【熱】新生活作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的新生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新生活作文1
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當(dāng)海浪還未退去，貝殼已布滿沙灘;當(dāng)我們還沒來得及和小學(xué)說再見，就已經(jīng)邁進(jìn)了中學(xué)的校門。
新的生活，新的環(huán)境，難免有些不適應(yīng)。就從軍訓(xùn)第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔，走進(jìn)一間從未見過的教室，坐在一個(gè)從未碰過的座位上，我心亂如麻。
在初中，有著很多和小學(xué)不一樣的地方：在初中的教室里，不再是兩人把桌子拼起來同坐，而是一人一個(gè)座位。在初中的書中，自然也有很多改變。初中的語(yǔ)文書從原來的彩色變成了黑白，在原來的基礎(chǔ)上增加了課外古詩(shī)詞背誦、名著導(dǎo)讀和附錄;而數(shù)學(xué)書就是越來越深?yuàn)W，由原來的正數(shù)添加了負(fù)數(shù);還有英語(yǔ)，也從原來的漢英變成了全英，在英語(yǔ)書里，是一個(gè)中文都沒有……在初中的主科，不在只有語(yǔ)數(shù)英，而是又多加了科學(xué)和歷史與社會(huì)。在初中，我們不再是可以隨便學(xué)學(xué)的，而是要面對(duì)中考，要為上好高中、好大學(xué)，為了自己的前途而學(xué)習(xí)，在我們身上的壓力和負(fù)擔(dān)也更重了。
新學(xué)校，你到底是怎樣的學(xué)校?我在這個(gè)學(xué)校里又到底會(huì)怎樣呢?我們彼此并不了解，只能說一聲“你好，新學(xué)校!
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至;當(dāng)海浪還未退去，貝殼已布滿沙灘;當(dāng)我們還沒來得及和小學(xué)說再見，就已經(jīng)邁進(jìn)了中學(xué)的校門。
雖然有無數(shù)個(gè)依依不舍，但是天下沒有不散之宴席，我們也只好無奈地離開母校、老師、同學(xué)，去開始新的旅程。
新的生活，新的環(huán)境，難免有些不適應(yīng)。就從開學(xué)第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔，走進(jìn)一間從未見過的教室，坐在一個(gè)從未碰過的座位上，我心亂如麻。我不斷地問自己：這是什么地方?我為什么會(huì)坐在這里?我們班的同學(xué)在和我捉迷藏吧，我怎樣才能見到他們?我現(xiàn)在該怎么做?……沒有做些什么，只是沉默無語(yǔ)。
過了許久，老師進(jìn)來了。怎么會(huì)是位男老師?我們的班主任呢?一切一切，都仿佛在夢(mèng)中，我竭力想看清，卻無論如何都是“陌生”二字。難道我就怎么討人厭嗎?母校不要我了，老師不要我了，甚至連我最好的朋友都把我舍棄了。我只有面對(duì)困惑、孤單與陌生。
又過了一會(huì)兒，班主任讓交準(zhǔn)考證，我飄悠悠地走上講臺(tái)，老師對(duì)我說的一句話讓我至今難忘“目前在班里是第一名，不知將來是否還是第一�！薄澳壳啊薄ⅰ安恢�、“是否”幾個(gè)字讓我從沉睡中醒來：這一切，并不是做夢(mèng)，這是無可爭(zhēng)辯的事實(shí)，我必須面對(duì)�！皩怼�，一個(gè)未知的將來，等著我去主宰。我必須盡快適應(yīng)新學(xué)校的一切，要不然，拿什么去談未來?以前的成績(jī)?cè)缫殉蔀檫^去，從小學(xué)到初中的一大轉(zhuǎn)折將讓我如何承擔(dān)?
不管怎樣，我相信只要努力就一定能成功。
新學(xué)校，你到底是怎樣的學(xué)校?何時(shí)你才能讓我解開心中的謎?我們彼此并不了解，只能說一聲“你好，新學(xué)校!”
新生活作文2
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長(zhǎng)大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。
在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是非常緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也非常緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f長(zhǎng)大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，＂笑中有淚＂的含義！因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀！痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿！可是現(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠！因?yàn)槟莻�(gè)肩膀上靠著的人是從前的我！
個(gè)個(gè)都說初中的生活自由，輕松！以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道！原來自由的代價(jià)是悲傷！這種代價(jià)太大了，也太痛了！讓我一時(shí)反映不了！
郁悶的時(shí)候，總在想著以前的一切！以為只要自己成績(jī)好了，父母也自然會(huì)更疼愛自己！可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說了一句＂努力＂！然后又投入工作里！對(duì)于他們的冷淡，更是憤起了我的信心！我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們！所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己！
