難忘的圣誕節(jié)作文（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的難忘的圣誕節(jié)作文（通用25篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇1
我很喜歡圣誕節(jié)，因?yàn)樵谖业挠∠罄锸フQ節(jié)是像童話般美好的節(jié)日，我喜歡關(guān)于它的這樣一個(gè)傳說(shuō)：每當(dāng)夜晚來(lái)臨，人們都會(huì)早早睡去，圣誕老人會(huì)從煙囪跳進(jìn)屋子里然后把自己準(zhǔn)備的禮物放進(jìn)人們的襪子里。終于有一天，我期盼已久的圣誕節(jié)來(lái)臨了。
教室里的喜氣洋洋和同學(xué)們的笑臉一樣抵擋不住。我對(duì)這次我們舉辦的第一場(chǎng)圣誕節(jié)的班隊(duì)活動(dòng)課早已期待滿滿。雖然我知道圣誕老人是不存在的，但我相信圣誕老人是存在的，因?yàn)樗┝四Хǎ亲屓碎_(kāi)心的魔法，是讓人忘掉煩惱的魔法。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)游戲可好生有趣。你看，一號(hào)參賽選手的身上貼著一張，兩張數(shù)不清的貼條呈現(xiàn)在眼前。二號(hào)參賽選手額頭上有一張，就像鎮(zhèn)住僵尸的符；屁股上的一張恐怕怎么甩也甩不掉了吧；連眼鏡上也有一張，我真的懷疑貼紙條的人是不是跟他有仇。三號(hào)參賽者的圣誕帽有一張。這些貼紙條的人我服了他們。
開(kāi)始了，裁判一聲令下。只見(jiàn)參賽選手們像陀螺一樣瘋狂的想甩掉身上無(wú)數(shù)張紙條。一號(hào)參賽選手有時(shí)就像一臺(tái)滾筒洗衣機(jī)不停地瘋狂旋轉(zhuǎn)；有時(shí)也像兔子一蹦一跳；還有時(shí)像是吃了軟骨散將手臂一甩一甩的。二號(hào)參賽者就像吃了怎么也停不下了，不過(guò)，他眼鏡上的一張?jiān)趺匆菜Σ坏�。三�?hào)參賽者很快速的甩掉了許多，就差一張紙條了，他認(rèn)為自己把紙條甩完了，卻沒(méi)想到自己圣誕帽上還有一張，他拼命地甩卻怎么也甩不掉。緊張時(shí)刻終于來(lái)臨，一號(hào)選手和三號(hào)選手不分高下，決出勝負(fù)的時(shí)刻來(lái)臨了，只見(jiàn)一號(hào)選手的最后一張紙條終于掉了下來(lái)。只見(jiàn)一號(hào)參賽者臉上就像花開(kāi)一樣燦爛。
接下來(lái)的第二個(gè)游戲和第三個(gè)游戲也很精彩，只是我最喜歡的是第一個(gè)游戲。
這就是我最難望的圣誕節(jié)，雖然沒(méi)有圣誕老人但我得到了許多令我意想不到的收獲。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇2
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫(xiě)滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。
放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……在那梅花開(kāi)的季節(jié)中，無(wú)處不存在歡樂(lè)，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。
小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。
這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹(shù)巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。
夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古，同樣是大雪紛飛的12月……哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。
她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì)受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑，現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇3
記不清是哪一年，反正是我很小很小的時(shí)候。我知道了一個(gè)美妙的節(jié)日——圣誕節(jié)。
這個(gè)節(jié)日的清晨總是寒風(fēng)凜冽，有時(shí)天空里還紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花。我的好運(yùn)也每每在這個(gè)冰冷的早晨悄悄降臨。那些精美的禮物，爸爸說(shuō)是圣誕老人給我的祝福。
于是，我期盼圣誕節(jié)勝過(guò)了所有的節(jié)日。我老是纏著爸爸講關(guān)于圣誕老人的故事。在一次夢(mèng)里，我還變成了淘氣的小鹿魯?shù)婪颍┣涟咽フQ老人的愛(ài)送到世界的每一個(gè)角落。
漸漸長(zhǎng)大的我，忽然有一天對(duì)這個(gè)美麗的故事發(fā)生了懷疑。在一個(gè)圣誕夜，我向爸爸提出了疑問(wèn)：“真的有圣誕老人嗎？他今天晚上真的會(huì)來(lái)送禮物嗎？”“會(huì)的！會(huì)的！”爸爸撫摸著我的頭認(rèn)真地說(shuō)，“只要你睡得熟熟的、甜甜的，圣誕老人就會(huì)像往年一樣地到來(lái)�！�
在那個(gè)圣誕夜，我制訂了一個(gè)周密的計(jì)劃。同往年一樣，我把長(zhǎng)統(tǒng)襪、紅皮鞋早早地放在陽(yáng)臺(tái)上，然后躲進(jìn)被窩裝睡。夜深了，窗外終于傳來(lái)了輕輕的聲響。果真有圣誕老人，我興奮極了，禁不住偷偷朝窗臺(tái)望去。就在我慶幸能目睹和藹可親的圣誕老人的剎那間，眼前的景象使我驚訝了，怎么會(huì)是爸爸、媽媽呢？
窗外寒風(fēng)呼呼，他們打著手電，朝我的大襪子、大鞋子里塞東西。借著電筒的亮光，我注視著爸爸、媽媽認(rèn)真的舉動(dòng)和慈祥的臉龐，心里涌上一種甜甜的、酸酸的感覺(jué)。
那天夜里，我又夢(mèng)見(jiàn)自己變成了小鹿魯?shù)婪�，拉著雪橇滿世界飛奔，但坐在雪橇上的是爸爸媽媽。我們乘著滿天的雪絨花，唱著“鈴兒響丁當(dāng)”的歌，為所有的朋友送上最精美的禮物……
第二天，我像往常一樣，捧著禮物跑到爸爸、媽媽面前：“快瞧，圣誕老人又給我送禮物了！”
看著爸爸、媽媽互相會(huì)心地一笑，我暗暗打定了主意，永遠(yuǎn)也不揭穿昨晚的秘密。
直到今天，我們彼此之間誰(shuí)也沒(méi)揭穿關(guān)于圣誕禮物的秘密。盡管這已心照不宣，但我相信，永遠(yuǎn)的圣誕節(jié)將會(huì)永遠(yuǎn)深藏這個(gè)美麗的秘密。今天我想說(shuō)的是，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，爸爸、媽媽永遠(yuǎn)是女兒心中的圣誕老人。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇4
