我從生活中學(xué)到了語文作文(精選15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈覐纳钪袑W(xué)到了語文作文,希望能夠幫助到大家。
我從生活中學(xué)到了語文作文 1
生活與語文是緊密聯(lián)系在一起的。生活是道很難解開的方程,而語文是一把解開這道難題的鑰匙,所以說語文與生活是緊密聯(lián)系的。
生活中處處都離不開語文,平時在學(xué)校里學(xué)的語文都是基礎(chǔ)的。因為生活中的語文是廣闊的,沒有盡頭的,生活中言談舉止都離不開語文的。如果想寫一篇好文章就得有動聽的語言,這就用上了語文不是嗎?
語文無處不在,我在生活中學(xué)到的語言是無邊無際的。但人的一生是不可能把語文的知識學(xué)盡的`,但生活給人的知識是無限的,我在課堂上生活中學(xué)到的語言是理解她人。在生活中,看電視也能學(xué)到語文知識。觀察與人交流都能從中學(xué)到語文知識。語文知識是需要不斷從生活中積累的,也是需要不斷復(fù)習(xí)的,所以說語文無處不在。
我在生活中學(xué)到的語言有很多。比如在家中看開心100時,那里的問題很開發(fā)智力,在回答問題的過程中就能學(xué)到語文知識。還有在家看字典、詞典時都能從中得到無窮的知識,在生活中語文處處都有。
語文在五大主課中,還占有相當(dāng)高的位置,如果不會語文就等于不會說話一樣,所以學(xué)好語文是關(guān)鍵的所在。語文是淵博的,是無窮無盡的。所以我們一定要學(xué)好語文這一課目。
生活是永遠與語文聯(lián)系在一起的,讓我們用語文這把金鑰匙去打開生活的大門。感謝生活讓我們學(xué)到了那么多的語文知識,讓我們把生活和語文聯(lián)系在一起吧!這樣我們的國家才會有更大的發(fā)展,讓我們共同等待那一天的到來吧!
我從生活中學(xué)到了語文作文 2
也許從每個人的第一聲啼哭開始,也許從每個人第一次睜開眼看世界時,你便會驚嘆于大自然的鬼斧神工,驚嘆于人類的智慧。語文也是如此,擁有無窮的韻味,每品味一下它,你就會有一份的感受。語文在生活中無處不在,因此當(dāng)你漫步在生活的大道中時,你何不多細心觀察,留意語文的魅力呢?
說到“腦白金”也許大家都不陌生吧!“今年過節(jié)不收禮呀,收禮只收腦白金!币苍S一則簡短的廣告日久天長也留給了人們一定的印象?蛇@看似簡單的一則廣告每一個字眼都會成為人們關(guān)注的對象。這個“只”字就引起了其他廠商的不滿,認為“只”字太過于肯定,而就否定了其他廠商。因此他們便改了這則廣告,改為“今年過節(jié)不收禮,收禮就收腦白金!庇纱丝芍恳粋字眼都會影響廠家的聲譽,也可知語文的趣味是存在于世間每一個微妙的地方。
走在大街上,每一個小小的招牌都會引起我的關(guān)注。不過我的`眼角總會停留在一個招牌上細細品味。那是一個很大的招牌:足下風(fēng)情!白恪贝媪恕澳_”字,使整個句子優(yōu)雅。足下風(fēng)情優(yōu)雅又不失風(fēng)度,告訴了我們它的本意,一家鞋店!帮L(fēng)情”二字體現(xiàn)了奔放的熱情,同時也體現(xiàn)了家的溫暖。從整個招牌來說,它又體現(xiàn)了熱情豪邁與溫暖。這就是和生活融為一體的招牌吧!
從每個人的第一次啼哭,到每個人最后一次呼吸世界的氣息,你會發(fā)現(xiàn)其實生活的每一處細節(jié)無不透露著語文的氣息,無不透露著語文的深奧。只要你仔細觀察,也許在生活中下一個發(fā)現(xiàn)語文的就是你。
我從生活中學(xué)到了語文作文 3
生活是五彩繽紛的,而生活卻離不開語文。是語文這顆熠熠奪目的寶石把生活點綴得更加美麗;是語文這輪普照萬世的太陽把生活照耀得更加溫暖;是語文這團轟轟烈烈的大火把生活點燃的更加明亮。語文是充滿魅力的,語文是充滿樂趣的',所以,語文與生活是息息相關(guān)的。
語文在生活中扮演著無比重要的角色,它的身影隨處可見:招牌、廣告詞、對聯(lián)、流行語、標語等。還有人們的交流、通訊中,各種報紙刊物中,電視屏幕和傳遞信息中……語文無時無刻不在向我們展示它的魅力。
走進音像店,聽到優(yōu)美動聽的歌曲,看到樣式各異的光盤,我便想到了語文,如果沒有語文,哪能作出如此美妙的歌詞?哪能創(chuàng)出如此悅耳的歌曲?
