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小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2021-12-10 17:54:11 圣誕節(jié) 我要投稿

小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文(通用19篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文(通用19篇)

  小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文 篇1

  又迎來(lái)了一個(gè)冬日,又迎來(lái)了一個(gè)圣誕節(jié)。每每看到街邊的店門(mén)前擺著高低不一的圣誕樹(shù),或身穿紅棉襖的圣誕老人雕像,就會(huì)勾起我的一絲回憶,腦海中浮現(xiàn)出那美好而又幼稚的幻想……

  記得我四歲那年的圣誕節(jié),爸爸媽媽告訴我,圣誕節(jié)的夜晚,圣誕老人就會(huì)乘著小馬車(chē)鉆進(jìn)煙囪給乖的孩子送禮物。年幼的我竟然深信不疑,我在抽屜里挑了一只最大的紅襪子。但是,我們家沒(méi)有煙囪啊?媽媽說(shuō),就掛在我們家的大鐵門(mén)上,圣誕老人就會(huì)提著手電筒,從外面穿墻而入。那天夜晚,我懷著好奇的心,期待地等著明天。第二天我一醒來(lái),就迫不及待地跑到門(mén)前,那長(zhǎng)長(zhǎng)的紅襪子鼓鼓囊囊的,掏出來(lái)一看,全是香噴噴的小蛋糕!我驚喜不已。從那以后,偉大的圣誕老人在我幼小的心靈里誕生了,我開(kāi)始相信圣誕老人,想見(jiàn)到圣誕老人。

  就這樣,我懷著一個(gè)與眾不同的小心愿成長(zhǎng)著。每年,每個(gè)白雪紛飛的冬天,我習(xí)慣的翹首以盼,緊張地等待著圣誕老人的光臨。圣誕老人每年都會(huì)帶給我不一樣的驚喜:彩色的糖果、昂貴的巧克力、漂亮的鉛筆盒……每年圣誕節(jié)收到禮物,我都會(huì)拿著向好朋友炫耀:“你有圣誕禮物嗎?我收到圣誕老人給我的禮物啦!”“看,這個(gè)是圣誕老人送我的,羨慕吧?”當(dāng)然,我的朋友們都搖搖頭,她們說(shuō)她們自己也把襪子掛在門(mén)上了,可第二天什么都沒(méi)有……那時(shí),我會(huì)得意地想:圣誕老人這么愛(ài)我,每年都給我送禮物呢!

  在我心里,圣誕老人是一個(gè)神秘的慈祥的老仙人。我幻想過(guò),圣誕老人會(huì)不會(huì)在天上看著我、守護(hù)著我。就這樣,我這個(gè)任性又倔強(qiáng)的小公主漸漸變得乖巧、待人和氣、懂事。

  小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文 篇2

  馬上就是圣誕節(jié)了,您肯定是忙得不亦樂(lè)乎,孩子們都在翹首等待著身穿紅棉襖、頭戴圣誕帽的您,乘著馴鹿駕的雪橇,背著大包小包的禮物,伴著悠揚(yáng)的鐘聲,把歡樂(lè)帶到人間。

  以前每年的圣誕節(jié)我都會(huì)收到自己喜歡的禮物:玩具熊、漂亮的衣服、電腦、娃娃……應(yīng)有盡有,所以圣誕節(jié)我總是快樂(lè)的,因此我堅(jiān)信您對(duì)我特別的厚愛(ài)。世界上有那么多孩子,都在甜蜜的夢(mèng)中等待著屬于自己的禮物,一個(gè)夜晚,只有短短幾個(gè)小時(shí)時(shí)間,您要在世界各地穿梭,再鉆進(jìn)一個(gè)個(gè)煙囪中,輕輕地把精致絢麗的禮物放進(jìn)那些裝滿(mǎn)夢(mèng)的圣誕襪里,可是您一次也沒(méi)落下我,我真是太愛(ài)您了!

  一年年長(zhǎng)大后我才知道,世界上沒(méi)有圣誕老人,您只是存在于童話(huà)中,而每年往圣誕襪里放禮物的,只是愛(ài)我的爸爸和媽媽。但是我一直幼稚的想:“連UFO、外星人都有可能存在,您也一定是存在的,不然怎么會(huì)有這么多關(guān)于您的故事呢?”

  今年我想要的圣誕禮物有點(diǎn)特別,我真希望它能變成現(xiàn)實(shí)。前兩天我從電視上看到一個(gè)從大別山來(lái)的孩子,他得了白血病,他是不幸的,他又是幸運(yùn)的,因?yàn)獒t(yī)生找到了可以救活他的臍帶血!可是他家根本付不出巨額的手術(shù)費(fèi),他絕望了。我看了以后心里特別難過(guò),求媽媽去電視臺(tái)給他捐款,媽媽答應(yīng)了?墒俏抑肋@些是不夠的,所以我許愿讓您把我的想法帶給每一個(gè)小朋友,讓我們?yōu)樯〉男「绺缁謴?fù)健康出一點(diǎn)力!

