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2018快樂(lè)的圣誕節(jié)派對(duì)作文「精品」
一年一度的圣誕節(jié)又到了，學(xué)校為大家舉辦了一場(chǎng)圣誕聚會(huì)，真是快樂(lè)至極。下面是小編收集整理的快樂(lè)的圣誕節(jié)派對(duì)作文，歡迎閱讀。
快樂(lè)的圣誕節(jié)派對(duì)作文(一)
圣誕節(jié)到了，我們作文班舉行了圣誕聯(lián)歡會(huì)。
第一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始了，我們分成了兩組，站在圣誕樹(shù)旁開(kāi)始許愿，許愿完成了。老師開(kāi)始講圣誕節(jié)的知識(shí)：圣誕節(jié)的主要顏色是綠、紅、白。紅白色代表圣誕老人的衣著，綠色代表圣誕樹(shù)……老師講完了，我們就開(kāi)始交換禮物，我換到了一張帥氣的`海報(bào)。
第二個(gè)項(xiàng)目是“圣誕知識(shí)搶答”和“終極密碼”……
第三個(gè)項(xiàng)目是搶椅子。組長(zhǎng)選了我，我緊張的走上臺(tái)， 老師說(shuō)：“開(kāi)始!”我和其他四位選手走著，同學(xué)們喊著：“走，走，走!”老師一吹哨子，我馬上坐下來(lái)，可搶了三次就被淘汰下場(chǎng)了。
這個(gè)圣誕節(jié)真快樂(lè)。
快樂(lè)的圣誕節(jié)派對(duì)作文(二)
今年圣誕節(jié)舉行了圣誕晚會(huì)。與朋友們交換禮物、互道圣誕快樂(lè)，并且聊天說(shuō)笑，那真是美好而快樂(lè)的一天!
五年級(jí)的班主任，是位年輕、喜歡跟隨流行的女老師。圣誕節(jié)前夕，她立即提出開(kāi)晚會(huì)的想法。老師發(fā)下一張表格給干部，希望我們能籌辦出一個(gè)完美的慶祝晚會(huì)。我們絞盡腦汁，終于想出了完美的'活動(dòng)行程，包括：猜謎、有獎(jiǎng)?wù)鞔稹�。為了能使派�?duì)進(jìn)行順利，我們犧牲了午休時(shí)間，我們甚至合出錢，買了許多的獎(jiǎng)品。我們費(fèi)盡了所有的心血，一心只希望班上能度過(guò)美好的佳節(jié)，擁有精采的回憶。
圣誕節(jié)終于來(lái)臨，教室也裝飾得差不多了，老師甚至買了一棵小型的圣誕樹(shù)，掛上滿滿的許愿簽。我輕輕的翻著大家的愿望，心中感動(dòng)無(wú)比，不久，大家開(kāi)始搬動(dòng)桌椅，等一切就續(xù)后，便開(kāi)始了圣誕派對(duì)。班長(zhǎng)開(kāi)始主持晚會(huì) ，班上所有的風(fēng)趣人物紛紛戴上圣誕帽，依序上臺(tái)。表演的同學(xué)個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣，使得所有人捧腹大笑，忘卻了外面的寒冷與過(guò)往的不快樂(lè)。
接下來(lái)是各種猜謎游戲，反應(yīng)快的人總是大豐收，而反應(yīng)較慢的人便吃虧多了。每個(gè)活動(dòng)都帶給我無(wú)限的歡笑，平常嚴(yán)肅的老師，也在此時(shí)露出美麗燦爛的笑容，活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)，大家紛紛拿出賀卡、禮物，互相交換，或是直接放在同學(xué)的桌上。我回到座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)抽屜里放滿了卡片，還有裝飾別致的禮物。那是同學(xué)、朋友們滿滿的祝福。
每當(dāng)這快樂(lè)的回憶浮現(xiàn)在我腦海中，我便能享受重溫那一天的快樂(lè)時(shí)光。
快樂(lè)的圣誕節(jié)派對(duì)作文(三)
圣誕節(jié)那天，上海耀中國(guó)際學(xué)校里，有一個(gè)圣誕派對(duì)。那天，我們是在教室里吃午飯的，全班小朋友都帶來(lái)了好吃的沙拉、甜點(diǎn)等。我?guī)У氖乔煽肆�，我的好朋友黃麗穎帶的是三明治。我們高高興興地來(lái)到學(xué)校，期待著圣誕派對(duì)的開(kāi)始。
終于12：30到了，我們走進(jìn)教室，心情特別舒暢。環(huán)視四周，教室里地毯上有圣誕樹(shù)，上方掛著彩帶，可漂亮了，教室被打扮得格外迷人。全班同學(xué)和家長(zhǎng)們歡聚一堂，有說(shuō)有笑。
派對(duì)開(kāi)始，老師發(fā)表了熱情洋溢的圣誕祝福詞，祝福小朋友和家長(zhǎng)們圣誕快樂(lè)，我還受到了老師的表?yè)P(yáng)呢!老師讓第一組去拿東西吃，我們第二組，因?yàn)橛幸粋�(gè)小朋友沒(méi)聽(tīng)指揮，所以我們組才最后去拿東西吃。雖然我們最后去拿東西吃，可是我們依然很開(kāi)心。我吃了巧克力餅、三明治、沙拉和油炸果子。大家邊吃邊笑，開(kāi)心極了!
吃完午飯，全班小朋友坐到地毯上，圍成一個(gè)圈來(lái)拆禮物。其實(shí)大家都早已經(jīng)知道禮物誰(shuí)送給誰(shuí)，因?yàn)樵谶@之前老師讓我們抽過(guò)簽，我抽到的小朋友，他最喜歡軟綿綿的小動(dòng)物，所以我送給他一個(gè)小熊貓，軟綿綿的。她送給我的是Lego，我很喜歡，我爸爸也很喜歡!我們兩人都笑了，全班同學(xué)都收到了自己喜愛(ài)的禮物，個(gè)個(gè)歡天喜地。
我和另外三個(gè)同學(xué)，還精心地做了30個(gè)書簽，送給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們意外地收到我們精美的.書簽，特別高興，說(shuō)“太好了，謝謝你們!”。
我們還看了英文動(dòng)畫片，非常好看，讓我很感動(dòng)。我明白了一個(gè)道理，有了成績(jī)不能驕傲，驕傲的人總是要吃虧的。我期待：在新的一年里，能在學(xué)習(xí)、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、體育每個(gè)方面都取得優(yōu)秀的成績(jī)，成為最棒的一個(gè)。
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