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圣誕禮物的作文

時(shí)間:2023-05-07 19:23:15 圣誕節(jié) 我要投稿

【精品】圣誕禮物的作文合集3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的圣誕禮物的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】圣誕禮物的作文合集3篇

圣誕禮物的作文 篇1

  今天,老師讓我們提前過(guò)圣誕節(jié),我們一個(gè)個(gè)可高興了,不由就想起了長(zhǎng)長(zhǎng)胡子的老爺爺,手里背著一個(gè)紅色的大袋子,里面裝著各種各樣的玩具,來(lái)給我們送禮物。

  現(xiàn)在,老師就是圣誕老人了,讓我們過(guò)“教室里的圣誕節(jié)”。首先,老師讓我們看大屏幕,只見屏幕上有一個(gè)又大又圓又有一點(diǎn)紅紅的轉(zhuǎn)盤在我們眼前。我心里想:“這是命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤哦!”老師和我們說(shuō)了一下游戲規(guī)則,我們就開始了。剛開始同學(xué)們躍躍欲試,可老師說(shuō)了一句“第一個(gè)人可能沒(méi)有好運(yùn)哦!”就這么一句話,打退了很多同學(xué),只有一只手還舉著,那就是我。

  我顫抖地把手提起來(lái),小心翼翼的放上去,不知該點(diǎn)還是不該點(diǎn)。前面對(duì)著電腦,后面一群同學(xué)說(shuō)“1!1!1!”我真不知道該怎么辦。終于,我豁出去了,我輕輕地點(diǎn)了一下,3、2、1、停!我的'心差點(diǎn)飛出來(lái),不過(guò),我看屏幕上顯示7,我準(zhǔn)備第二次,3、2、1、停這下是8:“耶!我贏定了!蔽倚睦锇到,可這電腦一點(diǎn)都不爭(zhēng)氣,偏偏在最后一次弄了個(gè)2,氣死我了!

  后來(lái)我排到第二個(gè)摸獎(jiǎng)。我還是顫抖的把手伸進(jìn)袋子里,摸了這個(gè)又摸了那個(gè),摸了好半天這樣拿出來(lái)了,還比較滿意,是一個(gè)鎖。

  在歡笑中我們結(jié)束了這次的作文課......

圣誕禮物的作文 篇2

  圣誕節(jié)又一次到來(lái)了,家家都擺放了圣誕樹,雖說(shuō)已是深夜,但依稀能聽到遠(yuǎn)處《鈴兒響叮當(dāng)》的歌謠,這也讓我想起一年前發(fā)生在平安夜里的有趣而又讓我深思的事……

  嘿嘿,平安夜呀平安夜,我總算把你等到了,哈哈!

  看過(guò)許多“洋片”的我知道,每當(dāng)這時(shí),總會(huì)有一位戴著紅帽子,一臉白胡子的老爺爺悄悄把禮物裝進(jìn)孩子的襪子里。許多年了,我一直都沒(méi)有收到過(guò)圣誕禮物,郁悶!可是媽媽說(shuō),這次圣誕老人會(huì)來(lái)的,我半信半疑,不過(guò)還是激動(dòng)不已,我要讓圣誕老人把幾年前的禮物也一起給我!就這樣,一個(gè)天真的小念頭就在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)了。

  不一會(huì)兒,就到了傍晚。我趕緊找來(lái)一只特大號(hào)的襪子(當(dāng)然是爸爸的了),放在一個(gè)顯眼的位置,把窗戶鎖好,只把門掩開一點(diǎn),靜等著圣誕老人的到來(lái)……

  哎呀,這都幾點(diǎn)了,還不來(lái)?困死我了,我要睡覺(jué)!想著,我忽然看見門“吱”的一聲開了,哈哈,是圣誕老人!我興奮起來(lái),計(jì)劃就要成功了!只見,門上的一盆冷水掉了下來(lái),正好扣在圣誕老人的頭上,淋了他一身!“好小子,敢捉弄我!今天你完了!”說(shuō)著,圣誕老人冒起了火,成了游戲中的火龍,步步向我逼來(lái)!安灰,圣誕老人我錯(cuò)了,我不要禮物了,饒了我吧!”“哈哈,今天你就當(dāng)了我的飯后甜點(diǎn)吧!”火龍把我拎了起來(lái)。