來到路邊小攤,看到各式各樣的招牌與廣告詞,我便想到了語文,如果沒有語文,哪能有如此獨特的招牌與廣告詞?哪能做到吸引路人的功效?
觀看辯論會時,享受著他們的唇槍舌劍,我便想到了語文,如果沒有語文,大家哪能進行交流?哪還會有如此激烈的辯論會?
是呀,語文對我們是多么的重要!它是我們的母語,更是生活中必不可少的工具,所以,我們務(wù)必要學(xué)好它。然而,我們不僅要在課堂上學(xué)好語文,還要在日常生活中處處留心觀察,在樂趣中學(xué)到語文,在充滿語文色彩的生活中學(xué)到語文!
我從生活中學(xué)到了語文作文 4
抬頭看,天是湛藍湛藍的,仿佛一塊好大好大的藍水晶,晶亮剔透,幾朵棉花糖般的`“大綿羊”緩慢地在藍水晶上散步。中午時分,太陽是最盡職的,可它呢?看,它也躲到云里乘涼去了!但留下的是一陣陣的狂熱。
我剛出去“瘋”了一陣兒,便帶著無數(shù)!按蠖购埂被丶伊!笆嵌璵ei!”“不對,就是董shu!笨茨歉舯诘淖鎸O倆又杠起來了!我怕又引起“家庭大戰(zhàn)”,所以急忙上前去詢問。哎!我以為是什么驚動世界的大事件,合著,祖孫倆就是因為一個字爭起來的。我擺出一本正經(jīng)的樣子,“你看看你們倆也都老大不小啦,怎么還不知道好歹,真鬧人心!彼麄兛蓻]絲毫的惱意,因為他們知道我與他們鬧著玩。
“什么字啊,我看看!睜敔斢霉P在本子上寫了個“女”字,“很簡單,女嗎!”我得意地說。“不是,這是《天氣預(yù)報》上播音員的名字,爺爺,還沒寫完哩!”弟弟努力地爭辯道。弟弟又拿起筆在“女”字后面加了一個“朱”字。我想了一會兒,“念zhu”我痛快地說!安,有本事查字典。”弟弟好堅定。“查就查,誰怕誰啊!”自己也不甘示弱。
自己找來字典,一筆一畫仔細數(shù)著,“找到了!念shu”!”呀,自己心中一愣,一個初中生比不上二年級小學(xué)生。自己覺得臉上火辣辣的,慚愧極了!自己輸了,輸?shù)眯姆诜?/p>
生活處處有語文,語文世界博大精深!我從生活中學(xué)到了語文。
我從生活中學(xué)到了語文作文 5
生活是五彩繽紛的,而生活卻離不開語文。是語文這顆熠熠奪目的寶石把生活點綴得更加漂亮;是語文這輪普照萬世的太陽把生活照耀得更加溫暖;是語文這團轟轟烈烈的大火把生活點燃的更加明亮。語文是布滿魅力的,語文是布滿樂趣的,所以,語文與生活是息息相關(guān)的。
語文在生活中扮演著無比重要的角色,它的身影隨處可見:招牌、廣告詞、對聯(lián)、流行語、標語等。還有人們的交流、通訊中,各種報紙刊物中,電視屏幕和傳遞信息中……語文無時無刻不在向我們展示它的魅力。
走進音像店,聽到柔美動聽的歌曲,看到樣式各異的光盤,我便想到了語文,假如沒有語文,哪能作出如此美妙的歌詞?哪能創(chuàng)出如此悅耳的`歌曲?
來到路邊小攤,看到各式各樣的招牌與廣告詞,我便想到了語文,假如沒有語文,哪能有如此獨特的招牌與廣告詞?哪能做到吸引路人的功效?