  這是我第一次不為自己想得到什么而求您,您一定會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)吧?我又想,對(duì)于那些需要幫助的人,每一個(gè)伸出援手的人,都應(yīng)該是幫他們實(shí)現(xiàn)愿望的“圣誕老人”,對(duì)嗎?

  祝愿您永遠(yuǎn)笑口常開(kāi)!!

  小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文 篇3

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……”悅耳的歌聲洋溢在街頭巷尾,人人的臉上都堆滿(mǎn)歡樂(lè)和幸福的笑容,火紅的圣誕紅處處綻放,到處洋溢著圣誕節(jié)的歡樂(lè)氣氛。聽(tīng)說(shuō)每一年之中的十二月二十五日,圣誕老公公會(huì)駕著雪橇,爬進(jìn)煙囪里,并塞點(diǎn)禮物到我們的臭襪子里,我們后來(lái)才發(fā)現(xiàn):父母就是我們的圣誕老公公!不管到底有沒(méi)有圣誕老公公,或是有沒(méi)有馴鹿和雪橇,都讓我在每次圣誕節(jié)的時(shí)候,留下了我最美好的回憶。

  如果真的有一位圣誕老公公,我想要看一看他的廬山真面目,我想應(yīng)該是和藹可親的樣子吧!如果真的有一位圣誕老公公,我會(huì)在圣誕節(jié)的時(shí)候,招呼他進(jìn)來(lái),請(qǐng)他喝杯熱茶,暖暖身子,讓他有體力去下一位小朋友家送禮物;如果真的有一位圣誕老公公,我會(huì)在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候,寫(xiě)一張小卡片寄去給他,慰勞他的辛勞。

  每一次圣誕節(jié),我都會(huì)想要不同的禮物,前年想要一盒色鉛筆。圣誕節(jié)那天晚上,我千拜託萬(wàn)拜托,一定要得到一盒色鉛筆,結(jié)果隔天就得到一盒色鉛筆,精巧的包裝、細(xì)緻而且多色,得到它,真的叫我歡天喜地。今年我希望得到的圣誕節(jié)禮物是最可愛(ài)的小動(dòng)物——小狗啦!它那搖擺的尾巴、圓滾滾的身子、靈敏的耳朵、濕濕的鼻子、水汪汪的大眼睛……真令人陶醉的禮物啊!如果我得到了它,我會(huì)好好對(duì)待它,對(duì)它呵護(hù)有加,每天讓它溫暖的入睡。

  隨著圣誕節(jié)的接近,我好像聽(tīng)到了小狗急急狂奔而來(lái)的聲音,到時(shí)候我一定會(huì)飛奔向前迎接,把它擁抱在懷里,溫柔的撫摸它,陪我度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。希望每個(gè)人都能收到自己夢(mèng)寐以求的禮物,在這歡樂(lè)的圣誕節(jié)前夕。我最想要的圣誕禮物會(huì)不會(huì)出現(xiàn)呢?我真的望眼欲穿啊!

  小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文 篇4

  圣誕是一首傳奇的歌,為我?guī)?lái)這動(dòng)聽(tīng)的歌曲……圣誕的故事往往都是那一套:和平夜里,圣誕爺爺會(huì)從煙囪里出來(lái),為你送上一份帶有祝福的禮物?墒牵覅s覺(jué)得事情不是老人說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。我是這么認(rèn)為的……

  在一個(gè)安詳?shù)暮推揭怪校フQ爺爺和他的一個(gè)神秘的朋友騎著圣誕麋鹿車(chē)遨游在安靜而和平的夜空中!昂,老朋友,你收到了多少份祝福啊?我們的快點(diǎn)去給那些送祝福給我們的孩子送禮物啊!”圣誕老爺爺悠閑地說(shuō)到,“雖然我一年只上一天班,但是要不是你的話(huà),我可就忙不過(guò)來(lái)了啊。謝謝啦!”神秘的朋友笑了笑說(shuō):“每年你都要說(shuō)這件事,還要反過(guò)來(lái)謝謝我,這有什么嘛,對(duì)了,時(shí)間馬上就要到了,我們還有364天聊呢,可是孩子們等不了了,快要到十二點(diǎn)了,走,駕!!!”說(shuō)罷,他么來(lái)到了第一家,燈已經(jīng)熄了,可是暖暖的焰火還是沒(méi)有熄滅,圣誕爺爺剛想下去,誰(shuí)知最近心寬體胖,莫大的煙囪也容不下他了,圣誕爺爺只好說(shuō)了聲:“老朋友啊,這又得麻煩你了!”“好吧,不過(guò)你在這一年內(nèi)必須減肥!鄙衩嘏笥褤u搖頭說(shuō),隨即他就下去了,他把禮物放在了平安襪里面,朋友看著這個(gè)小孩熟睡時(shí)都是笑著的,可能是夢(mèng)到自己的禮物了吧。朋友摸摸他的頭輕聲說(shuō):“孩子,祝你在新的一年里收獲平安,在此,我為你送上一份祝福!闭f(shuō)罷他們又上了車(chē),往下一站前進(jìn)著……

