圣誕節(jié)作文四年級（通用39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文四年級（通用39篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)作文四年級 篇1
有一種愛，是那么的平凡偉大;有一種愛，是那么的無私;有一種愛，是那么令人難忘——這就是父母對兒女的愛，他們的愛是偉大又無私的!
小時候的我很喜歡圣誕老人，每一次圣誕節(jié)時都想親眼看到圣誕老人，但是每一次在等待的過程中都會被困意而打敗。記得圣誕節(jié)的每個夜晚，我都會把想要的東西寫在紙上，然后放在枕頭旁，第二天早上桌上就放滿糖果床上放著我想要的玩具。
有一次我和小伙伴們在一起玩的時候，我問他們：“你們見過圣誕老人嗎?”他們異口同聲地說道：“沒有�！庇谑俏覀儽阋黄鹕塘�，今年的圣誕節(jié)我們要通宵達(dá)旦，等著圣誕老人的出現(xiàn)。圣誕夜之前，我無時無刻都在幻想著圣誕老人長什么樣，我的印象中圣誕老人應(yīng)該有許多白胡子，還戴著一頂紅帽子……
時光如流水一般，一轉(zhuǎn)眼便到了圣誕節(jié)，我還記得和小伙伴們的那個約定。但那天晚上我覺得時間過得非常慢，每一秒都是煎熬，爸爸很早就出去了，我和媽媽看起了電視一分鐘，兩分鐘，三十分鐘，一個小時……到了十點，媽媽睡覺去了。樓下只有我和兩歲半的弟弟，時間一分一秒地流逝著，終于要到12點了，我立馬去床上躺好，等待圣誕老人的來臨，可是困倦一次又一次席卷著我身體上的每一個細(xì)胞，我一遍又一遍提醒自己不能睡，不能睡……
終于在11：30分，門“咔嚓”地響了，一個身影悄悄地出現(xiàn)在了我的房間里。我躺在床上瞇著眼睛觀察著這一切，但是當(dāng)這個聲音走近時，我才發(fā)現(xiàn)這不是我夢寐以求的圣誕老人，而是爸爸。他悄悄的把禮物放在我的床上，再把糖果裝進(jìn)盒子里，那時我才明白原來世界真的有圣誕老人，他就是我的爸爸。
當(dāng)愛的力量包圍著我，世界無時無刻不在展現(xiàn)溫暖，也因為有了溫暖，人間才有了美麗，我會將這份無私的溫暖和無言的愛保存好，那時我知道了我的父母就是世界上最美的圣誕老人!
圣誕節(jié)作文四年級 篇2
每當(dāng)我收到別人送給我的禮物時，我會既高興又感激，那是我人生非常幸福的時刻……然而，一件意外的圣誕節(jié)禮物飽含了一種深刻的意義。
圣誕節(jié)又要到了，我興奮不已，這可是我最盼望的節(jié)日。因為傳說圣誕節(jié)的晚上，你只要在窗戶上掛一只襪子，然后許下你的心愿，圣誕老人就會在你睡著后把你想要的禮物裝進(jìn)你的襪子里。我每年都掛了襪子也收到了不同的禮物。我以為圣誕老人每次都很眷顧我，所以我很期待這一天，卻沒想到我一直被深深的母愛蒙在鼓里。
今年的圣誕節(jié)又到了，那天晚上我又和往年一樣在窗戶上掛上了襪子，然后上床睡覺了。在夢中，我沉浸在歡樂的海洋里，夢見圣誕老人和我玩游戲，送我喜愛的悠悠球。我開心的笑啊、跳啊……
早晨醒來，我第一件事就是去看看我掛的襪子。我一摸，哇塞！真有禮物。我從襪子里摸出一個紅包還有一張小卡片。小卡片上說：你是一個不錯的孩子，除了偶爾撒撒小謊、吃飯有點慢、做作業(yè)有點開小差，其它方面都很棒。要加油��！送你一個紅包買你自己想要的悠悠球。我看完后楞住了，我想圣誕老人咋這么神呢？我的缺點和我想要的禮物咋都知道。我再看看那字體好像媽媽的字，那口氣也很像媽媽。難道不是圣誕老人是媽媽？我去問媽媽是不是她當(dāng)圣誕老人送的禮物，媽媽笑笑說：你認(rèn)為是誰就是誰，開心就好。我想想平時我的喜愛，我的優(yōu)點、缺點媽媽是最了解的。我就更加肯定了是媽媽送的禮物。原來為了不讓我失望，每年的禮物都是媽媽扮演了圣誕老人的角色給我送的。
雖然我被蒙騙幾年，但轉(zhuǎn)念一想，媽媽做這些都是為了我。我哪是被騙而是被愛包圍著，那送給我的不是一般的禮物而是沉甸甸的愛。雖然被騙我卻對媽媽感激萬分。
圣誕禮物，一份簡樸的母愛會永遠(yuǎn)刻在我的心中。
圣誕節(jié)作文四年級 篇3
圣誕節(jié)就快到了，商店里到處擺滿了各種各樣漂亮的圣誕樹。
我家的大堂里就放了一棵很高的圣誕樹，上面掛了很多裝飾品很漂亮。
今天爸爸媽媽為了讓我感受一下濃濃的節(jié)日氣氛，特意帶我去國金中心看圣誕樹。國金中心里布置了好多圣誕樹，只要走幾步就能看見幾棵圣誕樹。這是我見過的最漂亮的圣誕樹，特別是挑高的中庭大堂里的圣誕樹又高又大，上面掛滿了漂亮的松果、球球，樹下放滿了禮物盒，吸引了很多人。樹的旁邊布置了可愛的小屋，人還能進(jìn)到屋里參觀。我也跟著進(jìn)到屋里，看到小屋里有書桌、搖椅、沙發(fā)、家具，很多人都在拍照留念。我也隨意擺了幾個姿勢讓爸爸給我拍照。
媽媽答應(yīng)我下個星期和我一起在家里布置一棵小圣誕樹，我好期待啊!
真希望圣誕節(jié)快點到來，那樣我就可以早點看到更多漂亮的圣誕樹。
離圣誕節(jié)還有三天了，我每天都盼著、盼著。就連晚上做夢都是圣誕節(jié)。
在我甜蜜又神奇的夢里，那兒有一個很遠(yuǎn)的地方——美麗圣誕歡樂園。
每當(dāng)圣誕節(jié)來臨時，我總打扮得漂漂亮亮來到這片美麗的地方。當(dāng)夜晚淘氣的小雪花，像一個個可愛的小天使從天而降時，我盼望已久的圣誕老人就拿著一大堆禮物來到這里。雖然他的臉上鋪滿皺紋，但他那一絲各藹的笑容卻令我心里很暖和。我對圣誕老爺爺說：“我想要一種神奇的護(hù)膚油，它能變成另一個人的臉。
因為我想檢查一下干部們的內(nèi)心是否真的善良。比方：我扮成一個老奶奶摔了一跤，看他們扶不扶。我對外形要求不嚴(yán)格，只需一般，發(fā)出香味的就行了!”圣誕老人正要回答。一個火冒三丈的聲音大吼到“起來了，7點了”，啊，原來是一場夢。
雖然只是個圣誕節(jié)的夢，但這個夢太甜美了，真希望這個美夢能夠成真。
圣誕節(jié)作文四年級 篇4
今天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備，有的買禮物送給老師，有的買圣誕樹，還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。
我第二天準(zhǔn)時到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我，我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，準(zhǔn)備工作馬上做完，就差小紅的圣誕樹和圣誕老人了，等到了第二節(jié)課，小紅終于來了，這節(jié)課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹的燈插上了電，還掛上了圣誕老人�？粗宀世_紛的教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“哇!”
