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圣誕禮物的作文

時(shí)間:2023-09-16 17:53:12 圣誕節(jié) 我要投稿

圣誕禮物的作文(薦)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的圣誕禮物的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

圣誕禮物的作文(薦)

圣誕禮物的作文 篇1

  “ 圣誕節(jié)到了,圣誕節(jié)到了!”同學(xué)們?cè)诮淌依餁g呼著。這時(shí),張老師興奮地走到金老師身邊低聲說(shuō)著:“這次小能手競(jìng)賽,季天鴻五星,魏澤容三星,姜玥三星……”可能是張老師太高興了,她自認(rèn)為小聲,可她那好消息早傳到我們的耳朵里,我們?cè)谙旅嫱弁鄞蠼小?/p>

  一下課,我就直奔媽媽辦公室向她報(bào)喜。媽媽一臉疑惑,驚詫地說(shuō):“你有五題不會(huì)做,怎么可能有三星級(jí)呢?”媽媽辦公室的其他老師說(shuō):“有可能是她的正確率高,做出的'全對(duì)。”媽媽這下閉嘴了,真的相信老師們的話了。

  “叮鈴鈴”電話鈴響起,媽媽接過(guò)來(lái)說(shuō):“是呀,是呀,沒(méi)關(guān)系,我想也是不可能的嗎,看錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,本來(lái)就是沒(méi)有的,你不用不好意思。”媽媽掛了電話,臉色就不太對(duì)勁,兇巴巴地說(shuō):“你收拾好東西,我們回家吧!”我背著書(shū)包一聲不響地跟著媽媽?zhuān)叩綐窍拢瑡寢寣?shí)在忍不住了說(shuō):“你們老師打電話過(guò)來(lái),在獲獎(jiǎng)名單中怎么也沒(méi)看見(jiàn)你的名字,你們?nèi)サ?0個(gè)人中只有四個(gè)沒(méi)獲獎(jiǎng),你就是其中的一個(gè),什么三星級(jí)!是弄錯(cuò)了!”我一愣,媽媽接著在說(shuō)什么,我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

  回到家,媽媽更生氣了。我氣沖沖地走進(jìn)房間,“砰”地一聲把門(mén)關(guān)上,管自己做作業(yè)。媽媽在外面“咚咚咚”地敲個(gè)不停,我就是下定決心:“不開(kāi),不開(kāi),就是不開(kāi)”。這時(shí),爸爸在廚房叫著:“開(kāi)門(mén)!”(后來(lái)才知道爸爸以為外面有客人來(lái),叫媽媽去開(kāi)門(mén),我卻聽(tīng)成叫我開(kāi)門(mén)。)我無(wú)奈,打開(kāi)一看,是那面無(wú)表情的老媽?zhuān)种刂氐匕验T(mén)關(guān)上。這時(shí),爸爸過(guò)來(lái),敲開(kāi)門(mén)后,耐心地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,等下爸爸陪你做,我們慢慢地把前面的知識(shí)補(bǔ)上去!薄斑@還差不多!”我悻悻地說(shuō)道。

  真是“一陣歡喜,一陣憂”,到頭來(lái)還是“竹籃打水,一場(chǎng)空”。這就是20xx年我圣誕節(jié)的大禮。

圣誕禮物的作文 篇2

  這周非常特別,因?yàn)檫@周是一年一度的英語(yǔ)節(jié)。

  這周讓我學(xué)會(huì)了許多許多,最讓我難以忘懷的就是周四舉辦的圣誕節(jié)發(fā)禮物的時(shí)刻。

  一進(jìn)校門(mén),我看見(jiàn)值周班的人員愁眉苦臉地向我們敬禮,我才不管他們呢,我要去拿禮物。在半路上,我遇見(jiàn)了錢(qián)陳昕和錢(qián)玥穎,他們也愁眉苦臉的,我問(wèn)他們:“為什么不高興?”她倆異口同聲地說(shuō):“今年有點(diǎn)奇怪,為什么不發(fā)圣誕禮物呢?”說(shuō)著說(shuō)著,我們走到了教室。我周?chē)耐瑢W(xué)也在為這件事感到奇怪。

