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我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字 1
清晨的太陽(yáng)清新地掛在空中,雖不比正午時(shí)嫵媚,雖不及傍晚時(shí)瑰麗,卻由內(nèi)而外散發(fā)出朦朧之美。 理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。生活總有許許多多的不如意,重要的是化苦為樂(lè),在看不盡的苦澀中,尋找一絲快樂(lè)。 太陽(yáng)還未升起,宿舍里的.初三學(xué)生便不得不從溫暖的被窩回到冰冷的現(xiàn)實(shí)。唉,真想再睡一會(huì)兒啊。大家紛紛愁眉苦臉地抱怨道。
我微微一笑,起床后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有作業(yè)要補(bǔ),便是一種快樂(lè)。 梳洗完畢后,便要下樓跑操。踩在塑膠跑道上,露在外面的手凍得仿佛失去了知覺(jué)。唉,真累啊。大家喘著粗氣說(shuō)道。我微微一笑,跑完步后可以吃到熱熱的早餐,便是一種幸福。 邁進(jìn)教室,在緊張的氣氛中上完一節(jié)又一節(jié)課,忍不住趴在桌子上。大家有氣無(wú)力地說(shuō)道:唉,腦袋都快炸了啊。我微微一笑,學(xué)會(huì)了不懂的知識(shí),便是一種快樂(lè)。
下午最后的半個(gè)小時(shí)結(jié)束,各科課代表扯大嗓門布置一條又一條作業(yè)。大家苦著臉疲憊地說(shuō):唉,作業(yè)可真多啊。我微微一笑,發(fā)現(xiàn)自己掌握了所學(xué)的知識(shí),便是一種快樂(lè)。 晚自習(xí)的鈴聲響后,每人抱著一兩本書,便到門口站隊(duì)。大家若有所失地感嘆道:唉,一天又過(guò)去了。我微微一笑,每天自主一點(diǎn)點(diǎn),便是一種快樂(lè)。 我的快樂(lè)生活,很簡(jiǎn)單,很普通,也許只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就是快樂(lè)的一天。 我的快樂(lè)生活,來(lái)于化苦為樂(lè)。
我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字 2
今年暑假,我去了南戴河旅游。我和父母親安頓好住處后,第二天就帶上游泳圈和潛水眼鏡去海邊玩了。
早上,海上日出也十分好看,太陽(yáng)升起時(shí)總是慢慢兒,一縱一縱的,好似拿著多少行李,艱難地爬過(guò)來(lái)。就這樣,一直等,最后,太陽(yáng)一躍,跳出了地平線,仿佛剛才的行李瞬間灰飛煙滅了。一剎那,它就變成了一團(tuán)火,放射出奪目的亮光。
看完日出,我便跳進(jìn)海的懷抱。這激起的浪花,如同雪花一樣白,一個(gè)浪打到嘴中,咸咸的。爸爸遞給我一個(gè)潛水眼鏡,于是我潛到水下,一看:這里雖然并不是深水捕魚區(qū),但偶爾也可以看見(jiàn)一兩只霸道的小螃蟹,或者成群游過(guò)的玲瓏的.小魚兒,煞是可愛(ài)。海面上偶爾也有幾只蜻蜓飛來(lái)和我作伴。這時(shí),我就會(huì)小心地盯住它們,雙手漸漸逼近,在大約要捉到時(shí),雙手悄然合攏。雖然我的技術(shù)并不嫻熟,沒(méi)有捉到,但我依然十分高興。
再往遠(yuǎn)游,去路就被攔住了——前方就是捕魚區(qū)了。在那兒,海水有深也有淺,但不同的是:捕魚區(qū)里物產(chǎn)豐富,有指甲那么小的蝦、有指頭長(zhǎng)的魚,還有手掌大的螃蟹、洗臉盆那么大的水母,更有腦袋大的海貝……
上了岸,我還在岸上玩起了沙子,蓋起了一座又一座城堡,還在城門上放了好多貝殼。此外,我還去了人造島嶼——仙螺島。
南戴河,這里的許多美景,都是人類保護(hù)環(huán)境才得到的,所以這次游南戴河后,我認(rèn)為人類應(yīng)保護(hù)環(huán)境,停止向海里排放污水,否則將沒(méi)有今天的這一派生機(jī)勃勃的景象,甚至?xí)a(chǎn)生更嚴(yán)重的后果。
我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字 3
我的假期日子非常豐厚,讓我活用腦袋,也能夠增強(qiáng)膂力。每個(gè)假期,我都在縱情的享受,縱情的放松,感覺(jué)真美好。
在星期六的時(shí)分,我通常會(huì)和同學(xué)一同去打棒球。假如當(dāng)天下雨,我的心境就會(huì)像跌到山溝一般,失望透頂。在打棒球的過(guò)程中,閱歷輸贏的悲歡離合,刺激又風(fēng)趣,非常好玩。星期天早上,就是我等待已久的圍棋課。面臨下棋的緊張局勢(shì)時(shí),我常常一開(kāi)始占優(yōu)勢(shì),到了后來(lái),卻由于緊張,而下錯(cuò)棋子,讓對(duì)方有反敗為勝的時(shí)機(jī)。盡管勝率不是很高,可是,不光能夠練習(xí)我的考慮才能及穩(wěn)定性,也能夠讓我擁有這一門才藝。期望我的棋術(shù)越來(lái)越強(qiáng),并堅(jiān)持自己的'準(zhǔn)則,來(lái)迎候每一場(chǎng)競(jìng)賽。
當(dāng)然,假期時(shí),我偶然也會(huì)去游覽,或觀賞博物館;叵胫暗挠斡[,我們?nèi)チ嗽S多地方。不光學(xué)習(xí)到許多常識(shí),而 且旅行的過(guò)程中,還發(fā)生了許多風(fēng)趣的工作呢!我們有說(shuō)有笑,非常高興。除此之外,我們還去了許多名勝古跡,通過(guò)導(dǎo)游的說(shuō)明后,我才真實(shí)了解這些修建的特色及前史故事。實(shí)踐走一趟具有前史文化的地方,讓我吸收更多常識(shí)。
高興的假期,讓我的日子變得更充分、更風(fēng)趣。我等待假期的外出,除了能夠去一些有意義的藝文場(chǎng)所之外,也期望能夠添加一些往常罕見(jiàn)的經(jīng)歷。例如:種菜、垂釣等活動(dòng)。我的休閑品種很寬廣,只需先把該做的工作做好,就能夠放松心境,不需整天像書呆子一樣,坐在書前。豐厚又風(fēng)趣的假期日子,真的讓我非常高興。
我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字 4
