圣誕節(jié)的作文(實用)
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
每個人心中有這么一位圣誕老人，每個人心里都期望著一份特別的禮物，每個人都相信圣誕老人能聽到自己的心愿，這份相信的力量是相當神奇的！
在寒冷的十二月冬季，十二月二十五日這夜晚會有著一位實現人們心愿的圣誕老人，他的重要任務是讓人們擁有一份相信的力量，我也有這份相信的力量，我相信圣誕老人會送給我最喜歡的熊熊大娃娃。
我希望收到的禮物是大熊熊娃娃，為什么是這份禮物呢？我希望她能聽我唱歌、說笑話與說任何有趣的故事，我希望她的笑臉能讓我更開心，讓我平靜心中的'苦悶，讓我想起天真的回憶，我希望她的水汪汪眼睛，讓我把所有煩惱像她傾泄，我希望她的香柔毛發(fā)，讓我想起媽媽給我的溫暖，還有系在脖子上的金色緞帶，讓我想起國外用黃色緞帶表現對去世親人的追念，我也思念著天上的親人，此時圣誕佳節(jié)，天堂上的親人是不是也過著很安穩(wěn)呢？
我曾經得到過頑皮的頑皮豹禮物，他讓我活力不斷，我今年期待的圣誕禮物是一只又善良又美麗的熊娃娃，她能讓我想起過去，讓過去成為今后的智慧，這份溫暖的陪伴，會讓我身邊的人更幸福，我也相信辛苦的圣誕老人會送來我的期待，這份相信的力量是相當神奇的喲！
圣誕節(jié)的作文 篇2
真的是很有意思，國人的節(jié)日越來越多，什么是情人節(jié)，圣誕節(jié)，父親節(jié)，母親節(jié)等等，如果把一年365天都排成節(jié)日，恐怕也不會嫌多。但是有些節(jié)日似乎沒有什么感覺。我覺得母親節(jié)和父親節(jié)不管是哪個民族都應該過的，因為這種親情是不能沒有的。但是中國人過圣誕節(jié)似乎說不過去，在網上看到有人提出要把圣誕節(jié)也當成中國的節(jié)日，目的是換取一天的休息時間。這個目的我沒什么可說，但是把這個也列為中國的節(jié)日，緣何說起。
世界正在走向大同，是不是也要和洋人一樣也信奉基督教或者天主教，也要禮拜或者參加什么洗禮。我是一介凡夫俗子，不愿冒犯神靈，可也不愿去招惹什么。有人說圣誕節(jié)比中國的春節(jié)要有意思得多，不如干脆就過圣誕而不過春節(jié)了，嚇了我一大跳。我對圣誕節(jié)還很無知，倒要把中國的春節(jié)給替換掉，那我還過什么節(jié)了。每年都有期盼，都期盼著過年。在外漂泊時間長了就更想念過年，如今世界的變化竟然不要了傳統節(jié)日，而西化洋化，真的讓自己有些暈頭轉向。
網絡上宣傳圣誕的內容不少，大街小巷都行走著圣誕老人，餐館、酒店、商廈的服務生都戴著小紅帽，一派喜氣洋洋的'氣象，黃種人也帶著小紅帽，連學校門口都擺上了圣誕老人，還有什么圣誕樹，孩子們也在買圣誕禮物。還真的像那么回事，因為中國年似乎人們只是穿穿新衣服，沒有什么明顯的標志，放放鞭炮，農村里可以看見得見秧歌表演。城市中游很多人回鄉(xiāng)去了，過年倒顯得有些冷清。洋人真的還挺能弄幾個新花樣的。圣誕樹開在中國大地上，是否預備給國人以無盡的祝福我不知道。
原來想，民族的就是世界的�，F在想，外國的就是中國的。我們的思想觀念更新簡直太快了，我有些像《子夜》中的馮老太爺了，看見滿大街都是露腿的女人很是驚駭最后一命嗚呼了。不是我不明白，是世界變化快。生活在故鄉(xiāng)的人們不知是否知道圣誕節(jié)，是否也跟著過圣誕節(jié)。
不過圣誕節(jié)，我們是中國人，過了圣誕節(jié)，還是不是中國人？圣誕節(jié)什么味道？平安夜里，網上傳出了一對情侶遭遇火災而身亡，平安夜里，大洋彼岸的姚明因骨裂痛苦躺在地上，初步診斷，要告別賽場六周，離開心愛的籃球，而火箭隊更是雪上加霜。收到朋友的短信：圣誕快樂！于是想圣誕快樂我不一定快樂。圣誕節(jié)，我在家里讀著《三國演義》，真是不識時務，有點可笑至極，呵呵！
當一個民族把什么節(jié)日都當成自己的節(jié)日，就有些迷失，當一個人把誰的高興事兒都當成是自己的事兒，也便迷失了自己，一個迷失的人會忘記自己從哪里來向哪里去，一個迷失的民族永遠接受一種恐慌和浮躁。趕時髦到了這樣的程度，沒什么說的了。還是給父母打一個電話，問候二老健康吧！
圣誕節(jié)的作文 篇3
今天，我們在學校過了一個難忘的圣誕節(jié)。
