幸福的圣誕節(jié)小學生作文(通用10篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的幸福的圣誕節(jié)小學生作文(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀!
幸福的圣誕節(jié)小學生作文 篇1
圣誕節(jié),一個美好的節(jié)日。它帶給我喜悅和歡樂,同時它也帶給我幸福。
去年的圣誕節(jié)是枯燥無味的,因為爸爸媽媽在外打工沒有回來,只有爺爺奶奶陪我過爺爺要弄圣誕樹,可我知道爺爺的腿腳并不利索,也沒有讓他弄只是簡單地吃了個飯,爺爺奶奶給了我一個圣誕禮物,去年的圣誕節(jié)就那么過去了,可今年不同我的爸爸媽媽回來了,圣誕節(jié)變得歡樂,喜悅,幸福。
一聽到爸爸媽媽回來我欣喜若狂,就像被困在籠子里的鳥兒得到了解脫自由自在的翱翔于天空之中,我焦急的等待著,一天,兩天,三天……終于等到了父母要回來的那天。一見到父母,我立刻跑了過去給了父母一個大擁抱,并且她們給我?guī)砹硕Y物,我高興極了。
圣誕節(jié)前一天,父親說要弄圣誕樹,我說好呀正好可以彌補去年的損失,爸爸在商場買了一個圣誕樹,回來說要裝飾彩燈什么的叫我?guī)蛶退液軜芬獾拇饝,在裝飾彩燈的時候我看父親那細心的動作,不禁有一個這樣的父親而感到幸福。彩燈裝飾好了,我看著這個圣誕樹像仙女降臨一樣,格外美麗。因為我的家人團圓了,所以晚上我和我的家人一起吃了個團圓飯,感覺這一頓吃的好飽,飯菜里充滿了幸福的味道。當我將要睡著的時候,門突然開了熟悉的兩個身影映入我的眼里,啊!原來是爸爸媽媽,他們來干什么呢?只見他們放了一個小東西在我的床旁,我突然會意了,原來是圣誕禮物啊!我備受幸福。在他們走的時候,我突然看見有幾根銀白色的頭發(fā)在他們的頭上飄著,我感受到了他們的不容易,決定以后要好好學習,一定不能讓他們再受苦。
我要感謝圣誕節(jié)這個節(jié)日,他讓我感受到了父母的苦,也讓我感受到了幸福。
幸福的圣誕節(jié)小學生作文 篇2
一張賀卡,是誰送的并不重要,重要的是里面蘊藏著的祝福。一句簡單的“節(jié)日快樂”就可以讓人快樂一天。
圣誕節(jié)快到了,同學們都在四處發(fā)著賀卡?粗粋個同學手上都有幾張賀卡,而我卻一張都沒有收到,心里非常失落。就在這時,一個同學對我說:“節(jié)日快樂”,并且遞給了我一張非常漂亮的賀卡,精美的圖案布滿了整個畫面。我非常開心。同學們好像看出了我的心事一樣,沒過多久,我手里的賀卡就越來越厚了。我小心翼翼地把這些對我來說非常珍貴的賀卡放進書包;氐郊依,我迫切地打開書包,拿出賀卡,仔細地閱讀里面的內容。賀卡上的內容基本上都是一樣:“節(jié)日快樂”、“身體健康”、“學習進步”等等,但里面飽含著同學之間不同的情感和濃厚的友誼。
想到和同學朝夕相處的這五年時間里,有快樂、有難過、有生氣更有喜悅,所有的感情都濃縮在這一張小小的賀卡里了。這是我在小學度過的最后一個圣誕節(jié)了,想想媽媽一樣的老師、兄弟姐妹一樣的同學、陪伴我走過五年時光的校園,我的眼睛不禁濕潤了。我決定自己做一張賀卡送給我最喜歡的老師。我馬上找來紙和筆在紙上畫了起來。我不太會畫畫,但我想通過我的畫表達我對老師的尊敬和喜愛。我畫了一棵圣誕樹,一個雪人,還有一個白胡子的圣誕老人,圣誕樹象征學校,給我們遮風擋雨,圣誕老人象征老師,不斷的把知識當作禮物送給我們,我們就象被圣誕樹和圣誕老人呵護的雪人一樣。這幅畫看起來只是一張非常普通的圣誕節(jié)都會出現(xiàn)的畫面,卻包含是我自己對它的另一種理解。
圣誕節(jié)是一個讓孩子覺得快樂幸福的節(jié)日,因為可以收到各種不同的禮物,但是最珍貴的還是同學之間贈送的賀卡。等我們長大了,這些賀卡會帶著我們重溫小學的幸福時光!