俗語(yǔ)說(shuō)：“民以食為天，”從小愛(ài)吃零食的我，可不能錯(cuò)過(guò)這次的圣誕美食，一定要讓自己大飽口福。
早上一到教室，我小心翼翼地拿出了今天早上我和媽媽做的美食—壽司，生怕著壽司摔了，破了或者太涼了，不好吃怎么辦。在自己流口水的時(shí)候，李老師終于來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧出自己的美食，盼著老師能讓我們立馬開(kāi)吃。李老師簡(jiǎn)單介紹了圣誕節(jié)的由來(lái)，對(duì)我們說(shuō)了圣誕快樂(lè)，然后一聲令下：“開(kāi)吃吧！”整個(gè)教室里像掀開(kāi)了鍋一樣，十分熱鬧，大家都想下座位去看看同學(xué)們帶了什么。
我走下自己的位置，琳瑯滿目的美食，真讓人垂延欲滴。有的同學(xué)帶了奶茶，有的同學(xué)帶了雞爪，還有同學(xué)帶了牙簽肉，真有種把滿漢全席搬到教室的感覺(jué)。此刻教室里更熱鬧了，到處是歡聲笑語(yǔ)，到處是吃東西的聲音，到處是同學(xué)去分享食物的腳步聲。
當(dāng)然啦，我也不例外，我已經(jīng)粗略地觀察了一遍同學(xué)的美食，從第一大組走到第四大組，溜了幾個(gè)來(lái)回，同學(xué)們帶的食物讓人眼花繚亂�；氐阶簧�，迎來(lái)了我的第一位客人——孫悅，她對(duì)我說(shuō)：“李沛瑄，你的壽司應(yīng)該不錯(cuò)吧，我用我?guī)У募t薯跟你交換可以嗎？”我倆達(dá)成了一個(gè)大交易，孫悅帶的紅薯真甜，讓我心里美滋滋的。
同學(xué)們你給我，我給你，吃得不亦樂(lè)乎。忽然眼前一亮，原來(lái)李籽曖帶了檸檬雞爪——我的最愛(ài)。我如箭一般飛奔而去，經(jīng)過(guò)了雞爪主人的同意，我用牙簽夾一個(gè)。酸辣口味的雞爪，太好吃了，我也顧不上自己的溫柔形象，狼吞虎咽地吃了下去。不一會(huì)，謝宇謙用他的布丁和我交換壽司，他的布丁好嫩滑，我一吸就進(jìn)嘴里了。不一會(huì)兒，我的盤(pán)子空空如也，大部分同學(xué)帶的食物也被一掃而空，大家都玩得不亦樂(lè)乎。
俗話說(shuō)：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，分享是一種快樂(lè)，今天我們教室里不僅僅有香噴噴的美食，更有同學(xué)之間濃濃的友誼！相信這個(gè)熱鬧的圣誕節(jié)會(huì)深深印入自己的腦海！
難忘的圣誕節(jié)作文 篇5
12月25日是圣誕節(jié)。在這一天，好朋友可以互送禮物，今年我想改一改送禮物的方法。怎么改呢？就是不直接送禮物，而是讓“好運(yùn)氣”給朋友送禮物。
圣誕節(jié)這天晚上我和爸爸媽媽在奶奶家度過(guò)，吃過(guò)晚飯，我約了我的好朋友--萌萌，讓她帶上滑板來(lái)我家玩，我們要進(jìn)行圣誕節(jié)好運(yùn)氣抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
到了我家，我拿出事先準(zhǔn)備好的盒子，盒子上面有一個(gè)大大的圓洞洞，里面都是一張張的小紙條，我預(yù)先在小紙條寫(xiě)好字，折成小方塊。我讓萌萌自己抽取，她小心翼翼在把手伸進(jìn)去，亂攪了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，她抽出一張，等到打開(kāi)紙條后，她高興得又蹦又跳。原來(lái)上面寫(xiě)的是“特等獎(jiǎng)”。我看了看對(duì)獎(jiǎng)單，咦，特等獎(jiǎng)怎么會(huì)成了冰棍自動(dòng)鉛呢？我準(zhǔn)備的明明是一個(gè)呼拉圈呀？要知道，萌萌一直想要一個(gè)呼拉圈呢。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)就是專門(mén)為她準(zhǔn)備的。這下怎么出錯(cuò)了呢？
哪出問(wèn)題了，我百思不得其解，看來(lái)看去，我才發(fā)現(xiàn)紙條出現(xiàn)了問(wèn)題。原來(lái)準(zhǔn)備紙條的時(shí)候，我為了增加難度，總共做了十一個(gè)條：五個(gè)特等獎(jiǎng)、三個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)，可現(xiàn)在獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品都寫(xiě)反了。萌萌抽到的是特等獎(jiǎng)，而獎(jiǎng)品卻成了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。
我希望萌萌得到她更想要的禮物，于是我對(duì)萌萌說(shuō)：“萌萌，對(duì)不起，我把條寫(xiě)反了，我調(diào)整一下，你重新抽吧？”“好吧�！泵让却甏晔郑f(shuō)：“圣誕老人給我一份大獎(jiǎng)吧！”我一看就樂(lè)了，連忙把獎(jiǎng)品改好了。她又抽了一張，打開(kāi)一看，圖案和剛才抽的一樣。萌萌一撇嘴，說(shuō)：“不會(huì)又是自動(dòng)鉛吧！”我神秘地一笑，一下子把兌獎(jiǎng)單拿了出來(lái)，她一看，高興地又跳又笑：“哈哈，呼拉圈！這是我最喜歡的圣誕禮物�！痹瓉�(lái)我把獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)換了一下，這下她抽得了一個(gè)同樣圖案的，但禮物卻是她盼望已久的呼拉圈。
她拿到了自己喜愛(ài)的禮物，我也送給好朋友想要的圣誕禮物，這個(gè)圣誕節(jié)真是一個(gè)特別的、讓人難忘的'圣誕節(jié)！
難忘的圣誕節(jié)作文 篇6
每到一年的最后一個(gè)月——12月份的時(shí)候，我和我的同學(xué)們都會(huì)特別期待一個(gè)節(jié)日——圣誕節(jié)，因?yàn)槲覀儠?huì)在這個(gè)雪花飄飄的季節(jié)，收到一份圣誕禮物，心里當(dāng)然會(huì)開(kāi)心啦。
但是，我最難忘的還是我剛上小學(xué)一年級(jí)的那個(gè)圣誕節(jié)。
那時(shí)候，我剛剛知道圣誕節(jié)和圣誕節(jié)的風(fēng)俗——圣誕老人會(huì)在平安夜的時(shí)候從煙囪里爬出來(lái)，派發(fā)禮物給小朋友。這是我成為一名小學(xué)生后第一次過(guò)圣誕節(jié)，心里自然是特別期待的。晚上吃完飯后，我就不停地問(wèn)媽媽：“媽媽，圣誕老人什么時(shí)候會(huì)來(lái)呀？你可千萬(wàn)別把窗戶給關(guān)上了，要不然圣誕老人就進(jìn)不來(lái)了，我就沒(méi)有禮物了�！眿寢屛⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：“放心好了，我一直開(kāi)著窗戶呢，你這么乖，圣誕老人肯定會(huì)派發(fā)禮物給你的�！甭�(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我安心了。
