關(guān)于小學(xué)生生活作文400字匯總6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)生生活作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生生活作文400字 篇1
20xx年的9月,我像一只剛飛出窩的小鳥,來到了育英實(shí)驗(yàn)小學(xué),開始了小學(xué)學(xué)習(xí)生活。一張張陌生而又親切的面孔,一排排整齊而又漂亮的課桌,讓我對(duì)小學(xué)生活充滿了熱切的渴望。
每天早晨,一首首詩(shī)歌童謠,伴著早晨的太陽(yáng),在教室里飛揚(yáng),在校園里飄蕩。我們春天詠花,夏天賞草,秋天看月,冬天觀雪。每天午飯后,我們手捧著一本本喜愛的課外書,和淘氣包馬小跳共歡樂,和夏洛一起編織愛的大網(wǎng)。忘不了,那一首首晨誦的詩(shī)謠,將我們的每一天都裝扮的精神煥發(fā);忘不了,那一本本童年的書籍,帶給我成長(zhǎng)的力量。
每周星期一的早上,當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,我們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,站在莊嚴(yán)的旗臺(tái)前唱著高亢的少先隊(duì)隊(duì)歌舉行升旗儀式。忘不了那神圣的少先隊(duì)隊(duì)禮;忘不了,那飄在胸前六年的紅領(lǐng)巾。
每年的“六一”節(jié),我們都要進(jìn)行豐富多彩的慶“六一”聯(lián)歡會(huì),還有一些別出心裁的慶“六一”活動(dòng)來為自己的節(jié)日舉行隆重的儀式。忘不了,那些快樂的“六一”節(jié);忘不了,那些屬于小學(xué)生活特有的樂趣。
20xx年7月,我就要告別小學(xué)生活,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別親愛的小學(xué)老師,告別可愛的小學(xué)校園,告別小學(xué)生活的一切……我的心充滿了無限的依戀,同時(shí)也充滿了無限的期待,小鳥就要展翅飛翔,我愿意用自己明天的騰飛來回報(bào)母校對(duì)我的付出!
告別了,小學(xué)生活。再見了,母!覍⒂肋h(yuǎn)把您深深地眷戀。
小學(xué)生生活作文400字 篇2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是六年級(jí)的小學(xué)生了。而在五年的校園生活里,有許許多多的事讓我難以忘懷!
記得那是一個(gè)星期三,快上體育課了,大家都像放出籠的小鳥,蹦著跳著,沖到了操場(chǎng)。不一會(huì)兒,上課的鈴聲響了,體育老師先讓我們做了一些熱身運(yùn)動(dòng),然后就說:“現(xiàn)在開始自由活動(dòng)!”這時(shí),班里幾個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)提議說:“我們玩捉迷藏,好嗎?”大家都異口同聲的說:“好呀!”這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)開始找最佳的位置了,我也急急忙忙的跑開了。就在我的奔跑中,不慎拌了一跤,我整個(gè)人撲了出去,感覺一陣刺痛。