  小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文 篇5

  12月25日是圣誕節(jié),雖然是外國(guó)的節(jié)日,但爸爸媽媽還是給我們準(zhǔn)備了精美的禮物,而且那天,我們班級(jí)也過(guò)了一個(gè)與眾不同的圣誕節(jié),那天,對(duì)我來(lái)說(shuō),是難忘的一天。

  圣誕節(jié)的前一天,老師跟我們說(shuō):“明天下午可以帶你們喜歡的玩具和零食,陳藝和幾個(gè)同學(xué)來(lái)美化一下黑板,還可以把書(shū)包帶回家,下午不上課!薄耙 蔽覀兏吲d得大叫,有的同學(xué)甚至狂拍桌子,頭還不停地?fù)u擺,跳了起來(lái)。一放學(xué),我就向陳藝報(bào)名美化黑板,一路上,我們說(shuō)了好多事。

  第二天中午,因?yàn)殛愃嚊](méi)來(lái),只好由我和周明卉、丁澤川一起來(lái)美化黑板,我負(fù)責(zé)畫(huà)馴鹿拉著坐在雪撬里的圣誕老人,我剛畫(huà)了一點(diǎn),看了看,發(fā)現(xiàn)馴鹿的頭太大了,我趕緊把它擦掉,又畫(huà)了一點(diǎn),這次也不行,位置不夠,還是要把它擦掉,我連續(xù)幾次都沒(méi)畫(huà)好,最后,我費(fèi)了九牛二虎之力才畫(huà)好了。全部畫(huà)好了,我們?nèi)齻(gè)把彩帶粘在了黑板上,我跑到后面,看了看,“嗯,還可以!蔽艺f(shuō)那彩帶閃爍著迷離的光點(diǎn),好象在說(shuō):“同學(xué)們!圣誕節(jié)快樂(lè)!!

  下午,我早早地來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室,哇!教室里早已人山人海,大家熱熱鬧鬧地在玩呢!看!丁澤川的彈簧帽真好玩,桌子上還有個(gè)圣誕樹(shù)呢!過(guò)了一會(huì),老師來(lái)了,本來(lái)熱熱鬧鬧的教室一下子變得雅雀無(wú)聲,只是偶爾會(huì)有些笑聲,老師高興地說(shuō):“現(xiàn)在你們可以一組一組的吃零食了。”我們又熱鬧了起來(lái),我們喝著飲料,吃著零食,開(kāi)心極了!大家你說(shuō)我笑的......(老師來(lái)了,教師變安靜了,后來(lái)又熱鬧了,小作者大玩的同時(shí)還留心觀察了這個(gè)細(xì)節(jié),可真是一個(gè)細(xì)心的孩子)

  過(guò)了一會(huì),以前教我們的張老師也加入了我們的Party,我想起了以前的英語(yǔ)課,我們是多么的開(kāi)心,心想:張老師還能再教我們就好了。大家見(jiàn)到張老師,都紛紛把自己好吃的東西給了她,過(guò)了一會(huì),老師說(shuō)有些人可以來(lái)表演,于是,張老師和我們合唱了一首圣誕歌,然后就走了,走前,張老師說(shuō)她會(huì)把我們給她的東西給以前教我們的方老師吃的。我們的班主任龔老師唱了一首《鈴兒響叮當(dāng)》,歌聲真好聽(tīng)。其他同學(xué)還有好多表演,我記得龐昕唱的是《千里之外》的改編歌曲,里面的一句:“我送你離開(kāi),欠我十萬(wàn),你啥時(shí)候才還!弊屛覀兣醺勾笮Α5搅说诙(jié)課的時(shí)候,老師叫我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩,在操場(chǎng),我們玩了很多游戲,大家都玩得很開(kāi)心!

  現(xiàn)在,我還記得這次與眾不同的圣誕節(jié),希望下次還能過(guò)一個(gè)這樣快樂(lè)的圣誕節(jié)!

  小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文 篇6

  時(shí)間過(guò)得很快,一年一度的圣誕節(jié)又到來(lái)了,我和小伙伴們高興得不得了,我們把一年來(lái)自己節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián)買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,都把自己打扮的像個(gè)21世紀(jì)的圣誕少年。

  圣誕節(jié)晚,白雪紛紛,我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后,便出發(fā)了。

  銀色的馬車(chē)跑得飛快,轉(zhuǎn)眼來(lái)到尚匠咖啡門(mén)口,這里金碧輝煌,門(mén)口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹(shù),服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來(lái)到的每一位客人,我們把第一件禮物送給了他們——熱情。

  銀色的馬車(chē)跑得飛快,又來(lái)到了雙馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此時(shí),傳來(lái)一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫:“賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸,赤著腳,兩腮通紅,有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣(mài)。我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。