下午，老師為了讓我們過一個快樂的圣誕節(jié)，就帶了許多的平安果分給我們吃。同學們一聽，都欣喜若狂的，每個人都坐的非常端正，等待老師發(fā)蘋果。這時候老師讓八個組長去領蘋果，老師把最大的給人最多的.，我覺得在這樣非常合理。正在這時，老師讓我們舉起手中的蘋果，給我們拍了許多的照片。拍過后，我們津津有味的吃起平安果。
這是多么一個難忘的圣誕節(jié)啊！
圣誕節(jié)的作文 篇4
昨天晚上我做了一個夢，夢見圣誕老人駕著鹿車，在我的床前放了一根神奇的魔術棒，并且對我說：“小朋友，委托你把今年的圣誕禮物送到各家各戶�！痹捯魟偮湮揖湍闷鹉g棒揮了揮，剎時，各種各樣的禮物匯成了一道彩虹飛進了各家各戶……“天凱，起床了�！卑� ！原來是個夢。
到了今天第二節(jié)課的時候，王老師宣布了一個好消息，今天下午第三節(jié)課我們舉辦聯歡會，中午放學后，大家準備一些零食，到聯歡會的時候，拿出來和同學們分享。聽到這個消息，同學們欣喜若狂。中午放學回家我精心準備了一些零食，準備聯歡會的時候吃。也許王老師看出了我們興奮的心情，到了第二節(jié)課一半的時候，王老師宣布聯歡會提前開始，同學們高興極了，大家飛快的把桌椅搬到教室的兩旁，中間留出一個空間當做舞臺，同學們把零食放到桌上，大家相互交換著零食，看著同學們大口大口的吃零食，我們忽然想起了一個成語“狼吞虎咽。”到了第三節(jié)課王老師說：“剛才大家一起分享了食物，現在讓我們來欣賞節(jié)目吧。”
首先，第一個閃亮登場的是陳韻涵，他表演的'是琵琶獨奏，他彈奏的姿態(tài)贏來了雷鳴般的掌聲。接著出場的是戴辰，他表演的是小提琴獨奏，他的小提琴拉的美妙動聽，同學們報以熱烈的掌聲。然后是賽歌，大家分成兩組進行比賽，大家爭得面紅耳赤，各不相讓，最后是我們班的小百靈肖桐表演歌唱，她的歌聲比百靈鳥的還動聽教室里再一次響起了雷鳴般的掌聲。
雖然聯歡會結束了，但是我的心情還是久久不能平靜……
圣誕節(jié)的作文 篇5
在我的印象中，過圣誕節(jié)都是要有一棵圣誕樹的，樹上有許許多多的禮物還有很多很多彩燈，十分好看。然后長著白胡子的圣誕老爺爺會騎著鹿車給小朋友送禮物。
今天，是我在學校里過圣誕節(jié)，我想老師會給我們什么驚喜呢？到了晚自習的時候一個帶著圣誕老人面具和帽子的老師來到我們教室發(fā)禮物。每個同學的手里都得到了一份禮物，有的是一個圣誕老人的.玩偶，有的是一個可以發(fā)出聲音的哨子。朱老師用電腦放出了悅耳的圣誕節(jié)歌曲，今天我和同學們度過了一次難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇6
孩子，媽媽今天用吃午餐的時間為你用心寫了這封信，為了寫這封信我今天午飯都沒有時間去吃，但也不想吃。其實平時我也經常為你寫貼條，而且經常在貼條上還畫上不同卡通圖案，你知道是為什么嗎？媽媽了解你的性格，總喜歡嘗新的感覺，希望貼條能夠引起你的注意。
你很多地方的努力已獲得同學們和老師的充分肯定，不是嗎？如你陽光開朗的性格，和同學之間的友誼，大家都喜歡和你玩，還有認真寫起來的字，還有朗誦和背書的本領，還有跑步什么的，總想跑到第一，還記得前段時間晨跑時候，身體不舒服，我叫你休息暫停下來，好了再跑，而你不肯放棄，你說不鍛煉要跑不過人家的，在夜間休息時，你咳嗽有時都吐了2次，看你是那么的堅強，還說沒有關系，吐好后就不會再咳嗽，就可以睡著了。你若能認真想想自己存在的不足，并下決心改正，距離你理想的目標就更近了。
活潑可愛、真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子，馬虎大意也使你成為一個小淘氣，能改一改嗎？虎頭虎腦的'樣子，急匆匆的性子，機機靈靈的小腦瓜子，你除了要有這些特點，也需要踏踏實實地學習。
這學期，你各方面都沒有什么進步，不像以前那么突出，媽媽和老師們溝通過，老師和父母一樣，都相信你很有潛力，會再次像金子一樣發(fā)光。努力吧，孩子！
如在學校取你身邊有那么多好伙伴的長處，來補自己的短處，在你生活中處處有學習的榜樣，相互之間都有值得效仿和學習的地方。
在學習上，你遇到困難的時候，媽媽有時候假裝不懂，我們一起想啊想啊，當你先考慮出答案時，看你多興奮和自豪，媽媽同你一起分享那成功的喜悅！當媽媽要你自己來找這題為什么做錯？錯在哪里？你發(fā)現由于沒有細心，而做錯題目，看你自己對自己都不原諒那種后悔的樣子，媽媽都看在眼里，有時候當天的回家作業(yè)，第二天帶回來的是老師批改的紅叉叉，讓你訂正，你知道嗎？有時候父母就是讓你深深來體會，為什么當天學的東西，會有紅叉叉呢？希望你體驗成功與失敗的真感受！