觀看辯論會時,享受著他們的唇槍舌劍,我便想到了語文,假如沒有語文,大家哪能進行交流?哪還會有如此激烈的辯論會?
是呀,語文對我們是多么的重要!它是我們的母語,更是生活中必不可少的工具,所以,我們務(wù)必要學(xué)好它。然而,我們不僅要在課堂上學(xué)好語文,還要在日常生活中處處留心觀察,在樂趣中學(xué)到語文,在布滿語文色彩的生活中學(xué)到語文!
我從生活中學(xué)到了語文作文 6
語文和我們的生活密切相關(guān)。在社會的某一個角落,常常會有語文的影子。如:在各種食品包裝袋上會印有生產(chǎn)日期、配料等字體;還有許許多多商店的名稱;各式各樣衣服的牌子。
在逛街時,偶爾會發(fā)現(xiàn)一些由成語轉(zhuǎn)換來的店名。比方說:“小菜一碟”“我行我素”這樣命名既簡潔又含義深刻,又含有藝術(shù)性。從中不也體現(xiàn)出語文的趣味性嗎?再比方說在電視、車站的廣告中也會發(fā)現(xiàn)一些極為經(jīng)典的廣告詞。例如:“車到山前必有路,有路必有豐田車!边@則廣告運用了頂真的修辭手法,含蓄贊美了豐田車的優(yōu)越性。此外在報刊、游戲、影視甚至公共汽車上我們也可以找到語文的腳印。
記得在一次省公共汽車的時候,烈日炎炎,我熱的連話都不想說,過了一會有兩個看起來才剛上二年級的小朋友走了過來,他們兩個的講話吸引了我的注意力。他們雖然年紀不大,但肚子里的`語文知識可真不少。一個小孩說:“年‘qing’的‘qing’是輕重的輕。”另一個卻說:“應(yīng)當(dāng)是‘青出于藍勝于藍’的青!薄安粚Γ以谧值渲胁檫^了是年輕的輕。”而另一個又說了:“我們兩個的知識還不夠好,既然想的都不一樣,看來我們還是去請教老師吧。”。
聽了他們的對話,作為中學(xué)生的我非常羞愧,我從中找到了語文的足跡。
我們的生活離不開語文,就像魚兒離不開水的道理是一樣的。讓我們彼此從生活中發(fā)現(xiàn)語文和學(xué)習(xí)語文,讓語文知識點亮世界上的每一個角落,讓語文的種子在天空中飛揚吧!
我從生活中學(xué)到了語文作文 7
語文不僅僅在書本上,更在生活中。
語文在言語中,沒有語文知識,你會表達不清楚,別人不清楚你的意思;沒有語文知識,你會寫不出好文章來。在QQ上與別人聊天時,你需要打字,那么你的知道那個字的拼音,你才能快速地打出來。
語文在對聯(lián)中。如“花開富貴,竹報平安”這幅對聯(lián)運用了對偶的手法,而且短短八個字,包含了人們的期望——富貴,平安。誰說不妙呢?
語文在廣告詞里!拔业拿麣馐谴党鰜淼。”這是某品牌電風(fēng)扇的廣告詞。這句廣告詞表面好像是吹出來的,但仔細一想,電風(fēng)扇不就是吹來給人們涼快的嗎?還有中國聯(lián)通的廣告詞“情系中國結(jié),聯(lián)通四海心”。聯(lián)通的'標志是一個中國結(jié)的形象,本身就充滿了親和力。而聯(lián)通把自己的標志和名牌名稱自然地融入到廣告詞,從外表到精神做到了和諧統(tǒng)一,反映了企業(yè)的精神理念。你瞧,這些廣告詞是不是把語文融入進去了?
再看看一些有趣的店名:“時尚先生”“好夢來家紡”等!皶r尚先生”不難看出是一家男裝店,言簡意賅,簡約時尚;而“好夢來家紡”,以床上上用品命名,這實是棒極了!而“衣衣不舍”“樂在騎中”這些地名,店名擅自改動成語中的字,這既是對成語的不尊重,又是讓那些辨析能力弱的中小學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo)。所以說成語不是可以隨隨便便就可以進行改動的。
誰說生活中不可以學(xué)到語文的,我就學(xué)到了!
