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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-04 10:15:35 圣誕節(jié) 我要投稿

(精選)圣誕節(jié)作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

(精選)圣誕節(jié)作文15篇

圣誕節(jié)作文1

  12月25日是圣誕節(jié),在這個(gè)狂歡的日子里,小新星學(xué)校舉行了一次別開生面的圣誕晚會(huì)。

  一走到小新星英語(yǔ)學(xué)校門口,映入眼簾的就是一棵棵圣誕樹,樹上掛著各種圣誕禮物。教室內(nèi)的黑板上用彩色粉筆寫著幾個(gè)大字“慶圣誕”。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,歡聲笑語(yǔ)充滿了校園的每一個(gè)角落,到處都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。

  在一片熱烈的掌聲中,圣誕晚會(huì)拉開了帷幕,第一個(gè)節(jié)目是幾位英語(yǔ)老師教我們唱圣誕歌,同學(xué)們唱得十分投入,個(gè)個(gè)臉上洋溢著微笑。

  唱完圣誕歌,進(jìn)入了游戲時(shí)間,首先是“吹蠟燭”游戲。這個(gè)游戲的`規(guī)則是;每人選一個(gè)單詞,五人一組,進(jìn)行比賽,誰(shuí)最先用嘴說(shuō)出單詞,把蠟燭吹滅,然后點(diǎn)燃蠟燭,再跑回起點(diǎn),誰(shuí)就是最終的勝利者。比賽開始了,先由我和其他幾位同學(xué)比賽!伴_始”只聽見(jiàn)老師一聲令下,我就邁開腳步,向放蠟燭的桌子跑去!皃ig、pig……”我飛快地將蠟燭吹滅,然后用驚人的速度將蠟燭點(diǎn)燃,跑回起點(diǎn),接著回頭望望還在吹蠟燭的同學(xué),臉上不禁露出勝利的笑容,最終我贏得了這一場(chǎng)比賽的獎(jiǎng)品。接著,我們又玩了兩人纏腳并排跑的游戲,如果兩人稍微有一點(diǎn)配合不當(dāng),就會(huì)摔得四腳朝天。后來(lái)我們還玩了一個(gè)老師考驗(yàn)我們反應(yīng)能力的游戲,同學(xué)們玩得很開心。

  最后是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下來(lái)到抽獎(jiǎng)的教室。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情等待抽獎(jiǎng)活動(dòng)的開始。在同學(xué)們的期待中,抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了,老師說(shuō);“現(xiàn)在請(qǐng)一位家長(zhǎng)上臺(tái)為我們抽獎(jiǎng)!鳖D時(shí)教室里手舉成一片,老師點(diǎn)了一位家長(zhǎng)上臺(tái),讓他抽一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。這位家長(zhǎng)就按老師的要求開始抽了起來(lái),老師也開始公布抽獎(jiǎng)結(jié)果:“三等獎(jiǎng):朱妮妮,張虎……二等獎(jiǎng):馬鈺迪……”直到最后抽獎(jiǎng)結(jié)束的時(shí)候,我始終沒(méi)有聽到老師念我的名字,看來(lái)我是沒(méi)有中獎(jiǎng)?粗瑢W(xué)們喜笑顏開的拿著自己的獎(jiǎng)品,我十分羨慕,也為他們感到高興。

  圣誕晚會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們依然沉浸在節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中……

圣誕節(jié)作文2

  今天是什么節(jié)日呢?海洋動(dòng)物們又怎么這么忙呢?原來(lái),今天是圣誕節(jié),它們都快快樂(lè)樂(lè)地準(zhǔn)備著。

  看!一個(gè)花花綠綠的舞臺(tái):紅彤彤的珊瑚注視著大家,綠瑩瑩的海帶隨水?dāng)[動(dòng),五光十色的貝殼鋪滿了舞臺(tái)……

  亮晶晶的幕布打開了,色彩斑斕的魚兒們給大家?guī)?lái)了歡快的舞蹈。六條紅艷艷的魚兒搖著尾巴擺成一朵漂亮的紅雪花兒;一小群粉嘟嘟的魚兒們?cè)谖枧_(tái)的`正中央,它們則變成了六個(gè)大字“祝你圣誕快樂(lè)”;黃燦燦的魚兒們則在后面組成了一個(gè)金亮亮的圣誕老人。而一大群五顏六色的魚兒們變成了一棵閃閃發(fā)光的掛滿禮物的圣誕樹。魚兒們的節(jié)目非常精彩,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  大白鯊嘴里叼著一副巨大的魚骨架,開始了武術(shù)表演,大家看得眼花繚亂,紛紛鼓起掌來(lái)。