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂！痛苦是短暫，快樂是永久的！這是我一直堅(jiān)信的！
也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧！
對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是非常多的苦惱，困惑，高興，傷心等等！這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受！但是它還是一涌而來，想退也退不了！也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活！
新生活作文3
星期天，我一覺醒來發(fā)現(xiàn)面前站著一位老人，這位老人有一縷胡須，穿著古代的衣服，而且胖胖的，看上去像唐朝的人�！澳闶钦l？”我驚訝地問道�！拔沂抢畎��！薄澳闶抢畎祝磕俏疫�是秦始皇呢！”“我真的是李白，不信你考考我！”李白堅(jiān)定地說�！澳呛梦椰F(xiàn)在就考你，你說李白是那年出生的，別名是什么？”“李太白，701年2月28日出生，人們都稱我為詩(shī)仙呢！”我驚奇地說："你真的是李白老師��！那您能不能給我簽個(gè)名啊！”李白困惑地問道：“簽名？簽名是什么？”“簽名就是大家都很崇拜您，留個(gè)紀(jì)念。您雖然是大詩(shī)人，來到我們二十一世紀(jì)，新鮮事多著呢，現(xiàn)在我就帶您去參觀我們現(xiàn)代化的生活吧！”
我和李白老師走在繁華的街道，李白看著公路奔跑的各種車輛，好奇地問：“那帶四個(gè)輪子而且跑的很快的東西是什么呀？”我裝出很有學(xué)問地說：“那是現(xiàn)代人們的交通工具汽車，這種工具很方便，想去哪都會(huì)很快到達(dá)�！比缓笪覀冺樦纷咦�，來到了一家游戲廳，李白問我：“那些人在干什么呢？”我說：“他們?cè)谕嬗螒蚰�，你要不要玩一�?huì)�！薄巴嬉粫�(huì)吧，不過你得教我！”我只好答應(yīng)了。以前人的思維真是趕不上現(xiàn)代人的思維了，教了半天他也不會(huì)，最后只好無趣地走了。
我又帶他來到一家大型的商場(chǎng)，他看見什么都好奇，到了電梯上他東瞅瞅西望望，就像劉姥姥進(jìn)了大觀園。看到琳瑯滿目的商品自言自語(yǔ)地說：“還是二十一世紀(jì)好啊，多先進(jìn)啊！”我們來到賣電視的地方，電視里正播放著節(jié)目，李白納悶地問：“那些人是怎么鉆進(jìn)去的？”我說：“那不是鉆進(jìn)去的，是提前錄制好之后再播放的。”李白手縷著胡須瞇著眼睛看了好半天，最后在我的懇求下才戀戀不舍離開了商場(chǎng)。
參觀完商場(chǎng)，不知不覺來到我們的學(xué)校，雄偉壯觀的教學(xué)樓寬敞明亮，教室里用的電子白板特別先進(jìn)。操場(chǎng)上的塑膠跑道，踏上去軟軟的，即使跌倒也不會(huì)跌傷。李白真是羨慕極了。參觀了一天，我們帶著一身的疲憊回家，倒頭就睡了。
第二天早晨我發(fā)現(xiàn)李白不見了，原來他在半夜的時(shí)候就已經(jīng)回到唐朝了，不過他留下了一封信，內(nèi)容是這樣的：
親愛的xxx
謝謝你今天對(duì)我的關(guān)照，看到你們現(xiàn)在的幸福生活，我真是羨慕。你們應(yīng)該珍惜，一定要好好學(xué)習(xí)，愛惜時(shí)間，不要去做沒有意義的事情，做事一定要有恒心、有毅力，這樣才能做好每件事，就像我經(jīng)歷的那件事一樣：只要功夫深，鐵杵都能磨成繡花針！這樣才能回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。
看完了這封信，我深深陷入了沉思……
新生活作文4
“低碳”想必大家都很熟悉，常常聽見，常常看見�？烧嬲茏龅降吞忌畹挠钟卸嗌偃四�？我們每一天的生活都值得我們?nèi)シ此�，或許，這其中，有許多我們?cè)緫?yīng)該節(jié)約的能源。有人說，人生苦短，何必為難自己？那么，我們是否能夠考慮到他人。這一刻你剩下的，或是另一人的救命稻草。地球是一個(gè)村，連結(jié)著你我他。而低碳生活，正是地球人之間互助的紐帶。
水，是生命的源泉。它既能開啟生命，亦能終結(jié)生命。地球上的水固然多，可供我們飲用的水卻并沒有想象得那么多。水龍頭是我們獲得水源的途徑之一，同時(shí)，它也是“偷水”的小頭目，稍一不小心，就讓它得逞了。無論是何時(shí)何地，我們都應(yīng)該注意周圍的水龍頭是否關(guān)緊。水的循環(huán)利用一直以來都是節(jié)水的絕佳方法。像洗米水用來澆花，拖地水用來沖馬桶等等。但在這方面，尤其需要小心注意的則是適當(dāng)?shù)难h(huán)。如果，用洗米水來拖地，就有可能造成拖了好幾遍仍然不干凈，從而導(dǎo)致水的過度使用。節(jié)約水源與吝嗇水源之間終究是不能劃上等號(hào)的，能省則省，但不必要的麻煩還 是要盡量避開，聰明反被聰明誤的結(jié)果是我們都不愿看到的。
電，在時(shí)代的發(fā)展中起到了極為重要的作用。隨著科技的發(fā)展與進(jìn)步，電在歷史舞臺(tái)上的身影也是愈加頻繁，以至于在電腦、手機(jī)等產(chǎn)品出現(xiàn)后，人類對(duì)電的依賴甚至到了不可缺的地步。節(jié)電的首要就是電燈的使用。如果說，一進(jìn)門就將整棟房子的燈開起來算是不好的行為，那么長(zhǎng)期出門前不關(guān)燈就是惡劣的行為了。隨手關(guān)燈，是每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。無論是在學(xué)校還 是其它公共場(chǎng)合，我們都應(yīng)該按掉不必要的燈。在浪費(fèi)面前計(jì)較責(zé)任或許也是浪費(fèi)傾向的表現(xiàn)。一盞燈少開幾小時(shí)，節(jié)省下的能源可不只是想象中的一點(diǎn)點(diǎn)。節(jié)約用電，無論是對(duì)電子產(chǎn)品，還 是對(duì)我們自己，都有著莫大的好處。節(jié)電行動(dòng)，也是刻不容緩，義不容辭的一項(xiàng)大工程。
