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圣誕禮物的作文

時間:2023-09-16 17:53:12 圣誕節(jié) 我要投稿

圣誕禮物的作文(薦)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的圣誕禮物的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

圣誕禮物的作文(薦)

圣誕禮物的作文 篇1

  “ 圣誕節(jié)到了,圣誕節(jié)到了!”同學們在教室里歡呼著。這時,張老師興奮地走到金老師身邊低聲說著:“這次小能手競賽,季天鴻五星,魏澤容三星,姜玥三星……”可能是張老師太高興了,她自認為小聲,可她那好消息早傳到我們的耳朵里,我們在下面哇哇大叫。

  一下課,我就直奔媽媽辦公室向她報喜。媽媽一臉疑惑,驚詫地說:“你有五題不會做,怎么可能有三星級呢?”媽媽辦公室的其他老師說:“有可能是她的正確率高,做出的'全對。”媽媽這下閉嘴了,真的相信老師們的話了。

  “叮鈴鈴”電話鈴響起,媽媽接過來說:“是呀,是呀,沒關系,我想也是不可能的嗎,看錯沒關系,本來就是沒有的,你不用不好意思!眿寢寬炝穗娫,臉色就不太對勁,兇巴巴地說:“你收拾好東西,我們回家吧!”我背著書包一聲不響地跟著媽媽,走到樓下,媽媽實在忍不住了說:“你們老師打電話過來,在獲獎名單中怎么也沒看見你的名字,你們?nèi)サ?0個人中只有四個沒獲獎,你就是其中的一個,什么三星級!是弄錯了!”我一愣,媽媽接著在說什么,我一個字也沒聽進去。

  回到家,媽媽更生氣了。我氣沖沖地走進房間,“砰”地一聲把門關上,管自己做作業(yè)。媽媽在外面“咚咚咚”地敲個不停,我就是下定決心:“不開,不開,就是不開”。這時,爸爸在廚房叫著:“開門!”(后來才知道爸爸以為外面有客人來,叫媽媽去開門,我卻聽成叫我開門。)我無奈,打開一看,是那面無表情的老媽,又重重地把門關上。這時,爸爸過來,敲開門后,耐心地說:“沒關系,等下爸爸陪你做,我們慢慢地把前面的知識補上去。”“這還差不多!”我悻悻地說道。

  真是“一陣歡喜,一陣憂”,到頭來還是“竹籃打水,一場空”。這就是20xx年我圣誕節(jié)的大禮。

圣誕禮物的作文 篇2

  這周非常特別,因為這周是一年一度的英語節(jié)。

  這周讓我學會了許多許多,最讓我難以忘懷的就是周四舉辦的圣誕節(jié)發(fā)禮物的時刻。

  一進校門,我看見值周班的人員愁眉苦臉地向我們敬禮,我才不管他們呢,我要去拿禮物。在半路上,我遇見了錢陳昕和錢玥穎,他們也愁眉苦臉的,我問他們:“為什么不高興?”她倆異口同聲地說:“今年有點奇怪,為什么不發(fā)圣誕禮物呢?”說著說著,我們走到了教室。我周圍的同學也在為這件事感到奇怪。

  早讀完畢了,只聽廣播室里說:“今天的霧霾很嚴重,請大家做兩次泡泡操,之后圣誕老人會來送禮物!甭犕陱V播全班同學“哇”的一聲鬧了起來。劉老師讓我們安靜下來,認真做泡泡操,還告訴我們:“今年送的禮物比往年要好!彪m然我的手腳在做泡泡操,但我的心里想著:今年的圣誕老人是誰?今年發(fā)什么禮品?……我的腦子里浮現(xiàn)出一個又一個問題。

  終于圣誕老人和小精靈都來了。圣誕老人是鄭老師和張老師,小精靈是黃老師和姚老師。我欣喜若狂和同學們一起擠到劉老師面前看禮物。原來今年送的禮物是香濃的`巧克力呀!我把巧克力悄悄地放進書包里,想拿回去和家人一起品嘗。

  今年的英語節(jié)意義非凡,它使我懂得了,又好像明白了:有好東西不能獨吞,和大家分享的快樂,才是真正的快樂!