  “不,不要!”我猛地從床上坐了起來(lái),嗨,做了個(gè)夢(mèng)罷了。“哎呀,寶貝你嚇?biāo)牢伊!”咦?/p>

  怎么會(huì)是媽媽?我詫異了。“哦,我就是來(lái)看看,對(duì)了,你的禮物在襪子里呢!”媽媽快步走了出去。唉,本想抓圣誕老人一個(gè)現(xiàn)行,沒(méi)想到做了個(gè)夢(mèng),禮物也沒(méi)多拿點(diǎn)!可是,想到這,我聽朋友說(shuō)過(guò),圣誕老人好像并不存在?粗鴭寢尩谋秤,我突然知道了,一定是媽媽扮作了圣誕老人,給我送來(lái)了禮物!可這又是為什么呢?帶著疑問(wèn),我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  第二天一大早,我就把襪子里的東西拿了出來(lái),居然是一張卡片,上面寫道:

  寶貝,這是你第一次收到的圣誕禮物吧!由于很忙,沒(méi)來(lái)得及送給你更精美的禮物(也很抱歉以前不知道有這樣的事,沒(méi)有給你送過(guò)禮物),或許你也知道了,世界上沒(méi)有圣誕老人,那只是人們的幻想,圣誕老人的.含義就是讓世界上的兒童擁有快樂(lè),我想你也能明白吧!

  媽媽

  已經(jīng)過(guò)去一年多了,但直到現(xiàn)在,我還清晰記得那一幕。我想,媽媽說(shuō)得很好,圣誕老人就是要讓一些不幸福的兒童找到幸福,而對(duì)我們這樣的人來(lái)說(shuō),已經(jīng)不再需要了,這也是第一次,也是最后一次收到這樣特殊的圣誕禮物!想到這里,我平靜地睡了,圣誕節(jié)的鐘聲也又一次敲響了……

圣誕禮物的作文 篇3

  春蠶到死絲方盡。方老師的無(wú)私奉獻(xiàn),我永記心中,今天有平安夜,明天是圣誕節(jié),在此,我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們圣誕快樂(lè)。

  ——題記

  小學(xué)五年級(jí)2班的教室里,語(yǔ)文老師在上課。

  他坐在下面,有些忐忑不安,心神不定,一會(huì)看看黑板,一會(huì)翻翻書本,一會(huì)看看這個(gè)老師,一會(huì)看看講臺(tái)上的禮物,最后,他看了手表——只有三分鐘就要下課了,三分鐘…… 今天是圣誕節(jié),許多同學(xué)都給老師送去禮物,然而,他覺(jué)得自己做的禮物才有意義,才更真實(shí)些!岸b忊彙奔贝俣宕嘞抡n鈴聲響起,同學(xué)們不禁精神一振,雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好!……可是語(yǔ)文可并沒(méi)有結(jié)束,老師依舊講著杏林子的作品《生命 生命》“下面,我把課文梳理一下:一:飛蛾撲火。重點(diǎn)詞語(yǔ)是震撼,強(qiáng)烈,二:瓜苗生長(zhǎng)……”“唉!又托堂了。”“誰(shuí)還聽那!”同學(xué)們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲:“只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了”同時(shí),同學(xué)們邊用大拇指和食指配合,但,難聽的不滿聲又一次起了波動(dòng)。他低著頭,好像在讀書,突然,看到——老師要看禮物了!心跳到嗓門,快跳到嘴上,想從口中出來(lái)。要知道,通過(guò)這幾天觀察,這老師不高,把他惹火了,有的是挨打。的確說(shuō)對(duì)了!老師打開,原來(lái)畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈,他剛要發(fā)火,窗外,有一個(gè)身影出現(xiàn)了,“老師好!”孩子們禮貌的叫道!昂⒆觽,這位是我的學(xué)生,他是來(lái)這里學(xué)習(xí)的.……”事后,方老師語(yǔ)重心長(zhǎng)教育了我。

  想知道嗎?親愛的朋友。這個(gè)老師就是方老師,我的班主任,上課的就是我——王逸安。送禮物的是學(xué)習(xí)委員——李浩,方老師說(shuō)要課堂改革,再加他知道我的理想是當(dāng)一名教師,所以,隨手拿本四年級(jí)下冊(cè)的課本,到五年級(jí)上課,之前教我備課,寫教案等。

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