我從生活中學(xué)到了語文作文 8
生活處處有語文,語文是日常生活中必不可少的。語言的優(yōu)美、文字的寫法都來源于語文。在游戲中,在報刊內(nèi),在影視中,在交流里,處處都有語文的身影。語文把文字、詞句、知識帶給了大家,現(xiàn)在連老外都來中國學(xué)習(xí)語文,可見語文的魅力有多大。生活處處有語文,我在生活中學(xué)到了許多語文知識。
的確,在日常生活中,人們都用語言交流,這都是語文。在報刊里,許許多多優(yōu)美的詞句,新穎的字詞象一個個天真、快樂的小精靈,圍著你團團轉(zhuǎn),讓你感到語文所帶來的樂趣,那些小精靈也在你記憶中安了家。
童話中的語文魅力無可挑剔,它往往把你帶到一個神秘美妙的`童話世界中,與小矮人游戲,快樂無邊;看匹諾曹冒險,受益匪淺;看到皇帝為了虛榮,穿上那所謂的“新衣”,可笑至極。主人公傷心,我為他流淚;主人公高興,我為他歡呼;主人公身處困境,我為他出謀劃策,排憂解難??我從童話中學(xué)到了語文。
在大街小巷里,店鋪為了吸引顧客,把一些成語改了。比如那“東邪西毒”,被文具店改為“東寫西讀”,還有“默默無聞”,被蚊香店轉(zhuǎn)化為“默默無蚊”,“依依不舍”也成了服裝店的受害者,被改成“衣衣不舍”。這些“成語”如果被人們看見并記住,必定會被用錯、寫錯,從而鬧出大亂子。所以我們要杜絕這些假冒偽劣產(chǎn)品,讓語文正確的被大家學(xué)習(xí)與運用。雖然要消滅這些假“成語”不是一朝一夕所能完成的事,但生活中還是有更多的語文等待我們?nèi)W(xué)習(xí),甚至是一件芝麻小事,也可能隱藏著許多大道理。生活中處處有語文在等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>
漫游語文世界,在生活中學(xué)習(xí)語文,感覺真美妙!
我從生活中學(xué)到了語文作文 9
語文是一個淘氣的小孩兒,這玩玩,那逛逛。瞧!生活中滿是他留下的身影。
我找到語文了,他就藏在爸爸的報紙里。我每天都見爸爸拿著報紙看個不停,這似乎已經(jīng)成了一種“看報紙癮”,于是我就好奇:這幾張報紙里到底藏著什么“仙露瓊漿”?一天,我趁爸爸不在家,將他形影不離的寶貝報紙偷偷地拿了幾張色彩鮮艷的出來,如獲至寶地讀著。原來報紙里有這么多語文知識呀!這篇作文寫得多么精彩,語言既生動又形象,字字剛勁有力,批判得那些挖社會主義墻角的人們無地自容。我要好好品味一下。瞧!那里還有一道趣味語文題呢!和我們平時做的截然不同,這種題既新奇又有趣,讓人一看就有一種想要把它解決掉的感覺。報紙里的語文可真不少,看來我今后也要養(yǎng)成多看報紙的習(xí)慣,因為報紙中有一個神秘的語文王國。
我找到語文了,他就躲在種種告示牌上。食堂里,一句句令人深省的格言張貼在我們四周:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!薄袄速M的是剩飯,流走的是血汗。”這些難道不是利用語文中的詩句、格言,從而令我們?yōu)橹畡尤輪幔坎萜荷,“小草也會疼”不也運用了語文中的擬人修辭,讓我們產(chǎn)生對小草的憐憫之情嗎?“腳下留情,為地球添片綠!备菍⒄Z文中的`成語改動,成為這一條條言簡義豐的公益宣傳語。旅游景點中,“你留下了名字,失去了公德!币廊皇沁\用語文中的對照,句式整齊,因而使人們遵守公德,留下深刻的記憶。
生活中處處有語文,關(guān)鍵是你有沒有一雙善于觀察的眼睛,一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。睢!語文那個淘氣的小家伙就在你身邊呢!你發(fā)現(xiàn)他了嗎?
