細品生活的滋味作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的細品生活的滋味作文,希望能夠幫助到大家。
我很想知道生活的真味是什么?也許是那一張張寫滿字跡的紙張,也許是那一聲聲高昂激蕩的音樂,也許是那一次次跌倒了再站起來的過程。也許是我的努力不夠,讓我覺得生活很沒有滋味,或許是我沒有咀嚼到生活的真味吧!
我覺得我學(xué)習(xí)稍差點,其他的可以算得上完美,可媽媽有時候卻愁容滿面,我說:“媽媽,我可是個大孝子,等我長大了掙好多錢,我給你買大房子,我給你買大龍蝦,我?guī)愠鰢糜巍北疽詾閶寢屄犃藭芨吲d,可媽媽聽了嘆了口氣說:“那個時候我都老了!
我說:“那你現(xiàn)在愁什么?”
媽媽說:“我沒臉面,像我這個年齡的人,碰到熟人,三句話離不開孩子,你讓我說什么好!
我這才明白,原來我的學(xué)習(xí)成績關(guān)乎到父母的臉面,甚至父母的吵架很大原因也是因為我的學(xué)習(xí)。我下定決心讓生活有滋有味,多些甜蜜歡樂的味道,我試著努力一把,做個名副其實的孝子。
我把從未翻過的各科參考書拿了出來,把它們都做了一遍,還押了幾道題。考試的時候卷子一發(fā)下來,樂了,押的題幾乎全中,再加上我這段時間的.努力,我的各科成績都有了很大的提升。
放學(xué)后,我大搖大擺的回到了家,自信地把卷子往桌子上一扔,媽媽一看,嚇了一跳,趕緊跑進里屋,給老師打電話確認,當(dāng)聽到老師證明我沒有作弊時,媽媽才長舒了一口氣走了出來,高興得像一個小女孩一樣抱著我說:“走,陪我逛街去。”
我說:“逛街?你不是怕遇到熟人嗎?”
媽媽說:“我今天就是要碰上熟人,讓他們都知道,我家寶貝是全班第一!
我趕緊說:“不是第一名,而是全班進步最大的!
媽媽眼一瞪說:“你在我眼中就是第一名!
從此媽媽逢人就夸我是孝子,我這才意識到孝敬父母不是一個遙遠的事。當(dāng)下我就應(yīng)該是一個最有能力,最有機會孝敬父母的人,是一個可以讓父母高興的人,我思考著近來發(fā)生的事情,體味到了做孝子的快樂,也體會到了家的溫暖,細細品味著孝順這個詞覺得越來越有味道了。