  早讀完畢了,只聽(tīng)廣播室里說(shuō):“今天的霧霾很?chē)?yán)重,請(qǐng)大家做兩次泡泡操,之后圣誕老人會(huì)來(lái)送禮物!甭(tīng)完廣播全班同學(xué)“哇”的一聲鬧了起來(lái)。劉老師讓我們安靜下來(lái),認(rèn)真做泡泡操,還告訴我們:“今年送的禮物比往年要好!彪m然我的手腳在做泡泡操,但我的心里想著:今年的圣誕老人是誰(shuí)?今年發(fā)什么禮品?……我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。

  終于圣誕老人和小精靈都來(lái)了。圣誕老人是鄭老師和張老師,小精靈是黃老師和姚老師。我欣喜若狂和同學(xué)們一起擠到劉老師面前看禮物。原來(lái)今年送的禮物是香濃的`巧克力呀!我把巧克力悄悄地放進(jìn)書(shū)包里,想拿回去和家人一起品嘗。

  今年的英語(yǔ)節(jié)意義非凡,它使我懂得了,又好像明白了:有好東西不能獨(dú)吞,和大家分享的快樂(lè),才是真正的快樂(lè)!

圣誕禮物的作文 篇3

  “雪花隨風(fēng)飄,花鹿在奔跑,圣誕老公公,駕著美麗雪橇……”“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)!……”又到了圣誕節(jié),大街小巷響起了歡樂(lè)的圣誕歌曲,商店的櫥窗擺滿(mǎn)了許許多多的裝飾品,連商場(chǎng)也都堆滿(mǎn)了各式各樣的玩具,真是琳瑯滿(mǎn)目,讓人目不暇給!看到其他小朋友,捧著禮物,歡天喜地的樣子,真讓我羨慕不已,但也叫我好失落喔!為什么?因?yàn)榘职謰寢尪疾粠臀屹I(mǎi)呀!說(shuō)到禮物,我就想到我最想要的圣誕禮物——小白兔!我最想要一只毛茸茸、暖呼呼的兔子,看到它們活潑亂跳、可愛(ài)的樣子,真是讓人心花怒放!我希望我可以帶著我的小白兔,每天都在草地上追逐、玩耍。喔!對(duì)了,我希望它不是“機(jī)械兔”,是一只真正活生生的兔子。為了每天都可以看到小兔子,只要一放學(xué),我就馬上快馬加鞭的沖到寵物店,看著自己喜歡的兔子,看有沒(méi)有被買(mǎi)走。雖然我常常問(wèn)爸媽可不可以買(mǎi)兔兔,但是他們都不答應(yīng),既然爸媽斬釘截鐵說(shuō)不行,那就只好苦苦哀求和藹可親的圣誕老公公了!看著冬天來(lái)臨,大街小巷上圣誕節(jié)的'氣氛卻越來(lái)越熱鬧濃烈了。一想到圣誕節(jié)過(guò)后就是過(guò)年,我不禁開(kāi)始眉開(kāi)眼笑,還可以得到壓歲錢(qián),我最想要的圣誕禮物就是小白兔了!我希望大家身體健康、心情快樂(lè)的等待歡樂(lè)、感恩的節(jié)日到來(lái)。圣誕節(jié)到來(lái)了!這一天非常熱鬧,大街小巷都充滿(mǎn)歡樂(lè)。當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)我的窗戶(hù)時(shí),我馬上跑到圣誕樹(shù)下,找到我的禮物后,我屏氣凝神的打開(kāi)禮物,下一秒我驚訝的說(shuō):“好可愛(ài)的小兔兔!”原來(lái)圣誕老人已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)我的心聲了!我興高采烈的歡呼大叫,這才摔下床,原來(lái),我是在做白日夢(mèng)!啊!我真的希望美夢(mèng)成真!

圣誕禮物的作文 篇4

  春蠶到死絲方盡。方老師的無(wú)私奉獻(xiàn),我永記心中,今天有平安夜,明天是圣誕節(jié),在此,我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們圣誕快樂(lè)。