同學(xué)們都朝我圍過來,七手八腳的把我扶起來,不知道是誰(shuí)驚呼了一聲:“流血了!”老師也聞?dòng)嵹s來,立刻把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室清創(chuàng)。衛(wèi)生老師給我仔細(xì)的做了清創(chuàng)處理之后,我回到了教室。這時(shí)同學(xué)們都圍著我,不知是誰(shuí)給了我一面鏡子,我一照,哇!的大哭起來。鏡中的我奇丑無比,眼睛腫的還有一條縫,眼角下的一塊皮沒了,血紅血紅的肉露在外面,好可怕!就在我傷心的時(shí)候,老師和同學(xué)都安慰我說:“不要急,皮破了還會(huì)長(zhǎng)出來的,哭了會(huì)更痛的!蔽覞u漸的平靜下來,看著老師和同學(xué)們那些關(guān)心的目光,心中溫暖極了!因?yàn)檫@一次小小的事故,讓我感受到集體的關(guān)心和愛護(hù)。
雖然,六年中有喜有樂,有哭有悲,但是在我的一生中,真是一頁(yè)。
小學(xué)生生活作文400字 篇3
星期五,我們老師布置了一個(gè)奇怪的作文題:低碳生活。低碳?什么是低碳生活?經(jīng)老師解說,我才明白,低碳生活就是在生活細(xì)節(jié)上注重節(jié)能消耗,主要是節(jié)電、節(jié)氣和回收。
今天是雙休日,我決定當(dāng)一回小小低碳宣傳員。一大早,爸爸就起床了,只見他掏出香煙盒,拿起一支煙放入口中“咔嚓”點(diǎn)燃后,悠閑自得的吸了起來,客廳里青煙裊裊,我連忙沖過去一把搶過煙,對(duì)爸爸一本正經(jīng)說:“爸爸,吸煙有害健康、污染環(huán)境、浪費(fèi)金錢,現(xiàn)在國(guó)家提倡低碳生活,你也時(shí)尚一點(diǎn)把煙戒了!卑职痔ь^看了我一眼說:“想不到我兒子也知道低碳了,行,聽你的,不抽了。”一旁的媽媽對(duì)我豎起了大拇指。
時(shí)近中午,奶奶又在廚房里忙著準(zhǔn)備做飯了,我又上前當(dāng)起了奶奶的小老師,洗好的米在水里泡二十分鐘后再燒,飯容易熟又省電,淘米水、洗菜水留著用來澆花,要盡量減少開冰箱的次數(shù)和時(shí)間……奶奶奇怪的望著我說:“乖孫子,你咋知道這么多啊!蔽业靡獾恼f:“奶奶,我這是在教你過低碳生活呢。”
晚上,媽媽又開著燈看起了電視,我走過去把電燈關(guān)了,把電視的聲音開小了,媽媽笑著說:“兒子,這我懂這也是低碳!
今天,我做了小小的低碳宣傳員,我正高興。
小學(xué)生生活作文400字 篇4
語(yǔ)文是樸素中的堂皇;語(yǔ)文是堂皇中的華貴;語(yǔ)文是精神的溫飽;語(yǔ)文是美麗的影子。語(yǔ)文與生活有著密不可分的關(guān)系,生活中、社會(huì)中常常能看到語(yǔ)文的'影子,卑微至極的地方也從不會(huì)被語(yǔ)文遺忘。
逛街時(shí),那充滿語(yǔ)文藝術(shù)性的標(biāo)題,常常能吸引我的眼球。那成語(yǔ)化的店名、菜名,更是精彩絕倫,妙不可言。比如說蒸的點(diǎn)心“蒸蒸日上”;服裝店“我行我素”……等。這不能從中體現(xiàn)出語(yǔ)文的趣味性嗎?這簡(jiǎn)潔、又不失藝術(shù)性的標(biāo)題,為語(yǔ)文又增添了一分另類的色彩。此外,在游戲啊、書刊啊、電影中、都有語(yǔ)文的身影,這不就說明的語(yǔ)文的應(yīng)用范圍廣嗎?
