小學(xué)六年級作文:圣誕節(jié)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)六年級作文:圣誕節(jié),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六年級作文:圣誕節(jié)1
今天在清荷,我們一起在教室里開了一個(gè)歡快的圣誕聯(lián)歡會(huì)。一進(jìn)教室,仿佛到了五顏六色的氣球世界,美麗極了!黑板上也變得五彩繽紛,還寫著“圣誕節(jié),我最閃”幾個(gè)絢麗的大字。
第 一輪比賽開始了,“歡樂搶凳”首先選兩個(gè)同學(xué)上去比賽,老師提問題,誰先搶到板凳,誰就先回答。游戲開始了,老師話音剛落,我和李諾涵就像兩只活潑的小猴 子,一起坐在板凳上不分勝負(fù),所以老師只有讓我們石頭剪刀布來決定,由于我比較幸運(yùn),所以我先來回答,終于回答對了!耶!我心里美滋滋的!
第 二輪也開始了,“驚喜爆破”,兩個(gè)同學(xué)用肚子頂著氣球,從左邊移到右邊,再從右邊移到左邊,再把氣球用肚子擠破,就大功告成了!游戲開始了,我們組派出了 兩個(gè)代表去做游戲,他們兩個(gè)人就像兩只笨重的小企鵝,樣子可搞笑了!雖然我們組沒有贏,但是讓我們知道了:一定要團(tuán)結(jié)才會(huì)取得勝利!
還有許多節(jié)目讓我目不暇接,有充滿活力的“非常展覽”,有幽默有趣的“餅干跳舞”,還有許許多多精彩有趣的節(jié)目……
在同學(xué)們的歡聲笑語中,圣誕聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我們永遠(yuǎn)忘不了這次難忘的圣誕聯(lián)歡會(huì)!
小學(xué)六年級作文:圣誕節(jié)2
“叮!叮!當(dāng)!叮!叮!當(dāng)!鈴聲多嘹亮————”每年一到圣誕節(jié),我就十分等待圣誕老公公能騎著麋鹿送圣誕節(jié)禮物給我,惋惜這些都是神話,由于國際上底子沒有圣誕老公公。
圣誕節(jié)時(shí)爸爸都會(huì)買糖塊、餅干、玩具或文具等東西送給我,對我來說爸爸就是我的圣誕老公公,我就問爸爸,為什么你要送我圣誕禮物呢?爸爸說由于我本年體現(xiàn)的很好、很乖,期望下一年還能持續(xù)堅(jiān)持,聽了爸爸的話我覺得很快樂,由于爸爸對我的必定,就是給我最大的祝愿。
在我印象中,有一年,圣誕老公公真的到我們家,給我祝愿卡片和圣誕禮物,其時(shí)感覺十分驚奇,這國際竟然還有圣誕老公公,后來我才知道本來圣誕老公公是爸爸和媽媽精心安排給我的圣誕禮物,這是我有始以來最難忘的圣誕節(jié)。
聽媽媽說圣誕節(jié)是耶穌誕生的日子,不管住的多遠(yuǎn)的人都會(huì)在那一天趕回家和家人聚會(huì)一同許愿而且吃圣誕大餐,他們會(huì)互送禮物來表達(dá)對家人的祝愿。別的我會(huì)在 圣誕節(jié)時(shí)寫卡片寄給遠(yuǎn)方的親戚朋友,讓他們在冰冷的冬季感觸到我的祝愿而心中倍感溫暖,所以圣誕節(jié)是一個(gè)十分溫馨及能夠給遠(yuǎn)方親戚朋友祝愿的節(jié)日。
圣誕節(jié)是一個(gè)充滿了歡樂和溫馨的日子,它祝愿人們能快快樂樂及平平安安的過日子,圣誕節(jié)真是一個(gè)讓人們等待的日子!