哦，可是圣誕老人會(huì)給我什么禮物呢？什么時(shí)候來(lái)呢？帶著這些充滿期盼的問(wèn)題，我在平安夜進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“琦琦，起床嘍，快起來(lái)，你看，有禮物哎，昨晚圣誕老人真的來(lái)過(guò)了�！卑�，是嗎？還在夢(mèng)鄉(xiāng)遨游的我，耳邊聽(tīng)到媽媽的聲音，一骨碌地爬起來(lái)。真的呀，在我的枕頭邊端端正正放著一個(gè)長(zhǎng)方形的粉色的盒子，包裝得非常精美，上面還扎有一朵漂亮的花，這個(gè)新奇的禮物真是充滿了誘惑。我趕緊三把兩下拆掉包裝紙，打開(kāi)盒子，盒子里端放著一條藍(lán)色的圍巾，末端還有一個(gè)可愛(ài)的蝴蝶結(jié)，摸上去柔柔的軟軟的。我趕緊取出來(lái)，圍在脖子上，好溫暖��！
“這正是我一直想要的！”我激動(dòng)地說(shuō)。
我真是太高興了，抱著媽媽興奮得不得了：“媽媽，圣誕老人送給我的禮物太好了咧，我很喜歡！”媽媽也開(kāi)心地笑了，對(duì)我說(shuō)：“你這么乖，圣誕老人肯定知道，送你的禮物也是最好的�！�
那個(gè)圣誕節(jié)，我非常開(kāi)心，沉浸在快樂(lè)中。圍著那條漂亮的藍(lán)色圍巾，我溫暖地度過(guò)了整個(gè)冬天。
隨著年齡的長(zhǎng)大，我后來(lái)知道圣誕老人只會(huì)在童話故事里出現(xiàn)，溫暖的圍巾其實(shí)是媽媽趁我熟睡后一針針織出來(lái)的，漂亮的盒子也是媽媽晚上弄了一個(gè)多小時(shí)包好的。但是我仍然相信在我年幼時(shí)的圣誕節(jié)有過(guò)一次奇遇——收到過(guò)圣誕老人的禮物，也收到了圣誕老人對(duì)我的關(guān)愛(ài)和祝福，盡管他是托我的媽媽送給我的。那份禮物里不光充滿著我的童年美好的記憶，也浸潤(rùn)著母親濃濃的愛(ài)。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇7
六年的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了，六年中，我遇到了許多可敬的老師，我最難忘的還是我五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——陳老師。 打開(kāi)記憶的大門(mén)，一個(gè)傾盆大雨的中午，眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，我心里越來(lái)越焦急，心里埋怨道：媽媽怎么還不來(lái)��？算了，我還是先做會(huì)兒作業(yè)，等雨下小了再?zèng)_回家。
注意一定，我就跑回教室做起了作業(yè)。時(shí)間一分一秒地溜走了，我也做了一大半作業(yè)，這時(shí)遇到了一道難題，正在我百思不得其解時(shí)，陳老師來(lái)到教室，她是來(lái)關(guān)教室的窗戶的，以免雨水飄進(jìn)來(lái)打濕了同學(xué)們的書(shū)本。她發(fā)現(xiàn)了我遇到了難題，耐心地給我講解，我經(jīng)她這一點(diǎn)撥，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的根本，果然算出來(lái)了。她豎起了大拇指說(shuō)：“對(duì)了，就是這樣的�！蔽倚闹械臑踉屏⒖滔⒘�。“咕咕”，我的肚子很不爭(zhēng)氣地發(fā)出抗議了。她似乎看出了我的窘境，關(guān)切地問(wèn)道：“你不是在學(xué)校吃飯�。吭趺催�沒(méi)回家呢？”我低著頭說(shuō)：“媽媽忘了來(lái)接我，所以……”沒(méi)等我說(shuō)完，陳老師把傘遞給了我，我感激地接了過(guò)來(lái)，剛要走，又想起了什么似的，問(wèn)道：“陳老師，你怎么辦？”陳老師吞吞吐吐地說(shuō)：“那個(gè)……我……辦公室有備用傘�！甭�(tīng)了這話我放心地回家了。雨，依舊很大，絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思。
下午，我聽(tīng)說(shuō)陳老師病了，同學(xué)們紛紛議論著，我愧疚的低下了頭，我知道她是因?yàn)槲叶〉�，我飛快的跑到辦公室，把傘還給了陳老師，看到臉色蒼白的陳老師，我心里真不是滋味，我不安地說(shuō)到：“對(duì)不起，陳老師，要不是因?yàn)槲夷阋膊粫?huì)感冒�！边@聲音小的恐怕只有我自己能聽(tīng)到。陳老師輕輕地拍拍我的背說(shuō)：“不是因?yàn)槟�，沒(méi)事的，是老師不自己小心，咳咳，快回教室吧！”我飛快的跑到了教室，不禁熱淚盈眶。下午，陳老師帶病給我們上課，看著她憔悴的面容，我暗自下了決心：我一定要加倍努力，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的苦心��！ 這件事令我久久難以忘懷，事事縈繞于心，這將成為我最美好的回憶！
難忘的圣誕節(jié)作文 篇8
在我短暫的一生中，有一個(gè)與眾不同的圣誕節(jié)在我的人生扉頁(yè)上涂抹了最絢麗，最耀眼，最?yuàn)Z目的色彩……
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，自小體弱多病的我又成了上帝生氣時(shí)的一個(gè)“犧牲品”，我因舊病復(fù)發(fā)住進(jìn)了醫(yī)院。而那一天剛好是12月25日，是一年一度的圣誕節(jié)��！我的手里扎著粗粗的針管，鮮紅的血液從我的身體里緩緩流出，白色的床單，白色的棉被，白色的枕頭，一切的一切都是白色的一片，沒(méi)有一點(diǎn)兒圣誕節(jié)的氣氛，我沮喪極了。趁媽媽不注意，我拉起落地窗紗，看到窗外燈火通明，皎潔的明月懸掛在萬(wàn)家燈火之上，一個(gè)個(gè)孩子或吃著冰糖葫蘆，或咬著香嫩的雞翅，或攜著父母的手飛奔……還有那高大的圣誕樹(shù)，掛滿了五彩繽紛的小飾物：精致的鈴鐺，迷人的布偶，小巧的拐杖，毛茸茸的雪球，別具一格的圣誕襪……我看得牙癢癢，心中一陣羨慕。
突然，醫(yī)院的燈“簌”地暗了！伸手不見(jiàn)五指，怎么回事？我害怕地蜷縮著身子，抱緊了媽媽。那么忽然地，醫(yī)院又燈火通明了！��！我看到了什么？一個(gè)有趣的圣誕老人站立在我們的眼前！和童話中的一模一樣：他戴著紅艷艷的帽子，雪白的胡子垂到胸前，紅鼻頭，大眼睛鼓鼓的，一身紅色的服裝好像束縛了他，讓他走起路來(lái)一瘸一拐的，滑稽的模樣逗得我們駐足癡望！不少孩童歡呼著，拍著手，向”圣誕爺爺“如蜜蜂般涌去。我也是那其中一個(gè)。
我看到“圣誕爺爺”拿出了一個(gè)神奇的魔法袋，可變大可變小！他以迅雷不及掩耳之勢(shì)變出了一個(gè)紅蘋(píng)果，我們都伸手去接；他卻將蘋(píng)果收回，又變出一個(gè)閃閃的魔法棒！我們歡呼著，笑聲足以把墻壁掀翻了�！笆フQ爺爺”一路弓著腰蹦跳著，為我們變成了調(diào)皮的小猴子，憨厚的大熊貓，萌萌的考拉……銀鈴般的笑聲在這間醫(yī)院里回蕩著……
現(xiàn)在，我早就知道當(dāng)年那個(gè)“圣誕爺爺”只是一個(gè)醫(yī)護(hù)人員假扮的，但那個(gè)夜晚，他像天使一般的降臨深深溫暖了我們的心，讓我們度過(guò)了一個(gè)別開(kāi)生面的圣誕節(jié)，不是嗎？
難忘的圣誕節(jié)作文 篇9
下午，第一節(jié)課上完后，我走進(jìn)教室時(shí)，只見(jiàn)黑板上、講臺(tái)上貼著一條條彩紙，還有兩三個(gè)氣球掛在彩紙上。我脫口而出：“哇，好美呀！我們的教室太美了！”我還看見(jiàn)黑板上畫(huà)著兩幅不完整的男女畫(huà)像。我想，這一定是畫(huà)鼻子的。
