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圣誕節(jié)的作文

時間:2023-10-20 10:02:57 圣誕節(jié) 我要投稿

圣誕節(jié)的作文集合3篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文6篇,歡迎大家分享。

圣誕節(jié)的作文集合3篇

圣誕節(jié)的作文 篇1

  昨天,我們班下午舉行了圣誕party。但是,只有我們班有這個活動。先是圣誕老人的.助手小丑給我們表演。再是圣誕老人給我們送禮物,送的是巧克力雪人、還有巧克力圣誕老人。

  最后是才藝展示,有的人背誦《弟子規(guī)》還有的人背誦古詩,像《詠鵝》等……

  大家一起唱了歌,很開心!

圣誕節(jié)的作文 篇2

  手抄報做起來了,展板掛起來了,教室也布置起來了,........怎么了,圣誕節(jié)來了!

  從25號早上開始,大家的心就如燒開的水,沸騰起來了,你看我?guī)Я诉@個........什么時候開始慶祝呀........終于按捺了半天的心情終于釋放出來了,圣誕節(jié)真的來了!

  門上是銀色的鈴鐺,玻璃上是五顏六色的噴畫,黑板上是絢麗奪目的粉筆畫,還有黑板報上的手抄報、小裝飾。這些是大家一點一滴的共同努力,也使大家再也按捺不住了,讓Party開始吧!

  小試牛刀一下吧,英語繞口令,可不一定比中文簡單的大家起哄的起哄,使節(jié)日氣氛越發(fā)活躍,可還不夠呢,小品上場了,歌也唱起來了,大家一個個爭先恐后地猜著謎語peareye大家說著一個個英語單詞,使一向不怎么發(fā)言的陳昊也踴躍起來,得到了小獎,將氣氛推向了高潮!

  大家唱著、鬧著,那么吵,為什么還是笑呢?

  支持人好不容易緩解了一下氣氛,傳話又上場了,我可是這項高手,上!原本想當?shù)谌齻的,既然大家都不想做第一個,那我上吧!好容易呀!我一陣欣喜,可主持人來撥冷水了:五四三二一,我又背了一次,核對了一下,自信地回過了頭,在邵煊蕓的耳邊用中等聲音緩慢地、口齒清楚地說:我特意把s讀得重些,這樣就不會錯了吧,但她卻一臉疑惑地望著我,沒聽清。伴著五四三二一,我又快速的重復(fù)了一遍,還強調(diào)了是結(jié)束的ending,不禁為自己的小聰明而不甚得意。當她傳完話,又疑惑地望著我時,我就突然知道了什么,她沒聽清!我用力地讀了一遍,她卻還是沒懂,我有些埋怨自己要在第一個時,第三個人跑來問我了:什么叫badingmakescandy?我有些驚訝,又重復(fù)了一遍,我不禁笑出了聲,還能傳成這樣。游戲自然是以失敗告終,但我卻依然十分開心。

  馬老師這時突然推開了門,原來是來赴約的`,在他編的歌中,伴著他的歌聲時,我們笑了,老師改了詞呀!聽到我要努力地教而你們要努力地學時,我們都不約而同地笑了,過完節(jié)更要繼續(xù)努力呀!

  是呀,老師的辛勞不就是為了我們有更好的未來嗎?我們難道不該努力學習完成抱負嗎?

  放學了,等著21班的朋友,時間已經(jīng)5:10,怎么了?后來她告訴我,他們老師哭了全班都哭了,他說老師的爸爸身體不好,學生也不聽話,聲音哽咽了........,這是一個應(yīng)有的圣誕節(jié)嗎?這是一個快樂的圣誕節(jié)嗎?老師很辛苦呀,老師不辭辛勞地教導(dǎo)我們,難道我們不該去關(guān)心老師、體諒老師嗎?我們一定要做得更好,一定要好好學習、天天向上呀!

  那一刻,世間不是只有喧鬧聲,笑聲、哭聲,........,我想,那是成長的腳步聲。

圣誕節(jié)的作文 篇3

  看了題目,你一定想問為什么是“遲到”的圣誕節(jié)吧?別急,別急聽我向你慢慢講述。昨天是圣誕節(jié),可我們班一點兒也沒有過節(jié)的歡快氣氛,只能眼巴巴地看著別的班在忙乎著。他們在為開Party前做著準備,裝飾教室,吹氣球,排練節(jié)目,一個個臉上洋溢著節(jié)日的歡慶笑容,我們別提有多羨慕了。“算了,眼不見為凈,還有一個月就期末考試了,現(xiàn)在好好學習最重要。”我強作自我安慰,將頭埋下繼續(xù)看書。一眨眼,就到了最后一課。別的班開著Party玩得應(yīng)該很盡興吧!我們無精打采地坐在教室里,心卻飛到其他班,去捕捉哪怕一丁點兒的'快樂。課已經(jīng)快上了一半了,王老師突然對我們說:“今天是圣誕節(jié),不如我們也來開個派對吧!”我們愣了一下,隨即一蹦三千尺:“好嘞!”緊接著,圣誕節(jié)的歌曲想起,我們把桌子搬到兩邊,騰出一塊地方作“舞臺”。沒有裝飾,我們的教室依然美麗,沒有排練,我們依然玩得盡興,更加自然本色。本以為驚喜就這樣結(jié)束,孰不知更大的驚喜在后面等待著我們。放學排隊的時候,冒韋璠神神秘秘地對我們前排的人說:“跟我來!”我們跟著她來到了辦公室。“哇!”我們不約而同地發(fā)出驚訝聲。辦公室擺著一個大蛋糕,王老師拿著叉子笑瞇瞇地站在蛋糕旁邊,示意我們安靜。我們不管三七二十一,一下子都擠到王老師身邊,個個張大了嘴巴,等待著王老師喂我們。王老師一塊塊的小心翼翼地喂著我們,真像我們的媽媽!班牛趵蠋熚沟牡案庹婧贸!”“對啊,這是我吃的世界上最美味的蛋糕!”……

  頓時,贊嘆聲充滿了整個辦公室,王老師的笑容更燦爛更慈愛了。我們還想再吃,王老師說:“還有下一批同學呢!”這個圣誕節(jié)雖然有些遲到,但這是我一生中最快樂,最難忘的圣誕節(jié)!

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