圣誕節(jié)優(yōu)秀作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文1
昨天，我費(fèi)了好大的心思才聽(tīng)到別人說(shuō)，圣誕老人會(huì)把禮物送給乖巧可愛(ài)的孩子，為了這一點(diǎn)我可是花了50分鐘多呢。知道我為什么問(wèn)嗎？因?yàn)榻裉煺媸鞘フQ節(jié)。
下午5點(diǎn)半，我就開(kāi)始興奮，希望圣誕老人會(huì)給我送禮物，正是我在沉迷于思索中，時(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼7點(diǎn)了。終于想通了，就算圣誕老人不給我送禮物，我也必須碰碰運(yùn)氣了--非賭不可哼。
晚上九點(diǎn)，我的兩眼開(kāi)始打架了，好困啊，還是睡吧，不行，我家沒(méi)煙筒，這么能睡呢。萬(wàn)一圣誕老人進(jìn)不來(lái)怎么辦？一絲絲疑惑逐漸變成大大的問(wèn)號(hào)？怎么辦呢？忽然，聞見(jiàn)一股香味，接著我就睡著了，第2天醒來(lái)，我飛快的穿好衣服，開(kāi)始在房間里找禮物，我的眼前出現(xiàn)了大大的箱子---去打開(kāi)？萬(wàn)一是炸彈怎么辦？萬(wàn)一是美女求救怎么辦？還是別去看了？
最終忍不住誘惑，打開(kāi)了那黑箱子，哇一時(shí)沒(méi)忍住，驚呼出聲，里面有1身圣誕服，好帥氣。大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。一定是爸爸媽媽送的。
爸爸媽媽把你養(yǎng)大成人，給你送禮物，應(yīng)當(dāng)報(bào)答一下，不管你們，反正我的是必報(bào)這份情。
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文2
盼星星，盼月亮，終于盼到了美好的圣誕節(jié)。12月25日下午第四節(jié)課，從我們班傳出爆炸似的歡呼聲。隨著老師的一聲令下，我們有秩序地走到了音、體、美教室，老師先讓我們唱節(jié)日歌，然后我們開(kāi)始了游戲環(huán)節(jié)。
首先開(kāi)始了“吹氣球”的游戲，我信心百倍地站了起來(lái)，不屑一顧地問(wèn)到：“誰(shuí)想來(lái)和我PK一下?”我們班的“小斗士”站了出來(lái)。一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹氣球比賽拉開(kāi)了序幕。這時(shí)，老師說(shuō)：“一分鐘的時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)把氣球吹得大，誰(shuí)就獲得勝利，而且不能把氣球吹破。”我們聽(tīng)了都提心吊膽�！邦A(yù)備，開(kāi)始�！蔽覀兌急镒懔藲�，用勁地吹起來(lái)，正在這時(shí)“啪”的一聲，“小斗士”的氣球被它吹爆了。場(chǎng)上一陣歡笑。我看到他已敗下陣來(lái)，心中一陣喜悅，我不緊不慢地穩(wěn)住局面，等待老師的裁判。就這樣，我輕松勝出。
接下來(lái)是搶椅子比賽，那一隊(duì)出的是百戰(zhàn)百勝的重量級(jí)選手“小胖墩”，我們班則是班里學(xué)習(xí)最好者“書(shū)呆子”。開(kāi)始了，“1、2、3……坐”，“小胖墩”一個(gè)泰山壓頂，把“書(shū)呆子”擠到了一邊，可想而知，她的力量多么大。場(chǎng)上響起了一陣掌聲。
我們的聯(lián)歡會(huì)，就在這掌聲笑聲中結(jié)束了。
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文3
值此圣誕佳節(jié)，我只有一句話要告訴你：今天下班后我會(huì)空腹去找你！
在這美好的日子，沒(méi)有精美的禮品；沒(méi)有多情的言語(yǔ)；沒(méi)有最美的詞句；有的只是朋友深深的祝福，圣誕快樂(lè)！
平安夜里盼平安，平安祝愿記心間，平安時(shí)刻愿相伴，一生愿你永平安，平安夜說(shuō)平安，夜夜平安到永遠(yuǎn)，平安信息轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，平安一年又一年。愿你平安！
