五年級(jí)生活中的啟示作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)生活中的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)生活中的啟示作文1
最近，我迷上了看武俠小說，總覺得看武俠小說是每天必不可少的。但是，每一天的時(shí)間都排得滿滿的，哪個(gè)時(shí)候看小說呢？想來想去，好像做作業(yè)的時(shí)間挺多的，而且在學(xué)校也有時(shí)間做，就決定一邊做作業(yè)，一邊看小說。
一天，我和往常一樣，一邊記英語單詞，一邊看收在抽屜里的《天龍八部》。呀！這段譽(yù)真是的，在這種狀況下竟使不出六脈神劍……我越看越緊張，卻不知后面一團(tuán)火正以最快的速度燃燒ing。我還是毫無知覺，但這團(tuán)火已向我慢慢挨近。也許是我感覺到空中彌漫著硝煙味，終于向四周張望了一下，就在這一瞬間，我就感到大事不妙了！老媽沒在座位上！�。∥抑挥X得一股涼氣由腳底傳至心間，不用說，媽就在我后面了！我頓時(shí)嚇得不知所措，連書都忘了塞回抽屜，愣在那兒！過了不知多久，是那熟悉的聲音打破了這片沉靜：“女兒�。寢層植皇遣唤o你看，你要看，也得做完作業(yè)才看啊！要分清輕重。剛才媽媽看見你的時(shí)候真的好生氣，但我生氣又有什么用呢？你平時(shí)就是不能和媽媽一樣，以理服人，希望你能記住媽媽的話�。 闭f完給我削了個(gè)蘋果。
這蘋果雖然甜，但我吃起來卻一點(diǎn)味兒也沒有，只是不斷的想著媽媽的話。是啊，要分清輕重關(guān)系、把握重點(diǎn)才能把事做好！是啊，想要?jiǎng)e人尊重你、佩服你，就只有理才行得通！
五年級(jí)生活中的啟示作文2
我家前院種了許多花草，有胖嘟嘟的仙人球，有高高大大的鐵樹、松樹，有藤條攀援的紫色喇叭花，也有紅艷喜氣的辣椒。
在圍墻頂和松樹葉之間，有一張薄而小的網(wǎng)。細(xì)細(xì)一看，上面還密布著亮亮的、小小的水珠。網(wǎng)中間有一個(gè)小家伙，正爬在破損處，一點(diǎn)一點(diǎn)地織補(bǔ)著。
我打著傘，靜靜地觀察著它的動(dòng)作。雨越下越大，就連松樹那密密的葉子也擋不住了，雨水一滴一滴重重地砸在網(wǎng)上，砸出一個(gè)又一個(gè)猙獰的圓孔。我伸手去遮擋。手上的水越積越多，順著指縫流下，竟擊落了蜘蛛。
我睜大眼睛，仔細(xì)搜尋著它的身影。它正順著枝干往上爬�；氐骄W(wǎng)上，愕然發(fā)現(xiàn)那網(wǎng)早已慘不忍睹。但它不放棄，仍舊織補(bǔ)著，織補(bǔ)著……
或許是被蜘蛛百折不撓的精神打動(dòng)了，雨停止了，天空明朗起來了。網(wǎng)上的水珠和著蜘蛛爬行的步伐，“卟噠——卟噠——”，唱起了歡快的歌。為了不影響它的工作，我轉(zhuǎn)身離開了。
等我再回來時(shí)，蜘蛛已經(jīng)把網(wǎng)補(bǔ)好了，晶瑩的細(xì)絲正熠熠生輝。而蜘蛛則靜靜地立在松樹葉上，定定地欣賞著自己的杰作。這張雨后重生的蛛網(wǎng)是多么的美麗動(dòng)人！即便拿著放大鏡，你也很難找到縫補(bǔ)過的痕跡。
小小的蜘蛛用行動(dòng)告訴我：在人生的道路上，難免會(huì)遇到挫折，但只要有百折不撓、越挫越勇的勁頭，定能到達(dá)成功的彼岸。是呀，愛迪生嘗試千遍，發(fā)明了電燈；劉翔訓(xùn)練萬次，成就了自我。從某種意義上說，沒有挫折的生活是殘缺的，因?yàn)槟骘L(fēng)更適合飛翔！
五年級(jí)生活中的啟示作文3
