小學生難忘的圣誕節(jié)作文(精選45篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學生難忘的圣誕節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇1
清晨起來,我的頭還有些暈。今天是圣誕節(jié),想起以往的圣誕節(jié)都是在學校里度過的,和同學們一起歡樂,一起游戲。但是是今年我卻不能,因為我頭疼已經25天沒去上學了。我好想念我的老師和同學呀!但是是想又能怎么樣呢,也看不見。我望著窗外冰天雪地,寒冷的北風呼嘯著,覺得實在沒意思,想出門走走。和北風交個朋友。
剛打開門,我意外的聽到了一個熟悉的聲音,盡管沒有看見人,但是是聽到這個聲音,我感到豁然開朗。因為,這是我們班金德利的聲音,我激動的快跑了兩步,真的是金德利,我驚訝地問:“你怎么來了”他驕傲的說“老師和同學都來看你了!在后面呢”過了一分鐘我看見了可愛的劉士琳柳曉龍,還有憨厚老實的有由遠強姜浩博,走在后面的是劉老師。我趕緊把老師同學迎進屋,同學們進了屋一起說:“班長祝你早日康復”我聽得著一聲溫暖的祝福,頓時覺得一股暖流如潮水般涌上心頭,眼淚再也止不住了……
同學們問寒問暖:“病好沒好點啊!”“什么時候能上學”“我們很想你的!”劉老師也急切地問:“病好沒好點?”我說:“好多了!”說著老師從包里拿出了兩張漂亮的賀卡說:“這是同學們?yōu)槟阕龅馁R卡,送給你”我手捧著精美的賀卡,看著劉老師深情的寄語:“作為班長,你但是是我最好的小助手,感謝你為班級做出的工作,希望你早日康復!”還有我們班所有同學的祝福,我的眼淚再一次流了下來,老師幽默的安慰我說:“快打!打。】靹e激動了,你快看看我們元旦才藝展示排的節(jié)目,還要給班長審查審查呢!”劉士琳的一首獨唱《媽媽》令人感動,還有金德利和柳曉龍表演的雙簧《慶元旦》非常滑稽搞笑。這一幕往往是在電視里才能看的到,沒想到卻在我的眼前發(fā)生了。
時間過得真快,轉眼間老師同學就要走了,我戀戀不舍的依依送別。我感激他們冒著嚴寒給我?guī)砹藲g樂,是他們在我無助孤單的時候,給予我了無比的快樂,這是一個最難忘的圣誕節(jié),也是最快樂的一天。
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇2
在我短暫的一生中,有一個與眾不同的圣誕節(jié)在我的人生扉頁上涂抹了最絢麗,最耀眼,最奪目的色彩……
那是一個寒風刺骨的冬日,自小體弱多病的我又成了上帝生氣時的一個“犧牲品”,我因舊病復發(fā)住進了醫(yī)院。而那一天剛好是12月25日,是一年一度的圣誕節(jié)啊!我的手里扎著粗粗的針管,鮮紅的血液從我的身體里緩緩流出,白色的床單,白色的棉被,白色的枕頭,一切的一切都是白色的一片,沒有一點兒圣誕節(jié)的氣氛,我沮喪極了。趁媽媽不注意,我拉起落地窗紗,看到窗外燈火通明,皎潔的明月懸掛在萬家燈火之上,一個個孩子或吃著冰糖葫蘆,或咬著香嫩的雞翅,或攜著父母的手飛奔……還有那高大的圣誕樹,掛滿了五彩繽紛的小飾物:精致的鈴鐺,迷人的布偶,小巧的拐杖,毛茸茸的雪球,別具一格的圣誕襪……我看得牙癢癢,心中一陣羨慕。
突然,醫(yī)院的燈“簌”地暗了!伸手不見五指,怎么回事?我害怕地蜷縮著身子,抱緊了媽媽。那么忽然地,醫(yī)院又燈火通明了!!我看到了什么?一個有趣的圣誕老人站立在我們的眼前!和童話中的一模一樣:他戴著紅艷艷的帽子,雪白的胡子垂到胸前,紅鼻頭,大眼睛鼓鼓的,一身紅色的服裝好像束縛了他,讓他走起路來一瘸一拐的,滑稽的模樣逗得我們駐足癡望!不少孩童歡呼著,拍著手,向”圣誕爺爺“如蜜蜂般涌去。我也是那其中一個。
我看到“圣誕爺爺”拿出了一個神奇的魔法袋,可變大可變小!他以迅雷不及掩耳之勢變出了一個紅蘋果,我們都伸手去接;他卻將蘋果收回,又變出一個閃閃的魔法棒!我們歡呼著,笑聲足以把墻壁掀翻了。“圣誕爺爺”一路弓著腰蹦跳著,為我們變成了調皮的小猴子,憨厚的大熊貓,萌萌的考拉……銀鈴般的笑聲在這間醫(yī)院里回蕩著……
現在,我早就知道當年那個“圣誕爺爺”只是一個醫(yī)護人員假扮的,但那個夜晚,他像天使一般的降臨深深溫暖了我們的心,讓我們度過了一個別開生面的圣誕節(jié),不是嗎?
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇3
有一件事讓我至今難忘,就是圣誕節(jié)時,圣誕老人送給我的一些漂亮的發(fā)夾。
那天,我們是英語課,英語老師給我們說:“過圣誕節(jié)的那天晚上,把襪子放在床頭邊,圣誕老人會給你送來禮物。”當天晚上我把我的襪子放在床頭邊。媽媽說:“圣誕老人只送給乖孩子,快睡覺吧!睡晚了就不是乖孩子了!
于是我上床睡覺,不過我老是睡不著,不知不覺就睡著了。在夢鄉(xiāng)里我都夢見圣誕老人給我送好多禮物。第二天早上,我從睡夢中醒來,我伸手去摸,摸到襪子鼓鼓的,我心想:里面一定有發(fā)夾,我把里面的東西摸出來,。≡瓉硎前l(fā)夾,真漂亮!我高興得衣服都沒穿就跑去告訴媽媽說:“你看,圣誕老人送給我的發(fā)夾,”媽媽也替我高興。媽媽說:“說明你是個乖孩子,圣誕老人才會送給你禮物的!
