圣誕派對(duì)作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的圣誕派對(duì)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕派對(duì)作文 篇1
昨天，是在以諾家舉行了一次圣誕派對(duì)，那天，真不愧是高興的一天。
我們匆匆忙忙地來到了以諾家，寫好了作業(yè)就急忙去牛排館吃牛排了，我們找到了合適的座位，并進(jìn)行點(diǎn)餐。首先，以諾走來說：“要冰激凌的去那邊拿，還要自己動(dòng)手哦！”弄完了我就坐到座位上吃了。
后來我們乘車來到了以諾家樓下�？匆娨晃皇フQ老人，他是一個(gè)外國(guó)人，是以諾英語班的老師，長(zhǎng)得真是......說不出來。還沒想完，燁婷驚訝得大叫起來：“哇，嚇?biāo)廊肆�！鬼��！”來到了以諾的房間，大家都摔到了地上，擠在一起，心怦怦的直跳，大家面對(duì)微笑。
我們做了許多活動(dòng)，尤其是坐在另一人腿上，分成兩組，那組堅(jiān)持得久，哪組就獲勝。
當(dāng)時(shí)，我們剛好分成了兩組。一分鐘。兩分鐘。三分鐘。我們組并沒有倒下，倒是韶文那組輸了兩次，瞧，我們組厲害吧。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，，是幫以諾找圣誕禮物，我們把整個(gè)房子都翻遍了也沒找到，我來到以諾的房間，發(fā)現(xiàn)以諾的被子凹凸不平，摸了幾次，掀開被子，“找到了！找到了！在這兒，被子里�！币灾Z跑過來，既激動(dòng)又興奮。抱著禮物來到客廳，還一直笑個(gè)不停，打開禮物，她貌似有點(diǎn)失望了，原來是個(gè)電暖袋，真夠無聊的，可是以諾想想，說:“有個(gè)電暖袋總比沒有好吧，這禮物我收了�！�
趁有空，我們玩了‘誰是臥底’這個(gè)游戲。這次圣誕派對(duì)真是玩的興奮呀！
圣誕派對(duì)作文 篇2
我多希望今年圣誕節(jié)學(xué)校舉行集體派對(duì)呀!
早晨，老師和同學(xué)們都捧著自己精心制作的小禮物贈(zèng)送給自己最好的朋友或我們尊敬的老師。正當(dāng)我們開心地分享禮物談天的時(shí)候，班級(jí)門口降臨了一個(gè)胖乎乎的圣誕老人。
老師跑到那個(gè)圣誕老人邊上，讓他放下那只背到肩上的禮物袋，對(duì)我們說：“這里是老師們一起送你們的禮物呢!來排隊(duì)拿，不要擠!每人都有�！蔽易呓豢矗河袖摴P，十字繡，還有超可愛的娃娃耶!拿好了禮物，老師把圣誕老人請(qǐng)到了講臺(tái)上說：“同學(xué)們，你們等會(huì)兒，王老師請(qǐng)各班到操場(chǎng)。你們就跟著圣誕老人走好嗎。““好!”全班異口同聲。
我們涌出了教室。跟在圣誕老人后面向操場(chǎng)飛也似的跑去。全校都到了操場(chǎng)上，坐了下來。王老師說：“現(xiàn)在，我們?cè)诳垂?jié)目之前來揭曉各班的圣誕老人是誰好不好呀？”“啊!”我抬頭一看，降臨我們班的圣誕老人竟是我們班的小胖墩--葉萬頃。
好了!看節(jié)目啰!第一個(gè)節(jié)目是小品《真假圣誕老人》。有一個(gè)圣誕老人學(xué)著孫悟空的樣子，可是，太笨重了，“啪”摔了一跤，惹得大家哄堂大笑。第二個(gè)是圣誕老人拉丁舞……
節(jié)目欣賞好了后，大家回到教室，講臺(tái)上放著一個(gè)大大的蛋糕，桌子擺成了“回”字形。老師站在講臺(tái)前說：“同學(xué)們，你們自己找個(gè)位置坐下，這個(gè)蛋糕嘛!就當(dāng)提前為你們慶祝又長(zhǎng)大了一歲吧!”同學(xué)們開心地叫著，跳著……
