有關(guān)小學(xué)生生活作文700字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生生活作文700字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生生活作文700字 篇1
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我那多姿多彩的小學(xué)生活就要結(jié)束了,這段旅程中,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的頑皮小孩成長(zhǎng)為了一個(gè)學(xué)富五車的少年;厥走@六年的時(shí)光,無(wú)論是快樂、傷心、激動(dòng)、羞愧,我都與同學(xué)一起度過(guò)。但有些當(dāng)時(shí)我們無(wú)知的行為,現(xiàn)在想起仍會(huì)捂著嘴偷偷地笑。
我還清楚地記得入學(xué)時(shí)我?guī)缀跛型瑢W(xué)都不認(rèn)識(shí),連介紹后也經(jīng)常把他們的名字都記混了。在初入小學(xué)生活的歷程中,我還經(jīng)常犯過(guò)笑話:上學(xué)第二天,我剛來(lái)到學(xué)校,教室里已經(jīng)坐滿了將要陪我走過(guò)六年的同學(xué)了,但我沒進(jìn)教室,只是傻乎乎地站在門口,誰(shuí)知有一個(gè)人比我還要晚一些,他在我背后拍了一下我,我一會(huì)頭,不知是怎么了,一下呼出了“陳浩”這個(gè)名字,站在我后面的他不禁笑了起來(lái),說(shuō):“我不叫陳玨!”“額,姚遠(yuǎn),你好......對(duì)不起,我忘了你的名字!薄皽,你沒發(fā)燒吧!我是黃家騏啊!”這時(shí)我才認(rèn)識(shí)他。(告訴你,他是我六年小學(xué)生活的好兄弟哦)
我曾經(jīng)在語(yǔ)文的天地里聆聽徐老師那口齒伶俐的分析,感悟了中華文化的博大精深;我也曾在數(shù)學(xué)課上迷上了張老師層層遞進(jìn)的講解,不知不覺中,我不禁愛上了被人們說(shuō)為“枯燥”的學(xué)習(xí)。在連續(xù)不斷的讀、背、寫、算中我們經(jīng)受了不止一次的挫折和失敗,但都頑強(qiáng)地繼續(xù)學(xué)習(xí),終于迎來(lái)了最后學(xué)年的期終考試。面對(duì)考試,我一點(diǎn)也不緊張,但卻感到十分的快樂,因?yàn)榭纪旰笪揖涂梢钥吹轿艺鎸?shí)的水平了。當(dāng)我拿到第一次的試卷時(shí),心理很踏實(shí),一串串?dāng)?shù)字,一行行文字,一道道題目,不斷地被我的思維一次次攻破,不斷地在讓我筆尖的鉛在試卷上任意地解答。
學(xué)習(xí)不能枯燥,在寬敞的操場(chǎng)上我們跑步、做操、游戲、盡情地?fù)]灑著我們的童真的汗水。記得那一次穿“8”字比賽中,與我一起比賽的隊(duì)友團(tuán)結(jié)一致,我們一個(gè)個(gè)飛躍的背影留在了我們美麗的母校,我們一個(gè)個(gè)歡笑的聲音回蕩在寬敞的母校。最后,我們獲得了比賽的冠軍,我們的歡呼聲響徹天邊
懷舊那一段時(shí)光,我們?cè)裥Φ檬悄敲刺鹈,我依然愛那段已?jīng)流逝的小學(xué)生活!
