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圣誕節(jié)作文

時間:2024-08-05 16:45:28 圣誕節(jié) 我要投稿

圣誕節(jié)作文7篇[熱]

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

圣誕節(jié)作文7篇[熱]

圣誕節(jié)作文 篇1

  12月25日是圣誕節(jié),那時候天色已經(jīng)黑了,可是大街上人擠得滿滿的,可熱鬧了,我和爸爸媽媽去“三信”吃飯,路上,我看到有的大人給孩子買了氣球,有的孩子拿不住氣球,氣球飛上了天。吃飯的地方門口擺放著一顆圣誕樹,星星眨著眼睛好像對大家說:“圣誕節(jié)快樂”。

  我們走在明亮的月光下享受著圣誕節(jié)的.快樂。天色越來越黑了,可是人們身旁還是亮亮的。告訴你吧,這一天是小朋友最快樂的一天,也是最明亮的一天。

圣誕節(jié)作文 篇2

  早上,我睜開眼睛,就開始找我的長襪子,因為我想看到圣誕老人送我的禮物。結果,很失望,就去找媽媽,我很難過地對媽媽說:“媽媽,圣誕老人沒有送我禮物!”媽媽笑著說:“你再去自己的屋子里好好找找。”

  我又一次回到房間里認真地找,真的在枕頭邊上看到了我的長襪子,里面裝了一個很大很大的盒子,用米黃色的紙包裝著,上面還系著一個粉紅色的'蝴蝶結呢!我興奮地抱著禮物跑到媽媽的屋子,大聲說:“媽媽,圣誕老人送我禮物啦!”然后,我又把熟睡的爸爸搖醒,告訴他這個好消息。我迫不及待地拆開禮物盒,原來是我早就想擁有的積木啊!暑假在日照的時候看到程程哥哥玩這種積木,我早就想要了!疤昧耍昧,這是我最想得到的禮物啊!謝謝圣誕老人!”我抱著我的禮物跑到鄰居毛毛家,把這個好消息告訴了大家,毛毛和貝貝很羨慕我,就來到我們家和我一起玩兒。

  這真是令人高興的一天!

圣誕節(jié)作文 篇3

  圣誕節(jié)是西方人過的節(jié)日,就像中國人過大年一樣熱鬧,我覺得它是一個非常美麗的節(jié)日。

  圣誕節(jié)的前些天,就能看到各大酒店、商場,大街上到處都披上圣誕節(jié)美麗的盛裝。

  西方的圣誕樹是來自樹林,真正的綠色的松樹或柏樹,散發(fā)著濃濃的樹木的香,大大小小的圣誕樹上掛滿了玲瑯滿目的裝飾,樹下放著各種顏色包裝的禮物,點上彩燈的圣誕樹好像有了生命,光彩奪目!

  當然,最值得小朋友們高興的是圣誕老人。老爺爺坐著鹿拉雪橇,戴著紅帽子,穿著紅袍子,背著一個裝滿各種禮物的大口袋,面帶慈祥笑容的`圣誕老人來給小朋友派發(fā)禮物。

  西方人一到平安夜的晚上,會準備豐盛的晚餐,吃火雞,喝香檳,唱歌,跳舞、放煙花慶祝圣誕節(jié)。世界上大約有七八十個國家都在過這個美麗快樂的節(jié)日。

  在一年里是個好孩子,就會收到圣誕老人的禮物,我每年圣誕節(jié)都會收到“圣誕老人”送來的神秘禮物。我喜歡這個快樂的節(jié)日。

圣誕節(jié)作文 篇4

  終于到了圣誕節(jié),我急急忙忙趕到了學校,卻發(fā)現(xiàn)今年的圣誕節(jié)與以往不同。剛到校門口,就發(fā)現(xiàn)值周的同學都戴著頂圣誕老人帽,有人還給大家發(fā)禮物。

  第一節(jié)是英語課。“MerryChristmas!”老師戴著圣誕帽對我們說,“今天是圣誕節(jié),我們來做個游戲。”這節(jié)英語課上得十分輕松,大家都很積極。

  中午,到了午餐時間,我們每人有一份豐盛的'西式大餐,外送一件圣誕禮物。這時,有個同學說:“聽說今天下午的語文課要變成電腦課!”“真的嗎?太好了!”大家紛紛說。我想,一定是假消息,昨天語文老師還搶課做練習,今天就把課讓給別人了?沒想到,下午果然語文課變成了電腦課,我想:今天太陽打西邊出來了?而且電腦老師網(wǎng)開一面,讓我們自已打游戲。

  回到教室,里面已經(jīng)被布置得煥然一新,擺上了圣誕樹,掛上了“圣誕快樂”的橫幅,許多五顏六色的氣球掛在門上,還沒進教室,就差點踩爆幾個。這節(jié)課老師沒來,我們在教室狂歡。今年圣誕節(jié)真爽啊!”“就是就是!蓖瑢W們議論道。有人端來一個大蛋糕,大家狂搶,還好沒踩踏著誰。我隨手抓起一塊蛋糕,朝同桌扔去,瞬間她變成了“奶油小丑”,大家效仿我的做法,打起了“奶油仗”,有人還把圣誕樹打成了”奶油樹”。

  放學了,我狂奔回家,也許此刻圣誕老人在家里等我呢!