今夜你仰望夜空，如有一顆星星在眨眼，那是祝你一生平安；有千萬(wàn)顆星星在閃，那是祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)；如果一顆星星也沒(méi)有，那是祝福太多，讓星星都黯然失色。
平安夜我向圣誕老人許愿：希望不管你腳多么臭，明早當(dāng)穿起襪子時(shí)，能收到我給你的滿滿的祝福，溫暖你的心和腳ㄚ子！
今天要吃蛋炒飯，但只能吃飯，不能吃蛋。如果你能達(dá)到蛋飯分離的境界，必能剩蛋快樂(lè)！如果你能把炒飯中的蛋再變回完整的蛋，圓蛋也快樂(lè)喔！
祝福你圣誕之夜，愿圣誕節(jié)的歡聲笑語(yǔ)和歡樂(lè)氣氛永遠(yuǎn)縈繞著你。
也許歲月將往事褪色，或許空間將彼此隔離。但值得珍惜的依然是知心的友誼。想再次對(duì)你說(shuō)聲：圣誕節(jié)快樂(lè)！
在平安夜里，我向圣誕老人許了愿：我希望不管你的腳是多么臭，在明早當(dāng)你穿起襪子時(shí)，能收到我托圣誕老人帶給你的滿滿的祝福，溫暖你的心和腳ㄚ子！
平安夜的鐘聲敲響的是我對(duì)你的祝愿，是我對(duì)你的思念，平安夜里的雪花是我對(duì)你漫天的愛(ài)戀，是我追求的爛漫，平安夜愿你我永相伴，平安到永遠(yuǎn)。
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文4
終于來(lái)到讓我期盼已久的圣誕節(jié)了，在我們小記者中間也舉辦了好玩熱鬧的聯(lián)歡活動(dòng)，主題叫做“游戲也瘋狂”。
說(shuō)到游戲，大家指定特別喜歡了，這不，老師給準(zhǔn)備的游戲就特別多，有踩氣球、開(kāi)火車(chē)、猜字謎，還有看題做動(dòng)作、接水傳杯等等。我參加了三個(gè)游戲，其中最好玩的游戲要數(shù)接水傳杯了。
在接水傳杯的游戲環(huán)節(jié)，老師把我們分成兩組，然后要求第一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)倒水，最后一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)接水，中間4個(gè)同學(xué)用嘴挾著紙杯傳接水，在規(guī)定的時(shí)間里比賽，哪一組接的水最多，哪一組就是勝者。我被分在第一組，站在中間負(fù)責(zé)傳遞水。
這個(gè)游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難啊。按照老師提示的方法，我把紙杯的邊沿重疊了一點(diǎn)，然后用嘴咬住，這樣紙杯就有了硬度，接起水來(lái)也就很方便。在我前邊負(fù)責(zé)接水的是張安妮小記者，她個(gè)子高，每次都可以接好多水，但給我傳接、倒水的時(shí)候，需要彎下腰，我卻需要踮起腳，但最終還是撒到地上不少。
五分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們只收到了小半杯水，很慘的，結(jié)果可想而知，而另一組卻接了一大杯水，我們理所當(dāng)然地被淘汰出局了。
在這次游戲中，我們雖然輸?shù)袅吮荣悾珔s贏得了團(tuán)隊(duì)合作的精神，重在參與嘛，關(guān)鍵是我們所有小記者都在這次活動(dòng)中得到了莫大的快樂(lè)，這才是我們這個(gè)圣誕節(jié)最為開(kāi)心的事兒。
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文5
記得剛上五年級(jí)的時(shí)候，教我們語(yǔ)文的馬老師給我們頒發(fā)了一條紅星制度，這個(gè)紅星制度是為了更好的鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，比如說(shuō)：如果作業(yè)寫(xiě)得好的話，就可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆紅星；作文獲獎(jiǎng)了或刊登在報(bào)紙上的話獎(jiǎng)勵(lì)五顆紅星；早午讀被表?yè)P(yáng)一次獎(jiǎng)勵(lì)兩顆紅星······但如果作業(yè)連續(xù)不好的話，就會(huì)畫(huà)一顆黑星，一顆黑星等于兩顆紅星。如果誰(shuí)先獲得100顆紅星就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)東西。