第三節(jié)課到了，聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始。我們班的同學(xué)們異常興奮，笑聲說(shuō)話聲充滿了教室，熱鬧非常。班主任朱老師一進(jìn)來(lái)，教室里立刻安靜下來(lái)。
主持人張玉婷、杜達(dá)凱快步走到講臺(tái)上。杜達(dá)凱說(shuō)：“今天是圣誕節(jié)，我們來(lái)快樂(lè)地玩一玩吧�！睆堄矜谜f(shuō)：“我們來(lái)玩第一個(gè)游戲——畫(huà)鼻子。王浩瀾，你來(lái)試一試�！蓖鹾茷懽叩胶诎迩�，把厚布條蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫(huà)了一個(gè)三角形。這時(shí)，教室里哄堂大笑起來(lái)。王浩瀾轉(zhuǎn)身摘下布條一看，不好意思笑了起來(lái)。哈！鼻子畫(huà)到頭發(fā)上去了。下一個(gè)輪到呂川。呂川戴上厚布條，畫(huà)了一個(gè)圓圈。這時(shí)，教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫(huà)到耳朵里去了。呂川摘下布條，回到座位一看，自己也笑了起來(lái)。接著是王大義。王大義蒙著眼睛畫(huà)了一個(gè)三角形。這時(shí)，教室里只有一點(diǎn)點(diǎn)笑聲。啊，王大義畫(huà)鼻子還可以，就是太高了點(diǎn)。如果真有這樣的人，別人也會(huì)笑死的。
第二個(gè)節(jié)目是才藝表演。第一個(gè)上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動(dòng)聽(tīng)，曲子優(yōu)美。他彈得這么好，一定是在家里用了功，苦練出來(lái)的。
第四個(gè)節(jié)目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來(lái)，爭(zhēng)先恐后都想?yún)⒓�，但只有王翊、呂川、繆斯三位同學(xué)被選上了。每人拿著一個(gè)氣球，看誰(shuí)吹得大。王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費(fèi)勁�？娝惯�在那兒使勁吹。加油！王翊！……加油！呂川！……加油！繆斯！……最后，呂川把氣球吹炸了，繆斯把氣球吹飛了，王翊的還是好的。小王翊勝利了。哇！幾十個(gè)同學(xué)都叫了起來(lái)。
最后一個(gè)游戲是陳坤同學(xué)扮圣誕老人給我們發(fā)糖。陳坤把糖一撒，哇！同學(xué)們一哄而搶。有的同學(xué)扒開(kāi)人群在地上檢，有的同學(xué)空中接糖，有的同學(xué)互搶，有的同學(xué)把手伸到糖袋里抓。嘩！真是熱鬧。
今天，我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、開(kāi)心、美好的圣誕聯(lián)歡會(huì)。要感謝郭忻靈、雷鈴兩位同學(xué)的提議，更要感謝班主任朱國(guó)祥老師對(duì)這次活動(dòng)的大力支持。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇10
2021年12月23日下午，在陸柯羽等人的倡議下，“江漢油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（6）班圣誕晚會(huì)”隆重舉行了。
這次晚會(huì)由陸柯羽等到同學(xué)主持，參加人有全班同學(xué)、吉老師、楊老師和某些同學(xué)的家長(zhǎng)。
這次晚會(huì)在教室舉行。玻璃、電燈、電風(fēng)扇以及黑板周?chē)紥鞚M了拉花，教室里的桌椅們?cè)陉懣掠鸬韧瑢W(xué)的精心布置下變成了“匡”字形，大家一個(gè)個(gè)喜氣洋洋，等待著精彩的表演。
終于，圣誕晚會(huì)開(kāi)始了！
首先是陸柯羽、程雅萱等人合唱《叮叮當(dāng)》。其實(shí)她們唱得也不是很好聽(tīng)，但她們純正的童音回蕩在教室，異常的悅耳動(dòng)聽(tīng)，我們都情不自禁地跟著唱起來(lái)了。她們唱完了后，大家都使勁地鼓掌。
接著是何雨衡、李瑤一、伍意陳三人用快板表演笑話《小香吃糖》。劇情如此：小香是一個(gè)愛(ài)吃糖的女孩。有一天，她又要吃糖，她爸爸說(shuō)只要她回答出下面四道題，就給她糖吃。第一，夜空上有什么？早上我們吃啥？我們家的成員有誰(shuí)？動(dòng)物們中最大的是誰(shuí)？小香知道答案是：星星、月亮；油條、雞蛋；我、爸爸媽媽；熊和大象。于是，等爸爸下班回來(lái)，她就吵著吃糖。而爸爸想：我把問(wèn)題的順序變一下，看看她的反應(yīng)力。于是，爸爸先問(wèn)道：“動(dòng)物們中最大是誰(shuí)？”“星星、月亮�！卑职钟謫�(wèn)：“我們家的成員有誰(shuí)？”“油條、雞蛋�！薄霸缟衔覀兂陨�？”“狗熊和大象�！薄耙箍丈嫌惺裁�？”“我、爸爸和媽媽�！彼职謿饬税胨馈Ｂ�(tīng)完這個(gè)笑話，大家笑得都貼在桌子上。
在這個(gè)晚會(huì)上有兩個(gè)搗蛋鬼，他們是宋智明和楊浩宇。他們表演的笑話《放屁》，一點(diǎn)都不好，我們都生氣了。拿圣誕帽砸他們，看他們還搗蛋不搗蛋！
最好玩的可謂抽獎(jiǎng)游戲。其中，最幸運(yùn)的是劉同昕，竟然抽到了藍(lán)色手表，我們可羨慕他了！
難忘的圣誕晚會(huì)！難忘那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，難忘那精彩的表演，難忘那讓我們快樂(lè)輕松的游戲，難忘我們五年中繽紛的色彩！
難忘的圣誕節(jié)作文 篇11
這是一個(gè)，令我難忘的圣誕節(jié)。因?yàn)檫@一年的圣誕節(jié)晚會(huì)是有我主持的。
當(dāng)學(xué)校里的同學(xué)們懷著興致勃勃，激動(dòng)無(wú)比的心情排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了寬大的音樂(lè)廳里，在觀眾席里坐了下來(lái)。
這一年的圣誕晚會(huì)，沒(méi)想是我和另外幾個(gè)同學(xué)當(dāng)主持人。這可是我在正式晚會(huì)上第一次當(dāng)主持人，看著坐在下面的人，真是人山人海，我心里開(kāi)始有些緊張了，我在心里想，這可是我第一次在正式晚會(huì)上當(dāng)主持人，萬(wàn)一我主持的不好可怎么辦？那不給我們班丟人嗎？再說(shuō)了，另外幾名同學(xué)以前主持過(guò)好幾回大型的晚會(huì)活動(dòng)，他們的經(jīng)驗(yàn)肯定是非常的豐富。我的心里難免會(huì)有些緊張了，這時(shí)我想到了王老師對(duì)我說(shuō)的話，你要放松，不要緊張，你要相信你自己，老師我也相信你會(huì)主持的挺好的。于是我做了幾下深呼吸，然后閉上眼睛想了想大海，我覺(jué)得自己不那么緊張了。