  ——題記

  小學(xué)五年級(jí)2班的教室里,語(yǔ)文老師在上課。

  他坐在下面,有些忐忑不安,心神不定,一會(huì)看看黑板,一會(huì)翻翻書(shū)本,一會(huì)看看這個(gè)老師,一會(huì)看看講臺(tái)上的禮物,最后,他看了手表——只有三分鐘就要下課了,三分鐘…… 今天是圣誕節(jié),許多同學(xué)都給老師送去禮物,然而,他覺(jué)得自己做的禮物才有意義,才更真實(shí)些!岸b忊彙奔贝俣宕嘞抡n鈴聲響起,同學(xué)們不禁精神一振,雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好!……可是語(yǔ)文可并沒(méi)有結(jié)束,老師依舊講著杏林子的`作品《生命 生命》“下面,我把課文梳理一下:一:飛蛾撲火。重點(diǎn)詞語(yǔ)是震撼,強(qiáng)烈,二:瓜苗生長(zhǎng)……”“唉!又托堂了!薄罢l(shuí)還聽(tīng)那!”同學(xué)們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書(shū)聲:“只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了”同時(shí),同學(xué)們邊用大拇指和食指配合,但,難聽(tīng)的不滿(mǎn)聲又一次起了波動(dòng)。他低著頭,好像在讀書(shū),突然,看到——老師要看禮物了!心跳到嗓門(mén),快跳到嘴上,想從口中出來(lái)。要知道,通過(guò)這幾天觀察,這老師不高,把他惹火了,有的是挨打。的確說(shuō)對(duì)了!老師打開(kāi),原來(lái)畫(huà)的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈,他剛要發(fā)火,窗外,有一個(gè)身影出現(xiàn)了,“老師好!”孩子們禮貌的叫道!昂⒆觽,這位是我的學(xué)生,他是來(lái)這里學(xué)習(xí)的……”事后,方老師語(yǔ)重心長(zhǎng)教育了我。

  想知道嗎?親愛(ài)的朋友。這個(gè)老師就是方老師,我的班主任,上課的就是我——王逸安。送禮物的是學(xué)習(xí)委員——李浩,方老師說(shuō)要課堂改革,再加他知道我的理想是當(dāng)一名教師,所以,隨手拿本四年級(jí)下冊(cè)的課本,到五年級(jí)上課,之前教我備課,寫(xiě)教案等。

圣誕禮物的作文 篇5

  啊哈!圣誕節(jié)到了!如果你遇到圣誕老人,他答應(yīng)讓你在“時(shí)間”和“金錢(qián)”中選一樣做禮物,你會(huì)怎樣選擇呢?我就遇到這個(gè)難題了。

  今天早晨,我家院子里長(zhǎng)出了一棵圣誕樹(shù),上面掛滿(mǎn)彩燈,卻就是沒(méi)有一樣禮物。我正奇怪著,突然,圣誕老人出現(xiàn)了,他笑瞇瞇地問(wèn):小姑娘,我送禮物來(lái)了,現(xiàn)在讓你在“時(shí)間”和“金錢(qián)”中選一樣做禮物,你選哪樣?“當(dāng)然是金錢(qián)啦!”我想都沒(méi)想就這樣輕快地答到。

  你說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),哪樣?xùn)|西不需要money呀?有了金錢(qián)我就可以買(mǎi)很多禮物掛到圣誕樹(shù)上,每個(gè)小朋友來(lái)都能拿到他們喜歡的禮物,那多開(kāi)心啊!

  老爺爺還是笑瞇瞇地看著我:大部分人一定會(huì)毫不猶豫地和你一樣作出這個(gè)選擇。是的,金錢(qián)確實(shí)是人們所需要的東西。人們還常說(shuō)錢(qián)是萬(wàn)能的,有了錢(qián)就等于擁有了一切。但是,你們有沒(méi)有想過(guò),如果你們擁有很多錢(qián),卻沒(méi)有時(shí)間去享受金錢(qián)所帶來(lái)的好處,那么你們空有這么多金錢(qián)又有什么用呢?

  對(duì)呀!如果有錢(qián)但卻沒(méi)有時(shí)間享受,那要許多金錢(qián)又有什么用?圣誕老人提醒了我。我想起書(shū)上說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是金錢(qián)!”這句話確實(shí)正確。有了時(shí)間,就能夠用勞動(dòng)來(lái)獲取金錢(qián),這樣既體驗(yàn)了賺錢(qián)的過(guò)程,又能夠用自己的勞動(dòng)賺來(lái)的'錢(qián)安心享受生活,豈不是兩全其美?

  圣誕老人看我有點(diǎn)動(dòng)搖,便又誘惑我,可能試探我立場(chǎng)是否堅(jiān)定吧!他說(shuō):靠勞動(dòng)賺錢(qián)多麻煩!又辛苦又疲勞,還不如直接拿錢(qián)來(lái)享受多省事呢!

