生活中的“小鏡頭”作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的生活中的“小鏡頭”作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的“小鏡頭”作文1
在人生的道路上，有許多“小鏡頭，宛如電視連續(xù)劇一樣，每天播放著不同的劇情。而這些“小鏡頭”都來自我們生活中的那一個(gè)個(gè)是是非非，美美丑丑的故事。
星期六中午，媽媽帶我去里湖吃腸粉。當(dāng)摩托車開到半路時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)路旁有一輛摩托車倒在地上，而旁邊有兩個(gè)年輕的女孩一個(gè)雙手抱著大腿在哭，一個(gè)吃力地扶著她。：這一幕的情景，一看就知道一定是發(fā)生了車禍。路邊也引來了許多過路入駐足觀看。
見此情景，媽媽也停下來看看。這時(shí)，大家七嘴八舌問那兩位年輕的女孩究竟發(fā)生了什么事。那位沒有受傷的女孩說：“我們剛才正開著摩托車，開著開著，突然輛摩托車橫沖直撞地沖了過來，把我們摩托車尾給撞了一下，結(jié)果我們車就倒了下來，這位腿受傷的人是我的嫂子，而那個(gè)撞倒我們的人沒有受傷，車也不會(huì)倒，就騎著摩托車逃走了�！币晃话⒁虇枺骸澳侨送呐芰�，好叫人去追他�！蹦贻p女孩回答；“向著前面逃走了。”但她的嫂子還一直雙手抱著大腿躺在地上哭，可見她傷得不輕呀！媽媽著急地向：“你有沒有打電話回去，叫家人來呀“年輕女孩回答：“有，我已打電話給我哥了，他快要來了�！笨捎幸稽c(diǎn)我覺得很奇怪，為什么有這么多人在圍觀，卻沒人愿意上去幫忙呢了大概現(xiàn)在社會(huì)上好人難當(dāng)吧！大家都怕不小心被誤認(rèn)為肇事者，那時(shí)真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。這時(shí)，一位老伯伯似乎一看出大家的心思，說：“沒事，現(xiàn)在有多人作證，我們不是肇事者，大家都去幫幫她！們吧！”大家聽了，頓時(shí)過去幫忙。媽媽也去幫忙。有人扶起那位年輕的女孩，有人扶起那輛摩托車，還有的人幫那位受傷的女孩揉揉腳。同時(shí)大家都在七嘴八舌地罵那個(gè)缺德的肇事者。過了一會(huì)兒，她的家人來了，媽媽見事情有著落了，就帶我們?nèi)コ阅c粉了。
吃完腸粉后，在我們回家的路上，又經(jīng)過那個(gè)出事點(diǎn)，但兩個(gè)女孩和那輛摩托車都不見了，路又恢復(fù)往日的平靜�！m然“小鏡頭”已結(jié)束了，可我的心情久久不能平靜，因?yàn)檫@個(gè)“小鏡頭”讓我看到社會(huì)上的一些美與丑，美的是那些好心陌生的過路人，丑的是那個(gè)肇事者，真可惡，撞了人還逃著夭夭，太沒有道德心了。
生活中的“小鏡頭”作文2
人生就像一幅畫，有濃有淡，濃的就像是開心、美好的事情，淡的就像是傷心、丑惡的事。而那一天，在我的人生中留下了濃濃的一筆。
那一天，我把我的壓歲錢從我的小金庫里取了出來，取了70元錢。我準(zhǔn)備去街上買點(diǎn)好吃的，順便買一本我垂涎已久的書——《裝在口袋里的爸爸之點(diǎn)石成金》。
在我準(zhǔn)備走時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鞋柜上爸爸的皮鞋成了“開口笑”。于是我打消買書的念頭，決定給爸爸買一雙新皮鞋。
來到一家鞋店。一個(gè)服務(wù)員笑瞇瞇地走過來，說：“小朋友，你想要什么？”估計(jì)她看到了我手里的錢，要不她早就把我轟出去了。
“我要一雙男士皮鞋！”我大聲地說。服務(wù)員隨手拿了一雙皮鞋，說：“小朋友，這款賣得挺火，要不要？”我看了看這雙皮鞋，發(fā)現(xiàn)它確實(shí)很美觀，我想如果穿在爸爸的腳上，一定很漂亮吧！于是我問服務(wù)員：“阿姨，這雙皮鞋多少錢呀？”服務(wù)員說：“70塊錢！”我聽了，有些猶豫。心想：買吧，我的錢就全沒了，不買吧，那爸爸就沒替換的鞋了。咦！我跟服務(wù)員砍砍價(jià)，看能不能便宜點(diǎn)。