于是我自信的走上了舞臺(tái)，當(dāng)輪到我說(shuō)主持詞的時(shí)候，我非常自信地說(shuō)出了我的主持詞“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們大家”隨后我們?nèi)恐鞒秩艘黄鸫舐曊f(shuō)“晚上好”當(dāng)我們主持人說(shuō)完了主持詞，第一個(gè)圣誕節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候，我們主持人走到了后臺(tái)的時(shí)候，王老師叫住了我，把我叫到了一個(gè)沒(méi)人的房間，然后她對(duì)我說(shuō)：“我看到你說(shuō)主持詞的時(shí)候是不是有一些緊張”我說(shuō)是的王老師，然后王老師又對(duì)我說(shuō)：“你放松，不要緊張，我剛才在臺(tái)下看到你說(shuō)主持詞的時(shí)候，你稍微說(shuō)快了一點(diǎn)”我急忙向王老師說(shuō)，王老師你放心，我一定改。王老師微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)xxx同學(xué)把一首優(yōu)美的歌曲《舉杯吧，朋友》唱完的時(shí)候。我們主持人又登場(chǎng)了，這會(huì)輪到我說(shuō)主持詞的時(shí)候，我放松了心態(tài)，把主持詞給說(shuō)完了，忽然我看見(jiàn)坐在觀眾席上的王老師向我豎起了大拇指，我的信心更足了，自信地說(shuō)完了后面的主持詞。當(dāng)我走下舞臺(tái)的時(shí)候，王老師說(shuō)我，這回主持詞說(shuō)的非常的好，這更讓我增加了信心。
隨后的節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩，我主持的也越來(lái)越好了，也越來(lái)越自信了。每當(dāng)聽(tīng)到觀眾席上爆發(fā)出如潮水般的掌聲，我心里的那種成就感，是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。
最后我們?cè)趦?yōu)美的歌曲《明天會(huì)更好》中結(jié)束了圣誕晚會(huì)。我也過(guò)了一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇12
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許多事情，但讓我終生難忘的是今年圣誕節(jié)發(fā)生的事情。
記得那天吃過(guò)晚飯，媽媽神秘地從房間里拿出一個(gè)包裹，說(shuō)：“玲玲，這是給你的圣誕節(jié)禮物，祝你圣誕節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完媽媽還在我的小臉蛋上親了一口，就去學(xué)校坐班了。媽媽一轉(zhuǎn)身，我就迫不及待地拆開(kāi)包裹。嗬，一棵十分茂盛的塑料小柏樹(shù)和一個(gè)支架，旁邊還有兩個(gè)用小塑料袋裝的小禮物。打開(kāi)袋子一看，原來(lái)是五個(gè)小鈴鐺、一串鏈子、兩個(gè)小蝴蝶結(jié)、一團(tuán)雪花狀的棉花和一個(gè)白色泡沫做的小雪人，多么美麗、多么好看��！我欣喜若狂，高興得手舞足蹈。
可是，這么多的小東西，怎么裝起來(lái)呢？于是，我便問(wèn)在看電視的爸爸。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身，親切地說(shuō)：“你要自己動(dòng)腦筋組裝�！蔽抑缓糜仓^皮自己嘗試著組裝。我先將底座支架支起來(lái)，再把柏樹(shù)的樹(shù)干對(duì)準(zhǔn)底座的插口，可是，怎么也插不進(jìn)去，急得我滿頭大汗。爸爸看見(jiàn)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，微微一笑說(shuō)：“不是勁越大就能插進(jìn)，你應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)插口，找準(zhǔn)方向，再輕輕一弄�！蔽野凑瞻职值姆椒ㄈプ�，果然成功了。接著，我用一串閃亮的鏈子在樹(shù)的周邊圍上，然后，在小柏樹(shù)的最高一根樹(shù)枝上別上兩個(gè)蝴蝶結(jié)，仿佛兩只真的蝴蝶落在柏樹(shù)上竊竊私語(yǔ)。最后，我把小鈴鐺、一團(tuán)棉花、一個(gè)小雪人等禮物掛在另外的一些樹(shù)枝上。為了讓圣誕樹(shù)更加漂亮，我又從另外一個(gè)物品上拆下一串會(huì)閃爍的彩燈掛在柏樹(shù)的四周。望著這棵美麗的圣誕樹(shù)，一股收獲的
喜悅涌上我的心頭。 九點(diǎn)半，媽媽下班回家了，她看見(jiàn)我做的圣誕樹(shù)，笑盈盈地說(shuō)：“玲玲，你真棒！這棵圣誕樹(shù)真美麗�。 甭�(tīng)了媽媽的話，我心里美滋滋的，有一股說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
關(guān)掉電燈，我們一家人圍在圣誕樹(shù)旁，看著圣誕樹(shù)發(fā)出的光，一閃一閃的，五顏六色，漂亮極了！我聽(tīng)著美妙歡快的圣誕歌曲《Jingle Bells》，仿佛置身于美麗的童話世界中。
這一天，我度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。啊！我真希望每一天都是快樂(lè)的圣誕節(jié)！
難忘的圣誕節(jié)作文 篇13
今天是元旦節(jié)，街上到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。一年的節(jié)日有很多很多，但是最讓我難忘的我6歲那年的圣誕節(jié)。
記得那一年，同學(xué)們之間都流行玩蛋神奇蹤的玩具。那玩具的形狀就像一個(gè)雞蛋，可以飛速旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)張開(kāi)時(shí)就會(huì)跳出來(lái)一個(gè)魔獸，好看極了。魔獸分6不同的名字和顏色。我最喜歡的是黑色的奧鷹格特，覺(jué)得它威力無(wú)比。我們班很多同學(xué)都有，他們一到下課就會(huì)在一起比試看誰(shuí)旋轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)和誰(shuí)的魔獸厲害。我每次都在旁邊津津有味地看著他們，心里也想要一個(gè)。我跟媽媽說(shuō)了很多次，讓媽媽給我也買(mǎi)一個(gè)，媽媽都不同意，跟我說(shuō)：“馬上就要到圣誕節(jié)了，圣誕老爺爺?shù)侥翘鞎?huì)給聽(tīng)話的孩子派發(fā)孩子們想要的禮物。你如果想得到禮物，你就做一個(gè)聽(tīng)話的孩子吧，各方面都要做好！”我半信半疑，但心里還是期盼著圣誕節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。那段時(shí)間，我上課特別認(rèn)真，做作業(yè)也很用心，回到家里積極的幫媽媽做自己力所能及的事情，我希望圣誕老爺爺能看到我是個(gè)聽(tīng)話的孩子，會(huì)給我派發(fā)禮物。
