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三年級圣誕作文

時間:2021-07-09 12:57:59 圣誕節(jié) 我要投稿

有關三年級圣誕作文3篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的三年級圣誕作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關三年級圣誕作文3篇

三年級圣誕作文 篇1

  在圣誕節(jié)里,我想向圣誕老人許下最真誠的愿望:希望在期末考試中,語數(shù)英三項我都能考得90多分,這樣,爸爸會送我一部手機,要這部手機干嘛了?這部手機對我來說很重要:暑假或寒假里,我可以投稿更多文章,在課堂上不懂的英語單詞或句子我可以在網(wǎng)上搜索,在無聊閑著沒事干時,我還可以和同學們多溝通一下學習情況,和朋友們聊聊天,我還可以玩玩游戲,在網(wǎng)上看看人家的作文。這部手機不僅可以聯(lián)系到我的學習,還聯(lián)系到我的生活,幫我解解悶。在今后的日子里,我一定要好好學習,爭取在期末考試當中,我可以取得90多分,在這里,我想說,家人們,朋友們,同學們,祝你們圣誕節(jié)快樂。

  點評:文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切;線索明朗,主題突出,緊緊圍繞圣誕節(jié)進行;從字里行間能體會到小作者對圣誕節(jié)的喜愛之情。

  美中不足的.是:文章整體結構不夠完整;內(nèi)容不夠具體詳細;語言有些直白樸實。

  作者應當賦予文章一個完整的開頭結尾;將每個愿望盡量寫的更加豐富些,加油。

三年級圣誕作文 篇2

  大家都知道,這一星期4是圣誕,但我們得知我們星期六在補習班也要舉行圣誕活動,我們馬上樂開了鍋.......

  圣誕開始,我們先玩一個抱團游戲,看哪些人能晉級,看著那些堅定的面孔,我想,我一定能贏。。。!

  比賽開始,整個校園像炸開了鍋,馬上亂糟糟的,主持人在報數(shù),卻沒一個人能聽見,“4”終于聽見了一個數(shù),我馬上摟住了四個人,yes!我們晉級了。

  到了第二輪,沒想到晉級的人也不少,我可不能掉以輕心,第二輪有分四個小輪,看誰完成的時間最短誰贏!哈哈,第一輪,扔毽子,看誰最先扔20個毽子誰贏。簡單,我馬上拿起毽子,不能浪費一分一秒,說起來簡單,做起來難,我扔了10個,人家就都扔完了,唉,我太低估他們了!!.

  唉。。。。‰m然這次不成功,但下次一定能贏。

三年級圣誕作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。在圣誕期間,我發(fā)生了許多有趣的事,但最令我難忘的還是這次圣誕節(jié)的晚會。

  “通知!今天晚上開圣誕晚會!”這一句話使我們班上頓時炸開了鍋。果然,黃老師拿著電腦笑嘻嘻地走進教室,大家臉上都流露出期待的神情。晚會開始了,先是小龍給大家表演了舞蹈,大家也都跳了起來;之后小吳帶來的笑話使我們哈哈大笑……演員們的精彩表演讓我們看得張飛穿針——大眼瞪小眼。

  最后一個節(jié)目是集體活動。黃老師放起了“江南style”的音樂。“oh!my江南style!”隨著一聲呼喊聲,我們都情不自禁地跟著這酷感的音樂打起了節(jié)拍。我們圍成一個圈,繞著教室的一面墻跳起了“騎馬舞”。我們的腳不停地上上下下,嘴里也時不時模仿著音樂,臉上洋溢著快樂的笑容。我們有時右手揮舞著“馬鞭”,左手按著“馬背”;有時雙手提著“馬繩”,一踮一踮的。我們就像是一個個小騎士在這里盡情舞蹈。音樂越來越動聽,我們也越跳越起勁,長長的隊伍就像波浪一樣此起彼伏。每當我們走過門框下時,都會跳起來用手碰下門框上的鈴鐺,那鈴鐺“叮叮當當”地響,好像是在嘻嘻地笑!皁h!my江南style!”晚會就被這句歌詞圓滿地劃上了句號。

  雖然這首歌只有五分鐘左右的時間,可它帶給了我無窮無盡的快樂,這次的圣誕節(jié)令我難以忘懷!

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