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我的元旦生活作文（精選20篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我的元旦生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的元旦生活作文 篇1
星期五下午，教室里張燈結彩，像一片歡樂的海洋。同學們興高采烈地談論著即將開始的慶元旦活動。
在熱鬧的氣氛中，林入雁、楊倩、邱毅哲三位主持人走出來，他們用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白，拉開了聯(lián)歡會的序幕。瘦小機靈的張夢迪率先表演。
瞧，他在同學們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術》。陸佳鑫、王婧和葛格也發(fā)揮了表演才能，三人合演了小品《那還用說》。他們那滑稽的動作，精彩的對白，逗得同學們個個捧腹大笑。
最受大家歡迎的是“踩氣球”這個游戲。主持人介紹了游戲規(guī)則，誰能讓氣球完整無缺地保持到最后，誰就是最后的勝利者。主持人剛說完“誰愿意參加？”同學們已經迫不及待地舉起了手。我的同桌——鄭聰林把手舉得高高的，身子向前倒，桌子成了30度傾斜，桌上的零食已經被“嚇倒了”。終于，主持人被他的熱情所感染，叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣，沖了上去。
我的元旦生活作文 篇2
最后一天，我們的學校組織了慶祝元旦活動。同學們高興地歡呼，都迫不及待地想看表演，慶祝這一偉大的日子。
下午，演出終于開始了，一個個節(jié)目讓大家眼花繚亂。最令我佩服地是跆拳道表演，一個個瀟灑的男孩和女孩們一起出場，他們的動作真是神氣，最后來了一次驚心動魄的表演：從蹲下的三個人身上跳過去，并且踢碎木板。
這個危險動作令我們非常激動，我們不敢多想，眼睛牢牢盯住那個跆拳道男孩。只見他以迅雷不及掩耳之勢跳過了蹲下的三位跆拳道高手，并且用腳將木板踢碎了。
正當這時，全場歡呼聲和掌聲連成了一片，同學們都在敬佩那位跆拳道高手竟然這樣厲害。最后的節(jié)目最受歡迎，老師們唱起《北京歡迎你》的歌來，全場都跟著唱了起來，可見這多么有吸引力，那美妙的歌聲感染了我們，大家激動萬分，雖然節(jié)目很快地結束了，但是這次活動使得我們念念不忘......
最后，我們已熱烈的掌聲將年歡送了過去，讓我們迎來了年這個全新的一年！
我的元旦生活作文 篇3
今天，我們英華小學舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會。在上午的時候，是一年級、二年級和三年級看表演，到了下午的時候，再是我們四年級，五年級和六年級看表演。
我們到了餐廳等了好一會兒了之后，元旦聯(lián)歡會才還有一會兒開始，又過了一會之后，有一個老師叫我們倒數5個數：5、4、3、2、1。元旦聯(lián)歡會開始了，然后我們就開始觀賞元旦聯(lián)歡會的節(jié)目了。
我最喜歡的兩個表演是：《賽馬》和《我們的路》這兩個表演�！顿愸R》這個表演是有二胡特色班的老師，也就是王浩然的那個二胡特色班的老師來演奏的，這位老師拉《賽馬》的時候非常好聽，他拉二胡的特技也非常精彩，讓我們忍不住喝彩，這位老師表演完了之后，我們依依不舍得和他說再見了。
