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圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-16 13:08:23 圣誕節(jié) 我要投稿

圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文(精選40篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文(精選40篇),希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文(精選40篇)

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇1

  圣誕節(jié)晚上,爸爸帶我去上語(yǔ)文的課外輔導(dǎo)班。

  在課上,張老師帶我們玩了一個(gè)游戲,叫“哆來(lái)咪”。規(guī)則就是老師在黑板上寫(xiě)出了《小星星》這首歌的前兩句歌譜,被抽到的同學(xué)每人扮演一個(gè)音符,大家需要按照正確的節(jié)奏與其他同學(xué)配合唱出老師寫(xiě)的歌譜。輪到哪個(gè)音符時(shí),就由扮演該音符的同學(xué)邊做蹲下起立的動(dòng)作,邊把自己的音符唱出來(lái)。唱錯(cuò)、做錯(cuò)的同學(xué)都會(huì)被懲罰。

  游戲開(kāi)始的時(shí)候,我激動(dòng)得不得了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在老師所寫(xiě)出的歌譜里,只有一次是需要我這個(gè)“來(lái)”發(fā)聲的。可誰(shuí)知,老師在不斷地加快音樂(lè)的節(jié)奏,我的這一個(gè)“來(lái)”也感覺(jué)到有些吃不消,不小心犯了幾次規(guī),還好僥幸逃過(guò)了張老師的眼睛。

  直到游戲結(jié)束,我才長(zhǎng)長(zhǎng)吐了口氣,心里輕松了許多。在看看那些因?yàn)槌鲥e(cuò)被老師帶到講臺(tái)上要接受懲罰的同學(xué)那一臉的沮喪,忍不住想:他們可真不幸啊。雖然這一個(gè)圣誕節(jié)我沒(méi)能像別的同學(xué)一樣去購(gòu)物、去吃大餐,但是張老師的游戲同樣讓我感受到了節(jié)日的快樂(lè)!

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇2

  圣誕節(jié)時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼見(jiàn)已經(jīng)是12月17日了,下個(gè)星期一,我們將迎來(lái)一年一度的外國(guó)“春節(jié)”――圣誕節(jié)。雖然圣誕節(jié)還未到來(lái),但是人們已經(jīng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地準(zhǔn)備了起來(lái)。瞧!商場(chǎng)里人山人海、摩肩接踵,擺滿了關(guān)于圣誕的小玩具、圣誕樹(shù)、圣誕帽······產(chǎn)品非常多樣;在路上逛街,只見(jiàn)有些店鋪的服務(wù)員都已經(jīng)戴上了圣誕帽,有些店鋪的櫥窗里擺放著幾棵圣誕樹(shù),一到晚上,掛在圣誕樹(shù)上的霓虹燈就會(huì)亮起來(lái),絢麗奪目,非常好看;現(xiàn)在正是信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然不會(huì)落后,圣誕節(jié)來(lái)臨之際,騰訊qq公司推出了圣誕四重禮來(lái)吸引顧客,還在qq寵物方面創(chuàng)造了“豬豬”的人物,更吸引人了······還有很多地方體現(xiàn)出圣誕節(jié)前那喜慶的氣氛。

  圣誕節(jié)雖然是外國(guó)節(jié)日,但是從以上所說(shuō)的也可以感受到圣誕節(jié)深受中國(guó)人民的喜愛(ài),特別是我們這些少年兒童,因?yàn)樵谑フQ節(jié),只要睡覺(jué)前把襪子放在床邊,圣誕老人(爸爸媽媽)就會(huì)投進(jìn)去咱們這些孩子們夢(mèng)寐以求的禮物。然后得到禮物的學(xué)生就會(huì)第二天驕傲自得的對(duì)同學(xué)們講述自己得到的禮物,與同學(xué)們一起分享得到禮物是的喜悅。今年的圣誕節(jié)馬上就要到了,還有1個(gè)星期.有點(diǎn)期待,有點(diǎn)憧憬,呵呵,在圣誕節(jié)還有1個(gè)星期到來(lái)之前,我想提前給我的同學(xué)和老師們說(shuō)句:“圣誕快樂(lè),merry christmas!

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇3

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮……”哇!一聽(tīng)到這首歌,我就心花怒放!一出門,家家戶戶商家的櫥窗里,圣誕樹(shù)掛滿五彩繽紛的布置品,啊!我還沒(méi)布置圣誕樹(shù),我快馬加鞭的跑回家里。

  我又忘了買綵帶,又跑到商場(chǎng)買各式各樣的綵帶和一串一串的圣誕燈泡,這時(shí)我心里想:“住在北極的圣誕老公公在做什么?他在忙著寫(xiě)卡片、包禮物嗎?”聽(tīng)說(shuō)在芬蘭有一個(gè)圣誕老公公辦公室,那兒是圣誕老公公的本部,只要你寫(xiě)信,他就會(huì)回信給你。我也想寫(xiě)信,來(lái)試試看,到底是真的還是假的?

  不過(guò)我最關(guān)心的是我的圣誕禮物,去年我最想要的圣誕禮物是“彈珠人”,我滿心期待的寫(xiě)上卡片,也掛上一只大襪子,滿滿的喜悅和期待在我心中。誰(shuí)知道天一亮,就只看見(jiàn)一張一百元,真令人失望!

  今年我還沒(méi)想到要什么禮物,我想什么都可以,只要不是一百元就可以了。即使是一顆巧克力,至少可以吃,甜甜的還不錯(cuò)。∫?yàn)槲抑馈叭诵牟蛔闵咄滔蟆,我可不是貪得無(wú)厭的小孩,只要一顆巧克力我就心滿意足了!圣誕老公公!您能送來(lái)我今天我最想要的圣誕禮物嗎?

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇4

  昨天,我費(fèi)了好大的心思才聽(tīng)到別人說(shuō),圣誕老人會(huì)把禮物送給乖巧可愛(ài)的孩子,為了這一點(diǎn)我可是花了50分鐘多呢。知道我為什么問(wèn)嗎?因?yàn)榻裉煺媸鞘フQ節(jié)。

  下午5點(diǎn)半,我就開(kāi)始興奮,希望圣誕老人會(huì)給我送禮物,正是我在沉迷于思索中,時(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼7點(diǎn)了。終于想通了,就算圣誕老人不給我送禮物,我也必須碰碰運(yùn)氣了--非賭不可哼。

  晚上九點(diǎn),我的兩眼開(kāi)始打架了,好困啊,還是睡吧,不行,我家沒(méi)煙筒,這么能睡呢。萬(wàn)一圣誕老人進(jìn)不來(lái)怎么辦?一絲絲疑惑逐漸變成大大的問(wèn)號(hào)?怎么辦呢?忽然,聞見(jiàn)一股香味,接著我就睡著了,第2天醒來(lái),我飛快的穿好衣服,開(kāi)始在房間里找禮物,我的眼前出現(xiàn)了大大的箱子---去打開(kāi)?萬(wàn)一是炸彈怎么辦?萬(wàn)一是美女求救怎么辦?還是別去看了?

  最終忍不住誘惑,打開(kāi)了那黑箱子,哇一時(shí)沒(méi)忍住,驚呼出聲,里面有1身圣誕服,好帥氣。大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。一定是爸爸媽媽送的。

  爸爸媽媽把你養(yǎng)大成人,給你送禮物,應(yīng)當(dāng)報(bào)答一下,不管你們,反正我的是必報(bào)這份情。

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇5

  昨天晚上我早早就睡覺(jué)了,還放了雙襪子在我的枕頭邊。媽媽說(shuō)圣誕老人要等小朋友睡著了,才開(kāi)始給小朋友送禮物的,圣誕老人喜歡把禮物放在襪子里的哦。我害怕我睡的晚,圣誕老人不給我禮物了。所以我早早就睡了。

  今天早上我6點(diǎn)就醒了,一醒,我馬上打開(kāi)燈,迫不急待的想看看我收到了什么禮物。一看,我真是太開(kāi)心了,我收到的禮物我太喜歡了。是一只跟我差不多高的兔寶寶,毛絨絨的,扎了個(gè)蝴蝶結(jié),太漂亮了。還收到了一個(gè)皇冠,我?guī)е缮駳饬耍瑺敔斈棠潭颊f(shuō)我像個(gè)小公主呢。