小學(xué)六年級作文:圣誕節(jié)3
哎!時(shí)間摩天輪不停地轉(zhuǎn)著,不知不覺就要到圣誕節(jié)了。在圣誕節(jié)前昔,我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)的前奏。
圣誕節(jié)是從西方流傳過來的節(jié)日,應(yīng)該說沒有春節(jié)那么隆重?zé)狒[?墒俏覅s很喜歡這個(gè)節(jié)日.那是因?yàn)榇汗?jié)都放假了,沒有聯(lián)歡會(huì),睹同學(xué)送的禮物,沒有那種氣氛!禮物,就是我喜歡圣誕節(jié)的原因.這一天我禮物豐收也最快樂.其實(shí),在我眼里,節(jié)日只要快樂就好與意義無關(guān)。反正我們小孩子都很簡單。
最近我周圍刮起一陣“賀卡“風(fēng)。
早上的空氣總是那么清新,我此時(shí)心情不錯(cuò)邊走邊哼著歌.到了班級,聽到的第一句話:“牡丹,你最喜歡哪個(gè)迪呢公主?“李技晗大聲問道.我愣了一下,心想誰不知道我最喜歡美人魚----艾利兒.我不不慢地說:“美人魚----艾利“兒.”“喔!”她說話的聲音十分可愛,就像她最喜歡的卡通人少多物KT貓、小櫻一樣可愛.她從頭到腳穿得都很可愛,還有文具、QQ空間等者都很可愛.我突然想她問這干什么?我就好奇地問:“你問這些干嗎?“她像是有什么秘密一樣,不耐煩的說:“保密.“我是要打破沙鍋問到底,不問出等案決不罷休.我追問了一大早上,總算追問到了答案.原來,圣誕節(jié)快到了,她想送別人賀卡但不知道送什么,只好這這樣做了.以此以后,我經(jīng)常聽到這樣的問話“你喜歡什么.““我喜歡什么!
這種問話已經(jīng)成了圣誕節(jié)的前奏,這里面充滿了友誼、愛。我真希望多過幾個(gè)圣誕節(jié)。不過媽媽說:“節(jié)日過多了,就不再是節(jié)日!
小學(xué)六年級作文:圣誕節(jié)4
十二月二十四日晚上,一場周密的計(jì)劃在悄悄地進(jìn)行著......
下了奧數(shù)課的我,馬上沖向食堂。我知道,今晚十分特別,晚一分鐘都不行,所以,吃完飯,我趕緊回到教室。
原來,他們要組織一次慶祝平安夜的活動(dòng),給余老師一個(gè)大大的驚喜,需要幾個(gè)“間諜”隨時(shí)報(bào)告余老師的一舉一動(dòng),為什么呢?你想,如果還沒準(zhǔn)備好,余老師就來了,那還有什么驚喜可言?
剛好,這個(gè)任務(wù)就交給我和張吉成吧,我倆跑的快,一有情況立即通知。
我倆奔向辦公室,在門口通過鏡子監(jiān)視余老師的行蹤,終于,余老師做出了要走的習(xí)慣動(dòng)作:把包背在胸前,向門口走來。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開嗓子吼“余老師來了!大家注意!安靜!”
果然,余老師一進(jìn)教室就睜大眼睛,顯然,她被漂亮的教室吸引了:黑板畫的漂漂亮亮,門上帖著圣誕老人,黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物,黑板上,后面的圖書柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動(dòng)得熱淚盈眶,邊夸獎(jiǎng)邊拿照相機(jī)使勁照相。
幾位活動(dòng)策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖。我將糖放進(jìn)嘴里。啊!真甜呀!大家玩得不亦樂乎!開心極了!
兩節(jié)英語晚課,全都看了電影,太美了!
我喜歡這次圣誕節(jié)!
小學(xué)六年級作文:圣誕節(jié)5
今天,我們“多樂英語20xx年圣誕聯(lián)歡會(huì)”在漯河小學(xué)大禮堂快樂舉行。
首先是幼兒組表演了一個(gè)舞蹈,他們活潑可愛的模樣得到了大家的掌聲。接著小學(xué)組同學(xué)表演了英文圣誕歌大聯(lián)唱,他們美妙的歌聲,仿佛把我?guī)У搅耸フQ老人的家鄉(xiāng),和圣誕老人一起狂歡。
當(dāng)我還沉浸在歌聲中,小朋友表演的“白雪公主”又把我?guī)нM(jìn)了美麗的童話世界。惡毒的王后幾次想把白雪公主害死,但是在七個(gè)小矮人和王子的幫助下,救回了白雪公主,氣死了王后,從此王子和白雪公主過上了美好幸福的生活。
我們的外教老師費(fèi)利克斯為大家演唱了一支好聽的英文歌。他在這里已經(jīng)生活三年了,他會(huì)說簡單的中國話,我們都很喜歡他。
我們的幾位女老師也為大家表演了美麗的童話劇“灰姑娘”。她們精彩的表演一直吸引著大家觀看。
最令我激動(dòng)的是一組街舞表演,看著比我還小幾歲的小朋友跳的這么好,我也好想跳街舞!