我以后還要更努力,更聽話,因為我希望圣誕老人還會送給我更多的禮物。讓我至今難忘,就是圣誕節(jié)時,圣誕老人送給我的一些漂亮的發(fā)夾。那天,我們是英語課,英語老師給我們說:“過圣誕節(jié)的那天晚上,把襪子放在床頭邊,圣誕老人會給你送來禮物!碑斕焱砩衔野盐业囊m子放在床頭邊。媽媽說:“圣誕老人只送給乖孩子,快睡覺吧!睡晚了就不是乖孩子了!庇谑俏疑洗菜X,不過我老是睡不著,不知不覺就睡著了。在夢鄉(xiāng)里我都夢見圣誕老人給我送好多禮物。第二天早上,我從睡夢中醒來,我伸手去摸,摸到襪子鼓鼓的,我心想:里面一定有發(fā)夾,我把里面的東西摸出來,。≡瓉硎前l(fā)夾,真漂亮!我高興得衣服都沒穿就跑去告訴媽媽說:“你看,圣誕老人送給我的發(fā)夾”,媽媽也替我高興。媽媽說:“說明你是個乖孩子,圣誕老人才會送給你禮物的!
我以后還要更努力,更聽話,因為我希望圣誕老人還會送給我更多的禮物。
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇4
23日晚上,媽媽說24日為圣誕前夜,明早上學的時候,帶棵圣誕樹去學校裝扮教室。24日晚上還要帶我去吃圣誕大餐呢。聽了媽媽的話,我可開心了,晚上做個甜甜的夢,夢見小朋友們圍著我?guī)У氖フQ樹唱歌、跳舞,吃著圣誕老爺爺發(fā)的糖果。
24日,我一早就爬起來了,匆匆吃完早飯,就催媽媽帶著圣誕樹送我上學,外面下著雨,媽媽和我好不容易才打到一輛車。媽媽把圣誕樹放在教室擺好,早到的幾個小朋友看到圣誕樹都非常開心。我心里也非常高興!同時盼望著快點到晚上,好去吃圣誕大餐,領取圣誕老人分的禮物。
總算到了晚上,媽媽和爸爸帶我去吃圣誕大餐,我看到了精彩的魔術表演,還領取了圣誕老爺爺發(fā)的糖果等小禮品,媽媽說25日上學,讓我把這些糖果都分給大家。
25日早,我?guī)е枪蛬寢寔淼搅藢W校,發(fā)現校門口的同學戴著圣誕帽分發(fā)禮品,我開心地拿了一支鉛筆,向他們說“MerryChristmas”,奔向教室。心里想著今天學校還會舉辦什么精彩的活動呢?這幾天的圣誕節(jié)活動真是豐富多彩,讓人難忘呀!我盼望著能天天過圣誕節(jié)!
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇5
今天是圣誕節(jié),也是我最難忘的一個圣誕節(jié)。
下午,我早早地來到了廣播電視臺的化妝間,因為我馬上要去參加“歡樂寶貝”的節(jié)目錄制。令我沒想到的是,化妝師居然還幫我貼上了假睫毛!看著鏡子里的自己,我問媽媽:“媽媽,你還認得我嗎?”畫完妝,我便跟著媽媽來到了拍攝地點:親親寶貝幼兒園。
一到那兒,我就聽到了一陣喧鬧聲,定眼一看,哇!好多人啊!我剛才還放松的心一下子緊張起來。可一會兒,又故作鎮(zhèn)定的安慰自己,沒事,會成功的!
來到教室,看到了很多的小朋友和他們的爸爸媽媽,這些小朋友就像一群快樂的小鳥,飛到東飛到西,無憂無慮地做著游戲。老師見我們來了,便立刻讓他們安靜下來,然后開始讓可愛的小朋友們表演早已排練好的舞蹈。不過,沒有節(jié)奏感,動作也做得非常搞笑,用媽媽的話說就是花子打架。不過,實在是太可愛了,我小的時候也這么可愛嗎?
輪到我了,我故作鎮(zhèn)定的走到合適的位置,拿著話筒說出了準備好的臺詞。一個大人邊打電話邊從我身邊走過,重來。第二次,差不多要結束的時候,一位小朋友跌跌撞撞的沖了過來,再重來。第三次,我祈禱別再來一回,可是事與愿違,后面電視聲太響了,還是重來。第四回,我一緊張說錯詞了,Oh,My God!怎么一回事嘛?重來吧!“校園小主播,今天我做主……
今天是圣誕節(jié),我祝大家圣誕快樂……”我又一次重復著重復了多遍的臺詞。攝影師給我打了個響指。Oh,yes!我成功啦!
這時,我的頭腦里突然閃過這樣一個畫面:十年后的我,拿著話筒站在真正的舞臺上,與觀眾,嘉賓談笑風生。我真希望那一天能美夢成真!
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇6
左盼右盼終于盼到了圣誕節(jié)的來臨!圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,不過我也很喜歡,因為——
聽說,圣誕節(jié)的前一天是“平安夜”,由爸爸扮演的圣誕老人會騎著馴鹿來到我們家,如果你家有煙囪,圣誕老人就會從煙囪里爬進去給你們家的小朋友送禮物。不過你們可要準備好一個圣誕襪裝禮物哦!
現在你們一定要問我,為什么說我過得圣誕節(jié)是難忘的呢?因為爸爸媽媽既沒有帶我去熱鬧的觀前街,也沒有帶我去景色如畫的太湖邊。而是帶我去逛了夜色的山塘街!一踏進山塘街我感覺到了一股家的味道!每家每戶門前都掛著紅紅的燈籠,照的小街燈火通明!小街上的行人不是很多顯得很幽靜,我們一家三口悠閑的慢步著!我很不解的問爸爸:“為什么帶我來這兒?”爸爸只是笑了笑沒有回答我。走著走著,只聽見一位老爺爺在吆喝著:“看一看,瞧一瞧嘍,我這兒有桂花小元宵、皮蛋瘦肉粥、菜肉大包子。都是正宗祖?zhèn)魇炙嚺!”我聽著老爺爺的叫賣聲,看著熱騰騰的大鍋,聞著撲鼻的香味。便扯著爸爸的衣角,說:“給我買小元宵嗎?”于是爸爸拿著錢給我買了一小碗。我小心的品嘗著,便流下了淚水!媽媽急忙跑了過來問我是不是太燙了,我急忙搖搖頭,剛想說話,爸爸偷偷笑起來,對我說:“肯定是這小元宵的味道,你才哭的是嗎?現在知道我為什么帶你到這兒來了吧,是因為這兒的樓房、地磚、元宵的味道——都讓我想起了老家!”我和媽媽一頭擁進了爸爸的懷抱中!