小學(xué)生生活作文700字 篇2
小學(xué)生活是那樣令人難忘,從呀呀學(xué)語(yǔ)到能寫會(huì)算,從糊涂蟲到老師眼中的好學(xué)生,都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了,在數(shù)十天后我就要離開這留戀不已的母校了。
回想過(guò)去的日子,我剛來(lái)到沈老師班上,曾多次因?yàn)檎n堂死氣沉沉讓沈老師氣得吹胡子瞪眼。沈老師他喜歡膽大、調(diào)皮、會(huì)玩的學(xué)生,也特別討厭膽小、貪玩、頑皮的學(xué)生,他希望同學(xué)們有問題主動(dòng)去請(qǐng)教。他為了幫我們消除學(xué)習(xí)上的心理障礙,鼓勵(lì)我們主動(dòng)參與學(xué)習(xí),經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們放心,在我的語(yǔ)文課堂上,你們的理解、感受、觀點(diǎn)沒有對(duì)錯(cuò)之分,只有主動(dòng)和被動(dòng)的區(qū)別!碑(dāng)初我對(duì)這話還半信半疑的。
由于在過(guò)去的幾年里,我們落后的學(xué)習(xí)方法和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,真不容易一下子改過(guò)來(lái)。但是,我們一直在努力的和他交流溝通,努力的按他說(shuō)的去做,終于在我們的共同努力下,課堂漸漸地活躍起來(lái)了,我們開始進(jìn)入了沈老師的師生和諧、自主學(xué)習(xí)、勇于交流、敢于辨論、挑戰(zhàn)朗讀…… 的新式學(xué)習(xí)空間。從那以后,班上的成績(jī)?nèi)招略庐,逐漸上升,師生之間相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),感情越來(lái)越融洽了。
在這兩年里有兩句話時(shí)常在我耳邊回響。在每次做數(shù)學(xué)作業(yè)前,王老師總會(huì)說(shuō):“書寫要一絲不茍,一行行的字要寫直,注意正確率!彪m然在這兩年里每次做數(shù)學(xué)作業(yè)都 能聽到這樣的聲音,但對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然很新鮮,很入耳。因?yàn)樵谒膰?yán)格要求下,我的書寫大有好轉(zhuǎn),現(xiàn)在我翻開原來(lái)的作業(yè),不禁嘆道:書寫真差。在每次寫作文時(shí),沈老師常說(shuō):“作文要想寫得生動(dòng),首先你要做到熱愛生活。我們的文章是記錄和描述生活的,沒有認(rèn)真的觀察,沒有大量的語(yǔ)言積累,你就寫不出真事,表不了真情!蔽乙曔@句話為座右銘,在寫作文時(shí)刻緊記,終于使我的寫作 水平提高了,F(xiàn)在當(dāng)我翻開以前寫的作文時(shí),連自己也讀不懂是什么意思,真叫人有點(diǎn)啼笑皆非。兩年后的今天,我仍然緊記這兩句話,以后我還將緊記這兩句話。因?yàn)槭撬麄冏屛业淖謱懞昧,是他們讓我能用筆表心情了,是他們讓我懂得了美要靠自己去創(chuàng)造。
小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返了。時(shí)間來(lái)得匆匆,也去得匆匆。黃栗小學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃,我的羽翼雖未豐滿,但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的煅練。無(wú)論我將來(lái)飛到那里,都會(huì)時(shí);貋(lái)探望這美麗而溫暖的小巢。
小學(xué)生生活作文700字 篇3
前些天,我去住在鄉(xiāng)下的表姑家度假,她家在牛頭山的大山里。我們一家三口乘車到牛頭山水庫(kù),我看見了那雄偉壯觀的大壩,水庫(kù)一眼望不到邊,而表姑就住在水庫(kù)的盡頭。這兒有一個(gè)渡