今年的暑假生活,過(guò)得既輕松又快樂(lè),還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”,這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘,一分收獲”!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉,我快樂(lè)”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年快樂(lè)的'暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來(lái)的快樂(lè)。
我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字 5
進(jìn)入7月,我的暑假生活就開(kāi)始了。
放暑假的第二天,媽媽征得我的同意,幫我報(bào)了籃球特訓(xùn)班,并告訴我說(shuō)打籃球既可以鍛煉身體,還能長(zhǎng)個(gè)兒。進(jìn)入籃球特訓(xùn)班的前兩天,教練首先對(duì)我們進(jìn)行了軍訓(xùn),練習(xí)齊步走、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。我心里竊喜:“這些動(dòng)作,還不是小兒科?”可是在訓(xùn)練過(guò)程中,我常轉(zhuǎn)錯(cuò),被教練罰做俯臥撐好幾次。吃了苦頭,我才認(rèn)真對(duì)待這件事。
軍訓(xùn)結(jié)束,我被分到籃球一隊(duì),教練開(kāi)始教我們打籃球的第一個(gè)動(dòng)作——基礎(chǔ)運(yùn)球,要領(lǐng)是左手緊握拳頭,胳膊彎曲,在前面攔擋,右手拍球,特點(diǎn)是可以防止別人把球搶走。第二個(gè)動(dòng)作是弓步運(yùn)球,要領(lǐng)是兩腿叉開(kāi),一前一后,左手握緊拳頭擋住別人攻擊,右手運(yùn)球,特點(diǎn)是在防守過(guò)程中可以隨時(shí)攻擊別人。后面,教練陸續(xù)教了左右運(yùn)球、前后運(yùn)球、投籃等。這些打籃球的'動(dòng)作中,我最喜歡投籃了,一般情況下,我投20個(gè)球能進(jìn)15個(gè),學(xué)員稱我是“投籃小王子”呢。
暑假里,我還不忘參加支點(diǎn)作文少年作家班培訓(xùn)呢。目前,我的作文已經(jīng)在《河南日?qǐng)?bào)》、《周口晚報(bào)》、《老子文學(xué)》、《新鹿邑報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表十多篇,其中兩篇獲得了省市級(jí)征文獎(jiǎng)。為了使我的作文水平得到進(jìn)一步提升,我除了認(rèn)真完成老師布置的每一篇作文外,還堅(jiān)持天天讀書、寫日記。
暑假里,我收獲很多:在籃球隊(duì)里,我認(rèn)識(shí)了新朋友,懂得了如何與人交往、團(tuán)結(jié)協(xié)作;在作文班里,我學(xué)到了更深層次的寫作技巧和方法。
我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字 6
夜深人靜,校園中每個(gè)教室的燈一盞盞的熄滅。只有那間教室的燈許久也沒(méi)有滅 初三的時(shí)光像浩瀚蒼茫的天空中的流星一樣短暫。忙綠而又短暫。 也許這段時(shí)光我可以享受,也許這段時(shí)光我可以幸福,也許這段時(shí)光是我快樂(lè)生活的開(kāi)始 他似乎是我學(xué)習(xí)生涯中不可磨滅的個(gè)人。不高的個(gè)頭,平而短的頭發(fā)。臉上有著黑又褐的污跡架在他鼻梁上的'那雙眼鏡突顯出他嚴(yán)厲的個(gè)性。他似乎每天都穿著一件褐而棕的大衣和一件起褶的褲子。他總是走路極快,埋著頭。默默無(wú)聞。可是,他的書法和他的長(zhǎng)相不成正比。 每當(dāng)我看見(jiàn)他時(shí),有點(diǎn)膽怯,恨不得立刻讓我消失。
他好像注意到了這一點(diǎn),從來(lái)沒(méi)有對(duì)我發(fā)火過(guò)。但是 天氣炎熱,日午并未小憩。正日當(dāng)頭,昏昏欲睡。正坐教室,聽(tīng)你講課。倏然,你叫我回答問(wèn)題。我順順利利把自己從《教材全解》上抄的答案念了出來(lái)。這時(shí),我從你眼鏡的后方看見(jiàn)了你帶著憤懣還有一絲失望的眼神。同桌緊張而小聲說(shuō):你看錯(cuò)行了,回答錯(cuò)問(wèn)題了。 你冷笑了一聲,說(shuō):露餡了吧,是不是抄的《教材全解》。不知為何,我竟想落淚 之后,你找我談話。我也按照你說(shuō)的一步一步去做。我的語(yǔ)文成績(jī)也取得了考試以來(lái)最高的一次。
以后,我經(jīng)?吹侥阄妩c(diǎn)半就來(lái)到學(xué)校。午夜,九點(diǎn)半之后才走。你每天除了為我們批改作業(yè),還分析我們每一次考試的成績(jī)。沒(méi)有人要求你這樣做,你都是為了我們。 而你的關(guān)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。變得平凡,變得普通。 正因?yàn)槟愕膼?ài),構(gòu)成了我的快樂(lè)生活。
我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字 7
實(shí)在是太可拍了,畢業(yè)季的試卷一壘一壘的,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),整天烏云密布。盼望著快樂(lè)的六一早日來(lái)臨,驅(qū)散這沉悶的空氣。
六一,學(xué)校開(kāi)展游園活動(dòng),可真紅火,光自己班就熱鬧非凡,我決定先玩自已班的,觀察觀察咋玩的。我們班的“大黑!睆堣,兩眼睜得滾圓滾圓,有小品演員郭冬臨的威名,閉著一只眼睛瞄準(zhǔn)著地上的五環(huán),伸手,五指一縮,瓶子向圓環(huán)飛去!芭椤,墜落在那五環(huán)之中。誰(shuí)曾想到,那瓶子頑皮淘氣地滾了出來(lái),張栩紅潤(rùn)彌勒佛的臉龐立刻醬紫,苦瓜臉。全場(chǎng)發(fā)出一陣陣笑聲,鎖著眉頭的我也爽朗笑著。
你以為這是最逗的,不,還有比這有趣的呢。呼啦滾圈這個(gè)項(xiàng)目,能讓男生兩腿發(fā)軟,“小胖子”張鑒斌勇敢地走向那片可怕之地,套上呼啦圈,肚子一挺,便轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。他那滿身的肥肉隨著運(yùn)動(dòng)一彈一彈的,白花花的肚皮露了出來(lái),身子也一扭一扭的,真能與安祿山給楊貴妃跳舞媲美。想不到,那胖子的身材那么臃腫,竟然能轉(zhuǎn)那么好。我差點(diǎn)笑得在地上打滾。