過(guò)了一段時(shí)間，有兩個(gè)同學(xué)夠了，老師獎(jiǎng)勵(lì)給她們一人一本書(shū)，又過(guò)了一段時(shí)間，許多同學(xué)都?jí)蛄耍òㄎ遥蠋熣f(shuō)：“過(guò)兩天是圣誕節(jié)，大家把自己的一個(gè)愿望寫(xiě)下來(lái)（想要的一本書(shū)），我盡全力說(shuō)服家長(zhǎng)，幫你們實(shí)現(xiàn)愿望�！�
過(guò)了幾天，圣誕節(jié)到了，老師為我們專(zhuān)門(mén)舉辦了一個(gè)活動(dòng)，名字就叫做“愿望實(shí)現(xiàn)會(huì)”。內(nèi)容就是給我們夠100顆紅星的同學(xué)實(shí)現(xiàn)愿望。
剛開(kāi)始，老師把大屏幕放了下來(lái)，找了一張圖片，緊接著老師依次念我們的名字，然后就給我們發(fā)書(shū)，書(shū)上老師還為我們寫(xiě)了一條讀書(shū)名言，臺(tái)下的同學(xué)就一直鼓掌。我得到的書(shū)是《少年兒童百科全書(shū)》，讀書(shū)名言是：讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。
通過(guò)這次活動(dòng)，我感覺(jué)我的作業(yè)速度和效率都提高了許多，作文水平也提高了許多。
這個(gè)圣誕節(jié)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，因?yàn)槲也粌H收獲了快樂(lè)，還收獲了一個(gè)良師益友——那就是書(shū)。
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文6
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴聲多響亮……”哇！一聽(tīng)到這首歌，我就心花怒放！一出門(mén)，家家戶戶商家的櫥窗里，圣誕樹(shù)掛滿五彩繽紛的布置品，��！我還沒(méi)布置圣誕樹(shù)，我快馬加鞭的跑回家里。
我又忘了買(mǎi)綵帶，又跑到商場(chǎng)買(mǎi)各式各樣的綵帶和一串一串的圣誕燈泡，這時(shí)我心里想：“住在北極的圣誕老公公在做什么？他在忙著寫(xiě)卡片、包禮物嗎？”聽(tīng)說(shuō)在芬蘭有一個(gè)圣誕老公公辦公室，那兒是圣誕老公公的本部，只要你寫(xiě)信，他就會(huì)回信給你。我也想寫(xiě)信，來(lái)試試看，到底是真的還是假的？
不過(guò)我最關(guān)心的是我的圣誕禮物，去年我最想要的圣誕禮物是“彈珠人”，我滿心期待的寫(xiě)上卡片，也掛上一只大襪子，滿滿的喜悅和期待在我心中。誰(shuí)知道天一亮，就只看見(jiàn)一張一百元，真令人失望！
今年我還沒(méi)想到要什么禮物，我想什么都可以，只要不是一百元就可以了。即使是一顆巧克力，至少可以吃，甜甜的還不錯(cuò)啊！因?yàn)槲抑馈叭诵牟蛔闵咄滔蟆�，我可不是貪得無(wú)厭的小孩，只要一顆巧克力我就心滿意足了！圣誕老公公�。∧芩蛠�(lái)我今天我最想要的圣誕禮物嗎？
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文7
12月25日，我家在一次迎來(lái)了“歡樂(lè)的圣誕節(jié)”。這天早上我和父親一起準(zhǔn)備圣誕節(jié)，首先是圣誕樹(shù)，它高高的大大的，樹(shù)上有彩燈和裝飾品，接著是蛋糕，那是一個(gè)三層的奶油蛋糕，上面有一些水果片，蛋糕中間還寫(xiě)著：“祝圣誕節(jié)快樂(lè)”！然后是果汁，我把家中的所有水果，都拿來(lái)榨，可好喝了。最后是會(huì)場(chǎng)，那是個(gè)三角形的會(huì)場(chǎng)，三個(gè)角是個(gè)不同的區(qū)域，有電腦區(qū)，餐廳區(qū)，許愿區(qū)，會(huì)場(chǎng)中間是舞蹈區(qū)。