還有很多精彩的表演,都很好看。我想,下次再舉辦聯(lián)歡會(huì),我也要參加表演!
小學(xué)六年級作文:圣誕節(jié)6
平安夜的晚上,我一個(gè)人走在路上,看著路邊各種各樣的圣誕節(jié)裝飾,難過的心情突然好了一些。
今天晚上又是我一個(gè)人,爸爸媽媽都去上夜班了,不能在家陪我,回家之后,倒在沙發(fā)上,和同學(xué)們聊了會(huì)qq,睡著了……
突然,我聽到門口有聲音,想著,這么晚了,會(huì)有誰來我家呢?爸爸媽媽又不在家,我應(yīng)該怎么辦?正想著,聽到開門的聲音,我趕快爬起來,順手將沙發(fā)邊上的小凳子拿了起來,慢慢的向門口走了,一邊走,一邊拔打110電話。走到門口,才發(fā)現(xiàn),原來是爸爸媽媽回來了。我把手中的凳子一丟,跑過去抱住媽媽。我高興極了,爸爸媽媽竟然回家陪我了。
爸爸手中拿著我十分想要的一條裙子,媽媽則拿著我最愛吃的菜。媽媽說:“快別抱著了,我去做飯了,今天做你最愛吃的水煮魚!蔽颐χ骸皨寢專?guī)兔!迸苤N房給媽媽幫忙。我和媽媽一起做了水煮魚,然后全家一起看電視,直到夜深了,各自回房休息……
第二天早上,我是在笑聲中醒來的,只是家中只有我一個(gè)人,也沒有裙子和飯菜……
爸爸媽媽,你們什么時(shí)候才能回來陪我呢,難道我只能在夢中看到你們嗎?
小學(xué)六年級作文:圣誕節(jié)7
“丁丁當(dāng),丁丁當(dāng),鈴兒響丁當(dāng)……”盼望已久的平安夜終于來臨了。幾天前,我就早早地做了一張?jiān)竿,工工整整地寫上了:圣誕老人,請給我一輛獨(dú)輪車和一臺(tái)平板電腦,并在上面畫了一只可愛的麋鹿。
晚上睡覺前,我把愿望卡小心翼翼地放進(jìn)紅色的圣誕襪里,把圣誕襪輕輕地掛在床頭,又找了一個(gè)圣誕老人掛件和鈴鐺掛在一起。這樣,只要鈴鐺一響我就能知道圣誕老人來了。我還在枕頭邊放了一個(gè)小手電筒,有了它,晚上就可以起來偷偷地觀察圣誕老人了。準(zhǔn)備好這些,我就戴上貼滿銀色月亮和星星的圣誕帽,鉆進(jìn)了溫暖的被窩,睡夢中我仿佛看見圣誕老人正駕著雪橇向我飛馳而來……
到了半夜我醒了,我拿起手電筒,瞪大眼睛,東張西望,一摸圣誕襪,鼓鼓的,好像裝著什么東西。我又往里仔細(xì)地瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)了一套魔法筆記本和圣誕老人給我的信。我欣喜若狂,耶,我收到圣誕禮物啦!放好禮物,我馬上躺下,進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
早上,我一睜開眼睛,就立馬坐了起來,跳下床,“哇!”我驚喜地叫了起來。我的寫字桌上放著一臺(tái)白色的平板電腦。第二天圣誕節(jié),我又在家門口發(fā)現(xiàn)了一輛綠色的騎士獨(dú)輪車。太好了,這個(gè)圣誕節(jié)我一下子收到了三份禮物,我的心里樂開了花。
可是圣誕老人是誰呢?不是說真正的圣誕老人尼古拉斯早就去世了嗎?媽媽告訴我:所有帶給我們幸?鞓泛兔篮闷诖娜硕际鞘フQ老人。哦,原來圣誕老人也可以接力呀,我希望處處都能見到圣誕老人。
小學(xué)六年級作文:圣誕節(jié)8
今天是個(gè)什么日子?