看同學(xué)如此放肆笑著,自己也來(lái)開(kāi)心一回。保齡球這大眾得分項(xiàng)目,我可在行啦。我大踏步走向場(chǎng)地,拿起一個(gè)保齡球,擺出一副特別帥氣的姿態(tài),一段小跑,彎腰,松手,球得了十環(huán)!工作人員判得零分!不可能,一看,原來(lái),球滾倒的'是別人的瓶子,真是令人笑掉大牙。
多少的笑聲,多少的快樂(lè),讓悠悠一天解說(shuō),在心田深處徘徊。
我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字 8
有人說(shuō):“生活不是平淡無(wú)奇,而是充滿驚喜和快樂(lè)!蔽疑钣型。這不剛出門,腦海中靈光閃現(xiàn),我便迫不及待地呼朋喚友,開(kāi)始我們的快樂(lè)之旅……
你瞧,我們小區(qū)已有十幾年歷史,路旁的桂花樹雄壯挺拔、香氣四溢,今天我就想學(xué)課文體驗(yàn)一下所謂的“桂花雨”是什么樣子,搖落的桂花還可以用來(lái)做各種各樣的美食,釀桂花酒,做桂花餡是最普遍的,幾乎是每家必備。
說(shuō)干就干,我們準(zhǔn)備了一塊很大的一次性桌布鋪在樹下當(dāng)墊子,準(zhǔn)備就緒后,我們?nèi)齻(gè)人握緊了一枝長(zhǎng)滿桂花的分叉,開(kāi)始使勁搖晃起來(lái),桂花真的如課文中所描寫的一樣,如雨一般掉落在桌布上,很快就鋪了厚厚一層,我們的頭上衣服上甚至眉毛上到處都是桂花,只要稍有動(dòng)作,桂花就如輕盈的蝴蝶,盤旋飛舞,花香馥郁,讓人沉醉。我們收集好桂花,先把樹枝樹葉枯花給挑出來(lái),隨后我又從儲(chǔ)藏室里翻出了一個(gè)篩子,把桂花倒了上去,和小伙伴一起一手抓著篩子的邊緣開(kāi)始篩了起來(lái),桂花如頑皮的孩子在篩子上蹦跳著,聞著這芳香撲鼻的.桂花,我們開(kāi)心地笑了起來(lái)。
為了犒勞自己,我們買來(lái)年糕團(tuán),把白糖和桂花拌在一起當(dāng)餡,坐在桂花樹下津津有味地吃了起來(lái),鄰居看到我們?nèi)绱顺苑ù蟮坨R:“沒(méi)有用糖腌過(guò),不苦嗎?”“?”我們面面相覷,吃進(jìn)肚里的桂花什么味?苦嗎?不知道,我們只吃出了快樂(lè)的味道!
我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字 9
我就是茫茫星海之中的一顆星,追逐的目標(biāo),漸行漸遠(yuǎn)!——題記
作業(yè)·讓我歡喜讓我憂
每天早上,我剛剛睡醒,睜開(kāi)雙眼,耳邊就傳來(lái)一聲咆哮:還不快點(diǎn)兒起來(lái)寫作業(yè),你看看人家,都比你更用功!我總是心里有一萬(wàn)個(gè)不情愿,也只能滿肚子委屈地爬起來(lái)寫作業(yè),心想:天天上課外班,課外班還有作業(yè),我容易么我!當(dāng)然也只能心里想想罷了,不然免不了又遭一通嘮叨。我只能心不甘情不愿的寫完作業(yè)去上課,一天又一天,周而復(fù)始。
游戲·想說(shuō)愛(ài)你不容易
等我下課回來(lái),心想:總算能玩會(huì)兒游戲了,開(kāi)黑、打王者、充段位……腦子里滿是游戲,正在這時(shí)老媽有不失時(shí)機(jī)的來(lái)一句:“寫作業(yè)!”一寫就寫到了12點(diǎn),還玩?zhèn)屁呀,抱著作業(yè)就睡著了,只能在睡夢(mèng)里玩。第二天早上,本想起早點(diǎn)玩一會(huì)兒,結(jié)果老媽沖著我就來(lái)了一句河?xùn)|獅吼:“趕緊給我痛快地寫作業(yè)去!”
電影·對(duì)你愛(ài)愛(ài)愛(ài)不完
“暑期檔”的.電影很多,也很精彩,我?guī)缀趺恐芏枷肴タ匆淮,但無(wú)奈老媽看的太緊,假期都該過(guò)完了,才去過(guò)一次!好在我可以用平板看,結(jié)果一到高潮部分,老媽又不失時(shí)機(jī)的來(lái)一句,寫作業(yè)去,別等我發(fā)火!搞的我欲哭無(wú)淚:看個(gè)電影怎么就那么難。
點(diǎn)點(diǎn)星光,閃爍在蒼穹之上,無(wú)邊無(wú)際。我,一個(gè)毫不起眼的小星星,只能竭盡全力的在茫茫星海之中,追逐著那個(gè)看起來(lái)遙不可及的目標(biāo),漸行漸遠(yuǎn)!
我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字 10
今年的10月4日,我和姑姑,姑父一起去了一趟老家的農(nóng)村,真正體驗(yàn)了一天快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活,姑父領(lǐng)著我去打板栗,姑父在高高的樹上用長(zhǎng)木棍打著板栗,稍微用力一瞧就很快掉下一大片的板栗,我拿著竹籃在樹下興奮的揀板栗,可每個(gè)板栗穿了一件像刺猬一樣扎手的外衣,不小心揀的話很容易扎到手的,還很疼的`,開(kāi)始時(shí)我都被扎了好幾次,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),只要用大拇指和是指捏住板栗尖尖的瓷把它拎起來(lái)就不怎么容易被扎了,等我揀了大半竹籃的板栗時(shí)我都已是滿頭大汗了,不過(guò)我心里是很開(kāi)心的。
但我總是疑問(wèn),這穿著刺猬衣服的板栗怎么吃呢和平時(shí)媽媽買回的板栗怎么那么不一樣呀,小伙伴們你們知道嗎?后來(lái)。還是姑父告訴我的:這個(gè)板栗要給它脫去外衣后才能真正看到它的面目,只看到姑父把尖尖的板栗放到地上,用一只腳稍加力氣的在板栗上來(lái)回的搓動(dòng),很快里面真正穿著內(nèi)衣的板栗一個(gè)個(gè)都蹦出來(lái)了,很神齊就向變魔術(shù)一樣,有的里面藏著一個(gè),"大肚子"的板栗就藏著二個(gè),三個(gè),甚至四個(gè)都有,啊,這是我第一次見(jiàn)到真正的板栗來(lái)源。
下午的時(shí)候,我和姑姑,姑父又拿著竹籃去地里挖地瓜,地瓜就是紅薯,剛挖出來(lái)的地瓜可甜可甜啦!愛(ài)勞動(dòng)的一天喲!我喜歡。到晚上回來(lái)我跟爸爸媽媽講今天打板栗和挖地瓜的事時(shí)還想著它們的味道忍不住流口水呢。
我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字 11
如果有人問(wèn)我什么是幸福,什么是快樂(lè),我會(huì)毫不含糊地告訴他:“是爸爸媽媽的愛(ài)!”因?yàn)槲业耐晟钕裉焐系男切,燦爛而奪目,每一天都使人難忘,這當(dāng)然是因?yàn)橛邪职謰寢寘R成的愛(ài)的“宇宙”!