到了第四節(jié)美術(shù)課，沒想到美術(shù)老師一進(jìn)門就拿棍子把彩帶和彩條全部打下來，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措�？粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學(xué)氣哭了，有的男同學(xué)憤怒地站起來和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長叫來，俗話說：“自己人只會幫自己人”。反正最后還是我們挨批評了。班主任說：“今天有篇作文叫‘快樂的圣誕節(jié)’，這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”
圣誕節(jié)作文四年級 篇5
今天是狂歡夜，過了今天圣誕節(jié)就過去了。我真的希望時間倒流。本來說媽媽是要帶我去沿江公園的，可是因為我5點要學(xué)琴不能去了，不過媽媽答應(yīng)我說元旦放假領(lǐng)我去玩,我還是很高興的。
一個小時過得真快，我已經(jīng)練完琴了。媽媽和爸爸一起來接我，說要去餅中王吃飯。我很開心。到了那里原來那里有精彩的節(jié)目呀！我們吃的是套餐，那精彩的節(jié)目吸引了我，不得不讓我快點去吃。我很快的就吃完了，和我的妹妹一起去前面看節(jié)目了。我們真是幸運(yùn)，剛到了那里，節(jié)目就是高潮。根據(jù)主持人叔叔的介紹，知道表演的是佳木斯有名的二人轉(zhuǎn)演員。真不愧是有名的演員，表演的節(jié)目就是不同凡響。他們演得好極了！在中間男演員換服裝的時候，那位阿姨唱劉老根后面的結(jié)尾曲《圓夢》，真是好聽。她的嗓音不得不讓人佩服，我很喜歡。后面還有一個知識問答活動，是根據(jù)主持人提出的問題回答，然后抽獎就可以了。他的問題有的是腦筋急轉(zhuǎn)彎，有的是關(guān)于國家的問題，有一個問題我會，但是我沒有勇氣去回答，所以當(dāng)然就沒有禮物了。我想，我們學(xué)習(xí)也同樣，平時沒有認(rèn)真去努力，你怎么會得到100分的成績呢！有一句話說得很對，有付出才有回報。所以我們應(yīng)該努力呀！
接著大家都要玩玩，他們大人要去“量版式”，剛開始說我們不去了，可是后來有人要去。有小孩陪著去去也無妨。剛開始我們在樓下玩跳棋來著。后來上去溜達(dá)溜達(dá)。他們說讓我們小孩唱一首歌。我們左挑挑右選選。一想馬上就要到新年了，那就給大家唱一首《新年快樂》吧！我和我妹妹唱了起來，我以前唱歌不太好聽，不過今天的進(jìn)步還是很大的，在那么多人的面前唱歌也沒有什么不好意思的。我們又出去玩了玩。今天的狂歡節(jié)真有意思。我好想每天都這樣有趣，不過我們平時的日子還是很開心的，我也很喜歡。
我喜歡過節(jié)，因為過節(jié)特別熱鬧。元旦馬上就要到了，我祝大家元旦快樂！
圣誕節(jié)作文四年級 篇6
我有一個筆記本，里面的內(nèi)容是極有條理的數(shù)學(xué)筆記。但每次合上它時我總是會想到溫馨的圣誕節(jié)。這都怪封皮上閃著星光的英文字母，讓我的聯(lián)想無限地延伸。所以當(dāng)我累了就會看看它，默念一句，這樣我的心里就會泛起一點點溫潤的色彩，即使不能化解疲憊也還是會帶來些許清涼的慰藉。
比起圣誕節(jié)我更希望擁有一個祥與熱鬧的春節(jié)。就像很久很久以前滿足于熱騰騰的餃子與覆蓋了整個世界的爆竹與煙花。但我長大了，似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸媽媽以前那樣的笑容，也等不到被冷落了的溫情。所以即使思念春節(jié)又怎么樣呢？還不如享受互不相識的節(jié)日。于是幻想著圣誕節(jié)的樣子。
要感謝我的筆記本，它給我片刻溫柔的力量。我差不多就要忘記我的時間，以為一個平凡的夜便是神奇的平安夜，大家都在輕聲吟唱一首祝福的頌歌。
可是很好笑，在真正的平安夜我從來不參加任何的聚會。不會戴著圣誕帽到處說著“”，也不會等在教堂的外面聆聽神的祝福。太過熱鬧時，我反而會更寂寞，所以只會找個地方躲起來。
在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當(dāng)周圍的人都在度過他們的圣誕節(jié)時，我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時我不會寂寞，因為我把自己隱藏在陌生的人群中，想不到可恥的孤獨。
吃完面條心里很滿足，任性地不刷碗，將它們堆砌在水槽里。然后點上幾根蠟燭，許下這個冬天的愿望。
在睡前我會填寫幾張賀卡，但總是為如何寫祝語而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪與一直溫暖的木屋。
最后我會關(guān)上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一個甜美的夢啊，夢里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會真的很幸福。
圣誕節(jié)作文四年級 篇7
大家都知道就快過圣誕了，那么，動物們是怎樣過圣誕節(jié)的呢？讓我給大家說說吧。
平時靜靜地森林里，這幾天十分熱鬧，小動物們在干什么呢？原來，大家在給圣誕節(jié)做準(zhǔn)備呢！
聰明猴跳跳、笨笨豬笨仔、大公雞奇奇、快樂狗開開和森林新大王跳跳虎強(qiáng)尼，都在為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備，又是誰把他們召集來的呢？原來跳跳、笨仔、奇奇去找開開寫作業(yè)，路上遇到了強(qiáng)尼，強(qiáng)尼好奇地問：“你們?nèi)ジ墒裁囱�？”“寫作業(yè)！”他們異口同聲道。“要不大家一起來跟我去打扮森林，為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備吧！”強(qiáng)尼說，“光寫作業(yè)多沒意思呀！”“好！”奇奇他們十分興奮，可以和森林大王一起辦事可不明是誰都可以的。他們坐上了森林專車一邊欣賞風(fēng)景一邊聽強(qiáng)尼秘書雷特講圣誕節(jié)的故事。
不知不覺中他們就到了森林廣場，“跳跳、奇奇你們每人準(zhǔn)備一個節(jié)目，笨仔你去掛燈籠和打扮，開開你和我當(dāng)主持，雷特你再找些人來幫忙打扮、開始行動！”強(qiáng)尼安排道，笨仔很快掛好了燈籠，雷特又找來了許多助手。這下強(qiáng)尼可以放心了，于是他和開開、跳跳、奇奇來到森林中心排練節(jié)目。
圣誕節(jié)到了，他們做了最后一次彩排，就正式開圣誕歡慶會了。
“我宣布：圣誕狂歡現(xiàn)在開始！”強(qiáng)尼大聲說道。開開說：“下面，請出奇奇玩‘空中飛人’”奇奇跳了出來，起身跳上秋千，越蕩越高，飛在空中翻了三圈落地，動物們驚訝地叫了一聲“哇”。下面是中跳跳的“飛砂走石”，跳跳手拿石頭向上扔，落下來居然變成了糖，大家拍手叫好。……接下來最后一個環(huán)節(jié)是“大車輪”，請五位動物來抽獎，強(qiáng)尼請了五位小動物：小象、小牛、小貓、小熊上場，小熊抽到了車子、小象抽到了房子、就這樣快樂地圣誕狂歡盛會結(jié)束了。
第二天一大早，開開、笨仔、奇奇、跳跳收到了強(qiáng)尼給大家的禮物和信，信上寫著：謝謝你們，我們永遠(yuǎn)不會忘記你們的。森林是大家的，讓我們愛護(hù)森林，讓森林的明天更美好！
圣誕節(jié)作文四年級 篇8
小時候，我相信圣誕節(jié)這天一定會有圣誕老人給我送禮物，我天天盼著圣誕節(jié)，盼著圣誕老人的禮物�？墒�，幾年過去了，從來沒有收到禮物，而今年的圣誕節(jié)，我卻收到了一份特別的禮物，是不是圣誕老人來了呢？