真是個難忘的圣誕節(jié)呀!這是我九年來過得最有意義的節(jié)日了!
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇7
我很喜歡圣誕節(jié),因為在我的印象里圣誕節(jié)是像童話般美好的節(jié)日,我喜歡關于它的這樣一個傳說:每當夜晚來臨,人們都會早早睡去,圣誕老人會從煙囪跳進屋子里然后把自己準備的禮物放進人們的襪子里。終于有一天,我期盼已久的圣誕節(jié)來臨了。
教室里的喜氣洋洋和同學們的笑臉一樣抵擋不住。我對這次我們舉辦的第一場圣誕節(jié)的班隊活動課早已期待滿滿。雖然我知道圣誕老人是不存在的,但我相信圣誕老人是存在的,因為它施了魔法,是讓人開心的魔法,是讓人忘掉煩惱的魔法。
活動開始了,第一個游戲可好生有趣。你看,一號參賽選手的身上貼著一張,兩張數不清的貼條呈現在眼前。二號參賽選手額頭上有一張,就像鎮(zhèn)住僵尸的符;屁股上的一張恐怕怎么甩也甩不掉了吧;連眼鏡上也有一張,我真的懷疑貼紙條的人是不是跟他有仇。三號參賽者的圣誕帽有一張。這些貼紙條的人我服了他們。
開始了,裁判一聲令下。只見參賽選手們像陀螺一樣瘋狂的想甩掉身上無數張紙條。一號參賽選手有時就像一臺滾筒洗衣機不停地瘋狂旋轉;有時也像兔子一蹦一跳;還有時像是吃了軟骨散將手臂一甩一甩的。二號參賽者就像吃了怎么也停不下了,不過,他眼鏡上的一張怎么也甩不掉。三號參賽者很快速的甩掉了許多,就差一張紙條了,他認為自己把紙條甩完了,卻沒想到自己圣誕帽上還有一張,他拼命地甩卻怎么也甩不掉。緊張時刻終于來臨,一號選手和三號選手不分高下,決出勝負的時刻來臨了,只見一號選手的最后一張紙條終于掉了下來。只見一號參賽者臉上就像花開一樣燦爛。
接下來的第二個游戲和第三個游戲也很精彩,只是我最喜歡的是第一個游戲。
這就是我最難望的圣誕節(jié),雖然沒有圣誕老人但我得到了許多令我意想不到的收獲。
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇8
今天,我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節(jié),回教室后,還舉行了一次“圣誕餐會”!
下午二點左右,廣播通知了我們圣誕節(jié)的活動開始了。隨后我們興高采烈地端著板凳,拿著賀卡下去了。
下去后,我們坐好,第一個節(jié)目是我們四三班20名同學辛苦排練出來的“鈴兒響叮當”。他們穿著紅色的衣服,戴著圣誕帽,笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時,有句話是這樣的:“聽!圣誕的鐘聲敲響了!”這時,節(jié)目才正式拉開了序幕。然后主持講完話后,緊接著,是一群“綠色的小精靈”跳出來,為我們帶來活波可愛的舞蹈。然后又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏了,獲得了兩次抽獎機會,可都沒抽到我們班。第二次,我們唱歌輸了,只有一次抽獎機會,可還是沒抽到我們,我們有些失落,但“重在參與”也沒什么?赏踝雍瓍s哭了,王子涵把抽獎看的太重了,就像沈老師后來說的“弱”。
然后,我們又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大賽”……等節(jié)目。
我們回教室后,王老師又開始給我們搞節(jié)目,不,應該是“搞吃的”。
我們先是擊鼓傳花,鼓聲停時,花在誰手上,誰就上來表演,然后還可以像殷老師領一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了,接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來的時候,我們都虎視眈眈,當王老師說開吃的時候,我們真像老虎一樣撲了上去……然后,我們開始了“零食大會”。后來,在回家的路上,我們也把我們的信送給了李老師。
我今天,不僅大飽眼福,還大飽口福,真是難忘的一個圣誕節(jié)!
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇9
六年的小學生活馬上就要過去了,六年中,我遇到了許多可敬的老師,我最難忘的還是我五年級的數學老師——陳老師。 打開記憶的大門,一個傾盆大雨的中午,眼看同學們一個個被家長接走,我心里越來越焦急,心里埋怨道:媽媽怎么還不來啊?算了,我還是先做會兒作業(yè),等雨下小了再沖回家。注意一定,我就跑回教室做起了作業(yè)。時間一分一秒地溜走了,我也做了一大半作業(yè),這時遇到了一道難題,正在我百思不得其解時,陳老師來到教室,她是來關教室的窗戶的,以免雨水飄進來打濕了同學們的書本。她發(fā)現了我遇到了難題,耐心地給我講解,我經她這一點撥,發(fā)現了問題的根本,果然算出來了。她豎起了大拇指說:“對了,就是這樣的。”我心中的烏云立刻消散了。“咕咕”,我的肚子很不爭氣地發(fā)出抗議了。她似乎看出了我的窘境,關切地問道:“你不是在學校吃飯啊?怎么還沒回家呢?”我低著頭說:“媽媽忘了來接我,所以……”沒等我說完,陳老師把傘遞給了我,我感激地接了過來,剛要走,又想起了什么似的,問道:“陳老師,你怎么辦?”陳老師吞吞吐吐地說:“那個……我……辦公室有備用傘!甭犃诉@話我放心地回家了。雨,依舊很大,絲毫沒有要停下來的意思。 下午,我聽說陳老師病了,同學們紛紛議論著,我愧疚的低下了頭,我知道她是因為我而生病的,我飛快的跑到辦公室,把傘還給了陳老師,看到臉色蒼白的陳老師,我心里真不是滋味,我不安地說到:“對不起,陳老師,要不是因為我你也不會感冒!边@聲音小的恐怕只有我自己能聽到。陳老師輕輕地拍拍我的背說:“不是因為你,沒事的,是老師不自己小心,咳咳,快回教室吧!”我飛快的跑到了教室,不禁熱淚盈眶。下午,陳老師帶病給我們上課,看著她憔悴的面容,我暗自下了決心:我一定要加倍努力,好好學習,不辜負您的苦心啊! 這件事令我久久難以忘懷,事事縈繞于心,這將成為我最美好的回憶!