雨中,甜蜜的母愛(ài)
我清晰地記得,在我讀學(xué)前班的時(shí)候,媽媽每天都拿著香甜美味的'果汁在學(xué)校門口等我。突然有一天,我剛出到學(xué)校門口就下起傾盆大雨,媽媽二話不說(shuō),讓我打著傘,背我就向前走……這時(shí),我見(jiàn)媽媽的兩鬢有幾滴晶瑩的水珠,不知是汗水還是雨水。正這么想著,一陣風(fēng)吹來(lái),我衣服穿的少,不禁打了個(gè)噴嚏,媽媽好像明白了什么似的,把她那暖和的外衣披在了我身上。
一滴雨點(diǎn)兒飄到我的嘴唇,我舔了一下,喲,甜滋滋的像蜜一樣,一直甜到我心中。
風(fēng)中,溫暖的父愛(ài)
“丁零零……”一陣清脆的鬧鐘聲吵醒了睡得正香的我。窗外大霧彌漫,一切準(zhǔn)備就緒后,我便踏上了上學(xué)的“難行之路”。
雖然我圍上了厚厚的圍巾,帶上了耳罩和手套,但風(fēng)爺爺還是不肯饒過(guò)我,它像刀一樣割在我嬌嫩的小臉蛋兒上,我只好低下了頭。一會(huì)兒,我覺(jué)得風(fēng)變小了,抬頭一看,原來(lái)是爸爸用他那寬大的肩膀?yàn)槲覔踝×似獗┰甑娘L(fēng)爺爺,自己卻凍得像一根“胡蘿卜”。
一陣風(fēng)吹到我身上,喲,暖烘烘的,像太陽(yáng)一樣,一直吹到我心中。
我快樂(lè),不僅僅是因?yàn)橛泻贸缘氖澄、好玩的玩具,而更是有爸爸媽媽那滴滴看似平凡卻很深沉的愛(ài)!
我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字 12
今年的10月4日,我和姑姑,姑父一起去了一趟老家的農(nóng)村,真正體驗(yàn)了一天快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活,姑父領(lǐng)著我去打板栗,姑父在高高的樹上用長(zhǎng)木棍打著板栗,稍微用力一瞧就很快掉下一大片的板栗,我拿著竹籃在樹下興奮的揀板栗,可每個(gè)板栗穿了一件像刺猬一樣扎手的外衣,不小心揀的`話很容易扎到手的,還很疼的,開(kāi)始時(shí)我都被扎了好幾次,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),只要用大拇指和是指捏住板栗尖尖的瓷把它拎起來(lái)就不怎么容易被扎了,^_^,等我揀了大半竹籃的板栗時(shí)我都已是滿頭大汗了,不過(guò)我心里是很開(kāi)心的,
但我總是疑問(wèn),這穿著刺猬衣服的板栗怎么吃呢和平時(shí)媽媽買回的板栗怎么那么不一樣呀,小伙伴們你們知道嗎?后來(lái)。還是姑父告訴我的:這個(gè)板栗要給它脫去外衣后才能真正看到它的面目,只看到姑父把尖尖的板栗放到地上,用一只腳稍加力氣的在板栗上來(lái)回的搓動(dòng),很快里面真正穿著內(nèi)衣的板栗一個(gè)個(gè)都蹦出來(lái)了,很神齊就向變魔術(shù)一樣,有的里面藏著一個(gè),"大肚子"的板栗就藏著二個(gè),三個(gè),甚至四個(gè)都有,啊,這是我第一次見(jiàn)到真正的板栗來(lái)源。
下午的時(shí)候,我和姑姑,姑父又拿著竹籃去地里挖地瓜,地瓜就是紅薯,剛挖出來(lái)的地瓜可甜可甜啦!愛(ài)勞動(dòng)的一天喲!我喜歡。到晚上回來(lái)我跟爸爸媽媽講今天打板栗和挖地瓜的事時(shí)還想著它們的味道忍不住流口水呢。
我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字 13
我的童年生活是豐富多彩的。
我記得有一次,在老家里,那時(shí)候是冬天,下了雪,我和我的好朋友一起去打雪仗,我們都有自己的城墻,是用雪堆的,當(dāng)我們的護(hù)盾。我們有捏雪球的,有攻擊對(duì)方的,我是先鋒,我拿起一個(gè)雪球就向?qū)Ψ酱蛉,打中了?duì)方一個(gè)人的.脖子,那雪球進(jìn)了他的衣領(lǐng),涼的他一打顫。我樂(lè)的笑了起來(lái)。他趕緊來(lái)了一個(gè)反擊,向我扔來(lái)一個(gè)雪球,我又扔了一個(gè),打中他剛?cè)觼?lái)的雪球,我繼續(xù)扔了一個(gè),這回他眼疾手快躲了過(guò)去,我不干休,再扔了一個(gè),這回他沒(méi)有發(fā)現(xiàn),打中了他的腳,他嚇了一跳,給滑到了。我又笑了。
這是在冬天里的事情。我再說(shuō)一說(shuō)夏天的事。
是在一個(gè)暑假里,我回到老家就和我的好朋友一起去綠油油的田野上放風(fēng)箏,我一開(kāi)始不太會(huì)放風(fēng)箏,后來(lái)還是爸爸教會(huì)了我,還告訴我怎么放,他跟我說(shuō):“放風(fēng)箏是要逆風(fēng)跑,不能順風(fēng)跑,順風(fēng)跑是放不起來(lái)的,逆風(fēng)跑才能放起來(lái)!蔽易约涸囍,慢慢地我就把風(fēng)箏放起來(lái)了。
我又跟那幾個(gè)好朋友比賽,看誰(shuí)把風(fēng)箏放的最高放的最遠(yuǎn),我們就開(kāi)始比賽,一起把風(fēng)箏放了起來(lái),開(kāi)始我的最高,后來(lái)我的風(fēng)箏有點(diǎn)下降,我就開(kāi)始拉線,我的風(fēng)箏又飛了起來(lái)。我贏得了這場(chǎng)比賽的勝利,我們都很高興。
這就是我的童年,一個(gè)豐富多彩的童年,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的童年。
我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字 14
記得有一次,爸爸媽媽帶我去張家口崇禮的滑雪場(chǎng),一進(jìn)入場(chǎng)地,我就被深深震撼了!哇!滑雪場(chǎng)可真大啊,厚厚的白雪從坡頂一直鋪到坡底,一條條專業(yè)雪道宛如一條條銀白色的綢帶鑲嵌在山坳中,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著耀眼的光芒;﹫(chǎng)上,人們都在興致勃勃地滑雪,宛如一只只凌空飛翔的雄鷹。讓人贊嘆不已……在教練的指導(dǎo)下,我也下到滑雪場(chǎng),開(kāi)始我的滑雪體驗(yàn),那感覺(jué)就像騰云駕霧似的',特別刺激!但一到平地我就爽爽地又來(lái)了個(gè)仰天一跤,引得周圍的人哈哈大笑……此時(shí),我覺(jué)得我是天底下最開(kāi)心的小孩兒。