《我們的路》是由六位音樂老師來表演的，這六位老師的表演非常好笑，讓我們笑的歡天喜地，到他們表演完了之后，我們也是跟他們一樣依依不舍的和他們說再見了。
真是一個快樂的元旦聯(lián)歡會。
我的元旦生活作文 篇4
今天，是一個重要的節(jié)日，那就是元旦，今天學校舉辦元旦主題活動，還有一年級的入隊儀式。
早上，活動一開始，同學們就奔向不同的班級課室玩游戲，有的玩猜謎語，有的玩夾彈珠，還有的玩乒乓球，大家都玩得不亦樂乎。
我也去了很多班級玩，卻沒有獲得一個獎品，一整天都一無所獲。雖然這樣，但是我覺得玩游戲，應該重在參予以。
讓我最有印象的游戲是拼機器人，在七班玩得游戲，他們自己帶的機器人，我們負責把它們散落的各個身體部位組合起來，使它們顯得威風凜凜。雖然這是沒有獎品的游戲，但是我很有成就感，因為那些機器人在我的手下變得很有戰(zhàn)斗力。
這次元旦的主題活動，讓我覺得學校是個大家庭，我們都是家庭的一份子，在一起過這歡快的個節(jié)日，很熱鬧。
我的元旦生活作文 篇5
上周星期六的上午，學校舉辦了“慶元旦游藝活動”。我們二年級的小朋友在二（1）到二（5）五個教室分別玩了畫鼻子、投球、穿線引扣、運乒乓球、看誰動作快這幾個游戲。我最喜歡的游戲是“看誰動作快�！�
“看誰動作快”這個游戲是怎樣玩的呢？你一定很想知道，讓我來告訴你們吧。游戲前首先得準備好五張椅子，椅子上面分別要寫有6—10的數字。每次游戲要六個人參加。
音樂響起，六個人圍著椅子轉圈，音樂突然一停，大家就搶椅子坐，坐到寫有哪個數字的椅子你就得幾分。我們那一組的六個人分別是我、張麗媛、朱夢婷、萬穎、胡零、涂凱莉。我們一直嘻嘻哈哈，覺得既好玩又興奮。結果胡零得到了最高分10分，萬穎得了最低分6分。
今天我們玩得真快樂呀！
我的元旦生活作文 篇6
兩天前，我們學校舉辦了一個元旦游園活動。每個班都搞了一個活動，也準備了許多禮物，熱鬧極了！
我們先做好了許多禮物，放在了柜子上。又把桌椅擺整齊，放到了旁邊。再選好工作人員，活動就開始了。我先跟著同學跑去了七班玩乒乓球，可是我掉了一次，所以我只拿到了兩張書簽。
我就回到了六班玩猜謎語。我前面排的是畢伽銘，所以出謎語的工作人員給他出謎語的時候，我能聽得到。輪到畢伽銘了，出謎語的陳韻綺出了一個豬的謎語，他沒有答對，但是我猜出來了，我就大聲說：“是豬！”她說：“對，一等獎！”于是，我去拿了一個玩具。
時間過得飛快。不一會兒，一個半小時就過去了，游園活動也結束了。葉老師給我們講了會安全教育，就放學了。
這次游園活動過去了，我不僅拿到了禮物，還收獲了許多快樂。
我的元旦生活作文 篇7
盼望著，盼望著，新年的腳步離我們越來越近了。在辭舊迎新之際，我們三（5）班舉行了“我的元旦我做主”主題活動。
幾天前，組長陸彥含給我們每個組員都分配了任務，我負責買小禮物�？墒俏彝涀寢寢屘崆盀槲覝蕚�，所以買得有點兒倉促。下一次，我一定在規(guī)定時間內完成任務。
迎新活動在歡樂的氣氛中開始了。在所有游戲里，我最喜歡的是“十秒鐘完成一個任務”。我們聚精會神地盯著電腦屏幕看，等待著一個又一個任務：用綠粉筆寫出29號同學的名字；快速擁抱陳老師……是不是很有趣呢？
做完游戲以后，各小組頒發(fā)了獎品。我拿到一塊小橡皮，它是鵝黃色的，又細又長，小巧可愛。
迎新活動在一片歡聲笑語中結束了。新年就要到了，祝福三（5）班的同學們和老師們身體健康，幸�？鞓访恳惶�。
我的元旦生活作文 篇8