圣誕節(jié)的前一天晚上，躺在床上，想像著明天的圣誕節(jié)會出現(xiàn)什么有趣的事？明天會是怎樣一個美好的圣誕節(jié)……，帶著對圣誕節(jié)的種種想像，我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。第二天清晨，太陽公公射出五顏六色的七彩光芒，透過窗簾照到呼呼大睡的我的身上，我睜開澀澀的雙眼，抻了抻懶腰，就起了床，無意間發(fā)現(xiàn)一個禮品盒，剎那間，我腦海里出現(xiàn)了許多奇思妙想，是它喜歡我，自己跑過來了，還是覺得我的屋子很暖和，飛過來了……
正想著，門發(fā)出了一些響聲，是不是圣誕老人呢？咯吱！門開了，原來是爸爸媽媽啊，我跟他們說了這件事，爸爸聽了，急著催我：“快打開禮品盒吧！”而媽媽卻不那么著急，好像早有準(zhǔn)備似的，我小心翼翼地打開了禮品盒，怕碰壞里面的禮物，我揭下了一層，沒想到還有一層，媽媽笑了笑。
禮物一共有三層包裝，圣誕老人對我的禮物可真費心��！哇！圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套，我抱起手套，左看看，右瞧瞧，在欣賞手套的時候，發(fā)現(xiàn)里面還有一張賀卡，我看了一遍，上面寫著“寶貝，看到你的禮物了嗎，喜歡嗎？永遠(yuǎn)愛你的媽媽�！卑�！圣誕老人竟然是我的媽媽，我轉(zhuǎn)身抱起了媽媽！媽媽為了讓我過一個快樂的圣誕節(jié)，花費了那么多心思，付出那么多辛勞，我要好好學(xué)習(xí)回報我的媽媽！
現(xiàn)在我終于相信世上一定會有圣誕老人，也會有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰嗎？就是那些生活在我們身邊，愛我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，我的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)！我喜歡圣誕節(jié)，更喜歡“圣誕老人”給我送來的這份禮物。
圣誕節(jié)作文四年級 篇9
星期六上午，我們在快樂老家藝術(shù)吧舉行了一場圣誕聯(lián)歡會。那天的快樂老家充滿著節(jié)日的氣氛，門前美麗的圣誕樹上掛滿五顏六色的彩帶，窗戶上貼著圣誕老人的頭像，石門頂上掛著彎彎的月亮船……
我們來到了大廳里，那里的圣誕樹上掛著閃閃發(fā)光的鈴鐺。聯(lián)歡會開始了，老師宣布第一個節(jié)目是劉振杰和汪恩哲的跆舞《太極一章》，只見他們毫無章法地打來打去，大家哄堂大笑，他們自己也非常開心。接下來，彭雨琪同學(xué)表演了一個厲害的舞蹈，動作很難，但是她表演得非常輕松。接著覃雨露講了個《虎妖》的故事，故事十分動聽，老師也聽得提心吊膽的。最后，老師請我們兩姐妹表演了舞蹈《加加油》和《恰恰組合》，我們跳得心靈相通，默契十足。老師夸獎了我們，還送給我們每人一支有雪人裝飾的筆。
隨后我們來到了K歌的房間，唱起了動聽的歌兒。我最喜歡的是《寧靜的夏天》，唱歌的時候，有人給我們送來了糖果和小吃，��！一放下來，它們都被搶光了呢！
唱完歌，我們?nèi)プ瞿究繁�。我們坐在制作臺前，甜點老師給我們分發(fā)了用綠色小碗裝著的餅干碎、漂亮的小勺子、裝在裱花袋里的打好的奶油、透明的帶蓋的木糠杯。甜點老師教我們先在杯子里鋪上一層餅干碎，用小勺子把餅干碎壓平，這可不能鋪得太厚哦。然后在平整的餅干碎上擠一層奶油，就這樣一層餅干碎一層奶油地鋪上來。最后，甜點老師拿來了黃色和紅色的果醬，我擠了一朵美麗的花裝飾在我的木糠杯上。
這個圣誕節(jié)是我過的最開心、最快樂的一個圣誕節(jié)。我希望每個圣誕節(jié)都能這樣過。
圣誕節(jié)作文四年級 篇10
清晨起來，我的頭還有些暈。今天是圣誕節(jié)，想起以往的圣誕節(jié)都是在學(xué)校里度過的，和同學(xué)們一起歡樂，一起游戲。但是是今年我卻不能，因為我頭疼已經(jīng)25天沒去上學(xué)了。我好想念我的老師和同學(xué)呀！但是是想又能怎么樣呢，也看不見。我望著窗外冰天雪地，寒冷的北風(fēng)呼嘯著，覺得實在沒意思，想出門走走。和北風(fēng)交個朋友。
剛打開門，我意外的聽到了一個熟悉的聲音，盡管沒有看見人，但是是聽到這個聲音，我感到豁然開朗。因為，這是我們班金德利的聲音，我激動的快跑了兩步，真的是金德利，我驚訝地問：“你怎么來了”他驕傲的說“老師和同學(xué)都來看你了！在后面呢”過了一分鐘我看見了可愛的劉士琳柳曉龍，還有憨厚老實的有由遠(yuǎn)強(qiáng)姜浩博，走在后面的是劉老師。我趕緊把老師同學(xué)迎進(jìn)屋，同學(xué)們進(jìn)了屋一起說：“班長祝你早日康復(fù)”我聽得著一聲溫暖的祝福，頓時覺得一股暖流如潮水般涌上心頭，眼淚再也止不住了……
同學(xué)們問寒問暖：“病好沒好點�。 薄笆裁磿r候能上學(xué)”“我們很想你的！”劉老師也急切地問：“病好沒好點？”我說：“好多了！”說著老師從包里拿出了兩張漂亮的賀卡說：“這是同學(xué)們?yōu)槟阕龅馁R卡，送給你”我手捧著精美的賀卡，看著劉老師深情的寄語：“作為班長，你但是是我最好的小助手，感謝你為班級做出的工作，希望你早日康復(fù)！”還有我們班所有同學(xué)的祝福，我的眼淚再一次流了下來，老師幽默的安慰我說：“快打住！打��！快別激動了，你快看看我們元旦才藝展示排的節(jié)目，還要給班長審查審查呢！”劉士琳的一首獨唱《媽媽》令人感動，還有金德利和柳曉龍表演的'雙簧《慶元旦》非�；阈�。這一幕往往是在電視里才能看的到，沒想到卻在我的眼前發(fā)生了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間老師同學(xué)就要走了，我戀戀不舍的依依送別。我感激他們冒著嚴(yán)寒給我?guī)砹藲g樂，是他們在我無助孤單的時候，給予我了無比的快樂，這是一個最難忘的圣誕節(jié)，也是最快樂的一天。
圣誕節(jié)作文四年級 篇11
今天是12月24號平安夜，明天就是圣誕節(jié)了。我每年都能收到圣誕老人的禮物，而今天的我卻很郁悶，因為媽媽告訴我，只有聽話、懂事、善良、有愛心、表現(xiàn)好的小朋友才能收到。我知道我自己有很多缺點，所以非常擔(dān)心，今年的我會不會收到我最喜歡的禮物。
晚上睡覺時，我偷偷地把我的襪子放在枕頭底下，希望自己能收到禮物。我懷著不安的心睡著了！
早上6：30分鬧鐘把我吵醒，媽媽提醒我：“快！快看枕頭下面有沒有禮物”！但是我呆在那不敢看，我怕會失望。媽媽說：“沒事的寶貝，相信自己”！在媽媽的鼓勵下，我锨開了枕頭“哇”我最喜歡、盼望已久的芭比公主貼貼紙就展現(xiàn)在我的眼前，我高興的眼淚都快掉下來了。我急忙把它打開，里面有一張紙條，我看到了我的名字，媽媽說，這是圣誕老人給我留的紙條，上面有對我的優(yōu)點的肯定，缺點的建議，還有明年的期待。我看著圣誕老人的留言，暗暗對自己說：“我一定要把我的缺點改掉，做一個人們喜歡的好孩子”！
又是一個快樂的圣誕節(jié)，我期待著一個不一樣的我，更加期待明年的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文四年級 篇12