從張家口崇禮滑雪場(chǎng)回來(lái)后,我就像變了一個(gè)人,平時(shí)愛(ài)賴床的我,天天清晨拉著爸爸要他教我怎么運(yùn)動(dòng)健身。話說(shuō)這之前運(yùn)動(dòng)鍛煉可是我最不拿手的一項(xiàng),本身我就有點(diǎn)胖,平時(shí)大家都叫我“胖妞”,每次體育課,我都盼望著能快點(diǎn)下課,F(xiàn)在我經(jīng)常和爸爸一起去公園里跑步、踢毽子、玩跳繩,就是外面天氣很冷我也沒(méi)有停下鍛煉的腳步。爸爸教會(huì)了我很多運(yùn)動(dòng)技巧,像網(wǎng)球、乒乓球、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我現(xiàn)在也玩得很好了。
通過(guò)鍛煉,我感覺(jué)我自己受益頗多,身體素質(zhì)比以前強(qiáng)多了,感冒、發(fā)燒等疾病幾乎和我無(wú)緣了,體育課上我充滿了自信,再也不盼著下課了,連平時(shí)做事的效率都提高了,真像是換了一個(gè)人。最讓我高興的是同學(xué)們?cè)僖膊唤形摇芭宙ぁ绷耍?/p>
我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字 15
我的課余生活豐富多彩,有繪畫,有舞蹈,有轉(zhuǎn)魔方,還有集郵。而最讓我著迷的就是轉(zhuǎn)魔方了,無(wú)論多么紛繁復(fù)雜,最終都能還原如初,這正是它的魅力所在。
最早見(jiàn)到魔方是在愛(ài)樂(lè)文學(xué)校上魔法數(shù)學(xué)課的時(shí)候,看到美羊羊老師手指快速移動(dòng),上下翻飛,一會(huì)混亂無(wú)序的魔方就變成了整整齊齊的六面,好神奇啊。我也興奮地試了一下,結(jié)果可想而知,魔方仍舊是亂糟糟的,好難啊!我想我是學(xué)不會(huì)了。
就在上個(gè)學(xué)期,我們班的興趣活動(dòng)課改成了魔方課,這太好了!全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。我們的魔方老師走進(jìn)教室,一節(jié)精彩的魔方課開(kāi)始了。老師要教我們的正是我學(xué)不會(huì)的三階魔方。
我認(rèn)真聽(tīng)著老師的講解,理解魔方口訣。原來(lái)轉(zhuǎn)魔方是有規(guī)律的,第一步先轉(zhuǎn)黃心白瓣的“小花”;然后再轉(zhuǎn)“白十字”,棱塊的顏色要和中心塊的顏色一致;第三步就可以還原白面了,其它面作成“小T”,這時(shí)一階復(fù)原;第四步把棱塊填齊,還原二階;第五步可以找“小點(diǎn)兒”,可以找“三點(diǎn)半”,還可以找“一字”,還原黃十字;第六步對(duì)角塊,然后還原黃面,接著六面還原。真的好難啊,不過(guò)通過(guò)老師的`講解和我勤奮的練習(xí),最終我學(xué)會(huì)了三階魔方。
世上無(wú)難事,只怕有心人。魔方雖小卻很難復(fù)原,只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)和不斷練習(xí)才能掌握技巧。小小的魔方給我上了一堂有意義的課!
我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字 16
我漸漸地長(zhǎng)大,從幼兒園,到小學(xué),現(xiàn)在,日思?jí)粝氲闹袑W(xué)生活終于到來(lái)了。我曾對(duì)中學(xué)有過(guò)許多憧憬和幻想,現(xiàn)在,終于可以來(lái)當(dāng)一名初中生了,我的心里無(wú)比得光榮、興奮、自豪!
作為一名學(xué)生,最重要的就是搞好學(xué)習(xí),在中學(xué)更是如此。我們要把學(xué)習(xí)看作是第一任務(wù),要努力提高成績(jī),提高名次才是主要目的,我們要為自己的未來(lái)去拼命奮斗學(xué)習(xí),要將自己的命運(yùn)掌握在自已手里。
初中科目可多了不少,但我們不能夠懈怠,要保持一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心,一絲不茍地完成學(xué)習(xí)任務(wù),速度也要快,不能拖拖拉拉的,要按時(shí)按量按質(zhì)地做完所有作業(yè)。
到了初中,時(shí)間的'運(yùn)用要更加妥當(dāng),上課要珍惜上課時(shí)間,要珍惜下課時(shí)間,也要珍惜課外時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,上課時(shí)我們要做到:聽(tīng)+看+讀+寫,這四個(gè)要點(diǎn),多記課堂筆記,下課后要多背育,記住上課內(nèi)容要點(diǎn),課后時(shí)間也可以做預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),也可以看看書……
在初中時(shí)期,我們要保持著一顆開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài),雖然作業(yè)多了,科目多了,壓力也更大了,但我們要積極面對(duì),好好學(xué)習(xí),用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)每一件小事,大事,甚至螞蟻大點(diǎn)兒事也得樂(lè)觀面對(duì),這樣也是對(duì)我們的心態(tài)的一種鍛煉,也對(duì)我們以后有一定的好處。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名合格的初中生了,我們一定好好學(xué)習(xí),為了以后更好地報(bào)效祖國(guó)!