  我問(wèn)媽媽,為什么圣誕老人沒(méi)把禮物放在我的襪子里呢,媽媽說(shuō),我的禮物太大了,圣誕老人肯定放不進(jìn),所以放在了襪子上。我想對(duì)圣誕老人說(shuō),明年,我準(zhǔn)備個(gè)大點(diǎn)的襪子,呵呵。

  今年我收到了兩件禮物,媽媽說(shuō)不乖的小朋友沒(méi)禮物,一般的小朋友只有一件。比較乖的小朋友才是兩件。但是好的小朋友還有三件,四件........我從現(xiàn)在開(kāi)始一定要做個(gè)乖孩子,好孩子。爭(zhēng)取明年的圣誕節(jié)能收到好多好多的禮物。

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇6

  今天是12月24號(hào)平安夜,明天就是圣誕節(jié)了。我每年都能收到圣誕老人的禮物,而今天的我卻很郁悶,因?yàn)閶寢尭嬖V我,只有聽(tīng)話、懂事、善良、有愛(ài)心、表現(xiàn)好的小朋友才能收到。我知道我自己有很多缺點(diǎn),所以非常擔(dān)心,今年的我會(huì)不會(huì)收到我最喜歡的禮物。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我偷偷地把我的襪子放在枕頭底下,希望自己能收到禮物。我懷著不安的心睡著了!

  早上6:30分鬧鐘把我吵醒,媽媽提醒我:“快!快看枕頭下面有沒(méi)有禮物”!但是我呆在那不敢看,我怕會(huì)失望。媽媽說(shuō):“沒(méi)事的寶貝,相信自己”!在媽媽的鼓勵(lì)下,我锨開(kāi)了枕頭“哇”我最喜歡、盼望已久的芭比公主貼貼紙就展現(xiàn)在我的眼前,我高興的眼淚都快掉下來(lái)了。我急忙把它打開(kāi),里面有一張紙條,我看到了我的名字,媽媽說(shuō),這是圣誕老人給我留的紙條,上面有對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)的肯定,缺點(diǎn)的建議,還有明年的期待。我看著圣誕老人的留言,暗暗對(duì)自己說(shuō):“我一定要把我的缺點(diǎn)改掉,做一個(gè)人們喜歡的好孩子”!

  又是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),我期待著一個(gè)不一樣的我,更加期待明年的圣誕節(jié)!

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇7

  圣誕節(jié)來(lái)了,圣誕爺爺戴著紅帽子,穿著紅袍子,乘坐著鹿拉的雪撬,還背著紅紅的大禮包。

  忙正著到處給小朋友送圣誕節(jié)禮物呢!

  早上,我醒來(lái),起床,我一摸,發(fā)現(xiàn)枕頭旁邊,有一個(gè)鼓鼓囊囊的紅襪子,里面有我喜歡的玩具。我說(shuō)“太好了,圣誕老爺爺送來(lái)了節(jié)日禮物!”

  綠色的圣誕樹(shù),是來(lái)自樹(shù)林里的柏樹(shù)。圣誕樹(shù)上有紅色、黃色、紫色、橙色、藍(lán)色的小禮包,!有五顏六色的小球,金的小星星在樹(shù)上一閃一閃,很美麗、金色的小鈴鐺,在快樂(lè)的唱歌。五顏六色的圣誕樹(shù)真美!我喜歡圣誕樹(shù)!

  節(jié)日的晚上 香港的燈飾,很美!天空大放煙花。有的是漫天小禮物,圣誕老爺爺……很多很多的圖案。很耀眼。有很多人去香港看美麗的節(jié)日晚上。

  圣誕節(jié)是個(gè)快樂(lè)的美麗的節(jié)目。

  我想跟爸爸,媽媽,去香港玩,跟爸爸媽媽進(jìn)了酒巴,我們吃著火雞,喝著酒,跳著舞、唱著歌,我很高興!還

  跟小朋友在圣誕樹(shù)下唱歌跳舞,我很開(kāi)心,小朋友給我一張圣誕卡,上面寫(xiě)著祝你圣誕節(jié)快樂(lè)。祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  Merrychristmas!

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇8

  明天就是圣誕節(jié)了。今天媽媽帶著我來(lái)到大潤(rùn)發(fā)超市參加制作姜餅屋的活動(dòng)。

  來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),工作人員已經(jīng)把材料準(zhǔn)備好了。每組選手都配備了一套姜餅?zāi)P?一袋糖霜,一個(gè)小巧精致的圣誕樹(shù)和圣誕老人。

  比賽開(kāi)始了,氣氛一下變得緊張起來(lái)。一開(kāi)始我看著那么多塊姜餅,不知所措。再看有的選手已經(jīng)做了起來(lái),我就越發(fā)著急了。這時(shí),媽媽在旁邊小聲地提醒我:“別著急,看清楚再做。”我定了定神,仔細(xì)看了看那些模型,我好像知道怎么做了。我先把最大的那塊正方形姜餅當(dāng)做小屋的底部,接著用那兩塊三角形的姜餅當(dāng)做小屋的大門和墻。媽媽也在旁邊及時(shí)地?cái)D出糖霜使姜餅?zāi)苷吃谝黄稹>瓦@樣,我搭媽媽擠,眼看小屋就要做好了。突然,媽媽手里的糖霜袋子破了,溢出的糖霜粘在我的衣服上,。∫路祥_(kāi)出花兒啦!我還沒(méi)有把糖霜清理完,小屋的屋頂又開(kāi)始下滑。唉,真是禍不單行呀!經(jīng)過(guò)一次又一次的修改,小屋終于牢固了,我再把圣誕老人和圣誕樹(shù)裝飾在門前,此時(shí)我的作品就大功告成了。

  活動(dòng)結(jié)束后,我提著自己做的圣誕小屋和媽媽開(kāi)心地回家了。

  這真是一次難忘的體驗(yàn)呀!

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇9

  這是一個(gè)大雪紛的,寒冷的圣誕夜,凜冽的寒風(fēng)發(fā)出陣陣”嗚———嗚”的號(hào)叫。街上的人們都回到了溫暖的家里,只有一只失去了爸爸媽媽的小烏龜在大街上慢吞吞地爬著。寒風(fēng)刮在小烏龜?shù)纳砩,凍得它瑟瑟發(fā)抖。小烏龜又冷又餓,所有的窗子都射出了柔和的燈光,街上飄著一陣陣飯菜的香味,小烏龜聞到了香味口水直流。它想:如果我也能在暖和的家里吃著做得香噴噴的飯菜,那該多好啊!”小烏龜傷心地哭著,爬著。

  突然,玻璃窗里傳來(lái)了小兔白白的叫喊聲:伙伴們,快看呀,門口有只烏龜?shù)艿,多可憐啊!”聽(tīng)了小兔白白的話,小狗汪汪和小豬咪咪都圍了上來(lái),它們爭(zhēng)先恐后地把烏龜?shù)艿鼙нM(jìn)了屋,端上了熱乎乎的飯菜,還送給烏龜?shù)艿茉S多圣誕禮物。

  小烏龜望著眼前的伙伴高興得流下了亮晶晶的淚水。

  小伙伴們拉著烏龜?shù)艿艿氖郑鹆恕県appynewyear”之歌。就這樣,烏龜?shù)艿芎退幕锇閭兌冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇10

  12月25號(hào),為了這一天,學(xué)生們忙碌了好幾天,買東西,布置教室,熱情高漲。畢竟是11,12歲的小孩子,玩心挺重。這一天終于來(lái)了,每個(gè)孩子的臉上都洋溢著喜悅,賀片在同學(xué)們之間傳遞,我的桌面上也有了一小堆。下午還沒(méi)到開(kāi)門的時(shí)間呢,校門口已是熱鬧非凡,孩子們?cè)缭绲貋?lái)了。他們迫不及待地想要開(kāi)始他們的party。三班的同學(xué)早早地就把我拉到他們的教室里,老師,老師不停在叫,同時(shí)也把他們的零食堆到我面前,有個(gè)平時(shí)挺調(diào)皮的學(xué)生還給我倒上了飲料。孩子們的熱情讓我感動(dòng)。想想平時(shí)對(duì)他們的嚴(yán)格,真是不應(yīng)該,畢竟他們是小孩子,童年就應(yīng)是快樂(lè)的,為什么我們要用大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求他們呢?墒侨绻粐(yán)格,沒(méi)有了紀(jì)律,課堂的教學(xué)也無(wú)法進(jìn)行下去。那對(duì)學(xué)生也是不負(fù)責(zé)任啊。呵呵,看來(lái)現(xiàn)實(shí)生活中總是存在矛盾。當(dāng)老師的也要在慈愛(ài)和紀(jì)律中猶豫。孩子們?cè)诎嘀魅蔚囊龑?dǎo)下進(jìn)行唱歌,做小品,說(shuō)相聲。我感動(dòng)地頎賞著他們可愛(ài)的表演。手機(jī)響了,溫柔的聲音,“你想吃雞嗎?我去市場(chǎng)買。”“好的”我說(shuō),心里溢滿幸福。這是我最開(kāi)心的圣誕節(jié)了,為了這一刻,我付出多大的辛苦也是值得的。