我從生活中學(xué)到了語文作文 10
生活,是一首歌,一首動聽的歌,回蕩在天空中。而這首歌中夾雜著許多音符,每一個音符就是一件事,就構(gòu)成了生活中的篇章。
生活中有風(fēng)雨,但我總相信陽光總在風(fēng)雨后,每當(dāng)風(fēng)雨來臨時,我都會去堅強的面對,等待陽光的出現(xiàn)。因此我學(xué)到了堅強。
我學(xué)到了語文,語文是無處不在的。無論是在生活,報刊。都能學(xué)到語文,令我印象最深的就是從廣告語中學(xué)到了語文。
默默無蚊(聞)的奉獻,某蚊香的廣告。騎(其)樂無窮,某摩托車的廣告。趁早下斑,請勿痘留,某化妝品的廣告。這些都是有成語組成的廣告語。設(shè)計人巧妙的運用了諧音,把讀音相同的字帶到成語中來。這種思想更生動形象的表現(xiàn)了產(chǎn)品的特點,讓人印象深刻。
眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請為您的.窗戶安上玻璃,某眼鏡廣告。趁早下斑,請勿痘留是某化妝品的廣告,這些廣告雖然較短,但用簡單精煉的字,突出了商品的特點,用比喻的修辭手法,吸引人們。
情系中國結(jié),聯(lián)通四海心,這是中國聯(lián)通,聯(lián)通是一個中國結(jié)形象,對于中國人來說,本身就充滿了親和力,把自己的標志和品牌名稱自然的融入到廣告語中,從外表到精神作了統(tǒng)一。
只溶在口,不容在手,某個巧克力的廣告,這個廣告語非常經(jīng)典,僅用8個字就清晰的表達出的意思,又暗示巧克力的好吃,以至于我們不愿意巧克力在手中停留片刻。
以上的廣告語,雖然較短,但個個都抓住事物的本質(zhì),巧妙的運用了精美文字,是各個句子生動形象,給人一種親切、獨特的感受。
原來,語文就是一門藝術(shù),它是美的,獨特的美,現(xiàn)代的美,古典的美。漢字是博大精深的,是奇妙的,它告訴我們語文與我們的生活息息相關(guān)的,我們只有細心觀察,才能發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處。
我從生活中學(xué)到了語文作文 11
如果把生活比作一片藍天,那語文就是必不可少的白云;如果把生活比作一頓美味佳肴,那語文就是必不可少的調(diào)料。生活中處處有語文,語文課上的語文是主角,但也不能忽視生活中的語文:對聯(lián)、公司名、店名、廣告、新詞、流行語、外來語、現(xiàn)代語。語文是無止境的,語文是淵博的,沒有語文就難以在生活中生存。所以,生活離不開語文,仔細觀察,你就會從生活中學(xué)到語文,體驗語文的樂趣。
走過音像店,聽見周杰倫的《發(fā)如雪》,讓我想到語文,如果沒有語文,那就沒有那么好的歌詞,就沒有周杰倫《發(fā)如雪》那么動聽的歌。所以,語文是動聽的歌。
走過小攤,聽到小販的`吆喝聲,讓我想到語文,沒有語文,人們無法溝通,只能干瞪眼看著對方,用手語比劃,這樣不好表達自己的想法。
“賣對聯(lián)了,買對聯(lián)了!”“我的對聯(lián)最好,我的對聯(lián)最吸引人”打開一看:殘云隨雪逝,美景應(yīng)春來。嗯,不錯不錯,一位老爺爺縷著胡子應(yīng)聲說“我買了”對聯(lián)給春節(jié)增加了幾分辭舊迎新的喜慶。它即擴大了我們的知識面,又增加了我們的知識儲備。
走進小區(qū),發(fā)現(xiàn)兩旁修剪整齊,小草坪上面立著一塊警示牌“小草青青,足下留情”;垃圾桶旁立著一個牌子“居高不要臨下”。是啊,語文在生活中處處存在,它能告誡人們愛護草坪,不要隨意踐踏。講究衛(wèi)生,不要隨地亂扔。如果沒有這些善意的提醒,這片草坪就可能失去城市的美觀。這個小區(qū)就可能垃圾漫天。語文知識時刻提醒人們,注意環(huán)保,保護我們美麗的家園。