  海馬們排開隊(duì)伍,開始了它們的泡泡表演?茨!一個(gè)巨大的泡泡包圍了所有的海馬,觀眾們大吃一驚:“咦,它們的泡泡好大呀,還是頭一回見(jiàn)呢!”

  海洋動(dòng)物們歡快地享受著這個(gè)幸福又美好的節(jié)日!

圣誕節(jié)作文3

  小時(shí)候的那幾個(gè)圣誕節(jié),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。第一年,有一封署名是圣誕老人的信被媽媽帶了回來(lái),信中圣誕老人總結(jié)了我一年來(lái)的表現(xiàn),最后問(wèn)我想要得到什么禮物,那是我在在學(xué)前班和小伙伴們說(shuō)最多的就是小兔子,而且那時(shí)特別想要一只兔子。于是,我十分激動(dòng)地寫到:“您好,圣誕老人……

  我想要一個(gè)毛絨小兔作為圣誕節(jié)禮物,好嗎?”沒(méi)過(guò)多久,毛絨小兔就在我家電子琴上靜靜地坐著了。然后我就后悔了,我對(duì)老媽老爸說(shuō),我明年要管圣誕老人要一臺(tái)鋼琴。第二年,圣誕節(jié)那天早晨,爸爸大叫道:“寧寧,快看,圣誕老人給你一個(gè)娃娃!蔽移鸫埠,先是眼前一亮,繼而又撅起了小嘴,不滿地說(shuō):“我本來(lái)想像去年那樣,再給圣誕老人寫一封信,告訴他我想要一臺(tái)鋼琴的!薄鞍パ剑@娃娃多漂亮!她叫露西,看這里寫著呢!

  反正鋼琴是不可能了,我還是玩娃娃去吧。于是,我“慷慨激昂”地拿走了娃娃。那是我的第一個(gè)娃娃,我像寶貝似的對(duì)她。后來(lái)她摔碎了,我還痛哭一場(chǎng)呢。第三年,爸爸告訴我圣誕禮物的事情。第一年爸爸用打印機(jī)打印了一封信,交給了媽媽,我看完后,寫的`回信媽媽看完扔掉了。

  沒(méi)幾天小兔就在電子琴上坐著了。第二年因?yàn)槁犃宋摇耙撉佟钡脑捄,爸爸沒(méi)敢再寫信。于是,媽媽買了一個(gè)娃娃,那天早上趁我呼呼大睡時(shí),放到了我的枕邊。那時(shí)聽了這些話,只是感到了沮喪。想在再回想一下,心中涌出的是濃濃的暖意。世界上所有的父母都給自己的孩子一個(gè)充滿夢(mèng)的童年,充滿幻想的童年。圣誕節(jié)馬上就要到了,我要對(duì)我的老爸老媽說(shuō)一聲謝謝:童年時(shí)代應(yīng)得的夢(mèng)與幻想我得到了!