我和父親布置好會(huì)場(chǎng)后，朋友們就來(lái)了，接著主持人在舞臺(tái)上說(shuō)：圣誕節(jié)，大家接著下一句話：開(kāi)始了！父親把音樂(lè)打開(kāi)，大人們跳去了舞蹈，我和幾個(gè)朋友一起來(lái)到了電腦區(qū)玩，玩了半個(gè)小時(shí)我們就去看表演去了。
首先，他們表演的是總干事，鋼絲離地有五米高，一位叔叔拿著一根棍子走了上去，他在鋼絲是走了幾步，就迎來(lái)了觀眾的掌聲，；她們表演的是舞蹈，幾個(gè)姐姐在舞臺(tái)上跳著爵士舞，最后它們表演的是馬戲，馬戲中有：“兔子算數(shù)，老虎跳火圈，小猴騎車(chē)，可有趣了。
看完表演后，我就去圣誕樹(shù)下許愿，我許的愿是：“我長(zhǎng)大后一定要成為一位偉大的科學(xué)家！
晚上12點(diǎn)，圣誕節(jié)結(jié)束了，大家都回去了，大家都進(jìn)入幻想的夢(mèng)鄉(xiāng)，這真是快樂(lè)的一天。
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文8
圣誕節(jié)晚上，爸爸帶我去上語(yǔ)文的課外輔導(dǎo)班。
在課上，張老師帶我們玩了一個(gè)游戲，叫“哆來(lái)咪”。規(guī)則就是老師在黑板上寫(xiě)出了《小星星》這首歌的前兩句歌譜，被抽到的同學(xué)每人扮演一個(gè)音符，大家需要按照正確的節(jié)奏與其他同學(xué)配合唱出老師寫(xiě)的歌譜。輪到哪個(gè)音符時(shí)，就由扮演該音符的同學(xué)邊做蹲下起立的動(dòng)作，邊把自己的.音符唱出來(lái)。唱錯(cuò)、做錯(cuò)的同學(xué)都會(huì)被懲罰。
游戲開(kāi)始的時(shí)候，我激動(dòng)得不得了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在老師所寫(xiě)出的歌譜里，只有一次是需要我這個(gè)“來(lái)”發(fā)聲的。可誰(shuí)知，老師在不斷地加快音樂(lè)的節(jié)奏，我的這一個(gè)“來(lái)”也感覺(jué)到有些吃不消，不小心犯了幾次規(guī)，還好僥幸逃過(guò)了張老師的眼睛。
直到游戲結(jié)束，我才長(zhǎng)長(zhǎng)吐了口氣，心里輕松了許多。在看看那些因?yàn)槌鲥e(cuò)被老師帶到講臺(tái)上要接受懲罰的同學(xué)那一臉的沮喪，忍不住想：他們可真不幸啊。雖然這一個(gè)圣誕節(jié)我沒(méi)能像別的同學(xué)一樣去購(gòu)物、去吃大餐，但是張老師的游戲同樣讓我感受到了節(jié)日的快樂(lè)！
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文9
今天12月25日—圣誕節(jié)，我們班舉行了“首屆親子聯(lián)歡會(huì)”。在聯(lián)歡會(huì)還沒(méi)開(kāi)始之前，叔叔阿姨們已經(jīng)把教室布置得漂漂亮亮的。教室里到處都是彩帶、鈴鐺、雪花和圣誕的裝飾品。到處都充滿著圣誕節(jié)的氣氛。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，隨著音樂(lè)的旋律，我們十四個(gè)“圣誕小老人”提著小燈籠走進(jìn)了教室，接著由我們給老師分發(fā)了禮物。然后義工阿姨們給我們班每個(gè)人分圣誕禮物，同學(xué)們收到禮物之后都笑得合不攏嘴，個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。展示才藝的時(shí)間到了，伴隨著吳美薇和江培郡合唱的圣誕歌曲，同學(xué)們個(gè)個(gè)都展示了了自己的才藝，有的演小品，有的唱歌，有的詩(shī)歌朗誦，有的演奏小提琴。節(jié)目最精彩的要數(shù)麥詠淇的爸爸表演的雙節(jié)棍，聽(tīng)到這個(gè)節(jié)目，班里的男同學(xué)興奮得跳了起來(lái)，麥?zhǔn)迨逑然鴥?yōu)美的太空步走到教室中間，做了些熱身運(yùn)動(dòng)，就開(kāi)始揮舞起雙節(jié)棍。銀色的 雙節(jié)棍在他手里不停地變換著。精彩極了！男同學(xué)更是興奮地尖叫起來(lái)，把節(jié)目推向了最高潮。
