有關(guān)圣誕派對作文四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的圣誕派對作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕派對作文 篇1
我多希望今年圣誕節(jié)學(xué)校舉行集體派對呀!
早晨，老師和同學(xué)們都捧著自己精心制作的小禮物贈送給自己最好的朋友或我們尊敬的老師。正當(dāng)我們開心地分享禮物談天的時候，班級門口降臨了一個胖乎乎的圣誕老人。
老師跑到那個圣誕老人邊上，讓他放下那只背到肩上的禮物袋，對我們說：“這里是老師們一起送你們的禮物呢!來排隊拿，不要擠!每人都有�！蔽易呓豢矗河袖摴P，十字繡，還有超可愛的娃娃耶!拿好了禮物，老師把圣誕老人請到了講臺上說：“同學(xué)們，你們等會兒，王老師請各班到操場。你們就跟著圣誕老人走好嗎。““好!”全班異口同聲。
我們涌出了教室。跟在圣誕老人后面向操場飛也似的跑去。全校都到了操場上，坐了下來。王老師說：“現(xiàn)在，我們在看節(jié)目之前來揭曉各班的圣誕老人是誰好不好呀？”“啊!”我抬頭一看，降臨我們班的圣誕老人竟是我們班的小胖墩--葉萬頃。
好了!看節(jié)目啰!第一個節(jié)目是小品《真假圣誕老人》。有一個圣誕老人學(xué)著孫悟空的樣子，可是，太笨重了，“啪”摔了一跤，惹得大家哄堂大笑。第二個是圣誕老人拉丁舞……
節(jié)目欣賞好了后，大家回到教室，講臺上放著一個大大的蛋糕，桌子擺成了“回”字形。老師站在講臺前說：“同學(xué)們，你們自己找個位置坐下，這個蛋糕嘛!就當(dāng)提前為你們慶祝又長大了一歲吧!”同學(xué)們開心地叫著，跳著……
圣誕派對作文 篇2
今年的圣誕節(jié)、是我由此以來過得最快樂的一次圣誕節(jié)、同時也是充滿驚喜的一次圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的一大早，我來到教室，就被濃濃的圣誕節(jié)氣氛包圍了─黑板上方掛著三條紅色的亮彩帶，中間掛著一個金色的字母牌；旁邊粘著一個會發(fā)光的“圣誕樹”；每個電扇上都垂下一顆漂亮的紅星星；窗戶的玻璃上噴著許多有趣的圖案；帶著圣誕節(jié)氣息的小裝飾品布滿教室的每個角落。這就是我們昨天精心布置的，整體效果好極了，令我又驚又喜。
圣誕派對開始了！老師給我們一人發(fā)了一個俏皮可愛的圣誕帽，令我十分驚喜。我們每個同學(xué)都戴起了圣誕帽─圣誕狂歡開始咯！
觀看節(jié)目拉！竟然還有朗誦英文詩這個節(jié)目和幽默搞笑的`小品，真是有趣極了！令我驚喜不已。
吃蛋糕啦！一個精致漂亮的大蛋糕映入眼簾、令人垂涎三尺，我們都驚喜極了。終于分到我了！我迫不及待地嘗了一口─真美味！我三下五除二地把一塊蛋糕吃得干干凈凈，緊接又喝了一小瓶飲料，心滿意足地拍了拍肚皮。
下“糖果雨”啦！我萬分驚喜，急忙搶走落在我后面課桌上的一顆“阿爾卑斯”葡萄味軟糖，生怕它會突然消失似的。又一陣“糖果雨”“鋪天蓋地”地下了起來，一根根棒棒糖掉到地上，想必很多雙眼睛都聚集到它身上了吧。那時我看到的情景就像是慢動作回放似的─欣孜正不緊不慢地正要去撿棒棒糖，而我眼疾手快，飛快地?fù)炱鸢舭籼牵吲d地將它收入囊中，而欣孜正氣急敗壞地跺著腳呢！
伴隨著清脆的下課鈴聲，我們戀戀不舍地告別了這次快樂的圣誕派對。
這真是一個充滿驚喜的圣誕派對！
圣誕派對作文 篇3
星期五，我們舉行了圣誕Party，那場面真是熱鬧非凡��！
瞧！有的同學(xué)在興奮地跑來跑去；有的在起勁地數(shù)著自己得到的糖果；還有的穿梭在每一個班之間。我數(shù)了數(shù)袋子里的糖果，一共有5顆。接著我去了四班，哦，原來是字母對對碰呀，這好玩。我一個箭步?jīng)_了進(jìn)去。似乎過了一個世紀(jì)，終于到我了，我抽到了字母P，我想了想，一連說出了四個單詞，可還有一個我怎么想也想不出來，我急得頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，當(dāng)我聽到有一個人說還有10秒的時候，我更著急了。忽然，我發(fā)現(xiàn)，一個四班的小朋友在用口型告訴我：“獎品，獎品！”我一下子清醒過來，立馬說：“Prize！”“給你吧！”我拿來一看，居然是我最喜歡的——橡皮糖！啊哈!這可太容易了吧！就這樣得到了2顆糖果。我到一班去了一下，哇！我又得到了2顆糖果。我滿載而歸的往回走，剛走進(jìn)教室就下課了，時間過得真快，一節(jié)課就這樣悄無聲息地流走了。
我的收獲可真不少！有9顆糖果，還有許多同學(xué)清脆的笑聲！
圣誕派對作文 篇4
20xx年12月21日，周日下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長們在源深體育中心里面舉行了盛大的圣誕派對。剛開始，媽媽和我花費(fèi)了不少時間找地點(diǎn)，終于到了體育中心的時候，我們碰到了璽哲一家，然后我們一起進(jìn)入到派對會場，很多同學(xué)已經(jīng)比我們先到了，我簽好字，領(lǐng)了兩頂圣誕帽，一頂分給媽媽一頂給我自己，然后就迫不及待地加入到同學(xué)們的隊伍中去了。
整個派對非常開心，我們所有小朋友不停的在大聲說話和歡笑，我們時而做游戲；時而分組做活動；時而做手工，整個派對驚喜連連，我們所有同學(xué)沉浸在歡樂的海洋里，盡情地享受著歡樂時光。最讓我記憶猶新的是，“Who am I”環(huán)節(jié)，紫珺媽媽在臺上分發(fā)禮物，每個小朋友兩歲以內(nèi)的照片被一組一組的剪輯好，我們分成四個隊，猜名字，然后積分分勝負(fù)，最后藍(lán)隊贏了。因?yàn)槭莾蓺q以內(nèi)的照片，所以很難被認(rèn)出來，不過我們火眼金睛還是認(rèn)出了不少，不過最囧的是，我竟然認(rèn)不出自己的照片，媽媽過來說是我的照片，我才相信，原來我小時候是這樣的呀，呵呵。
最后我們一起布置了圣誕樹，還有，我們所有同學(xué)一起交換了圣誕禮物，我們五班是一個很溫暖的集體，我不會做盒子，家齊就幫我做；我不在的時候，臻義幫我把名字寫在盒子上，等等。媽媽讓我多愛班里面的男生，他們都那么善良可愛（我有時候會比較兇），其實(shí)我是愛五班的，我會努力改正自己身上的缺點(diǎn)，加油！
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