  三班的孩子們還在表演,我被四班的學(xué)生拉到他們班了,熱情的小家伙們,他們?cè)诘教幷椅夷亍7艑W(xué)的時(shí)候,有個(gè)學(xué)生調(diào)皮地問(wèn)我:“老師,今天有作業(yè)嗎?如果有,那你就近50歲了,如果沒(méi)有那你就只有10歲!焙呛牵俏疫是喜歡年輕點(diǎn)。就讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心節(jié)日吧。

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇11

  終于來(lái)到讓我期盼已久的圣誕節(jié)了,在我們小記者中間也舉辦了好玩熱鬧的聯(lián)歡活動(dòng),主題叫做“游戲也瘋狂”。

  說(shuō)到游戲,大家指定特別喜歡了,這不,老師給準(zhǔn)備的游戲就特別多,有踩氣球、開(kāi)火車、猜字謎,還有看題做動(dòng)作、接水傳杯等等。我參加了三個(gè)游戲,其中最好玩的游戲要數(shù)接水傳杯了。

  在接水傳杯的游戲環(huán)節(jié),老師把我們分成兩組,然后要求第一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)倒水,最后一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)接水,中間4個(gè)同學(xué)用嘴挾著紙杯傳接水,在規(guī)定的時(shí)間里比賽,哪一組接的水最多,哪一組就是勝者。我被分在第一組,站在中間負(fù)責(zé)傳遞水。

  這個(gè)游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難啊。按照老師提示的方法,我把紙杯的邊沿重疊了一點(diǎn),然后用嘴咬住,這樣紙杯就有了硬度,接起水來(lái)也就很方便。在我前邊負(fù)責(zé)接水的是張安妮小記者,她個(gè)子高,每次都可以接好多水,但給我傳接、倒水的時(shí)候,需要彎下腰,我卻需要踮起腳,但最終還是撒到地上不少。

  五分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們只收到了小半杯水,很慘的,結(jié)果可想而知,而另一組卻接了一大杯水,我們理所當(dāng)然地被淘汰出局了。

  在這次游戲中,我們雖然輸?shù)袅吮荣悾珔s贏得了團(tuán)隊(duì)合作的精神,重在參與嘛,關(guān)鍵是我們所有小記者都在這次活動(dòng)中得到了莫大的快樂(lè),這才是我們這個(gè)圣誕節(jié)最為開(kāi)心的事兒。

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇12

  “互相送啊!大家互送平安夜的禮物。”楊老師在過(guò)道上踱著方步,和藹地提醒同學(xué)們,“還要記得寫(xiě)上‘送給某某某’,祝福語(yǔ)就由你們自己決定了!”

  一剎那,全班一片嘈雜。我也東張西望,看看可以送給誰(shuí)。“王小樂(lè)!”我小聲對(duì)王小樂(lè)說(shuō),“反正咱倆的本子是一樣的,我們互相送吧!”王小樂(lè)贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,低頭開(kāi)始寫(xiě)祝福語(yǔ)。

  在互相送禮物的時(shí)候,我鄭重地把本子遞給王小樂(lè),微笑著說(shuō):“祝你圣誕節(jié)快樂(lè)!”王小樂(lè)收下禮物,正想送出她的禮物時(shí),不料,小輝悄悄地把禮物放在我手中,不好意思地說(shuō)了一句:“我送給你的。”我捧著兩份禮物,回到座位上,細(xì)細(xì)品味小輝的祝福:“祝你笑口常開(kāi),好彩自然來(lái)……”我心頭熱乎乎的,覺(jué)得什么也沒(méi)送他對(duì)不起他。小輝的成績(jī)并不好,但心靈是美好的。這時(shí),我回頭看到華強(qiáng)要送本子給賴美羽,賴美羽卻拒絕。華強(qiáng)悶悶不樂(lè)地收起本子,那雙眼睛里有失落,也有自卑……

  想到這里,我向小輝莞爾一笑,對(duì)他表示感謝。這時(shí),劉艷走來(lái)對(duì)我說(shuō):“舒盈沒(méi)有收到禮物,她的本子送了黃靖,黃靖卻沒(méi)送她,虧本哦!”我聽(tīng)后,怔住了,小輝的家庭環(huán)境也不怎么好,這回豈不是……

  放學(xué)后,我走在回家路上,心想:1元錢的禮物雖輕,但情深意重。人生中,不必在意這區(qū)區(qū)1元錢,但這里面的情意,應(yīng)該格外珍惜呢!

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇13

  一年一度的圣誕節(jié)就要來(lái)臨,每年的這一天,大家都只知道過(guò)圣誕節(jié),卻不知道到它的由來(lái),圣誕節(jié)又稱耶誕節(jié),因?yàn)檫@一天是耶穌誕生的日子,因此,大家就把他出生的那一天取名為圣誕。

  小時(shí)候,無(wú)邪的我還信以為真,想像圣誕老公公會(huì)背著又大又重的禮物袋,家家戶戶的跑,像小叮當(dāng)一樣,圓圓胖胖的身體,從煙囪跳下來(lái)。那時(shí),我還擔(dān)心我家沒(méi)有煙囪,怎么辦啊!現(xiàn)在我懂事多了,知道禮物是爸爸媽媽送給我的。

  我想要的東西都得到了,可是,想到有些小朋友三餐不繼,無(wú)家可歸,冬天不但沒(méi)有保暖的的外衣可穿,飽受挨餓、流浪之苦,更不用說(shuō)一頓豐盛的圣誕大餐及禮物,同學(xué)們的圣誕愿望,不是想要電腦、手機(jī),不然就是電動(dòng)玩具。或許,這些弱勢(shì)小朋友的愿望就單純想要有個(gè)地方,享受天倫之樂(lè)罷了吧!

  因此,我最想要的禮物,不是奇珍異寶,只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小愿望,我希望那些渴望的過(guò)美麗白色圣誕的小朋友,能早點(diǎn)完成他們的夢(mèng),并且希望那些可憐的小孩可以找到人生溫暖的避風(fēng)港,圣誕節(jié)的喜悅也是要分享的喔!

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇14

  圣誕節(jié)到了,家家戶戶都有一棵又時(shí)尚又美麗的圣誕樹(shù),可是有一家卻沒(méi)那么幸福,因?yàn)樗麄儧](méi)有錢買得起這么貴的東西。但是,他們這時(shí)有一個(gè)辦法,他們從垃圾堆里撿來(lái)了一只很新很新的圣誕樹(shù),只是一根樹(shù)枝斷掉了。

  可是,他們卻沒(méi)有砍掉那壞掉的地方的東西。于是他們背上樹(shù)走到離這不遠(yuǎn)的森林里去找獵人借斧頭。終于有一個(gè)獵人走過(guò)來(lái)了,他身上背著一把鋒利無(wú)比的斧頭,那小孩的爸爸連忙去借斧頭,可是獵人不肯。獵人一慌,斧頭從他背上掉了下來(lái),剛好落在那小孩的爸爸身邊,于是,他就拿著斧頭砍掉了那一根樹(shù)枝。而他的孩子只和旁邊和動(dòng)物們一起玩。

  他的爸爸說(shuō):“我們好回去了。”那孩子告別了動(dòng)物,動(dòng)物們想:我們也跟著那小朋友一起來(lái)吧。于是,動(dòng)物們就跟著走了起來(lái),等到他們發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候,他們已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,小孩說(shuō):“要不我們收養(yǎng)他們吧。”那小孩的爸爸也答應(yīng)了。晚上,只有他們一家最熱鬧了。