圣誕節(jié)送禮物已經(jīng)接近成為一個全球通行的習(xí)慣了.神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉斯，尼古拉斯是一位4世紀(jì)生活在小亞細(xì)亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節(jié)(12月6日)模仿他送禮物.在北美洲,英國殖民者把這一傳統(tǒng)溶入圣誕假期的慶祝里，而Sinterklaas也就相應(yīng)的成為圣誕老人或者稱為SaintNick(圣尼克)的人物了。在英籍美國人的傳統(tǒng)中，圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來，他從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，留下給孩子們的禮物，吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄铮?牛奶和餅干)。他在一年中的其他時間里忙于制作禮物和監(jiān)督孩子們的行為并記錄下來。
法語中圣誕老人叫做PèreNoel，他和圣誕老人幾乎完全一樣，其紅白相間的衣服曾經(jīng)使可口可樂公司獲得靈感,在1930年代畫出了傳遍世界的圣誕老人形象.在一些文化中,圣誕老人身旁跟隨著KnechtRuprecht，或是稱作"黑彼得"(BlackPeter)的家伙。一些版本中，玩具作坊里的侏儒制作了節(jié)日禮物，有時圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。圣誕季期間,在北美和英國的很多超市里,都有小孩可以向其要禮物的圣誕老人出現(xiàn)。
在許多國家里，孩子們準(zhǔn)備好空的容器，以便圣誕老人可以裝進(jìn)一些小禮物，如玩具，糖果或水果。在美國，孩子們平安夜在壁爐上懸掛圣誕襪，因為圣誕老人說過要在圣誕前夜從煙囪下來把禮物放到襪子里。在其他國家，孩子們把空鞋放到戶外，以便圣誕老人可以在圣誕前夜(或圣尼古拉斯日12月5日)贈送禮物。贈送禮物不單單是指圣誕老人，家庭成員和朋友也互相給予禮物。
圣誕節(jié)作文四年級 篇13
在某中學(xué)的操場上，有幾個體育健兒在上面活躍著。當(dāng)中有一個叫做麗麗的初2女孩和一個叫做炎利的初3男孩。女孩才可以說是真正的體育健兒吧，那男孩是因為身體素質(zhì)不怎么好，被體育老師叫去鍛煉身體的。
記的女孩對男孩說的第一句話是在別人笑女孩的訓(xùn)練，男孩用頭示意叫她別放棄，而女孩卻對男孩說：“連你也著樣笑我啊。”
男孩傷心了，他傷心女孩不理解他的用意，還誤會她了。但是男孩卻沒有去辯解，知識繼續(xù)默默的看著她。
他們在一起可以說是連一句話也沒說過，只是用眼神表示。就這樣，他們相處了1個多月。這一個多月來，男孩總是默默的看著女孩，好想有什么話要說，但是不知道說什么好，就是覺得她很特別，對她的感覺跟對別的女孩的感覺不同，但是，男孩把這感覺深深的埋藏在心理。到了圣誕節(jié)那天，男孩去學(xué)�？荚�，女孩去學(xué)校訓(xùn)練。等到男孩考完了第一場在校園走的時候，遇到了女孩，女孩對他說：“圣誕節(jié)快樂，給你塊巧克力�！蹦泻]拿。女孩說：“不要嗎？”男孩拿了。
但是男孩不只怎么的，好象有發(fā)自內(nèi)心要跟女孩說什么的，但是，男孩但是沒說，卻是放棄了考試，跑出去學(xué)校外買了份禮物，他想把禮物送給她后在把所有的話都說給她聽。但是當(dāng)男孩再回學(xué)校的時候，卻找不到那女孩了。男孩再次傷心了。他把禮物藏起來，把話埋在心里。
經(jīng)過圣誕節(jié)那天，男孩肯定自己是喜歡是女孩，但是他沒有勇氣跟她表白。
到了女孩去比賽回來后，女孩得知那女孩得了第一名，他高興得要死了。他找到了女孩，他緊張和激動得說不出了話。就只說：“祝賀你拉！”
就這樣，男孩帶著那份愛平靜的度過了初3，但是他卻沒有以優(yōu)異的成績繼續(xù)去讀高中，可能是因為男孩的身體不大好，老是沒去上課吧。
男孩卻因以慶興，因為他想，那女孩今年也是讀初3，那么就再有機(jī)會跟她在一起了。所以，男孩帶著慶興復(fù)讀了。
男孩帶著那份愛再次踏入了學(xué)校的校門。
圣誕節(jié)作文四年級 篇14
今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過圣誕節(jié)，和同學(xué)們一起過很開心。
周五的義賣上，我買了一本多拉的書、一根笛子、一個懶洋洋玩具和一輛賽車，都是我最喜歡的，我很高興。
周六，我上好足球課就趕到活動場，和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始，是我和媽媽組合與桂天傲和他媽媽組合比賽，媽媽說聽我的口令走，我們走得很快。后來，有了新的組合，我和桂天傲組合，媽媽和桂天傲的媽媽組合，兩個小孩組合與兩個媽媽組合比賽。一開始，我和桂天傲沒有配合好，我摔倒了。桂天傲說先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”。結(jié)果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和桂天傲都高興地跳了起來。
周日，毛嘉萱家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽說有魔術(shù)表演，我們都很期待。一開始做小餅干，我做了一個鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時候，我們高興地吃起薯條。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍(lán)色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了！不過，最開心的是，他給了每個小朋友一個魔術(shù)道具，一根鏈條，一個金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過鏈條時打結(jié)。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。
這真是個難忘的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文四年級 篇15
大家都知道，美國人的圣誕節(jié)好比是我們的春節(jié)。現(xiàn)在圣誕節(jié)是傳到了各國各地，中國也有，我們家就是典型的例子。
去年的圣誕節(jié)我有很大的收獲。夜色籠罩了大地，我和爸媽去了妹妹家過節(jié)。
我們剛一進(jìn)門，就聽見“啪”的一聲，嚇的我魂飛魄散，原來是妹妹用彩炮歡迎我們呢！我們大家都互相祝賀著。我望了望四周，什么也沒有，便掃興的來到電腦前，玩起了“裝扮圣誕樹”的游戲，此時此刻，我是多么想裝扮一下自己生命中的那棵圣誕樹呀！突然，妹妹跑過來拉住了我的手，把我拉到了客廳，呀，是一棵圣誕樹，它和我差不多高上面有很多彩燈、玩具圣誕老人、小亮球、小襪子、小星…………可漂亮啦！姑姑和姑父走到我面前，給了我兩只袋子，一只里裝了一個“花仙子”的發(fā)飾一只里裝了“神奇熱蛋”，據(jù)說，這東西煮一下，里面的固體水會變成液體，非常溫暖，如果冷了，就把一塊鐵片凹一下，就暖和了。姑姑笑著對我說：“有了小熱蛋你就不會冷了�！卑职忠沧叩轿颐媲罢f：“女兒，你以前身體老是不好，我讓你媽媽燉了杯雞湯，你快喝了。”說著，便從媽媽手里拿了只保溫杯遞給我。我笑著點了點頭媽媽給了我很多糖果、玩具和瑩光棒。我伸手從口袋里拿出了送給媽媽的圣誕禮物及生日禮物—一封信，六朵自制花和一只香袋。媽媽笑了，一下子抱住了我，連說，“謝謝……”我激動的淚花流了下來……
今年的圣誕節(jié)是快樂的。我心想等我長大了，我一定要帶著父母，親戚去美國過圣誕節(jié)，空中在下點雪，那該多么美��！
圣誕節(jié)作文四年級 篇16
圣誕節(jié)對于外國人來說非常重要，對于中國人來說也同樣重要，今天就是平安夜，也是圣誕節(jié)的第一天。