幸福的圣誕節(jié)小學生作文 篇3
圣誕讓我習慣性的想起幸福……
在這寒風上演的冬日,我喜歡捧上一杯超過身體溫度的奶茶,讓器官慢慢地傳遞溫暖,很簡單,很溫馨。微笑著一整天,被一句句“圣誕快樂”持續(xù)感動著,空氣里充斥著祝福的氣息。很祥和,很美妙。偶爾靠在窗邊看窗外。用手指在玻璃內側畫下雪的形狀,外面的風還未停,我卻被這可愛的一層透明物保護起來了。南國的冬日從來不會下雪,謝謝它愿意分享我的圣誕愿望。很期待。很明朗……圣誕在東方雖也流行,但母籍終究是西方,沒有那么狂歡,沒有那么生氣,沒有那么多彩吧。但我很是享受這樣的氣氛,就像在白云里呼吸一樣,很平穩(wěn),很浪漫。今年大家都不互贈賀卡了,老師說那樣不環(huán)!谑,打開收信箱祝福的短信唱成了主角,都是一樣的內容,差不多的話語,卻讓人覺得每一個字都很驚喜。很隨意。很開懷。
晚上沒有安排太多的活動,只是和朋友約好去教堂走走。不是為了瞻仰剛誕生的耶穌。而是為了去看看孩子們的表演。每年的節(jié)目都不會有太大的變動,只是唱詩歌跳跳舞罷了,可是觀眾從來都不會少。身處忙碌的人們呵,都指望可愛的孩子們帶來一份快樂安慰,找找久違的笑容。說實在的,比起節(jié)奏歡快的簡單詩歌,我更喜歡聽高科技傳唱出的安靜的流行歌曲?墒俏矣X得看著舞臺上那些孩子們扎著小辮跳來跳去血液就會膨脹起來。用空靈的感知來說,我覺得他們就像在心頭上躍動的精靈,跳得很歡,很輕,很深刻。
經常說沒有圣誕老人但其實是相信的,從小到大不變得相信。
可惜的是我從來沒有收過他給的禮物,所以到后來才會任性得說他不會存在。
現(xiàn)在又該是他上場的季度了。他在忙什么呢?呵呵,但愿人群中的我早些被看見……
幸福的圣誕節(jié)小學生作文 篇4
明天就是圣誕節(jié)了,我們班的同學都分工做到圣誕節(jié)的打算,有的賣禮物贈送給老師,有的買掛在窗戶上的銀片,有的賣圣誕樹,還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我賣的是噴出的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7:20到班上。
我第二天按時到了班上,他們把懸掛氣球和銀片的任務轉交我,我一口就答允了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條,打算工作馬上做完,就劣劉玉琪的圣誕樹和圣誕老人了。
等到了第二節(jié)課,劉玉琪終于來了,這節(jié)課正好是班主任的課,她老大我們把圣誕樹的燈插上了電,還掛上了圣誕老人?粗宀世_紛的教室,我們不禁異口同聲地掌聲:“哇!”
到了第四節(jié)美術課,沒想到美術老師一進屋就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來,把氣球打爆,把銀片拿走。我們都大吃一驚了,不知所措?粗覀冃列量嗫啻虬绾玫慕淌乙豢涕g被損毀,有的女同學氣大哭了,有的男同學氣憤地站一起和老師理論……最后美術老師把班主任和副校長叫來,俗話說:“自己人只不會老大自己人”。反正最后還是我們狠狠抨擊了。班主任說道:“今天有篇作文叫‘幸福的圣誕節(jié)’,這下變?yōu)榱恕畟牡氖フQ節(jié)’了!”
