【熱門】三年級(jí)圣誕作文匯編3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)圣誕作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)圣誕作文 篇1
因?yàn)槭フQ老人出門晚了點(diǎn),碰見了元旦娃娃。
圣誕老人出門碰見了一個(gè)小孩,以為是個(gè)淘氣的小孩,不好好在家呆著還滿街亂跑的小孩,便對(duì)他說:”快回家你的襪子要滿了."這個(gè)小孩聽后對(duì)圣誕老人說:“老爺爺,天氣已經(jīng)變冷了,您老還在外面散步嗎?”“我和其他的老人不一樣,我是圣誕老人!薄艾F(xiàn)在已是元旦節(jié)了,圣誕節(jié)應(yīng)該在過啦!”“哦,這個(gè)圣誕節(jié)我來晚了,還沒送你們禮物。我打算補(bǔ)上,好嗎?""可是現(xiàn)在是我元旦值班啊.""“你就是元旦娃娃嗎?可是我還們送給小朋友禮物呢.你能幫我完成這個(gè)任務(wù)嗎?”“當(dāng)然可以,可我怎么幫你呢?”“我們分工吧,上午我值班,下午你值班,好嗎?”“好,就這樣定了!
因?yàn)檫@個(gè)緣故,我們的日歷出現(xiàn)這個(gè)插曲“上午圣誕,下午元旦”,F(xiàn)在你們明白了這個(gè)道理了嗎?
三年級(jí)圣誕作文 篇2
今天,我一走進(jìn)作文班教室,就大吃一驚!我仿佛進(jìn)了童話世界,班里到處都掛著五彩繽紛的氣球,黑板上還寫著“圣誕快樂”,你一定等不及了吧!讓我們一起去看看吧!
你瞧,講臺(tái)上,林老師喜笑顏開地說:“非常高興和大家一起度過一個(gè)快樂的圣誕節(jié),接下來我們一起進(jìn)入第一關(guān)‘非常繞口令’。”我想這么簡(jiǎn)單的繞口 令,就是要我背,我也可以背得來。沒想到老師說:“我們要轉(zhuǎn)三圈,再來讀!蔽揖陀悬c(diǎn)害怕了,會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)暈了?沒想到害怕使人失敗,我一開口就說得結(jié)結(jié)巴 巴,一敗涂地。唉!
第二輪也開始了,叫快樂托運(yùn)。就是讓我們把氣球運(yùn)來運(yùn)去嘛,但是我們的球運(yùn)到終點(diǎn)了就是壓不破,不聽使喚,別人都?jí)浩屏藲馇,真煩人?/p>
最后一輪是“抽獎(jiǎng)”。我欣喜若狂,興奮不已,恨不得現(xiàn)在就開始。林老師拿出一個(gè)箱子,我很害怕,總怕抽到“炸彈”,但我抽到了終極大獎(jiǎng)——“鉛筆盒”,我真高興!
我喜歡這次的圣誕節(jié),它讓我們?cè)诎倜Φ膶W(xué)習(xí)中得到了快樂。!
三年級(jí)圣誕作文 篇3
12月25日的夜晚,小剛睡著了。他做了一個(gè)美好的夢(mèng),圣誕老人悄悄地來到他的家里,幫他實(shí)現(xiàn)了愿望——有了一套《少兒百科全書》。圣誕老人的眉毛、胡子雪白雪白的,穿著紅紅的衣服,穿著尖尖的黑靴子。他老人家和藹又慈祥。他身上背著大禮包,夜里偷偷的從煙囪里溜到了小剛家里。輕手輕腳地走到小剛的床前,取出小剛的.禮物放在了圣誕襪之中。
小剛看到了圣誕老人送給自己的是一套《少兒百科全書》,急忙打開來看。這套寶貴的書,帶他看到了埃及的金字塔,游覽了美國(guó)的唐人街,欣賞了法國(guó)的埃菲爾鐵塔……叮鈴鈴,叮鈴鈴……小剛被鬧鈴吵醒了。他自言自語(yǔ)地說:“哎,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
這時(shí)媽媽走過來說:“孩子,你快看圣誕襪里的禮物吧!毙傄豢矗媸且惶住渡賰喊倏迫珪,他高興得從床上跳起來。小剛大聲歡呼:“多么美好的圣誕之夜。
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