在平常的生活中都會(huì)獲得許多啟示，從中都能受到很好的教育，其中有件事就對(duì)我影響很大。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我在朋友家玩，不知不覺已經(jīng)九點(diǎn)半了，于是我趕忙向朋友告別，盡管她極度挽留，我還是決定冒著嚴(yán)寒回家。
我一個(gè)人孤零零地走在路上，馬路上的車和行人已經(jīng)很少，涼颼颼的寒風(fēng)向我毫不留情的刮了過來，我不禁打了個(gè)寒顫，不由自主的把外衣再裹得緊些，突然一道黑影從我面前閃過，我的心情一下子緊張起來，腦子中浮現(xiàn)了許多在電視上看到的鬼怪，莫非那道黑影真是鬼魂？我加快了腳步，嚇出了一身冷汗，恨不得我長(zhǎng)出飛毛腿，一下子跑到家中。這時(shí)我想起爸爸對(duì)我說過，世上沒有鬼的，不要相信鬼故事，那都是騙人的……可在我的腦子中，仿佛有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)相信那個(gè)黑影是鬼，而另一個(gè)不相信那是鬼，我越想越害怕，我便開始跑了起來，從倒影中看到那個(gè)黑影也在跟著我一起跑，我簡(jiǎn)直就要哭出來了。心中的那倆打架的小人，終于決出了勝負(fù)，不相信黑影是鬼的小人贏了，我鼓足勇氣回頭一看，那個(gè)黑影不是鬼，而是一只流浪貓，我長(zhǎng)吁了一口氣，心情一下子好了起來，邁著輕盈的步伐回到了家中。
從這件事我知道了：遇到困難要想辦法克服，要大膽勇敢，更要相信科學(xué)。
五年級(jí)生活中的啟示作文4
有一天，王明和李紅放學(xué)一起回家。走著走著，看到了一個(gè)垃圾箱，垃圾箱里卻很干凈。他們看著垃圾箱，又看了看垃圾，垃圾仿佛在哭泣。
李紅對(duì)王萌說：“你看看這些人，亂丟垃圾，不丟在垃圾箱里。”剛說完，一位婦女騎著車過來，手里拿著幾張廢紙。到了垃圾箱前，隨手一丟，頭也不回地走了。
李紅又說：“她這樣做太不文明了，我們把這些垃圾拾起來放回垃圾箱吧�！蓖趺揉洁熘f：“這么多垃圾，收拾太累了，而且還很臟。不管它們，清潔工會(huì)清理的。”李紅不同意：“可是現(xiàn)在會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生，會(huì)影響別人的。咱們一起收拾吧！”說完，李紅就去收拾垃圾了。一會(huì)兒，回頭一看，王萌還站在那，用手摸著頭，似乎在想什么。
李紅心里也有些猶豫：這么多垃圾，又臟又臭，該不該清理呢？可是又想，收拾整潔了，才會(huì)干凈衛(wèi)生，對(duì)誰都好，于是就咬咬牙，拿起箱外的垃圾一件件放進(jìn)垃圾箱。這時(shí)，王萌正在寫著什么。李紅顧不上生氣和多想，繼續(xù)干活。過了一會(huì)兒了，李紅把垃圾收拾干凈了，有些生氣地對(duì)王萌說：“你在做什么，不是叫你幫忙嗎？”王萌神秘地說：“我是在幫你呢！”說完，王萌跑到垃圾箱前，把一張紙貼在垃圾箱上。李紅上前一看，紙上寫著：“文明——只差一步”。原來，王萌用這種方式告訴人們，要講文明講衛(wèi)生。李紅夸獎(jiǎng)他說：“你真聰明，希望大家都能文明，不亂丟垃圾了�！�
五年級(jí)生活中的啟示作文5
我在這個(gè)地球上已經(jīng)生活了十二年了，有許多事給了我不少的啟示。但是，有一件事的啟示我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的。