“哇！元旦的氣氛夠強��！”我走進教室一剎那，便驚嘆道。
我兩眼凝視前方，神經都繃緊了，因為我知道：一場激動人心的聯(lián)歡會就要開始了。
在聯(lián)歡會上，同學們把自己想出來的游戲和大家分享。游戲個個新穎獨特，尤其是動腦世界讓我印象最深刻。主持人告訴我們游戲規(guī)則是：要在一分鐘之內解開兩個扣在一起的鐵圈。
我想：“要解開這玩意兒肯定有秘訣！”我正思考的時候，主持人已經在發(fā)道具了。剛一發(fā)到我手里，我就研究起來。我發(fā)現(xiàn)我手中的道具就是兩個有缺口的鐵環(huán)套在一起。
我想，既然有缺口，就不需要秘訣，那就使勁拉吧！突然，主持人發(fā)出了命令。我馬上用力一拉，一個環(huán)先是卡在缺口里，然后脫離了另外一個環(huán)。可惜的是有人在我之前已經解開了，我沒有最快解開，但是也拿到了一個小獎品，現(xiàn)在回想起來還是心有余悸。
這個游戲讓我知道了，這次我僥幸取得了小成績，下次用蠻力不一定能行，所以我要有力使力，無力使智��！
我的元旦生活作文 篇9
今天我們班舉行了聯(lián)歡會。知道嗎？今天是十二月的最后一天了，明天就是新的一年開始了，也就是元旦節(jié)。
聯(lián)歡會上我們班很多同學都表演了節(jié)目，有拉二胡的，有唱歌的，有變魔術的，還有彈電子琴的`。我最喜歡的節(jié)目是歌曲：蟲兒飛。是李思彤和惠思語唱的，她們雖然聲音有點小，但是她們唱的調子非常好聽。我還覺得劉翊萱的電子琴彈得很好聽，第一首是藍精靈之歌，第二首是西班牙圓舞曲，我最喜歡聽第二首，太美妙了！哦，對了，還有董乙辛的相聲，是用陜西話說的，太搞笑了吧，笑的我們前仰后合。還有其它人表演的節(jié)目我也覺得很好，很精彩。我覺得今天下午的聯(lián)歡會非常有意思，也很特別。我也很感謝劉景璇帶來的棉花糖機，給我們大家發(fā)的棉花糖，感覺有點小，但是很好吃。
今天是我一年里最快樂的一天。我祝愿老師、同學們還有我認識的人新年快樂！
我的元旦生活作文 篇10
盼星星，盼月亮，一年一度的元旦節(jié)終于到了。
走進教室，首先映入眼簾的就是五彩繽紛的氣球，閃閃發(fā)光的拉環(huán)，把黑板上“歡慶元旦”四個大字襯托得更加鮮艷奪目�？吹竭@些，我們心里高興極了。
表演開始了，瞧，同學們的節(jié)目精彩紛呈：有動聽的歌聲，有悠揚的架子鼓，有神奇的魔術，還有歡樂的舞蹈……
但我最喜歡的還是郭老師給我們帶來的魔術表演：拿一副撲克牌清洗了好幾次就使牌完全混亂，再分成四疊，取出第一疊的第一張，第二疊的第二張，第三疊的第三張，第四疊的第四張。奇跡便出現(xiàn)了，原來是A，太神奇了。還有就是武恩州表演的架子鼓，他敲的是《一休》，那音調時而高，時而低，高時像一匹駿馬在奔騰，低時像細雨在滴滴答答，讓人沉浸其中，百聽不厭。
不知不覺元旦節(jié)目接近尾聲，但我們的教室里還洋溢著一股熱鬧歡騰的氣氛。
我的元旦生活作文 篇11
新的一年又到了，學校為了慶祝元旦舉辦了一場游園活動，游園活動在12月31日。
這一天終于到來了，我看著同學們和班長把教室打扮的漂漂亮亮的，窗邊掛著彩帶，墻上掛著氣球，黑板上畫著五彩繽紛的畫。同學們的笑聲充滿了教室！