我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字 17
暑假,是我們快樂(lè)的源泉,今年暑假我回老家去度過(guò)了一個(gè)星期的暑假時(shí)光。
在老家,門口那一條潺潺的溪流給我送來(lái)了清涼。坐在溪邊,我用腳擋住溪水的去路,卻激起了白色的浪花,我興奮地?fù)舸蛑嘶ǎ瑫r(shí)不時(shí)抓一把沙子,扔進(jìn)歡快的溪水,看著它們消失在水中。穿上泳衣,我便像一條小魚一樣載水里快活地游來(lái)游去。潛下水去,一塊塊大青石沉在水底,條條石斑魚在石頭間穿梭,我向小魚游去,它們便向一支離弦的箭一樣的游走了。
在涼涼的水里游玩,游來(lái)游去,好愜意。外面的熱度退卻,剩下的是清醒的心。我在水較淺的地方,先練閉氣,然后蹬腿。我心里想:我有點(diǎn)明白魚在水里的快樂(lè)了,我現(xiàn)在就是一條魚,好開(kāi)心,心里美滋滋的,是啊,上善若水,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。在水里,能讓人感到平和,寧?kù)o,輕松,閑適與快樂(lè)。這是水給我們最大的饋贈(zèng)。愛(ài)水似乎是每個(gè)人都很自然就流露的天性。剛出生不久的嬰兒,沒(méi)學(xué)過(guò)水,在水里待著,也會(huì)找到屬于自己的舒服的姿勢(shì)。
從溪里出來(lái),夕陽(yáng)已經(jīng)出現(xiàn),夏日的風(fēng),要多溫馨就有多溫馨,路光照出一種和諧的氛圍。我們迎著小風(fēng)往回走。心里清清涼涼的',所有的感覺(jué)就是一種雍容的放松。那一夜,我睡得最香,仿佛孩子的回歸,好滿足。我的暑假生活多姿多彩,酸甜苦辣咸,都在暑假經(jīng)歷,暑假,我來(lái)啦!
我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字 18
俗話說(shuō)的好:“真正的友情像一壇陳年老酒,打開(kāi)來(lái)香氣四溢,香飄十里!”
還記得那一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加女子800米項(xiàng)目。這是我第一次跑800米,自己沒(méi)有多大的把握為班級(jí)爭(zhēng)得名次,心里很是擔(dān)心。我的同學(xué)湯思雨知道后對(duì)我說(shuō):“只要盡自己的所能去完成就行了,不管結(jié)果如何,重要的.是參與,不是一定要?jiǎng)倮,我相信你,加油吧!?/p>
“預(yù)備—跑—”
“加油,加油!包卓群加油……”
不知道從哪里傳來(lái)了一陣歡呼聲,加油聲。我看見(jiàn)班級(jí)許多同學(xué)在高聲呼叫,在跑道內(nèi)圈,湯思雨邊跑邊為我助威。
到了第三圈,我跑得口干舌燥,但湯思雨還在呼喊著。我排在第五個(gè),我準(zhǔn)備超過(guò)前面那位同學(xué),我和她相差只有一點(diǎn)點(diǎn)。我用盡力氣趕上去,她見(jiàn)我超過(guò)了,就加速跑了上來(lái)。到了最后半圈,我實(shí)在是沒(méi)有力氣了,只能是慢慢地跑。這時(shí)湯思雨向我大聲喊道:“沖上去啊,快呀!后面有人啊,快!”
原來(lái)是后面的同學(xué)想超過(guò)我,于是我加快速度沖刺,連吃奶的力氣都用上了……
耶!終于到了終點(diǎn),第五名!我累得躺在地上,湯思雨一把摟住我,連聲夸我,同時(shí)還遞上一瓶礦泉水和一張濕巾紙。
我知道如果沒(méi)有湯思雨在我跑步的時(shí)候?yàn)槲壹佑椭,我可能不能夠得到名次的,也就不能為班?jí)爭(zhēng)光了。是你讓我懂得了什么是真正的友誼,讓我懂得要好好珍惜友誼……
我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字 19
經(jīng)?匆(jiàn)媽媽拖地很辛苦,我就想替媽媽拖地。媽媽說(shuō):“好呀!樓上的地正好臟了,你去拖拖吧! 我高興萬(wàn)分,一蹦三尺高,終于可以幫媽媽干家務(wù)了。
第一步,我先把拖把泡在盛水的大盆里, 讓拖把“舒服舒服”,過(guò)了一會(huì),拖把完全浸濕了,我一提,沉甸甸的,像塊兒大石頭似的。我好不容易才把拖把拿到樓上。
第二步,我來(lái)到臥室,先把床邊的地拖干凈,又去拖掛衣架旁邊的地,我一不注意,居然把床邊的地踩臟了。我只好又去拖床邊的地。我生氣的想:“拖地怎么這么費(fèi)勁呢?”真想不干了,可是又一想這么大了連地也不會(huì)拖,真丟人。不行,我一定要學(xué)會(huì)拖地。大腦開(kāi)始回想媽媽拖地的情景:媽媽后退著,拿著拖把在地上來(lái)回前后拖動(dòng),很有節(jié)奏感。拖客廳時(shí),我模仿媽媽的樣子,有規(guī)律,有節(jié)奏的拖著,很有成效,沒(méi)有再犯的開(kāi)始時(shí)的錯(cuò)誤。終于把地拖完了,我覺(jué)得好累好累,但看著光潔如新的`地板,心里甜滋滋的,疲勞也消失了一大半。
第三步,我把臟拖把泡在大盆里,手里拿著拖把桿在大盆里來(lái)回拖動(dòng),干凈的水很快就變得黑乎乎的,我用了吃奶得勁兒才把拖把從水里提出來(lái),掛在釘子上控水。
媽媽看到我的勞動(dòng)成果,連連夸獎(jiǎng):“不錯(cuò),不錯(cuò),第一次拖地就干的這么好,很棒!”我非常高興。
第一次拖地,讓我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè),以后我一定要多做家務(wù)事。
我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字 20
我上小學(xué)后,發(fā)現(xiàn)了很多好玩有趣的事。
開(kāi)學(xué)不久,一位小朋友倒水時(shí)不小心倒了滾燙的開(kāi)水,差點(diǎn)把水杯都扔了!