寫出到這里,我實在這篇文章應當叫“幸福而哀傷的圣誕節(jié)”。
幸福的圣誕節(jié)小學生作文 篇5
在燈火通明的的街道上,望著明亮的天空,慢慢的飄下白色的喜悅,這就是冬天的代表,也是圣誕節(jié)的白色美麗──雪。
走在街上的行人來來往往,有的人提著閃亮耀眼的裝飾品;有的人買了豐盛美味的食物,準備做圣誕大餐。小孩子忙著在圣誕樹的頂端掛上閃亮的金色星星,各種琳瑯滿目的吊飾,點綴著圣誕樹,營造出歡樂的氣息。晚餐時刻,美味的佳肴,從煙囪散發(fā)出令人垂涎三尺的香味,不由得使我回家的腳步加快,因為我餓了!
亮晶晶的圣誕樹,閃爍著紅紅綠綠的光芒,當我看著頂上的星星時,外面忽然傳出了叮叮當當的圣誕鈴聲,天空再度下起了大雪,每個小孩子都往雪地里跑去,有的玩雪球、有的玩雪橇,兒童嘻嘻哈哈的笑聲,在我的'耳邊響起,我的心也跟著快樂了起來。
雪,應該是圣誕老公公送給我們的禮物吧!
趴在窗戶的我往后看,哇!媽媽已經在餐桌上擺滿了美味可口的火雞大餐了,弟弟還在外面玩雪呢!而姐姐也已經把家里的圣誕樹,布置的好漂亮了。爸爸笑著說:“哈哈哈!今年的冬天真的很美麗呢!”我和家人已經準備好過這個幸福的圣誕節(jié)了!
幸福的圣誕節(jié)小學生作文 篇6
每年的12月25日便是圣誕節(jié)。今天,我們學校提前過了這有趣、充滿歡樂的節(jié)日。
其中,最快樂的當屬位列排行榜第一的游戲——吹氣球。同學們高舉上手,踴躍參加,有的直著身子,高舉著手;有的不停地往上跳,希望老師能看到自己的手。而我呢,沒那個膽量,連手都不敢舉。比賽開始了,選手們個個使出全身力氣吹。你看,蔣逸的肚子扁扁的,氣都跑進了氣球里;再看,鄧宇浩的臉憋得通紅,他發(fā)威了。只聽“嘭”的一聲,胡澤州的氣球在一身巨響中化為碎片,我的心也跟著一震,完全被這突如其來的“巨響”嚇壞了。鄧宇浩的氣球不停地變大,變大我都嚇得不敢看了,手也不由得捂住了耳朵。終于,鄧宇浩奪得了冠軍寶座,哇!他的氣球太他了,我想應該沒有那個大力士能吹的那么大吧?那起球不會是注射了“膨脹劑”或“物品生長激素”吧?so big!但世上哪有什么事都是一帆風順的呢?“嘭”,鄧宇浩的氣球被奪去了生命,我們不禁幸災樂禍的哈哈大笑起來。最高興的當屬蔣逸啦,他的氣球本來是亞軍,現(xiàn)在榮登冠軍寶座。同時我也為鄧宇浩感到惋惜,但事實總是殘酷的。
晚上,我們觀看了《搜索圣誕狗狗》,電影很感人也很幽默。許多情節(jié)是我潸然淚下,也有許多情節(jié)是我捧腹大笑。
夜深人靜,月光皎潔,我已進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。老師把早已準備好的精美賀卡和美味零食放到我們的床頭。熟悉的腳步聲把我吵醒了,我裝睡了,等“圣誕老人走后,我悄悄地說了一句:“happy Christmas!”