第一節(jié)上課，第二節(jié)課開大食會，拿自己的食物和別人分享，第三節(jié)課游園會終于開始了，我們班的節(jié)目是貼鼻子，男生貼女生的，女生貼男生的，快到我的時候，我后面的女生說：“貼歪一點”，把男生毀容，周圍的女生聽到都笑開了，我看了看周圍的工作人員和排隊的同學，臉上都展現(xiàn)了開心的笑容，盡管工作人員沒有親自去玩，但從他們臉上的笑容展現(xiàn)了身在其中的快樂！二班的游戲則是踩氣球，5個人10秒內踩爆4個氣球就能拿到禮物。
時間飛逝，游園活動在快樂的'歡笑聲中很快結束了，如果能再來一次該有多好��！
我的元旦生活作文 篇12
為了慶祝元旦，我們學校舉辦了一個美食節(jié)，非常熱鬧。
上午九點，隨著主持人的宣布，美食節(jié)正式拉開帷幕。主持人一宣布，場上就爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。我也不例外，在球場上跳來跳去，為美食節(jié)的開始歡呼。
劉嘉航和我是同組的收銀員。真的是一個很好的開場。很多客戶一開始就上門了，連老師都來品嘗！教室里立刻排起了長隊。我和劉嘉航忙得不可開交。收錢換錢都來不及。我和劉嘉航收錢，換錢。雖然很辛苦，但我們還是很樂意為班級服務。
15分鐘后，我和劉嘉航被裁，輪到第二組的王晨伊和吳潤英值班。我們終于可以放松了。我們直接上了提前選在海報上的六班（1）。哇，6（1）班的品種真多，有熱可可、春卷、醬鴨、布丁……我們先去買了一中杯熱可可。排隊的人太多了。這時，和張也過來買熱可可。為了節(jié)省時間，他們先幫我們排隊，我們來買其他食物。買什么？嘿，那是什么？我拉著劉嘉航的手走了。啊，是爆米花。真香。劉嘉航建議：“我們去買杯爆米花吧！”當我們買完爆米花后，熱可可就快好了。我們在吃著美味的爆米花，喝著美味的熱可可，卻還在為吃什么發(fā)愁。你為什么要買這么多食物？原來過了五塊錢就可以送禮物了。熱可可2元，爆米花1元只賣3元。又買什么？我和劉嘉航邊吃邊往2元區(qū)走，各種美食擺在我們面前。還是劉嘉航主動先選春卷，我跟著醬鴨�，F(xiàn)在是五元。我和劉嘉航選了一個可愛的禮物，高高興興的離開了六班（1）。
九點半，我和劉嘉航迅速回到教室。喔！我正好趕上交接。（每15分鐘就要跟二組換班。然后，我們去品嘗了很多美味的食物，包括甜棉花糖，柔軟美味的麥餅…
10點半左右，美食節(jié)結束。這個美食節(jié)是我小學生涯的第一次，也是我最難忘的一次。
我的元旦生活作文 篇13
晚會這些天，我一直都很高興，因為星期五下午，我們班將迎來班上空前的元旦晚會！盼星星盼月亮，盼到了星期五。
來到學校，竟沒想到我是最后一個到的。我找了一個座位坐下，一邊坐待晚會的開始，一邊觀賞著教室里的布置：窗子上貼了潔白的雪花，還涂了粉，讓我們知道冬天到了身邊；門上用粉畫了一個大笑臉，歪著頭，對我們傻笑；桌椅被排成了一個方框，包圍了中間的空處；屋頂上放著五顏六色的彩帶，教室看起來成了歡樂的海洋。
終于，主持人馬卓然走上了臺，我聽到她清脆的聲音：“現(xiàn)在晚會開始！”同學們陸續(xù)上臺。啊！這真是八仙過海，各顯神通啊：汪博涵的古箏演奏，讓我浮想聯(lián)翩；陳夭一的小品讓我捧腹大笑；祖樂研的歌聲讓我贊不絕口……我還沉浸在無盡的快樂之中，耳邊傳來一個聲音：“老宋，該你了�！蔽揖o張極了，深吸了一口氣，鎮(zhèn)定了一下。
馬卓然這時走上臺，用甜美的嗓音說：“月亮總給我們一些幻想。半個月亮是什么樣的？下面請聽宋倬然同學的長笛表演《半個月亮爬上來》�！蔽易呱吓_，手抖個不停，我對自己說：“你一定可以的！”我閉上眼，用嘴對準笛口，吹了起來。這笛聲時而高亢，時而低沉。美妙的笛聲回蕩在教室，也回蕩在大家的心田。當我睜開眼時，掌聲雷動，我的演出很成功！我自豪地招手致意，回到座位。世上沒有不散的筵席。