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇10
去年圣誕我們家開了一個派對,今年變成去餐廳做超級“卡哇伊”的巧克力屋,我滿心期待做巧克力屋的日子趕快到來。
好不容易,等到了這一天,我和表姐來到這家“城堡餐廳”。吃過晚餐后,我們就開始準備做創(chuàng)意巧克力屋了。首先,餐廳的阿姨幫我們準備一大鍋香噴噴的熱奶油。她教我們在兩片巧克力的中間擠上奶油,然后在心中數到五的時候,“墻壁”就固定了!岸押谩眽Ρ,再把屋頂和煙囪牢牢接在一起,我們就可以在上面加上各式各樣的糖果和灑上潔白如雪的糖霜做裝飾。這樣,一個美味可口、香氣十足的“圣誕城堡”就完成了。
在制作的過程中,我將糖果當石頭鋪在“圣誕城堡”的四周,還在煙囪口粘上了超肥的圣誕老公公,老公公因為太胖了,所以沒法子塞進煙囪里。我當然也沒忘了將水果糖和拐扙糖綁在“塑膠圣誕樹”上。在邊做邊玩的過程中,我吞了好幾口的口水,才剛做完我就想把整個“城堡”塞進自己的小冰箱里了!
我趁著大家都全心全意做自己設計的“城堡”時,偷偷的塞了一塊巧克力進嘴巴,那巧克力入口即化真是好吃極了!做完“城堡”,還剩下一些餅干和糖果,我們就玩起了用嘴接食物的游戲。我把表姐當兔子,將“胡蘿卜餅干”丟給她;表姐把我當魚,將“圓形飼料糖果”丟進我嘴里;我又把表姐當猴子,將“香蕉餅干”丟給她;表姐又把我當狗,將骨頭形的餅干丟進我嘴里,我們三兩下就把那些糖果餅干吃光了。做巧克力屋真是又好吃又好玩的圣誕節(jié)目。
今年做巧克力屋令人印象深刻,不知道明年會安排什么更有趣的活動?真是令人期待啊!
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇11
今天是元旦節(jié),街上到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。一年的節(jié)日有很多很多,但是最讓我難忘的我6歲那年的圣誕節(jié)。
記得那一年,同學們之間都流行玩蛋神奇蹤的玩具。那玩具的形狀就像一個雞蛋,可以飛速旋轉,旋轉張開時就會跳出來一個魔獸,好看極了。魔獸分6不同的名字和顏色。我最喜歡的是黑色的奧鷹格特,覺得它威力無比。我們班很多同學都有,他們一到下課就會在一起比試看誰旋轉的時間長和誰的魔獸厲害。我每次都在旁邊津津有味地看著他們,心里也想要一個。我跟媽媽說了很多次,讓媽媽給我也買一個,媽媽都不同意,跟我說:“馬上就要到圣誕節(jié)了,圣誕老爺爺到那天會給聽話的孩子派發(fā)孩子們想要的禮物。你如果想得到禮物,你就做一個聽話的孩子吧,各方面都要做好!”我半信半疑,但心里還是期盼著圣誕節(jié)早點到來。那段時間,我上課特別認真,做作業(yè)也很用心,回到家里積極的幫媽媽做自己力所能及的事情,我希望圣誕老爺爺能看到我是個聽話的孩子,會給我派發(fā)禮物。
終于到了圣誕節(jié)的晚上,那一夜我既興奮又期待,久久都不能入眠。媽媽說:“你趕緊睡吧,明天一早,你往窗臺上看,如果看到一雙紅襪子,那么里面就一定是圣誕老爺爺給你送來的你想要的禮物!蔽疫@才漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
第二天醒來,我怕不急待地往窗臺看去,()可是上面空空如也,什么都沒有。我心里不禁酸酸地,難過得掉下了眼淚。我默默的穿上衣服,當我穿到最后一件外套的時候,右手的袖子里被什么塞住了伸也伸不進去,我拿起來一看,怎么是一只紅襪子,我連忙把它打開一看,里面不正是我夢寐以求的蛋神奇蹤嗎?還是我喜歡的黑色的奧鷹格特。我激動地一蹦三尺高, 這時,媽媽走過來,溫柔地說:“圣誕節(jié)快樂!我說了,圣誕老爺爺是不會忘記聽話的好孩子!蔽衣犃碎_心極了。
到后來我才明白,世界上并沒有圣誕老爺爺,那禮物是爸爸媽媽的一片良苦用心,那是他們對我深深的愛,我永遠都忘不了。
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇12
圣誕節(jié)雖然是個“洋”節(jié)日,可是它卻從千里之外的外國飄到了中國。你走在大街上,隨時都能聞到圣誕節(jié)的氣息。
我也聽說快到圣誕節(jié)了,心情非常激動。因為據說圣誕節(jié)那送禮物的圣誕老人,會從相距千里之外的美國把禮物一個一個送到中國小孩子的家里。那天下午,老師還給我們布置了一個特殊的作業(yè),要我們在圣誕夜吃一個“平安果”(蘋果),而且在睡覺前坐在床上許一個愿,再帶著這個愿望進入夢鄉(xiāng),等早上起來你就會看到圣誕禮物,想一想這禮物是誰送的呢?當時我就產生了疑問,我對老師說:“老師,這禮物只有圣誕老人送,那還有其他
人送禮物啊?”老師對我笑笑并沒有對我說什么。回到家里,我把老師布置的特殊作業(yè)告訴了媽媽。
轉眼間就到圣誕節(jié)的前夕——平安夜了。就在平安夜那天晚上,按照老師說的吃了個“平安果”,在床上許了一個愿,我許的愿望是能有一本好看的作文書,我?guī)е@個心愿很快的進入了夢鄉(xiāng)。我在夢中夢見了圣誕老人騎著馴鹿在我們家的窗前停了下來,圣誕老人輕易的穿過我們家的窗戶,把一本厚厚的作文書放在了我的袋子里。
忽然,我們家的鬧鐘響了,把我從美夢中驚醒了,我起床前第一件事就是看我的禮品包,我把手放進包里慢慢的摸著,突然,我的手摸到了一個厚厚的東西,我把那個東西掏出來一看,原來是我夢中的那本作文書,我把書翻到第一頁,上面寫著“圣誕快樂!”四個大字映入我的眼簾,我再仔細一看,上面的字那么像媽媽寫的。我就問媽媽:“是不是你送的禮物?”可是媽媽不承認,最后在我的再三逼問下媽媽才承認了。這時我才醒悟過來,原來傳說中的圣誕老人就是關愛我的母親啊!
