(huì)排放大量二氧化碳，破壞氣候環(huán)境。
很久以前，我并不知道“低碳生活”什么。記得有一次，爸爸開著他的愛車來學(xué)校接我。那時(shí)天氣非常炎熱，太陽光照在臉上火辣辣的。我剛一上車，就催促爸爸，說：“爸爸，天氣這么炎熱，開空調(diào)吧！”爸爸二話不說，打開窗戶，又把空調(diào)開到最大，我頓時(shí)感到一股涼意涌上我的心頭。后來，我在表姐那兒聽到了“低碳生活”四個(gè)字，我懇求表姐告訴我，表姐卻對(duì)我說一句：“你一個(gè)小屁孩懂什么！”我失望極了，強(qiáng)烈的好奇心將我趕到了電腦這個(gè)萬事通的屏幕，我了解到了“低碳生活”的真正含義：減少二氧化碳排放，是生活變得更自然、更健康、更環(huán)保。同時(shí)，我好找了一些汽車減少二氧化碳排放的小竅門，比如：開車要有預(yù)見性，少踩剎車。輕起步、慢加油；；開車不要開窗，減少阻力，就能省油，減少排放；開車聽音樂，聲音不要開得太大，不僅危害人體健康、分散注意力，還會(huì)費(fèi)油，增加排放等等。我把這些小竅門告訴了爸爸，爸爸直夸我聰明，并且還將這些東西打印下來，貼在車上醒目的地方，時(shí)刻提醒自己。一個(gè)月下來，效果果然不錯(cuò)。原來只能用20天的汽油，現(xiàn)在能用28天了，家里的經(jīng)濟(jì)開支也省下了不少。這樣既減少了二氧化碳的排放，又省下一筆開支，真是兩全其美呀！
平凡與不凡只有一步之遙，讓你我攜起手來，從小事做起，節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一方氣；還小鳥一個(gè)湛藍(lán)的天空，還大海一個(gè)碧藍(lán)的皮膚，還人類一個(gè)健康、舒適的美好生活，一起努力吧！
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇33
21世紀(jì)，科技正在飛速發(fā)展，我們的生活，也隨著科技的潮流，日新月異，“低碳”這個(gè)詞，也在不知不覺中走進(jìn)了千家萬戶。
去年的寒假，我第一次了解到了“低碳”這個(gè)詞語。
寒假，我來到社區(qū)參加活動(dòng)。一走進(jìn)社區(qū)辦公室，我的眼前便跳出了幾個(gè)大字“低碳生活我做主”，我連忙湊上去看活動(dòng)指南，不看不要緊，一看我就蒙了，“原創(chuàng)一幅低碳生活畫或一篇低碳生活作文。How low carbon?
我拿著活動(dòng)指南，帶著滿肚子的疑問回到家�！皨寢�，怎么做低碳生活啊？”我忙不迭地拋出這個(gè)疑問。媽媽沒有立刻回答我的問題，而是拋出了另外一個(gè)疑問“你知道為什么要低碳嗎？”我一下子來了興趣，把那些從電視上、報(bào)紙上、網(wǎng)站上看到的“消息”給拋了出來：“因?yàn)檫^多的碳排放會(huì)讓地球氣候變暖，像現(xiàn)在許多災(zāi)害，一方面是自然因素，可還有一方面，卻是人類自己對(duì)環(huán)境的影響。氣候變暖，直接的反應(yīng)就是海平面上升，照這樣下去，有些地勢低的城市說不定還會(huì)被漲高的海水淹沒，這樣，人類賴以生存的土地都沒有了，還能到哪里去呢？”媽媽接著開導(dǎo)我：“那什么叫不低碳呢？”我更加來勁了：“比如說經(jīng)常開車，尾氣排放啊；比如說浪費(fèi)水資源啊；比如說白色污染啊……”媽媽看我喋喋不休，連忙打斷了我：“這不就行了！你剛剛說的都是不低碳，那低碳是什么呢？”我茅塞頓開，心情一下子又回升了，拿起筆就刷刷寫了起來，這份作品還在社區(qū)了獲了獎(jiǎng)呢！
如今，“低碳”已經(jīng)成了一個(gè)“流行用語”，大家在生活中也學(xué)會(huì)了做一個(gè)低碳公民，那就讓我們保持這股流行風(fēng)，讓我們的地球更加美好吧！
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇34
以前，我連低碳是什么都不知道，可是現(xiàn)在我卻對(duì)低碳了解了很多。低碳，就是要努力減少溫室氣體（二氧化碳為主）的排放。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，這是我們要倡導(dǎo)的低碳生活方式。