平安夜到來了，圣誕老人正在準(zhǔn)備著今年的禮物，在這一天里可是要送蘋果的哦!我正準(zhǔn)備送媽媽一個大蘋果，放學(xué)后我趕忙來到小賣部，“老板，有沒有圣誕果?”我大聲的說，老板看了看我，搖了搖頭，啊!這么快就沒有了，唉!我只好垂頭喪氣的回家了。
媽媽見我皺起眉頭，便說：“怎么了?”我像針縫了嘴似的沒說出真相，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛靈機(jī)一動，便想出法子來做圣誕果，只見我像聽了誰的命令似的放下書包，躲進(jìn)屋子里不出來。
首先，我先拿來一個又紅又大的蘋果來做主體，再用我那最喜歡的彩帶來裝飾它，頓時一位公主出現(xiàn)在我面前華麗的服裝，透亮的玉鐲、藍(lán)色的水晶鞋，啊!多么漂亮，用我的卡紙做成了一個圣誕樹的形狀，上面還寫上了一句話：“媽媽，我愛你，您是世界上最漂亮的媽媽，媽媽祝你圣誕快了!”成功了，我急忙跑去送給媽媽，媽媽驚呆了，她流下了一滴眼淚，這滴眼淚很甜。
圣誕節(jié)作文四年級 篇17
圣誕節(jié)快到了，我迫不及待地想許下愿望，便上床睡覺了。
突然，我聽到嘰嘰喳喳的說話聲，向前一望，原來是一些各種各樣的人在準(zhǔn)備圣誕大餐。我先看見廚師，只見他已經(jīng)快把烤雞烤好了，但雞卻還在活動，真神奇，我不禁想到。
更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機(jī)。但他們卻用酒瓶當(dāng)機(jī)身，用盤子當(dāng)機(jī)翼，走到哪都有“呯呯”的破碎聲音，客人們卻玩得不亦樂乎。
來到許愿的地方，我一馬當(dāng)先，站直，雙手合十，便開始許愿：“我希望……”
別人以為我希望自己得到一些好處或利益，可我卻說：“我希望父母和我永遠(yuǎn)平安、幸福�！北娙寺犃藶橹徽瘢滟澋溃骸罢媸莻�孝順的孩子�。 �
還有許多人許下了愿望：“我希望快樂地過生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢”……“我希望能統(tǒng)領(lǐng)全宇宙�！币粋�小孩說，眾人聽了哄堂大笑，真有趣。
沒想到這么雜亂的地方，人們的心靈竟是這么美好。
“啊喲！是誰在打我”�！昂眯∽�，在被窩里傻笑什么呢？”原來是個夢。啊，圣誕節(jié)原來那么美好。
圣誕節(jié)作文四年級 篇18
我最喜歡的節(jié)日的場景描寫。
每到圣誕節(jié)的前幾天，老師或大人們就會把許多彩燈掛到樹上，有得像一個圣誕老頭，有的像一個愛心，我們在這時不但掛彩燈，還會在求知園的園內(nèi)的樹上掛上節(jié)日快樂。
我不但喜歡圣誕節(jié)，也很喜歡元旦節(jié)，每到元旦節(jié)，雖然學(xué)校沒有什么變化，但是，在餐廳里有很大的變化，在餐廳里的舞臺上，最頂上不知掛上了什么東西，按一個按鈕，上面的燈就發(fā)出彩色的光，有紫色的、有藍(lán)色的、有綠色的……而且，我們的小演員也就開始排練了。
我還喜歡六一兒童節(jié)，因為，六一兒童節(jié)我們學(xué)校里的變化是最大的，到了六一兒童節(jié)的那一天，我們便會看到滿學(xué)校都掛滿了氣球，我們的教學(xué)樓的樓口掛樹上了，還且，有的氣球形狀還不一樣，有愛心型的，還有很多的形狀，操場上的看臺上也掛滿了氣球，他們總是三個一球，五個一伙的在一起，風(fēng)一吹，它們就跳起舞來。
最壯觀的還是開學(xué)典禮，到那時，主席臺上就掛滿了彩旗，我們的看臺上也掛滿了彩旗，他們一個挨著一個，主席臺的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了，我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上，沒有一個說話的，顯得場面很嚴(yán)肅。
這就是我喜歡的節(jié)日的場景描寫。
圣誕節(jié)作文四年級 篇19
青蛙的時鐘“咚——咚——”敲了十二下，圣誕節(jié)到了。一大早，青蛙在廚房里做癩蛤蟆最最喜歡的“蟲子”披薩，這個時候癩蛤蟆還在床上呼呼大睡呢！
這時門鈴“叮咚——”一聲響了，青蛙趕快開門，外面走來一只高雅可愛的小白兔，不慌不忙的走了過來，青蛙說：“你真漂亮，你能算動物界的西施呢！”小白兔謙虛地說：“才不是，才不是�！毙“淄媚贸隽俗约鹤龅奶}卜餡餅，送給青蛙和癩蛤蟆。
這時，癩蛤蟆醒了，它走出來抓起“蟲子”披薩大口大口的吃了起來。當(dāng)它吃的正高興的時候，發(fā)現(xiàn)了那只小白兔，癩蛤蟆高興地邀請小白兔和它們一起享受美味的圣誕大餐。
三個好朋友美美地吃完了早飯，一看窗外下起了鵝毛大雪，天地間一片晶瑩潔白。三個好朋友決定出去滑冰，青蛙是滑冰的高手，只見它在冰上自由舒展，時而飛速前進(jìn)，時而慢慢轉(zhuǎn)圈，時而滑出優(yōu)美的舞姿，看的癩蛤蟆和小白兔拍手叫好。
到了中午，三個好朋友回家了，它們端出了烤好的火雞大餐，共同舉杯，慶祝這個快樂而難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文四年級 篇20
兩個好朋友坐在火爐旁邊，這時癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物，是一個裝滿各種昆蟲的瓶子。青蛙開心極了，都是它愛吃的。兩個好朋友烤著火，吃著昆蟲，一直歡聲笑語直到深夜。時間不早了，它們洗漱過后就上床睡覺了，可它們睡不著。忽然，走廊上傳來了一聲聲的腳步聲，原來是圣誕老人給它們送禮物來了。他穿著厚棉襖，帶著圣誕帽，穿著一雙棉靴，還背著這個大口袋。
忽然，一盞燈照亮了整個屋子，全村的小動物都來看圣誕老人。它們有的在玩圣誕老人的雪橇，有的在拿禮物，還有的在跟圣誕老人拍照。大家圍著圣誕老人載歌載舞，一直熱鬧到天亮。
第二天下午，它們醒來后，發(fā)現(xiàn)窗外下起了鵝毛大雪，圣誕老人說：“我們出去玩吧�！彼鼈兌颊f好啊，好��！在外面，它們有的在堆雪人，打雪仗，有的在滑雪，雪上打滾……大家玩的不亦樂乎�；丶业臅r候，它們砍了一棵大樹，大家把樹拖回去，做成了一棵美麗的圣誕樹。
晚上，大家依依不舍地向圣誕老人告別，這個快樂而難忘的圣誕節(jié)結(jié)束了。晚安，做個美夢！
圣誕節(jié)作文四年級 篇21
當(dāng)——當(dāng)——青蛙送給癩蛤蟆的新臺鐘敲了兩下，十二點到了，癩蛤蟆拿出送給青蛙的節(jié)日禮物，青蛙開心的打開包裝禮盒，啊！原來是一個荷花形的小皮包，粉紅粉紅的非常好看，青蛙感激的說：“我最最要好的好朋友，癩蛤蟆，謝謝你送給我節(jié)日禮物，它可真好看，我太喜歡了！你放心，我會把它好好珍藏�！�
送完禮物，他們就開始裝飾房間了，癩蛤蟆把圣誕樹掛的滿滿的，漂漂亮亮的，青蛙把新買的圣誕老人襪掛在床頭上，一切都布置好了，他們就坐在火爐邊烤火，由于太累了，他們烤著烤著就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天，天剛亮，他們就快速的起床，往圣誕襪里一看，大大小小的禮盒精美無比，青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著時偷偷放進(jìn)的禮物，癩蛤蟆開心極了！于是，做了一大桌好吃又營養(yǎng)的早餐。吃完早餐后，他們又滑雪，滑著滑著，天漸漸黑了，青蛙也該回家了，他們依依不舍，互相告別，多么想再過一次快樂的圣誕節(jié)啊！
這真是一個使人難玩的圣誕節(jié)�。�
圣誕節(jié)作文四年級 篇22
“當(dāng)——當(dāng)——”臺鐘響了兩下，圣誕節(jié)到了，青蛙開心的說：“到時間了，我們開吃吧！”他們舉起酒杯，一起吃著癩蛤蟆精心準(zhǔn)備的圣誕大餐，并祝福彼此在新年開開心心、快快樂樂。吃完飯，他們把圣誕襪子掛在床前，就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