紙，雖然電子產(chǎn)品的出現(xiàn)降低了它在人們生活中的重要性，但它的存在仍是必不可少的。紙的制作涉及到樹木，換種說法，也就是它在無形之中不斷地消耗著森林資源，而且紙所消耗的資源并不是一個(gè)小數(shù)目。單單是教育用的教科書一類，就已經(jīng)是紙張使用的大戶了。說到學(xué)習(xí)，不得不提的就是草稿紙。節(jié)約紙張最有效的方法就是草稿紙的重復(fù)利用。有人會(huì)認(rèn)為，節(jié)省下來的紙張，還 不一樣會(huì)被別人浪費(fèi)，那有何必委屈自己呢？但如果，沒有一個(gè)人愿意節(jié)約紙張，那浪費(fèi)的豈不是更多？我們沒有權(quán)利去對(duì)教科書的生產(chǎn)做什么，但我們可以從生活用紙開始，有效地使用每一張紙。
低碳生活，是這個(gè)時(shí)代中的每一個(gè)人都應(yīng)該努力的。我們是否思考過，如果大部分的人都有錢任性，沒有任何的環(huán)保理念，那么，地球還 能撐多久？人類還 能存在多久？今天我們的過失，或許就是造成人類滅亡的根本原因。低碳新生活，行動(dòng)靠大家。讓我們努力成為地球村的護(hù)衛(wèi)，一起行動(dòng)起來！
新生活作文5
狗帶著熊回到了自己的家鄉(xiāng)，果不出所料，那不知足的驢已經(jīng)離開這所房子了�，F(xiàn)在這所房子空無一人，密密麻麻的爬山虎幾乎吞沒了它。
狗和熊把房子門撬開，他倆鉆了進(jìn)去。狗放眼一看，屋里的所有家具還在，只是位置變動(dòng)了。這所房子顯然好長(zhǎng)時(shí)間沒有人居住了，墻角布滿了蜘蛛網(wǎng)，家具上也落滿了灰塵。它們倆趕緊跑到蘋果園，只見當(dāng)年的蘋果園依然存在，數(shù)了數(shù)40棵蘋果樹一棵也不少。就是田野里布滿了雜草，顯然很長(zhǎng)時(shí)間沒有人來管理了。
狗和熊就在這里定居了，首先要做的是什么呢？當(dāng)然是打掃衛(wèi)生。狗找了幾個(gè)大桶，由熊去小河打水。過了一小會(huì)兒，熊回來了，他兩只手各拎一桶，脖子上掛了一桶水。有了水就好打掃衛(wèi)生了，它們兩個(gè)立刻行動(dòng)，擦家具，擦地板，挑蜘蛛網(wǎng)……兩個(gè)人干了2天，屋子里終于干凈了。狗又偷著進(jìn)了一次城，買了不少生活用品和裝飾物，把家里重新規(guī)劃了一下，這樣一來，住著甭提多舒服了。
狗當(dāng)天晚上一算，從城里逃出來時(shí)錢就不多了，加上進(jìn)城購(gòu)物，現(xiàn)在的錢只夠勉勉強(qiáng)強(qiáng)支撐幾個(gè)月的生活費(fèi)了，過了這幾個(gè)月，他們就要餓肚子了。熊想了個(gè)好主意，把蘋果園規(guī)整好種蘋果。狗一拍大腿：“對(duì)呀！我怎么沒想起來呢？我們明天就行動(dòng)。”
次日，狗和熊起了個(gè)早，扛著鋤頭直奔蘋果園。它們細(xì)心的用鋤頭鋤草，不讓一棵雜草剩下。它們從早上干到太陽(yáng)落山，才疲憊的扛著鋤頭回家。在以后的日子里，它們兩個(gè)天天下地干活。經(jīng)過它們倆個(gè)的精心培育，蘋果樹長(zhǎng)勢(shì)喜人。狗堅(jiān)持一個(gè)原則“純健康，純綠色”，盡管熊幾次想給樹木打藥，都被狗拒絕了。經(jīng)過無數(shù)天的辛勤勞動(dòng)，蘋果樹終于結(jié)果了，一個(gè)個(gè)紅蘋果紅得可愛，看著就想咬一口。
倆個(gè)人摘完了全部的蘋果，又把蘋果一個(gè)個(gè)在干凈的泉水里洗凈，并用紙包好。這上千個(gè)蘋果，可以說各個(gè)都是精品，各個(gè)都是健康的。熊簡(jiǎn)單的算了算，這些蘋果能買不少錢，這樣一來準(zhǔn)發(fā)大財(cái)。狗和熊開著車偷偷地來到了市區(qū)，熊還在車上掛了一個(gè)牌子——蘋果專賣。成箱成箱的蘋果就放在車旁邊。上午沒有什么生意，只有幾個(gè)人為了嘗嘗鮮買了幾個(gè)。到了中午，太陽(yáng)要把大地烤熟，兄弟倆想在車?yán)镄粫?huì)兒，想不到生意卻來了。剛開始遠(yuǎn)處來了黑壓壓的一片，后來才看清，那是成群的居民。熊心里一顫，不會(huì)誰發(fā)現(xiàn)我們的本相了吧？
那些公民越來越近了，只聽他們大聲的叫喊著，不知喊寫什么，但喊聲震天，勢(shì)不可擋。兩人互相看了看，不明白怎么回事，這幫人就沖到了跟前。霎時(shí)間，小汽車就被人海包圍了。
要知怎么回事，熊和狗怎么辦，請(qǐng)見下回分解。
新生活作文6
夜，靜謐得讓我平靜；月，純潔得令人銷魂。夏夜里，傾聽著生活的交響樂，流水般的月光拔動(dòng)著我的心弦……
某個(gè)瞬間無意想到的事，總會(huì)勾起我無限的想象力。對(duì)著書桌上五彩課本，我發(fā)愣了，總覺得它們似乎要告訴我什么�？焖俚胤抡n本，密密麻麻的公式、單詞——它們，到底要說什么呢？驀地，靈光乍現(xiàn)，我想到了！它們想說：“你的'初三新生活開始了！”
噢？……是的！
升初中的那天仿佛就在昨天，卻分明又是兩年前。當(dāng)我還活在天真爛漫的回憶里時(shí)，就這樣匆匆消逝了兩年。還沒來得及準(zhǔn)備，就在倉(cāng)促間和初三相遇了。踏進(jìn)初三教室的那一刻，我觸摸到了初三神秘的面紗！初三的鬧鈴開始輔佐我的大腦，它命令我接受新生活，接受初三的全新生活。我告訴自已：初三是青春旺季的重要階段，初三是學(xué)會(huì)耕耘的好時(shí)節(jié)，初三是活力四射的黃金時(shí)期！
于是，似水的年華涌動(dòng)著青春的激情，告別兒時(shí)的歌謠，奏響青春的旋律，伴隨著那份激情，站在真正的起跑線上，我悄悄地給自已留言：
初三了，我要變得自信——要讓他人信任你，首先就要樹立起信心，把握住每一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，義無反顧地朝目標(biāo)奮斗。有了信心，發(fā)言臺(tái)上不會(huì)慌得手足無措；有了信心，考試卷上不會(huì)一涂再改；有了信心，課堂上雙手不會(huì)沉重……有了信心，前進(jìn)的路上不再孤單。