圣誕節(jié)作文4

  那是一個(gè)讓我很難忘的圣誕節(jié),每次回想起來(lái)我都還記憶很清楚。

  那天一大早,我穿著媽媽精心為我準(zhǔn)備的圣誕禮服,帶著送給小朋友的禮物,乘著校車,高高興興地來(lái)到學(xué)校。

  一進(jìn)校門,只見(jiàn)小朋友有的打扮成馴鹿,有的打扮成圣誕老人,還有的打扮成圣誕樹……同學(xué)們個(gè)個(gè)都很漂亮!我們?cè)诮淌依镄蕾p了優(yōu)美的音樂(lè)劇《音樂(lè)之聲》,品賞了美味的圣誕大餐,每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了年級(jí)組的英語(yǔ)歌曲“麥霸”賽。最精彩的.騎馬舞大賽就開始了。

  全校小朋友在熱情奔放的音樂(lè)聲中,踩著歡快的步伐舞動(dòng)著,跳躍著,歡笑著。

  正當(dāng)我們?cè)谛蕾p黃翊瑞和李佳靈表演童話劇時(shí),忽然,一個(gè)戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進(jìn)我們的教室,在她旁邊的楊老師問(wèn):“你們猜她是誰(shuí)?”原來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室立刻變得熱鬧起來(lái),有人說(shuō)她是郭老師,有人說(shuō)她是湯老師,還有的說(shuō)她是藏老師······她戴著墨鏡誰(shuí)也不知道她的真面目。這時(shí)廣播里傳來(lái)了AMY老師清脆的聲音:“那扮成圣誕老人的老師是潘老師……”

  這真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)啊,真希望接下來(lái)每一年的圣誕節(jié)都能這么精彩,這么歡樂(lè)!

圣誕節(jié)作文5

  歡樂(lè)的圣誕節(jié)即將到來(lái),各服飾、家居品牌都開始為節(jié)日的櫥窗陳列做準(zhǔn)備工作,策劃主題、搜集設(shè)計(jì)元素、選擇物料……,力求讓自己的品牌在這場(chǎng)銷售大戰(zhàn)中強(qiáng)占市場(chǎng)份額。

  連日的雪花飛舞,為這個(gè)圣誕節(jié)披上了節(jié)日的盛裝,來(lái)自南方的陳列設(shè)計(jì)師們?cè)谥泻諘r(shí)尚第一次感受真正的白色圣誕節(jié),感受到冬日的寒冷,但更多的是被久違的雪花吸引,被雪花鋪就的晶瑩世界吸引,被白雪映襯下的艷麗色彩、肌理、構(gòu)圖所吸引。他們說(shuō):這回再做冬裝的賣場(chǎng)陳列和天寒地凍的櫥窗設(shè)計(jì)知道從哪里下手了!我們太幸運(yùn)了!茫茫的白雪讓他們欣喜、靈感迸發(fā),熱情高漲。

  1:雪花的形態(tài)——美麗的雪花從天空飄落;細(xì)細(xì)觀察每一片晶體的形狀,不由得驚嘆自然的造型能力,玻璃上的冰花呈現(xiàn)各種不同的紋樣,堆積在一起厚厚的松軟——亮麗的童裝、具備功能性的運(yùn)動(dòng)裝、戶外裝備通過(guò)冰雪的使用可以更加突出其美麗活潑的個(gè)性與漂亮的顏色及其強(qiáng)大的功能性。

  2:白色的雪花落在黃色銹跡斑斑的鋼質(zhì)機(jī)械上, 白色叢中那一叢有著豐富肌理的艷麗仙人掌;肌理、顏色形成的鮮明對(duì)比形成第一眼的視覺(jué)沖擊,使櫥窗易于在都市的霓虹中第一時(shí)間抓住人們的視線——絲綢服裝、紡織家居產(chǎn)品、羊絨制品等軟質(zhì)商品可以通過(guò)陳列物料材質(zhì)的`對(duì)比、燈光的特殊設(shè)計(jì)營(yíng)造高檔商品的華麗和舒適,使人們?cè)诤涞氖フQ節(jié)第一時(shí)間想到消費(fèi)此類商品。

  3:被白雪簡(jiǎn)化的完美線條形成的構(gòu)圖,雪將瑣碎的線條隱藏,留下最能體現(xiàn)事物形狀的線條,簡(jiǎn)單而直接,給人留下最深刻的印象——具有設(shè)計(jì)感的服裝、具有簡(jiǎn)潔線條的家居產(chǎn)品在圣誕期間可以通過(guò)線條和單一的色彩營(yíng)造圣誕節(jié)氛圍并突出主推商品……