口,我們就乘搭了渡船過(guò)去。在船上,四周的風(fēng)景如詩(shī)如畫,仿佛是一幅連綿不斷的畫卷,可是我卻沒有心思欣賞,周圍的一切好像都不存在似的,腦袋里只有三個(gè)字:表姑家。
終于到達(dá)了水庫(kù)的盡頭,我以為表姑家就在附近,哪知道還要一小時(shí)才能到!盤山路真難走!有許多礙腳的石子擋在路上,我摔了好幾次了。走完了崎嶇不平的山路,迎面而來(lái)的是搭石路,這真是“一波剛平,一波又起”。我曾經(jīng)在語(yǔ)文書上學(xué)過(guò)《搭石》一課,圖上走的挺輕巧,真走就難了!一開始。我走得搖搖晃晃,后來(lái)就熟練了。
搭石路走完了,在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)小村莊,爸爸說(shuō)表姑家就在這,帶我來(lái)到了一條小溪前:“前面就是你的表姑家!蔽易哌^(guò)了小溪中的搭石,敲了敲門:“表姑,是我,表侄女!”表姑
出來(lái)開了門,并且熱情地泡了一碗雞蛋給我吃。這時(shí),表姐在里屋說(shuō):“媽,誰(shuí)來(lái)了?”“你的表妹。 北砉没卮。表姐樂呵呵地跑出來(lái),興高采烈地說(shuō):“表妹,到我屋里去玩吧!”她
拿出了許多“寶貝”給我看。傍晚,該吃飯了,奇怪的是鄉(xiāng)下人家用的是大粗碗吃飯,因?yàn)樗麄儞u干活,體力消耗多,所以……表姐也都吃完了,我只吃了一半……他們的菜也與眾不同,是
腌制起來(lái)的鳳仙花梗,吃起來(lái)清爽可口。晚上,我和表姐睡一床,她說(shuō)明天帶我去挖筍。過(guò)了一會(huì)兒,就迷迷糊糊睡著了……
第二天,我一醒來(lái)就聽到泉水丁冬聲,那是大自然奏出的樂曲。我一推開門,一股獨(dú)特、帶有鄉(xiāng)村氣息的空氣撲鼻而來(lái),四周全是一片的翠綠色,這使我想起了王安石的詩(shī)句:一水護(hù)田將綠
繞,兩山排闥送青來(lái)。表姐拿著鋤頭和竹籃。帶我上山挖筍。到這里走走,常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍成群的從土里探出頭來(lái)。我看見了一株茁壯的嫩筍,就使勁地把它挖了出來(lái)!斑@上面有
一株很壯地筍!北斫阒钢粔K空地說(shuō)!澳阍趺粗赖陌?”“這里的泥土往上拱了,而且很松。”我又開始挖,果然如此!一回表姑家,她就開始剝筍、煮筍——真好吃——不愧是自己挖的!
直到今天,我還在懷念那樣的鄉(xiāng)村生活。
小學(xué)生生活作文700字 篇4
時(shí)光如梭,光陰似箭。眨眼間,小學(xué)的六年生活即將與我告別。在這六年中,有無(wú)數(shù)的酸甜苦辣值得我回味。
酸
五年級(jí)的一次英語(yǔ)考試,我馬失前蹄,只考了79.5分。我傷心、懊悔,恨自己為什么不爭(zhēng)氣,甚至認(rèn)為我不是學(xué)英語(yǔ)的料。是啊,努力了,刻苦了,還考不好,我徹底失望了。爸爸沒有批評(píng)我,而是說(shuō):“如果有1%的希望,用100%的努力,不成功也不后悔;如果不去努力,肯定要后悔的。”為了以后的不后悔,我請(qǐng)教老師學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,再加上我的勤奮,現(xiàn)在我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,并且我也愛上了英語(yǔ),還積極聽錄音,練口語(yǔ),為以后出國(guó)奠定基礎(chǔ)。
甜
近期,我入選學(xué);@球隊(duì),集訓(xùn)后要到鄭州參加比賽。那一刻,我覺得幸運(yùn)之神在眷顧我。我的夢(mèng)想是進(jìn)入NBA,成為像喬丹、詹姆斯、科比、庫(kù)里、杜蘭特一樣好的籃球隊(duì)員。從老師宣布的那一刻起,我仿佛覺得我的一只腳已跨入了NBA。集訓(xùn)時(shí),我專心致志,把教練的每一句話都落實(shí)到動(dòng)作上,訓(xùn)練耐力時(shí),我更是不偷一點(diǎn)懶。我球技飛速進(jìn)步,同學(xué)們?yōu)槲覛g呼,老師為我喝彩。我激動(dòng)得留下了熱淚。