到了節(jié)目的尾聲，我們還慶祝了耿若晨的生日，他的媽媽為他買(mǎi)了一個(gè)大大的蛋糕，和同學(xué)們一起慶祝了他的生日。我們吃著他媽媽買(mǎi)的蛋糕開(kāi)心極了！我們班的每個(gè)人都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文10
在我很小的，了美麗的節(jié)日--圣誕節(jié)。早晨寒風(fēng)凜冽，還紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著雪花。好運(yùn)也每每在。至于精美的禮物，說(shuō)是圣誕老人送給祝福。
我期盼圣誕節(jié)的，勝于了所節(jié)日。我經(jīng)常磨著給我講圣誕節(jié)的故事。有做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我了淘氣的小鹿魯?shù)婪颍┣潦フQ老人的祝福，送到世界每家庭。
有，我長(zhǎng)大了，對(duì)美麗的節(jié)日產(chǎn)生了懷疑。在夜晚，我問(wèn)：“真的有圣誕老人嗎？他真的會(huì)給我送上精美的禮物嗎？笑著說(shuō)：“會(huì)的，會(huì)的！”只要你睡得甜甜的，圣誕老人會(huì)像的！“
能圣誕老人，睡覺(jué)前，我想出了周密的計(jì)劃。同往常我鉆進(jìn)被窩，但我在裝睡，我等。夜深了，寫(xiě)字桌上的響聲，果真有圣誕老人，我心里竊喜。就在我慶幸圣誕老人的剎那間的情景把我驚呆了-是呢？還穿著紅，戴著不從那搞的圣誕老人的面具，翼翼的往桌上放禮物，我一下子就明白了，圣誕老人。頓時(shí)，我心里涌出一股甜甜酸酸的感受。
當(dāng)天我又夢(mèng)見(jiàn)小鹿魯?shù)婪�，拉著雪橇，乘著漫天的雪絨花，滿世界飛奔，但坐在雪橇上。
早上我拿著禮物，跑到跟前，故意說(shuō)：“圣誕老人又給我送禮物了。”我不揭開(kāi)那幸福的秘密。
何地，何處，永遠(yuǎn)是孩子的圣誕老人！
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文11
這次的圣誕節(jié)，是我最開(kāi)心的圣誕節(jié)，因?yàn)槲沂盏搅宋胰松牡谝环荻Y物，這份禮物是不一樣的，因?yàn)槭俏沂盏降牡谝环菔フQ節(jié)禮物。
我們學(xué)校這次圣誕節(jié)并沒(méi)有放假，所以我們可以聚在一起來(lái)過(guò)這個(gè)節(jié)日，看著周?chē)瑢W(xué)互相贈(zèng)送禮物，我的心里難受極了，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人送我禮物，看著大家高興的笑臉，我真的很傷心。
但是我的傷心并沒(méi)有持續(xù)很久，和我平時(shí)關(guān)系最好的同學(xué)——我的同桌，送了我一個(gè)蘋(píng)果，是包裝的很精美的禮物，我很喜歡，因?yàn)檫@份禮物讓我覺(jué)得不孤單，讓我知道我的周?chē)�是有關(guān)心我，愿意和我做朋友的人。
我很用心的準(zhǔn)備了一份回禮，也是用精美的包裝包起來(lái)的水果，他收到后也非常開(kāi)心，我們相約要做永遠(yuǎn)的好朋友。
隨后我又準(zhǔn)備了很多份禮品，送給我喜歡的同學(xué)們，我不能把自己封閉起來(lái)，應(yīng)該多和大家交流，這樣才可以交到更多的朋友，所以我決定從送禮物開(kāi)始，努力和同學(xué)們交流感情。
然而，最讓我驚喜的是，在這之后我居然收到了很多回禮，而很多原先并不熟悉的同學(xué)，也愿意和我交朋友了，原來(lái)人只有走出第一步，變得主動(dòng)后才可以交到很多朋友。
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文12