終于到了圣誕節(jié)的晚上，那一夜我既興奮又期待，久久都不能入眠。媽媽說(shuō)：“你趕緊睡吧，明天一早，你往窗臺(tái)上看，如果看到一雙紅襪子，那么里面就一定是圣誕老爺爺給你送來(lái)的你想要的禮物�！蔽疫@才漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天醒來(lái)，我怕不急待地往窗臺(tái)看去，()可是上面空空如也，什么都沒(méi)有。我心里不禁酸酸地，難過(guò)得掉下了眼淚。我默默的穿上衣服，當(dāng)我穿到最后一件外套的時(shí)候，右手的袖子里被什么塞住了伸也伸不進(jìn)去，我拿起來(lái)一看，怎么是一只紅襪子，我連忙把它打開(kāi)一看，里面不正是我夢(mèng)寐以求的蛋神奇蹤嗎？還是我喜歡的黑色的奧鷹格特。我激動(dòng)地一蹦三尺高， 這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“圣誕節(jié)快樂(lè)！我說(shuō)了，圣誕老爺爺是不會(huì)忘記聽(tīng)話的好孩子�！蔽衣�(tīng)了開(kāi)心極了。
到后來(lái)我才明白，世界上并沒(méi)有圣誕老爺爺，那禮物是爸爸媽媽的一片良苦用心，那是他們對(duì)我深深的愛(ài)，我永遠(yuǎn)都忘不了。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇14
圣誕節(jié)每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，但是有一次使我非常難忘，這要從三年級(jí)的圣誕節(jié)開(kāi)始說(shuō)……
圣誕節(jié)那天，其他班上的同學(xué)們都拿著禮物站在教室里拍照，我們也非常想要禮物，可是摸摸空空的抽屜，我失望極了。我走在走廊上本想透透氣，結(jié)果三班的同學(xué)們走了過(guò)來(lái)，看著他們戴著圣誕帽，興高采烈的有說(shuō)有笑地走著時(shí)，我心里又不住地泛起一陣陣嫉妒心，直到上課鈴響起，我飛奔向教室，一進(jìn)去，一陣吵嚷聲傳到我耳邊，原來(lái)同學(xué)們都在問(wèn)老師有沒(méi)有禮物，老師不緊不慢的說(shuō)：“急什么，等一下吧�！闭f(shuō)著朝窗外擺了擺手，只見(jiàn)三四位媽媽搬著兩個(gè)大大的箱子走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們用驚訝的眼光看著老師又望望大箱子，不知道誰(shuí)喊了一句：“麥當(dāng)勞！”
媽媽們打開(kāi)箱子，我們立刻坐回座位，等著發(fā)禮物。媽媽們給每人發(fā)了一份神秘的禮物，你們猜是什么？是一份精美的麥當(dāng)勞兒童套餐，里面有：雞塊、一個(gè)小玩具和一杯飲品。謝謝幾位媽媽們給我們準(zhǔn)備的禮物，讓我們過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)！
難忘的圣誕節(jié)作文 篇15
太好了！太好了！平安夜的晚上呀，圣誕老人如愿以償?shù)厮徒o了我一個(gè)“xx的夢(mèng)幻家園”的禮物！
現(xiàn)在，來(lái)回味我那天晚上的過(guò)程吧。星期五晚上，因?yàn)閷?duì)圣誕老人的期盼，我懷著激動(dòng)的心情和一顆心睡了。當(dāng)我醒來(lái)之后，我都還不敢隨便亂動(dòng)，生怕圣誕老人還沒(méi)有來(lái)得及送完我的禮物。我就這樣等啊等，等啊等，一直到我有勇氣向前看，才稍微活動(dòng)了一下身子。
當(dāng)我向床的另一邊看的時(shí)候，我驚呆了，果然是“xx的夢(mèng)幻家園”！我高興壞了，我從來(lái)沒(méi)有這樣得到過(guò)禮物，而且是我非常期待的這么好的玩具！
呵呵！到了星期天的晚上，終于可以去吃圣誕大餐了！我、爸爸、姐姐一家人、一個(gè)陌生的小男孩和他的媽媽，共七人一起去步行街吃圣誕大餐燒烤，由株洲在線組織。
我還是十二主持人中的一個(gè)！那天晚上，秋秋阿姨留下了我和xx等四人當(dāng)工作人員。一開(kāi)始，先由老板講話，這個(gè)我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)什么。后是抽獎(jiǎng)，我幸運(yùn)地抽到了一張免費(fèi)卡，下次來(lái)時(shí)可免費(fèi)一個(gè)人的！忘說(shuō)了，組織人秋秋阿姨之前也讓我們飽餐了一頓。
我喜歡這次的圣誕大餐，也很難忘這個(gè)圣誕節(jié)。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇16
我有一件終身難忘的事情，那就是在上個(gè)星期五，莊老師和夏老師為我們舉辦的一次圣誕節(jié)宴會(huì)。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)到了這一消息時(shí)，整個(gè)教室都沸騰起來(lái)了！連樓頂都快要裂開(kāi)了！
上個(gè)星期四，我們幾個(gè)中隊(duì)委就開(kāi)始安排同學(xué)們表演節(jié)目，雖然時(shí)間緊迫，但是每一個(gè)同學(xué)都積極參加，所以很快就排練好了。
很快，星期五到了，中午，我們幾個(gè)中隊(duì)委忙得像熱鍋上的螞蟻，有的貼窗花，有的裝飾圣誕樹(shù)，有的布置黑板，有的排練節(jié)目……當(dāng)全部布置好時(shí)，我抬頭看見(jiàn)了黑板上的兩個(gè)藝術(shù)字“生蛋”時(shí)，心想：明明是“圣誕”嗎？現(xiàn)在怎么成了“生蛋”呢？哦，原來(lái)是通過(guò)了諧音的藝術(shù)��！”再往窗戶上一看，五顏六色的窗花和潔白的雪花，兩者一結(jié)合，顯現(xiàn)出濃濃的圣誕氣息。然后，一眼望去，看見(jiàn)講臺(tái)上有一個(gè)十分漂亮的小東西，走近一看，原來(lái)是一棵圣誕樹(shù)呀！
終于到了下午，我們的“生蛋”宴會(huì)馬上就要開(kāi)始了。
隨著主持人的一聲令下，“生蛋”宴會(huì)開(kāi)始了。一開(kāi)始就是十分精彩的中英式結(jié)合的主持，接著，萬(wàn)宇頡放出了《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)，我當(dāng)時(shí)正坐在胡川婷的旁邊，因?yàn)樗难劢悄澠屏�，參加不了搶糖的游戲，所以，我就提前給了她幾顆糖。在歡快的音樂(lè)聲中，教室里突然下起了傾盆大“雨”，同學(xué)們都去搶“雨”了，搶到“雨”的同學(xué)，把“雨”的外衣剝了往嘴里塞，美滋滋地吃起來(lái)。然后，曹君旸表?yè)P(yáng)了中國(guó)式武術(shù)，只見(jiàn)他手臂伸得逼真，腿也繃得很直，熟練地武起招式來(lái)，只聽(tīng)“刷刷”的聲音，非常吸引我們的眼球。緊接著，又由陳婉妮、滕瑞和盧澤萱表演了斗牛舞和恰恰，體現(xiàn)出了西方人民的熱情！……最最……精彩的是猜動(dòng)畫(huà)人物的環(huán)節(jié)。我是負(fù)責(zé)記時(shí)的，但是我也很興奮地加入了他們。第一組是李炎聰和宋圳沁，當(dāng)題目顯示是白雪公主的時(shí)候，李炎聰先是傻了眼，只見(jiàn)他眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，有主意了，他靈機(jī)一動(dòng)地說(shuō)：“有七個(gè)小矮人跟在他后面的�！彼污谇呙摽诙稣f(shuō)：“白雪公主！”接著他們繼續(xù)往下答題，時(shí)間到了，我大喊了一聲：“停！”據(jù)統(tǒng)計(jì)，他們一共答對(duì)了9道題，很有默契呀！到了最后，我也參加了一個(gè)環(huán)節(jié)——捏圣誕老人，小小的油泥在我的手里，很快就變成了一個(gè)很形象的圣誕老人，同學(xué)們都為我鼓掌。我首先謝謝了劉博軒，因?yàn)槭撬嫖夷糜湍嗟�，我的成功離不開(kāi)他的幫助�！吧啊毖鐣�(huì)結(jié)束了，它雖然結(jié)束了，但是。我的心一直都被釘子釘在那里，讓我終生難忘。