在這六年中,我和同學(xué)們建立了深厚的友誼,有幾個(gè)堪稱“鐵哥兒們”!坝懈M碛须y同擔(dān)”已成了我們的習(xí)慣。我們一起學(xué)習(xí),一起談笑風(fēng)生,一起玩!荚嚭昧,大家相互祝賀,考試考砸了,大家一起鼓勵(lì),送去安慰。我在同窗情中感受到濃濃的蜜意。
苦
我現(xiàn)在是六年級(jí)畢業(yè)班的一名學(xué)生,學(xué)習(xí)實(shí)在是太苦了,尤其是最后一個(gè)學(xué)期。我們每天在題海中漫步,在考試中游泳。大的小的試卷堆得山高。我知道,老師也是一片好心,讓我們拓寬知識(shí)面,熟悉題型。對(duì)此,我無(wú)怨無(wú)悔,常言道,不經(jīng)一番寒霜苦,那得梅花撲鼻香。
學(xué)習(xí)緊、作業(yè)多,籃球隊(duì)早晚還要訓(xùn)練,我總是早出晚歸、起早貪黑,像個(gè)神秘兮兮的偵探。晚上作業(yè)經(jīng)常做到十點(diǎn)多,我常常是精疲力盡。父母勸我放棄籃球訓(xùn)練?晌以跄苌嵯挛倚膼鄣幕@球呢?即便再苦,我也默默地堅(jiān)持著,因?yàn)榭嘀杏袠,因(yàn)槲以谙蛭业膲?mèng)想邁步。
辣
那次聽寫語(yǔ)文詞語(yǔ),我出乎意料地得了個(gè)漂亮的滿分?勺屑(xì)一瞅,有三個(gè)字錯(cuò)了老師沒看出來(lái)。心中好像總有兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)說(shuō):“別別別,考個(gè)滿分多不容易啊。再說(shuō)了,沒人知道!”;另一個(gè)說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是最重要的!不屬于自己的得到也不快樂……”在我作了大量的思想斗爭(zhēng)后,讓老師重新批改。雖然不是滿分,但我承認(rèn)了錯(cuò)誤,甩掉了臉上熱辣辣的感覺。
一個(gè)人只有在酸甜苦辣中才能成長(zhǎng),只有在酸甜苦辣中才能逐步成熟。Ade,我的小學(xué)生涯,Ade,我的童年時(shí)光!
小學(xué)生生活作文700字 篇5
在家里,父母總是望子成龍、望女成鳳。我父母也是一樣的,小時(shí)候我也曾想過(guò)自已長(zhǎng)大后如何雄圖偉業(yè),而漸漸的后來(lái)我長(zhǎng)大了,明白了很多!便知道世上其實(shí)有很多東西是名利買不到,得不到的。
以前,在《讀者》上看到過(guò)一篇報(bào)道,一位億萬(wàn)家產(chǎn)的`富翁在股票下市后自殺,而在同一天一家賣燒餅的夫婦因?yàn)榻裉於噘u了兩塊錢而相視一笑。其實(shí)富翁留下的不動(dòng)產(chǎn)折合成人民幣也夠這夫婦用幾輩子了。
可能真的有一種幸福窮人明白而富人不明白;柴米油鹽的夫婦明白而權(quán)力至高的夫婦卻不明白;燒餅夫婦明白而億萬(wàn)富翁卻不明白。我真的不明白現(xiàn)在的人為何總要將一杯白水品嘗成一杯苦咖啡?難道白開水不好嗎,至少清澈透明,而咖啡卻人能做為飲料,有點(diǎn)提神的功效罷了。
公元兩百多年,在咸陽(yáng)萊市腰斬了一對(duì)父子,李斯這與大秦帝國(guó)命運(yùn)相似的大秦宰相,而他卻終究逃不出與秦帝國(guó)一樣的結(jié)局!他曾經(jīng)是多么的追求名利!他曾經(jīng)以為世上最低微的便是無(wú)權(quán),而當(dāng)他的權(quán)力置于頂峰之時(shí),卻已注定了他的哀亡。在他腰斬于市的時(shí)候,他與他的兒子說(shuō):“吾欲與汝復(fù)出萊東門,追姣兔,可得還乎!”沒想到鄉(xiāng)村農(nóng)夫唾手可得的日常生活,竟是大秦宰相一生最后的追求。
其實(shí)真的做普通人很好,有人對(duì)我說(shuō)過(guò),現(xiàn)在我可以不為名利所動(dòng),現(xiàn)在我可以如何棄世厭俗,而長(zhǎng)大后我必將面對(duì)。這可能早現(xiàn)實(shí),我不想去反對(duì),也可能是我無(wú)力支反對(duì)!因?yàn)檫@便是社會(huì)。
但我還早想說(shuō)!做普通人真的好,做普通人可以不必在乎早否今日會(huì)有緋聞,做普通人可以不必在乎那么多人對(duì)我的看法,做普通人還可以想做便做!