那天,一只蜜蜂飛進(jìn)了我們的教室,正好被電風(fēng)扇打了下來(lái),還在掙扎呢!不過(guò),有點(diǎn)殘忍!
有一天,一個(gè)小朋友吃中飯時(shí)把牙齒吃掉了下來(lái),大家都哈哈笑了起來(lái),沈老師讓他把牙齒用餐巾紙包起來(lái),帶回家給爸爸媽媽看!還有一次,另一個(gè)小朋友吃糖時(shí)也把牙齒吃掉了下來(lái),沈老師還是讓她帶回去給爸爸媽媽看!為什么我還一顆牙都沒(méi)掉呢?
天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了,沈老師終于讓我們到操場(chǎng)上去玩了,我們玩了老狼抓小羊的游戲,大家開(kāi)心極了!
開(kāi)學(xué)第三周,我因?yàn)楸憩F(xiàn)好,所以當(dāng)上了小班長(zhǎng),兩分鐘預(yù)備鈴帶領(lǐng)大家讀兒歌,還要提醒一些小朋友的表現(xiàn)可以更好些。以后我的聲音要更響亮些,還要為大家做更多的事!
上周五,我數(shù)學(xué)小練習(xí)考了100分!這100分可是我付出很多努力才得來(lái)的`,做題時(shí)我用了25分鐘的時(shí)間認(rèn)真仔細(xì)地做,做完一遍題目后,我還檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)了四道錯(cuò)題,然后及時(shí)改正了!我交給老師看,鄭老師說(shuō)我有100分,獎(jiǎng)勵(lì)了我兩張獎(jiǎng)券!我太高興了!
最巧的事也被我發(fā)現(xiàn)了,我和同桌竟然是同年同月同日生!
今天,沈老師派我送飯盒到食堂,我覺(jué)得很光榮。
我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字 21
快樂(lè)是無(wú)處不在的,我在生活的方方面面得到快樂(lè)。
我在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。得到知識(shí)使我滿足,使用知識(shí)使我開(kāi)心,而積累知識(shí)使我驕傲。知識(shí)是萬(wàn)能的,它不只用來(lái)考試,也可以用來(lái)掙錢,也可以用來(lái)做手工,可以用來(lái)寫作,還可以用來(lái)探索,甚至是用來(lái)聊天。所以你積累的知識(shí)越多,你就越滿足,越驕傲,得到的快樂(lè)也就越多。
我在游戲中得到快樂(lè)。休息時(shí)我用它放松,可以讓我擺脫數(shù)不清的煩惱和憂愁。當(dāng)然了,雖然長(zhǎng)時(shí)間的游戲占用你的.時(shí)間是不好的,但只要你合理地控制時(shí)間,它就是一個(gè)放松的法寶。
我在夢(mèng)中得到快樂(lè)。夢(mèng),如同一個(gè)幻想世界,你可以在夢(mèng)中長(zhǎng)出翅膀,在蔚藍(lán)的天空遨游,也可以走進(jìn)最喜歡的電影里當(dāng)上主角;你還可以到達(dá)宇宙的每一個(gè)角落,探訪外星文明……夢(mèng),就是另一個(gè)世界。
我在閱讀中得到快樂(lè)。我在知識(shí)的海洋暢游,沒(méi)有一艘戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書那樣,把我們帶往浩瀚的天地,也沒(méi)有一個(gè)萬(wàn)能的先知,能像一頁(yè)詩(shī)扉,讓我們領(lǐng)悟人生的真諦。
我在勞動(dòng)中得到快樂(lè)。勞動(dòng)的過(guò)程是艱辛的,不過(guò)每當(dāng)我看著自己勞動(dòng)的成果,哪怕只是一張小小的賀卡,都會(huì)令我有一種莫大的成就感。
我在旅游中得到快樂(lè)。旅行使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我知道了長(zhǎng)城的歷史、都江堰的智慧等等。而每當(dāng)在別人面前提起我的經(jīng)歷,都會(huì)非常的自豪。
生活無(wú)處不在,快樂(lè)無(wú)處不在,只要你做一個(gè)生活的有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn):生活中的快樂(lè)處處都是……
我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字 22
我的生活,平凡又充實(shí)。人也總混過(guò),愿風(fēng)裁塵,讓別人認(rèn)清壁花的我。 李沫潔!八十一分,下課單獨(dú)找我!曹老師的聲音不斷在我腦海中回蕩,就像無(wú)意中吃到了一瓣酸橘子,讓吃慣了甜味的我胃里一陣翻騰。三十分,我從哪里找回來(lái)?真的是一科定乾坤啊。 試已經(jīng)考完了,再后悔什么已經(jīng)沒(méi)用了,還是應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài)繼續(xù)完成接下來(lái)的學(xué)習(xí)。
可是,心里總擰得慌。為什么自己總是會(huì)出現(xiàn)失誤? 每次一考好,便覺(jué)得自己一定沒(méi)問(wèn)題,可以不用太在意這門學(xué)科了,可是下一次,又考的一塌糊涂。這時(shí)又努努力啦,下次有考好了。這樣的惡性循環(huán)什么時(shí)候是個(gè)頭? 其他科都進(jìn)步了,就數(shù)學(xué)退步了,欺負(fù)人嘛?茨阒苣┑臄(shù)學(xué)作業(yè),我就知道你這次一定考不好了。這是給你的最后一次機(jī)會(huì),以后你再敢考這個(gè)分試試!機(jī)會(huì),又一次機(jī)會(huì),我已經(jīng)有了多少次機(jī)會(huì)! 看著自己的錯(cuò)誤,真是可笑,為何自己總參不透自己? 沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都會(huì)有發(fā)揮不好的時(shí)候,相信自己。欣欣總是相信我的',我的家長(zhǎng),我的同學(xué)也總是相信我的,我自己,也要相信我的。 考試,不僅只是考一個(gè)分?jǐn)?shù),而是通過(guò)考試總結(jié)出自己的不足,彌補(bǔ)自己的漏洞,使自己更完善。
享受這個(gè)充實(shí)的過(guò)程,從學(xué)習(xí)中汲取樂(lè)趣,收獲人生。 可能沒(méi)有人會(huì)相信,一個(gè)人過(guò)了今天,迎來(lái)了新的自己,忘了昨天的自己。 我愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,跨越層層險(xiǎn)峻,享受這個(gè)過(guò)程帶給我的快樂(lè)。 我的生活,不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩Y(jié)束,每天都在繼續(xù)著書寫屬于我的傳奇。