通過(guò)這次活動(dòng)，我也明白了一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，沒(méi)有什么事情是做不成的。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇17
“咔嚓，咔嚓！”教室里傳出小老鼠吃餅干的聲音，走進(jìn)來(lái)一看，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谂e辦“圣誕節(jié)，我最閃”主題活動(dòng)，所有的老師都變成了“長(zhǎng)”鹿角的老師，非�？蓯�(ài)，隨后我們表演了各種各樣的節(jié)目。
你看，三年級(jí)二班的李享上臺(tái)表演街舞，讓臺(tái)下的同學(xué)們大開(kāi)眼界。他的動(dòng)作干凈利落，一會(huì)兒搖搖手，一會(huì)兒甩甩腿，真沒(méi)想到他還是個(gè)活力四射的動(dòng)感男孩兒呢！哇，老師給他打了全場(chǎng)最高分。
接下來(lái)，李享又和劉梓晨一起演唱了“世界杯主題曲”，他們扯著脖子，聲嘶力竭地唱著，震耳欲聾的聲音讓同學(xué)們捂住耳朵，哈哈大笑起來(lái)：“誰(shuí)唱歌的聲音那么大呀？”
瞧，精彩的節(jié)目表演后，“薯片跳舞”的活動(dòng)開(kāi)始了。老師拿出了一袋餅干讓同學(xué)們放在額頭上，用表情把它吃到嘴里。沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手，有的同學(xué)不費(fèi)吹灰之力就吃到了薯片，有的同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力就是吃不到薯片，他們擠眉弄眼，可是餅干就是粘在他的眼睛上，紋絲不動(dòng)。在一番激烈的競(jìng)爭(zhēng)下，陳書(shū)澤同學(xué)吃到了薯片，經(jīng)過(guò)老師的一番采訪，我們終于知道了她的“獨(dú)家秘訣”：“先皺皺眉頭，把餅干弄到鼻尖，然后再聳聳鼻子讓它滑到嘴邊，最后用舌頭把它一卷就可以了�！痹瓉�(lái)如此呀！
這節(jié)課，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都覺(jué)得這真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇18
平安夜那天下午我早早地做完作業(yè)就跟爸爸媽媽去電影院看晚上8點(diǎn)的電影，因?yàn)槭鞘フQ節(jié)電影院里到處掛滿了與圣誕節(jié)有關(guān)的畫(huà)和小玩具，我就象來(lái)到了一個(gè)鋪滿白雪的童話王國(guó)，我非常地開(kāi)心。電影的名字叫《集結(jié)號(hào)》聽(tīng)說(shuō)是個(gè)大片，可惜我看不懂還是覺(jué)得不如動(dòng)畫(huà)片好看。這是我長(zhǎng)這么大第一次過(guò)圣誕節(jié)所以我在近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里根本就沒(méi)閉過(guò)眼睛，媽媽直夸我難得地這么有精神。
在回家的路上我問(wèn)媽媽晚上圣誕老人是不是會(huì)給我送禮物，因?yàn)橹炖蠋煾嬖V我們圣誕老人會(huì)在小孩子的襪子里面放進(jìn)很多禮物，媽媽說(shuō)：“只要是乖孩子，第二天一早肯定會(huì)收到禮物的�！蔽蚁胛乙欢〞�(huì)收到禮物的。果然第二天一早當(dāng)我被媽媽叫醒后我驚喜地發(fā)現(xiàn)在我的枕頭邊擺著一頂小紅帽還有一封信。媽媽告訴我圣誕老人來(lái)過(guò)了還寫(xiě)了封信給我，信上說(shuō)帽子里面藏了些禮物給我。我揭開(kāi)帽子一看，哇噻，好多小東西呀，有小熊，小老鼠，小貓還有一個(gè)大雪人娃娃，我最愛(ài)這個(gè)美麗的雪人娃娃了，我要把它帶到學(xué)校里給同學(xué)們看。
我度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)，還收到了很多可愛(ài)的小禮物。我真是開(kāi)心極了。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇19
圣誕節(jié)前的一個(gè)周，我對(duì)爸爸說(shuō)想要一輛兒童越野車(chē)，為了讓爸爸媽媽能夠明白我，我宣布，別的什么都不要。可爸爸堅(jiān)定地說(shuō)：不給，因?yàn)槲覀兗业牡胤教。瑳](méi)法開(kāi)越野車(chē)。
圣誕節(jié)來(lái)前夕，我去了一個(gè)好朋友家。一進(jìn)朋友家就看見(jiàn)他新買(mǎi)的一輛越野車(chē)，車(chē)的外形非�？�，還有防震功能。我更傷心了，連招呼都沒(méi)和朋友打，就沖回家里。
圣誕節(jié)終于來(lái)了。我還懷著一絲希望，一起床就跑到我的圣誕襪前�？衫锩嫱饷媸裁炊紱](méi)有。我徹底絕望了，覺(jué)得外面的五彩繽紛的世界也變得暗淡起來(lái)。我把自己關(guān)在房子里，哭的沒(méi)完沒(méi)了。
一整天沒(méi)有出門(mén)，下午3點(diǎn)的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)窗外有人喊我。我緩緩地走近窗邊。竟看到一位叔叔站在我家樓下，旁邊停著一輛大大的越野車(chē)，是我想要的那種。
我飛快地沖下了樓，到了越野車(chē)旁，快遞叔叔又說(shuō)了一些什么話我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只趕緊地上了車(chē)開(kāi)起來(lái)。我開(kāi)著這輛車(chē)在大街炫耀，我的心里非常開(kāi)心，太開(kāi)心了，太好了！
不知道騎了多少圈，回到家，我的爸爸在門(mén)口等我。他露出會(huì)心的微笑，我也笑了。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇20
今天，老鼠哥哥將要度過(guò)一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
老鼠哥哥也不知道什么是圣誕節(jié)，也從不知道那是西方人的節(jié)日，老鼠妹妹對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥今天吃什么呢？”老鼠哥哥說(shuō)：“老樣子，你想吃什么？”“今天是圣誕節(jié)，不來(lái)點(diǎn)圣誕大餐嗎？”“那我得去看看菜譜，這幾天生意不太好，我想應(yīng)該是客人們吃膩了，換幾樣新菜換換口味，那好，今天就吃圣誕大餐。你先去上班吧�！�
老鼠哥哥說(shuō)著就去找菜譜，好不容易才找著了圣誕大餐，什么彩色果凍，春卷，不但不好做，材料更是不好買(mǎi)，好不容易做完了，就等著老鼠弟弟和老鼠妹妹回鼠家吃飯了。都過(guò)了十二點(diǎn)了，兩兄妹怎么還不回家，老鼠哥哥決定出去看看，讓大家先吃飯。
