【精選】圣誕節(jié)的作文匯總五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的圣誕節(jié)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的作文 篇1
今天是圣誕節(jié),在電視上看見國外街道上銀妝素裹,一派節(jié)日氣氛。我多希望有個白色的圣誕節(jié)呀!
上午,天陰沉沉的',好像就象要下雨似的。突然,有位同學驚呼道:“下雪了,下雪了!惫唬┗ㄋ迄Z毛,又像飛碟,簌簌地落下來。操場上頓時熱鬧起來,同學們顧不得嚴寒,奔走相告。
雪越下越大,一會兒,樹上,房頂上都白了,地上剛開始濕淋淋的,可不多久就積了雪,整個大地如同粉妝玉砌的world了。同學們歡呼這一個白色的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文 篇2
ItwasChristmasDayyesterday.WehadaChristmaspartyatschool.Many
friendsofminecametotheparty.Afterwesaid"MerryChristmas",webeganto
singChristmassongs,suchasEdelweiss,andsoon.ThenwetoldsomeChristmas
stories,suchasChristmasFather.ThenIdancedandlaughtedwithmyfriends.
Weallhadagoodtime.Whenthepartycametotheend,wesaid"HappyNewYear"
toeachother.
昨天是圣誕節(jié),我們在學校舉辦了圣誕晚會,我的許多朋友都來參加晚會。我們互道“圣誕快樂”后,開始唱圣誕歌,像“雪絨花”等。然后我們講圣誕故事,如“圣誕老人”等,我們都玩得很開心。當晚會即將結(jié)束時,我們互!靶履昕鞓贰。
圣誕,一場不濃不淡的酒宴,歡笑在每一個人的臉上呈現(xiàn),雖已不知那已是否來的真切。
每一張卡片都是一份祝愿,每一句話語都是深切的懷念。懷念那逝去的、不見的`、擁有的、珍藏的、一切的——時間。
看慣了世俗的虛偽,看不見關(guān)切的笑臉,看慣了攀比的激烈,看不見圣誕的孤夜。
忘記了遠在他鄉(xiāng)的友人,拋卻了友人對你的思念,近在咫尺,我們懂得彼此互相道念,海角天邊,我們拿什么——紀念。
紀念第一次相識的瞬間,紀念第一次離別的畫面。所有的一切都已太過久遠,而在遠方,還有一串淚珠為你祝愿。
今夜,火光沖天,今夜,瘋狂不眠,
今夜,倚窗思念,今夜,輾轉(zhuǎn)不眠。
縱然思念之浪高過藍天,卻又如何逃過輪回的時間?縱然思念之光跨越千年,卻又如何尋找相遇的地點?
這個圣誕,我們拿什么紀念,紀念那些遠方的友人,紀念那些被遺忘的——時間。
圣誕節(jié)的作文 篇3
圣誕節(jié)快到了
我喜歡圣誕節(jié),它就像我們的春節(jié)。
也許春節(jié)更重要,比圣誕節(jié)有趣,但我喜歡圣誕節(jié)更好。因為我們可以花圣誕期間與我們的朋友和同學的時間。當雪,
圣誕節(jié)變得更加可愛,就像在童話故事。我可以想像我在一個童話時許,誰賣火柴的女孩是我的朋友,丑鴨變得越來越美麗,等等。多么美麗的地方!因此,我們也可以撥打圣誕“雪可愛的一天。“
在圣誕節(jié),商店是紅色和綠色。有這么多的圣誕賀卡,圣誕帽子,圣誕娃娃和許多豐富多彩的事情。因此商店看起來非常漂亮。我們可以提供一個卡或玩偶來我們的朋友,說:“圣誕快樂!绊槺阏f一句,我覺得學習也變得更加有趣。
圣誕節(jié)快到了,這也意味著新的'一年到來。讓我們努力學習,迎接新的一年!