我提前過了一個快樂、難忘的Christmas day!快樂幸福的笑聲充滿清英每一個角落。
幸福的圣誕節(jié)小學生作文 篇7
你看了我的題目,肯定會很疑惑,還沒到圣誕節(jié)呢,怎么題目就成了,幸福的圣誕節(jié)了呢?嘻嘻,要是想解開這個謎團,那么老規(guī)矩,接著往下看吧!
今天上午我上美術課的時候,我們剛上完素描課,老師就問我們:“再過幾天是什么節(jié)日呀?”我們異口同聲答道:“24日是圣誕節(jié)!”老師笑著拍手說道:“那么我們今天做,關于圣誕節(jié)的,立體賀卡好不好?”我們高興的說道:“好耶!”這一次我做的,很認真很漂亮,于是我請求老師,讓我?guī)Щ丶胰,老師點了點頭說:“做得很漂亮,回家給你的爸爸媽媽看看!”老師讓我回去之后,老師就拍拍手說:“由于是圣誕節(jié)了,所以我給你們準備了禮物,點到名的來前面挑!”老師先點了男生的名字,然后又點了女生的名字,我是第二個被點上去的,所以我挑了一盒書簽,我數了數一共有30多張,所以,我非常幸福。
中午,我回到了家里,給爸爸和媽媽看了看,我制作的立體賀卡,爸爸和媽媽贊不絕口,我的心里甜蜜蜜的,感覺到很幸福,我很感激圣誕節(jié),因為,是他讓我獲得了兩次的幸福。吃過午飯后,我寫完了英語作業(yè),就坐在沙發(fā)上看電視,突然我又感到很幸福,下午我要上英語,老師也要給我們,考滿分和圣誕節(jié)的禮品,我可以得兩份,所以我感到很幸福。
嘻嘻,我每次過圣誕節(jié)的時候,都很幸福哦(平常也很幸福,但是,我在圣誕節(jié)會更幸福一點),哇偶!祝大家圣誕節(jié)快樂!
幸福的圣誕節(jié)小學生作文 篇8
親情是寒冷時的一件棉襖,親情是饑餓時的一塊蛋糕,親情是困境中的幫助,親情是失敗時的鼓勵……親情給我?guī)砹诵腋Ec快樂。
“叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮鐺……”時間如白駒過隙。轉眼間,又一個圣誕節(jié)珊珊來遲。每年的圣誕節(jié),都是我最幸福的時刻,因為平安夜里我總會得到一些神秘的禮物,那份甜蜜與喜悅又可以彌漫心頭良久……
多年前的一個平安夜前夕,我懷著美好的希望進入了夢鄉(xiāng)。夢中,我好像看到一位有著雪白的胡子,穿著紅色棉襖,滿臉掛著慈祥微笑的圣誕老人,正坐在一輛由馴鹿拉著的雪撬上。他背著一個大大的口袋,里面有很多孩子甜蜜的希望。雪撬在銀白的雪地上飛速前行,駛向我家的方向……當圣誕節(jié)金色的陽光撥開了我惺忪的雙眸,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的枕頭邊竟然放著一個包裝精美的禮物!我的心中溢滿了驚喜和幸福,迫不及待地和父母分享我的快樂。我想圣誕老人到底是誰呢?媽媽也為我的想像推波助瀾:可能是哪位好心人送的,或者真的是傳說中的圣誕老人?這以后,圣誕老人在我的心中成為了一個幸福的謎。
時光飛逝,我一天天地長大,我有了揭開圣誕老人神秘面紗的想法。終于有一天,我期盼已久的圣誕節(jié)再次降臨了。我在床上輾轉反側,難以入睡。我要看看圣誕老人到底是誰,他為什么能知道我的心聲。黑暗的夜,寂寞地等待……我在這等待中朦朦朧朧地睡著了……
