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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2024-11-08 09:09:00 圣誕節(jié) 我要投稿

實(shí)用的圣誕節(jié)作文6篇【合集】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的圣誕節(jié)作文6篇【合集】

圣誕節(jié)作文 篇1

  又是一年的圣誕節(jié)。

  女孩依舊和往年一樣,獨(dú)自騎著腳踏車去教學(xué)樓上學(xué)。

  因?yàn)槭鞘フQ節(jié),學(xué)校下午都放假。大學(xué)里頭到處都是手牽手的情侶。只有女孩一個(gè)人沿著墻邊的陰影不緊不慢的騎回宿舍。

  女孩的存在感在班里可以說(shuō)是微乎其微,其他舍友在每年圣誕節(jié)的時(shí)候都會(huì)收到大批大批的禮物,在平安夜時(shí)都會(huì)被一幫朋友拉去聚會(huì)。所以每年這個(gè)時(shí)候,宿舍里總是只有孤身躲在被窩里上網(wǎng)的她和一大堆不屬于她的禮物。

  女孩無(wú)聊的看一部搞笑片,不時(shí)傳來(lái)的滑稽的笑聲,使她感到?jīng)]來(lái)由的刺耳。她重重地嘆了一口氣,合上了筆記本。呆呆地坐在床邊。

  “咚咚”突如其來(lái)的清脆的敲門聲使女孩嚇了一跳。

  這個(gè)時(shí)候會(huì)有什么人來(lái)呢?她在腦海中迅速的搜索了一下可能的人員名單,但還是沒(méi)有收獲。她呆呆的愣了一會(huì)兒,硬著頭皮去開(kāi)了門。

  所幸的`是門外沒(méi)有任何人。

  她松了一口氣,忽然發(fā)現(xiàn)腳邊有一個(gè)小袋子。那是一個(gè)粉紅色的小袋子,不知道被什么東西裝的鼓鼓的,袋口被金線系住了,旁邊還放著一張粉色的小賀卡,上邊用燙金的字體印著:“愿你快樂(lè)!”

  女孩愣了半天,她有點(diǎn)接受不來(lái)。于是靠著墻腳慢慢的蹲了下來(lái)。她輕輕地解開(kāi)帶子的金線,里面是滿滿的奶油小餅干。

  她呆住了,會(huì)有誰(shuí)呢? 有誰(shuí)會(huì)送給我禮物?這真是給我的么?

  她眼前瞬間模糊了,甚至沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己穿著睡衣靠在冰冷的走廊里。她顧不上那么多了,她只是大把大把的抓起餅干,和著眼淚,不停地往嘴里塞著,努力地讓咀嚼聲蓋過(guò)嗚咽聲。

圣誕節(jié)作文 篇2

親愛(ài)的圣誕老人:

  您好!

  我已經(jīng)快一年沒(méi)給你寫信啦。你還記著我嗎??jī)赡炅,我已給你寫過(guò)了兩封信。你在那里冷嗎?你的馴鹿還好嗎?你的房子是什么樣的?我想此時(shí)此刻是你一年中最忙碌的時(shí)刻吧!你是不是有一個(gè)禮物加工廠,它連接著一座彩虹橋,把我們小孩子的心愿都收集起來(lái)。到了圣誕節(jié),禮物加工廠就會(huì)把這些心愿變成真的。

  又快到圣誕節(jié)了,班里最熱門的話題又展開(kāi)了:“圣誕老人到底是誰(shuí)?”有人說(shuō)圣誕老人就是自己的爸爸媽媽,他們說(shuō)自己親眼看見(jiàn)了父母放的禮物?晌也贿@么認(rèn)為,圣誕老人就是專職給小朋友們派發(fā)禮物的人,只有在小朋友們睡著了進(jìn)入甜甜的夢(mèng)想之后,才會(huì)悄悄現(xiàn)身的。而且圣誕老人身穿隱身衣,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。小朋友是根本看不見(jiàn)的`!當(dāng)然,這都是我的猜測(cè),是不是這樣呢?為了印證你的存在,你能不能在給我送禮物的時(shí)候,和睡夢(mèng)中的我拍一張隨身拍呢!