初三了，我學(xué)會(huì)坦然——面對(duì)成功不沾沾自喜，認(rèn)清驕傲的惡果。遭遇挫折也要坦然，人生并不總是花團(tuán)錦簇的，有時(shí)，荊棘也會(huì)演澤精彩。困境也是一種恩賜，磨難也是一種福氣。在挫折面前怨天尤人，借口宿命不可更改，這只是軟弱者的意志在作怪。人生是自已掌握的，不是所有的失意都代表不再擁有，只要坦然面對(duì)，走出暫時(shí)的陰影，世界會(huì)更加美麗。
初三了，我敢于承擔(dān)——不再是無牽掛，少了一份退縮，多了幾絲勇氣，承擔(dān)起屬于我的責(zé)任。對(duì)家人負(fù)責(zé)，奉茶送水代替無理取鬧；對(duì)老師負(fù)責(zé)，認(rèn)真聽講，仔細(xì)完成作業(yè)代替上課分神和馬虎了結(jié)；對(duì)朋友負(fù)責(zé)，不再是允諾了而又失信；對(duì)自己負(fù)責(zé)，不會(huì)虛度光陰，不會(huì)無所事事。多幾份職責(zé)、多幾份動(dòng)力，多幾份鞭策！
初三了，我要成為一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)人——有了夢(mèng)想就去追，不管多
少風(fēng)雨，不管征程如何辛苦，也不會(huì)埋怨，因?yàn)楸г怪粫?huì)負(fù)累心靈；也不會(huì)停滯不前，因?yàn)橐粫r(shí)的休息只會(huì)放縱我荒唐的欲望；更不會(huì)放棄，因?yàn)橐粋�(gè)成功者從不輕言放棄，也從未輕易失敗。勇敢去追，相信我一定能完成丑小鴨的蛻變。到達(dá)成功的彼岸時(shí)，累累碩果承載著的汗水與淚水，一定會(huì)是心中永存的美！
初三雖短，我也要盡全力做得更好，讓它成為人生中的一顆流星，即使在天際的停留僅僅幾十秒，那也會(huì)是一道絢麗的風(fēng)景線。
沉浸在月光里，我輕輕地醉意呢喃一聲：?jiǎn)⒊贪伞业某跞律睿?/p>
新生活作文7
從看到20xx年高考成績(jī)，到放棄志愿填報(bào)，我們選擇來同升湖已經(jīng)4個(gè)月了，前進(jìn)！為了到達(dá)了的遠(yuǎn)方作文1000字。偶爾也會(huì)再回首，糊里糊涂地讀完高三，每天被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，到了高考時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己根本不清楚要去何方。高考失利，于是我就像站在碼頭等船的渡客，看著同學(xué)一個(gè)個(gè)等船，自己卻只能拿著一張無效船票目送他們遠(yuǎn)行�？墒�，我們不甘平庸，選擇了來到這里，為了夢(mèng)想，為了到達(dá)了的遠(yuǎn)方，繼續(xù)前行。
《中國(guó)合伙人》不少人都看過，俞洪敏曾說：“每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大�！薄ｉL(zhǎng)江、黃河都奔向大海，長(zhǎng)江是劈山開路、一路向前，黃河是迂回曲折、溫柔一刀，但最終他們都匯入大海，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。也許有的水滴在奔流的過程中，會(huì)融入泥沙，安定下來，不再為夢(mèng)想而奔波，但，沉入河底就永遠(yuǎn)也見不到陽(yáng)光。這就是無比萬能而又偉大的水，積蓄力量，再?zèng)_破阻礙——當(dāng)時(shí)機(jī)尚未成熟的時(shí)候就把厚度積累起來，等到機(jī)會(huì)來臨，便一瀉千里，奔騰入海。長(zhǎng)江、黃河都到達(dá)了自己的遠(yuǎn)方，每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)方，也許是燕園，也許是未名湖……但不管是哪，不斷前行，遠(yuǎn)方一定到達(dá)了！
可這4個(gè)月，慢慢體會(huì)到了高四生活的枯燥乏味，不斷地被月考、周考給打擊，開始對(duì)遠(yuǎn)方產(chǎn)生懷疑，不懂為什么一定要封鎖自由，抗擊壓力，為了一個(gè)我無法確定的遠(yuǎn)方，越是努力就越是不懂為什么努力，越是前行就越是不懂為什么前行，1000字作文《前進(jìn)！為了到達(dá)了的遠(yuǎn)方作文1000字》。直到偶然間看到寢室墻壁上留有上一屆文5學(xué)姐的理想大學(xué)——北外、港大、廈大！突然間斗志昂揚(yáng)，別人可以到達(dá)的遠(yuǎn)方，憑什么我們到不了！青春給了我們?nèi)涡缘臋?quán)利，讓我們混混沌沌地度過高三，可爸爸媽媽現(xiàn)在又給了我們重來一次的機(jī)會(huì)，如果再不努力就無法前行，如果不前行，就永遠(yuǎn)也到不了屬于我們的遠(yuǎn)方，那有什么理由不前行？！
有位詩(shī)人曾說道：“我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨，那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功，一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定”。是的，我們也曾在日記里寫下無數(shù)的探索、迷途、失敗和成功，那六月的陽(yáng)光也一定會(huì)給予我們熱情、客觀、公正的評(píng)定。
十七十八的青春，我們錯(cuò)過了剛上映的電影，錯(cuò)過了精彩的球賽，本應(yīng)是波瀾起伏轟轟烈烈的好時(shí)光，卻只能與《限時(shí)作業(yè)》為伍，與《五﹒三》為伴。但最后得到的成功，往往不是因?yàn)樾疫\(yùn)，必須有前面的苦心經(jīng)營(yíng)，才有后面的偶然相遇；必須有原來的徘徊苦等，才有后面的珍惜擁有。不管成功與失敗，無論流淚與流汗，記得是在為自己而做的努力，那就毫無怨言，在我們生活中最讓人感動(dòng)的日子就是那些一心一意為了遠(yuǎn)方而奮斗努力的好時(shí)光。最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的遠(yuǎn)方，一定能到達(dá)。相信只要不斷前進(jìn)，未來的我們一定會(huì)站在遠(yuǎn)方對(duì)如今的自己微笑。繼續(xù)勇敢的前行吧，讓青春無悔，讓人生爛漫。