猛然間,我聽到有細微的腳步聲和包裝紙的沙沙聲,由遠而近,由遠而近……我的頭腦頓時清醒了起來,一定是圣誕老人來了!我費了好大勁才睜開像被膠水粘住了似的眼睛,在房間中尋覓著。一個神秘的黑影在我的床邊晃動著,定晴一看,我大吃一驚——啊,是媽媽!她輕輕地把一件禮物放在我的床頭,我立即閉上了眼睛,裝作熟睡的樣子。媽媽俯下身子,溫柔地在我的臉頰上吻了一下,帶著衷心的祝愿,帶著母愛的甜蜜。接著,媽媽又躡手躡腳地走出了房間。我的眼眶不禁濕潤了……
此后每年的圣誕節(jié),我依然會得到媽媽給我的禮物。這沉甸甸的禮物中,飽含著一位母親對孩子誠摯的愛,飽含著一個孩子美好的愿望……
幸福的圣誕節(jié)小學生作文 篇9
路過一家家精致的商店,透過那些玲瓏剔透的櫥窗,一動不動地挺立著一個個大白胡子,穿著紅衣服戴著紅帽子的老頭,玻璃窗上貼著的雪花,以及那些霓虹閃爍掛滿禮物的圣誕樹,都仿佛在告訴我圣誕節(jié)就要來了。
是啊,圣誕節(jié)就要來了。
可是,一種莫名的情緒在我心底翻云覆雨,如同雜草般肆意叢生。
每天習慣了一個人在家與學校之間來回輾轉,習慣了每天把頭深深扎進那些漫天紛飛的試卷,習慣了父母日夜加班工作徒留我一人的形單影只。所以,即使是一年一度圣誕節(jié)的來臨,也沒能勾起我對節(jié)日的絲毫期盼與歡樂。
一個小男孩牽著他爸爸媽媽的手從一家商店里走出來。他們一家人的臉上溢滿了幸福,在一閃一閃的燈光的映襯下,笑得格外燦爛。只聽見那個小男孩甜甜地道:“媽媽,你答應我圣誕節(jié)要帶我去吃肯德基還要送我一個禮物的,你沒騙我吧?”她的媽媽親昵地摸了摸小男孩的頭,道:“當然沒騙你啊,爸爸媽媽說到做到的,要讓我家寶貝過一個最快樂的圣誕節(jié)!比缓笏麄円患覝剀暗谋秤氨懵哌M無邊的人海里。而我的心卻看著他們硬生生地扯出千絲萬縷的疼。我感到所有的一切在我的眼里都是灰色的,而我只不過是這個美麗世界的孤兒罷了。所謂的圣誕節(jié),在我看來,沒有七彩的霓虹燈,沒有慈祥的圣誕老人,沒有美麗的圣誕樹,只有被世界拋棄的我,只有一個被遺忘的我。
回到家,依舊是這樣黯淡的光景,陳舊而雜亂的擺設,仄歪了的桌椅,塵封的廚房也因父母的不在而讓我無心理會。只有那壁櫥上的老鐘能夠理會我所有的心境,繼續(xù)無力地呻吟。
一切的委屈與抱怨只能和著一個干癟的蘋果生生地往肚里咽,以此來埋藏我的饑餓。
驀地,我想起了那個瑟縮在墻角,凍死在街頭的賣火柴的小女孩。她一次次地擦亮火柴,然后一次次地在幻想與現(xiàn)實的交替中,感受著幸福和痛苦。最終帶著美好的幻想離開了這個讓她饑寒交迫的世界。小女孩的悲慘命運深深地觸動了我的心,而她仿佛就是另外一個我,孤獨,無助,卻是那么地渴望幸福。
她擦亮一根火柴,幻想自己坐在一個暖烘烘的大火爐前。我也渴望溫暖,能夠和爸爸媽媽在寒冷的冬夜相互依偎在一起;她擦亮一根火柴,幻想一只噴香的烤鵝向她走來。我也渴望食物,希望吃到媽媽親手做的飯菜,即使是粗茶淡飯,也勝卻所有的山珍海味;她擦亮一根火柴,幻想自己坐在美麗的圣誕樹下。我也渴望快樂,渴望像別的孩子那樣在美麗的圣誕樹下享受節(jié)日的快樂;她擦亮一根火柴,在幻覺中看到了溫和慈祥的奶奶。我也渴望父母的愛,渴望他們向我伸開愛的臂膀;她擦亮了一大把火柴,要把奶奶留住。而我的兩滴淚卻已經無聲留下……