圣誕節(jié)是我無(wú)聊的一天。
周末，媽媽給我煮了一鍋的熱粥。香噴噴的皮蛋粥害的我不馬上起床。我拿著湯勺，一口一口的喝著湯。爸爸好像也被香味勾住，換下睡衣就走進(jìn)了洗手間。早餐過(guò)后，我們一家去打羽毛球。小區(qū)里積滿了雨水，地濕濕的，一不留神就會(huì)滑倒。我的羽毛球打的很好，那是爸爸的功勞，
運(yùn)動(dòng)完身體似乎暖和了許多，我真想躲在被窩里，當(dāng)一只冬眠的大懶熊。很快這個(gè)想法被爸爸給打破了。我來(lái)到賣(mài)松樹(shù)（圣誕樹(shù)）的地方。我一點(diǎn)也不感興趣，媽媽吩咐我到禮品店買(mǎi)點(diǎn)裝飾。我懶洋洋的挪動(dòng)著雙腳，好不容易才買(mǎi)了，因?yàn)槎Y品店堆滿了人。有的買(mǎi)了大包小包，有的帶著只小狗汪汪的叫著。
中午飯我們走進(jìn)比勝客餐廳，我門(mén)買(mǎi)了一個(gè)套餐，就美味的吃起來(lái)了。
我回到原來(lái)的地方，挑了一棵小松樹(shù)，在上面掛滿了禮物和鈴鐺。我將彩燈了整個(gè)屋，有點(diǎn)像圣誕的氣氛。媽媽將買(mǎi)來(lái)火雞，準(zhǔn)備著餐具。我宴請(qǐng)來(lái)鄰居，我準(zhǔn)備好禮物打算給他一個(gè)驚喜。
鄰居來(lái)了我那出禮物和泡沫噴漆，我和鄰居圍著整個(gè)房子瘋跑，我們快樂(lè)及了。我拿出刀叉，一只火雞一轉(zhuǎn)眼就便成一堆骨頭。
我晚上，跑去上課。趕緊進(jìn)教室就看到了許多燈飾。我上完課老師就發(fā)了許多禮物，我領(lǐng)著禮物興沖沖的回了家。
晚上，我在頭邊掛了一只小襪子。我又悄悄的在爸爸媽媽床邊放了禮物，又在姐姐的書(shū)桌放了禮物。
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文13
圣誕已過(guò)去好幾天了，但是幾多歡樂(lè)仍縈繞在我的心頭。
十二月二十五日那天，我吵著媽媽要過(guò)圣誕節(jié)。媽媽卻說(shuō)：“圣誕節(jié)是外國(guó)人過(guò)的節(jié)日，咱們中國(guó)人過(guò)自己的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，我們才不崇洋媚外呢！”我一看吵也沒(méi)轍，只好悶悶不樂(lè)的去寫(xiě)作業(yè)了。等我的作業(yè)做完了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“圣誕雖然不過(guò)，但是今天我會(huì)答應(yīng)你提出的一個(gè)合理化的要求�！蔽蚁攵紱](méi)想，脫口而出：“我要上網(wǎng)半小時(shí)�！蔽壹泵Υ蜷_(kāi)電腦，進(jìn)入了我最喜愛(ài)的游戲空間——“摩爾莊園”。果然不出我的所料，“摩爾莊園”正在隆重的慶祝圣誕節(jié)。我順手打開(kāi)好友列表，我的好朋友海洋王子也在線上，正巧跟我在一個(gè)服務(wù)區(qū)里。我就約他來(lái)“淘淘樂(lè)街”見(jiàn)面。他果然來(lái)了。我和他一起打雪仗，qq空間里雖然沒(méi)有大自然當(dāng)中的寒風(fēng)凜冽，沒(méi)有來(lái)自四面八方的寒氣逼人。但是那冰天雪地的畫(huà)面，完全讓我們置身在千里冰封的北國(guó)之中。我按動(dòng)鼠標(biāo)，不斷地向海洋王子發(fā)起進(jìn)攻，他的戰(zhàn)術(shù)也咄咄逼人。幾個(gè)回合結(jié)束，難以分辨勝負(fù)。我們正打算進(jìn)入下一個(gè)階段，么么公主給我發(fā)送了圣誕禮物。我一看，是一只紅手套。我突然想到了我的小屋，對(duì)了，圣誕老人一定在那里面給我放上圣誕禮物的。打開(kāi)一看，禮物就放在一只襪子里，拿出來(lái)，是一只包裝很精美的盒子，至于什么禮物，我要等到明天再看。我馳騁在網(wǎng)上，還給我的拉姆找了一頂圣誕帽。
那天我好開(kāi)心��！因?yàn)槲以诰W(wǎng)上過(guò)了一個(gè)快活的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文14
