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小學(xué)生生活作文400字

時間:2021-06-16 08:39:08 生活 我要投稿

小學(xué)生生活作文400字匯總6篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生生活作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生生活作文400字匯總6篇

小學(xué)生生活作文400字 篇1

  六年前,作為一年級的學(xué)生我走進了嶄新的小學(xué)。時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

  忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識,打下了堅實的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

  忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學(xué)們認真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。

  啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

小學(xué)生生活作文400字 篇2

  一位哲人說過:“其實小學(xué)生活還是比初中生活甜蜜的多”其實這句話就是一個真理?晌覟槭裁磳@個真理視若無睹,感覺不到它的存在呢?

  在小學(xué)生活中,最讓我愁眉苦臉的,就屬兩個人之間的友誼。

  我跟孟雨原來是要好的朋友,可之前我們發(fā)生了一點小矛盾,我們之間的友誼“走丟”了!開始,他有一剛買的圓珠筆,信息諾狂的她都很不下心來用,可讓他出人意料的結(jié)果是那枝筆竟丟了,而我的手里卻有一枝一摸一樣的筆,這讓他大吃一驚。當(dāng)時他簡直不敢相信當(dāng)時的眼睛,可他不信也得信啊,我的手里確實有一枝一摸一樣的筆,他認為我拿了,大步邁向我,很顯然,他誤會我了,因為這的的確確是我剛買的。

  她張口了,說的內(nèi)容是我意想不到的內(nèi)容,他竟用“偷” 來形容我。我知道他是無心的,我也不想再多說什么,變回了一句:“這不是你的,回吧!”這件事有始有終的發(fā)生后,我們之間就水火不容了,他冷酷無情,我冷漠至極。他走他的陽關(guān)道,我過我的獨木橋。

  還有一次是在寢室。我正在拖地,他就站在她的床邊,我說讓他過一下,他可能沒聽到,一如既往的無動無語衷。我憤怒了,對他大喊大叫,一個人的忍耐是有限的,她也擊了回來。我與他在一次于世隔絕了。我們……

  好多次都是這樣。

  我和他的好多次都是我的頗有用心,因為我一直相信“共患難的朋友才是真正的朋友!”不過,我們現(xiàn)在是“重見天日”,是一對“天造地設(shè)的好朋友!”

  難忘的小學(xué)生活;難忘的老師、同學(xué),我將要離開你們,進到一個陌生的校園,見到一張張陌生的面孔,開始新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)生生活作文400字 篇3

  時光如流水,一去不復(fù)返。即將分別的那一刻,面對傳授給我知識的老師、幫助過我的同學(xué),我怎么也說不出“再見”二字。

  忘不了我的英語老師。有一陣,晝夜溫差過大,稍不注意,發(fā)燒就會找上門來。還記得那堂課是王老師的英語課,他知道我發(fā)燒后,讓同學(xué)拿著水壺去裝溫水給我做物理降溫。下課后,他把我領(lǐng)到了辦公室,溫和的對我說:“你在這等我,我宿舍有退燒藥,我給你拿去”。我剛點頭答應(yīng),就看到王老師拿著雨傘消失在雨中,那天下著傾盆大雨?粗蠋煹谋秤埃倚南耄河晗碌哪敲创,王老師年紀(jì)又大,說不定因為著急而摔倒或是淋了雨就會著涼生病了。想到這,我的'內(nèi)心有些愧疚。很快,王老師就回到了辦公室,他急忙給我倒了杯溫水讓我把藥吃了,都顧不得擦拭自己身上的雨水?粗鴿裢傅耐趵蠋煟医蛔〖t了眼眶。我衷心的感謝您——王老師。

  忘不了我朝夕相處的同學(xué)。我的數(shù)學(xué)一向特別差,我的同桌每天利用她課間休息時間給我補課,我不懂的練習(xí)題她總是不厭其煩的給我講了又講,臨近考試前總是在我耳邊叮囑我一些易錯題,時時刻刻在我身邊鼓勵我。后來我從73分進步到了91分。老師一直在夸獎我用功,但我知道,我能有今天的成績不單單是我的功勞,還有在背后默默給予我?guī)椭耐溃x謝你——小紅。

  忘不了……

  六年中發(fā)生的事情太多太多,說也說不盡。那一件件往事已被我裝進腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶深處。