于是，我開始跟服務(wù)員砍起了價(jià)，經(jīng)過一番激烈地砍價(jià)，最終，我以58元的價(jià)格買到了這雙皮鞋。
我提著皮鞋興奮地回到家，我把皮鞋放進(jìn)了一個(gè)禮物盒里。晚上，爸爸回來了，我趕緊拉著爸爸坐在椅子上，讓爸爸閉上眼睛。爸爸很疑惑，問：“這是干什么呀？”我開心地說：“爸爸，你把眼睛閉上，我要給你一個(gè)驚喜！”爸爸聽了，似信非信地閉上了眼睛。我急忙拿來禮物，放在爸爸面前，讓爸爸睜開眼睛。爸爸看到擺在面前的禮物盒，驚喜地說：“兒子呀，這是給我的嗎？”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸趕緊拆開禮物盒，一看，是一雙精美的皮鞋。瞬間，爸爸一把抱起我，說：“寶貝兒子，這是你送給我的最好的禮物！”我樂得嘴都合不攏。
雖然一雙皮鞋不算什么，但里面包含著我濃濃的愛心和對(duì)爸爸的愛！
生活中的“小鏡頭”作文3
天空依舊是藍(lán)的，只是沒有那么深，很淡很淡，不仔細(xì)看，會(huì)覺得只是白色，云是白的，很濃很濃的白，像牛奶 。如果天空是用藍(lán)色輕輕一擦，那云一定是用白色深深地涂抹。在這個(gè)時(shí)候，天空已被西沉的太陽暈出一片片云霞，變幻著，似輕紗，絲絲滑滑的......
走在迷宮一樣的田野里，望著與天相連的金色稻海，思緒不由得飛向天邊，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，往事如放電影般浮上腦海，突然定格了……
那是一個(gè)秋季，秋姑娘總喜歡給世界重新化一個(gè)妝，一個(gè)亮麗的、鮮明的妝。她拿著化妝盒，走到哪兒就給萬物畫一個(gè)俊臉蛋兒。
校園里，無論在哪兒都有朗朗的讀書聲，在這個(gè)朝氣蓬勃的早晨，所有東西都被賜予新的生命一樣，煥然一新。
伴著清脆的下課鈴，這一天也很快過去了大半。是吃課間餐的時(shí)候了，只見幾個(gè)女同學(xué)拿著面包，一邊吃一邊走路一邊聊天，不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲，大概談得很愉快。
不大會(huì)兒，面包吃完了，其中一個(gè)同學(xué)一揚(yáng)手，面包袋乘風(fēng)落到了地上，整潔的校園就這樣弄臟了。
“你們不要亂丟垃圾呀！”一旁的玲玲看到其余幾個(gè)人紛紛仿照第一個(gè)同學(xué)扔掉面包袋，再也忍不住了，“校園是我們大家的家園，要是人人都像你們一樣，我們的‘家’不是成垃圾堆了嗎？再說，垃圾桶不是就在旁邊嗎��？”
一聽這話，那幾個(gè)亂丟垃圾的同學(xué)羞慚地低下了頭，齊聲說：“對(duì)不起，我們，我們以后不會(huì)了……”說完，她們轉(zhuǎn)身撿起被她們“拋棄”的垃圾們，走向離她們僅十幾步遠(yuǎn)的垃圾桶，然后把垃圾扔了進(jìn)去。
“這就對(duì)了嘛！既然大家都希望生活在干凈整潔的環(huán)境中，那就應(yīng)該從自我做起，先保護(hù)好身邊這一小片土地呀！”看到她們態(tài)度這么好，玲玲可高興了！
“嘩——嘩——”樹葉隨風(fēng)搖擺，發(fā)出動(dòng)聽的聲響，仿佛在為她們的舉動(dòng)鼓掌。
地球只有一個(gè)，可它卻日漸衰竭，就是因?yàn)槲覀儭祟惒粣圩o(hù)環(huán)境。其實(shí)，彎下你“尊貴”的腰，伸出你“尊貴”的手，撿起一個(gè)“毫不起眼”的垃圾，就是生活中最美的鏡頭。
若是全世界的人都有玲玲一樣的意識(shí)，在看到別人亂丟垃圾時(shí)有玲玲一樣的舉動(dòng)，不難想象，地球的明天將多么美好��！
這個(gè)鏡頭也許微不足道，但事實(shí)上，它是萬萬不可少的！
生活中的“小鏡頭”作文4