各大商場門上貼著一個(gè)戴著紅色圣誕帽,一把白胡子,慈眉善目的老爺爺,商場里郁郁蔥蔥的圣誕樹上,掛著金黃色的小鈴鐺,人們的祝?ǎ袀(gè)地方,堆放著漂亮的盒子,里面裝的是什么?這么多人在這里選購,哈哈,是平安果(蘋果)!今天,是圣誕節(jié)!那慈眉善目的老爺爺就像是來自北極給孩子們送禮物的圣誕老公公。今天還沒正式到圣誕節(jié),還是平安夜呢?
早上,幾個(gè)女同學(xué)就開始互換禮物,一個(gè)個(gè)包裝精美的平安果,掛在圣誕樹上的小飾品,以及那一張張精致的賀卡,都是禮物的內(nèi)容。我一臉好奇地在一旁看,一個(gè)女同學(xué)送給我了一個(gè)可愛的泡沫雪人。
那是一個(gè)多么可愛的雪人哪,他烏溜溜的圓眼睛,紅紅的俏皮圓鼻子,一頂粉紅色亮亮的圣誕帽,耷拉著一個(gè)雪白的絨絨球,和帽子同顏色的也是亮亮的圍巾,胖乎乎的身體,我急忙塞進(jìn)了桌洞里,歪歪頭看看四周,才放心了。
如果你還不清楚今天是什么日子的話,那我就告訴你:今天是圣誕節(jié)!
小學(xué)六年級作文:圣誕節(jié)9
圣誕節(jié)到了,我們的校園被裝扮得五彩繽紛,校門口掛上了彩旗、彩帶,教學(xué)樓大廳里,一棵巨大的圣誕樹閃閃發(fā)光,格外引人注目。
圣誕節(jié)這天,我們開展了許多活動(dòng),其中最有趣的就數(shù)“換禮物”這項(xiàng)活動(dòng)了。
禮物是我們在圣誕節(jié)最期盼的,于是老師讓我們帶一些5元以內(nèi)的小禮品,和同學(xué)們交換,同學(xué)們都十分興奮,期盼著得到一份精美的禮物。
終于,在周四上午第三節(jié)課時(shí),老師宣布:“交換禮物活動(dòng)現(xiàn)在開始!”頓時(shí),全班沸騰了起來,每個(gè)人都抑制不住自己喜悅的心情,在和同伴討論著自己可能得到的禮物。老師先把寫有每個(gè)人學(xué)號的字條弄亂,然后在一張張的發(fā)了下去,看自己拿到的是誰的學(xué)號,就抽到了誰的禮物。我拿到的字條上寫著“32”是馬逸軒的禮物——一個(gè)可愛的小手機(jī)掛飾。我十分激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)禮物我很喜歡:它是一個(gè)小老虎,瞇著眼睛,微笑著,還戴著一個(gè)小領(lǐng)結(jié)。明年正好是我的本命年——虎年,它可以讓我開開心心,吉祥如意。最搞笑的是高小斐,他抽到了“18”,是柯越宇的學(xué)號,柯越宇送的是一頂女式圣誕帽,還有辮子,高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去,逗得全班同學(xué)哄堂大笑,老師還把這搞笑的一刻在圣誕樹前用照相機(jī)記錄了下來。
今年圣誕節(jié)給我們留下了美好的回憶,有快樂,有驚喜,有難忘……希望明年的圣誕節(jié)快快來到!