其實(shí)，低碳就在我們身邊，而且要做到低碳并不難，我家就做得挺好。以前，媽媽有點(diǎn)浪費(fèi)，有的時(shí)候我和媽媽都睡覺了，爸爸還沒回來，媽媽就會(huì)給爸爸留一盞大燈為他照明，后來我提醒媽媽這樣做太浪費(fèi)電了，媽媽就改為爸爸留一盞柔和的小夜燈。
最近幾天，姥姥還告訴了我?guī)讉�(gè)低碳的小竅門，比如：水龍頭要擰緊。洗完蔬菜、水果、衣服的水可以用來拖地、沖廁所。電腦、電視機(jī)等家用電器不用的時(shí)候要關(guān)機(jī)或拔掉電源插座，因?yàn)榇龣C(jī)的時(shí)候也是會(huì)耗電的。路近的時(shí)候盡量不要開車，最好步行。
我們家里的每個(gè)成員都在為低碳做貢獻(xiàn)，我也不例外，我就把一個(gè)不用了的鞋盒子“改裝”成精制的紙巾筒，它現(xiàn)在還放在我的房間里呢！
節(jié)能減排還可以這樣做：寒冷的冬天，把家里的窗戶密封好，使得屋里的熱量不會(huì)流失掉。減少使用洗衣機(jī)的次數(shù)，臟衣服盡量用手洗。將普通燈泡換成節(jié)能燈。其實(shí)，只要我們多觀察、多動(dòng)腦，還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的節(jié)能小竅門。
不過，我也發(fā)現(xiàn)了一些不節(jié)能的現(xiàn)象，在農(nóng)貿(mào)市場里還有很多人在使用不可降解的塑料袋，還有一些商販把水果、蔬菜隨便亂丟在地上，非常浪費(fèi)，還影響環(huán)境。
相信大家都知道全球氣溫正在逐漸變暖，那么怎樣才能緩解呢？答案就是節(jié)能減排，而且這樣做還可以減少開采地球一次性能源的數(shù)量。
怎么樣？還不趕快行動(dòng)起來！我相信只要地球上的每個(gè)人都能真正做到節(jié)能減排，那樣我們的世界就會(huì)變得更加美好！
低碳生活500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 篇35
共享單車，顧名思義，就是任何人都可以騎的自行車。我們對(duì)它們已經(jīng)十分熟悉了。它們的創(chuàng)立，無人知曉。而在如今，無論是在大街小巷，還是在公交車站。我們都可以看到共享單車的身影。
而沒人想得到，最早的共享單車是誕生在校園的。它后來繼續(xù)發(fā)展，成為了我們熟知的OFO單車，也就是小黃車。我們現(xiàn)在以O(shè)FO為例一般來說，共享單車有這么幾個(gè)特點(diǎn)：
1.騎行方便。你只要找到一輛共享單車，打開手機(jī)里的共享單車APP，掃描車身上的二維碼，就可以解鎖自行車。而且隨取隨用，隨時(shí)隨地。
2.遍布范圍廣。從2015年6月到現(xiàn)在，OFO已累計(jì)向全球20個(gè)國家，超過250座城市、超過2億用戶提供了超過40億次的出行服務(wù)。
3.設(shè)計(jì)時(shí)尚。共享單車普遍有著十分鮮艷、時(shí)尚的涂裝。OFO設(shè)計(jì)時(shí)還添加了轉(zhuǎn)動(dòng)車鈴、PU實(shí)心內(nèi)胎、收納車筐。一時(shí)間，共享單車火了起來。
我認(rèn)為，共享單車的推行，使我們走向了低碳生活。這無疑是從環(huán)境問題來考慮的。如今的溫室效應(yīng)，已是全球努力解決的刻不容緩的問題。自從卡爾?佛里特立奇?本茨在1886年發(fā)明奔馳汽車后，汽車業(yè)便源源不斷地為大氣層“貢獻(xiàn)”大量的氮氧化物與一氧化碳。而這些氣體，正是地球大氣中起溫室作用的溫室氣體。而騎自行車，可以控制溫室氣體的排放，因?yàn)樽孕熊嚥慌欧盼矚�，十分環(huán)保。上路汽車的減少，尾氣排放量減少，自然也就減少了對(duì)空氣的污染。而另一方面，共享單車讓短途出行更加方便。
其實(shí)，我們有時(shí)候也可以過低碳生活。我們可以選擇步行或乘公交車出行……總之，從共享單車，我看出了，我們的出行方式在改變，也看出了，我們離低碳生活，更進(jìn)一步!
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