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圣誕節(jié)的作文

時間:2024-01-12 09:43:34 圣誕節(jié) 我要投稿

圣誕節(jié)的作文常用(5篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)的作文常用(5篇)

圣誕節(jié)的作文 篇1

  手抄報做起來了,展板掛起來了,教室也布置起來了,........怎么了,圣誕節(jié)來了!

  從25號早上開始,大家的心就如燒開的水,沸騰起來了,“你看我?guī)Я诉@個........”“什么時候開始慶祝呀........”終于按捺了半天的心情終于釋放出來了,圣誕節(jié)真的來了!

  門上是銀色的鈴鐺,玻璃上是五顏六色的噴畫,黑板上是絢麗奪目的粉筆畫,還有黑板報上的手抄報、小裝飾。這些是大家一點一滴的共同努力,也使大家再也按捺不住了,讓Party開始吧!

  小試牛刀一下吧,英語繞口令,可不一定比中文簡單的cedil;大家起哄的起哄,使節(jié)日氣氛越發(fā)活躍,可還不夠呢,小品上場了,歌也唱起來了,大家一個個爭先恐后地猜著謎語“pear”“eye”大家說著一個個英語單詞,使一向不怎么發(fā)言的陳昊也踴躍起來,得到了小獎,將氣氛推向了高潮!

  大家唱著、鬧著,那么吵,為什么還是笑呢?

  支持人好不容易緩解了一下氣氛,傳話又上場了,我可是這項高手,上!原本想當(dāng)?shù)谌齻的,既然大家都不想做第一個,那我上吧!“好容易呀!”我一陣欣喜,可主持人來撥冷水了:“五四三二一”,我又背了一次,核對了一下,自信地回過了頭,在邵煊蕓的耳邊用中等聲音緩慢地、口齒清楚地說:“A bad begining makes abad ending”。我特意把“s”讀得重些,這樣就不會錯了吧,但她卻一臉疑惑地望著我,沒聽清。伴著“五四三二一”,我又快速的重復(fù)了一遍,還強調(diào)了是結(jié)束的“ending”,不禁為自己的小聰明而不甚得意。當(dāng)她傳完話,又疑惑地望著我時,我就突然知道了什么,她沒聽清!我用力地讀了一遍,她卻還是沒懂,我有些埋怨自己要在第一個時,第三個人跑來問我了:“什么叫bading makes candy?”我有些驚訝,又重復(fù)了一遍,我不禁笑出了聲,還能傳成這樣。游戲自然是以失敗告終,但我卻依然十分開心。

  馬老師這時突然推開了門,原來是來赴約的`,在他編的歌中,伴著他的歌聲時,我們笑了,老師改了詞呀!聽到“我”要努力地教而你們要努力地學(xué)時,我們都不約而同地笑了,過完節(jié)更要繼續(xù)努力呀!

  是呀,老師的辛勞不就是為了我們有更好的未來嗎?我們難道不該努力學(xué)習(xí)完成抱負(fù)嗎?

  放學(xué)了,等著21班的朋友,時間已經(jīng)5:10,怎么了?后來她告訴我,他們老師哭了全班都哭了,他說老師的爸爸身體不好,學(xué)生也不聽話,聲音哽咽了........,這是一個應(yīng)有的圣誕節(jié)嗎?這是一個快樂的圣誕節(jié)嗎?老師很辛苦呀,老師不辭辛勞地教導(dǎo)我們,難道我們不該去關(guān)心老師、體諒老師嗎?我們一定要做得更好,一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上呀!

  那一刻,世間不是只有喧鬧聲,笑聲、哭聲,........,我想,那是成長的腳步聲。

圣誕節(jié)的作文 篇2

  12月25日是圣誕節(jié),這天早晨,我早早起床,跟著爸爸、媽媽去逛街。

  我們先來到了尼泊爾廣場,買了幾件新衣服,然后又來到了火神加特林廣場。我看到圣誕老人正站在高高的平臺上給小朋友們贈送圣誕娃娃,就高高興興地跑到臺下。圣誕老人身穿一件紅色的外套,頭戴一頂尖尖的帽子,足登一雙長長的紅色靴子,眼神是那樣的慈祥。他看到了臺下的我,樂呵呵地送給我一個精致的圣誕娃娃,我小小的心里充滿了快樂。

  正在這時,主持人來到了平臺中央,大聲宣布:“各位朋友好!首先祝福大家圣誕節(jié)快樂!讓你們久等了,剛才幾位小朋友收到了圣誕禮物,還有更神奇的禮物呢,想不想得到?”我們歡呼著:“想!是什么禮物?”支持人沒有說話,而是向空中擺了擺手。我們順著她手指的方向望去,突然看到了一個很漂亮的熱氣球向我們飄來。我們翹首遙望,再次歡呼起來,因為,我們看到了熱氣球上的圣誕老人,還背著一個大大的包呢!