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇13
今天是圣誕節(jié),天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。處處都讓人感到溫暖。吳老師似乎猜到了我們心思,于是宣布在今天下午一、二兩節(jié)課舉辦一場圣誕慶祝Party。
經過我們精心策劃,在黑板上畫上了一個圣誕老人,大大的“Merry Christmas”,還在講臺上放了兩棵綴滿星星的圣誕樹。同學們可高興了,歡聲、笑聲、歌聲,使整個圣誕聯歡會充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。三個主持人來到講臺上用清脆悅耳的聲音說:“伴著時光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。”“圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕”“伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情”“今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕!钡谝粋節(jié)目是由xxx吉他演奏的“飛行”,激情的搖滾樂,使大家的情緒高漲,開了個好頭。接下來xxx、xxx等人的唱的“愛情公寓”是多么動聽;xx的小提琴獨奏讓全場只顧著鼓掌;我和xxx略顯憂傷的歌“那些年”贏得了觀眾的一致好評;xxx的長笛獨奏“鐵血丹心”,那悠揚的笛聲讓我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來……慶祝會在歡樂的氣氛中進行著,演員們使出全身解數,來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。
時間過得真快,不知不覺慶祝會已接近尾聲。我們都很不舍,但如此有意義的圣誕節(jié),永遠地刻在了我的心中。
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇14
俗語說:“民以食為天,”從小愛吃零食的我,可不能錯過這次的圣誕美食,一定要讓自己大飽口福。
早上一到教室,我小心翼翼地拿出了今天早上我和媽媽做的美食—壽司,生怕著壽司摔了,破了或者太涼了,不好吃怎么辦。在自己流口水的時候,李老師終于來了,同學們一個個捧出自己的美食,盼著老師能讓我們立馬開吃。李老師簡單介紹了圣誕節(jié)的由來,對我們說了圣誕快樂,然后一聲令下:“開吃吧!”整個教室里像掀開了鍋一樣,十分熱鬧,大家都想下座位去看看同學們帶了什么。
我走下自己的位置,琳瑯滿目的美食,真讓人垂延欲滴。有的同學帶了奶茶,有的同學帶了雞爪,還有同學帶了牙簽肉,真有種把滿漢全席搬到教室的感覺。此刻教室里更熱鬧了,到處是歡聲笑語,到處是吃東西的聲音,到處是同學去分享食物的腳步聲。
當然啦,我也不例外,我已經粗略地觀察了一遍同學的美食,從第一大組走到第四大組,溜了幾個來回,同學們帶的食物讓人眼花繚亂;氐阶簧希瓉砹宋业牡谝晃豢腿恕獙O悅,她對我說:“李沛瑄,你的壽司應該不錯吧,我用我?guī)У募t薯跟你交換可以嗎?”我倆達成了一個大交易,孫悅帶的紅薯真甜,讓我心里美滋滋的。
同學們你給我,我給你,吃得不亦樂乎。忽然眼前一亮,原來李籽曖帶了檸檬雞爪——我的最愛。我如箭一般飛奔而去,經過了雞爪主人的同意,我用牙簽夾一個。酸辣口味的雞爪,太好吃了,我也顧不上自己的溫柔形象,狼吞虎咽地吃了下去。不一會,謝宇謙用他的布丁和我交換壽司,他的布丁好嫩滑,我一吸就進嘴里了。不一會兒,我的盤子空空如也,大部分同學帶的食物也被一掃而空,大家都玩得不亦樂乎。
俗話說:“獨樂樂不如眾樂樂”,分享是一種快樂,今天我們教室里不僅僅有香噴噴的美食,更有同學之間濃濃的友誼!相信這個熱鬧的圣誕節(jié)會深深印入自己的腦海!
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇15
今天是圣誕節(jié),我非常開心。 一進校門,就有圣誕老人給我們發(fā)了姜餅,我覺得特別好吃。
到了中午,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們來到校園觀看我們表演節(jié)目了,真是令人激動呀。我覺得自己表演得最開心的一個節(jié)目是《加加油》。這個舞蹈是劉若語教我們另外九個女孩子的,她跳得很棒,她教我們的時候也很認真,我們這十個女孩子都很團結,所以能表演這個節(jié)目,真的要感謝劉若語呢!我也很喜歡這個舞蹈,因為這個舞蹈一跳就好起勁啊!我在跳的時候,一直想讓外婆看到我的臉,可惜外婆被前面的一位阿姨擋住了,我很著急,就使勁地,又小心翼翼地往左邊挪,因為我擔心老師會說我,所以我就一直歪著頭,后來我才知道,外婆早就看見我了,害得我白擔心了一場。因為想著外婆,所以我跳得不夠專心,結果一開始表演時,我的動作就有點錯了,幸好媽媽用手勢提醒我,要不然我就要一直錯下去,就要被人嘲笑了。節(jié)目結束后,我看了媽媽拍的視頻,覺得真有點難為情呢:我為什么那么胖呢?別人都穿得很好看,就我有點像只胖青蛙。而且因為我的臉太圓了,太鼓了,化妝的老師又幫我化得白白的,我覺得自己的臉好像一只大雞蛋。雖然還是有很多人說我可愛,可我還是覺得有點難為情呀! 第二個令我開心的節(jié)目是我在圣誕派對上講了一個故事。
這個故事是我在大班時講過的——《幸運的小老鼠》。我在講的時候一點也不緊張,我覺得自己挺自信的,只是如果當時不要抱著一只小老鼠上臺的話,應該會更好些,因為抱著小老鼠,動作就不好做了,我真有點后悔了。 節(jié)目表演完后,我們回到教室參加游戲,這些游戲真是太有趣了。只是令我感到驚訝的是,因為要換表演的衣服,所以我比很多小朋友更遲去參加游戲,結果我卻是我們班上第一個完成游戲環(huán)節(jié)的同學,第一個拿到了禮物呢,我真的好開心啊! 今年的圣誕節(jié)真是太令人難忘了!