是的,生活中處處有語文的存在,沒有語文,就像藍天沒有白云,小鳥沒有翅膀,我從生活中學(xué)到了很多。但是學(xué)無止境,只要細心觀察,更多的知識還等著我們?nèi)ヌ诫U開發(fā)…
我從生活中學(xué)到了語文作文 12
媽媽說:“鄉(xiāng)下的外婆雖然小時候沒有念過多少書,但是說起話來‘語文味’濃著呢!”聽后,我真想有機會去見識一下。
那年暑假,我回到鄉(xiāng)下,和外婆一起生活了兩個星期,之后我發(fā)現(xiàn),媽媽的話是對的。
外婆家種有四五畝地,干農(nóng)活是外婆每天的主要工作,來鄉(xiāng)下體驗生活的我,當(dāng)然得陪外婆下地“練練”腿腳了。農(nóng)村人鄰里關(guān)系特別好,見了面都要相互打招呼。一路上,外婆不僅自己和鄉(xiāng)親們說著話,每遇到一個人,還要拉過我介紹一番:“這是我的寶貝孫子!辈⒆屛议_口叫人,什么四爺爺、二舅媽了……喊得頭都暈了。見我眉頭皺了起來,外婆語重心長地對我說:“鵬呀,叫人不折本,舌頭打個滾!币宦犨@一句話,我一下子來了勁頭。這話不僅順口,好像也比較押韻,比語文書上的那些育人的話要生動多了。我暗暗記在心中。
一天中午吃飯的時候,也許是餓極了,也許是外婆燒的小公雞好吃,我狼吞虎咽,吃得津津有味。
可飯還沒吃完,外婆便笑呵呵的'發(fā)話了:“鵬兒,你的嘴破了?你看看桌上、地上。”我仔細一看,剛才吃得太急,桌上掉了不少飯粒。只見外婆走過來,把那些米粒一一撿起,全吃進了肚子中。我驚得瞪大了雙眼。
外婆看我的樣子,說道:“地上一粒白米飯,菩薩眼中一碌碡,浪費糧食是要遭雷打的!
碌碡我見過,石頭做的,圓柱體,身體巨大,外婆說是古代人用來軋谷物和平地的。哎呀呀!把小小米粒講成巨大的碌碡,這不是典型的夸張嗎?還有“遭雷打”雖然恐怖,但想象大膽奇特。這些鮮活的修辭手法還真新鮮。
真是聽外婆一席話,勝過上好多語文課!看來,豐富的生活才是真正的語文課堂。
我從生活中學(xué)到了語文作文 13
生活是一部博大精深的百科全書,它教人們學(xué)會了許多知識和生活技能。讓我們在感動中思索,在平常中領(lǐng)悟人生的真諦。當(dāng)然,它首先教人們學(xué)會了語文,對我也毫不例外。
記得幾年前的那個冬天,流感急速蔓延,學(xué)校里有很多同學(xué)都生病了,我也突然間發(fā)起了高燒。老師知道后馬上把我?guī)У綄W(xué)校醫(yī)務(wù)室,但是那里生病的學(xué)生也很多。老師不顧學(xué)校的規(guī)定,就冒著大雨,頂著寒風(fēng)急忙把我送到學(xué)校外面的醫(yī)院,看著我打上吊針,然后通知家里人。在等待家里人到來的那段時間,老師無微不至地照顧著我,時不時用手摸摸我滾燙的.額頭,還用溫柔的語言為我打氣。直到我的父母來了之后,老師才離開。這真實的生活,這些令人動容的畫面,使我感受到了人間的溫暖,我常常體味著,感動著,就把它寫成了一篇文章。如果沒有這樣的經(jīng)歷,我也寫不出這樣的文章,可見生活與寫作密切相關(guān)。
語文和人們的生活息息相關(guān),每個人都在自覺和不自覺的學(xué)習(xí)語文。即使一個文盲,他每天講話和人交流,也就是學(xué)習(xí)語言。人們看電視或者聽音樂,就是享受文學(xué)藝術(shù)。一個懂得生活,學(xué)好語文的人,就會和別人友好交流和睦相處。即使發(fā)生一點兒矛盾,也會大事化小和為貴,鄰里和睦萬事興。不會生活的人,沒有學(xué)好語文的人,則恰恰相反,他處處和人鬧矛盾,整天惹是生非,甚至發(fā)生不可預(yù)料的事情。有些人因為一點小小的矛盾,就吵架、甚至打架。他們就是根本沒有學(xué)好語文,連“對不起”“沒關(guān)系”這樣的話都不會說,才使他們的生活過得如此不順心。由此可見,生活和語文多么密切。
讓我們張開雙臂,擁抱生活,體驗人生,感悟人生。學(xué)好語文,讓生活更加美好,讓人生更加有價值。