我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字 23
當(dāng)我看到別人歡天喜地玩著各種小發(fā)明自?shī)首詷?lè)時(shí),我的心里就非常羨慕,因?yàn)槲疫沒(méi)有做出來(lái)一個(gè)實(shí)驗(yàn)品。我的愿望是親自做一個(gè)遙控車。星期天,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,于是自己馬上準(zhǔn)備材料,開(kāi)始動(dòng)手做。
首先我在網(wǎng)上買了馬達(dá),發(fā)電機(jī)等材料。因?yàn)閭(gè)人能力有限,力量微薄,我特意請(qǐng)了表哥幫我?guī)б恍┻b控車組件,并讓這個(gè)理工男來(lái)指導(dǎo)我的組裝過(guò)程。
我又找了一個(gè)模板,把遙控控制?彀惭b好之后,我們又去把各個(gè)方向輪和電機(jī)都組裝好,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有安裝電池,而且家里也沒(méi)有電池了,于是我興高采烈地去商店買電池。在買的過(guò)程中,一想到我的小車就要完成就格外激動(dòng)。共買了三塊電池,裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器,但是,小車不會(huì)動(dòng),于是趕緊看了一下小車和遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器的電池裝反了,我趕緊換了一下電池的方向,突然發(fā)現(xiàn)遙控器上的指示燈亮了,電機(jī)轉(zhuǎn)了,這就說(shuō)明小車可以正常行使。我們的心血沒(méi)有白費(fèi),心向飛奔的駿馬一樣激動(dòng)不已。
于是,我興高彩烈的拿著我們親手制作的小車到樓底下進(jìn)行測(cè)試,功能很多,有向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),前進(jìn)后退而且還能漂移呢!我玩的正高興呢,有人問(wèn)我:“哇!這個(gè)小車在哪里買的?這么好的車子!蔽曳浅W院赖恼f(shuō):“這是我自己做的!贝蠹叶加昧w慕的眼光看著我,我頓時(shí)感到一種說(shuō)不出的'自豪感,這種被人羨慕的感覺(jué)好棒,美美的玩了一天。
通過(guò)自己動(dòng)手,自己創(chuàng)造,提高了實(shí)踐能力,這讓我品嘗到了創(chuàng)新的快樂(lè)。
我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字 24
人的一生很短暫,所以我們每天都應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)。
我的生活,每一天都很開(kāi)心。
我每天早上起來(lái),自己燒飯。雖然別的孩紙說(shuō):“起來(lái)了,媽媽幫我燒好了飯那才叫幸福呢!”可我不是這樣覺(jué)得,因?yàn),自己起?lái)燒飯可以體現(xiàn)出自己的本領(lǐng),同時(shí)也可以鍛煉自己的獨(dú)立能力。我的'老爸說(shuō):“會(huì)做飯的男人,一般腦袋都很聰明。“自己燒飯可以體驗(yàn)老爸老媽平時(shí)的不容易,我認(rèn)為挺快樂(lè)的,每天早早的去學(xué)習(xí),晨讀,在書的世界遨游,聽(tīng)老師們講課,
我在學(xué)校里也很快樂(lè),下課啦,我們班的男生,會(huì)大呼小叫的,和死黨一起去打球,女生會(huì)三三兩兩的在一起聊八卦,突然,從衛(wèi)生角穿來(lái)啪的一聲,原來(lái)是幾個(gè)調(diào)皮的男生,把垃圾桶給碰到了,女生在一旁提醒到,快點(diǎn)扶好,待會(huì)衛(wèi)生委員要來(lái)了,果然,他們還沒(méi)有扶好,衛(wèi)生委員就來(lái)了,把他們罵了一頓,我班一下課,就熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣,我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng),互相幫助,我班的人也都挺樂(lè)觀的,所以我們班里現(xiàn)在流行幾句話,第一句話是;一切都已過(guò)去,再痛也會(huì)消失。第二句;分離意味著什么,意味著再一次的相聚,第三句;今日不知明日事愁愁煩煩不應(yīng)該,
我們每一個(gè)人,如果都可以懂得怎樣快樂(lè),開(kāi)心與幸福的話,那么我們將成為最快樂(lè)的人。
我就生活在快樂(lè)中…
我的快樂(lè)生活小學(xué)生作文500字 25
快樂(lè)是我們每個(gè)人每天都會(huì)經(jīng)歷的一種簡(jiǎn)而言之的事情,但快樂(lè)并不是隨時(shí)隨地的與我們同在,有時(shí)候是收獲之中的快樂(lè),有時(shí)候是在你幫助他人之后得到的快樂(lè),快樂(lè)就在我們生活中的小事里,快樂(lè)也是用金錢買不到的。
有一件事,已過(guò)去很久了,卻一直記在我的心中,給了我許多快樂(lè)的回憶。那些回憶猶如天上的星星一般,數(shù)也數(shù)不清。小時(shí)候的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,爸媽給的一顆糖果會(huì)使我很高興,陪姐姐哥哥一起去超市使我很開(kāi)心,隨著成長(zhǎng)的不同,快樂(lè)也在升級(jí),從簡(jiǎn)單的一顆糖果升級(jí)到了收獲中的快樂(lè),幫助他人的快樂(lè),分享中的快樂(lè)。
快樂(lè)是需要我們用心去體會(huì)的,去感受的,當(dāng)你在幫助別人后得到的那種快樂(lè)是不言而喻的,是說(shuō)不出來(lái)的那種興奮,這份快樂(lè)也比爸媽的一次物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)要來(lái)的實(shí)惠的多。
科學(xué)證明,一個(gè)快樂(lè)的`人,和一個(gè)整天哀傷的人,兩個(gè)人的壽命和年輕程度是完全不一樣的,快樂(lè)沒(méi)有憂愁,沒(méi)有煩惱,哀愁代表著你的生活不如意,心情極差,整天埋怨這個(gè)世界的不公平,兩者有兩個(gè)完全不同的概念,相反如果你整天面帶微笑,年輕的心態(tài)加上年輕的心,當(dāng)然人也會(huì)越活越年輕,越來(lái)越有朝氣,哀愁的人呢?痛苦的生活會(huì)斷絕掉活下去的勇氣,每天處在困境之中。
快樂(lè)說(shuō)簡(jiǎn)既簡(jiǎn),說(shuō)易既易,其實(shí)快樂(lè)完全是需要你在生活中去摸索去發(fā)現(xiàn)的。
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