[優(yōu)秀]圣誕節(jié)的作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

圣誕節(jié)的作文 篇1

　　我很幸運(yùn)，生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國(guó)文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。

　　小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，12月24日傍晚把最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面細(xì)若蛛絲的字體，寫(xiě)著：圣誕快樂(lè)!書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對(duì)我講：“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。

　　此后的幾年中，我總會(huì)得到圣誕禮物——?jiǎng)赢?huà)碟片、洋娃娃、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí)，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意啊!一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多：人是要長(zhǎng)大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!

　　圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎?

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的耳畔響起那最熟悉的'音樂(lè)，我立刻露出了牙齒，將手撐著腦袋，一個(gè)勁兒地傻笑。因?yàn)檫@是我想到了那個(gè)與雪花翩翩起舞，和北風(fēng)盡情追逐的溫暖圣誕節(jié)。請(qǐng)你和我到這段令我心曠神怡的時(shí)光里去看看吧!

　　圣誕節(jié)的前一個(gè)星期天

　　“下周就是圣誕節(jié)了，我也得好好規(guī)劃一番了�！庇谑牵�我將我們家那棵塵封了一年的圣誕樹(shù)從樓上“哼哧，哼哧”地拽下來(lái)。我將它的枝葉理清，看了一看。哇!好一棵茂盛的小松樹(shù)啊!現(xiàn)在，只需要將裝飾品掛上去就好了……當(dāng)時(shí)鐘的指針從8點(diǎn)45分轉(zhuǎn)到九點(diǎn)10分時(shí)，我終于把小松樹(shù)裝扮一新，抹了抹汗水，我退后一步，心滿意足地仔細(xì)端詳自己的勞動(dòng)成果：各種裝飾品把小樹(shù)的枝條都?jí)旱么沽讼聛?lái)，整棵小樹(shù)在燈光下熠熠生輝，閃動(dòng)著夢(mèng)幻的光芒。金色、銀色、紫色等彩球掛上去，裝滿了我許下的心愿;紅色、銀色、黃色的蝴蝶結(jié)，給小樹(shù)別上了一個(gè)個(gè)發(fā)夾，還有形狀可愛(ài)的小鼓、圣誕老人讓松樹(shù)別有趣味。

圣誕節(jié)的作文 篇2

　　12月24日是我盼望已久的平安夜，今天是我難忘的節(jié)日——圣誕，還有令我興奮、高興的禮物——樂(lè)高的玩具WASPIX！

　　平安夜的晚上我從大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物后回家，回到家做了服裝“幽靈”，就上床了。我先把圣誕帽放在床頭，等待明天早晨圣誕老人的禮物。我在被窩里許了個(gè)愿：要一個(gè)樂(lè)高的東西，要幾本奇特、有趣的童話書(shū)。想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天早上，我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，我要瘋了，因?yàn)槭フQ帽不見(jiàn)了！我一下了跳了起來(lái)，花了兩分鐘穿衣。突然，媽媽說(shuō)：“會(huì)不會(huì)像去年一樣，禮物藏被窩里了呢？”接著我們翻開(kāi)了被子：�。」�然跟媽媽說(shuō)得一樣！我拿出了禮物：“一盒樂(lè)高的玩具WASPIX機(jī)器人，《借東西的小人》全套小說(shuō)。太棒了！”我們異口同聲，我最喜歡WASPIX，因?yàn)樗�是一款超炫的`機(jī)器人。我也很喜歡《借東西的小人》，因?yàn)樗�是我看過(guò)的宮騎峻動(dòng)畫(huà)片的原著噢。

　　這是一次最有意義的圣誕節(jié)！它的禮物最新穎！

圣誕節(jié)的作文 篇3

　　圣誕老人：

　　你好!，我是李雨童，是石園小學(xué)二年級(jí)(1)班的小學(xué)生。圣誕節(jié)快到了，你又該給小朋友們送禮物，一定特別特別的忙。我想得到一個(gè)漂亮得公主書(shū)包。媽媽說(shuō)我最近很乖，我每天放學(xué)就按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，并且堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)和每天看10頁(yè)書(shū)。媽媽給做做了一個(gè)榜樣章的表，我每項(xiàng)完成的都很好，我就蓋一個(gè)章，媽媽說(shuō)我得30個(gè)小獎(jiǎng)?wù)拢�每月給我30元零花錢(qián)，60個(gè)小獎(jiǎng)?wù)戮涂梢韵胍�一個(gè)小禮物，100個(gè)小獎(jiǎng)?wù)驴梢詭�我玩一次。我已�?jīng)得了92多個(gè)小獎(jiǎng)?wù)隆Ｎ沂遣皇呛馨�，我還要繼續(xù)努力，聽(tīng)媽媽的話，認(rèn)真完成老師留的`作業(yè)，認(rèn)真寫(xiě)字，做個(gè)懂事的好孩子。