我只想要和爸爸媽媽在一起過一個愉快的圣誕節(jié),我不奢望什么禮物,我只希望爸爸媽媽能夠陪在我身邊。即使不在身邊,一個電話,一句問候也好呀!可是沒有,什么都沒有。因為電話像我,早已孤零零地被人遺忘在角落了。
“叮鈴鈴”,電話在整個世界安靜了三秒后驀地響起,我習慣性的拿起電話,保持緘默。只聽見那邊道:“囡囡,把門開開,媽媽已經到樓下了,過幾天就是圣誕了,媽媽提前回來陪你過圣誕節(jié),我還特地買了許多你愛吃的菜,媽媽知道你學習辛苦,特地犒賞你的呦!”剎那間,眼里的液體再一次溢滿眼眶,淌濕了一大片臉,我把頭別向窗外,看見外面火樹銀花,夜空中繁星點點,仿佛在對我笑。
這一刻,我心心念念的圣誕節(jié)終于實現(xiàn)。我抹去淚水,打開大門,在一片回歸無聲的寂靜中,母親把我擁入懷中,眼淚再次傾瀉而下。然而,它不在苦澀,是感動,是幸福。
我記得,圣誕節(jié)的時候總是有白胡子的圣誕老人站在窗戶外面或者爬上高高的煙囪,給孩子們送禮物;我記得,圣誕節(jié)的時候總是有賣火柴的小女孩劃亮了手中的微光,照耀了所有平凡的微茫與幸福;我記得,圣誕節(jié)的時候,總是有耀眼的燈火和熱騰的晚宴。這些都是世界在一刻顯得幸福的原因。但是在我心里,圣誕節(jié)的時候應該有父母的陪伴與愛的港灣。
我想,風雪的寒冷,黑夜的漫長,都無法阻止幸福的回歸。
幸福的圣誕節(jié)小學生作文 篇10
那個安祥和謐的夜。我永遠謹記,那一年的銀色平安夜,那段緊系我心的幸福時光。
猶憶當年,那時的我,還是個懵懂的女孩。幸福,於我而言,是一支覆滿雪白糖霜,以彩色巧克力米綴邊的巨大棒棒糖;是一座偌大的游樂場;亦或是一座被粉紅蕾絲輕罩的夢幻寶塔。然而,待我真正體悟到幸福的真諦,才發(fā)現(xiàn)那是世上最珍貴的寶藏。但是與那些不切實際的空想相比,原來幸福如此唾手可得。
那年的平安夜來得甚是不合時宜,因為那時,正是阿公病情最危末的時刻。他只能形同枯槁的躺在病床上,偶而茍延殘喘地吐出幾個字句,阿公虛弱的性命,幾乎全系在他身上那條纖細的透明管子上。當滿街都跳躍著圣誕歡頌的快樂音符,我們只能看著阿公日益惡化的病情,卻無能為力。
一天,我們去探望阿公時,發(fā)現(xiàn)病房中處處閃爍著七彩的霓虹。一顆圣誕樹直直聳立,樹頂燦爛的星星彷佛正悉心眷顧著命已垂危的阿公。舅舅憑床而坐,語重心長的說:「讓我們最後一次,為阿公留下在人世間最美麗的圣誕回憶!拱⒐n白的臉上,微微綻放出一絲笑顏。
我經常想起那最後一夜的喜悅與歡樂,那個因阿公而生的平安夜晚會。禮物、蛋糕、霓虹、歌唱,以及阿公這一生,最真摰的笑容。圣誕晚會年年皆有,但是是那一年的幸福時光,卻是獨一無二的珍藏記憶。
成長的過程中,我漸漸悟出了幸福的感覺,那就是:愛、能愛,以及被愛。
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