走了五十米的時(shí)候看見(jiàn)兩兄妹吵著鬧著朝家里這邊走，老鼠妹妹說(shuō)：“哥哥，你弟弟又去買(mǎi)彩票了，還偷支了我一個(gè)月的工資，他想要錢(qián)就直說(shuō)唄，還偷支，他什么意思？”老鼠哥哥說(shuō)：“別在外面打架，有事回家說(shuō)�！闭f(shuō)完就拽著把他倆拉回了家�；丶液�，老鼠妹妹說(shuō)：“哥哥，這算怎么一回事？”老鼠弟弟也不做什么解釋，只是說(shuō)了一句讓大家鎮(zhèn)靜，讓老鼠哥哥傷心的話，“我愛(ài)股票，愛(ài)到家破人亡我也愿意�！�
老鼠哥哥也不管老鼠弟弟了，只是讓老鼠妹妹改了密碼，讓老鼠弟弟不再偷錢(qián)。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇21
今天是大家期盼已久的圣誕節(jié)到來(lái)了，我懷著喜悅的心情祝福大家圣誕快樂(lè)！這是快樂(lè)的一天，也是難忘的一天。讓我們記住這一刻，記住這美好的時(shí)光。
圣誕節(jié)的來(lái)臨，讓我們小朋友難忘。
今天的空氣特別的寒冷，但是，我覺(jué)得非常溫暖，也許是圣誕老人給我的溫暖吧！每一個(gè)小朋友都希望明天的床頭前有圣誕老人給我們禮物，但是，那只是媽媽或爸爸給我們的，這和圣誕老爺爺?shù)亩Y物完全不一樣，每一位小朋友都希望能看到圣誕老人，看到他的容貌。對(duì)于那些小朋友來(lái)說(shuō)，只知道有禮物就可以。但我們這些稍大點(diǎn)的小朋友，只想看到圣誕老人的臉龐就已經(jīng)滿足了，但是我們知道這是不可能的。圣誕老人就是小朋友的上帝。就是他們的使者！
最后，小朋友們圣誕節(jié)快樂(lè)！
難忘的圣誕節(jié)作文 篇22
“哈哈哈！”小荷班的教室里傳出了一陣陣笑聲，林老師和馨倩老師頭上也都“長(zhǎng)了角”——戴上了圣誕麋鹿發(fā)飾。原來(lái)，我們正在舉行“圣誕節(jié)，我最閃”的活動(dòng)呢！
林老師開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng)，其中讓我印象最深刻的是“讓薯片跳舞”，比賽規(guī)則是：把薯片放在額頭上，用表情讓薯片滑進(jìn)嘴里吃掉它。徐紫翔最先開(kāi)始挑戰(zhàn)，可惜第一次他失敗了，第二次開(kāi)始他一會(huì)兒擠眉弄眼，一會(huì)兒用舌頭舔來(lái)舔去，一會(huì)兒齜牙咧嘴，好半天才成功地把薯片送進(jìn)嘴里�！斑青赀青辍彼雷套痰亟乐砥�，臉上露出了滿意的笑容。這一下子，大家都舉手了，爭(zhēng)先恐后地想去吃香甜的薯片，教室里誕生了一個(gè)又一個(gè)“表情帝”，逗得大伙兒哈哈大笑。
我們也觀看了很多節(jié)目，其中讓我大開(kāi)眼界的是李享和劉梓晨的《世界杯主題曲》演唱。他們拿著筆昂首挺胸地走上臺(tái)，扯著脖子唱著歌，看起來(lái)活力四射�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，不一會(huì)兒，他們不約而同地卡殼了，我們都伸長(zhǎng)脖子，等待他們?cè)俅我徽垢韬�。只�?jiàn)他們你看看我，我看看你，一齊笑了起來(lái)，好半天才想起歌詞，但是，教室還是響起了掌聲，伴著同學(xué)們陣陣善意的笑聲。
圣誕活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我把這次活動(dòng)永遠(yuǎn)地記在了我的腦海里，無(wú)法抹去。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇23
早上起來(lái)，我的頭還有些暈。今天圣誕，想到過(guò)去的圣誕全是校園內(nèi)里渡過(guò)的，和學(xué)生們一起快樂(lè)，一起游戲。但是2020年我卻不可以，由于腦殼疼早已25天沒(méi)去上學(xué)了。我好想念我的老師和同學(xué)呀！可是想又能怎么樣呢，也看不見(jiàn)。我望著窗前天寒地凍，嚴(yán)寒的北風(fēng)呼嘯著，感覺(jué)確實(shí)索然無(wú)味，想外出走一走。和北風(fēng)交個(gè)朋友。
剛開(kāi)門(mén)，我出現(xiàn)意外的聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，盡管沒(méi)有看到人，可是聽(tīng)見(jiàn)這一響聲，我覺(jué)得恍然大悟。由于，它是我們班金德利的響聲，我激動(dòng)的快逃了二步，真的是金德利，我詫異地問(wèn)道：“你怎么來(lái)啦”他自豪的說(shuō)“老師和同學(xué)都看來(lái)你呢！在后面呢”過(guò)去了一分鐘我看見(jiàn)了討人喜歡的劉士琳柳曉龍，也有忠厚老實(shí)的有由遠(yuǎn)強(qiáng)姜浩博，走在后面的是張老師。我趕快把教師同學(xué)們迎進(jìn)家，學(xué)生們進(jìn)了屋一起說(shuō)：“組長(zhǎng)祝你們盡早恢復(fù)”想聽(tīng)得著一聲溫暖的祝愿，猛然感覺(jué)一股暖流如席卷而來(lái)涌上心頭，淚水從此停不住了……
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼教師同學(xué)們就需要離開(kāi)了，我依依不舍的芊芊送行。我感謝她們冒著寒冷幫我產(chǎn)生了快樂(lè)，是她們?cè)谖覠o(wú)奈孤獨(dú)的情況下，給與我了極其的開(kāi)心，這是一個(gè)最難以忘懷的圣誕，也是最快樂(lè)的一天。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇24
今日上午，我到班里看到我們班十分的好看，燈上掛著氣球花。演講臺(tái)邊上擺著非常大的圣誕花環(huán)。
到下午大家醒來(lái)后，圣誕晚會(huì)就開(kāi)始了，隨后我看見(jiàn)了圣誕老爺爺，圣誕老爺爺讓我們每個(gè)人發(fā)過(guò)個(gè)紅色的棉襪，里邊裝了許多的糖。大家組演出的綜藝節(jié)目是口算題我最棒，大家放學(xué)后的情況下，有大姐讓我們每一個(gè)人發(fā)過(guò)一個(gè)抹茶蛋糕和一個(gè)紅蘋(píng)果。我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，我愛(ài)過(guò)圣誕節(jié)。
難忘的圣誕節(jié)作文 篇25
12月25日，是英國(guó)的圣誕，但我在這里一天也過(guò)高高興興。
早晨，我趕到課室，學(xué)生們分別布局著老師的情景。有的把教室黑板沾到了氣球花；有的在門(mén)邊貼了一個(gè)圣誕老爺爺?shù)念^像圖片；有的……花式簡(jiǎn)直五花八門(mén)。老師看了，直夸我們做的好。
下午，返回家中，我將家中也給用心布局了一番：我還在家門(mén)口上貼了圣誕老爺爺?shù)念^像圖片，在窗上沾到了氣球花，在……
到夜里，我親自削了一個(gè)紅富士蘋(píng)果大蘋(píng)果，大口大口地吃完起來(lái)。聽(tīng)說(shuō)，圣誕晚上吃蘋(píng)果能夠讓這一年健康平安。
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