這是一件發(fā)生在我七歲時(shí)的事，我上二年級(jí)，用鉛筆寫字。一次，我正在寫作業(yè)，事實(shí)并不算是寫作業(yè)，因?yàn)槲覍憥追昼�，看幾分鐘，并且在寫的時(shí)候還吃著蘋果。媽媽不在家，我再怎么樣，她也吧會(huì)知道，就讓我活動(dòng)一下吧！可說曹操，曹操到。叮咚，叮咚……。糟糕媽媽回來了，我飛快的拿起作業(yè)，關(guān)掉電視機(jī)，把作業(yè)放在桌子上，去給媽媽開門。媽媽還買來得及去換鞋，就看我的作業(yè)有沒有寫，我以為媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)的，可媽媽只叫我快點(diǎn)做作業(yè)。說著去做飯了。
媽媽沒發(fā)現(xiàn)。我沒法再看電視了，我又不想寫作業(yè)，于是，我開始看書，時(shí)間飛快，一轉(zhuǎn)眼就六點(diǎn)了。可是，我作業(yè)一半兒也沒做完，怎么辦?我急中生智，裝睡覺，這樣，媽媽就不會(huì)吵我了。我很高興，我走到床前時(shí)，一根鉛筆扎進(jìn)我的腳里，在右腳跟左面靠前一點(diǎn)的位置，鉛筆頭的一半多都插進(jìn)去了�！鞍。 蔽掖蠼幸宦�，就哭了起來。邊哭邊想：為什么不疼？那為什么我要叫？媽媽來了怎么辦?不行，還得哭……。媽媽果真來了，問我為什么哭？我不說話了。媽媽又說了她早就知道了我在干什么。然后什么也沒說，把鉛筆拔了出來，洗了一下傷口。
通過這件事我受到了啟示：一﹑做事不能三心二意。二﹑誠實(shí)無價(jià)呀！
五年級(jí)生活中的啟示作文6
生活宛如一部情 節(jié)曲折的'電視劇，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便組成絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示。
星期天是我的生日，本是一個(gè)高興的值得慶祝的一天！星期天晚上，媽媽準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，還請(qǐng)了幾個(gè)客人，一個(gè)是我的老友，還有四個(gè)是爸爸的朋友，還有一個(gè)是媽媽。我懷著激動(dòng)的心情，準(zhǔn)備切蛋糕了，可是還不能——因?yàn)榘职譀]來。
終于，爸爸的電話來了，我的心情頓時(shí)激動(dòng)起來，哪知爸爸說有事不能來了，文旭，生日先暫停吧！爸爸乞求的話語遭到了我的反對(duì)，我毫不猶豫搶來電話，語氣堅(jiān)定地對(duì)爸爸說：“不行，今天是我的生日，為什么要暫停�！闭f著我便哭出了聲。讓我考慮一下！“電話那頭又說。話音剛落，電話就掛了。
過了幾小時(shí)，一陣腳步聲傳了過來，步伐很急促，很沉重又熟悉。
是爸爸，我感到十分驚訝，原來爸爸推辭談合同的時(shí)間特地跑來過生日，我的淚水從我的眼眶掉了下來，我感到了欣慰，我那顆支離破碎的心又愈合在了一起。
從此我受到了啟示：親情，不會(huì)受到金錢的誘惑，它是純潔的不會(huì)受地位和名利的影響，它就是愛，一種深沉的愛。而這一精彩的小鏡頭則永遠(yuǎn)保存在我的腦海里。
五年級(jí)生活中的啟示作文7
生活像一首好聽的歌，等著我們?nèi)ヱ雎�；生活像一本書，藏著豐富的知識(shí)，等著我們?nèi)ゼ橙。簧钕褚粋�(gè)無窮無盡的寶藏，等著我們?nèi)ヌ剿鳎裉煳揖椭v講關(guān)于生活中的啟示。