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇16
圣誕節(jié)快到了,我迫不及待地想許下愿望,便上床睡覺了。
突然,我聽到嘰嘰喳喳的說話聲,向前一望,原來是一些各種各樣的人在準備圣誕大餐。我先看見廚師,只見他已經快把烤雞烤好了,但雞卻還在活動,真神奇,我不禁想到。
更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機。但他們卻用酒瓶當機身,用盤子當機翼,走到哪都有“呯呯”的破碎聲音,客人們卻玩得不亦樂乎。
來到許愿的地方,我一馬當先,站直,雙手合十,便開始許愿:“我希望……”
別人以為我希望自己得到一些好處或利益,可我卻說:“我希望父母和我永遠平安、幸福。”眾人聽了為之一振,夸贊道:“真是個孝順的孩子。
還有許多人許下了愿望:“我希望快樂地過生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢”……“我希望能統領全宇宙。”一個小孩說,眾人聽了哄堂大笑,真有趣。
沒想到這么雜亂的地方,人們的心靈竟是這么美好。
“啊喲!是誰在打我”!昂眯∽樱诒桓C里傻笑什么呢?”原來是個夢。啊,圣誕節(jié)原來那么美好。
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇17
我最喜歡的節(jié)日的場景描寫。
每到圣誕節(jié)的前幾天,老師或大人們就會把許多彩燈掛到樹上,有得像一個圣誕老頭,有的像一個愛心,我們在這時不但掛彩燈,還會在求知園的園內的樹上掛上節(jié)日快樂。
我不但喜歡圣誕節(jié),也很喜歡元旦節(jié),每到元旦節(jié),雖然學校沒有什么變化,但是,在餐廳里有很大的變化,在餐廳里的舞臺上,最頂上不知掛上了什么東西,按一個按鈕,上面的燈就發(fā)出彩色的光,有紫色的、有藍色的、有綠色的……而且,我們的小演員也就開始排練了。
我還喜歡六一兒童節(jié),因為,六一兒童節(jié)我們學校里的變化是最大的,到了六一兒童節(jié)的那一天,我們便會看到滿學校都掛滿了氣球,我們的教學樓的樓口掛樹上了,還且,有的氣球形狀還不一樣,有愛心型的,還有很多的形狀,操場上的看臺上也掛滿了氣球,他們總是三個一球,五個一伙的在一起,風一吹,它們就跳起舞來。
最壯觀的還是開學典禮,到那時,主席臺上就掛滿了彩旗,我們的看臺上也掛滿了彩旗,他們一個挨著一個,主席臺的左邊、中間和右邊就是我們的同學了,我們的同學段斷正真的坐在板凳上,沒有一個說話的,顯得場面很嚴肅。
這就是我喜歡的節(jié)日的場景描寫。
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇18
青蛙的時鐘“咚——咚——”敲了十二下,圣誕節(jié)到了。一大早,青蛙在廚房里做癩蛤蟆最最喜歡的“蟲子”披薩,這個時候癩蛤蟆還在床上呼呼大睡呢!
這時門鈴“叮咚——”一聲響了,青蛙趕快開門,外面走來一只高雅可愛的小白兔,不慌不忙的走了過來,青蛙說:“你真漂亮,你能算動物界的西施呢!”小白兔謙虛地說:“才不是,才不是。”小白兔拿出了自己做的蘿卜餡餅,送給青蛙和癩蛤蟆。
這時,癩蛤蟆醒了,它走出來抓起“蟲子”披薩大口大口的吃了起來。當它吃的正高興的時候,發(fā)現了那只小白兔,癩蛤蟆高興地邀請小白兔和它們一起享受美味的圣誕大餐。
三個好朋友美美地吃完了早飯,一看窗外下起了鵝毛大雪,天地間一片晶瑩潔白。三個好朋友決定出去滑冰,青蛙是滑冰的高手,只見它在冰上自由舒展,時而飛速前進,時而慢慢轉圈,時而滑出優(yōu)美的舞姿,看的癩蛤蟆和小白兔拍手叫好。
到了中午,三個好朋友回家了,它們端出了烤好的火雞大餐,共同舉杯,慶祝這個快樂而難忘的圣誕節(jié)。
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇19
兩個好朋友坐在火爐旁邊,這時癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物,是一個裝滿各種昆蟲的瓶子。青蛙開心極了,都是它愛吃的。兩個好朋友烤著火,吃著昆蟲,一直歡聲笑語直到深夜。時間不早了,它們洗漱過后就上床睡覺了,可它們睡不著。忽然,走廊上傳來了一聲聲的腳步聲,原來是圣誕老人給它們送禮物來了。他穿著厚棉襖,帶著圣誕帽,穿著一雙棉靴,還背著這個大口袋。
忽然,一盞燈照亮了整個屋子,全村的小動物都來看圣誕老人。它們有的在玩圣誕老人的雪橇,有的在拿禮物,還有的在跟圣誕老人拍照。大家圍著圣誕老人載歌載舞,一直熱鬧到天亮。
第二天下午,它們醒來后,發(fā)現窗外下起了鵝毛大雪,圣誕老人說:“我們出去玩吧!彼鼈兌颊f好啊,好。≡谕饷,它們有的在堆雪人,打雪仗,有的在滑雪,雪上打滾……大家玩的不亦樂乎;丶业臅r候,它們砍了一棵大樹,大家把樹拖回去,做成了一棵美麗的圣誕樹。
晚上,大家依依不舍地向圣誕老人告別,這個快樂而難忘的圣誕節(jié)結束了。晚安,做個美夢!