生活中的小鏡頭短尺不經(jīng)意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！碑�(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，��？都7點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？�。〕咦�！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？
我把書包翻了個(gè)底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺�？墒瞧孥E到底沒有發(fā)生，書包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身后傳來一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會(huì)，說：“我給你吧�！蔽艺诩{悶，忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧�！蔽医舆^那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉(zhuǎn)過身，開始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖……鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
我轉(zhuǎn)過身，想向他道謝，可是卻不知道說什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的'嘛，那截尺子就送給你了�！闭f完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的感覺。這件事情已經(jīng)過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。
生活中的“小鏡頭”作文5
生活像一部情節(jié)豐富的電影，那一個(gè)個(gè)小鏡頭，匯成了一個(gè)多姿多彩的生活。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，我與一位陌生的女孩經(jīng)歷了一件事。那件事，在我的生命中留下了一個(gè)不可磨滅的印記。
那是一個(gè)下著滂沱大雨的下午，因?yàn)樽龊诎鍒?bào)的關(guān)系，我很晚才回家。當(dāng)我從樓上下來的時(shí)候，教學(xué)樓里的同學(xué)們基本都已經(jīng)回家了，只剩下三三兩兩的同學(xué)在聊天。天也漸漸暗了下來。我有一把傘，正當(dāng)我準(zhǔn)備撐傘回家的時(shí)候，看見一個(gè)陌生的女孩正推著車準(zhǔn)備與大雨進(jìn)行“生死搏斗”。她沖出去，肯定會(huì)淋成落湯雞的！我攔住了她，對(duì)她說：“要不然你騎我回家，我?guī)湍愦蛑鴤恪！迸⒙鹆祟^說：“你家在哪里��？”“那你家在哪里��？”我問�！澳沁叀迸⒅钢筮叿较��！芭�，我家也在那邊哦。你騎我吧”我對(duì)她說。其實(shí)我家在右邊，但是我不想讓她淋雨，所以我就騙她我家和她家的方向是一樣的。“一起走可以，但是我想你來騎我可以嗎？”女孩低著頭說�！昂冒伞蔽艺f。
在大雨中，豆大般的雨水重重地打在了雨傘上。那位陌生的女孩用雙手緊緊地握住那把傘，生怕它被雨水打掉。我有一種奇怪的感覺——雨傘慢慢地往前傾了。這時(shí)，我的心中涌起了一股暖流，感覺全身都暖暖的。
后來我騎了一段路，我剎車了�！斑@是我家哦”我指著旁邊的房子對(duì)她說�！芭�，那把雨傘還給你吧！”那位陌生的女孩說�！安挥昧�，要不然你名字再拿到四三班還給我吧！”我說�！澳呛冒�，謝謝你”那位陌生的女孩說。“再見！”我們互相告別。其實(shí)那棟房子并不是我家，我家和她家的方向是反方向。但是我實(shí)在不想讓她再淋雨了。因?yàn)樗诖騻愕臅r(shí)候一直都是遮著我的。看著她離開，我才淋著雨跑回家。
第二天，那位陌生的女孩就站在我們班門口等我。她一看見我，就把傘還給了我。“謝謝你！”她展開了燦爛的笑容，露出了兩個(gè)可愛的小酒窩。“不用謝”我也笑了�！斑青辍边@個(gè)畫面永遠(yuǎn)地定格在了我們的心中。