下午放學(xué)，媽媽來接我。走在回去的路上，我看見一位大叔正在賣菠蘿，我就纏著媽媽給我買一個(gè)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著那位大叔，他的動(dòng)作十分熟練猶如庖丁解牛一般。三下五除二把菠蘿皮削好了。說時(shí)遲那時(shí)快，我急切的小手伸了出去。哇，大叔迅速把菠蘿放進(jìn)了鹽水，擰著把兒在鹽水慢慢地轉(zhuǎn)了一圈，上下來回淘了兩下。然后再把菠蘿取出來。這時(shí)菠蘿才到我的嘴邊，可是，頓時(shí)我心中出現(xiàn)了一個(gè)大問號(hào)。我迷惑不解地問媽媽：“媽媽，菠蘿為什么要先蘸一下鹽水再吃呢？”媽媽不自信地回答我說：“可能是為了更好吃吧！”
回到家，我跑去問號(hào)稱“百科全書”的爸爸，也無奈地?fù)u了搖頭。唉！我又碰了一鼻子灰。這時(shí)，我向左瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)電腦，電腦？我怎么把“上知天文，下知地理”的電腦給忘了呢？真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊！
我終于查到了資料：因?yàn)椴ぬ}中有一種酶，如果直接食用，可能會(huì)出現(xiàn)腹瀉、嘔吐或頭痛等癥狀，還可能對(duì)口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激。鹽水可以破壞這種酶。所以吃菠蘿前，要在鹽水里浸泡一下再吃。生活中的奧秘深不可測(cè)，我們身邊比比皆是。我要做個(gè)留心觀察的有心人，去探索更多的奧秘。這樣才可以使我們的生活更加幸福和美滿。
五年級(jí)生活中的啟示作文8
太陽從山的那一邊，一步步走下去的時(shí)候，我終于寫完了今天作業(yè)的最后一個(gè)字。“我們到飯店去吃大餐吧！”媽媽走到了我的房間說。我大喜過望，興奮地出了家門。看到院子里有兩個(gè)孩子，聽到大一點(diǎn)的孩子在對(duì)小一點(diǎn)的那個(gè)孩子說：“你要是能從一數(shù)到一億，我就給你買兩根烤腸�！薄罢娴膯幔俊毙『⒆有判氖�，開始默默地?cái)?shù)了起來�！耙�，二，三，四，五??”我看著他，不禁被他的童真而逗笑：多么傻的孩子。顯然，他的同伴在作弄他。果然，我從大孩子的臉上捕捉到了一絲笑意。他趁小男孩不注意，悄悄地溜回家了�！耙话僖皇�，一百一十一??”小男孩還在數(shù)著。我打了個(gè)哈欠，覺得很沒勁，和爸爸媽媽去吃飯了。吃過了飯，我心滿意足地回家了，到了院子里，天，好象被人用黑油彩涂了一樣，已經(jīng)漆黑了，我又聽到了那個(gè)孩子的聲音：“一百萬，一百零一萬??..”我想去勸勸他，但看到他那稚嫩而寫滿堅(jiān)定的小臉，我嘆了口氣，回家了。
夜晚，我熄了燈，月亮婆婆趕來了，我便安靜的入睡�！拔易龅搅�，我數(shù)到了一億！”響亮的聲音把我給驚醒了。我扒開窗簾，嘿！是那個(gè)孩子�？此谠鹤永锟裣驳剞D(zhuǎn)著圈，一股熱氣涌上了我的心頭。耐心，往往能創(chuàng)造力量！雖然是個(gè)孩子，但是他的他的堅(jiān)持是讓人敬佩的，如果有了堅(jiān)持不懈，又有什么做不到的呢？
就是那個(gè)月光如水的夜晚，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
五年級(jí)生活中的啟示作文9