  銀色的馬車(chē)跑得飛快,來(lái)到了醫(yī)院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著病痛的折磨:、非典、糖尿病……看著這些垂頭喪氣、沒(méi)有活下去的勇氣的病人們,我們不禁流下了眼淚。接著,我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。

  隨后,我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強(qiáng)的殘疾女孩,送給了樸實(shí)無(wú)華的“布衣元帥”,送給了無(wú)私無(wú)畏的“白衣天使”……

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我從睡夢(mèng)中驚醒了過(guò)來(lái),啊,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊。不過(guò)我還是想說(shuō)圣誕節(jié)快樂(lè)。

  小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文 篇7

  12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我們國(guó)家的春節(jié)。

  現(xiàn)在我們國(guó)家的圣誕節(jié)很隆重。圣誕節(jié)前幾天,走到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。大多數(shù)的商家、商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù)和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,有的放在門(mén)口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺,只要輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音,各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

  小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文 篇8

  今天是一年一度的圣誕節(jié),雖然是外國(guó)的節(jié)日,但我還是期待這天的到來(lái)——因?yàn)槲铱梢允盏绞フQ老人的小禮物!

  完美的一天,我今晚可以領(lǐng)圣誕禮物了!

  我走到學(xué)校,好多同學(xué)都戴上了圣誕帽,我走到教室里,沒(méi)什么動(dòng)靜,就這樣我在學(xué)校里度過(guò)了生活中的19小時(shí)。

  晚上,回到家,趕忙做完了作業(yè),吃完飯我就睡覺(jué),掛了一個(gè)小襪子,等待黎明的到來(lái)。

  "yes yes"!鬧鐘響了,我起了床,往襪子里一看,啊啊。∮袞|西,我太驚喜了!掏出來(lái)一看,是個(gè)小玩具!我很高興,雖然我知道這是爸媽送給我的!

  小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文 篇9

  今天下午,我們班舉行了圣誕快樂(lè)慶活動(dòng)。還來(lái)了20位家長(zhǎng)參加。我很激動(dòng),心都快跳出來(lái)了,因?yàn)閶寢寷](méi)有來(lái),我還是有點(diǎn)小失望,節(jié)目開(kāi)始了,周老師說(shuō):“看哪個(gè)上組坐的端就讓哪個(gè)組先玩游戲!

  我們是第個(gè)二玩的,到我時(shí),別人給我提醒了一個(gè)我就回答出來(lái)了。最后周老師說(shuō):“你們想不想把圣誕老人請(qǐng)到教室里來(lái)呀?”我們說(shuō):“想!苯又フQ老人就進(jìn)來(lái)了,給我們發(fā)了好多禮品。我們都特別高興。最后還給我們發(fā)了蛋糕很高和一個(gè)大蘋(píng)果。老師說(shuō)明年還有這樣的活動(dòng)。我高興。

  小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文 篇10

  今天早上,我到教室里看見(jiàn)我們班非常的漂亮,燈上掛著彩帶。講臺(tái)旁邊擺著很大的圣誕樹(shù)。

  到了中午我們睡醒后,圣誕晚會(huì)就開(kāi)始了,然后我看見(jiàn)了圣誕老人,圣誕老人給我們每人發(fā)了個(gè)紅顏色的襪子,里面裝了很多的糖。我們組表演的節(jié)目是口算我最棒,我們放學(xué)的時(shí)候,有阿姨給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小蛋糕和一個(gè)紅蘋(píng)果。我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),我愛(ài)過(guò)圣誕節(jié)。

  小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文 篇11

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!

  農(nóng)歷九月九日,是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)佳節(jié)。秋高氣爽,人們登高,可強(qiáng)健體魄,調(diào)劑身心;是發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)孝道和報(bào)本思源的美德。重陽(yáng)節(jié)在秋季,是秋高氣爽的季節(jié)。每到重陽(yáng)節(jié),我國(guó)都有登高賞秋,敬老的傳統(tǒng)。故而重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)老人節(jié)。

  我的奶奶今年已經(jīng)快8旬,但還是一直為我們操盡了心。奶奶的臉已布滿(mǎn)風(fēng)霜,無(wú)情的歲月在她的眼角和前額,深深地刻下一道道細(xì)細(xì)的皺紋,且在那稀疏的頭發(fā)上,鋪上了一層層透亮的白霜。而長(zhǎng)年累月的操勞使這雙手已不再細(xì)膩,結(jié)出厚厚的老繭!

  在小時(shí)候,爸媽為了養(yǎng)家,工作經(jīng)常要加班,就把我托付在了奶奶家。從小,我覺(jué)得奶奶的話(huà)好多,好嘮叨,我上了幼兒園,她總是千叮嚀、萬(wàn)囑咐。想不到上了小學(xué),還是喋喋不休,要注意交通安全、和同學(xué)和好、要聽(tīng)老師的話(huà)……

  不管風(fēng)吹雨打,放學(xué)時(shí),您總是出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里,這么多年來(lái),為我遮風(fēng)擋雨。

  奶奶不認(rèn)識(shí)字,可經(jīng)常要我把做完的作業(yè)拿給她看。她戴著老花鏡,有時(shí)把我的作業(yè)都拿反了,還鄭重其事地看著,她主要是看括號(hào)和橫線(xiàn)有沒(méi)有填上字,看完還不斷自言自語(yǔ)地喃喃,好,好!