她那燦爛的笑容，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我看著那把傘，輕輕地笑了……
生活中的“小鏡頭”作文6
在某一個(gè)星期天的下午，在曲靖市的文昌街路頭發(fā)生了一場(chǎng)帶有臟話的口激戰(zhàn)，吸引了許許多多的過路人。原因是什么呢？
原來，是一家理發(fā)店的董事長(zhǎng)拎著包帶有黑油油的頭發(fā)的垃圾，因?yàn)樘鞖饪釤�，就偷工�?jiǎn)料、鬼鬼祟祟地丟在了一棟居民房的私人垃圾箱里，恰好不幸被居民房的主人看到．這時(shí)，居民房?jī)?nèi)的主人火冒三丈沖出來，不分青紅皂白罵理發(fā)店董事長(zhǎng)！頓時(shí)，董事長(zhǎng)覺得十分丟臉害唕，也對(duì)罵起來！
在這件事中，過路人們偷偷議論：有的說是理發(fā)董事長(zhǎng)的錯(cuò)，有的說是居民房主人的錯(cuò)——真是個(gè)有個(gè)的道理！
但我的道理是：兩人都有錯(cuò)，一：理發(fā)店董事長(zhǎng)的錯(cuò)誤是不能因?yàn)樘鞖饪釤岬年P(guān)系偷工減料，不丟在文昌街垃圾指定位置，而丟在別的地方。其次的因素在于居民房主人，別人丟垃圾在自己的垃圾筒內(nèi)就大發(fā)雷庭，不因該這樣子！難道不能用偉大的寬容心面對(duì)嗎？有一個(gè)故事：在北宋時(shí)期有一個(gè)無人不知的大臣——韓琦。他心胸寬廣，待人寬厚。有次，一個(gè)好友送給他一對(duì)美玉制成的小杯子，杯子做得很是精巧。可稱“絕世之寶”。韓琦非常喜歡這對(duì)玉杯，吩咐傭人小心收藏好，每天茶于飯后，就拿出來細(xì)細(xì)觀賞。有日，他的一位遠(yuǎn)方好友到韓琦家做客，提出要看看玉杯。韓琦爽快的答應(yīng)了，并吩咐傭人抬桌子、鋪布，然后小心翼翼地把玉杯放在桌上。這位好友看了玉杯，贊不絕口。其他人也連聲夸到“真是世上少有的珍寶！”忽然，傭人不小心碰倒桌子，玉杯頓時(shí)摔得粉碎，全部人驚呆了。傭人俯在地上，捧著碎片痛哭。這時(shí)，韓琦神色不變，笑著對(duì)好友說“凡是物品都有毀壞的時(shí)候，只是不能玩了。”又對(duì)傭人說“你不是故意的，起來吧！”看到了這一切，好友拱手向韓琦說：“韓公真是一個(gè)胸襟寬厚的人，我今天親眼見到了，‘宰相肚里能撐船’！”
‘一個(gè)寬容心能和平全部事’這件口架如果用寬容心面對(duì)，就不會(huì)發(fā)生了！所以，每個(gè)人要有個(gè)寬大的寬容心。
生活中的“小鏡頭”作文7
世界在進(jìn)步，生活中的機(jī)械味道越來越濃，人們不約而同地用無情來武裝自己，甚至認(rèn)為，感動(dòng)是一種無知�？墒�，感動(dòng)卻是生活中最不可或缺的糧食。
生活需要感動(dòng)，就像人需要戀人，肚子需要面包，魚兒需要水源。
生活需要感動(dòng)，就在你的愛情不如意的時(shí)候，或許有人會(huì)用溫柔的語言安慰你，會(huì)一心一意地幫助你，或許你當(dāng)時(shí)并沒有真正地意，但當(dāng)你的愛情如意的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來就是有人在默默地幫助你們，這時(shí)，你擁有了一種朋友間不可缺少的感動(dòng)。
生活需要感動(dòng)，就在你生病的時(shí)候，或許有個(gè)家人為你端上溫暖的熱湯，為你遞上苦苦的藥，緊張式地對(duì)你噓寒問暖，不難發(fā)現(xiàn)，你又再次擁有了一種感動(dòng)，一種比藥劑還神奇的感動(dòng)。