我們每個(gè)人都有自己平凡的一生,曾以為平凡是人們所不屑一故的,而我卻認(rèn)為真正的偉人應(yīng)在平凡中成就!
長(zhǎng)大后,做個(gè)普通人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活很好,我們?nèi)绾尾粸槊,值得我們思考?/p>
想曹學(xué)琴當(dāng)年獨(dú)善其身,生活窮固。而卻照樣視名利為糞土,而有了四大名省三首的《紅樓夢(mèng)》。其實(shí),做普通人真的很好……
小學(xué)生生活作文700字 篇6
一堂極其普通的語(yǔ)文課上,我一如既往地在認(rèn)真聽課。
老師講著講著,突然變了話題:“請(qǐng)同學(xué)們看向身后的黑板上方的墻壁上貼著的子!
我們轉(zhuǎn)過(guò)身面向后面的墻上一看,“咦?這兒什么時(shí)候貼了字的?”我聽見身旁有同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。其實(shí)這也是我心中的疑惑,對(duì)呀,這是什么時(shí)候貼的呢?
“博學(xué),審問,慎思,明辨,篤行!蔽倚÷暤啬畛隽诉@幾個(gè)字,總覺得這幾個(gè)字好像在哪里見到過(guò)!斑@些字是課本《論語(yǔ)十二章》里最后一句話的最后一句話的內(nèi)容!崩蠋熕坪醪碌搅宋业男乃迹贿呎f(shuō)一邊還揚(yáng)起了嘴角笑了一下,繼續(xù)為我們講課。
回到家里,我查詢了一下網(wǎng)絡(luò),原來(lái)完整句子是:博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。我又看了一下這句古文的注釋,我頓時(shí)覺得太不可思議了,短短的一句古文,甚至只是幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)拼在了一起,竟包涵著如此深?yuàn)W的道理!
首要博學(xué),海納百川,兼收并蓄,博采眾長(zhǎng)。博學(xué),就是指廣泛地學(xué)習(xí),學(xué)識(shí)淵博。我們不應(yīng)該只拘束于課本里的知識(shí),而更應(yīng)該將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),海納百川,課外的的各種知識(shí)更需要去學(xué)習(xí),這樣才算是學(xué)識(shí)淵博。而在汲取了各方面的知識(shí)以后,更得要在課堂。生活上等多個(gè)地方去運(yùn)用,才算得上是“兼收并蓄,博采眾長(zhǎng)”。
次為審問,刨根問底,汲取精神,認(rèn)清實(shí)質(zhì)。審問,就如老師所說(shuō),并不是現(xiàn)代警察局里的那種“審問”,而是指遇到不懂的問題要抱有虛心好學(xué),不恥下問,并且刨根問底的態(tài)度,還要從回答中汲取,領(lǐng)悟其中的精神涵義,從而認(rèn)清問題的實(shí)質(zhì)。
三為慎思,慎重思考,探求真諦,把握道理。慎思,可理解為“慎重的思考,再去做事,說(shuō)話!蔽覀?cè)谡f(shuō)話,做事前應(yīng)做到“三思而后行”,還要探求真諦,把握道理,就能萬(wàn)無(wú)一失了。
四為明辨,識(shí)別是非,分清黑白,判斷正誤。明辨,就用看一件事情為例,在判斷事情的正誤前,應(yīng)該做到“識(shí)別是非,分清黑白”,這樣才能正確地去判斷。
五為篤行,踐履所學(xué),鍥而不舍,堅(jiān)持不懈。篤行,做任何事都應(yīng)堅(jiān)持不懈,定下了目標(biāo)就不能隨意放棄或是改變,要有踐履所學(xué),鍥而不舍,堅(jiān)持不懈的精神,做到把這件事做好,達(dá)到目標(biāo)為止。
生活處處有語(yǔ)文,在這節(jié)語(yǔ)文課上,真真切切體現(xiàn)了出來(lái)。以后我要多去望一望墻上這句古文,更得要多在生活中尋找語(yǔ)文!