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇15

  記得剛上五年級(jí)的時(shí)候,教我們語(yǔ)文的馬老師給我們頒發(fā)了一條紅星制度,這個(gè)紅星制度是為了更好的鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),比如說(shuō):如果作業(yè)寫(xiě)得好的話,就可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆紅星;作文獲獎(jiǎng)了或刊登在報(bào)紙上的話獎(jiǎng)勵(lì)五顆紅星;早午讀被表?yè)P(yáng)一次獎(jiǎng)勵(lì)兩顆紅星······但如果作業(yè)連續(xù)不好的話,就會(huì)畫(huà)一顆黑星,一顆黑星等于兩顆紅星。如果誰(shuí)先獲得100顆紅星就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)東西。

  過(guò)了一段時(shí)間,有兩個(gè)同學(xué)夠了,老師獎(jiǎng)勵(lì)給她們一人一本書(shū),又過(guò)了一段時(shí)間,許多同學(xué)都?jí)蛄耍òㄎ遥,老師說(shuō):“過(guò)兩天是圣誕節(jié),大家把自己的一個(gè)愿望寫(xiě)下來(lái)(想要的一本書(shū)),我盡全力說(shuō)服家長(zhǎng),幫你們實(shí)現(xiàn)愿望。”

  過(guò)了幾天,圣誕節(jié)到了,老師為我們專門舉辦了一個(gè)活動(dòng),名字就叫做“愿望實(shí)現(xiàn)會(huì)”。內(nèi)容就是給我們夠100顆紅星的同學(xué)實(shí)現(xiàn)愿望。

  剛開(kāi)始,老師把大屏幕放了下來(lái),找了一張圖片,緊接著老師依次念我們的名字,然后就給我們發(fā)書(shū),書(shū)上老師還為我們寫(xiě)了一條讀書(shū)名言,臺(tái)下的同學(xué)就一直鼓掌。我得到的書(shū)是《少年兒童百科全書(shū)》,讀書(shū)名言是:讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。

  通過(guò)這次活動(dòng),我感覺(jué)我的作業(yè)速度和效率都提高了許多,作文水平也提高了許多。

  這個(gè)圣誕節(jié)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘,因?yàn)槲也粌H收獲了快樂(lè),還收獲了一個(gè)良師益友——那就是書(shū)。

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇16

  圣誕節(jié)快到了,我迫不及待地想許下愿望,便上床睡覺(jué)了。

  突然,我聽(tīng)到嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲,向前一望,原來(lái)是一些各種各樣的人在準(zhǔn)備圣誕大餐。我先看見(jiàn)廚師,只見(jiàn)他已經(jīng)快把烤雞烤好了,但雞卻還在活動(dòng),真神奇,我不禁想到。

  更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機(jī)。但他們卻用酒瓶當(dāng)機(jī)身,用盤子當(dāng)機(jī)翼,走到哪都有“呯呯”的破碎聲音,客人們卻玩得不亦樂(lè)乎。

  來(lái)到許愿的地方,我一馬當(dāng)先,站直,雙手合十,便開(kāi)始許愿:“我希望……”

  別人以為我希望自己得到一些好處或利益,可我卻說(shuō):“我希望父母和我永遠(yuǎn)平安、幸福!北娙寺(tīng)了為之一振,夸贊道:“真是個(gè)孝順的孩子啊!”

  還有許多人許下了愿望:“我希望快樂(lè)地過(guò)生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢”……“我希望能統(tǒng)領(lǐng)全宇宙!币粋(gè)小孩說(shuō),眾人聽(tīng)了哄堂大笑,真有趣。

  沒(méi)想到這么雜亂的地方,人們的心靈竟是這么美好。

  “啊喲!是誰(shuí)在打我”!昂眯∽樱诒桓C里傻笑什么呢?”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。啊,圣誕節(jié)原來(lái)那么美好。

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇17

  我最喜歡的節(jié)日的場(chǎng)景描寫(xiě)。

  每到圣誕節(jié)的前幾天,老師或大人們就會(huì)把許多彩燈掛到樹(shù)上,有得像一個(gè)圣誕老頭,有的像一個(gè)愛(ài)心,我們?cè)谶@時(shí)不但掛彩燈,還會(huì)在求知園的園內(nèi)的樹(shù)上掛上節(jié)日快樂(lè)。

  我不但喜歡圣誕節(jié),也很喜歡元旦節(jié),每到元旦節(jié),雖然學(xué)校沒(méi)有什么變化,但是,在餐廳里有很大的變化,在餐廳里的舞臺(tái)上,最頂上不知掛上了什么東西,按一個(gè)按鈕,上面的燈就發(fā)出彩色的光,有紫色的、有藍(lán)色的、有綠色的……而且,我們的小演員也就開(kāi)始排練了。

  我還喜歡六一兒童節(jié),因?yàn),六一兒童?jié)我們學(xué)校里的變化是最大的,到了六一兒童節(jié)的那一天,我們便會(huì)看到滿學(xué)校都掛滿了氣球,我們的教學(xué)樓的樓口掛樹(shù)上了,還且,有的氣球形狀還不一樣,有愛(ài)心型的,還有很多的形狀,操場(chǎng)上的看臺(tái)上也掛滿了氣球,他們總是三個(gè)一球,五個(gè)一伙的在一起,風(fēng)一吹,它們就跳起舞來(lái)。

  最壯觀的還是開(kāi)學(xué)典禮,到那時(shí),主席臺(tái)上就掛滿了彩旗,我們的看臺(tái)上也掛滿了彩旗,他們一個(gè)挨著一個(gè),主席臺(tái)的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了,我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話的,顯得場(chǎng)面很嚴(yán)肅。

  這就是我喜歡的節(jié)日的場(chǎng)景描寫(xiě)。

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇18

  青蛙的時(shí)鐘“咚——咚——”敲了十二下,圣誕節(jié)到了。一大早,青蛙在廚房里做癩蛤蟆最最喜歡的“蟲(chóng)子”披薩,這個(gè)時(shí)候癩蛤蟆還在床上呼呼大睡呢!

  這時(shí)門鈴“叮咚——”一聲響了,青蛙趕快開(kāi)門,外面走來(lái)一只高雅可愛(ài)的小白兔,不慌不忙的走了過(guò)來(lái),青蛙說(shuō):“你真漂亮,你能算動(dòng)物界的西施呢!”小白兔謙虛地說(shuō):“才不是,才不是。”小白兔拿出了自己做的蘿卜餡餅,送給青蛙和癩蛤蟆。

  這時(shí),癩蛤蟆醒了,它走出來(lái)抓起“蟲(chóng)子”披薩大口大口的吃了起來(lái)。當(dāng)它吃的正高興的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了那只小白兔,癩蛤蟆高興地邀請(qǐng)小白兔和它們一起享受美味的圣誕大餐。

  三個(gè)好朋友美美地吃完了早飯,一看窗外下起了鵝毛大雪,天地間一片晶瑩潔白。三個(gè)好朋友決定出去滑冰,青蛙是滑冰的高手,只見(jiàn)它在冰上自由舒展,時(shí)而飛速前進(jìn),時(shí)而慢慢轉(zhuǎn)圈,時(shí)而滑出優(yōu)美的舞姿,看的癩蛤蟆和小白兔拍手叫好。

  到了中午,三個(gè)好朋友回家了,它們端出了烤好的火雞大餐,共同舉杯,慶祝這個(gè)快樂(lè)而難忘的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇19

  兩個(gè)好朋友坐在火爐旁邊,這時(shí)癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物,是一個(gè)裝滿各種昆蟲(chóng)的瓶子。青蛙開(kāi)心極了,都是它愛(ài)吃的。兩個(gè)好朋友烤著火,吃著昆蟲(chóng),一直歡聲笑語(yǔ)直到深夜。時(shí)間不早了,它們洗漱過(guò)后就上床睡覺(jué)了,可它們睡不著。忽然,走廊上傳來(lái)了一聲聲的腳步聲,原來(lái)是圣誕老人給它們送禮物來(lái)了。他穿著厚棉襖,帶著圣誕帽,穿著一雙棉靴,還背著這個(gè)大口袋。

  忽然,一盞燈照亮了整個(gè)屋子,全村的小動(dòng)物都來(lái)看圣誕老人。它們有的在玩圣誕老人的雪橇,有的在拿禮物,還有的在跟圣誕老人拍照。大家圍著圣誕老人載歌載舞,一直熱鬧到天亮。

  第二天下午,它們醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)窗外下起了鵝毛大雪,圣誕老人說(shuō):“我們出去玩吧!彼鼈兌颊f(shuō)好啊,好。≡谕饷,它們有的在堆雪人,打雪仗,有的在滑雪,雪上打滾……大家玩的不亦樂(lè)乎。回家的時(shí)候,它們砍了一棵大樹(shù),大家把樹(shù)拖回去,做成了一棵美麗的圣誕樹(shù)。

  晚上,大家依依不舍地向圣誕老人告別,這個(gè)快樂(lè)而難忘的圣誕節(jié)結(jié)束了。晚安,做個(gè)美夢(mèng)!