生活需要感動(dòng)，就在我學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，或許有人會(huì)在晚上陪伴我走夜路回家，會(huì)經(jīng)常強(qiáng)迫自己吃一些討人厭的補(bǔ)品，會(huì)經(jīng)常問起我的學(xué)習(xí)狀況，會(huì)聽了我不耐煩的回答后安慰地微笑，這個(gè)人或許是父親，或許是母親，但我總在這以后，才赫然發(fā)現(xiàn)，我擁有了一種感動(dòng)，這種感動(dòng)，好真實(shí)，好親切，好溫暖，比山上甘甜的水更柔，比天上飛的鳥兒更快樂，比純釀的美酒更香，更甜……
生活需要感動(dòng)，不管是有繁忙工作的人，有緊張課業(yè)的人，生活無憂的人，生活困難的人，他們的生活都需要感動(dòng)，因?yàn)樗麄兊男撵`都是一樣的饑渴。
花盆里的花開了，門外的那棵小樹長(zhǎng)葉了，干旱過后下起一場(chǎng)雨了，大雨過后出現(xiàn)一道絢麗的彩虹啦……其實(shí)，人隨時(shí)隨地都在感動(dòng)，隨時(shí)隨地都在感動(dòng)別人。
記得有位哲學(xué)家說過，世界上有兩種人，一種是為別人講故事的人，另一種是成為故事中人物的人。這大概猶如生活吧，萬物總在無時(shí)無刻地感動(dòng)著它，而它也正無時(shí)無刻地感動(dòng)著萬物。
花兒因?yàn)楦袆?dòng)雨露贈(zèng)予她的恩澤而開得更好，小樹因?yàn)楦袆?dòng)大風(fēng)與自己長(zhǎng)年相伴而長(zhǎng)得更壯，人是不是也能因?yàn)楦袆?dòng)而讓自己生活得更快樂，更自由，讓自己的生命更精彩，更有活力呢？
如果說雨露的存在是為了孕育花朵，那么人活在世上就是為了用心去感受每一個(gè)感動(dòng)。
生活中的“小鏡頭”作文8
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節(jié)里的徘徊，開始了新長(zhǎng)征路上的生存。從前我看過這樣一個(gè)故事，這個(gè)故事也讓我怎樣“學(xué)會(huì)生存”
這個(gè)故事的內(nèi)容是這樣的：一頭饑餓的獅子發(fā)現(xiàn)了一群正在吃草的野牛，獅子塌腰沉背，借助青草的掩護(hù)，悄悄地向野牛靠近。
獅子離野牛越來越近，野牛們卻絲毫沒有感覺到危險(xiǎn)，仍依然地啃食著青草。
獅子進(jìn)入了捕捉范圍，躍身而起，箭一般射向野牛群。野牛驚慌奔逃。獅子緊追著一頭還未長(zhǎng)結(jié)實(shí)的野牛。野牛拼命奔逃著，每當(dāng)獅子要追上它時(shí)便拐個(gè)彎，便可和獅子拉開一段距離。可沒多久，野牛就體力不支了。獅子和野牛的距離在不斷縮小。
突然地，野牛剎住腳，猛轉(zhuǎn)過身，鋒利的犄角轉(zhuǎn)向獅子。獅子也停下了腳步，左右試探著尋找進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，可野牛的犄角始終對(duì)著它。獅子和野牛對(duì)峙著，僵持著。
突然，野牛向前邁進(jìn)了一步，獅子竟后退了一步，并仰躺下，四肢朝天，宛如一只小貓，只是瞇起的眼睛仍牢牢盯視著野牛。獅子的“懦弱”讓野牛頓生豪氣，用犄角猛扎著躺在地上的獅子……
接下來足足有三秒鐘，一動(dòng)不動(dòng)。這短短的三秒鐘卻分開了勝敗，隔開了生死。
三秒鐘后，威猛進(jìn)攻的野牛碩壯的身體慢慢倒了下去，沒有絲毫掙扎。獅子的血口利齒已緊咬在野牛的喉嚨上。
弱肉強(qiáng)食是自然界的規(guī)律，無需感嘆。但我總覺得：獅子不僅勝在利齒，還有狡黠；野牛不僅敗在沒有利齒，還有被蒙騙后的盲目自大。
這個(gè)故事，讓我懂得了如何在生活中懂得生存，也告訴了我一個(gè)道理：生活中少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱學(xué)會(huì)生存，就要勇敢超越。由此可見，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中，學(xué)會(huì)生存固然重要。如果我們不會(huì)生存，就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會(huì)飛翔。所以，我們一定得學(xué)會(huì)生存。
