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驚心圣誕作文

時間:2021-08-25 09:30:33 圣誕節(jié) 我要投稿

驚心圣誕作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的驚心圣誕作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

驚心圣誕作文

驚心圣誕作文1

  彩色霓虹從平安夜一直閃耀到圣誕,歡快的歌曲也一刻不停的在縈繞。

  平安夜被老公批準(zhǔn)獨(dú)自和好友去歡聚,被一群年輕女人和西洋文化感染的歡愉還沒有散去,圣誕這天女兒也強(qiáng)烈要求獨(dú)自參加英語學(xué)校的圣誕Party,為了讓女兒感受一下和同齡人一起歡聚的氣氛,放學(xué)就把女兒送到了會場.好多的人啊,還沒進(jìn)門就看到一群精心打扮過的老師在門外派送禮物,三五成群的孩子圍著、搶著。紅衣紅帽、松樹鈴鐺把節(jié)日的氣氛制造的濃濃的,旁邊還有調(diào)皮的孩子為大家制造著雪花。女兒興奮的沖入人群中,看去,是Helen正沖她歡跳著招手,一群青春洋溢的老師,一群活潑可愛的孩子,我還是迅速的撤離吧;丶蚁辞屑宄,眼看一頓晚餐要上桌了,老公打來電話說她想圣誕這天表現(xiàn)一下,要親自接女兒,我也樂的不用再出門,就賞他了一個好機(jī)會。飯好了。菜好了。電話來了!昂⒆釉谀哪?” “學(xué)校啊! “我怎么找不到?” “今天孩子多,我去的時候見很多孩子玩的游戲好象是要變化場地的,你樓上樓下,挨個房間都找找! “嘟——”那端已經(jīng)沒有了聲音,可是留在耳邊的卻全是孩子們歡笑的吵鬧。電話又來了。 “怎么回事?還沒找到?” “找到Helen了,她說部分游戲結(jié)束后她和一個大男孩一起走了,肯定是和哥哥走了! “不對,不對,我親自送她去的,哥哥沒去?” “那老師說走了! “你是不是去的晚了?是不是沒有看到她?你回來路上看著點(diǎn)?” “......”又沒了聲音。拿了鑰匙,關(guān)了房門,棉衣來不及系扣,迅速下樓,走向我們每天都要經(jīng)歷數(shù)遍的道路。走馬路西側(cè)?不行,孩子回來肯定靠右走,應(yīng)該走東邊。剛穿過斑馬線,又一想,不對,通常和女兒一起會在學(xué)校門口就過馬路到西邊的,怎么辦?算了走東邊看西邊吧。路邊的霓虹還在音樂中流淌,真希望馬路中間來回的穿梭的車輛即刻停止,目光在一個個行人身上游離。突然看到馬路對面一個騎電動車的人帶著個穿紅棉衣的孩子,快,離快車道近點(diǎn),再近點(diǎn),去看看是不是女兒。夜色中忘卻了安全,忘卻了規(guī)則,在隔離帶邊追趕著,近距離一看,是短發(fā),原來不是女兒。繼續(xù)在路邊尋找著,撥通嫂子的電話問問上六年級的兒子有沒有去參加Party,電話那邊卻告訴我:應(yīng)該沒去的,每周二放學(xué)他要在學(xué)校打籃球。

  天那和哪個哥哥一起走了?再撥通老公的電話,他已經(jīng)快到家門口了,一路還沒見著人。這一路雖不遠(yuǎn),卻要通過三個十字路口才能到家,車多,人多,意外多。怎么辦?怎么辦?試著給無人的家里撥個電話吧。嘟——似乎知道我焦急迫切的心情,不足兩聲就有人拿起電話。 “喂,媽媽! “你怎么自己回來了?怎么不等爸爸媽媽接你?和誰一起回來的?走哪回來的?怎么我和爸爸一路找都不找見!碑(dāng)即180度大轉(zhuǎn)彎迅速回家。這才得知原來哥哥在學(xué)校打籃球完了又去Party湊熱鬧,兩人一起玩游戲爭得了很多圣誕小禮品,一看口袋都滿了,再看家長也沒來,哥哥決定帶著她一起回家。途中兩人卻無意中走了另外一條通往哥哥家比較順道的路,后又回到家里,到了家只顧分享禮物了,也忘記給爸爸媽媽打電話?吹脚畠旱囊粍x那,擁住女兒,語無倫次:“以后不要。.以后不能。以后不許!迸腵女兒看著我說:“媽媽,我和哥哥都是大孩子了,我們會回來,你還以為我是四歲?是不是怕我再丟了?”老公故做生氣的說:“還敢提那次!蔽逸p輕捏著她紅嫩的小臉說:“是啊,那次是我不小心,媽媽可不敢在圣誕節(jié)這天再把你丟了!边@個驚心的圣誕節(jié)啊。呵呵呵!