晚會結束了，走出教室，我心中充滿了懷念，這真是一個美好的下午。
我的元旦生活作文 篇14
今天，學校將舉行慶祝元旦的活動。元旦的游戲總是充滿歡笑和歡笑；元旦的節(jié)目更精彩。今天一定是快樂的一天，你覺得我能不期待這一天嗎？
早上，我迫不及待地來到教室，和朋友一起裝飾教室。每個人都有一份板報；有的貼絲帶；有的掛燈籠；其他人在吹氣球.我是個不錯的畫家，當然也加入了黑板報的圈子。我站在黑板前，畫了一個帶花的小胖子。站在他旁邊的冷薛飛稱贊道：“杜欣怡，你畫得真好！”“謝謝！”我心中充滿喜悅。很多人付出了巨大的努力，不一會兒，教室就會變得煥然一新，別具一格，到處都是節(jié)日的氣氛。
早上學校開運動會，我們班得了一等獎。下午，是我們班自己的聯(lián)歡會。所有的學生都展示了他們最好的才能。一首接一首，精彩的歌曲，激情的舞蹈，有趣的相聲，精彩的魔術。印象最深的節(jié)目是施樂的舞蹈《稍息立正站好》。她一上臺就很大方，嘴角掛著一絲微笑，沒有表現(xiàn)出任何羞澀和扭捏。她滿懷熱情和信心地跳著舞，一會兒扭動身體，一會兒拍手。看著她神采飛揚的樣子，忍不住想跟著她的節(jié)奏跳舞。
時間像鳥一樣飛逝。三個小時，很快就在歡樂中度過了。大家依依不舍地告別，放學回家。我也在心里告別了2022年的最后一天，希望2023年的每一天都像今天一樣快樂！
我的元旦生活作文 篇15
12月31日，我們_班為了迎接元旦節(jié)，特地舉行了一次元旦聯(lián)歡會。
一進門，你就能看到干凈的教室，還有那燈上被掛上了幾個大紅燈籠，顯得格外喜慶。前后門也貼上了“福”字，最引人注目的是前門，貼上了我們班鄧凌藝媽媽親筆寫的對聯(lián)。整個教室煥然一新。
伴隨著清脆的上課鈴聲，1班的元旦聯(lián)歡會也正式開始了。我們幾位主持人都準備好了，陸續(xù)走上舞臺。我們先介紹了外國過元旦，看見大家激動的樣子，我們準備“趁熱打鐵”：讓大家一起踩氣球!
我們事先在教室中間放了許許多多五顏六色的氣球，主持人還沒叫開始呢，大家都摩拳擦掌，準備大顯身手了!隨著主持人的一聲：“開始!”兩邊的同學們就不約而同地沖到了中間，最先我們幾個主持人還準備沖上去踩幾個，也熱鬧熱鬧，但……事實總是殘忍的，大家亂得像一鍋粥，可那“浩浩蕩蕩”的場面卻讓我們放棄了。
哎……氣球爆破的那個聲音真叫做“氣壯山河”啊!好幾個女孩子還嚇得叫出了聲，紛紛“掩護”著耳朵“逃離陣地”為了維持秩序，我們立刻讓大家回到了位置上。乍一看，天哪!不就5秒鐘左右的時間嗎?咋氣球少了一大半啊!不，應該叫沒有了。看來我們班的“破壞力”非同常人啊!
熱鬧過后，第一個節(jié)目開始了!為大家表演的人是曾圓圓，黃祉涵，和楊姝晗。他們帶來了眾所周知的TFBOYE的“青春修煉手冊”。開始的時候，大家可能有一些緊張，都是嘴巴在動，連一絲聲音都沒有，只做著舞蹈。到后來，曾圓圓發(fā)出了聲音，那聲音越來越大，黃祉涵和楊姝晗，似乎也受到了一些感染開始大聲唱出來了!
我真為她們的勇氣而感到高興!到我的小品了!開始了!我一直記著流程，生怕弄錯了一個細節(jié)。還好，我的小伙伴們可給力了，我們也順利的完成了這次的表演。
快樂的時光總是那么短暫，伴隨著放學的鈴聲。我們的元旦活動也落下了帷幕，希望以后還能多多舉行這樣有意義的活動!