新生活作文8
今天就是我們開學(xué)的第一天了，我懷著高興的心態(tài)早早的起床，把今天需要帶的東西全部裝在了書包里面，暑假作業(yè)，本子，鋼筆，這些東西一樣都不能忘記。
在我出門之前，媽媽還在囑咐我有沒有忘記帶什么東西，我笑著對(duì)媽媽揮了揮手，“媽媽，你不用擔(dān)心，我早上起床的時(shí)候，就已經(jīng)把東西全部收拾好了，媽，我就先走了，到學(xué)校還要找班級(jí)呢？”
揮手告別了媽媽，我高高興興的來到學(xué)校，剛到校門口就可以看到許多的人，原以為今天已將來的很早了，沒想到還是來晚了。
費(fèi)勁力氣的擠到貼著名單分布的地方，我一排一排的找著自己的名字，終于在一個(gè)角落里面找到了自己的名字。
來到自己的班級(jí)，看著班主任在門口接待著每一位到來的學(xué)生，我急忙走到班主任的面前，為班主任打了一聲招呼，班主任讓我自己找到座位先做著。
進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候，先是對(duì)著班級(jí)環(huán)視了一圈，班級(jí)里面沒有一位是我認(rèn)識(shí)的，雖說有些失望，但是我還是找到了一個(gè)空位坐下。班級(jí)里面的同學(xué)我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，沒有人愿意和我說話，我只有掏出暑假作業(yè)來回的檢查了一下，等到上課的時(shí)候，老師會(huì)開始收暑假作業(yè)的，我先提前檢查一下有沒有空題。
獨(dú)自的把暑假作業(yè)檢查了一遍，剛把作業(yè)放到書包里面，就感覺到肩膀被拍了一下，我轉(zhuǎn)身看向拍我的那個(gè)人，那是一個(gè)和我差不多年齡的女生，一身藍(lán)色的連衣裙，一米五五左右的身高，扎著馬尾辮，看著非常的活潑。
“你好，我是你的新同桌，我們以后一定要互相關(guān)注啊，”她有些羞澀的說道，小臉上面帶上了一點(diǎn)微紅，可能是有一些害羞吧。
我笑著看著她，她看到我的笑容，又害羞的低下了頭。
“你好，以后我們就是同桌了。”
我們兩個(gè)相互的認(rèn)識(shí)了以后，開始聊一些暑假里面發(fā)生的事情，我們兩個(gè)聊得非常的歡樂，直到班里面的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的都到齊之后，我們兩個(gè)才停止了交流。
班里面的同學(xué)都到了之后，班主任挨個(gè)的點(diǎn)了一下名字，就開始收暑假作業(yè)了，班里面有的學(xué)生一聽到要收暑假作業(yè)的時(shí)候，都是有些抱怨的，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)完全沒有帶，而帶暑假作業(yè)的同學(xué)都拿著自己的暑假作業(yè)到班主任哪里劃名字，交一個(gè)，劃去一個(gè)名字，沒有交的人名，班主任都留著呢，還好自己今天早上來到的時(shí)候帶了，我和同桌一起來到班主任的面前，把手中的暑假作業(yè)交給了班主任，班主任把我們兩個(gè)的名字劃去了，我們兩個(gè)高高興興的回到座位上，沒有帶的同學(xué)都被班主任點(diǎn)了一下名字，提醒明天一定要帶，不然不讓進(jìn)班。
然后一整天的時(shí)間，我們都是在班級(jí)里面自習(xí)，等到放學(xué)的時(shí)候，我們才發(fā)書，班主任安排了一些事情才放學(xué)，我回到家把今天發(fā)生的事情都告訴了媽媽，對(duì)于今天的事情，我是有些記憶猶新的，畢竟這是我的開學(xué)第一天，而我開學(xué)第一天的生活就是這樣的簡(jiǎn)單。
新生活作文9
輕松愉快的小學(xué)生活像一抹彩云已飄然遠(yuǎn)去，在向往和懵懂中走進(jìn)了初中生活。
沒想到初一生活竟然與原來預(yù)想的大相徑庭。我想象中的初中生活應(yīng)該是緊張而充滿長(zhǎng)大的快樂的。應(yīng)該是充滿了奇麗的幻想和自由的快樂，再?zèng)]有人像對(duì)待乳臭未干的毛孩子那樣對(duì)我們不屑一顧，有了自己的思想，也可以和大人那樣思考和做事。但是，盡管這樣，還是有許多動(dòng)人的畫面會(huì)永遠(yuǎn)留在我們記憶的底片上。
一、
老師說我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像以前那樣思想和說話了。比如我們叫太陽(yáng)是太陽(yáng)公公，現(xiàn)在叫大哥更好，當(dāng)然月亮婆婆就叫大姐了，呵呵。男孩子的嗓音變得粗嘎了，我們女孩子出挑得水靈靈的，正是女大十八變嘛！太陽(yáng)大哥還沒有起床，月亮大姐還在用她輕柔的光梳梳理著世界，我們就被一陣急促的鬧鐘聲驚醒了。順手把它扔到床里面，但是，唉，還得起床，總不能天天當(dāng)“懶蟲”吧。我的那只襪子呢？上下幾個(gè)回合總算在沙發(fā)的后面找到了，也許是小貓咪做的好事吧。趕緊洗涮，一陣手忙腳亂基本就緒，總覺得還有一件事沒做，是什么呢？哦，還有門面沒修飾呢，梳子在哪？哇，離上早操還有十分鐘，還是用“五齒梳”隨便耙一下吧！然后就是把書包往肩上一抗，駕上我的“捷馬”飛馳而去。
二、
小學(xué)時(shí)只有兩份作業(yè)，語(yǔ)文和算術(shù)，只能是過水洼。
現(xiàn)在是作業(yè)的高山大海，我們必須每天跋山涉水，披荊斬棘，而且必須全力以赴，才可能達(dá)到老師指定的目的地。