圣誕派對(duì)作文 篇3
一開始，女舞者輕盈的抱著可愛的小熊，自信昂揚(yáng)的跳起了美麗的舞蹈，雖然有幾個(gè)男生搶走了小熊，但女舞者還是沉浸在瑰麗的圣誕派對(duì)里。
在夢(mèng)幻的紫色布景下，女孩和男孩跳起雙人舞，顯的繽紛多采，加上舞者燦爛的向笑容，更添增了一份美”，但終究還是要?dú)w功于悠揚(yáng)的旋律，和讓人緩解壓力的感覺吧！
整體來說，這出芭蕾，讓人看了怦然心跳，尤其是舞者的動(dòng)作，彩繪了觀看者的心靈。
圣誕派對(duì)作文 篇4
上周天，Tina老師給了我們每人一份入場(chǎng)券，邀請(qǐng)我們?nèi)⒓?2月20日的.圣誕派對(duì)。
那天晚上，我懷著激動(dòng)的心情奔向清華外語。一到那里，我真是大開眼界。只見大大的牌子上“長(zhǎng)”滿了五顏六色的氣球，以前停車的地方變身成了絢麗的舞臺(tái)，走進(jìn)教室，每個(gè)班級(jí)里都為各種游戲做好了準(zhǔn)備，院子里擠滿了人。
“同學(xué)們可以通過游戲獲取蘋果卡片，”校長(zhǎng)在舞臺(tái)上宣布，“我們今天的游戲有搬運(yùn)工、夾珠子、跳袋鼠等等，除了幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤，其他的游戲采用比賽的形式，所有參與的同學(xué)都可以獲得數(shù)量不一的蘋果卡片�！薄澳翘O果卡片有什么用呢？”一個(gè)同學(xué)問道�！斑@位同學(xué)問得好！”校長(zhǎng)繼續(xù)說，“集夠一定的卡片可以換獎(jiǎng)品�，F(xiàn)在，派對(duì)開始！”
我馬上跑去玩“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”。因?yàn)橹挥兴趴梢垣@得兩張?zhí)O果卡片，是獲取獎(jiǎng)品最快的渠道了。但報(bào)名的大隊(duì)如巨龍一樣長(zhǎng)，排隊(duì)時(shí)，我的心怦怦直跳，一會(huì)兒想：我要拿到兩張卡片。一會(huì)兒又想：“這么長(zhǎng)的隊(duì)伍，卡片會(huì)不會(huì)被搶光了呢？”不知過了多久，終于輪到我了。我使出九牛二虎之力轉(zhuǎn)了一下，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了二十幾圈才停下來。老師按照轉(zhuǎn)盤上的要求，要我用英語說出三個(gè)動(dòng)物的名稱。兔子、蛇、老虎，這三個(gè)單詞我早就會(huì)了！我順利地拿到了卡片。蘇澤趕忙拉住我的手說：“我們?nèi)ケ硌莅�！”說著，就帶我走了。
《狼來了》是我們排練許久的節(jié)目。牧羊人蘇澤趕著肥嘟嘟的“羊”出場(chǎng)了，我在旁邊講起了故事的起因，講到一半時(shí)，一不小心搶了蘇澤的臺(tái)詞。為了繼續(xù)下去，蘇澤只好繼續(xù)大喊：“狼來了！狼來了！”村長(zhǎng)洪武聽見了，急忙趕來，舉起雨傘問：“狼呢？”問完才知道自己被耍了，怒氣沖沖地回到村子。觀眾哈哈大笑起來。
表演完節(jié)目，我又玩了許多游戲，袋鼠跳、投籃、貼鼻子……兩個(gè)小時(shí)就這樣愉快地過去了。這真是一個(gè)別開生面的圣誕派對(duì)��！
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