圣誕節(jié)的作文 篇4
“熔煉團隊,挑戰(zhàn)自我”。這句話是峰毅拓展訓(xùn)練營第十四期團隊口號。這一天是圣誕節(jié),天公作美,伴著絲絲涼風下起了小雪,烘托出濃濃的圣誕狂歡氣氛。早上7點多,當我踏進峰毅拓展訓(xùn)練營的大門時,也就意味著關(guān)于“圣誕”的不平凡之旅開始了。
圣誕狂歡的第一個項目是氣球保衛(wèi)戰(zhàn),在游戲中,得想方設(shè)法地保護自己的氣球,并從而破壞別人的氣球。時間一到,最后的'贏家便可以得到“圣誕老人”的獎勵。不過有點遺憾,我的氣球在游戲剛開始時就被人踩爆了。
接著第二個項目是屁股大作戰(zhàn)。四隊人被分為兩隊:一隊是快樂隊,一隊是智慧隊,意思當然是祝我們圣誕節(jié)過得開心、快樂。然后就是兩位教官在地毯上演示,本來名字就有趣,引人發(fā)笑。游戲規(guī)則宣布后大家就又忍不住噴笑。
比賽開始了,我是快樂隊的。剛開始我的心情還是很輕松的,可后來就不是這樣了。眼看著智慧隊的人仗著速度快、力氣大把快樂隊的人比下去了,我的心情緊張起來。輪到我時,我盡力爭取,可終究還是沒有贏?鞓逢犨是輸了。
經(jīng)過布袋跳,怪獸過河團隊合作挑戰(zhàn)后,便開始今天五個項目中難度最大的,最需要團隊合作精神的,也是我印象最深刻的一個項目——有軌電車!坝熊夒娷嚒毙枰粋隊長指揮,其余的人抬木板來走動。
當看到那兩塊系著繩子的大木板時,我心里充滿了好奇。挑選來,挑選去,我們快樂隊的隊長竟然是一個令人大跌眼鏡的“小萌娃”。不過這個小隊長蠻稱職的,我們大家都非常認可他。在練習中,我的手被細麻繩磨腫、磨疼了。抬頭看一看,我的隊友不都是如此嗎?所以,我想一想,還是咬咬牙堅持下來了。在比賽中,所有隊友都竭盡全力,為比賽的勝利。我大為感動。雖然在比賽中,我們曾有過不和,雖然我們僅次于快樂2隊,但是,我的收獲還是滿滿的。
這是一個快樂且有意義的圣誕節(jié),至少我明白了什么叫做“熔煉團隊,挑戰(zhàn)自我”。
圣誕節(jié)的作文 篇5
上個星期,我們小主人報新聞學校開展了一個圣誕節(jié)采訪活動,我別提有多緊張了,看見其他學員都摩拳擦掌的,我的心情頓時輕松了許多。
我早早寫好了提綱,經(jīng)老師過目,我的提綱是合格的,我心中的一塊石頭終于落了下來,要知道,為了擬好這份提綱,我可是費了很大心思的。
采訪時間到了,我和黃子珍、潘曉琳組成一個小組,開始尋找目標,我的第一個目標就是坐在辦公室里的謝老師,我們走近她,有禮貌地自我介紹后,她便很爽快地接受了我們的采訪。當真正采訪時,我原本信心滿滿,可卻莫名其妙地緊張起來,我們扭扭捏捏支不出一個字,于是我鼓起勇氣問了第一個問題:“請問你喜歡圣誕節(jié)嗎?”她不假思索地回答:“不喜歡!”我們頓時笑成一團,黃子珍以及潘曉琳也問了好幾個問題,于是我又忍著笑問了另一個問題:“那么你對圣誕節(jié)有什么看法呢?”謝老師又回答我一個出乎意料的答案:“太討厭了!”我們又沉浸在爆笑之中,可謝老師卻不高興了,開始我們以為謝老師真的不喜歡圣誕節(jié),后來才知道她是為了讓我們鍛煉應(yīng)變能力故意刁難我們的。她指導(dǎo)我們,既然被采訪者已經(jīng)回答不喜歡圣誕節(jié)了,那就不要問那么多關(guān)于圣誕節(jié)問題了,我們聽了,終于明白了謝老師的用意,正當我們低頭思考時,覃冬文又來“搶戲”了,我們只好結(jié)束了對謝老師的采訪。盡管,我們沒采訪到我們想要的結(jié)果,但是,經(jīng)過謝老師的.指導(dǎo),讓我們懂得了采訪過程中的應(yīng)變能力很重要,如果不掌握這些技巧,在采訪過程中會遇到非常尷尬的場面,俗話說“吃一塹,長一智”,相信以后我們會做得更成功!
這次采訪活動真是笑話連連,但對于我來說是一種很好的鍛煉,因為在這次活動中我明白了一種新的采訪技巧,這讓我對今后的學習有了更大的信心,這次活動真令我難忘!
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