生活中成長(zhǎng)作文（精選5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的生活中成長(zhǎng)作文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中成長(zhǎng)作文1
生活到處是磨練，它讓我們?cè)谄渲谐砷L(zhǎng)。
——題記
每一天，我們都在過著不同的生活。身邊的人和事物總是在發(fā)生著改變。我們也在一天天的長(zhǎng)大。然而，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，生活總是默默地教會(huì)了我們很多事…
小時(shí)候，我十分厭惡那種為了自己利益而對(duì)別人不利的人。為了滿足自己的私心，為了平緩自己一時(shí)不好的心情而用不公平的待遇對(duì)待別人。然而，人也會(huì)有天真的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，我總以為這個(gè)世界還是有公平和公正，我也總以為這個(gè)世界還是有善意和正直，我總以為這世界會(huì)像無云的天空一樣潔凈…但原來，我是這么傻的。公平，公平也不過是人們口中說出來的罷了。又有誰能真正評(píng)論出到底什么是公平呢？
xx年5月16日，我們體育考試的日子。在之前，一位老師對(duì)我們說：如果你們對(duì)你們的成績(jī)有懷疑，可以提出來，這些監(jiān)考老師是很民主和公平的。我們便開始期待著這次民主的考試。這一天，等了4個(gè)多小時(shí)，終于輪到我們這一組跳繩的叻。我們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，作準(zhǔn)備。大家心里多少都有點(diǎn)緊張，我站在一邊望著那些在考試的同學(xué)，有些因?yàn)榫o張而被絆到了很多次，有些則十分賣力的跳躍，喘著粗氣。我又望向了那些話說很民主的老師，總共有8個(gè)老師，兩個(gè)老師在計(jì)數(shù)，我見到他們漫不經(jīng)心的望著正在考試的同學(xué)，其中一位老師竟轉(zhuǎn)過身跟別的老師說了說話，然后又繼續(xù)望著那位同學(xué)。望著這些，我大概明白了談們有多么公平的了。接著輪到我們班一位體育很好的女生，她的速度很快，雖然絆到了一次，但很快又繼續(xù)，我們心底暗暗替她打氣。一分鐘過去了，結(jié)果卻不如人意，173下！怎么可能，她猛地?fù)屵^跳繩的計(jì)數(shù)器，上面竟有200多下。她與老師爭(zhēng)論了起來，老師對(duì)他說，考試制度規(guī)定，是按兩位老師計(jì)的數(shù)的平均數(shù)作為成績(jī)。那位同學(xué)十分生氣，我們組的同學(xué)也感到憤恨，但老師們不聽我們的解釋和證明，一邊對(duì)我們說著考試制度就是這樣，一邊把那條繩子封起來說要交給上級(jí)，但當(dāng)我的同學(xué)問到上級(jí)的住處或聯(lián)系方式時(shí)，老師們卻又跳開話題。
事情的開始到結(jié)束，我一直站在旁邊沒有說話。這一切根本就由不得我們來決定啊，再怎么吵也于事無補(bǔ)吧。
以前我總是會(huì)為這些事憤憤不平，換做以前的我，我也許會(huì)不理智地在背后罵他們，甚至?xí)?dāng)場(chǎng)跟他們大吵大鬧。只是，在之前經(jīng)歷過那么多事，我知道，這樣做并不是在為自己討公道，并且這樣做是對(duì)自己無利的。公平并不是我們能夠決定的。今天的這一切。真讓我感到悲憤�？尚Α＿@個(gè)世界爾虞我詐，如果想要可以好好享受這個(gè)世界的生活，那么，我們便要學(xué)會(huì)去看輕這些紛紛擾擾。
生活告訴了我，學(xué)會(huì)不再抱怨，只要心中不被這些不公所影響，那么，別人怎么對(duì)待，又有什么關(guān)系呢。
生活雖然普通，簡(jiǎn)單，重復(fù)，但就在這日復(fù)一日，年復(fù)一年的歲月類，它可以讓我們成懵懂無知到身經(jīng)百戰(zhàn)，這就是生活的道理。
生活中成長(zhǎng)作文2
在人生的道路上，不要急著埋頭趕路，多多注意生活中的細(xì)節(jié)，那你就可能從中有所發(fā)現(xiàn)有所感悟。
雨滴如掉線的珍珠打在窗戶，窗外烏云黑沉沉地壓在天空上方，樹枝不斷地在風(fēng)中搖曳著，樹葉凌亂地在地上打著轉(zhuǎn)，給人帶來壓抑的氣氛。