  而在家里,奶奶總是不讓我干這不讓我干那,總是說(shuō):“小孩子家家的,學(xué)好你的課本知識(shí),這些我來(lái)就好啦,去去去,快去做你應(yīng)該做的事!”而現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了頂嘴:“什么啊,什么小孩子家家的,課本的我會(huì)了,你不讓我做,我就偏做!”就這樣和奶奶杠上了。后來(lái),奶奶拿我沒(méi)辦法,就和我搶著家務(wù)活,可我做家務(wù)還沒(méi)幾天,就沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神了,而奶奶,卻開(kāi)心極了。

  奶奶每天在忙碌著,每當(dāng)我一放學(xué),她都給我準(zhǔn)備可口的點(diǎn)心,生活上無(wú)微不至地照顧著我。半夜怕我著涼,經(jīng)常起來(lái)給我蓋被子。

  奶奶喜歡看閩南語(yǔ)頻道,可我作業(yè)一做完,總是搶著遙控器,看我喜歡看的貓和老鼠的卡通片,沒(méi)有體會(huì)奶奶的感受。

  隨著年輪的增長(zhǎng),我心更上一層樓,奶奶的愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了做人,明白了學(xué)習(xí)的目的。當(dāng)然,感恩不能只停留在口頭上,也要付諸行動(dòng)。奶奶喜歡喝茶,我每天將為她沏一壺香飄四溢的茶,為她那被歲月壓彎的脊梁,揉揉背!學(xué)習(xí)上,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩。在生活中,奶奶教會(huì)了我許多,這么多年來(lái),是您教會(huì)了我生活的常識(shí)!

  奶奶,您生命的秋天,是楓葉一般的色彩,不似春光勝似春光,時(shí)值霜天季節(jié),卻格外顯得神采奕奕。

  在重陽(yáng)節(jié)之際,祝:奶奶您重陽(yáng)節(jié)快樂(lè),健康長(zhǎng)壽!

  小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文 篇12

  我的.好朋友上個(gè)星期都給我約好了上她家開(kāi)圣誕party,我今天非常高興。

  我6點(diǎn)就起床了,我到了好朋友的家,她讓我去她的房間化妝,我先畫(huà)了玫紅、淡粉色、還有紫色的眼影,又涂了一點(diǎn)腮紅,然后我們的圣誕party就開(kāi)始了,第一個(gè)是子涵哥哥和豆豆弟弟的拳擊表演,然后阿姨們都沒(méi)給他們?cè)u(píng)分,第二個(gè)節(jié)目是玥茹表演的舞蹈可愛(ài)的小雞,第三個(gè)是我自己表演的古箏曲漁舟唱晚,第四個(gè)是子涵哥哥講的笑話(huà),第五個(gè)是豆豆弟弟講的故事。我們就開(kāi)始說(shuō),下半場(chǎng)等吃完飯?jiān)匍_(kāi)始。

  下半場(chǎng)是玩游戲,我們比了誰(shuí)先把海綿毯拼成正方形,然后我先把海綿毯拼成正方形,我就勝利了。我們又比看誰(shuí)畫(huà)的圣誕樹(shù)最高,原來(lái)玥茹妹妹畫(huà)的最高。然后我們的圣誕party就開(kāi)完了!我覺(jué)的這次開(kāi)的很順利,下個(gè)圣誕節(jié)我還要開(kāi)!

  小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文 篇13

  圣誕節(jié)這一天,明星、吳天宇與高青果三名“愛(ài)的城堡”的同學(xué),一身圣誕老人裝扮,每人手里還提著紅色的禮品袋,原來(lái),這三位“圣誕老人”要去濟(jì)南市兒童福利院看望那里的“福娃“們。

  一大早,三位“圣誕老人”就來(lái)到了新聞大廈一樓平臺(tái),與等候在那里的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶以及小朋友們一起搭乘上了晚報(bào)的“張剛大蓬車(chē)”。

  上午9點(diǎn),三位“圣誕老人“終于在福利院里的多功能廳與那里的“福娃”們見(jiàn)面了。雖然是第一次見(jiàn)面,但“福娃”們對(duì)三位圣誕老人沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的陌生,尤其是“圣誕老人”循環(huán)播放了專(zhuān)門(mén)從家里錄制的《鈴兒響丁冬》的歡快樂(lè)曲后,所有的孩子們都聚積在了一起,三位“圣誕老人”為在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都發(fā)放了圣誕禮品,不論是“圣誕老人”,還是收到禮物的孩子,臉上都露出了天真快樂(lè)的笑容。