  等熱氣球停在臺上時,圣誕老人也向我們擺著手,大聲說:“朋友們,圣誕節(jié)快樂!”接著,他從背包里掏出了許多小禮物,然后使勁拋到臺下,我伸手接住了一封信,拆開一看,是幾個紅色的大字:祝你圣誕節(jié)快樂!接著,上來了一群身穿白色紗衣的“雪娃娃”,她們隨著樂曲,跳起了歡樂的舞蹈。

  不知不覺,幾個小時過去了,聯(lián)歡會結(jié)束。我跟著爸爸、媽媽來到了大街上,又看到了一位圣誕老人,正在為行人發(fā)送圣誕禮物?粗フQ老人忙碌的`身影,我突然感覺到內(nèi)心的溫暖。我忙跑過去,幫助圣誕老人發(fā)放禮物。很快,把禮物發(fā)送完畢,得到了圣誕老人的祝福。圣誕節(jié)這天,我心情十分愉快。我希望全世界的人都能得到圣誕老人的祝福,希望我們的世界充滿愛。

圣誕節(jié)的作文 篇3

  耳邊,傳來一陣陣悠揚的歌聲,很熟悉的曲調(diào),很優(yōu)美的旋律。是《平安夜》吧!對了,今天是圣誕節(jié)呀!

  今天是圣誕節(jié),讓我們圍坐在一起吧!讓我們聊聊天,說說笑,嗑瓜子,喝喝飲料?靵硌,我們也過個圣誕節(jié)!不知不覺的,時間在歡聲笑語中悄悄流逝,“圣誕抽獎游戲”拉開帷幕!靶疫\者”驚喜的歡呼聲,落選著無奈的嘆息聲,又把晚會推向了一個新的高潮。

  忽然有人高舉著對獎用的芝麻卡說:“給我寫個贈言吧!已經(jīng)初三了!笔堑腵,初三了,初中階段最后一個圣誕節(jié)了,彼此寫幾句贈言留下做個紀(jì)念吧,那多有意思!于是,在家紛紛寫起贈言來了,忙得不亦樂乎。

  我趴在桌上一筆一畫地規(guī)規(guī)矩矩的寫上了我的名字,思索著該寫些什么驚人的風(fēng)趣的又有哲理的話。不時的聽到有人在對我說:“一定要給我寫啊!”我連忙剛給一個同學(xué)寫完了“在我的眼中你有些傻乎乎的,但人生在世,做幾次傻瓜又何嘗不是一件好事呢?”才喘口氣,俊便顛顛跑來:“給我寫!”于是我認(rèn)真的寫道很不喜歡你耳語趣事甚至煩惱。很喜歡看你洋娃娃般的笑,但不喜歡你寂寞憂愁的樣子,以后不許哭鼻子答應(yīng)我!

  “快給我寫一個!”這聲音好耳熟。哇!原來是大胖,我接過卡片寫道:“你得減肥才行!”大胖朝我揮拳頭,管他呢?誰讓今天是Chistmas.

  抬頭望望大家,笑著、鬧著、寫著,面對著那清亮的雙眸與充滿笑意的臉,我直覺得陶醉在其中了。

  我們手拉著手來到操場上,我們不約而同的哼起了那首歌,歌聲越來越響,越來越齊---《平安夜》。

  大家心里都感到一絲的溫暖與幸福。大家都不會忘了這個圣誕節(jié),初中階段的最后一個圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)的作文 篇4

  還有幾天圣誕節(jié)就到了,學(xué)校里、道路上、家里到處有圣誕節(jié)的氣氛。我雖然不是很喜歡圣誕節(jié),但因為有了這樣的氣氛,我也高興的過起來。