圣誕禮物的作文 篇3

  “雪花隨風飄,花鹿在奔跑,圣誕老公公,駕著美麗雪橇……”“叮叮當,叮叮當!……”又到了圣誕節(jié),大街小巷響起了歡樂的圣誕歌曲,商店的櫥窗擺滿了許許多多的裝飾品,連商場也都堆滿了各式各樣的玩具,真是琳瑯滿目,讓人目不暇給!看到其他小朋友,捧著禮物,歡天喜地的樣子,真讓我羨慕不已,但也叫我好失落喔!為什么?因為爸爸媽媽都不幫我買呀!說到禮物,我就想到我最想要的圣誕禮物——小白兔!我最想要一只毛茸茸、暖呼呼的兔子,看到它們活潑亂跳、可愛的樣子,真是讓人心花怒放!我希望我可以帶著我的小白兔,每天都在草地上追逐、玩耍。喔!對了,我希望它不是“機械兔”,是一只真正活生生的兔子。為了每天都可以看到小兔子,只要一放學,我就馬上快馬加鞭的沖到寵物店,看著自己喜歡的兔子,看有沒有被買走。雖然我常常問爸媽可不可以買兔兔,但是他們都不答應,既然爸媽斬釘截鐵說不行,那就只好苦苦哀求和藹可親的圣誕老公公了!看著冬天來臨,大街小巷上圣誕節(jié)的'氣氛卻越來越熱鬧濃烈了。一想到圣誕節(jié)過后就是過年,我不禁開始眉開眼笑,還可以得到壓歲錢,我最想要的圣誕禮物就是小白兔了!我希望大家身體健康、心情快樂的等待歡樂、感恩的節(jié)日到來。圣誕節(jié)到來了!這一天非常熱鬧,大街小巷都充滿歡樂。當陽光照進我的窗戶時,我馬上跑到圣誕樹下,找到我的禮物后,我屏氣凝神的打開禮物,下一秒我驚訝的說:“好可愛的小兔兔!”原來圣誕老人已經(jīng)聽見我的心聲了!我興高采烈的歡呼大叫,這才摔下床,原來,我是在做白日夢啊!啊!我真的希望美夢成真啊!

圣誕禮物的作文 篇4

  春蠶到死絲方盡。方老師的無私奉獻,我永記心中,今天有平安夜,明天是圣誕節(jié),在此,我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認真學習的同學們圣誕快樂。

  ——題記

  小學五年級2班的教室里,語文老師在上課。

  他坐在下面,有些忐忑不安,心神不定,一會看看黑板,一會翻翻書本,一會看看這個老師,一會看看講臺上的禮物,最后,他看了手表——只有三分鐘就要下課了,三分鐘…… 今天是圣誕節(jié),許多同學都給老師送去禮物,然而,他覺得自己做的禮物才有意義,才更真實些!岸b忊彙奔贝俣宕嘞抡n鈴聲響起,同學們不禁精神一振,雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好!……可是語文可并沒有結束,老師依舊講著杏林子的`作品《生命 生命》“下面,我把課文梳理一下:一:飛蛾撲火。重點詞語是震撼,強烈,二:瓜苗生長……”“唉!又托堂了!薄罢l還聽那!”同學們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲:“只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了”同時,同學們邊用大拇指和食指配合,但,難聽的不滿聲又一次起了波動。他低著頭,好像在讀書,突然,看到——老師要看禮物了!心跳到嗓門,快跳到嘴上,想從口中出來。要知道,通過這幾天觀察,這老師不高,把他惹火了,有的是挨打。的確說對了!老師打開,原來畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈,他剛要發(fā)火,窗外,有一個身影出現(xiàn)了,“老師好!”孩子們禮貌的叫道。“孩子們,這位是我的學生,他是來這里學習的……”事后,方老師語重心長教育了我。

  想知道嗎?親愛的朋友。這個老師就是方老師,我的班主任,上課的就是我——王逸安。送禮物的是學習委員——李浩,方老師說要課堂改革,再加他知道我的理想是當一名教師,所以,隨手拿本四年級下冊的課本,到五年級上課,之前教我備課,寫教案等。