  我歪著腦袋想了想,肯定的告訴他:這可是不對(duì)的,時(shí)間都沒(méi)有了,要那么多錢(qián)怎么享受呢?我要時(shí)間,時(shí)間能賺到金錢(qián),金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間的。

  圣誕老人看我堅(jiān)定的神態(tài),他用手捋捋胡須,欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后慈祥的看著我說(shuō):孩子,你選對(duì)啦!如果沒(méi)有時(shí)間,你們擁有再多的金錢(qián)都沒(méi)有用。因?yàn)榻疱X(qián)不是萬(wàn)能的!時(shí)間才是最寶貴。話剛說(shuō)完,一道金光閃現(xiàn),圣誕老人不見(jiàn)了。

  我大聲喊:圣誕老爺爺,圣誕老爺爺……突然感覺(jué)耳朵很疼,睜開(kāi)眼一看,媽媽正拎著我的耳朵呢:都九點(diǎn)了你還不起床,星期天就不用做作業(yè)啦?快給我起來(lái)!

  原來(lái)做夢(mèng)!不過(guò),我還是要感謝這個(gè)夢(mèng),感謝夢(mèng)里出現(xiàn)的圣誕老爺爺,他讓我明白了:金錢(qián)不是萬(wàn)能的,時(shí)間才能創(chuàng)造一切。

圣誕禮物的作文 篇6

  今年的圣誕節(jié)并不像往年一樣,送你幾個(gè)禮物就會(huì)開(kāi)心,因?yàn)榻衲甑氖フQ節(jié)正好碰上了謝老師來(lái)我們小區(qū)家訪的日子。

  放學(xué)回到家后,我立刻寫(xiě)起了作業(yè),邊寫(xiě)邊盼望著謝老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,樓道里傳出了一個(gè)熟悉的聲音,我打開(kāi)門(mén)心里一驚,原來(lái)是謝老師和媽媽?zhuān)渫膺有我的'一些同學(xué)和家長(zhǎng)們,我心里既緊張又興奮。謝老師首先來(lái)看了看我的臥室,她說(shuō):“書(shū)要分門(mén)別類(lèi)的放,不能都堆在一起,這樣找東西時(shí)好找!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。最后老師又讓我們講生物書(shū),首先,我們把最后一課的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一下,便拿起手機(jī)錄音,謝老師說(shuō):“政史地生的復(fù)習(xí)需要把全本都過(guò)一遍,過(guò)一篇就講一回書(shū),這樣既能不遺漏知識(shí)點(diǎn),也會(huì)使知識(shí)點(diǎn)牢記心中,看看這次誰(shuí)能考好!”我聽(tīng)完后心里暖暖的,下定決心改掉我以前不好的習(xí)慣,為期末考試做準(zhǔn)備。

  謝老師頂著雪花、大風(fēng)來(lái)到我們的小區(qū)家訪,心里有種難忘溫暖,這次的家訪好似給我在期末考試前加的一股動(dòng)力,催促我們邁著成功步伐。我們要感謝謝老師,教會(huì)了我們有效的學(xué)習(xí)方法,怎樣靈活運(yùn)用。

  為了不辜負(fù)老師的期望,努力吧,在期末考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)!這是我今年收到的最好的圣誕禮物!