所以，我們做事情只要用心努力去做，都會有好的結果不是嗎？看你這次護蛋又成功了，記得上一次也成功過。你說你分秒都記得口袋里有個生的雞蛋，所以就保護住了。孩子，看你總結的道理多好，媽媽相信是你的內心話。那是否用同樣的方法總結到自己學習上面來呢？如你把老師和父母講的話也時刻記在心里，那么你將是最棒的學生！你學著在其它方面多去嘗試一下，好嗎？
孩子，媽媽的朋友和我說，和你在聊天中聽你說你有壓力，媽媽聽了很驚訝，真的！媽媽也反思了很久很久。孩子，媽媽只是希望你在逆境或困難中經受住考驗，這樣的人生才有價值。
媽媽在生活中不是經常讓你去嘗試過嗎？你也明白這些道理，你也說過，連自己都不相信自己，那還能做什么事情。
孩子，繼續(xù)努力吧！我們所有的人都在為你加油！
圣誕節(jié)的作文 篇7
今天是圣誕節(jié)，我們有個小圣誕慶祝活動。
下午的時侯，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和幾個同學到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂”四個大字，然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選小藝寫字，小藝就用四種不同顏色的'粉筆寫上“圣誕快樂”四個大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來，不一會，黑板就變成了一幅美麗的畫。
畫完畫后，活動就開始了。老師先讓我們猜謎語，她連出幾個謎語我們都沒想出來。后來，聰明的尼翔靈機一動，一下子答出了好幾個謎語。老師獎了他一支自動鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個謎語，老師獎給我一個本子。
猜完謎語后，老師讓同學們上臺表演。我表演了一首笑話詩“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，尼翔變成小太監(jiān)�！倍旱猛瑢W們哄堂大笑，連老師也忍不住笑了起來。甘奇上臺演唱了一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱，歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的小鳥翱翔在圣誕節(jié)的天空中。
在這個圣誕節(jié)里，我真是萬分快樂！
圣誕節(jié)的作文 篇8
這個星期一，大家聚在一起討論著圣誕節(jié)的事。 有的說：圣誕節(jié)去哪里玩？有的說：圣誕節(jié)送別人什么禮物好呢？還有的說：我們開個圣誕節(jié)聚會怎么樣？&&看來大家還是很歡迎圣誕節(jié)的。我也喜歡圣誕節(jié)。因為可以收到別人的賀卡和禮物。甚至有時還能開個聚會。大家聚集在一起說說話，多熱鬧�。�
我想起了去年在我的小學里過圣誕節(jié)的情景。大家每人拿著幾張賀卡和幾個包裝精美的盒子。同學們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒有，心里真不是個滋味。這時，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動，忙說了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。
開晨會時校長也講到了圣誕節(jié)的事，我們仔細的聽著。然而校長說的卻是，學校決定在圣誕節(jié)期間禁止一切聚會。也不準同學之間互相贈送賀卡、禮物。
這個消息對我們同學簡直是個晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說：圣誕節(jié)就圖個高興，不讓互相贈送賀卡、禮物還有什么意思。還有的.說：就是，就是還不準開聚會。
回到家，我就忙和媽媽說學習在圣誕節(jié)不讓我們這個，不讓我們那個，太過分了。這時媽媽說：學校的決定是明智的。我說：這還明智哪？媽媽接著說：圣誕節(jié)本來就不是我們中國的節(jié)日。自然也就沒必要為它浪費寶貴的學習時間了。
媽媽、老師也許沒過過圣誕節(jié)�？晌覀兿矚g它啊，就當是緊張學習后的放松一下，也算是和國際接軌嘛！
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