  活動(dòng)結(jié)束后,“圣誕老人”們說(shuō),以后,還要來(lái)看望這里的“福娃”,還會(huì)與這里的福娃一起玩耍游戲,還要給這里的“福娃”帶香香甜甜的餅干與糖果。

  小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文 篇14

  在我的寫(xiě)字臺(tái)上有一根彩色的圣誕蠟燭。它有15厘米高,約5厘米寬。這根圣誕蠟燭渾身晶瑩剔透,雕著層層疊疊的圖案,就像是一件美麗的藝術(shù)品。

  整個(gè)圣誕蠟燭的圖案,是個(gè)冰雪王國(guó)。皎潔的月光透過(guò)樹(shù)枝灑向富有生機(jī)的大地。在幾棵樅樹(shù)的掩映下,一幢紅色的房子映入眼簾。屋頂上鋪著厚厚的白雪,使金色的門(mén)窗顯得分外耀眼。慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)蠟燭,笑瞇瞇的圣誕老人正向人們招手,他身著艷麗的節(jié)日服裝,戴著頂滑稽帽,背著一個(gè)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的禮品袋。遠(yuǎn)處,無(wú)邊的雪原盡頭有一座燈火輝煌的城市。一頭紅褐色的神鹿撒開(kāi)四蹄,快活地奔向那無(wú)邊的雪原,奔向那遙遠(yuǎn)的城市,漸漸地,雪橇越飛越高,越飛越遠(yuǎn),載著圣誕老人和他的禮物駛向遙遠(yuǎn)的城市。

  一天夜里,停電了。我一狠心,點(diǎn)燃了圣誕蠟燭,用它照明,繼續(xù)做功課,在燭光里,我仿佛看到圣誕老人正在為人們帶去幸福與喜悅。我凝視著跳動(dòng)的燭光,仿佛自己已經(jīng)融進(jìn)了冰雪王國(guó)。

  忽然,燭淚流下來(lái)了,我的心怦然一動(dòng),我好像聽(tīng)到了圣誕蠟燭的呻吟聲,看到了圣誕老人的痛苦掙扎樣。我顫抖著,“呼”的一聲,把燭火吹滅了。我寧愿不復(fù)習(xí)功課,也不愿意讓圣誕蠟燭流淚。從此我像對(duì)待摯友一樣關(guān)心這根心愛(ài)的圣誕蠟燭,拂去它臉上的塵土,還拿了一個(gè)漂亮的禮品盒來(lái)做它的家。

  這一根漂亮的圣誕蠟燭,給我?guī)?lái)了新奇神秘的聯(lián)想。

  噢,我的圣誕蠟燭。

  小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文 篇15

  每到圣誕節(jié)我總是期待圣誕老爺爺給我送來(lái)禮物,對(duì)于這份禮物我格外驚喜。但是今年的禮物很特殊,我明白了什么才是真正的動(dòng)人心懸。

  盼呀盼,已經(jīng)可以聽(tīng)見(jiàn)圣誕節(jié)的腳步聲啦。我是又喜又愁:喜的是推開(kāi)新的大門(mén),自己就十歲啦;愁的是,媽媽辛苦養(yǎng)育我這么多年,該為她準(zhǔn)備什么新年禮物呢?送上一盒我最?lèi)?ài)吃的QQ糖吧,可媽媽不愛(ài)吃零食;捧出純潔的百合花吧,可媽媽從來(lái)不愛(ài)花花草草;抄一首古詩(shī)吧,可媽媽豆大的字不識(shí)幾個(gè)……思來(lái)想去,我打定主意:送給媽媽一個(gè)愛(ài)的擁抱。

  圣誕節(jié)那天,我起了個(gè)大早,躲在媽媽的房間外。呀,時(shí)間怎么過(guò)得這么慢,十分鐘、五分鐘、三分鐘……房門(mén)一直沒(méi)有打開(kāi)。難道是媽媽睡過(guò)頭了嗎?正準(zhǔn)備失望地回到房間看書(shū),門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)啦,媽媽睡眼惺忪地走出來(lái)。一見(jiàn)機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),我猛地跑過(guò)去,雙手環(huán)抱住媽媽的腰,大聲地喊:“媽媽?zhuān)フQ節(jié)快樂(lè)。這個(gè)擁抱是我送給您的禮物!眿寢屜仁且汇叮R上反應(yīng)過(guò)來(lái),摸著我的腦袋說(shuō):“這個(gè)愛(ài)的擁抱真溫暖,是我收到的最好禮物!

  聽(tīng)到這句話(huà),我不好意思地說(shuō):“可這個(gè)禮物吃不到、看不見(jiàn)、摸不著。”媽媽回抱了我一下,笑呵呵地說(shuō):“我已經(jīng)感受到愛(ài)的溫度啦!