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇20

  當(dāng)——當(dāng)——青蛙送給癩蛤蟆的新臺(tái)鐘敲了兩下,十二點(diǎn)到了,癩蛤蟆拿出送給青蛙的節(jié)日禮物,青蛙開(kāi)心的打開(kāi)包裝禮盒,。≡瓉(lái)是一個(gè)荷花形的小皮包,粉紅粉紅的非常好看,青蛙感激的說(shuō):“我最最要好的好朋友,癩蛤蟆,謝謝你送給我節(jié)日禮物,它可真好看,我太喜歡了!你放心,我會(huì)把它好好珍藏!

  送完禮物,他們就開(kāi)始裝飾房間了,癩蛤蟆把圣誕樹(shù)掛的滿滿的,漂漂亮亮的,青蛙把新買的圣誕老人襪掛在床頭上,一切都布置好了,他們就坐在火爐邊烤火,由于太累了,他們烤著烤著就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天,天剛亮,他們就快速的起床,往圣誕襪里一看,大大小小的禮盒精美無(wú)比,青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著時(shí)偷偷放進(jìn)的禮物,癩蛤蟆開(kāi)心極了!于是,做了一大桌好吃又營(yíng)養(yǎng)的早餐。吃完早餐后,他們又滑雪,滑著滑著,天漸漸黑了,青蛙也該回家了,他們依依不舍,互相告別,多么想再過(guò)一次快樂(lè)的圣誕節(jié)。

  這真是一個(gè)使人難玩的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇21

  “當(dāng)——當(dāng)——”臺(tái)鐘響了兩下,圣誕節(jié)到了,青蛙開(kāi)心的說(shuō):“到時(shí)間了,我們開(kāi)吃吧!”他們舉起酒杯,一起吃著癩蛤蟆精心準(zhǔn)備的圣誕大餐,并祝福彼此在新年開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)。吃完飯,他們把圣誕襪子掛在床前,就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上,癩蛤蟆悄悄的起來(lái)了,去做了圣誕早餐,做完了,鐘也響了,青蛙起來(lái)了:“早上好呀,癩蛤蟆。”“早上好!”“早餐做好了,快來(lái)吃吧!”他們吃完早餐了,迫不及待地去看禮物,他們拆開(kāi)禮盒都是糖果。

  這時(shí)候,癩蛤蟆拿出一個(gè)漂亮的盒子說(shuō):“這是我給你的禮物,小彩燈!鼻嗤荏@喜地打開(kāi),感動(dòng)的對(duì)癩蛤蟆說(shuō):“謝謝你!我家里正需要這樣一個(gè)彩燈!”

  這時(shí),外面下起了鵝毛大雪,青蛙和癩蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎。到處都是它們快樂(lè)的笑聲。玩累了,兩個(gè)好朋友回到房間里做烤鴨,為接下來(lái)的圣誕大餐做準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,森林里的小動(dòng)物們都來(lái)了,大家圍著圣誕樹(shù)載歌載舞,共同慶祝這個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,第二天,大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩蛤蟆最難忘的一次圣誕節(jié)了。

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇22

  圣誕節(jié)對(duì)于外國(guó)人來(lái)說(shuō)非常重要,對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)也同樣重要,今天就是平安夜,也是圣誕節(jié)的第一天。

  平安夜到來(lái)了,圣誕老人正在準(zhǔn)備著今年的禮物,在這一天里可是要送蘋(píng)果的哦!我正準(zhǔn)備送媽媽一個(gè)大蘋(píng)果,放學(xué)后我趕忙來(lái)到小賣部,“老板,有沒(méi)有圣誕果?”我大聲的說(shuō),老板看了看我,搖了搖頭,啊!這么快就沒(méi)有了,唉!我只好垂頭喪氣的回家了。

  媽媽見(jiàn)我皺起眉頭,便說(shuō):“怎么了?”我像針縫了嘴似的沒(méi)說(shuō)出真相,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛靈機(jī)一動(dòng),便想出法子來(lái)做圣誕果,只見(jiàn)我像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的放下書(shū)包,躲進(jìn)屋子里不出來(lái)。

  首先,我先拿來(lái)一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果來(lái)做主體,再用我那最喜歡的彩帶來(lái)裝飾它,頓時(shí)一位公主出現(xiàn)在我面前華麗的服裝,透亮的玉鐲、藍(lán)色的水晶鞋,啊!多么漂亮,用我的卡紙做成了一個(gè)圣誕樹(shù)的形狀,上面還寫(xiě)上了一句話:“媽媽,我愛(ài)你,您是世界上最漂亮的媽媽,媽媽祝你圣誕快了!”成功了,我急忙跑去送給媽媽,媽媽驚呆了,她流下了一滴眼淚,這滴眼淚很甜。

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇23

  圣誕節(jié)要來(lái)臨了,為什么有圣誕節(jié)呢?原來(lái)是為了要紀(jì)念耶穌的誕生。圣誕老公公也會(huì)送乖小孩禮物,平時(shí)我就很努力要成為父母心目中的乖孩子,希望我也可以得到圣誕老公公的禮物。

  我最想要的圣誕禮物是一輛變速自行車,因?yàn)槌3rT自行車既可以讓我健健康康的,也可以享受微風(fēng)徐徐吹向臉龐的快感,好不快樂(lè)。∫宦飞嫌挚梢院图胰苏勌煺f(shuō)笑、互相照應(yīng)、笑聲洋溢,真是一舉多得啊!只可惜隨著歲月的增長(zhǎng),原本的自行車已經(jīng)不符合我的需求了,騎起來(lái)綁手綁腳,不再那么愜意。于是我開(kāi)始期待新的自行車來(lái)陪伴我長(zhǎng)大、陪伴我上山下海,行走天涯。

  “雪花隨風(fēng)飄,花鹿在奔跑,圣誕老公公……”身邊響起耳熟能詳?shù)氖フQ歌曲,內(nèi)心也涌出一股暖流。在這寒風(fēng)刺骨、歲末寒冬的時(shí)節(jié),能得到圣誕禮物的祝福是一件幸福洋溢的事,真希望我就是那個(gè)幸運(yùn)之神眷顧的好孩子——今年就可以眉開(kāi)眼笑的騎著長(zhǎng)大版的變速自行車。

  我也希望身邊的人都能收到圣誕節(jié)的祝福,也能記得把“愛(ài)”傳出去,讓今年的冬天上升5℃喔!

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇24

  圣誕節(jié),天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。

  經(jīng)過(guò)策劃,下午我們?cè)诤诎迳袭?huà)上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊,跳啊,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

  好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演,惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

  晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……

  看著這些美麗的花瓣,我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴,而且是位和平的使者!

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇25

  圣誕夜的早晨,所有的上班族,學(xué)生都忍痛離開(kāi)溫暖舒適的被窩,回到各自的工作崗位,開(kāi)始一天的工作。這時(shí),除了上班族與學(xué)生外,還有一個(gè)人開(kāi)使忙碌了起來(lái),那就是─天空。天空回到了工作崗位上,一會(huì)調(diào)顏料,一會(huì)變臉色,準(zhǔn)備在夜晚給所有的人一個(gè)驚喜。

  到了夜晚,人們會(huì)到了溫暖的家,家家戶戶便開(kāi)起了派對(duì),各家燈火明亮,笑聲不斷,但天空仍然沒(méi)有停止工作,今天是圣誕夜,所以他要給大家一個(gè)驚喜,一份令人永生難忘的禮物。

  到了半夜,小孩們都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),大人躡手躡腳的進(jìn)去孩子的房間,把精心準(zhǔn)備的禮物,悄悄的放在孩子的枕頭旁,再慢慢的回到自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里。但這時(shí),還有一個(gè)人辛勤的工作,那就是─天空。天空沒(méi)日沒(méi)夜的工作,因?yàn)樗仨氃谔炝燎,完成這份驚喜!