圣誕節(jié)作文 篇5

親愛的霍然

  你好!

  已經(jīng)圣誕節(jié)了,這時的你可能換上了盛裝,和同學們進行著合唱節(jié)的演出;也可能穿上了可愛的睡衣,在和朋友們舉行新奇的睡衣派對,開開心心的玩耍著;或是靜靜地躺在被窩里,幻想著圣誕老人坐在麋鹿拉著的雪橇上,風塵仆仆給自己送來禮物?傊阋欢ㄔ诟芍腥さ氖虑。

  隨著日子一天天過去,時間一秒秒流逝,我想問你的事情也越來越多了。我想:那時候合唱節(jié)應該過了吧,表演怎么樣?你的朗誦是否流利,沒有停頓吧?萬家銘舉辦的睡衣派對好不好玩,那群瘋狂的'女孩子沒有把她家的屋頂掀翻吧?收到白胡子老爺爺送來的圣誕禮物嗎?我敢肯定那一定是你最最心儀的東西,因為圣誕老人是非常懂得小孩子的心思和期盼的……

  在西方國家,圣誕節(jié)代表著他們新的一年即將到來。新年的到來,就代表著你將要九歲了,要像課文中的烏塔那樣,做一個自信、大方、活潑、熱情的女孩,做事也要變得有條理、有計劃,不能拖拖拉拉,希望你能做到以上要求哦。

  還有,到了新的學期,要繼續(xù)助人為樂,同學們有什么需要,就要盡全力幫助他們。要知道:給予是快樂的,贈人玫瑰,手有余香。要做個好孩子,繼續(xù)努力學習,只要努力了,就一定能夠成功。

  最后,要對你說一聲:圣誕快樂,祝你天天開心!

圣誕節(jié)作文 篇6

  每到冬天,人們總會情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了,到了那天,圣誕老人會實現(xiàn)他們的愿望。

  每年的12月24日晚,等小朋友們都進入甜美的夢香時,“圣誕老人”就會悄悄的把他們想要的東西送給他們,如:奧特曼、電動遙控車、牛肉干、巧克力。每當收到禮物時,小朋友們總是高興地合不攏嘴,我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那么強烈了,可能是因為已經(jīng)進入高年級,長大了的緣故吧!

  在圣誕節(jié)即將來臨之際,我有一個愿望:希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè),這是為什么呢?

  是因為我們寫完作業(yè)再復習,要到9點鐘才能結束,接著再看看書,洗洗臉,都9點半了;第二天早上又要6點半鐘起來,睡眠不足,有的時候都沒精神,早晨有時還發(fā)下床氣,為此心情很不好!如果老師能把作業(yè)早點發(fā)下去的.話,那我們班的同學回家就沒有“負擔”了。

  這樣的話,我們就能早點睡覺了;等復習好了,也能痛痛快快的玩,勞逸結合;不像以前,玩的時候還要想到玩完了以后該寫什么。

  我希望我的愿望夢想成真!

  愿大家圣誕快樂!

圣誕節(jié)作文 篇7

  當歲月悄悄流逝時,圣誕節(jié)的氛圍溢滿整個城市。雖然這是外國的隆重節(jié)日,但是愛湊熱鬧的中國人也來沾沾喜氣。呵呵,可惜這份喜氣在我們這里卻感受不到。還好,有朋友的祝福短信在提示著我,要不然估計也會忘記的吧。是啊,現(xiàn)在我已習慣著重復每天都在做家校往返的事情。面對著那幫調皮鬼,面對著那些不堪入目的作業(yè),面對著那些無可奈何的事情……

  在忙碌中,圣誕已遠去,我也已好久不上線了。現(xiàn)在來了,突然發(fā)現(xiàn)有朋友送我祝福,只是我卻沒來得及分享。真是很抱歉!雖然我沒能及時送上祝福,但是還是很感謝你們!同時,我也祝福你們!

  圣誕節(jié)那天,我依然要到學校,和我的學生在一起。一開始,面對著他們說了幾句祝福的話語就上課了。一下課,我沒有離開教室,就坐在講臺上批改著他們交上來的作業(yè)。學生們總會上講臺圍著,我的上空明亮光線頓時減少。一發(fā)現(xiàn)學生的錯誤時,我就會叫他或她上來,耐心教他們?烧斘医o一位女生講解作業(yè)時,我突然覺得我的左手有點癢癢的.,其他學生發(fā)出一些詭異的笑。我一看,真讓我哭笑不得。原來是黃桂強這小子,居然在給我戴戒指。真暈!我趕緊摘下那枚戒指,還給他。我問道:你知道戒指是什么意思嗎?他答道:就是結婚嘛!老師,為什么其他的老師的手上都有戒指,你怎么不戴呢?我無語了,但卻笑了。戒指里包含的意義太深刻,他怎么可能懂呢?而我現(xiàn)在正年輕,我相信面包會有的,愛情也會有的,終有一天,我相信會找到那個陪我一生的人。后來,下午的時候,我來到教室,那時黃桂強還沒來。黃玉紅告訴我,那個戒指在我的筆袋中。我知道,這當然是黃桂強的杰作啦。果然如她所說,這個戒指是黃麗婷的。后來,我就給回人家了。

  唉!黃桂強這個不羈的家伙,你什么時候才能變好呢?

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