生活中孤獨(dú)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的生活中孤獨(dú)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活中孤獨(dú)作文1
曾經(jīng)的我,是大鳥(niǎo)群中一只不合群的孤鳥(niǎo),現(xiàn)在,我的小小世界里處處充滿友情的芳香。
——題記
我小時(shí)候,很內(nèi)向。作為一個(gè)正處于童真活潑年齡的孩子,卻只有一兩個(gè)不算親密的朋友,很孤單。
直到她來(lái)了,她是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩,喜歡繪畫(huà),十分有意思。我們“臭味相投”,經(jīng)常待在一起。她的運(yùn)動(dòng)也不賴,人又十分仗義,是個(gè)完美的朋友。
我們是如何在茫茫人海中結(jié)識(shí)的呢?
那是一個(gè)溫暖的初春,我在爸爸工作的地方待得無(wú)聊,便去了樓下那片寬闊的空地。腳剛踏上堅(jiān)實(shí)的大地,就有一個(gè)與我年齡相仿的女孩出現(xiàn),在我的視野里出現(xiàn)。她看上去也無(wú)事可做,我想。的確,她正百無(wú)聊賴地漫無(wú)目的地走著,她看上去像是個(gè)很不錯(cuò)的玩伴,如果我們能一起玩……不可能的,人家肯定不會(huì)喜歡我這種自卑又內(nèi)向的女生的。我低下頭,打算離開(kāi)。但她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了,快步向我走來(lái):“你好!”“嗯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,“我是筱筱,你呢?”“我叫……”我們就這樣聊著,我把她當(dāng)做我的“樹(shù)洞”,把自己的所有哦心事向她吐露,她也告訴了我她的.秘密。我們向?qū)Ψ匠ㄩ_(kāi)心扉,聊得很盡興。終于,我好好地體驗(yàn)了一把友情的美好。
從那以后,我變了,變得開(kāi)朗起來(lái)。我的朋友越來(lái)越多。當(dāng)然,我和她的關(guān)系一直都是我所有朋友中最要好的。
我找到了友情,終于不再孤單。
生活中孤獨(dú)作文2
天空有了白云相伴,才變得廣闊精美;花兒因?yàn)橛辛司G葉襯托,才更加美輪美奐。而我正是因?yàn)橛辛伺笥训呐惆,一路前行,我并不孤單?/p>
疫情期間,經(jīng)常是我一個(gè)人在家里上網(wǎng)課。課余時(shí)候的一天,我翻開(kāi)相冊(cè),看著一張張與好朋友玩耍時(shí)的照片,我陷入了回憶……
我們快樂(lè)地在一起,春天賞花,夏天看電影,秋天讀書(shū),冬天堆雪人,既美好又充實(shí)。
平時(shí),我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。她讀到什么好的書(shū)一定會(huì)推薦給我,我得到好的學(xué)習(xí)資料也一定會(huì)分享給她。在這期間,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我們兩個(gè)都喜歡老舍的作品,可能是被老舍的幽默深深地吸引了吧!我們?cè)谝黄鹩懻摃?shū)中的情節(jié)、老舍的寫(xiě)作風(fēng)格,我們都為老舍寫(xiě)作的深厚功力而敬佩。我們不分你我,共同努力,一起向理想的自己出發(fā)。她不但和我一起做游戲,更會(huì)在精神上陪伴我一起成長(zhǎng),有她的陪伴我不孤單。
生活中,我們一起進(jìn)步,有問(wèn)題一起解決,有困難一起克服。平時(shí),我們遇到難題時(shí)一起鉆研,一起攻克了一道又一道難題,互幫互助。有一次,我成績(jī)考得很差,她耐心地給我講題,直到我完全理解了,可以舉一反三時(shí),她才放心。從此以后,我更加佩服她,我和她一起奮勇上進(jìn),不僅解決學(xué)習(xí)上的難題,而且生活中互相陪伴,彼此關(guān)心,遇到挫折互相鼓勵(lì),這才是真正的好朋友!
我們玩耍時(shí)興高采烈;學(xué)習(xí)時(shí)一絲不茍;討論時(shí)興致勃勃。偶爾發(fā)生了爭(zhēng)議,也會(huì)很快化解,因?yàn)槎际菫榱藢W(xué)習(xí)的更加透徹。
遇到一個(gè)知音,是多么幸運(yùn),從此不再孤單!有她在身邊,真好!