詩(shī)詞、故事、文章、都是語(yǔ)文的產(chǎn)品。那精彩的詩(shī)詞,往往能引人入勝;精彩的故事能讓人覺得奇妙無比;好的文章能使人流連其間,享受那精神的溫飽,體會(huì)語(yǔ)文的神奇魅力。語(yǔ)文,不是單單的詞語(yǔ)文字組合,而是一個(gè)個(gè)奇妙的小精靈,給你無以倫比的感受。又似一個(gè)個(gè)音符組成的樂曲,時(shí)而歡快,時(shí)而憂郁,時(shí)而迷離,帶給你精神上的享受。
語(yǔ)文,不是單調(diào)的文字,是變化變化的季節(jié),帶來不同的享受;語(yǔ)文,不是框框中的囚徒,是躍動(dòng)的節(jié)奏,使人舒坦;語(yǔ)文,不是枯燥無味的文章,是讓人流連其間的美景……
小學(xué)生生活作文400字 篇5
現(xiàn)在,地球上的資源也越來越少,如今的環(huán)境越來越差。為了使人類文明的持續(xù)發(fā)展,“低碳生活”開始了。
今年,世博會(huì)在中國(guó)上海舉行,主題是:“城市,讓生活更美好!”,目的就是推廣“低碳生活”。在城市里,無數(shù)個(gè)煙筒在噴著濃煙,無數(shù)個(gè)排水口在排放著污水,從而造成溫室效應(yīng)、酸雨等災(zāi)難,對(duì)環(huán)境造成巨大的影響。
阿爾薩斯館是一幢四層建筑,正門的水幕太陽(yáng)能墻是最大的亮點(diǎn)。這一科技?jí)Φ脑褪欠▏?guó)阿爾薩斯布克斯韋爾中學(xué)的太陽(yáng)墻,在當(dāng)?shù)貞?yīng)用于冬季供暖?紤]到上海的夏季高溫潮濕,阿爾薩斯館門前的太陽(yáng)能墻又增添了夏季功能。
水幕太陽(yáng)能墻從外到內(nèi)包括三層,外層是由太陽(yáng)能電池板和厚玻璃組成,中間層是個(gè)可開可閉的空氣層,內(nèi)層就是有水流經(jīng)過的水幕玻璃層。在夏季,太陽(yáng)能電池板能遮擋掉部分陽(yáng)光,室外的熱空氣進(jìn)入空氣層后,接觸到了水幕墻,通過蒸發(fā)作用產(chǎn)生冷卻降溫的作用!吧虾5南奶鞂(shí)在太熱了,水幕墻不可能完全替代空調(diào)!笨偞鞰aryseDondrille女士坦言,“不過水幕墻可以最大限度地減低室內(nèi)溫度,降低了整個(gè)建筑對(duì)中央空調(diào)的依賴!
支持低碳生活,保護(hù)地球環(huán)境
小學(xué)生生活作文400字 篇6
時(shí)間過得真快!一眨眼,小學(xué)六年就快過去了。在小學(xué)生涯中,蘊(yùn)藏著數(shù)不盡的酸甜苦辣。
酸
曾有一次,我考試不合格,我恨自己不爭(zhēng)氣,便留下了后悔的淚水。之后,又被老師狠狠地批評(píng)了一頓,我感到無比的心酸。但是,心酸是一份真摯的饋贈(zèng),心酸的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一分才”的道理,只要你付出了努力,就一定能獲取回報(bào)。人生不可能一帆風(fēng)順,失敗是避免不了的。有了這次酸,我們才有下次的成功。所以,酸并不可怕,它是我們走向成功的調(diào)味劑。
甜
同學(xué)們?cè)谶@六年里,建立了深厚的友誼。我們一起讀書,一起寫字,一起玩耍,一起受批,正是“有福同享,有難同當(dāng)”?荚嚳嫉煤茫蠹乙黄馂槟阕YR;考試考得不好,大家一起為你難過。甜,就是這樣,像是把一塊糖放進(jìn)你的嘴里。
苦
在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)年,我才·領(lǐng)悟到了什么叫做學(xué)習(xí)——早出晚歸,整天沉浸在題海里。這不,語(yǔ)文老師的兩個(gè)黑板剛抄完,數(shù)學(xué)老師又帶來了兩張?jiān)嚲,英語(yǔ)老師的測(cè)驗(yàn)也接踵而來,真是“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來”。苦啊苦,現(xiàn)在的學(xué)生真苦。
辣
記得那是一次英語(yǔ)默寫單詞競(jìng)賽,“哇!你得了一百分!”同學(xué)的話中透露出一種辛酸。我低頭不語(yǔ),看著那鮮紅的個(gè)一百分,不知道是高興,還是難過。因?yàn)槟膫(gè)一百分里面有水分。想到這,我的臉像辣椒醬一樣紅。我終于鼓起了勇氣,去向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,把辛辣甩掉。 小學(xué)生活就快過去了,就快畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。
酸甜苦辣,咋們?cè)谛碌纳,學(xué)習(xí)中再見吧!
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