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇20
當——當——青蛙送給癩蛤蟆的新臺鐘敲了兩下,十二點到了,癩蛤蟆拿出送給青蛙的節(jié)日禮物,青蛙開心的打開包裝禮盒,!原來是一個荷花形的小皮包,粉紅粉紅的非常好看,青蛙感激的說:“我最最要好的好朋友,癩蛤蟆,謝謝你送給我節(jié)日禮物,它可真好看,我太喜歡了!你放心,我會把它好好珍藏!
送完禮物,他們就開始裝飾房間了,癩蛤蟆把圣誕樹掛的滿滿的,漂漂亮亮的,青蛙把新買的圣誕老人襪掛在床頭上,一切都布置好了,他們就坐在火爐邊烤火,由于太累了,他們烤著烤著就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天,天剛亮,他們就快速的起床,往圣誕襪里一看,大大小小的禮盒精美無比,青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著時偷偷放進的禮物,癩蛤蟆開心極了!于是,做了一大桌好吃又營養(yǎng)的早餐。吃完早餐后,他們又滑雪,滑著滑著,天漸漸黑了,青蛙也該回家了,他們依依不舍,互相告別,多么想再過一次快樂的圣誕節(jié)啊!
這真是一個使人難玩的圣誕節(jié)!
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇21
“當——當——”臺鐘響了兩下,圣誕節(jié)到了,青蛙開心的說:“到時間了,我們開吃吧!”他們舉起酒杯,一起吃著癩蛤蟆精心準備的圣誕大餐,并祝福彼此在新年開開心心、快快樂樂。吃完飯,他們把圣誕襪子掛在床前,就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
第二天早上,癩蛤蟆悄悄的起來了,去做了圣誕早餐,做完了,鐘也響了,青蛙起來了:“早上好呀,癩蛤蟆。”“早上好!”“早餐做好了,快來吃吧!”他們吃完早餐了,迫不及待地去看禮物,他們拆開禮盒都是糖果。
這時候,癩蛤蟆拿出一個漂亮的盒子說:“這是我給你的禮物,小彩燈!鼻嗤荏@喜地打開,感動的對癩蛤蟆說:“謝謝你!我家里正需要這樣一個彩燈!”
這時,外面下起了鵝毛大雪,青蛙和癩蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂乎。到處都是它們快樂的笑聲。玩累了,兩個好朋友回到房間里做烤鴨,為接下來的圣誕大餐做準備。不一會兒,森林里的小動物們都來了,大家圍著圣誕樹載歌載舞,共同慶祝這個快樂的圣誕節(jié)。
快樂的時光總是短暫,第二天,大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩蛤蟆最難忘的一次圣誕節(jié)了。
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇22
圣誕節(jié)對于外國人來說非常重要,對于中國人來說也同樣重要,今天就是平安夜,也是圣誕節(jié)的第一天。
平安夜到來了,圣誕老人正在準備著今年的禮物,在這一天里可是要送蘋果的哦!我正準備送媽媽一個大蘋果,放學后我趕忙來到小賣部,“老板,有沒有圣誕果?”我大聲的說,老板看了看我,搖了搖頭,啊!這么快就沒有了,唉!我只好垂頭喪氣的回家了。
媽媽見我皺起眉頭,便說:“怎么了?”我像針縫了嘴似的沒說出真相,我轉了轉眼睛靈機一動,便想出法子來做圣誕果,只見我像聽了誰的命令似的放下書包,躲進屋子里不出來。
首先,我先拿來一個又紅又大的蘋果來做主體,再用我那最喜歡的彩帶來裝飾它,頓時一位公主出現在我面前華麗的服裝,透亮的玉鐲、藍色的水晶鞋,啊!多么漂亮,用我的卡紙做成了一個圣誕樹的形狀,上面還寫上了一句話:“媽媽,我愛你,您是世界上最漂亮的媽媽,媽媽祝你圣誕快了!”成功了,我急忙跑去送給媽媽,媽媽驚呆了,她流下了一滴眼淚,這滴眼淚很甜。
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇23
圣誕節(jié)要來臨了,為什么有圣誕節(jié)呢?原來是為了要紀念耶穌的誕生。圣誕老公公也會送乖小孩禮物,平時我就很努力要成為父母心目中的乖孩子,希望我也可以得到圣誕老公公的禮物。
我最想要的圣誕禮物是一輛變速自行車,因為常常騎自行車既可以讓我健健康康的,也可以享受微風徐徐吹向臉龐的快感,好不快樂啊!一路上又可以和家人談天說笑、互相照應、笑聲洋溢,真是一舉多得啊!只可惜隨著歲月的增長,原本的自行車已經不符合我的需求了,騎起來綁手綁腳,不再那么愜意。于是我開始期待新的自行車來陪伴我長大、陪伴我上山下海,行走天涯。
“雪花隨風飄,花鹿在奔跑,圣誕老公公……”身邊響起耳熟能詳的圣誕歌曲,內心也涌出一股暖流。在這寒風刺骨、歲末寒冬的時節(jié),能得到圣誕禮物的祝福是一件幸福洋溢的事,真希望我就是那個幸運之神眷顧的好孩子——今年就可以眉開眼笑的騎著長大版的變速自行車。
我也希望身邊的人都能收到圣誕節(jié)的祝福,也能記得把“愛”傳出去,讓今年的冬天上升5℃喔!
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇24
圣誕節(jié),天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊,跳啊,教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節(jié)目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進行著,演員們使出全身解數,來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時,我們全班同學拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣,我想:在這個特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴,而且是位和平的使者!
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇25
圣誕夜的早晨,所有的上班族,學生都忍痛離開溫暖舒適的被窩,回到各自的工作崗位,開始一天的工作。這時,除了上班族與學生外,還有一個人開使忙碌了起來,那就是─天空。天空回到了工作崗位上,一會調顏料,一會變臉色,準備在夜晚給所有的人一個驚喜。
到了夜晚,人們會到了溫暖的家,家家戶戶便開起了派對,各家燈火明亮,笑聲不斷,但天空仍然沒有停止工作,今天是圣誕夜,所以他要給大家一個驚喜,一份令人永生難忘的禮物。
到了半夜,小孩們都已經進入了甜美的夢鄉(xiāng),大人躡手躡腳的進去孩子的房間,把精心準備的禮物,悄悄的放在孩子的枕頭旁,再慢慢的回到自己的夢鄉(xiāng)里。但這時,還有一個人辛勤的工作,那就是─天空。天空沒日沒夜的工作,因為他必須在天亮前,完成這份驚喜!
