圣誕之歌作文(2篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的圣誕之歌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕之歌作文1
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”臨近圣誕節(jié)，聽(tīng)到這首歌，我不禁想起了我們這個(gè)周的優(yōu)。在這個(gè)圣誕，我們譜寫(xiě)了優(yōu)，譜寫(xiě)了優(yōu)之歌。
李宜人譜寫(xiě)領(lǐng)袖之歌。李宜人既是班上的班長(zhǎng)，也是小組的組長(zhǎng)。他時(shí)時(shí)刻刻把自己當(dāng)作一位領(lǐng)袖，無(wú)時(shí)不刻在給我們做榜樣。無(wú)論是在班級(jí)上面，還是在小組上方方面面，總是能夠未雨綢繆，想在別人的前面，為我們樹(shù)立榜樣。在班級(jí)管理上，他可是越來(lái)越成熟了，收到了萬(wàn)老師的中肯；在小組管理上，理性處理問(wèn)題，背書(shū)積極，是我們小組更加和諧，更加團(tuán)結(jié)。如果說(shuō)我們是一盤(pán)散沙，他就是把我們聚攏的那個(gè)人。不僅在管理上，學(xué)習(xí)上也為我們做榜樣。在他的集優(yōu)本上，每一道題都抓典型，有質(zhì)量，有詳細(xì)的解題過(guò)程，排版整齊，被當(dāng)做模板讓我們學(xué)習(xí)。另外，在這次與12班對(duì)戰(zhàn)的物理考試中，取得了第一的好成績(jī)，這更激勵(lì)我們向前進(jìn)。希望他能更繼續(xù)保持下去。
周興鑫譜寫(xiě)責(zé)任之歌。每天清晨，你總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影，在教室里穿梭，那是檢查作業(yè)情況的督察員——周興鑫。要說(shuō)有責(zé)任心，除了管理小黑板清理黑板擦的柏思懿和清理粉筆灰的吳炟?cái)?shù)第一第二，就沒(méi)有第三個(gè)人能超過(guò)周興鑫了。無(wú)論是碰倒什么樣的情況，她都會(huì)督查到位，絕不放過(guò)一個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。在她的督查下，我們班的作業(yè)能“快速，整齊，完整”的交到老師那里去。當(dāng)然，這是一份不太輕松的工作，需要時(shí)間，但她笑著說(shuō)：“這是我的責(zé)任�！庇谑呛酰龝�(huì)提前英語(yǔ)默寫(xiě)，在我們默寫(xiě)的.時(shí)候督查。即使不輕松，她也沒(méi)有抱怨什么。她這種負(fù)責(zé)任，積極為班集體做貢獻(xiàn)的精神值得贊揚(yáng)和我們學(xué)習(xí)。
楊博超譜寫(xiě)進(jìn)步之歌。要說(shuō)進(jìn)步最大的就要屬楊博超了。以前他的作業(yè)實(shí)在是讓老師沒(méi)有話(huà)說(shuō)。隔三差五的不做，不交，或者成片成片的空著，即使做了也沒(méi)有質(zhì)量，書(shū)寫(xiě)也是應(yīng)付。但近段時(shí)間以來(lái)，我收作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)每次都交了，空的空白也少了，即使他有不會(huì)做的題，也會(huì)第一時(shí)間請(qǐng)教組長(zhǎng)，把它弄懂做完之后交上去，這一轉(zhuǎn)變讓老師欣慰。他的態(tài)度變好肯定也會(huì)帶來(lái)好的結(jié)果。正所謂只有付出，才有收獲。就在這次物理考試中他超常發(fā)揮，取得了理想的成績(jī)，不僅他自己高興，而且老師也表?yè)P(yáng)，何樂(lè)而不為？