小學(xué)六年級作文:圣誕節(jié)10
想象中的圣誕節(jié)總是會(huì)溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實(shí)的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。這里沒有陌生,認(rèn)識的不認(rèn)識的都彼此的祝福著,白白的武器慢慢上升,溢載每一個(gè)人的省便,它們很輕很輕。僻靜一點(diǎn)兒的小街則又是另一番滋味,偶爾會(huì)聽到“吱吱”的踩雪聲4,若漸若遠(yuǎn),伴著雪花飛落的沙沙聲,似一曲低調(diào)的鋼琴曲,柔和而華美。泛黃的路燈下,兩個(gè)人影,男孩握著女孩的手哈著氣,女孩的臉頰泛著紅,男孩會(huì)不時(shí)的用手笨拙
唯美的畫面,總是完美的讓我想哭。很多的時(shí)候,想象中那些過于美好的事物總會(huì)讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性,所以,也只會(huì)單獨(dú)的曲想想,根本沒有想過要去實(shí)現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀,一種將無法晚會(huì)的痛楚,我不清楚這是由于自己的懦弱,還是顯示的太過殘酷。不過,還好,我至少還有滿滿一兜的會(huì)議,那些美好的,永遠(yuǎn)深扎載我內(nèi)心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆,沒有過于美輪美奐的詞藻,卻充滿著淡淡的真情。潛意識中西方的節(jié)日總會(huì)是浪漫的,像華麗的樂章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢,對于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會(huì)無比愉悅,還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲?粗嵌讯芽ㄆ洗笮〔灰,歪歪扭扭的字跡,那些簡單的祝福,就會(huì)滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛的Kitty的`笑,很迷人的那種。
當(dāng)再次想起那時(shí)的自己,已不再覺得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過。當(dāng)時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。
小學(xué)六年級作文:圣誕節(jié)11
想起圣誕節(jié),我們印象最深的是那一位圣誕老人,那可是一位非常和藹可親的老人,有求必應(yīng),而且不會(huì)贈(zèng)送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物,那可都是一些我們青睞的東西物品。
今年,我們學(xué)校的六年級做了一次圣誕聯(lián)歡會(huì),譏諷其他年級的學(xué)生全都跑去觀賞。我也去參觀了,實(shí)在他們搞得真是不俗。
六(1)班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈,可可愛了!
上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做到的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹。樹根上面貼滿了許多彩燈,小禮物。六年級的每一個(gè)班級里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽,嘴上硬了一把雪白的大胡子,身上穿著一件大衣,真象一位圣誕老人。三四年級的學(xué)生看到了全都叫他圣誕老人,還向他要禮物呢!
害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。
我看到六年級那邊非常繁華,就返回自己這一邊向?qū)γ嫱。因(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上面,只是于隔年了一個(gè)天井。我看到他們的活動(dòng)搞得非常好,真想要回頭過去和他們一起玩游戲,一起說道大笑?墒,六年級那一邊的人實(shí)在太多了,擠迫都擠迫不過去,犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了!
我真想要對我們的班主任老師說道一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上,我們也需要過一次這樣的聯(lián)歡會(huì)呀!
小學(xué)六年級作文:圣誕節(jié)12
圣誕節(jié),是孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn),在平安夜的時(shí)候,放一只襪子在床頭,圣誕老人就會(huì)在聽話的小朋友的襪子了,放上一些禮物。但是有誰知道圣誕節(jié)的由來呢?
圣誕節(jié)的由來還有這樣一個(gè):耶穌的出生是有一段的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí),天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí),耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié),年年望彌撒,紀(jì)念耶穌的出世。除此之外,西方人以紅 、綠 、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾,還有圣誕樹,說起圣誕樹還有一種說法,據(jù)說大約十六世紀(jì),德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè),后來,德國傳教士馬丁路德把蠟燭放在樹林中的縱樹枝上點(diǎn)燃,使它看起來像是引導(dǎo)到柏樹利恒的星光,如同二十年前的東方博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。圣誕樹也就是圣誕色中的綠色。白色是圣誕節(jié)適逢冰天雪地的寒冷氣候環(huán)境。紅色的圣誕老人其實(shí)叫尼古拉。
這次知道了吧!MERRY CHRISTMAS!