　　不知道您什么時(shí)候把禮物送到我家里，好期待呀!

圣誕節(jié)的作文 篇4

　　白色的雪，綠色的樹(shù)，襯著紅杉皓須的慈愛(ài)老人，駕著轆轆車(chē)報(bào)送平安，帶給所有的人們！平安夜，報(bào)平安，今夜如果祥和的旋律從你的夢(mèng)中流過(guò)，那么你是否想到，是我跨越關(guān)山千萬(wàn)重來(lái)入夢(mèng)。鐘聲已響起，在久久的仰視中，有一片暖意，也靜穆如鐘地在心頭升起。

　　圣誕節(jié)踮著腳尖，輕快地走來(lái)，請(qǐng)迎著她輕輕地，輕輕地說(shuō)出你心中的期待！在經(jīng)過(guò)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的冷寂后，圣誕節(jié)正向我們走來(lái)，也許她最珍貴的就是讓人們擺脫寒冬，重歸溫馨的記憶。風(fēng)飄送導(dǎo)醒的鐘聲，你曾否開(kāi)啟緊閉的心扉，傾聽(tīng)那風(fēng)中的訊息。面對(duì)圣誕，面對(duì)這樣的節(jié)日身邊匆匆而過(guò)的人們，想起你，心中有一種感動(dòng)：愛(ài)，便是這種無(wú)法言說(shuō)的緣吧。

　　圣誕聲中喚醒愛(ài)的氛圍，只有愛(ài)——是一顆永恒的北斗，照亮我們的來(lái)路和我們的歸途，讓我們彼此珍惜。鐘聲奏響了，久違的鐘聲，從十二月的樹(shù)梢沉進(jìn)葉脈，向冬天的根部深入，我的靈魂迎接這至愛(ài)的暖流，我的心，深深祝福你！在這生命復(fù)蘇的季節(jié)，當(dāng)記取愛(ài)是永不止息的！請(qǐng)聽(tīng)，季節(jié)深處，一碧甜甜的清音，汩汩地流出。且籍箴言般的鐘聲，傳達(dá)我至愛(ài)的情懷！我相信，能夠成為祝福的，就是我們需要的；我相信，能夠祝福的，都是可愛(ài)的；在至愛(ài)的圣誕節(jié)，我深深祝福你！選這張賀卡，或許它能道盡我心中的每一份祝福，每一種愿望，也能描繪我心中的每一道細(xì)節(jié)，每一個(gè)企盼，且寄予你深切的關(guān)懷。

　　美好的回憶中融進(jìn)深深的祝福，溫馨的.思念里帶去默默的祈禱，多多保重，如愿而歸！在這嚴(yán)冬愉悅節(jié)日，愿籍這張小小的卡片遙祝你，平安，幸福！愿你有一個(gè)銀白色的圣誕。一份小小的賀卡，一聲親切的問(wèn)候，愿你，佳節(jié)快樂(lè)，圣誕開(kāi)心！在這闊別的歲月里，悠悠思念，且籍此小小卡片，為我們的友情熱絡(luò)，也愿它帶給你快樂(lè)無(wú)數(shù)，在這潔白的圣誕節(jié)日！

　　歲月悠悠，時(shí)光如流，恰是懷念最多時(shí)，且寄予無(wú)限的祝福，祝圣誕快樂(lè)！愿圣誕的歡樂(lè)和溫馨，帶給你家無(wú)邊的幸福。獻(xiàn)上祥和與愛(ài)心，在圣誕以至永遠(yuǎn)！歲月如詩(shī)，句句悠揚(yáng)。友誼如歌，余音繞梁。溫馨季節(jié)，思念滿懷，愿你圣誕快樂(lè)！

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