第二天早上，癩蛤蟆悄悄的起來了，去做了圣誕早餐，做完了，鐘也響了，青蛙起來了：“早上好呀，癩蛤蟆。”“早上好！”“早餐做好了，快來吃吧！”他們吃完早餐了，迫不及待地去看禮物，他們拆開禮盒都是糖果。
這時候，癩蛤蟆拿出一個漂亮的盒子說：“這是我給你的禮物，小彩燈�！鼻嗤荏@喜地打開，感動的對癩蛤蟆說：“謝謝你！我家里正需要這樣一個彩燈！”
這時，外面下起了鵝毛大雪，青蛙和癩蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。到處都是它們快樂的笑聲。玩累了，兩個好朋友回到房間里做烤鴨，為接下來的圣誕大餐做準(zhǔn)備。不一會兒，森林里的小動物們都來了，大家圍著圣誕樹載歌載舞，共同慶祝這個快樂的圣誕節(jié)。
快樂的時光總是短暫，第二天，大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩蛤蟆最難忘的一次圣誕節(jié)了。
圣誕節(jié)作文四年級 篇23
圣誕節(jié)要來臨了，為什么有圣誕節(jié)呢？原來是為了要紀(jì)念耶穌的誕生。圣誕老公公也會送乖小孩禮物，平時我就很努力要成為父母心目中的乖孩子，希望我也可以得到圣誕老公公的禮物。
我最想要的圣誕禮物是一輛變速自行車，因為常常騎自行車既可以讓我健健康康的，也可以享受微風(fēng)徐徐吹向臉龐的快感，好不快樂��！一路上又可以和家人談天說笑、互相照應(yīng)、笑聲洋溢，真是一舉多得�。≈豢上щS著歲月的增長，原本的自行車已經(jīng)不符合我的需求了，騎起來綁手綁腳，不再那么愜意。于是我開始期待新的自行車來陪伴我長大、陪伴我上山下海，行走天涯。
“雪花隨風(fēng)飄，花鹿在奔跑，圣誕老公公……”身邊響起耳熟能詳?shù)氖フQ歌曲，內(nèi)心也涌出一股暖流。在這寒風(fēng)刺骨、歲末寒冬的時節(jié)，能得到圣誕禮物的祝福是一件幸福洋溢的事，真希望我就是那個幸運(yùn)之神眷顧的好孩子——今年就可以眉開眼笑的騎著長大版的變速自行車。
我也希望身邊的人都能收到圣誕節(jié)的祝福，也能記得把“愛”傳出去，讓今年的冬天上升5℃喔！
圣誕節(jié)作文四年級 篇24
圣誕節(jié)，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者!
圣誕節(jié)作文四年級 篇25
圣誕夜的早晨，所有的上班族，學(xué)生都忍痛離開溫暖舒適的被窩，回到各自的工作崗位，開始一天的工作。這時，除了上班族與學(xué)生外，還有一個人開使忙碌了起來，那就是─天空。天空回到了工作崗位上，一會調(diào)顏料，一會變臉色，準(zhǔn)備在夜晚給所有的人一個驚喜。
到了夜晚，人們會到了溫暖的家，家家戶戶便開起了派對，各家燈火明亮，笑聲不斷，但天空仍然沒有停止工作，今天是圣誕夜，所以他要給大家一個驚喜，一份令人永生難忘的禮物。
到了半夜，小孩們都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，大人躡手躡腳的進(jìn)去孩子的房間，把精心準(zhǔn)備的禮物，悄悄的放在孩子的枕頭旁，再慢慢的回到自己的夢鄉(xiāng)里。但這時，還有一個人辛勤的工作，那就是─天空。天空沒日沒夜的工作，因為他必須在天亮前，完成這份驚喜！
終于，到了早晨，天空終于完成了他的工作，帶著笑容，沉沉的睡去。人們一起床，驚呼連連，因為………外面的世界變成了一片白色，大家露出的笑容，天空在夢鄉(xiāng)里看到了嗎??
圣誕節(jié)作文四年級 篇26
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴聲多響亮——大家期待的圣誕節(jié)終于要到了，所以大家都開始布置漂亮的圣誕樹，連商場也在門口放了一個馴鹿的雕像。在圣誕節(jié)時，小孩子最期待的，就是圣誕老公公了的到來。圣誕老公公他有白胡子和紅衣服。如果他真的會來送禮物的話，我想要一只細(xì)細(xì)長長的圓珠筆，希望他可以送我。
我想要這枝筆，因為它可以幫助我上課抄重要的筆記，也可以寫功課。如果真的有了這枝筆那該有多好，可惜那些都是還沒拿到的禮物，但只要我努力存錢，也可以買到那枝筆，希望這個夢想也可以成真。
我想要跟在圣誕節(jié)才會出現(xiàn)的圣誕老公公說：“謝謝！”，因為他在十二月二十五日的時候，都會帶給大家驚喜、禮物。更要感謝的人是父母，因為父母很用心的照顧我們，而且其實我知道我們的圣誕禮物及可愛的小蛋糕都是他們準(zhǔn)備的，他們就是我家專屬的圣誕老公公及老婆婆。我還有個弟弟，我也很感謝他，因為他總是陪我玩游戲，我很期待圣誕節(jié)的到來，祝福大家都有個快樂的圣誕節(jié)，都有收到自己最想要的禮物。
圣誕節(jié)作文四年級 篇27
晚飯的時候，發(fā)現(xiàn)家里的油鹽剩的不多，于是決定飯后到附近的商場超市買一下，順便也逛一下商場。
飯后天色基本上已經(jīng)是黑了，沿街已然是燈火通明，走近商場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到大門前的彩燈圣誕樹，這才想到今天是圣誕節(jié)哦。
待走近大門時才發(fā)現(xiàn)，那里已經(jīng)是人山人海了，有早早搭建好的舞臺，上面正好有人在唱歌，似乎還有送禮物，舞臺前站滿了觀眾。
擠過人群，我看到了大門一旁的美食節(jié)，居然已經(jīng)開始一星期了，很多令人垂誕的小吃美食，有的甚至已經(jīng)賣完收攤了呢！
想到一會還要逛超市，又是剛吃過晚飯，所以就忍著沒買小吃。
待走近商場，里面節(jié)日的氣氛也很濃，商家們在店里布置著圣誕樹，圣誕卡通小人偶，還有門前擺放了稻穗花，很是喜慶。
想到昨天聽到一英語博主說，平安夜吃蘋果是中國人根據(jù)平的諧音自己發(fā)明出來，如何你平安夜送蘋果給外國人，人家都不知道這習(xí)俗。
真是有趣。
其實過圣誕節(jié)，可能是人們漸漸地把這些節(jié)日當(dāng)成自己可以狂歡放松的理由吧。
圣誕節(jié)作文四年級 篇28
這一晚，是圣誕節(jié)，可我——我好迷茫，我媽媽，我的親人們你在哪里？你為什么拋棄我？這一夜，大雪紛飛，我走幽靜的小路上，捧著一朵白菊花，去紀(jì)念我的親人。你們可能理解不到我的痛，我們一家死于前的一場大火，當(dāng)時我懵了……我把白菊花放在媽媽的墳?zāi)股希铱赡軇倓傘露?/p>
離我而去？我把白菊花分成兩半，一半放在媽媽的墳?zāi)股�，一放在我的床頭上，以紀(jì)念我不會再燃燒心……
我泣不成聲，我關(guān)上燈，顫抖的來到陽臺，看著媽媽的相片，我想去陪媽媽……生前給我說的活著……
每個孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來禮物，滿足自己的愿望。這不，前桌的一個男生說：“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽臺上等圣誕老人送禮物�！�
其實，每個孩子都會這樣做。一、因為他們有童心。
晚上回家時，我告訴爸爸，我收到很多禮物。爸爸卻說：“圣誕節(jié)是外國人的新年，和我們根本搭不上關(guān)系，圣誕老人只是一個抽象的人物而已�！拔覔u了搖頭。
看著好友精心準(zhǔn)備的賀卡，突然感覺，圣誕老人就是每個由友誼連起來的朋友，就在我們的心里。
圣誕節(jié)作文四年級 篇29
上課了又下課，下課了又上課，上課了又下課……終于挨到放學(xué)了。從教室里走出去，站在走廊上，一股冷風(fēng)馬上又吹出來，剛從暖和的教室里走出來，有些不適應(yīng)，馬上又打了一個寒戰(zhàn)，把手伸進(jìn)了荷包里。中午的天氣好像比早上還冷。