圣誕禮物的作文 篇5

  啊哈!圣誕節(jié)到了!如果你遇到圣誕老人,他答應讓你在“時間”和“金錢”中選一樣做禮物,你會怎樣選擇呢?我就遇到這個難題了。

  今天早晨,我家院子里長出了一棵圣誕樹,上面掛滿彩燈,卻就是沒有一樣禮物。我正奇怪著,突然,圣誕老人出現(xiàn)了,他笑瞇瞇地問:小姑娘,我送禮物來了,現(xiàn)在讓你在“時間”和“金錢”中選一樣做禮物,你選哪樣?“當然是金錢啦!”我想都沒想就這樣輕快地答到。

  你說現(xiàn)在這個社會,哪樣東西不需要money呀?有了金錢我就可以買很多禮物掛到圣誕樹上,每個小朋友來都能拿到他們喜歡的禮物,那多開心!

  老爺爺還是笑瞇瞇地看著我:大部分人一定會毫不猶豫地和你一樣作出這個選擇。是的,金錢確實是人們所需要的東西。人們還常說錢是萬能的,有了錢就等于擁有了一切。但是,你們有沒有想過,如果你們擁有很多錢,卻沒有時間去享受金錢所帶來的好處,那么你們空有這么多金錢又有什么用呢?

  對呀!如果有錢但卻沒有時間享受,那要許多金錢又有什么用?圣誕老人提醒了我。我想起書上說過:“時間就是金錢!”這句話確實正確。有了時間,就能夠用勞動來獲取金錢,這樣既體驗了賺錢的過程,又能夠用自己的勞動賺來的'錢安心享受生活,豈不是兩全其美?

  圣誕老人看我有點動搖,便又誘惑我,可能試探我立場是否堅定吧!他說:靠勞動賺錢多麻煩。∮中量嘤制冢不如直接拿錢來享受多省事呢!

  我歪著腦袋想了想,肯定的告訴他:這可是不對的,時間都沒有了,要那么多錢怎么享受呢?我要時間,時間能賺到金錢,金錢卻買不到時間的。

  圣誕老人看我堅定的神態(tài),他用手捋捋胡須,欣慰地點點頭,然后慈祥的看著我說:孩子,你選對啦!如果沒有時間,你們擁有再多的金錢都沒有用。因為金錢不是萬能的!時間才是最寶貴。話剛說完,一道金光閃現(xiàn),圣誕老人不見了。

  我大聲喊:圣誕老爺爺,圣誕老爺爺……突然感覺耳朵很疼,睜開眼一看,媽媽正拎著我的耳朵呢:都九點了你還不起床,星期天就不用做作業(yè)啦?快給我起來!

  原來做夢。〔贿^,我還是要感謝這個夢,感謝夢里出現(xiàn)的圣誕老爺爺,他讓我明白了:金錢不是萬能的,時間才能創(chuàng)造一切。

圣誕禮物的作文 篇6

  今年的圣誕節(jié)并不像往年一樣,送你幾個禮物就會開心,因為今年的圣誕節(jié)正好碰上了謝老師來我們小區(qū)家訪的日子。

  放學回到家后,我立刻寫起了作業(yè),邊寫邊盼望著謝老師的到來。過了一會兒,樓道里傳出了一個熟悉的聲音,我打開門心里一驚,原來是謝老師和媽媽,其外還有我的'一些同學和家長們,我心里既緊張又興奮。謝老師首先來看了看我的臥室,她說:“書要分門別類的放,不能都堆在一起,這樣找東西時好找!蔽尹c了點頭。最后老師又讓我們講生物書,首先,我們把最后一課的內(nèi)容復習了一下,便拿起手機錄音,謝老師說:“政史地生的復習需要把全本都過一遍,過一篇就講一回書,這樣既能不遺漏知識點,也會使知識點牢記心中,看看這次誰能考好!”我聽完后心里暖暖的,下定決心改掉我以前不好的習慣,為期末考試做準備。

  謝老師頂著雪花、大風來到我們的小區(qū)家訪,心里有種難忘溫暖,這次的家訪好似給我在期末考試前加的一股動力,催促我們邁著成功步伐。我們要感謝謝老師,教會了我們有效的學習方法,怎樣靈活運用。

  為了不辜負老師的期望,努力吧,在期末考試中取得一個優(yōu)異的成績!這是我今年收到的最好的圣誕禮物!