  這不周六的時候,我們在教室里布置著,你看劉敬、王曉園正在裝飾著圣誕樹,這是一棵綠色的圣誕樹,有2米多高,雖然這棵樹是假的,但仍舊很漂亮,我們將小小的圣誕老人、各種糖果都掛在圣誕樹上。當(dāng)然最重要的是我們的.新年心愿,將自己的心愿寫好放在小小的布袋之中,掛在圣誕樹上,祝愿著心愿可以早日實現(xiàn)。

  圣誕樹布置好后,我們又將一些圣誕老人的貼紙粘在窗子玻璃上,看著圣誕老人微笑的面孔我們也高興起來。

  將一切都布置好了,我們回家了,心中期待周日的聯(lián)歡會,那一定十分精彩。

圣誕節(jié)的作文 篇5

  十二月二十號,是媽媽的生日。我走在街上,給她挑選禮物。那些人群擠攘的超市和商店,已經(jīng)開始布置店面,迎接圣誕節(jié)的到來。到處有著可愛的圣誕老人和五彩繽紛的圣誕樹。

  記憶中,我沒有圣誕節(jié)這樣的節(jié)日。因為我是一個比較傳統(tǒng)的人。

  一直覺得,圣誕節(jié),應(yīng)該是屬于那些有著高鼻梁的外國人,以及我們有些不食人間疾苦的小孩子。我無法將其作為一個隆重的節(jié)日來慶祝或是銘記,只是會覺得圣誕歌很好聽,朗朗上口?善渲械臍g樂喜悅氣氛,卻是難以體會。正如外國人也會聽聽我們的春節(jié)序曲,會認(rèn)為這樣的音樂著實與他們的東西實在是不一樣,僅此之外,別無他物。

  我只是想借這樣一個機會,來寫寫一些事情――一些發(fā)生在這段時間的事情。

  今年的冬天,似乎很冷。我買了兩件毛衣。雖不算厚,但有著高高的領(lǐng)子,可以將我的頸全部包住。以前的冬天,我是不怎么穿毛衣的。常常是一件T—SHIRT和一件厚實一點的外衣亦足夠。我抗拒過于溫暖。我用這樣的方式來鍛煉自己的抵抗力和毅力。成效是有的,我兩年沒有生過病。還記得上次寢室里其余三個人在一個月之內(nèi)連續(xù)感冒兩次,雖然我一天到晚地和她們呆在一塊,可我還是照樣好好的,屁事沒有。這讓她們啊,只有干嫉妒的份兒。其實我并不主張用這樣的方式鍛煉身體――確實是有點自殘的成分在里面。你不知道剛開始的時候,那才叫冷啊,一出門人就像被擱在冰箱的感覺差不多,后來麻木了,也就算了。不過也好,要是哪天我一下考去了北京,倒是不用什么時間了來適應(yīng)冷天了。呵呵。

  我確實是買了兩件毛衣。媽媽說,女孩子家的,穿這么點怎么可以。我呵呵地笑。于是我陪著她逛了很長時間的街,末了買了兩件。我實在是不喜歡陪她逛街。媽媽總是喜歡這個店看看,那個店瞅瞅,進(jìn)度很慢。給我的感覺像是一導(dǎo)體,電阻太大,電流不容易通過?烧l叫你是我的'女兒呢。媽媽在第N次看到我臉上那副對衣服很茫然的表情時,很有感觸地對我說到。――不過,有毛衣在身的感覺,確實是不錯。呵呵。還是只有媽媽最懂我的心,雖然我表面上一副無所謂的樣子,她亦是知曉,她的寶貝,需要什么。

  我上課的時候,就把頸子和三分之一的臉埋進(jìn)毛衣領(lǐng)子里。這讓小P很不習(xí)慣。我也不習(xí)慣?墒俏矣X得很溫暖。似乎毛衣里面有濃濃的家的味道。我盡力地吸著,將外面的空氣濾過這張毛茸茸的網(wǎng),于是它們也變的很有人情味兒。我正享受著這處理過后的空氣,小P轉(zhuǎn)過頭來,皺了一臉的眉望著我。你干嘛啊,臉都看不見了,是不是有自知之明曉得自己長得怪啊。是啊是啊,總比有些人好,長得那么衰還好意思出來嚇人。我瞪著雙眼,隔著毛衣大聲還擊。他也默認(rèn)了,只好又嘿嘿地笑。其實關(guān)于他長像的理論,我是不敢說什么的,一是說錯了很容易引起別的女孩對我的不滿,二是我早已習(xí)慣他的模樣,已經(jīng)對帥或是不帥是怎么作用在他身上感到麻木。

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