中午沒有睡午覺，在這種寒冷的冬天，從暖和的被窩里出來，會覺得特別冷，我有經(jīng)驗。下午又去學(xué)校了。本來想，早上送禮物都應(yīng)該送完了吧，哪知下午第一節(jié)課一下課教室里又開始沸騰起來。唉，這個下午又難過了，我這個“閑人”。上課鈴為什么還不響呢？
2個小時以后……
“鈴鈴鈴……”我期待已久的放學(xué)終于響了，解脫了！下星期一來學(xué)校時送禮的熱潮應(yīng)該不會再掀起了吧？
現(xiàn)在是晚上，大概許多人都出去歡度圣誕了，雖然天氣很冷很冷，不過他們的心里應(yīng)該很高興吧，應(yīng)是外冷內(nèi)熱（和夏日里的冰箱剛好相反）。我也只能待在電腦旁向它訴苦了。
慈祥的圣誕老人，我知道你是人們的幸運(yùn)星，如果今天晚上我睡著的時候你路過我家窗口，請允許我的許一個愿：既然在這里的一年半不太好，那么就在又一個一年半以后，這種情況會改變。我相信一定會實現(xiàn)的。
圣誕節(jié)作文四年級 篇30
相信每個擁有童真的我們，都是很希望圣誕節(jié)的到來，因為我們都可以得到自己很想要的禮物。
很小的時候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個美妙的故事啊!每當(dāng)圣誕節(jié)到來了，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
在某一年的圣誕節(jié)，因為我實在太想知道圣誕老人長什么樣子，所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里，我聽到了有人推門的聲音，知道圣誕老人來給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個時侯，我張開眼睛往他那瞧去，結(jié)果我看到的不是圣誕老人，而是爸爸的背影，他拿著手電筒，輕手輕腳的正準(zhǔn)備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的，而圣誕老人只是個傳說。
今年的圣誕節(jié)快要到來了，我用自己平日里節(jié)省下來的零用錢，買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，準(zhǔn)備把自己打扮成21世紀(jì)的圣誕少年，在今年的圣誕節(jié)里，換我當(dāng)一次圣誕老人，給爸爸媽媽送禮物……
我每天都在期盼著，期盼著圣誕節(jié)的快點到來，因為今年的圣誕節(jié)將會非常有意義。
圣誕節(jié)作文四年級 篇31
我從小就知道有圣誕節(jié)這個節(jié)日了，而媽媽告訴我，她小的時候都不知道什么叫圣誕節(jié)，在她第一次聽說這個詞語的時候還說成了“生蛋節(jié)”，結(jié)果被同事笑話了呢。所以我經(jīng)常跟媽媽說有關(guān)圣誕節(jié)的由來，還有圣誕節(jié)的故事。我知道媽媽也像外國的那些小孩子一樣，希望能得到一份圣誕禮物。
為了滿足媽媽的愿望，我悄悄實施著自己的一個秘密計劃：
第一、我把平常的零花錢都節(jié)省下來，存夠錢后給媽媽買禮物。第二、調(diào)查媽媽喜歡什么禮物，我試著問媽媽最想得到什么。她告訴我最想擁有一條美麗的圍巾。
到了平安夜那天晚上，我悄悄地把我為媽媽買好的圍巾放到了媽媽床頭的柜子上。第二天，我被媽媽的尖叫聲驚醒了，媽媽告訴我她在她床頭的柜子上發(fā)現(xiàn)了圣誕老人送給她的一條美麗的圍巾。我心里暗暗發(fā)笑，可是表面我卻裝作很驚訝的樣子。
于是，我每年的圣誕節(jié)都會以圣誕老人的名義給媽媽送一份圣誕禮物。我想每年都給媽媽一份驚喜。其實媽媽也知道這是我送她的，可是我們彼此誰也沒有捅破那層薄紙。我真希望這樣的默契一直繼續(xù)下去。
圣誕節(jié)作文四年級 篇32
今年的第一場雪在我們期盼中久久的不愿到來，我們也是提不起對冬天的興趣了。
天上的神仙仿佛聽見了我們的抱怨，在圣誕節(jié)的早上就開始下起了鵝毛大雪。一上午的時間地上就積起了一層厚厚的雪，我走在雪地上腳下就發(fā)出咯吱咯吱的響聲。早早就放在廣場上的圣誕樹現(xiàn)在也都穿上了雪花做成的冬裝，顯得更具有圣誕氣憤了。廣場上有很多工作人員在掃雪，為了晚上的狂歡做準(zhǔn)備�？墒沁@第一場大雪的到來，已經(jīng)把晚上才有的熱情早早調(diào)動了出來。廣場邊的小松柏也覆蓋上了一層雪，白里面透著點點的綠色，再加上紅燈籠的裝扮，更加有冬天的味道。夜幕降臨之后雪明顯的小了很多，只有零零散散的雪花漫不經(jīng)心的飄著。迎接圣誕節(jié)的煙花就在冰雪的世界里面綻放開了。五顏六色的煙花映照早雪白的大地上，讓人在寒冬也感到一絲溫暖。小雪花落在我們身上也并不在意，大家都在感受著第一場大雪下的圣誕節(jié)。穿梭在人群中的圣誕老人，紅色的帽子已經(jīng)變成了白色，連接上他白色的胡子真像一個冬爺爺一樣。
今年的第一場大雪下得真是時候，帶給我們不一樣的感受，讓我們期待下一場雪的到來吧！
圣誕節(jié)作文四年級 篇33
12月25日，是一年一度圣誕節(jié)。而在圣誕節(jié)的前一天——平安夜，同學(xué)們就會拿出新襪子放在床邊，等待圣誕老人的到來。
平安夜這天，我一放學(xué)，就立馬飛回家從柜子里拿出我的新襪子，放在我的床頭柜上，在襪子里我寫了一張紙條，上面寫著：我要一張我喜歡的明星的簽名專輯，我心想：等到圣誕節(jié)，我一定要小心的把禮物拿出來，好好欣賞。想到這，我才發(fā)覺忘記給媽媽和爸爸準(zhǔn)備一份禮物，送什么好呢？我冥思苦想，當(dāng)我看到桌上一份考80幾分的考卷，哈！我的腦子里終于浮現(xiàn)出給爸、媽的一份禮物了！
我高高興興的把我考89分的考卷放到爸爸媽媽的桌前，又寫了一封信：爸爸媽媽，這些年來，你們?yōu)槲腋冻鎏嗵�，而我，卻沒有回到你們，我的這份考卷的成績，你們一定要記住，下次，我一定會更加努力，考得比這次還好。這，就是我給你們的圣誕禮物，希望你們喜歡，圣誕快樂！
第二天早晨，我迫不待地打開里面，真的有禮物！這個禮物是什么呢？雖然沒有我想的那份禮物好，可是，我已經(jīng)非常滿足了。因為我知道那是爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的，我會謝謝圣誕老人給我的這份禮物。
我祝愿所有人過一個快樂的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文四年級 篇34
今年平安夜，我收到了兩件禮物，一件是一個大蘋果，因為它姓“蘋”，所以與平安沾上了邊，于是在這么一個美好的夜晚，人們給予了它特殊的身份。還有一件禮物是一架遙控飛機(jī)，因為平安，所以，我要和飛機(jī)一樣展翅高飛。
過了平安夜就是圣誕節(jié)了，據(jù)說只要在這一年里很乖巧的孩子都會在平安夜里收到圣誕老人的禮物。因為我很乖，所以特別期待。我想圣誕老人千里迢迢挨家挨戶地送禮物，肯定非常辛苦，所以我特意寫了一張留言條，讓圣誕老人一定要記得喝我泡的熱茶。為了這杯熱茶，我可是熬到了晚上十點多才泡，因為大冬天的，涼了就不好喝了。
晚上，我做了一個香甜的夢，夢見圣誕老人駕著雪橇來到了我家，給我送上了一大包金光閃閃的禮物。第二天一大早，鬧鈴聲驚醒了我，我馬上起床去找圣誕禮物。咦，我還真找到了一只大大的紅白相間的圣誕襪，我迫不及待地打開了禮物，有來自英國的日記本，有瑞士的巧克力，還有我們中國的蜜餞。居然還有一支圣誕老人的簽名筆呢!剩下的一些禮物我也不知道圣誕老人是從哪個國家給我?guī)淼摹?/p>
感謝勞苦功高的圣誕老人，給了我無窮的驚喜與歡樂!