  終于,到了早晨,天空終于完成了他的工作,帶著笑容,沉沉的睡去。人們一起床,驚呼連連,因?yàn)椤饷娴氖澜缱兂闪艘黄咨蠹衣冻龅男θ,天空在?mèng)鄉(xiāng)里看到了嗎??

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇26

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮——大家期待的圣誕節(jié)終于要到了,所以大家都開(kāi)始布置漂亮的圣誕樹(shù),連商場(chǎng)也在門口放了一個(gè)馴鹿的雕像。在圣誕節(jié)時(shí),小孩子最期待的,就是圣誕老公公了的到來(lái)。圣誕老公公他有白胡子和紅衣服。如果他真的會(huì)來(lái)送禮物的話,我想要一只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓珠筆,希望他可以送我。

  我想要這枝筆,因?yàn)樗梢詭椭疑险n抄重要的筆記,也可以寫(xiě)功課。如果真的有了這枝筆那該有多好,可惜那些都是還沒(méi)拿到的禮物,但只要我努力存錢,也可以買到那枝筆,希望這個(gè)夢(mèng)想也可以成真。

  我想要跟在圣誕節(jié)才會(huì)出現(xiàn)的圣誕老公公說(shuō):“謝謝!”,因?yàn)樗谑露迦盏臅r(shí)候,都會(huì)帶給大家驚喜、禮物。更要感謝的人是父母,因?yàn)楦改负苡眯牡恼疹櫸覀,而且其?shí)我知道我們的圣誕禮物及可愛(ài)的小蛋糕都是他們準(zhǔn)備的,他們就是我家專屬的圣誕老公公及老婆婆。我還有個(gè)弟弟,我也很感謝他,因?yàn)樗偸桥阄彝嬗螒颍液芷诖フQ節(jié)的到來(lái),祝福大家都有個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),都有收到自己最想要的禮物。

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇27

  晚飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)家里的油鹽剩的不多,于是決定飯后到附近的商場(chǎng)超市買一下,順便也逛一下商場(chǎng)。

  飯后天色基本上已經(jīng)是黑了,沿街已然是燈火通明,走近商場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到大門前的彩燈圣誕樹(shù),這才想到今天是圣誕節(jié)哦。

  待走近大門時(shí)才發(fā)現(xiàn),那里已經(jīng)是人山人海了,有早早搭建好的舞臺(tái),上面正好有人在唱歌,似乎還有送禮物,舞臺(tái)前站滿了觀眾。

  擠過(guò)人群,我看到了大門一旁的美食節(jié),居然已經(jīng)開(kāi)始一星期了,很多令人垂誕的小吃美食,有的甚至已經(jīng)賣完收攤了呢!

  想到一會(huì)還要逛超市,又是剛吃過(guò)晚飯,所以就忍著沒(méi)買小吃。

  待走近商場(chǎng),里面節(jié)日的'氣氛也很濃,商家們?cè)诘昀锊贾弥フQ樹(shù),圣誕卡通小人偶,還有門前擺放了稻穗花,很是喜慶。

  想到昨天聽(tīng)到一英語(yǔ)博主說(shuō),平安夜吃蘋(píng)果是中國(guó)人根據(jù)平的諧音自己發(fā)明出來(lái),如何你平安夜送蘋(píng)果給外國(guó)人,人家都不知道這習(xí)俗。

  真是有趣。

  其實(shí)過(guò)圣誕節(jié),可能是人們漸漸地把這些節(jié)日當(dāng)成自己可以狂歡放松的理由吧。

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇28

  這一晚,是圣誕節(jié),可我——我好迷茫,我媽媽,我的親人們你在哪里?你為什么拋棄我?這一夜,大雪紛飛,我走幽靜的小路上,捧著一朵白菊花,去紀(jì)念我的親人。你們可能理解不到我的痛,我們一家死于前的一場(chǎng)大火,當(dāng)時(shí)我懵了……我把白菊花放在媽媽的墳?zāi)股希铱赡軇倓傘露?/p>

  離我而去?我把白菊花分成兩半,一半放在媽媽的墳?zāi)股,一放在我的床頭上,以紀(jì)念我不會(huì)再燃燒心……

  我泣不成聲,我關(guān)上燈,顫抖的來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看著媽媽的相片,我想去陪媽媽……生前給我說(shuō)的活著……

  每個(gè)孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來(lái)禮物,滿足自己的愿望。這不,前桌的一個(gè)男生說(shuō):“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽(yáng)臺(tái)上等圣誕老人送禮物!

  其實(shí),每個(gè)孩子都會(huì)這樣做。一、因?yàn)樗麄冇型摹?/p>

  晚上回家時(shí),我告訴爸爸,我收到很多禮物。爸爸卻說(shuō):“圣誕節(jié)是外國(guó)人的新年,和我們根本搭不上關(guān)系,圣誕老人只是一個(gè)抽象的人物而已!拔覔u了搖頭。

  看著好友精心準(zhǔn)備的賀卡,突然感覺(jué),圣誕老人就是每個(gè)由友誼連起來(lái)的朋友,就在我們的心里。

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇29

  上課了又下課,下課了又上課,上課了又下課……終于挨到放學(xué)了。從教室里走出去,站在走廊上,一股冷風(fēng)馬上又吹出來(lái),剛從暖和的教室里走出來(lái),有些不適應(yīng),馬上又打了一個(gè)寒戰(zhàn),把手伸進(jìn)了荷包里。中午的天氣好像比早上還冷。

  中午沒(méi)有睡午覺(jué),在這種寒冷的冬天,從暖和的被窩里出來(lái),會(huì)覺(jué)得特別冷,我有經(jīng)驗(yàn)。下午又去學(xué)校了。本來(lái)想,早上送禮物都應(yīng)該送完了吧,哪知下午第一節(jié)課一下課教室里又開(kāi)始沸騰起來(lái)。唉,這個(gè)下午又難過(guò)了,我這個(gè)“閑人”。上課鈴為什么還不響呢?

  2個(gè)小時(shí)以后……

  “鈴鈴鈴……”我期待已久的放學(xué)終于響了,解脫了!下星期一來(lái)學(xué)校時(shí)送禮的熱潮應(yīng)該不會(huì)再掀起了吧?

  現(xiàn)在是晚上,大概許多人都出去歡度圣誕了,雖然天氣很冷很冷,不過(guò)他們的心里應(yīng)該很高興吧,應(yīng)是外冷內(nèi)熱(和夏日里的冰箱剛好相反)。我也只能待在電腦旁向它訴苦了。

  慈祥的圣誕老人,我知道你是人們的幸運(yùn)星,如果今天晚上我睡著的時(shí)候你路過(guò)我家窗口,請(qǐng)?jiān)试S我的許一個(gè)愿:既然在這里的一年半不太好,那么就在又一個(gè)一年半以后,這種情況會(huì)改變。我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇30

  相信每個(gè)擁有童真的我們,都是很希望圣誕節(jié)的到來(lái),因?yàn)槲覀兌伎梢缘玫阶约汉芟胍亩Y物。

  很小的時(shí)候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當(dāng)圣誕節(jié)到來(lái)了,我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來(lái)臨,勝過(guò)其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。

  在某一年的圣誕節(jié),因?yàn)槲覍?shí)在太想知道圣誕老人長(zhǎng)什么樣子,所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里,我聽(tīng)到了有人推門的聲音,知道圣誕老人來(lái)給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯,我張開(kāi)眼睛往他那瞧去,結(jié)果我看到的不是圣誕老人,而是爸爸的背影,他拿著手電筒,輕手輕腳的正準(zhǔn)備走出去。直到那一刻,我才知道,那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的,而圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)。