圣誕禮物的作文 篇7

  禮物代表對(duì)別人最溫馨的祝福,里面包含的每一個(gè)字,每一句話都代表著朋友之間濃濃的友誼,今年的圣誕節(jié)我又收到了一個(gè)最溫馨的禮物。

  馬上就到了一年一度的圣誕節(jié),同學(xué)們紛紛為朋友送去溫馨祝福,到處充滿(mǎn)著節(jié)日的`喜慶,而我卻遲遲沒(méi)有收到一個(gè)禮物,一個(gè)祝福。我垂頭喪氣的坐在座位上,心想:我為什么沒(méi)有收到一個(gè)禮物?是不是我的人品不夠好?這時(shí)我看見(jiàn)梁越悄悄的走了過(guò)來(lái),看樣子神神秘秘的,忽然她從身后拿出一支精美的自動(dòng)鉛,遞到我的桌子上,我一臉疑惑,好奇地問(wèn)她:“這是什么?”她笑咪咪的說(shuō):“當(dāng)然是送你的圣誕節(jié)禮物!蔽衣(tīng)到這里萬(wàn)分感動(dòng),這可是我收到的第一個(gè)禮物呀!我興奮不已,這時(shí)梁越說(shuō):“希望在寒冷的冬天,給你帶來(lái)一片溫暖,也希望你用這支自動(dòng)鉛畫(huà)出最美的圖案!蔽冶涣涸降脑捝钌罡袆(dòng)了;叵肫鹞液土涸降狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我深感愧疚。那時(shí)我和梁越十分要好,每天放學(xué)上學(xué)一起走,成了形影不離的好朋友。那時(shí)的我十分自私,不希望梁越和其他人做朋友,但是性格開(kāi)朗的她怎么能只有我一個(gè)朋友呢?于是性格倔強(qiáng)的我和十分要強(qiáng)的她就越走越遠(yuǎn),形同陌路,時(shí)間一天一天過(guò)去了,到了圣誕節(jié)我卻收到了她送給我最溫馨的禮物,這怎么能不讓我感動(dòng)呢?這是我收到的最溫馨的禮物。

  禮物雖小,但是卻承載著我和梁越濃濃的友誼,圣誕節(jié)的鐘聲即將敲響,同學(xué)們你們是否受到了最溫馨的禮物呢?

圣誕禮物的作文 篇8

  圣誕節(jié)是西方國(guó)家最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié),傳說(shuō)圣誕節(jié)是基督教創(chuàng)始人耶穌的誕辰紀(jì)念日。在這一天,大人們會(huì)化妝成圣誕老人給孩子們送禮物,每年的圣誕節(jié),媽媽也會(huì)送給我精美的禮物,今年的圣誕節(jié),我想收到的禮物是《多啦A夢(mèng)》全集故事書(shū)。

  我從小就很喜歡看的《多啦A夢(mèng)》動(dòng)畫(huà)片,特別喜歡故事中新奇發(fā)明和美麗的未來(lái)世界。直到一天,姐姐送給了我一本故事書(shū),但是這本不是全集,我和媽媽買(mǎi)了很長(zhǎng)那個(gè)時(shí)間也沒(méi)有買(mǎi)到,我真的很希望這個(gè)圣誕節(jié)圣誕老人能給我一套《多啦A夢(mèng)》全集故事書(shū)。

  圣誕節(jié)快到了,希望我的'愿望能夠?qū)崿F(xiàn),更希望我們的世界變得越來(lái)越美麗。

圣誕禮物的作文 篇9

  圣誕節(jié)要到了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)フQ節(jié)要到了,你送我什么禮物呀?”媽媽說(shuō):“哦,禮物是不能告訴你的秘密,因?yàn)樘崆案嬖V你了,就沒(méi)有驚喜了”我說(shuō):“但是是,我這次想自己選禮物,你看好么?”“當(dāng)然可以,媽媽忘了,小佳已經(jīng)是小學(xué)生了,有自己的主意了,我們一起去選吧!”

  到了超市,我直奔圖書(shū)角,選了一本我早就想買(mǎi)的《昆蟲(chóng)歷險(xiǎn)記》。然后,我們來(lái)到了禮物專(zhuān)區(qū),我買(mǎi)了一個(gè)超大的`圣誕襪,媽媽問(wèn)我:“問(wèn)什么買(mǎi)這個(gè)呀?你平時(shí)不是一直喜歡買(mǎi)些玩具、糖果的么?怎么這次買(mǎi)個(gè)大襪子了?”“媽媽?zhuān)銢](méi)想到吧?我是想用這個(gè)大襪子裝好多圣誕禮物,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也要給你們禮物了!我們施老師獎(jiǎng)勵(lì)我的糖果和粘紙我都沒(méi)有吃,放在我的小抽屜里,這次,我來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽?zhuān)∧銈円欢](méi)想到吧?這但是是我自己贏得的勞動(dòng)果實(shí),你們吃起來(lái)一定更美味!”媽媽?zhuān)骸啊,佳悅想得真周到!你能想到大人了,媽媽真高興!你長(zhǎng)大了!”“唉呦,沒(méi)什么啦,小事小事,我還要用這個(gè)大襪子裝禮物給我的朋友呢!過(guò)節(jié)就要熱鬧么!”

  過(guò)節(jié)真好!讓我們的牽掛因節(jié)日而更濃厚了……

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