這不，歷史老師引導(dǎo)我們剛剛從山頂洞人的山洞里轉(zhuǎn)出來，語(yǔ)文老師又把我們帶進(jìn)了唐朝，隨孟浩然去拜訪他的好友，去感悟“開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”的清麗意境；英語(yǔ)老師文質(zhì)彬彬，那副厚厚的鏡片后是一雙攝人心魂的眼睛，我們趕緊把自己從古代走回來，努力做出紳士狀，“Ladyfirst，please�！�，“studyorkhard”，鸚鵡學(xué)舌般學(xué)鳥語(yǔ)，一邊在腦海里做著翻譯，讓舌頭在嘴里彎彎曲曲快速的攪和；數(shù)學(xué)老師非�！敖苹钡膯栁覀儭�1+1=？”，我們驚詫莫名，沒有人回答等于“2”，結(jié)果老師大笑，說：“幼兒園的孩子也知道等于2，你們?cè)趺丛綄W(xué)越聰明了？”我們哄然。然后從背后拿出一疊試卷，說今天的題目非常簡(jiǎn)單，非常好做。我們?nèi)w暈菜！
三、不過也有一些以前不曾有過的感覺和情緒。仿佛突然之間我們長(zhǎng)大了。以前喜歡和男生打打鬧鬧的我，現(xiàn)在就非常淑女了，不再像以前那樣張狂，連笑都是小家碧玉型的了。而且也懂得了家長(zhǎng)的一些心思。而自己的一些心思是再也不愿意和爸爸媽媽說了，更喜歡在日記 本上傾訴。還要用鎖鎖起屬于自己的小秘密。
原來初中生活就是這樣的呀！
新生活作文10
好郁悶，不就數(shù)學(xué)沒滿90嘛，有必要去借讀嗎？？
哎~害的我才十幾歲就學(xué)會(huì)了唉聲嘆氣。沒想到，原來和同學(xué)總是打打鬧鬧，幾乎沒有什么特別深厚的感情，現(xiàn)在居然會(huì)這么舍不得，以前沒有好好珍惜，現(xiàn)在就要失去了，才知道。
恩~8過去了新的學(xué)校新的班級(jí)應(yīng)該會(huì)又交到許多好朋友的吧，再說拉，只要我數(shù)學(xué)提高了，回去就是小case拉，這樣就又可以和他們?cè)谝黄鹄�。西西~阿Q精神又發(fā)作了，心情一下子好了許多。不過，又能維持多久捏。天知道我會(huì)多想他們。
忽忽~新學(xué)校，偶來嘞~
一大早就起床了，跟著老媽到了我借讀的學(xué)校，額~雖然來了N次了，8過還是好陌生撒。到了班主任的辦公室，和她報(bào)道了一下就把我?guī)У搅私淌议T口，里面都是些不熟悉的，貌似某人有點(diǎn)緊張，不敢進(jìn)去了。猶豫了3秒，最終被老媽一把推了進(jìn)去。馬上，全班集體刷的看著我，好不自在，感覺巨奇怪。那班主任居然沒有讓我自我介紹就給我安排了個(gè)座位。忽忽~上帝對(duì)我真好撒，讓我和一個(gè)PLMM做同桌。額~前面那位仁兄好眼熟的說，大概也許可能基本上因該是我小學(xué)的同學(xué)，8過怎么有眼鏡拉，記得他以前不帶眼鏡噠。等老班走后，猛的錘了一下他的背�！肮恪彼荒槹装V的望著我。真的要暈暈了，他居然是小學(xué)時(shí)的超人，想象超人帶上眼鏡是什么樣子，笑S了拉。不過，算他不算太衰，帶的至少是最近流行的眼鏡款式。
額~忘了旁邊那位美眉了。要不是聽到書嘩嘩掉下去的聲音，估計(jì)我還不會(huì)停止我的瘋笑�；仡^一看，汗汗…偶可憐滴后桌的書都在地上了，課桌已經(jīng)離我有1米多遠(yuǎn)了，貌似這里剛剛發(fā)生過事故，可惜，剛剛笑的太投入，沒有注意身后，一場(chǎng)好戲就白白錯(cuò)過了�？蓱z的后桌正拾著掉在地上的書還不停的說我錯(cuò)了，真慘撒。美女同桌好象氣還米消，估計(jì)是她做的，好猛啊~超汗…居然可以和一個(gè)比我還猛的人做同桌，以后估計(jì)不會(huì)太無聊。
后桌外號(hào)小胖，真的好肥啊~臉上的肉，額~真擔(dān)心會(huì)不會(huì)突然掉下來。但還是最小的小胖，在最最后面的才是重量級(jí)人物，看著都要發(fā)抖了（西西~夸張了一點(diǎn)）屬于縱向橫向雙面發(fā)展的，不象小胖只有橫向發(fā)展。
沒多久，就上課了，看看時(shí)間，天，才7點(diǎn)，不早讀么？？數(shù)學(xué)老師也就是老班夾著書進(jìn)來了。起立立正坐下剛剛喊完就馬上進(jìn)入了上課狀態(tài)，老班在上面講的神采飛揚(yáng)，我卻越聽越無聊，好悶啊~不過看看其他人都好認(rèn)真的說，又是第一天，還是留個(gè)好印象吧。撐了半節(jié)課，再也受不了了，時(shí)間怎么過去的這么慢。米心思聽課，看樣子是米人和我說話的了，那我就轉(zhuǎn)筆打發(fā)時(shí)間。先來了天旋地轉(zhuǎn)，接著反轉(zhuǎn)地球，漂亮！！正自我陶醉之時(shí)……
“看好黑板上！手拿起來！不要放在下面！”
被老班的一聲大喝嚇了一跳，怪不得怎么其他人都不敢開小差，啊，差點(diǎn)忘了，這個(gè)老師是兇的有名的，他教過的學(xué)生米有一個(gè)不怕她的，她就是傳說中的那個(gè)老師，我媽提醒過我的。天，得好好聽課，不然偶滴小命就難保了。
新生活作文11
不知過了多少年，匹諾曹長(zhǎng)大了，也正是那年，匹諾曹開始了他人生中和二次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
匹諾曹慢慢發(fā)現(xiàn)，大自然變得越來越不尋常了。春天，本應(yīng)該是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，可是動(dòng)植物還像在冬天一樣。夏天，天氣本該無比炎熱，但所有的一切剛剛才蘇醒過來，像初春一般。這到底是怎么回事呀？匹諾曹有點(diǎn)累了，他慢慢地沉入了夢(mèng)的搖籃之中。他夢(mèng)見了藍(lán)仙女，藍(lán)仙女著急著對(duì)他說：別睡了，匹諾曹，邪惡的天氣仙女—紫仙女開始危害人間了，只有你才能阻止她。記住，她住在地球核心，也就是太陽(yáng)球與月亮球互相照射的點(diǎn)上。藍(lán)仙女說完便不見了。匹諾曹揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，睜開了他那明亮的雙目。