圣誕節(jié)作文四年級 篇35
那天，我們都帶了賀卡和裝飾品到學(xué)校，最后到了下午的綜合實踐活動課。我們把桌子排成長方形，中間有一個舞臺。下課后，我們先用自己帶的裝飾品裝飾教室。黃用自己帶來的噴漆在窗戶上畫了各種各樣的圖案；我們班的書法大師朱珊在黑板上寫道：“圣誕快樂。經(jīng)過我們的努力，我們的教室煥然一新。
然后我們的圣誕晚會開始了。經(jīng)過提前練習(xí)，一群群年輕演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。首先，對劉的一首詩進(jìn)行了謳歌。她的聲音忽高忽低，起伏不定。她似乎把我們引入了詩歌的王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演。在悠揚(yáng)的旋律下，他們翩翩起舞，我們都陶醉了；接下來我們小號隊為全班演奏了一首歌。開始玩的時候大家都不想聽，但是聽的時候大家好像都被我們吸引了，對著旋律輕輕點頭。結(jié)束后，大家熱烈鼓掌。比之前那幾組更亮更脆。我的心里充滿了喜悅。每次演出結(jié)束后，大家都把對別人的祝福裝進(jìn)一個大袋子里，錢老師送給每一個同學(xué)。
這件事雖然已經(jīng)過去了，但會永遠(yuǎn)留在我心里。
圣誕節(jié)作文四年級 篇36
有一天，當(dāng)我在上學(xué)的路上走的時候，我看到街上的商店櫥窗上有很多圣誕老人。直到那時，我才知道圣誕節(jié)快到了。
從那以后，每次經(jīng)過圣誕老人身邊，我都會和他打招呼。媽媽問：“你在干什么？”“然后圣誕老人會說我有禮貌，他會送我禮物！”媽媽說：“傻孩子，圣誕老人的禮物是送給好孩子的�！�
我覺得：這一年我進(jìn)步很多。圣誕老人應(yīng)該給我一份禮物。我在等待。
終于到了圣誕節(jié)。晚上，我在床頭掛了一只襪子，做了一個夢，夢見圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進(jìn)了我的襪子里。
早上一睜眼就去看襪子，發(fā)現(xiàn)里面真的有禮物。我迫不及待地打開禮物，驚喜地發(fā)現(xiàn)里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢想終于實現(xiàn)了，我無比幸福。我打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)里面有張紙條，好像是圣誕老人寫給我的。它寫了很多我應(yīng)該做好的事情，比如：你要學(xué)會整理書包，珍惜每一天，做事不小心，等等。圣誕老人也是
他說：“你要改正你的缺點，明年我會送你更好的禮物�！蔽蚁耄好髂晡視龅酶�。
圣誕節(jié)作文四年級 篇37
今年的圣誕節(jié)我過得很充實。爸爸和媽媽給了我一份驚喜，學(xué)英語的地方舉辦了熱鬧的圣誕party。
這是一個難以忘懷的圣誕party，我們在dtclub做糖果屋、做圣誕老人的燈籠和賀卡、欣賞有關(guān)圣誕節(jié)的英語電影。做糖果屋非常好玩，先用一種醬料把餅干粘成一個房子形狀，再把五顏六色的糖果按自己的喜好進(jìn)行粘貼，這樣糖果屋就完工了。一個成型的糖果屋確實讓人垂涎欲滴。但是，為了保持糖果屋的完美，我還是忍住沒去吃它。制作賀卡和燈籠倒很簡單，把圣誕老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出來，粘在燈籠和賀卡上就好了。我做了個圣誕老人的燈籠掛在床頭，這樣圣誕老人就天天陪在我身邊了，我每天都感覺在過圣誕節(jié)一樣。
平安夜那天，我還收到了一份驚喜。我在書桌上發(fā)現(xiàn)一盒禮物和一袋餅干，還有一張充滿愛心的紙條：祝親愛的寶貝女兒圣誕快樂!壓腳：愛你的爸媽。原來是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物啊，我太開心了!
但是我還是有一點的失落：今年學(xué)校里規(guī)定不能舉辦圣誕節(jié)活動，連教室里的圣誕布置都沒有，顯得冷冷清清。期待明年的圣誕節(jié)能和學(xué)校里的老師、同學(xué)們一起過。
圣誕節(jié)作文四年級 篇38
假如我是圣誕老人，我要騎著馴鹿，給天下所有的朋友們送上禮品。
我想送給老師一只神奇的筆，這支筆可以幫老師批改作業(yè)，因為老師太累啦，我把這支神筆送給老師，希望老師能減輕一下負(fù)擔(dān)。
我想送給媽媽一臺神奇的按摩機(jī)，媽媽為了這個家，為了我，實在是太辛苦了。每次媽媽下班回到家，都會很疲憊，我看得出來，媽媽是累了。如果我送給媽媽一臺神奇的按摩機(jī)，媽媽回到家先做上一會按摩，那就一點也不累了，看到媽媽臉上的笑容，我心里有說不出的高興。
我還想送給姥姥一瓶神奇的藥，可以治好姥姥所有的病，特別是糖尿病，一定要治好。應(yīng)為糖尿病實在是太痛苦了，有好多東西都不能吃。我想讓姥姥嘗一下糖的味道，而且讓姥姥陪我一起健康成長。
然后，我會飛到孤寡老人的家里，陪他們說話、談心。我還會給他們變出一份紀(jì)念品，讓他們感到我會無時無刻都在他們身邊。
送完了所有的禮品天已經(jīng)亮了。我騎著馴鹿飛向圣誕老人村。這次的圣誕之行讓我受到了很大的啟發(fā)。自己的快樂不一定會感到充實，但看著別人因為自己而幸�？鞓�，你才能感到真正的快樂。
下一個圣誕節(jié)我一定過會變出更好的東西去給那些需要的人們。
圣誕節(jié)作文四年級 篇39
星期五放學(xué)回到家媽媽告訴我一個好消息，星期六晚上六點半去參加何舒陽姐姐培訓(xùn)學(xué)校的圣誕晚會，我一聽到這個消息高興極了。
終于等到了星期六的晚上，吃過晚飯，我迫不及待的上了姐姐家的車子，不一會兒就到了目的地――培訓(xùn)學(xué)校。一進(jìn)大門，到處都是大人和孩子，真提人山人海、燈火輝煌。我們來一大廳有許多小朋友、大人在看節(jié)目，把我給擠“死”了，所以我對節(jié)目沒有興趣了，我就去參加別的游戲活動了。
我一共玩了七項游戲，得到了七個小星星換了二只可愛的小兔子。我最喜歡的游戲是套圈圈。老師給每人發(fā)了5個圈圈。我看見其它小朋友沒有套中禮品，有個小妹妹套中了一包果凍。我好緊張興奮，我拿起第一個圈的時侯手都在顫抖，一扔就歪了，讓我喜歡的禮物失之交臂了。我拿起第二個圈，讓身體站正，保持平衡，右手輕輕一扔，我都不敢相信，我中大獎了，一大包粘土，而且還是我最喜歡的顏色――粉紅色。第三圈第四圈第五圈都是因為太興奮了，都沒有套到禮物了。真希望姐姐明年再帶我來玩。
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