我和我的同學(xué)撐著傘在雨幕中步行，來到一個(gè)十字路口時(shí)，他轉(zhuǎn)過頭來，輕聲地說道：“我要先走了，抱歉�！碑�(dāng)他走了幾步又回過頭，對(duì)我微笑，然后叮囑道：“哦，對(duì)了，今天下雨了，雨有點(diǎn)大，小心路滑，明天見！”接著，跑到馬路對(duì)面，向我揮了揮手。
一陣暖流涌進(jìn)我的心胸，只感雖然只是朋友之間的問候，但卻承載著珍的友誼�；剡^神來，他已經(jīng)消失在了雨幕中，我會(huì)心一笑，繼續(xù)往回家的方向走去。
忽然一陣陣小孩的'啼哭聲傳入我的耳朵。只見一個(gè)小孩俯在母親的背上，頭發(fā)已經(jīng)被雨水打溫了，面色蒼白，摟住母親的脖子哇哇大哭，口中顫抖地說道：“媽媽，我……我好冷！”
只見母親憐愛地?fù)崦∧泻⒌念~頭，深深地在小男孩的額頭上吻了一口，輕柔地說：“寶貝，別怕，媽媽在呢�！闭f著，從身上脫下外套，小心翼翼地裹在小男孩的身上，然后抱起小男孩。她只穿著一件白襯衫，在白茫茫地雨幕中穿行，不一會(huì)兒失去了蹤影。瞬間，我的眼前一片模糊。
當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)走的時(shí)候，一抹紅色的火焰吸引住了我。見一個(gè)瘦小的老人身上裹著火紅色的工作服，在雨幕中格外顯眼，只見他俯下身，打開下水道的蓋子，然后用手指費(fèi)力地扣出糊在井蓋邊的沙子與淤泥。雨滴從他的面頰上流淌下來，順著那縱花白的頭發(fā)，以及縱橫交錯(cuò)的皺紋滴在下巴上。可老人依舊不覺得臟，也不嫌累，仿佛還有一絲燦爛的笑容掛在蒼老、飽經(jīng)風(fēng)箱的面頰上。
瞬間，我又被深深打動(dòng)。
是的，友誼縱然沒有千金般貴重，當(dāng)然，它必然珍貴。親情的確不能驚天動(dòng)她，但它必然感人肺腑。責(zé)任不必沉重如山，但它一定恪盡職守！
生活中成長(zhǎng)作文3
在這五彩斑斕的世界里，我們每個(gè)人都擁有著一個(gè)快樂而難忘的童年，在我童年的成長(zhǎng)之路里，有無拘無束、天真活潑的快樂，有團(tuán)結(jié)努力、爭(zhēng)取第一的快樂，正是這些快樂，伴隨著我的成長(zhǎng)。
還沒有上學(xué)的時(shí)候，每天都由爸爸媽媽帶著，那時(shí)的我沒有煩惱，沒有憂愁，有的只是快樂的玩耍，我們一起去動(dòng)物園、一起做小火車、蹦蹦床，還有一望無際的大海邊，很多的地方都留下了我的歡聲笑語(yǔ)，這些快樂伴隨了我整個(gè)幼年的成長(zhǎng)，顯得是那么有滋有味。
終于有一天，我到了入學(xué)的年齡，背上了新書包，戴上了紅領(lǐng)巾，快樂的跑向教室，在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)到了很多知識(shí)，也漸漸地失去了幼年的幼稚，雖然沒有太多時(shí)間出去玩，但是在家里、學(xué)校里還有和同學(xué)們的相處中，我又找到了新的快樂。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我的字寫得不是很好，曾經(jīng)還被老師罰寫過，后來，在老師的指導(dǎo)下，我也專門買了字帖多加練習(xí)，我的辛苦沒有白費(fèi)，寫得字終于好看了，老師也對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，還把我寫的作業(yè)張貼出來展出，我的心里高興極了，雖然練字的過程很辛苦，但我也堅(jiān)持下來了，我在不斷的成長(zhǎng)，不斷的改變自己，這樣的成長(zhǎng)是快樂的。
還有一次，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班作為一個(gè)集體參加接力跑比賽，比賽的過程中，我不小心摔倒把膝蓋碰流血了，但是為了我們班級(jí)的榮譽(yù)，我也忘記了暫時(shí)的疼痛，站起來繼續(xù)參加比賽，最后，我們班的接力跑比賽取得了第一名的好成績(jī)。
通過這次比賽，也讓我懂得了成長(zhǎng)就像比賽一樣，不可能有一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的道路有坎坷，有阻礙，我們必須勇敢面對(duì)，雖然有傷痛，最后的成績(jī)也讓我很快樂。
我們還在成長(zhǎng)的路上，未來還有很長(zhǎng)的路要我們自己走，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上一起努力吧！讓我們一起快樂的成長(zhǎng)！