小學(xué)生生活作文700字 篇7
每一個(gè)人的假日生活,都是截然不一樣的。過(guò)去的往事像一只只五彩的貝殼,時(shí)常被記憶的浪花沖上海岸,閃耀光芒。而其中的一只小貝克卻是深深的印在了我的腦海當(dāng)中,那就是——我在假日中發(fā)生的一件事。
那天的上午,我準(zhǔn)備去參加書法考級(jí),我在準(zhǔn)備東西,當(dāng)我準(zhǔn)備妥當(dāng)準(zhǔn)備走時(shí),忽然想起來(lái)一件重要的事情,那就是——我新買的毛筆,還沒有泡開,我要怎樣去寫毛筆字?
我當(dāng)時(shí)心里難過(guò)極了,不明白怎樣辦才好了,但是那時(shí)候時(shí)光已經(jīng)不夠了,我沒有辦法再這樣遲疑不定了,我決定了我不管怎樣樣,我要去試試,說(shuō)不定世界會(huì)出現(xiàn)奇跡,我便懷著忐忑不安的情緒去了考級(jí)的地點(diǎn)。
我騎車在路上,我沒有辦法讓自我的情緒平靜下來(lái),更是沒有辦法原諒自我的粗心大意。以至于我在路上差點(diǎn)就摔倒了。
感覺時(shí)光就像流水一樣過(guò)去了,我很快到達(dá)了考場(chǎng),但是那時(shí)幾乎大家都已經(jīng)在座位上等監(jiān)考老師來(lái)了,一個(gè)個(gè)胸有成足的,但是只有我一個(gè)人,低著頭,懊悔的在埋怨自我的粗心大意。這時(shí),我的舉動(dòng)引起了我旁邊同學(xué)的關(guān)注,那是一個(gè)與我素不相識(shí)的姐姐,我心想她是不可能幫我的,但是意想不到的事情發(fā)生了,她用柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道:“你怎樣了,是不舒服嗎?”我聽到了她那溫柔的聲音,我不明白是怎樣回事就被她給征服了,我說(shuō)出了我自我的真心話,把這件事情的來(lái)龍去脈全部給那個(gè)姐姐說(shuō)了一遍,結(jié)果那個(gè)姐姐二話不說(shuō)就先把她自我的毛筆給我拿了過(guò)來(lái),我剛像拒接她的好意,她卻已經(jīng)轉(zhuǎn)身走出了我的視線中。我也不好意思回絕了,懷著感激的情緒理解了她的好意。
時(shí)光剛剛好,在這時(shí)監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了,我那是已經(jīng)是胸有成足了,接過(guò)考卷我寫出了我認(rèn)為我能夠?qū)懙淖詈玫淖。結(jié)果正在我信心滿滿的時(shí)候,我忽然想到了,那個(gè)姐姐把她的毛筆借給了我用,那她自我要怎樣寫那?懷著疑惑的情緒我回頭忘了一眼那個(gè)姐姐,她居然在用別人的毛筆在寫字,而且看上去那個(gè)姐姐是多麼不習(xí)慣那支毛筆啊,那時(shí)我的心里不禁有一股暖流經(jīng)過(guò)。
果然不出所料——我考上了,而那時(shí)我才明白那個(gè)姐姐是六年級(jí)寫字最好的一個(gè)姐姐,但是她卻因?yàn)槲曳畔铝苏宫F(xiàn)自我的機(jī)會(huì),我聽了之后心里面慚愧極了。看著這張書法考級(jí)的證書,我又想起了那位善良的姐姐。
我的假日生活多姿多彩,簡(jiǎn)直就是酸甜苦辣樣樣俱全;貞浳业募偃丈,回憶我的童年。
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