  今年的圣誕節(jié)快要到來(lái)了,我用自己平日里節(jié)省下來(lái)的零用錢,買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,準(zhǔn)備把自己打扮成21世紀(jì)的圣誕少年,在今年的圣誕節(jié)里,換我當(dāng)一次圣誕老人,給爸爸媽媽送禮物……

  我每天都在期盼著,期盼著圣誕節(jié)的快點(diǎn)到來(lái),因?yàn)榻衲甑氖フQ節(jié)將會(huì)非常有意義。

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇31

  我從小就知道有圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日了,而媽媽告訴我,她小的時(shí)候都不知道什么叫圣誕節(jié),在她第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候還說(shuō)成了“生蛋節(jié)”,結(jié)果被同事笑話了呢。所以我經(jīng)常跟媽媽說(shuō)有關(guān)圣誕節(jié)的由來(lái),還有圣誕節(jié)的故事。我知道媽媽也像外國(guó)的那些小孩子一樣,希望能得到一份圣誕禮物。

  為了滿足媽媽的愿望,我悄悄實(shí)施著自己的一個(gè)秘密計(jì)劃:

  第一、我把平常的零花錢都節(jié)省下來(lái),存夠錢后給媽媽買禮物。第二、調(diào)查媽媽喜歡什么禮物,我試著問(wèn)媽媽最想得到什么。她告訴我最想擁有一條美麗的圍巾。

  到了平安夜那天晚上,我悄悄地把我為媽媽買好的圍巾放到了媽媽床頭的柜子上。第二天,我被媽媽的尖叫聲驚醒了,媽媽告訴我她在她床頭的柜子上發(fā)現(xiàn)了圣誕老人送給她的一條美麗的圍巾。我心里暗暗發(fā)笑,可是表面我卻裝作很驚訝的樣子。

  于是,我每年的圣誕節(jié)都會(huì)以圣誕老人的名義給媽媽送一份圣誕禮物。我想每年都給媽媽一份驚喜。其實(shí)媽媽也知道這是我送她的,可是我們彼此誰(shuí)也沒(méi)有捅破那層薄紙。我真希望這樣的默契一直繼續(xù)下去。

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇32

  今年的第一場(chǎng)雪在我們期盼中久久的不愿到來(lái),我們也是提不起對(duì)冬天的興趣了。

  天上的神仙仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我們的抱怨,在圣誕節(jié)的早上就開(kāi)始下起了鵝毛大雪。一上午的時(shí)間地上就積起了一層厚厚的雪,我走在雪地上腳下就發(fā)出咯吱咯吱的響聲。早早就放在廣場(chǎng)上的圣誕樹(shù)現(xiàn)在也都穿上了雪花做成的冬裝,顯得更具有圣誕氣憤了。廣場(chǎng)上有很多工作人員在掃雪,為了晚上的狂歡做準(zhǔn)備。可是這第一場(chǎng)大雪的到來(lái),已經(jīng)把晚上才有的熱情早早調(diào)動(dòng)了出來(lái)。廣場(chǎng)邊的小松柏也覆蓋上了一層雪,白里面透著點(diǎn)點(diǎn)的綠色,再加上紅燈籠的裝扮,更加有冬天的味道。夜幕降臨之后雪明顯的小了很多,只有零零散散的雪花漫不經(jīng)心的飄著。迎接圣誕節(jié)的煙花就在冰雪的世界里面綻放開(kāi)了。五顏六色的煙花映照早雪白的大地上,讓人在寒冬也感到一絲溫暖。小雪花落在我們身上也并不在意,大家都在感受著第一場(chǎng)大雪下的圣誕節(jié)。穿梭在人群中的圣誕老人,紅色的帽子已經(jīng)變成了白色,連接上他白色的胡子真像一個(gè)冬爺爺一樣。

  今年的第一場(chǎng)大雪下得真是時(shí)候,帶給我們不一樣的感受,讓我們期待下一場(chǎng)雪的到來(lái)吧!

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇33

  12月25日,是一年一度圣誕節(jié)。而在圣誕節(jié)的前一天——平安夜,同學(xué)們就會(huì)拿出新襪子放在床邊,等待圣誕老人的到來(lái)。

  平安夜這天,我一放學(xué),就立馬飛回家從柜子里拿出我的新襪子,放在我的床頭柜上,在襪子里我寫(xiě)了一張紙條,上面寫(xiě)著:我要一張我喜歡的明星的簽名專輯,我心想:等到圣誕節(jié),我一定要小心的把禮物拿出來(lái),好好欣賞。想到這,我才發(fā)覺(jué)忘記給媽媽和爸爸準(zhǔn)備一份禮物,送什么好呢?我冥思苦想,當(dāng)我看到桌上一份考80幾分的考卷,哈!我的腦子里終于浮現(xiàn)出給爸、媽的一份禮物了!

  我高高興興的把我考89分的考卷放到爸爸媽媽的桌前,又寫(xiě)了一封信:爸爸媽媽,這些年來(lái),你們?yōu)槲腋冻鎏嗵,而我,卻沒(méi)有回到你們,我的這份考卷的成績(jī),你們一定要記住,下次,我一定會(huì)更加努力,考得比這次還好。這,就是我給你們的圣誕禮物,希望你們喜歡,圣誕快樂(lè)!

  第二天早晨,我迫不待地打開(kāi)里面,真的有禮物!這個(gè)禮物是什么呢?雖然沒(méi)有我想的那份禮物好,可是,我已經(jīng)非常滿足了。因?yàn)槲抑滥鞘前职謰寢尵臑槲覝?zhǔn)備的,我會(huì)謝謝圣誕老人給我的這份禮物。

  我祝愿所有人過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇34

  今年平安夜,我收到了兩件禮物,一件是一個(gè)大蘋(píng)果,因?yàn)樗铡疤O(píng)”,所以與平安沾上了邊,于是在這么一個(gè)美好的夜晚,人們給予了它特殊的身份。還有一件禮物是一架遙控飛機(jī),因?yàn)槠桨玻,我要和飛機(jī)一樣展翅高飛。

  過(guò)了平安夜就是圣誕節(jié)了,據(jù)說(shuō)只要在這一年里很乖巧的孩子都會(huì)在平安夜里收到圣誕老人的禮物。因?yàn)槲液芄,所以特別期待。我想圣誕老人千里迢迢挨家挨戶地送禮物,肯定非常辛苦,所以我特意寫(xiě)了一張留言條,讓圣誕老人一定要記得喝我泡的熱茶。為了這杯熱茶,我可是熬到了晚上十點(diǎn)多才泡,因?yàn)榇蠖斓,涼了就不好喝了?/p>

  晚上,我做了一個(gè)香甜的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人駕著雪橇來(lái)到了我家,給我送上了一大包金光閃閃的禮物。第二天一大早,鬧鈴聲驚醒了我,我馬上起床去找圣誕禮物。咦,我還真找到了一只大大的紅白相間的圣誕襪,我迫不及待地打開(kāi)了禮物,有來(lái)自英國(guó)的日記本,有瑞士的巧克力,還有我們中國(guó)的蜜餞。居然還有一支圣誕老人的簽名筆呢!剩下的一些禮物我也不知道圣誕老人是從哪個(gè)國(guó)家給我?guī)?lái)的。

  感謝勞苦功高的圣誕老人,給了我無(wú)窮的驚喜與歡樂(lè)!

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇35

  那天,我們都帶了賀卡和裝飾品到學(xué)校,最后到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。我們把桌子排成長(zhǎng)方形,中間有一個(gè)舞臺(tái)。下課后,我們先用自己帶的裝飾品裝飾教室。黃用自己帶來(lái)的噴漆在窗戶上畫(huà)了各種各樣的圖案;我們班的書(shū)法大師朱珊在黑板上寫(xiě)道:“圣誕快樂(lè)。經(jīng)過(guò)我們的努力,我們的教室煥然一新。

  然后我們的圣誕晚會(huì)開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)提前練習(xí),一群群年輕演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。首先,對(duì)劉的一首詩(shī)進(jìn)行了謳歌。她的聲音忽高忽低,起伏不定。她似乎把我們引入了詩(shī)歌的王國(guó);然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演。在悠揚(yáng)的旋律下,他們翩翩起舞,我們都陶醉了;接下來(lái)我們小號(hào)隊(duì)為全班演奏了一首歌。開(kāi)始玩的時(shí)候大家都不想聽(tīng),但是聽(tīng)的時(shí)候大家好像都被我們吸引了,對(duì)著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束后,大家熱烈鼓掌。比之前那幾組更亮更脆。我的心里充滿了喜悅。每次演出結(jié)束后,大家都把對(duì)別人的祝福裝進(jìn)一個(gè)大袋子里,錢老師送給每一個(gè)同學(xué)。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇36

  有一天,當(dāng)我在上學(xué)的路上走的時(shí)候,我看到街上的商店櫥窗上有很多圣誕老人。直到那時(shí),我才知道圣誕節(jié)快到了。

  從那以后,每次經(jīng)過(guò)圣誕老人身邊,我都會(huì)和他打招呼。媽媽問(wèn):“你在干什么?”“然后圣誕老人會(huì)說(shuō)我有禮貌,他會(huì)送我禮物!”媽媽說(shuō):“傻孩子,圣誕老人的禮物是送給好孩子的!