生活中成長(zhǎng)作文4
在成長(zhǎng)過程中，我們時(shí)刻觀察著生活，感悟著生活，生活中的一草一木，一人一事，都對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了重要的作用。我們要從生活中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
生活中會(huì)不可避免的發(fā)生一些誤會(huì)，在他人誤會(huì)你時(shí)，如果你能鎮(zhèn)定，不去大喊大叫，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的與對(duì)方談，認(rèn)真地反思自己，站在他人的角度去考慮，也許你就能找到誤會(huì)的根源，從而與對(duì)方消除隔閡，握手言歡。我們從誤會(huì)中學(xué)到了成長(zhǎng)過程中不可缺少的理解。
在公交車上，擁擠是常有的事。在混亂的場(chǎng)面中，有人踩了你一腳，你正生氣的想要叫罵時(shí)，卻被對(duì)方那歉意的微笑和一聲聲“對(duì)不起”止住，剛才的氣也拋到了“九霄云外”，并回之以微笑，說一句“沒關(guān)系”。瞧，我們從生活中學(xué)習(xí)到了寬容。
在雨中，有人滑倒了，你本可以裝作看不見繼續(xù)行走，卻看見行人紛紛伸出援助之手，你會(huì)感到內(nèi)疚，也伸出自己的手，被對(duì)方的一聲聲道謝所打動(dòng)，由衷地發(fā)出微笑。我們又從生活中學(xué)習(xí)到助人為樂也會(huì)使自己開心。
在馬路的一邊，你正想從草坪中穿行到另一邊，猛然間，抬頭卻望見一個(gè)小女孩正小心翼翼地向草坪中插標(biāo)簽，上面寫著“小草也會(huì)疼”，你的臉會(huì)“唰”得一下變紅，剛剛邁進(jìn)草坪的腳會(huì)立刻縮回來。這時(shí)，你會(huì)看到小女孩和小草的會(huì)心的微笑。我們?cè)僖淮螐纳钪袑W(xué)習(xí)到要愛護(hù)花草。
這些都是生活中常見的例子，我們都能從中學(xué)習(xí)到成長(zhǎng)，我們要從生活中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
生活中成長(zhǎng)作文5
在這個(gè)世界上，任何事情都有一個(gè)運(yùn)動(dòng)過程，即發(fā)生到結(jié)束的演化過程。所有的一切都隨著時(shí)間的流逝而劃上句號(hào)。這是自然規(guī)律，人們的意志是不能改變這個(gè)事實(shí)的。
生活本身就是千變?nèi)f化的運(yùn)動(dòng)過程，我們隨著生活的變化而活動(dòng)著，改變著自己，以適應(yīng)生活環(huán)境，確保生存下去。人類社會(huì)能在這個(gè)自然世界里發(fā)展下去，就是能及時(shí)適應(yīng)這個(gè)世界的發(fā)展變化，順應(yīng)自然規(guī)律性，從而保全了自己，得以生存下來。俗話說得好，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。這就是人類的聰明才智所在。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到許許多多的事情，一些事情在預(yù)料中，一些事情無法預(yù)料到。但是，不管預(yù)料到，還是無法預(yù)料到，面對(duì)發(fā)生在眼前的情況，必須要接受，無法回避。擺在面前的事情，必須要處置，具體怎么處置是因人而異，結(jié)果是一樣的，讓事物得到平息解決。
動(dòng)是事物的核心，靜是相對(duì)的一種表面現(xiàn)象。我們的人生就是在運(yùn)動(dòng)中度過，完成人生使命。為了生存下去，我們每天勤奮地向前拼搏進(jìn)取，追求幸�？鞓返纳睢＿@種生活將永遠(yuǎn)進(jìn)行下去，世世代代不會(huì)停息。
我們要不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，接受新生事物，陶冶情操，提升生活質(zhì)量，在生活中成長(zhǎng)壯大，攻克面前的重重難關(guān)， 戰(zhàn)勝一切困難， 成為生活的強(qiáng)者。這樣才無愧于心，無愧于人生走一回。
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