我的元旦生活作文 篇16
元旦，即公歷的1月1日，是世界多數國家通稱的“新年”。元，謂“始”，凡數之始稱為“元”；旦，謂“日”；“元旦”意即“初始之日”。為了慶祝嶄新的一天，學校舉辦了聯(lián)歡會、書苑征文和拔河比賽等一系列活動。
班級聯(lián)歡會由我們班的班長孫夢瑤負責。她把這次活動組織得井井有條，從策劃到演出可以說滴水不漏。這次聯(lián)歡會同學們參與面廣，文藝形式多樣，節(jié)目精彩紛呈，場面熱火朝天。同學們在活動中展示了自己最精彩的一面，為激越的飛揚注入了無盡的青春活力。
聯(lián)歡會給我們帶來了歡悅，但拔河比賽卻給了我們迎頭一棒。比賽一開始，班長孫夢瑤就開始帶領著我們在網上查閱資料，訓練，并給予我們巨大的鼓勵。我們班取勝的決心也越發(fā)得巨大�？墒屡c愿違，結果是我們最不想看到的，我們輸了。男生連續(xù)二次失利，女生挽回了一場敗局。大家心情糟透了，一個個心緒無比沉重。雖然比賽的結果我們也有所意料，但這樣的結果大家還是沒辦法接受。
就在大家心情極度低落時，班主任寫了一篇文章，他說道：“我們輸了比賽，卻贏了境界�！钡拇_，我們是輸了比賽的結果，但我們在過程中也努力拼搏了。我們不服輸，不服任何人。只要我們敢于拼搏，敢于奮斗，始終保持著最初的精神，我堅信我們一定可以取得最后的勝利。
慶元旦活動，不僅豐富了我們的生活，也豐富了我們的思想。
我的元旦生活作文 篇17
今天早上我一來到學校，班里好象只有張文鳳、嚴禮杰、張彩衣、嚴家華和張yi(ˋ)這幾個人。然后我就把我的書包放到我的抽屜里，我就從書包里出拿出語文書讀，我剛讀了一會兒，就看見張文鳳在換褲子，我走過去對張文鳳說：“張文鳳，蘭老師還沒有叫我們換褲子。”
張文鳳說：“又沒有關系�！蔽蚁耄何乙矒Q褲子吧，可是怕蘭老師說，現(xiàn)在有點冷，呆會兒再換，快點換回來。但是我還是換了。我把褲子換成了裙子，就開始讀書。我讀了大約幾分鐘的書，蘭老師就從后門走進來，看見我們這么早就換過來說：“干嘛這么早換，等下會凍去的，快點換回來�！庇谑�，我就換回來了。接著我們班的同學都到校了，蘭老師說：“把我們合唱的隊形排成兩排，帶到教室排好�！�
蘭老師說：“巫婷滟，你要大大方方的走過來，然后面向觀眾，接著鞠個躬，再向后轉，再把手舉起來，叫大家安靜，記住了沒?”“記住了”我一邊點頭一邊說。蘭老師說：“那你來做一遍�！比缓笪翼樌淖鱿聛砹�。接著我們化好了妝，就拿著凳子到操場去了。開始表演了，他們的表演都非常精彩，我們都在拼命的給他們鼓掌。輪到我們大合唱表演了，我緊張的上了臺，我雖然很緊張，但是我卻順利的做了下來，我真高興呀!開始發(fā)獎狀了，我們班得了兩張獎狀，其他班有些也得了兩張獎狀。今年的元旦表演真好看呀!今天，是我最最快樂、最最活潑的日子!