小學(xué)六年級作文:圣誕節(jié)13
平安夜,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。我們班將舉辦一場別開生面的圣誕聯(lián)歡會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃,下午我們在黑板上貼上了大胡子圣誕老人的頭像,在教室的柜上放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹跳,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來。第一個(gè)節(jié)目是李俊辰和田文龍的吉他表演:《大!。使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著迎接著下一個(gè)節(jié)目——賣火柴的小女孩。表演者是秦浩杰。陶敬瑞等幾位同學(xué)。第三個(gè)節(jié)目是我和薛輝的圣誕詩詞。講完以后,薛輝把口袋里的糖果都扔給了大家。接著迎接著下一個(gè)節(jié)目,秦浩杰和閆飛龍的歌……。
節(jié)目完了以后,主持人們說玩一個(gè)游戲:搶板凳。規(guī)則是:四個(gè)板凳。五個(gè)同學(xué),圍著這四個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈,主持人一說停就得搶到板凳。一輪接著一輪,最后,楊梓浩獲勝。
晚會(huì)在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來博得同學(xué)的笑聲和掌聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的。
小學(xué)六年級作文:圣誕節(jié)14
一年一度的圣誕節(jié)又將到來,你想要什么圣誕禮物呢?
我最想要的圣誕禮物是一瓶面霜,這個(gè)冬天特別冷,風(fēng)像是殘酷的刀片似的在我的臉上留下紅紅的痕跡,如果能得到一瓶保護(hù)皮膚的面霜,那該多好哇。但是在想一想,我似乎更想要一部電腦,一部電腦可以幫我做很多事情,除了查學(xué)校老師所說的作業(yè),還可以玩些游戲,看些影片,聽聽演唱會(huì),真是不錯(cuò)─我還想要衣服,和漂亮的自動(dòng)筆…
回頭想一想,我是不是太貪心了?不過,圣誕節(jié)本來就是個(gè)許愿的日子嘛。記得每年的圣誕節(jié)都很令我期待,除了禮物以外,圣誕節(jié)還會(huì)有很多好玩的活動(dòng),在這些活動(dòng)中我最喜歡的就是圣誕音樂劇了,音樂劇中有很多好笑的地方,而且在看戲劇時(shí),能讓我感覺到我們應(yīng)該把歡樂傳送給其他人,無論我們認(rèn)識,或不認(rèn)識。
每年的圣誕節(jié)總是有滿滿收獲,和美好回憶的,但我也知道,有人得到禮物,有人沒有辦法得到禮物,我心里面想,也許我們可以一起分享一些幸福和快樂,一起在美麗的圣誕樹下許愿,在圣誕樹下拆禮物,能夠分享,那么這個(gè)溫馨,美好的圣誕節(jié)將會(huì)更快樂。
小學(xué)六年級作文:圣誕節(jié)15
小時(shí)候,天真無邪的我總是把爸爸媽媽都得哈哈大笑,而我卻不明白他們?yōu)槭裁葱,只是傻乎乎的跟著笑,一天我聽伙伴們說圣誕節(jié)是每個(gè)小朋友都會(huì)收到圣誕老人的圣誕禮物,我聽了立刻跑回家問媽媽:“媽媽,圣誕老人真的會(huì)送給我禮物嗎?”媽媽笑著說“寶貝,這世上根本沒有圣誕老人!薄皨寢,你騙人,圣誕老人一定會(huì)給我送禮物的!”我反駁到,爸爸說:“圣誕老人一定存在!蔽液芨吲d爸爸相信我。
第二天我真的收到了“圣誕老人”送的禮物,我拿著圣誕禮物在爸爸面前跳來跳去,“沒想到世上真的有圣誕老人!,我發(fā)現(xiàn)爸爸笑的那樣甜。就這樣,過了五年,“圣誕老人會(huì)是什么樣子呢?不如我今晚就看看吧!”于是我晚上努力讓自己不睡著,大約到了十點(diǎn)鐘,有一個(gè)熟悉的身影,走了進(jìn)來,我仔細(xì)一看,原來是爸爸,只見他把禮物放進(jìn)我準(zhǔn)備的籃子里,我看到這一幕,我真想大哭一場,可是我極力忍住了,因?yàn),我想接受這份愛。
第二天我又向往年一樣,給爸爸看禮物,可是我一個(gè)字也說不出來,爸爸緊緊抱住了我,我放聲大哭。
之后發(fā)生了什么事,我一概不知,只記得從那以后,我和爸爸的感情更深了。
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