小學(xué)生生活作文400字 篇4

  六年的小學(xué)生多么難忘,許多人和事給我們留下了深刻的印象,在如詩如畫的童年里,我們每天都遨游在生活的海洋里,在感受著生活,體驗生活。

  五年級的時候,星期五我們上班隊課,老師讓我們自己組織節(jié)目表演,大家很快就定下來了。

  第一個節(jié)目是我們班的人氣王鄭文杰來表演。他一上就來了個宋小寶的自打我進宮以來,逗得我們哈哈大笑,老師也笑得前仰后俯。第二個節(jié)目是副班長陳沛萱表演朗誦,她抑揚頓挫地念著,我們坐在下面鴉雀無聲,當(dāng)她念完時,臺下響起一片熱烈的掌聲。第三個節(jié)目是班長表演的背古詩,他總共背了十首,一首都沒背錯,老師欣慰地笑著!耙驗樗抢蠋熤蹲印!蓖佬÷暩嬖V我,我才知道。第四個節(jié)目是我文藝委員表演手絹花,我自如地轉(zhuǎn)著,鮮花的蕾絲手絹猶如一朵綻放的玫瑰花,十分美麗。同學(xué)們看我表演完,便給了我掌聲與稱贊,老師也稱贊我,我欣喜若狂。第五個節(jié)目是我的數(shù)學(xué)組長表演心算,我們只管說出一百以內(nèi)的加減乘除法,他都能用最快速度回答我們,讓我們很是佩服。第六個節(jié)目是英語課代表表演的英語作文,講了一大堆我們聽不懂的英文,可我們最后還是給了他掌聲。

  表演結(jié)束了,老師讓我們選出前三個好節(jié)目進行投票,而參賽者不可參與投票?上攵,鄭文杰一定是第一,他可是我們班的人氣王!第二是我的數(shù)學(xué)組長,第三名竟然是我,我簡直不敢相信自己的眼睛!下課鈴響了,快樂的時間總是短暫的。

  這是我波瀾壯闊的小學(xué)生活中的一朵小小的快樂浪花。我永遠忘不了我的小學(xué)生活。

小學(xué)生生活作文400字 篇5

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了;叵肫鹦W(xué)的生活,回想起和老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的日子,就令人難忘。

  忘不了敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的悉心照顧,忘不了……從調(diào)皮搗蛋到懂事乖巧,您付出了多少努力,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁,為了培養(yǎng)鮮花,付出了多少辛勞。您是默默奉獻的春雨,為了滋潤小苗,操了多少心。您是無私的紅燭,為了照亮我們前進的方向,留下了多少汗。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記老師呢?

  忘不了親愛的同學(xué),忘不了昨日朝夕相處的時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我們曾在同一間教室里書聲瑯瑯,我們曾在同一片樂土上嬉戲玩耍,我們曾在同一片天空下放飛夢想。昨日的美麗的點滴已深深刻在我的腦海里,再也抹不去?赊D(zhuǎn)眼就要分開,心中又怎能平靜?

  忘不了美麗的校園!您像一位慈祥的母親,讓我們健康成長,在這里,我們受到了嚴格的教育,也養(yǎng)成了團結(jié)互助、遵守紀(jì)律、努力奮斗的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱里懂得了感恩,也獲得了知識的源泉,做人的道理……

  以前,我總想著快點長大,接觸更多的朋友和老師?涩F(xiàn)在我只想留在小學(xué)生活里,因為有太多不舍?蓵r間的匆匆,使我不得不離開,但我卻不會忘記這些難忘的事,深厚的情。無論將來我去了哪里,都會回來探望這美麗而又溫暖的母校。

小學(xué)生生活作文400字 篇6

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,驀然回首,有許多事令我難忘。

  我清楚地記得,那一次,丁煒老師讓我到橫港去比賽。我在練習(xí)的時候,唱得非常差,傷心的我躲在角落里哭了起來。丁老師找到我,語重心長地對我說:“別哭,你唱得很好,就是太緊張了。再多練習(xí),你會唱得很好的!”“真的嗎?”他一臉笑容的問我:“你說呢?”

  直到上了六年級,我才知道,我那次唱得有多差,而丁老師卻一直在鼓勵我,讓我重拾了信心。

  在上個學(xué)期的運動會,我深刻地記得。跑步比賽的時候,我們班的運動員都摩拳擦掌,躍躍欲試。當(dāng)裁判一聲令下,我們班的同學(xué)便象箭一般地向終點奔去,一旁的同學(xué)們更是喊破了喉嚨:“跑快點啊,加油!”果然,我班的運動員不負眾望,拿了第一。在其它項目上,我們班也取得了驕人的成績。

  要問表情最豐富是什么時候?毫無疑問,就是發(fā)試卷的時候。

  看吧!當(dāng)老師拿著一疊改過了的試卷走進教室,保準(zhǔn)教室里會鴉雀無聲,同學(xué)們都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的試卷。有的同學(xué)作拜佛的樣子,嘴里還在不停地嘟囔著:“佛祖保佑,考好點啊!”有的同學(xué)在胸口劃著十字,也在小聲地說:“上帝啊,別考砸了!”考得好的同學(xué)自然興高采烈,沒考好地卻垂頭喪氣,這成了教室里一道亮麗的風(fēng)景。

  小學(xué)生活,有溫馨、有汗水、還有痛苦與快樂并存著,難忘啊,我的小學(xué)生活!

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