我的元旦生活作文 篇18
今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節(jié)的聯(lián)歡會。
那天下午搞聯(lián)歡會，老師讓我們下午帶一些吃的來，但是還要帶書包記作業(yè)。我們走了以后，老師又把桌子靠墻分成三大排，中間的空地用來做游戲。下午我們來了后，各自做上各自的座位，過了一會兒，老師來了，老師宣布，第一個游戲的名字我們不知道，就是寫上一個同學的外貌讓人猜，猜中了，就讓被寫的給寫的同學吃的，我寫的是孫永彪，結果讓他給了我很多糖。再一個游戲是添鼻子，劉潤楓上場！劉潤楓看了看，老師就給他蒙上了眼，一開始，他畫對了地方，可同學們想讓劉潤楓把鼻子畫在嘴巴里，就讓他往下畫，他也傻乎乎的往下畫，要不是老師讓同學放了手，他早把鼻子畫嘴巴里了，同學們哈哈大笑，他自己看了，也忍不住笑了。下一個是搶凳子，我和五個女生上了場，結果第一場我就輸了。最后是于小凡和武銘新打到了最后，一場搶奪過后，武銘新勝了。最后一個是玩氣球，同學們把氣球一會拋上天，一會打上講臺，同學們可高興了，玩得特別熱鬧，沒想到高老師也參加了進來，正在大家玩得熱火朝天只時，老師說：“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在結束！”
在這個充滿壓力的社會中，快樂地度過每一天，應該算是人生最大的目標吧！
我的元旦生活作文 篇19
音樂響了，我們二年級四個班級開始走秀了，二（1）班、二（2）班走完輪到二（3）班的時候，我就緊張起來，我的心砰砰地跳個不停，我在想：“要是走錯了，那就給大家獻丑了！”周煦涵喝李一諾走完，就是我和王樂怡走，我越來越緊張。走的時候，最后一個動作我竟然忘了，幸好王樂怡提醒了我，順利完成了所有動作。媽媽說，從表現(xiàn)上看我一點不緊張，笑得很自然很自信。
過了一會，我們分成幾個小組，每組5個人由一位家長帶領出發(fā)去玩游戲。我們先收到4（1）班的海報，參加2樓體育館里的一元5角游戲，即女生當5角，男生當一元，如果說3元5角，可以是3個男生和一個女生抱在一起，也可以是7個女生抱在一起，對的不僅可以得一個印章，還可以得2根棒棒糖。王靜一、金惠冰和我都得了獎品。男生們想去玩陀螺，王靜一爸爸建議我們女生一起去，陀螺是男孩玩的，我們認為，所以我們決定不參加，旁邊觀看，盧熙中只用5秒鐘就能把金惠冰和張燁打敗。接著我們去打2（1）班的保齡球，我用3個沙包就打中了6個瓶子，老盧最厲害，打了7個瓶子。玩飛鏢我最厲害了，因為有的人根本沒打中飛鏢，有的得了40分，我得了140分，其他人都比我低哦。不過我們這組的小伙伴們都很厲害，在不同的游戲中都有各自的優(yōu)勢。最后我們都完成了10個游戲，并領取了獎品。希望明年能獲得更多的獎品，呵呵。
我的元旦生活作文 篇20
元旦放假的第一天，我和爸爸媽媽乘車到高明西岸的一個果園摘枯子。
到了果園，一片黃澄澄桔子撲入眼簾。一陣刺骨的風吹過，桔子樹發(fā)出了“沙沙”的響聲，仿佛是冬姑娘在一個別人看不到的地方彈琴奏樂。
進了果園的大門，主人給了我們三個小筐，好讓我們把桔子放進里面去。首先，我要做的第一件事，就是站在一棵較矮的桔子樹旁，用手把它們摘下來�？墒牵斘覝蕚湔臅r候，它們非常淘氣，一個個都在爭著讓我摘下它們，讓我不知如何選擇，應該摘哪個才好。它們每個都又大又黃的。爸爸見了，教我要摘，就要摘較圓的，沒爛的，非常黃的。聽了爸爸的話，我立刻鎖定目標，迅速摘了一個桔子下來，放進小筐子里。
然后，第二步就是挑戰(zhàn)難度，去摘高大的桔子樹上的桔子。我拿著摘果子的工具，小心翼翼地把工具移到桔子旁邊“沙”一聲響，幾個圓溜溜，金燦爛的桔子就被我摘下來了。接著，我覺得非常好玩，就又用工具，摘那些淘氣的桔子。但是，這次的桔子可沒那么單純了，它們就像粘了強力膠水一樣，怎么搞也弄不下來。我急了，把那個工具向樹那里大力敲去。過了一會兒，樹上的桔子就像斷了線的珠子樣，“啪哩啪啦”地往下掉，嘻嘻！真是白費工夫了呀！
開心快樂的時光總是過得那么快，我們付了錢后，開開心心地走了。
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