  噢,我算是明白了,自己在圣誕節(jié)送給媽媽的不光是一個(gè)緊緊的擁抱,更是在傳遞愛(ài)!怎么樣,這樣的禮物隨時(shí)隨地都可以送出,換來(lái)媽媽燦爛的笑臉,你也可以試一試呀。

  這份特殊的圣誕禮物,值得我一輩子好好珍藏。

  小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文 篇16

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),”教室里傳來(lái)了一陣陣美妙的音樂(lè)。你們猜一猜我們教室里在干什么?我告訴你吧,我在慶祝圣誕呢!這讓我想起了前兩天圣誕老人來(lái)我家送禮物的事情。

  那一天我正在家津津有味的開(kāi)著電視!岸_,叮咚”我們家的門(mén)鈴響了,我跑去開(kāi)門(mén),我把門(mén)開(kāi)了一條縫,看了看,只見(jiàn)一個(gè)穿著紅色衣服,系著黑色腰帶、戴著一頂紅色帽子、長(zhǎng)著滿(mǎn)臉白胡子、肩上還背著一個(gè)裝滿(mǎn)禮物的紅袋子的人。我把門(mén)打開(kāi),是圣誕老人,我急忙叫媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)フQ老人,快來(lái)開(kāi)呢!是圣誕老人!”我驚呆了都不敢動(dòng),生怕一眨眼圣誕老人就消失了。圣誕老人彎下腰親切的說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你在學(xué)校表現(xiàn)的特別好,在作文班經(jīng)常的小作家獎(jiǎng),我是來(lái)給表現(xiàn)好的小朋友送禮物的!蔽野咽フQ老人請(qǐng)到家里,我接過(guò)圣誕老人的禮盒打開(kāi)一看,里面有我最喜歡的零食哦,圣誕老人還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),我非常高興。

  最讓我意外的是,圣誕老人還給我?guī)?lái)了一封信,是媽媽送的,媽媽希望我能把心里的想法大膽的說(shuō)出來(lái),提醒我上課認(rèn)真聽(tīng)講,我一定不辜負(fù)媽媽的期望。我覺(jué)的自己好幸福!

  圣誕老人走了,他和我們拍照留念,原來(lái)他是旭日派來(lái)的使者,帶給我快樂(lè),我非常感謝他。

  這是我過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)圣誕節(jié)!

  最后我會(huì)關(guān)上窗,屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空,互道晚安。

  真的很想做一個(gè)甜美的夢(mèng)啊,夢(mèng)里大家充滿(mǎn)期待地拆開(kāi)今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會(huì)真的很幸福。

  小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文 篇17

  浪漫而充滿(mǎn)希望的圣誕節(jié)及將來(lái)到,圣誕鈴聲響起,一家又一戶(hù)準(zhǔn)備著豐盛的圣誕大餐,忙碌的把襪子掛上整個(gè)房屋,小朋友們歡天喜地的東奔西跑,跳跳又唱唱的迎接圣誕節(jié),當(dāng)然我也是樂(lè)在其中,而我最期待的就是能收到可愛(ài)的圣誕老人的神秘禮物,所以我今年的圣誕節(jié)在一張大大的白紙上寫(xiě)滿(mǎn)了我想要的圣誕禮物無(wú)數(shù)個(gè)能帶來(lái)幸福美滿(mǎn)與歡樂(lè)的感恩之心,我把這張紙認(rèn)真的放在床邊,安靜的離開(kāi)。

  圣誕時(shí)節(jié),我希望收到無(wú)數(shù)個(gè)能帶來(lái)幸福美滿(mǎn)與快樂(lè)的感恩之心,這份禮物是無(wú)形的,是摸不到的,需要仔細(xì)體會(huì),才能感受得到;這份禮物看不到,需要仔細(xì)體悟,才能看到人們對(duì)這份感恩之心的笑容;這份感恩之心嘗不到,需要仔細(xì)體認(rèn),才能感受幸福美滿(mǎn)的滋味,對(duì)我來(lái)說(shuō),這份禮物可以讓許多人過(guò)得更美好,也可以讓這世界變得更祥和。

  我希望收到這份感恩之心的禮物,帶來(lái)幸福美滿(mǎn)與快樂(lè)安詳?shù)纳鐣?huì),我若能收到這份禮物,我會(huì)分享給需要幫助的人,更多有困難的人,還有更多在難過(guò)中的人,有這份感恩之心,一切逆境都能順利走過(guò),我最近遇到家里不開(kāi)心的狀況,但是我相信以感恩的心讓生活開(kāi)始美好,讓自己不要再不開(kāi)心下去,一切一切都會(huì)像平安夜一樣平安的度過(guò)。

  在圣誕節(jié)將來(lái)的此刻,我相信每件事情許下心愿,堅(jiān)定的念頭,以這份感恩之心的禮物,感恩所遇到的一切是這樣的美好,是為了讓我們生活得更與眾不同,我聽(tīng)到圣誕老人的歡笑聲離我愈來(lái)愈近,這份特別的禮物,也即將降臨,我也感受到了……