  下面說(shuō)說(shuō)禮物的事吧!今年的心愿,我有些不同。我在學(xué)習(xí)東西南北上有些困難,所以我想要一個(gè)指南針,要能隨身攜帶,加強(qiáng)我的方向感。

  我還想要一個(gè)兵乓球拍,雖然我已經(jīng)有了一個(gè),但是我沒(méi)有對(duì)手,沒(méi)有挫折,哪來(lái)的成功?

  當(dāng)然,作為一個(gè)書(shū)蟲(chóng),怎能忘了書(shū)呢?我喜歡上一套名叫《陽(yáng)剛男孩》的書(shū),我已經(jīng)癡迷好久了呢!另外小熊工作室的科普書(shū)我也想要一些。

  我又長(zhǎng)大了一歲,您也又老了一歲。每一個(gè)圣誕節(jié)都是我們夢(mèng)想成真的時(shí)候。不過(guò),請(qǐng)?jiān)徫覀,我們只是一味索取,沒(méi)有想您老人家在送的時(shí)候多么累。也許有時(shí)候,有的小孩子的襪子還會(huì)有點(diǎn)臭,不過(guò),我們不是有意冒犯您的!

  最后,感謝您送的禮物。

  ——期待您快快到來(lái)的男孩

  20xx.12.24晚

圣誕節(jié)作文 篇3

  還記得我們?nèi)ツ甑?2月25日,我們開(kāi)了一次難忘而隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

  在我們的一再?gòu)?qiáng)烈的要求下,老師終于答應(yīng)了我們的懇求。在上午,老師與幾名同學(xué)去籌劃準(zhǔn)備,我們買了一個(gè)有一人高的圣誕樹(shù),并讓我們每個(gè)同學(xué)都互相送禮物,有的送賀卡、有的送小東西,還有的送自己的一句話給別人,頓時(shí)教室里沸騰起來(lái)。

  最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫在紙條上,讓我們把這些希望掛在樹(shù)上,立刻,我們幼稚的心興奮起來(lái)。說(shuō)罷,我們紛紛動(dòng)起筆來(lái),然后卷好,等待著下午興奮的時(shí)刻。

  這令人激動(dòng)的下午終于來(lái)了,教室被我們裝飾的'花花綠綠,黑板上全部是那些可愛(ài)的圣誕老人和可愛(ài)的圣誕樹(shù)。燈上掛著各種裝飾品,顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。我們打開(kāi)了一張紙條,內(nèi)容是:請(qǐng)將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時(shí)我們哄堂大笑,他羞澀的走上了講臺(tái),不好意思地站在哪,等同學(xué)們笑完了,他的連也紅的和西紅柿似的,不好意思地扭了扭,“哈哈哈------”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒(méi)了,看著他,就像看一只企鵝在講臺(tái)前舞動(dòng)著,因?yàn)樗芘,也不知道是我班那個(gè)同學(xué)這樣的難為他。過(guò)后,又念了一張紙條;請(qǐng)周星曄同學(xué)唱一首歌。他說(shuō)什么也不唱,說(shuō)自己不會(huì)唱,他很聰明,但是他也是我們班級(jí)的調(diào)皮蛋,這是老師說(shuō),唱吧,唱得不好沒(méi)關(guān)系,我們既然玩,就要玩得開(kāi)心,重在參與。經(jīng)過(guò)老師和大家的一再鼓勵(lì),他終于唱了,雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼,但是我們還是給了他熱烈的掌聲,他雖然唱的不怎么好,但是一手完整的歌唱完了,我們?cè)俅谓o她鼓掌,教室里立刻變成掌聲的海洋。

  就這樣,我們快樂(lè)地度過(guò)這一次圣誕節(jié),這個(gè)圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)讓我永久難忘。