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。今晚滑雪多快樂(lè)，我們坐在雪橇上。”在這個(gè)圣誕節(jié)，我們譜寫(xiě)了優(yōu)的歌曲，奏響了優(yōu)的篇章！
圣誕之歌作文2
圣誕是一首傳奇的歌，為我?guī)?lái)這動(dòng)聽(tīng)的歌曲……圣誕的故事往往都是那一套：和平夜里，圣誕爺爺會(huì)從煙囪里出來(lái)，為你送上一份帶有祝福的禮物�？墒牵覅s覺(jué)得事情不是老人說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。我是這么認(rèn)為的……
在一個(gè)安詳?shù)暮推揭怪校フQ爺爺和他的一個(gè)神秘的朋友騎著圣誕麋鹿車(chē)遨游在安靜而和平的夜空中�！昂伲吓笥�，你收到了多少份祝福�。课覀兊目禳c(diǎn)去給那些送祝福給我們的孩子送禮物�。 笔フQ老爺爺悠閑地說(shuō)到，“雖然我一年只上一天班，但是要不是你的話(huà)，我可就忙不過(guò)來(lái)了啊。謝謝啦！”神秘的朋友笑了笑說(shuō)：“每年你都要說(shuō)這件事，還要反過(guò)來(lái)謝謝我，這有什么嘛，對(duì)了，時(shí)間馬上就要到了，我們還有364天聊呢，可是孩子們等不了了，快要到十二點(diǎn)了，走，駕�。�！”說(shuō)罷，他么來(lái)到了第一家，燈已經(jīng)熄了，可是暖暖的焰火還是沒(méi)有熄滅，圣誕爺爺剛想下去，誰(shuí)知最近心寬體胖，莫大的煙囪也容不下他了，圣誕爺爺只好說(shuō)了聲：“老朋友啊，這又得麻煩你了！”“好吧，不過(guò)你在這一年內(nèi)必須減肥�！鄙衩嘏笥褤u搖頭說(shuō)，隨即他就下去了，他把禮物放在了平安襪里面，朋友看著這個(gè)小孩熟睡時(shí)都是笑著的，可能是夢(mèng)到自己的禮物了吧。朋友摸摸他的頭輕聲說(shuō)：“孩子，祝你在新的一年里收獲平安，在此，我為你送上一份祝福�！闭f(shuō)罷他們又上了車(chē)，往下一站前進(jìn)著……
所以說(shuō)，圣誕節(jié)的傳說(shuō)之所以沒(méi)有那位神秘的朋友，不是因?yàn)槭フQ爺爺太自傲了，而是因?yàn)槟俏簧衩嘏笥烟t虛了。
圣誕是一首盛滿(mǎn)期待和安詳?shù)母�，溫暖著我們每一個(gè)人。
說(shuō)了這么多，我們也來(lái)說(shuō)說(shuō)我想要的圣誕禮物吧�；蛟S大家一談到自己想要的圣誕禮物就會(huì)說(shuō)些：我想要成績(jī)蒸蒸日上：我想要吃穿不愁：我想要明年發(fā)大財(cái)：我想要……但是我覺(jué)得那些不是圣誕禮物，而是新的期待，我希望我能在以后完成自己的理想，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。不過(guò)我知道，在這條路上是很艱辛的，不過(guò)，每年的圣誕都會(huì)陪伴著我，給我莫大的鼓勵(lì)，我一定會(huì)收到這份不同一般的“圣誕禮物”的。
圣誕是一首安詳?shù)拇呙咔�，帶領(lǐng)我進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)……
在這首催眠曲中我仿佛聽(tīng)到了小時(shí)候我慈祥的姥姥哄我睡覺(jué)時(shí)的催眠曲：“睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝，姥姥的雙手輕輕搖著你……”在這安詳?shù)囊怪校?tīng)著這安詳?shù)拇呙咔�，我漸漸的忘記了一切的煩惱和憂(yōu)愁，腦子里一片空白，只聽(tīng)著耳邊安詳?shù)膿u籃曲……
圣誕是一首裝在和平、傳奇、安詳?shù)母�，讓我們輕輕的吟唱這首歌吧！
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