 。ㄅ畠赫f的那次“丟”更是驚心,改天講來聽。)

驚心圣誕作文2

  彩色霓虹從平安夜一直閃耀到圣誕,歡快的歌曲也一刻不停的在縈繞......

  平安夜被老公批準(zhǔn)獨(dú)自和好友去歡聚,被一群年輕女人和西洋文化感染的歡愉還沒有散去,圣誕這天女兒也強(qiáng)烈要求獨(dú)自參加英語學(xué)校的圣誕Party,為了讓女兒感受一下和同齡人一起歡聚的氣氛,放學(xué)就把女兒送到了會場. 好多的人啊,還沒進(jìn)門就看到一群精心打扮過的老師在門外派送禮物,三五成群的孩子圍著、搶著。紅衣紅帽、松樹鈴鐺把節(jié)日的氣氛制造的濃濃的,旁邊還有調(diào)皮的孩子為大家制造著雪花。 女兒興奮的沖入人群中,看去,是Helen正沖她歡跳著招手,一群青春洋溢的老師,一群活潑可愛的孩子,我。。還是迅速的撤離吧。 回家洗切煎炒,眼看一頓晚餐要上桌了,老公打來電話說她想圣誕這天表現(xiàn)一下,要親自接女兒,我也樂的不用再出門,就賞他了一個好機(jī)會。 飯好了......菜好了...... 電話來了......“孩子在哪呢?” “學(xué)校啊! “我怎么找不到?” “今天孩子多,我去的時候見很多孩子玩的游戲好象是要變化場地的,你樓上樓下,挨個房間都找找! “......嘟——” 那端已經(jīng)沒有了聲音,可是留在耳邊的卻全是孩子們歡笑的吵鬧。 電話又來了...... “怎么回事?還沒找到?” “找到Helen了,她說部分游戲結(jié)束后她和一個大男孩一起走了,肯定是和哥哥走了! “不對,不對,我親自送她去的,哥哥沒去?” “那老師說走了! “你是不是去的晚了?是不是沒有看到她?你回來路上看著點(diǎn)?” “......”又沒了聲音。 拿了鑰匙,關(guān)了房門,棉衣來不及系扣,迅速下樓,走向我們每天都要經(jīng)歷數(shù)遍的道路。 走馬路西側(cè)?不行,孩子回來肯定靠右走,應(yīng)該走東邊。剛穿過斑馬線,又一想,不對,通常和女兒一起會在學(xué)校門口就過馬路到西邊的,怎么辦?算了走東邊看西邊吧。 路邊的霓虹還在音樂中流淌,真希望馬路中間來回的穿梭的車輛即刻停止,目光在一個個行人身上游離。突然看到馬路對面一個騎電動車的人帶著個穿紅棉衣的孩子,快,離快車道近點(diǎn),再近點(diǎn),去看看是不是女兒......夜色中忘卻了安全,忘卻了規(guī)則,在隔離帶邊追趕著,近距離一看,是短發(fā),原來不是女兒。 繼續(xù)在路邊尋找著,撥通嫂子的電話問問上六年級的兒子有沒有去參加Party,電話那邊卻告訴我:應(yīng)該沒去的,每周二放學(xué)他要在學(xué)校打籃球。

  天那和哪個哥哥一起走了? 再撥通老公的電話,他已經(jīng)快到家門口了,一路還沒見著人。這一路雖不遠(yuǎn),卻要通過三個十字路口才能到家,車多,人多,意外多......怎么辦?怎么辦?試著給無人的家里撥個電話吧。 嘟——似乎知道我焦急迫切的心情,不足兩聲就有人拿起電話。 “喂,媽媽......” “你怎么自己回來了?怎么不等爸爸媽媽接你?和誰一起回來的?走哪回來的?怎么我和爸爸一路找都不找見......” 當(dāng)即180度大轉(zhuǎn)彎迅速回家。這才得知原來哥哥在學(xué)校打籃球完了又去Party湊熱鬧,兩人一起玩游戲爭得了很多圣誕小禮品,一看口袋都滿了,再看家長也沒來,哥哥決定帶著她一起回家。途中兩人卻無意中走了另外一條通往哥哥家比較順道的路,后又回到家里,到了家只顧分享禮物了,也忘記給爸爸媽媽打電話。 看到女兒的一剎那,擁住女兒,語無倫次:“以后不要.......以后不能......以后不許......” 弄的女兒看著我說:“媽媽,我和哥哥都是大孩子了,我們會回來,你還以為我是四歲?是不是怕我再丟了?” 老公故做生氣的說:“還敢提那次! 我輕輕捏著她紅嫩的小臉說:“是啊,那次是我不小心,媽媽可不敢在圣誕節(jié)這天再把你丟了! 這個驚心的圣誕節(jié)啊......呵呵呵!

 。ㄅ畠赫f的那次“丟”更是驚心,改天講來聽。)

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