圣誕節(jié)作文 篇4

  12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我們國(guó)家的春節(jié)。

  現(xiàn)在我們國(guó)家的圣誕節(jié)很隆重。圣誕節(jié)前幾天,走到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。大多數(shù)的商家、商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù)和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺,只要輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音,各種顏色的小燈好像天上眨眼的`星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

  好多商家為了吸引顧客的眼睛,在透明的玻璃門上噴出各種圣誕禮物的圖形,有的直接打出慶圣誕大促銷的各種讓利廣告。明天就是平安夜,希望每個(gè)想得到禮物的小朋友都能有個(gè)特大的驚喜,當(dāng)然我也不例外。

  我在床頭掛了一只彤紅的毛絨襪,期待著明早醒來(lái)收到”圣誕老人“的禮物呢!

圣誕節(jié)作文 篇5

  一年一度的圣誕節(jié)來(lái)了,我們英語(yǔ)班展開(kāi)了一次聯(lián)歡會(huì)。

  一回到家,媽媽就把裝滿好吃的的書(shū)包遞給了我。我背上書(shū)包,活蹦亂跳地走進(jìn)了英語(yǔ)班。

  我和小溪先把節(jié)目順序排好,接著就等老師下令了。老師宣布“開(kāi)始”時(shí)我一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái),高聲朗讀道:“首先上場(chǎng)的是小鄧、小王、小劉、小明四個(gè)人的大合唱——龍的傳人!”他們四人“嗖”地竄了上來(lái),大聲唱了起來(lái)。唱完后,一陣排山倒海的掌聲把四人“沖垮”了。

  接下來(lái),小鑫的舞蹈開(kāi)始了。我打開(kāi)一包薯片,“吧唧吧唧”地吃了起來(lái)。小鑫隨著輕快的音樂(lè),一會(huì)兒蹲下,一會(huì)兒站起,一會(huì)兒旋,一會(huì)擺手,每個(gè)動(dòng)作都是那么輕快、柔美。終了,大家紛紛鼓起掌來(lái)。

  我定定神上臺(tái),大聲唱起了“我的牧場(chǎng)”!拔业募以谀翀(chǎng),那兒有水牛游蕩,還有快樂(lè)的小鹿和羚羊…”不用說(shuō),我得到了雷鳴般的.掌聲。

  大家興致高漲,都嘰嘰喳喳小鳥(niǎo)似的議論起來(lái)。這時(shí),老師提議我們玩兒“大風(fēng)吹呀吹”。

  老師首先說(shuō):“大風(fēng)吹呀吹,吹穿紅鞋子的!”我低頭一看,啊呀,我穿了紅色的靴子!我瞄準(zhǔn)一個(gè)空位,成功地沖了上去,F(xiàn)在,穿紅色靴子的人大都換好了位置,只留下小劉自己了。她氣得嘟著嘴,叫道:“大風(fēng)吹呀吹,吹穿綠襯衣的!”嘻,我沒(méi)穿!看穿綠色襯衣的人驚慌地竄來(lái)竄去,小劉趁機(jī)坐在了一個(gè)座位上。這下,小周被剔下來(lái)了……

  大家玩呀玩,笑聲持續(xù)不斷,離開(kāi)時(shí),我戀戀不舍地拿著熒光棒,一邊和同學(xué)交流一邊離開(kāi)的學(xué)校。

  真期盼下次聯(lián)歡會(huì)!

圣誕節(jié)作文 篇6

  今天是圣誕節(jié),早上,我在家里做作業(yè) 。中午,媽媽帶我去辦公室拍氣球玩,我和一個(gè)幼兒園的小妹妹玩得可開(kāi)心了。

  晚上,我非常高興地和爸爸一起把爺爺從醫(yī)院接了回來(lái),因?yàn)闋敔斠呀?jīng)住院了好幾天,今天晚上出院。吃過(guò)晚飯以后,我和奶奶帶上圣誕老爺爺?shù)拿弊,用羽毛球拍氣球玩,氣球在空中飛來(lái)飛去,好象會(huì)飛的小燕子,一下子在我這邊,一下子又到了奶奶那邊,屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ),今年的.圣誕節(jié)我玩得真開(kāi)心!

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