圣誕節(jié)作文6

  昨天是平安夜,我和爸爸媽媽胖叔叔婆婆葉姐幾家一起去新開的必勝客吃晚飯。這是我第二次去必勝客,第一次吃是在杭州,那時(shí)我才十個(gè)月大呢,所以印象不深,只是聽爸爸媽媽說(shuō)起過(guò)。我們點(diǎn)了兩份披薩、幾份小食、冷飲,還有每人一份牛排或炒飯。我吃得津津有味,一份牛排基本掃空。

  吃完后,我們馬上讓座,因?yàn)殚T外還有很多人在排隊(duì)呢!我們一起在愛(ài)山廣場(chǎng)逛著,我看著樂(lè)隊(duì)演奏,還碰到了許多卡通人物:老虎、灰兔、機(jī)器貓、米奇、米妮、喜羊羊、美羊羊、灰太狼,當(dāng)然還有圣誕老人呢!我一看到他們就激動(dòng)地追著他們跑,并和他們一一合影留念,太開心啦!回到家后,我看到了爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的圣誕樹,樹上掛著水果彩燈,一閃一閃的,真漂亮。媽媽拿出了許多小掛飾,讓我自己掛到圣誕樹上,哈哈,真好玩,經(jīng)過(guò)我的努力,圣誕樹上掛滿了禮物,更豐富更好看了!媽媽還讓我把一個(gè)大大的紅色圣誕襪子放在床頭,說(shuō)晚上圣誕老人會(huì)來(lái)送禮物的。我上段時(shí)間已經(jīng)聽媽媽說(shuō)過(guò)圣誕老人的`故事,沒(méi)想到這么快就要發(fā)生在我身上了!我乖乖地入睡了!

  今天一早醒來(lái),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望望紅襪子。媽媽說(shuō):“嘟嘟,快去看看圣誕老人有沒(méi)有給你送禮物?”我無(wú)精打采地說(shuō):“我猜肯定沒(méi)有的!”媽媽說(shuō):“那你先去看看呀!”我探過(guò)身子,把手放進(jìn)襪子里:“!有的!”我興奮地叫起來(lái),眼睛頓時(shí)發(fā)亮!我摸出了一只小熊包扣、一輛紅色敞篷玩具跑車、一小包好時(shí)巧克力和一小盒不二家的牛乳糖!“哇,圣誕老人送給我這么多禮物啊!”媽媽笑著說(shuō):“是啊,那么多禮物,圣誕老人一定很喜歡嘟嘟,而且認(rèn)為嘟嘟很乖哦!”聽了媽媽的話,我更高興了,我愛(ài)圣誕老人,我愛(ài)有趣的圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)作文7

  前天晚上,你吃蘋果了嗎?昨天,你收到圣誕老人的禮物了嗎?我猜,你一定收到了。因?yàn)樽蛱,圣誕老人也給我家的煙囪里放了一些禮物,我真得好開心!

  每年的圣誕,我們都會(huì)玩出新花樣。今年也不例外,我呢,準(zhǔn)備去參加圣誕晚會(huì),好好地high一下,玩?zhèn)痛快。

  記得去年,我參加的是英語(yǔ)聚會(huì),我們的老師和同學(xué)在活動(dòng)室里,一直玩到了晚上12點(diǎn),月亮都升到了頭頂。那天,我獨(dú)自一人回家,走在大街上,陪伴我的只有路旁的街燈照射出的微弱的光,平時(shí)膽小的我那時(shí)卻沒(méi)一丁點(diǎn)兒的害怕,我感覺(jué)自己仿佛坐在圣誕老人的雪橇上,拉雪橇的就是那個(gè)健壯的鹿先生,仿佛我不是在地上,而是在仙境。有圣誕老人的陪伴,那夜真的不冷。