匹諾曹馬不停蹄地趕往藍(lán)仙女所說的地方，一座巍峨的宮殿屹立在群山之巔，金色的殿宇在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著奪目的光芒。前往宮殿的階梯上，布滿了白色的鮮花，微風(fēng)輕輕吹過，花瓣輕舞飛揚(yáng)，幽香陣陣。匹諾曹快步走過去，推開宮殿，卻沒有發(fā)現(xiàn)殺氣，沒有機(jī)關(guān)，只見里面一片燈火輝煌，把整個(gè)奢華的大殿照耀得纖毫畢現(xiàn)，這也太詭異了吧！宮殿旁邊一座很大的花園，遍種奇花異草，而桃花最是開得鮮艷奪目，那粉紅的花瓣，本來甚是芬芳，然此時(shí)看起來卻詭異的很，在那桃樹腳下，全是碧綠的青草。一腳踏在草叢上，碧綠的顏色突然一動(dòng)，匹諾曹趕緊收腳后退，可是還是沒來得及，瞬間不知到了哪里。匹諾曹定眼一看，白玉雕欄回廊環(huán)繞，映入眼簾的是一片碧綠而明凈的湖水，水面上藍(lán)天和樹林的倒影參差相交，湖中有一座亭臺(tái)，中間放有二顆光彩奪目的珠子，珠子上方似有煙霧彌漫。咦，這是什么？怎么擺在這兒？四周靜悄悄地，匹諾曹小心翼翼的拿起那兩個(gè)球，仔細(xì)地觀察起來，只見那二個(gè)球一個(gè)遍體金色，在白雪的反射下發(fā)出耀眼的金光，而另一個(gè)是銀色的，銀光四射。握著這二個(gè)球一股莫名的力量快速充布全身，這是光之力。原來是太陽(yáng)球與月亮球！想到這，匹諾曹高興極了，終于找到紫仙女的老巢了。突然兩個(gè)球快速飛出手心，射向湖面，中間出現(xiàn)一個(gè)巨大的旋渦，匹諾曹也被牽引飛入其中，睜開眼發(fā)現(xiàn)來到了另外一個(gè)世界。
紫仙女正坐在一張通體烏黑的大椅上，望了望他，匹諾曹大喊：請(qǐng)你趕緊把世界恢得成原來的樣子。紫仙女不說話，她手指一伸，紫光劃過匹諾曹的手臂，長(zhǎng)長(zhǎng)的血口子流了出來，你回去吧！告訴藍(lán)仙女，一切已成定局，誰都改變不了。匹諾曹忍著痛說：把世界變成這樣對(duì)你有什么好處？不要執(zhí)迷不悟干壞事了。只要有我在，就不會(huì)讓你的陰謀得成。找死。紫仙女魔法棒一揮一道道紫光射向他，匹諾曹本能的伸出手擋住那道光，這時(shí)手上的手鐲發(fā)出二道燦爛的金、銀之光，身體的那股能量也隨著這道光快速涌出，光芒散后，紫仙女不見了。匹諾曹帶著微笑暈了過去，等他醒來，一切都像沒發(fā)生一樣。大自然恢復(fù)了正常。
藍(lán)仙女突然出現(xiàn)在他眼前，夸他長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)真正的男子漢。
從此，匹諾曹成了大自然的使者，維護(hù)正義的天使。
新生活作文12
校園新生活剪影 9月的風(fēng)剛剛吹起，我就跨進(jìn)了中學(xué)的大門，成了一名中學(xué)生，開始了中學(xué)新生活。幾個(gè)星期下來，我在新班級(jí)中有過歡笑，也有過淚水。中學(xué)又多又嚴(yán)的規(guī)章制度，使我處處受到限制；中學(xué)繁重的課程，讓我絲毫不
敢松懈；中學(xué)的老師和同學(xué)，又讓我倍感親切。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的記憶中悄悄留下了痕跡。 喜成“一家人” 開學(xué)第一天，我就在班上看見了許多熟識(shí)的同學(xué)，但也有不少陌生的面孑L。我有了新同桌、新朋友、新老師。班主任劉老師和我們親切地打了招呼。她告訴我們，進(jìn)入了這個(gè)班級(jí)，我們就組成一個(gè)大家庭，大家要互相關(guān)心，每一個(gè)成員都要為班級(jí)盡心盡力。 我真高興，一下子有了這么多的“家人”。 惜別“牛仔褲” 好景不長(zhǎng)，中學(xué)生活的新鮮感還沒過，我就被班主任“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室。就為了點(diǎn)芝麻大的事——穿牛仔褲。 牛仔褲，我相信幾乎所有的女孩男孩都喜歡。穿上身突出個(gè)性，顯出了女孩子們的“曲線”，露出了男孩子們的“酷味”；不分季節(jié)，不分場(chǎng)合，午仔褲穿在身上都是一道亮麗的“青春風(fēng)景線”�？墒前嘀魅螀s不這么認(rèn)為，說它穿起來散漫自由，沒有學(xué)生樣兒。也沒法做廣播操：老師再三地“警告”，禁穿牛仔褲，我仍是“屢教不改”。終于，老師動(dòng)真格的了，先是“良言相勸”，后是“以請(qǐng)家長(zhǎng)相逼”，我最終招架不住，“繳械投降”，換上了普普通通的休閑褲。唉，別了，我親愛的牛仔褲，你本無“罪”，又怎奈老班生厭，只能將你打人“十八層地獄”了！ 淚灑“遲到門” 經(jīng)過了“牛仔褲事件”，我精神不振，心情郁悶。誰知，一不小心我又觸到了“地雷”。 班主任規(guī)定早上6：40到校，今天在家耽擱了幾分鐘，就被老師堵在了教室門口�！澳憬裉煸趺催t到了？你還是個(gè)班干，你看看，其他同學(xué)都開始早讀了”老師的話像連珠炮一發(fā)一發(fā)地向我襲來，我根本找不到辯解的機(jī)會(huì)，只好按班規(guī)乖乖地站在教室外讀書了。唉，看著來來往往的同學(xué)、老師都用好奇的眼光盯著我，我真是“悔不該當(dāng)初”，淚水無奈地流了下來，真是別有一番滋味在心頭。事后，我痛下決心：下次再也不會(huì)發(fā)生這種事情了！ 校園新生活，你可真是讓我又恨又氣又愛��！ 佳作點(diǎn)評(píng) 選擇自己最熟悉的生活材料，選取自己最深的生活感受來寫，能夠從平凡生活中體現(xiàn)出不平凡來，挖掘出美來，用那曾打動(dòng)過自己心靈的東西使別人的心靈顫動(dòng)，用自己的情感去喚起別人的情感，讓人不得不贊嘆小作者觀察生活的眼光和取材構(gòu)思的能力，這也正是成功的最大秘密。習(xí)作在流水的敘述中充分展示了一個(gè)充滿青春個(gè)性的女孩形象。齊整、靚麗的小標(biāo)題也為習(xí)作增色不少。
新生活作文13
啊，好不容易!當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光灑在我臉上的時(shí)候，我便興奮不已地睜開了眼。綠果子的“威力”可真大啊，昨晚整晚我的肚子都沒消停過!
當(dāng)我站起身，準(zhǔn)備像往常一樣伸懶腰的時(shí)候，不巧，我的腦袋不偏不倚地撞在了結(jié)實(shí)的“屋檐”上，立馬起了個(gè)大包，疼得我直咧嘴!我非常生氣，本準(zhǔn)備一獅掌“了結(jié)”了它的，但我在舉掌的一瞬間，我仿佛意識(shí)到了什么——是裝修新家的時(shí)候了!