  小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文 篇18

  在一年一度的圣誕節(jié)前夕,我和伙伴們把一年來(lái)自己節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián)買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,都把自己打扮的像個(gè)21世紀(jì)的圣誕少年,乘上白色的馬車(chē),唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶(hù)的送禮物和送祝福。

  圣誕節(jié)晚,白雪紛紛,我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后,便出發(fā)了。

  銀色的馬車(chē)跑得飛快,轉(zhuǎn)眼來(lái)到尚匠咖啡門(mén)口,這里金碧輝煌,門(mén)口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹(shù),服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來(lái)到的每一位客人,我們把第一件禮物送給了他們——熱情。

  銀色的馬車(chē)跑得飛快,又來(lái)到了雙馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此時(shí),傳來(lái)一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫:“賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸,赤著腳,兩腮通紅,有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣(mài)。我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。

  銀色的馬車(chē)跑得飛快,來(lái)到了醫(yī)院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著病痛的折磨:禽流感、非典、糖尿病,看著這些垂頭喪氣、沒(méi)有活下去的勇氣的病人們,我們不禁流下了眼淚。接著,我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。

  隨后,我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強(qiáng)的殘疾女孩,送給了樸實(shí)無(wú)華的“布衣元帥”,送給了無(wú)私無(wú)畏的“白衣天使”。

  “鈴鈴鈴!濒[鐘響了,我被媽媽從夢(mèng)中拉了回來(lái),啊,多有意義的圣誕節(jié)!

  小學(xué)生歡度圣誕節(jié)的作文 篇19

  哇!三個(gè)身穿紅色衣服,頭戴著可愛(ài)小紅帽,臉上還留著雪白大胡子的老爺爺,突然從教室前門(mén)出現(xiàn)在大家眼前,接著全班尖叫聲四起,看到圣誕老公公,每個(gè)人都像看到寶一樣驚喜。去年才二年級(jí)的我,第一次看到三個(gè)圣誕老公公也高興的跳起來(lái)叫一聲,圣誕老爺爺,我們的禮物呢?

  第一個(gè)開(kāi)口說(shuō)話(huà)的聲音好熟悉,原來(lái)是校長(zhǎng)扮的,他才說(shuō)沒(méi)幾句話(huà),雪白的胡子就掉下來(lái),逗得全班哈哈大笑,這就是最好笑的圣誕禮物。另外兩個(gè)圣誕老公公和老婆婆,原來(lái)是主任扮的,奇怪,怎么老婆婆也長(zhǎng)胡子呢?當(dāng)然,圣誕老公公灑下糖果后,又飛快地到各地去送禮物了。老師說(shuō):“等一下把今天作好的姜餅屋帶回去與家人共度平安夜”,真希望晚上趕快到來(lái)。

  回到家里,媽說(shuō)爸爸今天到外地出差,要很晚才到家,我和弟弟好失望,真希望爸爸能與我們一起共度圣誕夜。吃過(guò)晚餐后,我和弟弟把家中的電燈全部都開(kāi)了,音響也放著圣誕樂(lè)聲,家里好像一座熱鬧的城市。不一會(huì)兒,停電了,全家一片漆黑,噯呀!原來(lái)是媽媽在搞鬼,媽媽趕緊點(diǎn)了一對(duì)藝術(shù)蠟燭,告訴我們今天要過(guò)不一樣的日子。雖然家中沒(méi)有圣誕樹(shù)和鈴鐺,但媽媽利用一些小飾物掛在墻上,又點(diǎn)亮了一些五顏六色的小燈泡,音響傳出陣陣的平安夜歌聲,媽媽、弟弟與我一起圍著桌上的姜餅屋而坐,媽媽告訴我們:“感謝老天給我們這一年來(lái)的平安,也感謝你爸爸的辛勞!彪m然他這時(shí)無(wú)法和我們一起共度平安夜,但他從電話(huà)中告訴我們, 他會(huì)請(qǐng)圣誕老公公半夜為我們帶來(lái)驚喜的禮物。我雖然半信半疑,但仍與弟弟各自準(zhǔn)備了一只大襪子放在枕頭邊,希望圣誕老公公知道我最喜歡的是皮卡丘,弟弟最喜歡的是遙控汽車(chē)。弟弟好奇地說(shuō):“圣誕老公公又沒(méi)有鑰匙,他是怎么進(jìn)我們家里的呢?”,姐姐說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)圣誕老公公是駕著由一大群麋鹿拉的雪橇,從天而降 入煙囪的,我們家也沒(méi)有煙囪,那他是怎么鉆進(jìn)我們家里來(lái)的”,媽媽神秘的說(shuō):“圣誕老公公不須要鑰匙,也不需要煙囪,他有一個(gè)萬(wàn)能又神奇的方法,可以為聽(tīng)話(huà)的孩子帶來(lái)禮物”。

  圣誕老公公啊!今年圣誕節(jié),我仍然會(huì)放一只特大號(hào)的襪子在床邊,歡歡喜喜地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

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