  我覺(jué)得:這一年我進(jìn)步很多。圣誕老人應(yīng)該給我一份禮物。我在等待。

  終于到了圣誕節(jié)。晚上,我在床頭掛了一只襪子,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進(jìn)了我的襪子里。

  早上一睜眼就去看襪子,發(fā)現(xiàn)里面真的有禮物。我迫不及待地打開(kāi)禮物,驚喜地發(fā)現(xiàn)里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,我無(wú)比幸福。我打開(kāi)鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)里面有張紙條,好像是圣誕老人寫(xiě)給我的。它寫(xiě)了很多我應(yīng)該做好的事情,比如:你要學(xué)會(huì)整理書(shū)包,珍惜每一天,做事不小心,等等。圣誕老人也是

  他說(shuō):“你要改正你的缺點(diǎn),明年我會(huì)送你更好的禮物!蔽蚁耄好髂晡視(huì)做得更好。

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇37

  今年的圣誕節(jié)我過(guò)得很充實(shí)。爸爸和媽媽給了我一份驚喜,學(xué)英語(yǔ)的地方舉辦了熱鬧的圣誕party。

  這是一個(gè)難以忘懷的圣誕party,我們?cè)赿tclub做糖果屋、做圣誕老人的燈籠和賀卡、欣賞有關(guān)圣誕節(jié)的英語(yǔ)電影。做糖果屋非常好玩,先用一種醬料把餅干粘成一個(gè)房子形狀,再把五顏六色的糖果按自己的喜好進(jìn)行粘貼,這樣糖果屋就完工了。一個(gè)成型的糖果屋確實(shí)讓人垂涎欲滴。但是,為了保持糖果屋的完美,我還是忍住沒(méi)去吃它。制作賀卡和燈籠倒很簡(jiǎn)單,把圣誕老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出來(lái),粘在燈籠和賀卡上就好了。我做了個(gè)圣誕老人的燈籠掛在床頭,這樣圣誕老人就天天陪在我身邊了,我每天都感覺(jué)在過(guò)圣誕節(jié)一樣。

  平安夜那天,我還收到了一份驚喜。我在書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)一盒禮物和一袋餅干,還有一張充滿愛(ài)心的紙條:祝親愛(ài)的寶貝女兒圣誕快樂(lè)!壓腳:愛(ài)你的爸媽。原來(lái)是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物啊,我太開(kāi)心了!

  但是我還是有一點(diǎn)的失落:今年學(xué)校里規(guī)定不能舉辦圣誕節(jié)活動(dòng),連教室里的圣誕布置都沒(méi)有,顯得冷冷清清。期待明年的圣誕節(jié)能和學(xué)校里的老師、同學(xué)們一起過(guò)。

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇38

  假如我是圣誕老人,我要騎著馴鹿,給天下所有的朋友們送上禮品。

  我想送給老師一只神奇的筆,這支筆可以幫老師批改作業(yè),因?yàn)槔蠋熖劾玻野堰@支神筆送給老師,希望老師能減輕一下負(fù)擔(dān)。

  我想送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī),媽媽為了這個(gè)家,為了我,實(shí)在是太辛苦了。每次媽媽下班回到家,都會(huì)很疲憊,我看得出來(lái),媽媽是累了。如果我送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī),媽媽回到家先做上一會(huì)按摩,那就一點(diǎn)也不累了,看到媽媽臉上的笑容,我心里有說(shuō)不出的高興。

  我還想送給姥姥一瓶神奇的藥,可以治好姥姥所有的病,特別是糖尿病,一定要治好。應(yīng)為糖尿病實(shí)在是太痛苦了,有好多東西都不能吃。我想讓姥姥嘗一下糖的味道,而且讓姥姥陪我一起健康成長(zhǎng)。

  然后,我會(huì)飛到孤寡老人的家里,陪他們說(shuō)話、談心。我還會(huì)給他們變出一份紀(jì)念品,讓他們感到我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在他們身邊。

  送完了所有的禮品天已經(jīng)亮了。我騎著馴鹿飛向圣誕老人村。這次的圣誕之行讓我受到了很大的啟發(fā)。自己的快樂(lè)不一定會(huì)感到充實(shí),但看著別人因?yàn)樽约憾腋?鞓?lè),你才能感到真正的快樂(lè)。

  下一個(gè)圣誕節(jié)我一定過(guò)會(huì)變出更好的東西去給那些需要的人們。

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇39

  星期五放學(xué)回到家媽媽告訴我一個(gè)好消息,星期六晚上六點(diǎn)半去參加何舒陽(yáng)姐姐培訓(xùn)學(xué)校的圣誕晚會(huì),我一聽(tīng)到這個(gè)消息高興極了。

  終于等到了星期六的晚上,吃過(guò)晚飯,我迫不及待的上了姐姐家的車子,不一會(huì)兒就到了目的地――培訓(xùn)學(xué)校。一進(jìn)大門,到處都是大人和孩子,真提人山人海、燈火輝煌。我們來(lái)一大廳有許多小朋友、大人在看節(jié)目,把我給擠“死”了,所以我對(duì)節(jié)目沒(méi)有興趣了,我就去參加別的游戲活動(dòng)了。

  我一共玩了七項(xiàng)游戲,得到了七個(gè)小星星換了二只可愛(ài)的小兔子。我最喜歡的游戲是套圈圈。老師給每人發(fā)了5個(gè)圈圈。我看見(jiàn)其它小朋友沒(méi)有套中禮品,有個(gè)小妹妹套中了一包果凍。我好緊張興奮,我拿起第一個(gè)圈的時(shí)侯手都在顫抖,一扔就歪了,讓我喜歡的禮物失之交臂了。我拿起第二個(gè)圈,讓身體站正,保持平衡,右手輕輕一扔,我都不敢相信,我中大獎(jiǎng)了,一大包粘土,而且還是我最喜歡的顏色――粉紅色。第三圈第四圈第五圈都是因?yàn)樘d奮了,都沒(méi)有套到禮物了。真希望姐姐明年再帶我來(lái)玩。

  圣誕節(jié)小學(xué)生五年級(jí)作文 篇40

  今天就是圣誕節(jié)了,我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備,有的買禮物送給老師,有的買圣誕樹(shù),還有的買掛在圣誕樹(shù)上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7:20到班上。

  我第二天準(zhǔn)時(shí)到了班上,他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我,我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條,準(zhǔn)備工作馬上做完,就差小紅的圣誕樹(shù)和圣誕老人了,等到了第二節(jié)課,小紅終于來(lái)了,這節(jié)課正好是班主任的課,她幫我們把圣誕樹(shù)的燈插上了電,還掛上了圣誕老人?粗宀世_紛的教室,我們不禁異口同聲地歡呼:“哇!”

  到了第四節(jié)美術(shù)課,沒(méi)想到美術(shù)老師一進(jìn)門就拿棍子把彩帶和彩條全部打下來(lái),把氣球打爆,把銀片撕碎。我們都驚呆了,不知所措?粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞,有的女同學(xué)氣哭了,有的男同學(xué)憤怒地站起來(lái)和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(zhǎng)叫來(lái),俗話說(shuō):“自己人只會(huì)幫自己人”。反正最后還是我們挨批評(píng)了。班主任說(shuō):“今天有篇作文叫‘快樂(lè)的圣誕節(jié)’,這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”

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