當(dāng)然，我是個(gè)充滿“藝術(shù)”氣息的獅子，任何家具，房屋都得裝修得充滿藝術(shù)感才好。
首先，我找到了一棵粗壯的大樹，作為我家具的原材料。由于雨林之中沒有人類世界中一種堅(jiān)硬的物質(zhì)——鐵，所以，我只好用簡(jiǎn)單而又粗暴的方法——撞了它!但是，我撞了整整一個(gè)上午，樹倒是紋絲不動(dòng)，而我的肩膀卻被撞得青一塊紫一塊的，還腫的老高，好似剛被一群蜜蜂襲擊了一般。再這樣下去可不是個(gè)辦法啊，一上午的時(shí)間就這樣過去了!我不由得著急起來。
我癱坐在地上，望著一塊石頭發(fā)呆，但不知怎的，我越看越生氣，竟一怒之下把它拋了出去——正好打在那棵樹上，令人意想不到的是，看上去“毫發(fā)無傷”的樹竟然倒了!我欣喜若狂，急忙把它拖回了家。
可是，樹雖然砍倒了，但一個(gè)更大的難題擺在眼前—怎么切割呢?忽然間，我突然看見了一只海貍鼠正在用樹磨牙呢!我靈機(jī)一動(dòng)，三步并作兩步地上前，與它交談起來：“海貍鼠老兄，我想懇求你幫一個(gè)忙，能不能用你的牙齒，”我指了指那棵樹，“把它鋸一下呢?”說罷，又用那種期待的眼光看著它。
海貍鼠是一個(gè)知情達(dá)理的人，沒等我第二次懇求，它便爽快地答應(yīng)了，結(jié)果，在不到三十個(gè)小時(shí)的時(shí)間里(我是一個(gè)視時(shí)間如生命的獅子，盡管只過了三十分鐘。)，它終于“切割”完畢，當(dāng)我正準(zhǔn)備給“勞動(dòng)費(fèi)”的時(shí)候，不知什么原因，它謝絕了我，然后一溜煙地“蹦”走了。
大問題都解決了，接下來，對(duì)我來說都是小菜一碟了。因?yàn)槲业募揖涂吭谛∠�，所以，我先從水中找來許多長(zhǎng)長(zhǎng)的，結(jié)實(shí)的水草(別問我為什么)，小心翼翼的放在地上，等它晾干，然后，又用那些堅(jiān)硬的枝條卡在一塊兒，做出各種各樣家居的框架，之后，晾干的水草就派上了用場(chǎng)，我把它們綁在“家具”的接頭處，打上牢牢的的結(jié)。這樣，家居就更結(jié)實(shí)了。最后，我把上離家不遠(yuǎn)的一座山上，想找到蒙家具的“皮”，結(jié)果，意外地發(fā)現(xiàn)了卷尾葉!這種葉子比較少見，外觀呈紫色，雖然很薄，但韌性非常好，如果放在木頭上，便會(huì)釋放有一種黏性極強(qiáng)的液體來—這不正是家具皮的最好材料嗎?于是，我匆忙采了許多葉子，帶回了家中。
……
夜幕降臨，我的“工作”終于全部完成了，我望著這些我親手制作的，有模有樣的家具，不禁開懷大笑起來!然后把出口釘了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。哎呀，我好像忘了什么!我還在外面呢!看來，今晚我注定要在外面過一晚了。
新生活作文14
來了，我飛快地看了一遍，居然全是我復(fù)習(xí)過的！于是我奮筆疾書，幾乎沒有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。
中午，我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù)，尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的？
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點(diǎn)，前面的路還很漫長(zhǎng)。無論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影！，告別了的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園
的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋�，他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋�(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長(zhǎng)問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒有考好，看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí)，聽到老師批評(píng)的話語(yǔ)，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要來臨，作業(yè)；試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了， 在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦’的。
我的初一生活真有趣，參雜著“酸。 甜 苦 辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……。。
每個(gè)人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。三年的時(shí)光已悄悄過去，回首逝去的日子里，數(shù)不清校園里留下多少歡樂，酸的、苦的、甜的、辣的，五味俱全。
新生活作文15
告別了無憂無慮的童年生活，逝去了無憂無慮的小學(xué)生活，帶著許多依依不舍，帶著對(duì)新學(xué)校的期盼，我又來到了一個(gè)新的校園--西屬巴中學(xué)，我的人生又翻開了嶄新的一頁(yè)，我的生活也翻開了嶄新的一頁(yè)，令人向往的中學(xué)為我敞開了大門并接納了你，許多陌生的同學(xué)將與我并肩走過漫長(zhǎng)的小學(xué)生活，將與我同窗三年。
我被分到了初一(162)班，來到了由75人組成的的大家庭。在這個(gè)大家庭中，使我嘗到了酸甜苦辣。
Nob,1--甜
我的同桌是一個(gè)男生比我小一歲，叫王振宇，我和他特別投緣，我們有時(shí)做作業(yè)的速度超長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兌己傺a(bǔ)過課，所以做什么都比別人快一籌，這是我感到十分快樂。
Nob,2--苦
每天五點(diǎn)起床，背課文，是我常常精神不足，每天都打開書做每天習(xí)以為常的動(dòng)作，我好像不受自己的控制，我就像一臺(tái)機(jī)器，每天上九節(jié)課，回來之后，還要做堆天的作業(yè)，盡管有些累，但我從來不想下一步是什么，只要好好著眼與眼前的這一步，我就不會(huì)感到那么疲倦。
Nob，--辣
“看你這道題怎么做的?”數(shù)學(xué)老師又發(fā)威了，我說做錯(cuò)了，要不是看你平時(shí)挺細(xì)心的，下次要是再犯這樣的錯(cuò)誤就…下去吧!唉!有挨批評(píng)了。不過我的老師還是十分可藹可親的，除非他說過的問題你再犯，他可就不會(huì)寬恕你了哦!
另外我還當(dāng)了英語(yǔ)課代表，小組長(zhǎng)，數(shù)學(xué)給老師判作業(yè)的幫手，就是這樣，我的朋友也從陌生變得親近起來，我還愛幫助人，所以在班上人緣還行，媽媽說我愛搶風(fēng)頭，可我不以為然，每個(gè)人都有發(fā)揮特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，另外我是在為班級(jí)付出。我比較受老師器重，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的栽培。
我喜歡初一，盡管有點(diǎn)累，但老師，們的課講的生動(dòng)有趣，比如歷史讓我們懂得了人類的起源，讓我們見識(shí)到古代宮殿的精致華麗，讓我們領(lǐng)略英雄們馳騁沙場(chǎng)的風(fēng)范。我們沉迷在神話虛幻里，沉浸在事件的發(fā)展中，我猜疑著，欣喜著，感動(dòng)著。我時(shí)而快樂，時(shí)而感嘆……地理是多么博大精深呀!他像一名出色的飛行員，把我們載到世界的各個(gè)角落�？茨切蹅サ拈L(zhǎng)城，看那濤濤不絕的江河，看那高大的喜馬拉雅山，看那美麗的櫻花，看那西班牙斗�！魳窞槲覀冋宫F(xiàn)她那優(yōu)美的舞姿和叫人如癡如醉的樂曲，她讓我們欣賞到四只小天鵝的舞姿、千手觀音的百變神采，讓我們體會(huì)到“梁祝”凄美的愛情。美術(shù)讓我們領(lǐng)略古代畫龍點(diǎn)睛的神采，讓我們看到齊白石老人的精致畫卷，讓我們體會(huì)《蒙娜麗紗》的美麗笑容……
我一定要好好學(xué)習(xí)，每天開開心心。另外我想和大家交個(gè)朋友，希望大家多多支持!
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