  圣誕節(jié),圣誕節(jié),那自然少不了的.就是圣誕樹,圣誕樹一般都采用松樹。記得小時(shí)候,我總是問(wèn)爸爸媽媽,為什么圣誕老人不住在樹上呢?這時(shí)爸爸媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):“圣誕老人太胖了,他給別人送禮物時(shí),大家為了感激他,送給了他許多的好吃的東西,圣誕老人吃啊吃,就把自己吃胖了,如果住在樹上,樹會(huì)給壓折的,所以呢,圣誕老人一般住在他自己的小屋里!爆F(xiàn)在想起這些,真是有些滑稽,可那時(shí)肯定帶給我很多的歡樂(lè)。

  圣誕節(jié)了,為大家送上最美好的祝福:

  嗨,親!前幾次圣誕節(jié)送賀卡現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)時(shí)了,并且還不環(huán)保,所以,今年,我決定直接把祝福的話語(yǔ)寫在人民幣上。昨晚,我還煎了兩個(gè)雞蛋,我吃了一個(gè),今天就送給你一個(gè)先噴噴的“圣誕”(剩蛋)。呵呵!

  親!圣誕快樂(lè)!

圣誕節(jié)作文8

  12月23日,爸爸媽媽說(shuō)可以讓我提前過(guò)圣誕節(jié),所以,我就開心得一蹦三尺高。

  因?yàn)槲冶雀绺缭缁氐郊,所以,我就只能等他。在等待的時(shí)間里,我將耳朵貼在門上聽聲音,我聽到了“嘟嘟嘟嘟”的聲音,我想:一定是圣誕老人在給我準(zhǔn)備禮物了!

  哥哥終于回來(lái)了,尋寶活動(dòng)開始了。我一下子就看到了放在我房間里的.禮物,這是一個(gè)圣誕老人送給我的信和毛筆字!這個(gè)禮物真是開門見(jiàn)山!我又在我客廳的沙發(fā)旁邊找到了一包糖果,在鐵架子里,我又找到了一包糖果;我又在行李箱里找到了一盒彩筆;在書桌下面找到了一包果凍;在鋼琴下面,我終于找到了自己想要的手環(huán)表!這個(gè)圣誕節(jié),我一共收到了八件禮物,我很開心!

  晚上睡覺(jué)時(shí),我還抱著自己喜愛(ài)的手環(huán)表不肯睡覺(jué)呢!

  我知道了,做人不能貪心,別人圣誕節(jié)都只有兩、三個(gè)圣誕節(jié)禮物,而我卻有八個(gè)禮物,我一定要在期末考一個(gè)好成績(jī)回來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。

圣誕節(jié)作文9

  一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車真是太熱鬧了,有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“Marry

  Christmas

  to

  you!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?”

  “人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了!蔽揖镏炻卣f(shuō)到。這時(shí)我聽到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上!币宦犨@話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的.笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái),我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>

  今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂(lè),睡個(gè)好覺(jué),我祝大家在以后的日子里開心長(zhǎng)久。

圣誕節(jié)作文10

  圣誕節(jié)我最開心的事就是當(dāng)上了圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的小小主持人,這實(shí)現(xiàn)了我一直想當(dāng)主持的愿望。

  排練時(shí),我可帶勁呢!不熟悉的語(yǔ)句多說(shuō)幾次,發(fā)音不準(zhǔn)的字就多讀幾回,感情不夠的地方就多揣摩幾分。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)努力,主持稿已被我讀的流利且富有感情了。

  晚會(huì)開始了,同學(xué)們很興奮,我也很激動(dòng)。按照事先準(zhǔn)備的主持詞,我把節(jié)目一個(gè)不漏的.報(bào)給大家。節(jié)目很精彩,有輪滑、跆拳道、還有二胡演奏等等。

  當(dāng)然,在活動(dòng)中也有許多意外和變化。但是,都被我巧妙的應(yīng)付過(guò)去了,老師和同學(xué)們都說(shuō)我主持的非常好。我也從這次主持中明白了一個(gè)道理,那就是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。

  這真的是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),我希望明年我還是圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的小小主持人。以后我將會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后做一個(gè)出色的主持人。

圣誕節(jié)作文11

  圣誕節(jié)到了。我想給媽媽一個(gè)禮物,因?yàn)閶寢審脑绲酵矶济(gè)不停。

  一次,我買了個(gè)布娃娃給媽媽,讓媽媽可以天天帶著他,就不用想念我了,因?yàn)閶寢尶偸浅霾。媽媽看了流下了激?dòng)的眼淚,說(shuō):“妙妙,我不知道你竟怎么關(guān)心我!”“媽媽,沒(méi)關(guān)系!”媽媽給了我1個(gè)照片說(shuō):“今天我要出差8天,你要好好學(xué)習(xí),天天向上!”