生活中的“小鏡頭”作文9
告訴你們哦，生活中有著許許多多的小鏡頭！這些小鏡頭，就像一朵朵千奇百怪的浪花。今天，我就選一朵名稱“圖書館記”的浪花給大家看看吧！
對(duì)面的那個(gè)圖書館新開張啦！我高興萬分，帶著喜悅的心情走向圖書館。哇啊，圖書館里人山人海，各個(gè)摩肩接踵，你擠來我擠去的。開心的我立刻皺了皺眉頭，跟其他人一起擠進(jìn)圖書館。
圖書館不僅人多，聲音也很大。吵吵鬧鬧的，亂成一團(tuán)。
我來到書架前面，目光仔細(xì)搜尋著書架�；ɑňG綠的圖書，映入我的眼簾。這一排，哦，沒有；那一排，哦，也沒有！我蹲下身，伸出手，翻開“多余書籍”的抽屜。我一本一本地找著。啊，終于看見它了！我最最喜歡的《非常媽媽》。
我拿起《非常媽媽》，開始津津有味地看著。才看到一半，就聽到有一個(gè)人在喊著：“安靜些！不要吵了！可以嗎？”我抬頭一看，哦，原來是一名女警察在對(duì)著一個(gè)講得起勁的男士說話。那名男士不滿的瞥了一眼女警察，很沒禮貌的說：“不行��！關(guān)你什么事！”“先生，這里是公共場(chǎng)所，請(qǐng)不要講話，可以嗎？”女警察忍耐著說�！扒摇闼闶裁礀|西？管得了我嗎？”男士瞪了一眼女警察，繼續(xù)罵道，“你以為我不是人嗎？你這個(gè)不曉得天高地寬的小子！”女警察終于忍不住了，說：“先生，你以為我好欺負(fù)嗎？”其他圍觀的人聽了，紛紛幫助女警察：“就是嘛，你怎么可以說警察呢？”“就是說，你以為自己很高大是嗎？”
“算了算啦！這是什么鬼圖書館！人人素質(zhì)這么差！以后不來了！”那名男士說，走掉了。
有人說：“不要聽他亂講什么鬼話！我們才不會(huì)歡迎他！”
看了這個(gè)鏡頭，你一定會(huì)說，那名男士的素質(zhì)太差了吧？是的，并不是所有人的素質(zhì)都那么高尚！但是，我們就可以做像女警察那樣的人。
生活中的“小鏡頭”作文10
生活是一個(gè)萬花筒，五彩繽紛；是一幕精彩的電影，每一個(gè)鏡頭都會(huì)令你過目不忘。生活的每個(gè)鏡頭都蘊(yùn)含著一些啟發(fā)，教育你一些做人的道理。
就拿其中的一個(gè)“鏡頭”來說吧！一次，我乘公交車，正準(zhǔn)備去探望外祖母。在南珠市場(chǎng)一站，上來了一個(gè)中年婦女，她的皮膚稍黑，穿著一件老式的上衣，褲子上沾滿了泥土，一看就知道是農(nóng)村婦女。她從口袋里掏出一包東西，里面裝著一張五十元和幾元散錢，急急忙忙塞了一元進(jìn)投幣箱。緊接著上來一個(gè)小伙子，年齡約在20歲左右，嚼者一塊口香糖，戴著墨鏡。
一路上，我緊盯著這個(gè)男的，覺得他特像小偷。果然不出我所料，他采取行動(dòng)了！他裝作若無其事地走近農(nóng)村婦女，手悄悄地伸近她的口袋。我著急了，推了推農(nóng)村婦女，小偷趕緊把手抽出來，狠狠地瞪了我一眼，又繼續(xù)偷東西。我嚇呆了，不敢再干了。小偷小心翼翼地用兩指夾著“錢包”，匆忙放進(jìn)自己的袋里，然后就下車了，就無法無天地逃走了。當(dāng)婦女知道錢被偷走時(shí)，已經(jīng)晚了，她又是哭又是罵的，還說是賣菜辛苦掙來的，趕著回家給老母親治病的，現(xiàn)在可好了，啥都沒了。
她那模樣看了真叫人心寒��！過后，我問了車上的叔叔阿姨們，有沒有看見小偷偷東西的過程，原來他們都看見，只是不敢吱聲，生怕小偷也來“對(duì)付”自己。回家后，我一直回憶這事，小偷的“一舉一動(dòng)”又回映在我眼前，心想：現(xiàn)在的人太沒公德心了，見小偷偷東西竟可以視而不見，袖手旁觀，任憑小偷逍遙法外，到處做壞事，這樣一來，不僅拿他沒轍，還會(huì)出現(xiàn)更多小偷，后果不堪設(shè)想��！在此，我想向人們呼吁：只要我們大家心連心，共同抗拒小偷，就會(huì)世界太平，國(guó)泰民安，就可以不再過擔(dān)心受怕的日子了！
直到如今，這個(gè)鏡頭仍在我眼前回放，令我難以忘懷！
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