我從生活中學(xué)到了語文作文 14
生活若如一片藍天,語文則如幾朵白云,生活若如一頓佳肴,語文則是必不可少的調(diào)料,語文就藏在生活中的一點一滴中,大到世界宣言,小到竊竊私語,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)它的美麗。
記得有一次看電視劇《水滸傳》,有一段是吳用拜見宋江的父親,吳用對他說:“小人吳用特來拜見令尊大人!惫艜r,令尊是指對方的父親,這樣一來,吳用不就是拜見宋江父親的父親了嗎?顯然不是這個意思,是編導(dǎo)和演員誤把令尊當(dāng)成宋江父親的稱呼了?梢姡绻麑φZ文知識不了解,會鬧出大笑話的。
還有一次,我走在大街上,眼睛被街道兩旁的花花綠綠的.廣告牌吸引住了。見到一家飯店的廣告牌上寫著“食全食美”。我心中產(chǎn)生了一絲疑惑:這個成語不是這么寫的吧!應(yīng)該是“十全十美”。啊,我明白了!商家改了成語,是為了吸引顧客的眼球,以便使自己得到更多的利益。但我卻不贊同這種方法。語文是我國悠久歷史的見證,是五千年文化的結(jié)晶,我們怎能隨便亂改呢?我們要尊重語文,愛護語文。
有一天路過一家酒店,只見酒店門前有一個大木桶,上面還立了塊牌子,寫著“不許偷看!”我的好奇心一下被提了起來,心想:那桶里是什么呀,還不讓人看!我一定要去看看!想著,我走到木桶前,低頭一看,!里面寫著:“牛肉面3元一碗,歡迎光臨!”我不由得被商家的創(chuàng)意所折服。比起前面亂改成語的商家,這樣不是好多了!看來,只要運用好成語就會產(chǎn)生美妙的結(jié)果。
若我們了解語文,尊重語文、愛護語文,運用好語文,則會覺得生活如一片藍天,語文如幾朵白云,我們在在云上玩耍,在云中暢游,在云下飛翔!生活中處處有語文!
我從生活中學(xué)到了語文作文 15
“生活處處有語文。是的,像空氣般無處不在。小至平常的交談,大至史書的記載,都離不開語文。在生活中處處留心皆學(xué)問。
今天我在路邊漫步,路邊的燈一個接一個地亮了,遠處的`樹葉被燈光照得一個勁地閃爍,忽然有一片樹葉從樹上飄飄忽忽地落下來。又到了落葉時節(jié)。我心中在想;一年一年,樹葉從小芽包長成油光閃亮的綠葉,又從綠葉變成黃葉,最后都從樹上落到地面,化為塵土。一年又一年地重復(fù)著。我想到了一個人從一個幼兒經(jīng)過父母精心地哺育,老師地培養(yǎng),朋友地陪伴,終于長成為一個頂天立地的成人。又從父母手中接過接力棒,培育著下一代。在這個成長的過程,有許多的人在暗中默默的幫助我,有父母,老師,陌生人等等。我記得有一次媽媽因為開會很晚來接我,那時我看著同學(xué)們一個接一個地回了家,當(dāng)時我又沒帶錢,忽然一個十分像我媽媽的人飛馳而過,我一緊張便叫了出來,后來發(fā)現(xiàn)不是,我又在黑夜中過了幾分鐘,我實在忍不住,哭了。我旁邊的環(huán)衛(wèi)工人看見我哭了,便問我怎么回事我便一五一十地說了。她便把她的手機借給了我。媽媽接到后便馬上來了。我頓時明白了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的意思了,我們的成長,我們的生活中不正是因為有這么多的“春泥”般的護花使者的付出,才讓我們生活得更安全,更和諧。成長得更健康,更茁壯嗎?。落下來的紅花并不是沒有情感的,當(dāng)春天再次來臨后,它將化為塵土那樣,它的價值會更高。生活教會了我語文,也讓我學(xué)到了語文,讓我在生活中體會了語文。
我在生活中學(xué)到了語文,語文就像一杯清醇;就像一壺香茗;就像一曲天籟。生活中處處都有語文,只要你留心于生活,就可以從生活中學(xué)到語文。
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