  于是,我不禁想起了世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。

  很小很小的時(shí)候,是媽媽給我講圣誕節(jié)的故事:媽媽說(shuō),過(guò)圣誕節(jié)那天,只要把圣誕襪掛到房門口,就會(huì)有圣誕爺爺發(fā)禮物到襪子里,后來(lái)我知道發(fā)禮物的圣誕爺爺就是我的爸爸。

  上幼兒園的時(shí)候,過(guò)圣誕節(jié)那天老師讓小朋友們都帶上圣誕帽,小朋友們帶上圣誕帽做早操真好看啊!然后老師還會(huì)給我們發(fā)些糖果。

  我每年都盼著過(guò)圣誕節(jié),走到大街小巷都能感受到圣誕節(jié)日的氣氛。聽到好聽的圣誕歌,看到美麗的`圣誕樹和圣誕爺爺,也能收到禮物。

  今年圣誕節(jié)我有一個(gè)想法,我要自己學(xué)會(huì)唱那首圣誕歌,并把它當(dāng)作禮物唱給我的老師、同學(xué),還有身邊所有關(guān)心我的人聽。我想對(duì)大家說(shuō):“朋友們,圣誕節(jié)快樂(lè)!”

圣誕節(jié)作文12

  我最喜歡的節(jié)日的場(chǎng)景描寫。

  每到圣誕節(jié)的前幾天,老師或大人們就會(huì)把許多彩燈掛到樹上,有得像一個(gè)圣誕老頭,有的像一個(gè)愛(ài)心,我們?cè)谶@時(shí)不但掛彩燈,還會(huì)在求知園的園內(nèi)的樹上掛上節(jié)日快樂(lè)。

  我不但喜歡圣誕節(jié),也很喜歡元旦節(jié),每到元旦節(jié),雖然學(xué)校沒(méi)有什么變化,但是,在餐廳里有很大的變化,在餐廳里的舞臺(tái)上,最頂上不知掛上了什么東西,按一個(gè)按鈕,上面的燈就發(fā)出彩色的光,有紫色的、有藍(lán)色的、有綠色的.……而且,我們的小演員也就開始排練了。

  我還喜歡六一兒童節(jié),因?yàn),六一兒童?jié)我們學(xué)校里的變化是最大的,到了六一兒童節(jié)的那一天,我們便會(huì)看到滿學(xué)校都掛滿了氣球,我們的教學(xué)樓的樓口掛樹上了,還且,有的氣球形狀還不一樣,有愛(ài)心型的,還有很多的形狀,操場(chǎng)上的看臺(tái)上也掛滿了氣球,他們總是三個(gè)一球,五個(gè)一伙的在一起,風(fēng)一吹,它們就跳起舞來(lái)。

  最壯觀的還是開學(xué)典禮,到那時(shí),主席臺(tái)上就掛滿了彩旗,我們的看臺(tái)上也掛滿了彩旗,他們一個(gè)挨著一個(gè),主席臺(tái)的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了,我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話的,顯得場(chǎng)面很嚴(yán)肅。

  這就是我喜歡的節(jié)日的場(chǎng)景描寫。

圣誕節(jié)作文13

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼就已流逝。不知不覺(jué)中我已經(jīng)迎來(lái)了我最期盼的圣誕節(jié)。

  一大早上,我剛起床。爸爸就對(duì)我囑咐道:“要是你今天晚上很快睡著的話,可能圣誕老人看見(jiàn)了,就會(huì)悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊!