孔子曰：“人非圣賢，熟能無過？過而能改，善莫大焉！”孔子的意思是說我們每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤的，但是只要能認(rèn)識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤并且努力改正它就值得稱贊。今天我就講兩個(gè)我的錯(cuò)事吧！
有一天，星期六的時(shí)候。爸爸媽媽都要出門做事情，爸爸媽媽十分的嚴(yán)肅的說：“在家里寫作業(yè)，哪都別去，也不可以看電視，有人進(jìn)來讓他們出去，聽見了沒有，“聽見了”我冷冷的叫啦一聲。
俗話說：“君子一言，四馬難追�！笨墒俏也宦�。等爸爸媽媽走后，寫了幾個(gè)字，我就興致勃勃地看起電視來。我看得津津有味的時(shí)候，我聽見了爸爸的車子聲，我提心吊膽的裝模作樣的寫起作業(yè)來了。爸爸說：“有沒有看電視�！边@時(shí)我頭上飛來了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔，“小天使”說：“要誠實(shí)不能撒謊！”“小惡魔”說：“不要聽小天使的，你爸爸又不知道，可以瞞天過海的！”最后小天使被打敗了！我說：“沒看”爸爸高興的說：“沒看就好。”可是爸爸不相信，半信半疑地打開電視后看見了動(dòng)畫片，大發(fā)雷霆，我被訓(xùn)了一頓，還吃了一頓“竹筍炒肉�！卑职治义e(cuò)了，對(duì)不起！
還有一次，媽媽讓我寫完作業(yè)就可以吃大餐啦！可是我卻玩了游戲，沒有寫作業(yè)，媽媽就不讓我吃了，我真?zhèn)�。媽媽我錯(cuò)了，對(duì)不起！
爸爸媽媽如果不是你們，我就不會(huì)明白一個(gè)啟示：在以后的學(xué)習(xí)生活的道路上，馬上改正錯(cuò)誤，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更上一層樓，爸爸媽媽為我們加油吧！謝謝親愛的爸爸媽媽。
五年級(jí)生活中的啟示作文10
今年暑假的一天，天下著傾盆大雨，放眼望去天際白茫茫的一片，雨打在雨棚上”啪啪“響。就在這一天發(fā)生了一件令我很感動(dòng)的事。
當(dāng)時(shí)爸爸正在客廳里全神貫注地盯著電視看，我一邊聽著音樂，一邊玩著玩具，邊玩邊想：天下著這么大的雨，快遞員不會(huì)來了吧。我爸爸給我訂的假期禮物——”溜溜球“也可能晚點(diǎn)到了。
正當(dāng)我胡思亂想之際，突然一陣急促的敲門聲進(jìn)了我的耳朵。我打開了門，驚訝得目瞪口呆，快遞員披著雨衣渾身濕漉漉的，順手遞給我一個(gè)小包裹，說：”小朋友，這是你們家的快遞吧。“我足足愣了兩秒鐘，才接過包裹，包裹還是干的。我想：這個(gè)快遞員真細(xì)心。我說：”下這么大的雨，你進(jìn)來歇會(huì)兒吧�！啊辈挥昧�，我還有很多快遞要送，再見�！翱爝f員說。于是我目送著快遞員出了家門，看著他的身影消失在白茫茫的大雨中。
回到房間，我拆開包裹，一邊玩著”溜溜球“，一邊想：下這么大的雨，快遞員仍然可以將包裹一點(diǎn)水都不沾地送過來，這種敬業(yè)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
由此，我想到了經(jīng)常聽到的國家的核心價(jià)值觀中，關(guān)于”公民“的要求，是”愛國、敬業(yè)、誠信、友善�！叭绻覀兠恳粋�(gè)人都熱愛自己的工作，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，那么，這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更美好。