圣誕禮物的作文 篇7

  禮物代表對別人最溫馨的祝福,里面包含的每一個字,每一句話都代表著朋友之間濃濃的友誼,今年的圣誕節(jié)我又收到了一個最溫馨的禮物。

  馬上就到了一年一度的圣誕節(jié),同學們紛紛為朋友送去溫馨祝福,到處充滿著節(jié)日的`喜慶,而我卻遲遲沒有收到一個禮物,一個祝福。我垂頭喪氣的坐在座位上,心想:我為什么沒有收到一個禮物?是不是我的人品不夠好?這時我看見梁越悄悄的走了過來,看樣子神神秘秘的,忽然她從身后拿出一支精美的自動鉛,遞到我的桌子上,我一臉疑惑,好奇地問她:“這是什么?”她笑咪咪的說:“當然是送你的圣誕節(jié)禮物!蔽衣牭竭@里萬分感動,這可是我收到的第一個禮物呀!我興奮不已,這時梁越說:“希望在寒冷的冬天,給你帶來一片溫暖,也希望你用這支自動鉛畫出最美的圖案!蔽冶涣涸降脑捝钌罡袆恿恕;叵肫鹞液土涸降狞c點滴滴,我深感愧疚。那時我和梁越十分要好,每天放學上學一起走,成了形影不離的好朋友。那時的我十分自私,不希望梁越和其他人做朋友,但是性格開朗的她怎么能只有我一個朋友呢?于是性格倔強的我和十分要強的她就越走越遠,形同陌路,時間一天一天過去了,到了圣誕節(jié)我卻收到了她送給我最溫馨的禮物,這怎么能不讓我感動呢?這是我收到的最溫馨的禮物。

  禮物雖小,但是卻承載著我和梁越濃濃的友誼,圣誕節(jié)的鐘聲即將敲響,同學們你們是否受到了最溫馨的禮物呢?

圣誕禮物的作文 篇8

  圣誕節(jié)是西方國家最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,相當于我國的春節(jié),傳說圣誕節(jié)是基督教創(chuàng)始人耶穌的誕辰紀念日。在這一天,大人們會化妝成圣誕老人給孩子們送禮物,每年的圣誕節(jié),媽媽也會送給我精美的禮物,今年的圣誕節(jié),我想收到的禮物是《多啦A夢》全集故事書。

  我從小就很喜歡看的《多啦A夢》動畫片,特別喜歡故事中新奇發(fā)明和美麗的未來世界。直到一天,姐姐送給了我一本故事書,但是這本不是全集,我和媽媽買了很長那個時間也沒有買到,我真的很希望這個圣誕節(jié)圣誕老人能給我一套《多啦A夢》全集故事書。

  圣誕節(jié)快到了,希望我的'愿望能夠實現(xiàn),更希望我們的世界變得越來越美麗。

圣誕禮物的作文 篇9

  圣誕節(jié)要到了,我對媽媽說:“媽媽,圣誕節(jié)要到了,你送我什么禮物呀?”媽媽說:“哦,禮物是不能告訴你的秘密,因為提前告訴你了,就沒有驚喜了”我說:“但是是,我這次想自己選禮物,你看好么?”“當然可以,媽媽忘了,小佳已經(jīng)是小學生了,有自己的主意了,我們一起去選吧!”

  到了超市,我直奔圖書角,選了一本我早就想買的《昆蟲歷險記》。然后,我們來到了禮物專區(qū),我買了一個超大的`圣誕襪,媽媽問我:“問什么買這個呀?你平時不是一直喜歡買些玩具、糖果的么?怎么這次買個大襪子了?”“媽媽,你沒想到吧?我是想用這個大襪子裝好多圣誕禮物,現(xiàn)在我長大了,也要給你們禮物了!我們施老師獎勵我的糖果和粘紙我都沒有吃,放在我的小抽屜里,這次,我來獎勵爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽!你們一定沒想到吧?這但是是我自己贏得的勞動果實,你們吃起來一定更美味!”媽媽:“……,噢,佳悅想得真周到!你能想到大人了,媽媽真高興!你長大了!”“唉呦,沒什么啦,小事小事,我還要用這個大襪子裝禮物給我的朋友呢!過節(jié)就要熱鬧么!”

  過節(jié)真好!讓我們的牽掛因節(jié)日而更濃厚了……

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