  到了晚上,我滿懷著激動(dòng)的心情,入睡了,我先假裝睡著,其實(shí)我睜著一只眼看看圣誕老人有沒(méi)有來(lái)送禮物。過(guò)了一會(huì)兒,我真的睡著了,夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人,悄悄地走進(jìn)來(lái),把禮物放在我的枕頭旁邊,就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的'小朋友送禮物了吧?早上,我醒了,看見(jiàn)枕頭旁邊真的有禮物,還是個(gè)可愛(ài)的音樂(lè)洋娃娃,碰一下,就會(huì)唱歌。

  這就是我圣誕節(jié)的一天,我覺(jué)得真的十分的高興。希望圣誕節(jié)永遠(yuǎn)不要結(jié)束,圣誕老人永遠(yuǎn)也不要離開我們。

圣誕節(jié)作文14

  圣誕在中國(guó)是一個(gè)快樂(lè),神圣而富有意義的象征,充滿了童趣;而圣誕在國(guó)外卻是過(guò)新年,放鞭炮,穿新衣,圣誕節(jié)無(wú)處不在。在圣誕節(jié)時(shí)許下一個(gè)心愿,圣誕老人便騎著小鹿來(lái)到你身旁,遞給你一份意外的驚喜。

  圣誕節(jié)的腳步越來(lái)越近,它滿跚地向我們說(shuō):“圣誕快樂(lè)!”每逢圣誕節(jié),它會(huì)送你一個(gè)祝福,一份禮物,他就是——家人。

  我記得二年級(jí)時(shí),我吵著奶奶要給我買一個(gè)書包,奶奶說(shuō):“再等等吧,明年給你買!”我很失望,一個(gè)人獨(dú)自在房間里偷偷哭泣。

  圣誕前夕,我看著別的孩子高高興興地牽著爸爸媽媽的手,一同去買衣服,我卻在墻角凝望;有的孩子和爸爸其樂(lè)融融的拿著自己心愛(ài)的禮物歡喜的跑回家,我仍舊倚在墻角凝望。

  淚水禁不住折騰,終于流下了眼淚,我哭著跑回家,偎依在奶奶的懷抱中盡情的`放聲大哭,哭累了奶奶唱著睡眠曲兒,把我哄睡了。

  我好似做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)高大的身影走出家門。過(guò)了15分鐘,奶奶捧者嶄新的書包給我,越走越近……

  早上一起床,欣欣然睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)柜子上真的放了一只紅書包!這是幻覺(jué)嗎?我揉揉眼睛,是真的,我高興的又蹦又跳,這是我圣誕節(jié)收到的最好禮物!

圣誕節(jié)作文15

  今天早上,我一睜開眼就發(fā)現(xiàn)床頭放著一個(gè)袋子,我猜那肯定是圣誕老人送給我的禮物。我迫不及待地打開袋子,發(fā)現(xiàn)里面有一封圣誕老人寫給我的信。圣誕老人在信中說(shuō)了很多我的優(yōu)點(diǎn)和今年取得的成績(jī),也指出了我的缺點(diǎn),他讓我在20xx年里繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。袋子里還有一個(gè)悠悠球、手套、潤(rùn)滑油和一包繩子,這些都是悠悠的配件,是我一直想要得到的東西。手套是用來(lái)保護(hù)我們的手不被劃破的;潤(rùn)滑油是用來(lái)保護(hù)軸承不生銹;那一包繩子是可以換著用的,圣誕老人想得可真周到呀!媽媽也送了一套書給我作為圣誕節(jié)禮物,這套書名叫《我超喜歡的趣味科學(xué)書》。它共有四本,每本書都有很好玩的名字,它們分別叫《世界上最臟最臟的科學(xué)書》、《世界上最酸甜可口的'化學(xué)書》、《世界上最軟最軟的物理書》和《世界上最愉快活潑的動(dòng)物書》,聽聽這些名字,我就很想看了。

  媽媽說(shuō):“這套書能讓你學(xué)到許多許多的知識(shí)呢!”,我又可以看到好看的書了,真高興!這個(gè)圣誕節(jié),我真的太開心了!

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