圣誕節(jié)快到了，每個(gè)小孩子都希望擁有圣誕禮物，我也不例外。爸爸和媽媽都給我買(mǎi)了一個(gè)圣誕禮物。爸爸是主動(dòng)的，而媽媽卻不同，其間還費(fèi)了一番周折呢。
其實(shí)，我最開(kāi)始也不知道想讓媽媽買(mǎi)什么，可是我又不想錯(cuò)過(guò)買(mǎi)禮物的機(jī)會(huì)。
我最早向媽媽提出買(mǎi)洋娃娃，可媽媽說(shuō)，“家里有那么多的洋娃娃，不能再買(mǎi)了。”我因此很傷心，還掉了眼淚。可是淚水并沒(méi)有讓媽媽改變主意，我也沒(méi)有找到充足的理由說(shuō)服媽媽?zhuān)罱K還是放棄了。中午回家后，我終于想到一個(gè)兩全其美的辦法，既能得到媽媽的同意，也能讓我滿足，我讓媽媽給我買(mǎi)一盆鮮花。媽媽說(shuō)這個(gè)要求沒(méi)問(wèn)題，我欣然歡喜。星期三無(wú)作業(yè)日，媽媽帶我到集市上買(mǎi)。我們尋遍了街上的每一個(gè)商店，都沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花。我想大概是冬天太冷的緣故吧。于是我就又改變了主意，想買(mǎi)一個(gè)光盤(pán)。我們走進(jìn)一家音像店，里面有各種各樣的光盤(pán)，我真不知道該買(mǎi)哪一個(gè)。突然，我的眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了《米奇妙妙屋》，我想媽媽一定會(huì)答應(yīng)的。媽媽看了看答應(yīng)了，而且還夸我說(shuō)，“寶貝，你挑的真好�！�
回家的路上，我心里悄悄地想我終于明白了媽媽的心了。其實(shí)不是媽媽不給我買(mǎi)禮物，而是我提的要求不合理。小小的禮物，凝聚著媽媽的愛(ài)。
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文15
圣誕節(jié)又一次到來(lái)了，家家都熱鬧不已。每當(dāng)我收到別人送給我的禮物時(shí)，我會(huì)既高興又感激，那是我非常幸福的時(shí)刻。當(dāng)我去給別人送祝福的時(shí)候，我心里擁有著無(wú)比的滿足。
在一年一度的圣誕節(jié)前夕，我和小伙伴們把一年來(lái)自己節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián)買(mǎi)了各式各樣的圣誕節(jié)禮物，像極了一個(gè)個(gè)的圣誕老人，我們乘上銀白色的馬車(chē)，唱著“鈴兒響叮當(dāng)”給每個(gè)人送上禮物和祝�！�
圣誕節(jié)那天上晚，大雪紛飛，白雪皚皚。我們靜靜地等待鐘聲敲響之后，出發(fā)了。
銀白色的馬車(chē)跑得飛快，轉(zhuǎn)眼來(lái)到馬路邊上，這里凄慘至極，放眼望去，白茫茫的一片。此時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸，赤著雙腳，臉頰通紅，有著黑色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣(mài)。旁邊還有一群因?yàn)楣ぷ鞑荒芑丶业墓と藗儭Ｎ覀儾唤慌⒑湍切┕ぷ髡邆兊钠鄳K打動(dòng)了，我們把第一件禮物送給了他們——溫暖。
銀白色的馬車(chē)跑得飛快，瞬時(shí)間就來(lái)到了醫(yī)院的一個(gè)病房里。病人們正在忍受著病痛的折磨：禽流感、非典、艾滋病……看著這些垂頭喪氣、沒(méi)有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著，我們又把第二件禮物送給了他們——希望。
隨后，我們把禮物都送了出去：送給了殘疾老師、送給了吃不飽穿不暖的孩子們，送給了勇敢卻受傷的見(jiàn)義勇為者……
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了。雖然只是個(gè)夢(mèng)，但是想一想，這是多么有意義的圣誕節(jié)！
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