終于,到了早晨,天空終于完成了他的工作,帶著笑容,沉沉的睡去。人們一起床,驚呼連連,因為………外面的世界變成了一片白色,大家露出的笑容,天空在夢鄉(xiāng)里看到了嗎??
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇26
叮叮當,叮叮當,鈴聲多響亮——大家期待的圣誕節(jié)終于要到了,所以大家都開始布置漂亮的圣誕樹,連商場也在門口放了一個馴鹿的雕像。在圣誕節(jié)時,小孩子最期待的,就是圣誕老公公了的到來。圣誕老公公他有白胡子和紅衣服。如果他真的會來送禮物的話,我想要一只細細長長的圓珠筆,希望他可以送我。
我想要這枝筆,因為它可以幫助我上課抄重要的筆記,也可以寫功課。如果真的有了這枝筆那該有多好,可惜那些都是還沒拿到的禮物,但只要我努力存錢,也可以買到那枝筆,希望這個夢想也可以成真。
我想要跟在圣誕節(jié)才會出現的圣誕老公公說:“謝謝!”,因為他在十二月二十五日的時候,都會帶給大家驚喜、禮物。更要感謝的人是父母,因為父母很用心的照顧我們,而且其實我知道我們的圣誕禮物及可愛的小蛋糕都是他們準備的,他們就是我家專屬的圣誕老公公及老婆婆。我還有個弟弟,我也很感謝他,因為他總是陪我玩游戲,我很期待圣誕節(jié)的到來,祝福大家都有個快樂的圣誕節(jié),都有收到自己最想要的禮物。
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇27
晚飯的時候,發(fā)現家里的油鹽剩的不多,于是決定飯后到附近的商場超市買一下,順便也逛一下商場。
飯后天色基本上已經是黑了,沿街已然是燈火通明,走近商場,遠遠看到大門前的彩燈圣誕樹,這才想到今天是圣誕節(jié)哦。
待走近大門時才發(fā)現,那里已經是人山人海了,有早早搭建好的舞臺,上面正好有人在唱歌,似乎還有送禮物,舞臺前站滿了觀眾。
擠過人群,我看到了大門一旁的美食節(jié),居然已經開始一星期了,很多令人垂誕的小吃美食,有的甚至已經賣完收攤了呢!
想到一會還要逛超市,又是剛吃過晚飯,所以就忍著沒買小吃。
待走近商場,里面節(jié)日的氣氛也很濃,商家們在店里布置著圣誕樹,圣誕卡通小人偶,還有門前擺放了稻穗花,很是喜慶。
想到昨天聽到一英語博主說,平安夜吃蘋果是中國人根據平的諧音自己發(fā)明出來,如何你平安夜送蘋果給外國人,人家都不知道這習俗。
真是有趣。
其實過圣誕節(jié),可能是人們漸漸地把這些節(jié)日當成自己可以狂歡放松的理由吧。
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇28
這一晚,是圣誕節(jié),可我——我好迷茫,我媽媽,我的親人們你在哪里?你為什么拋棄我?這一夜,大雪紛飛,我走幽靜的小路上,捧著一朵白菊花,去紀念我的親人。你們可能理解不到我的痛,我們一家死于前的一場大火,當時我懵了……我把白菊花放在媽媽的墳墓上,我可能剛剛懵懂……
離我而去?我把白菊花分成兩半,一半放在媽媽的墳墓上,一放在我的床頭上,以紀念我不會再燃燒心……
我泣不成聲,我關上燈,顫抖的來到陽臺,看著媽媽的相片,我想去陪媽媽……生前給我說的活著……
每個孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來禮物,滿足自己的愿望。這不,前桌的一個男生說:“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽臺上等圣誕老人送禮物!
其實,每個孩子都會這樣做。一、因為他們有童心。
晚上回家時,我告訴爸爸,我收到很多禮物。爸爸卻說:“圣誕節(jié)是外國人的新年,和我們根本搭不上關系,圣誕老人只是一個抽象的人物而已!拔覔u了搖頭。
看著好友精心準備的賀卡,突然感覺,圣誕老人就是每個由友誼連起來的朋友,就在我們的心里。
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇29
上課了又下課,下課了又上課,上課了又下課……終于挨到放學了。從教室里走出去,站在走廊上,一股冷風馬上又吹出來,剛從暖和的教室里走出來,有些不適應,馬上又打了一個寒戰(zhàn),把手伸進了荷包里。中午的天氣好像比早上還冷。
中午沒有睡午覺,在這種寒冷的冬天,從暖和的被窩里出來,會覺得特別冷,我有經驗。下午又去學校了。本來想,早上送禮物都應該送完了吧,哪知下午第一節(jié)課一下課教室里又開始沸騰起來。唉,這個下午又難過了,我這個“閑人”。上課鈴為什么還不響呢?
2個小時以后……
“鈴鈴鈴……”我期待已久的放學終于響了,解脫了!下星期一來學校時送禮的熱潮應該不會再掀起了吧?
現在是晚上,大概許多人都出去歡度圣誕了,雖然天氣很冷很冷,不過他們的心里應該很高興吧,應是外冷內熱(和夏日里的冰箱剛好相反)。我也只能待在電腦旁向它訴苦了。
慈祥的圣誕老人,我知道你是人們的幸運星,如果今天晚上我睡著的時候你路過我家窗口,請允許我的許一個愿:既然在這里的一年半不太好,那么就在又一個一年半以后,這種情況會改變。我相信一定會實現的。
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇30
相信每個擁有童真的我們,都是很希望圣誕節(jié)的到來,因為我們都可以得到自己很想要的禮物。
很小的時候,爸爸就給我講了關于圣誕節(jié)的故事,那可真是一個美妙的故事啊!每當圣誕節(jié)到來了,我就會得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來臨,勝過其他節(jié)日,我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。
在某一年的圣誕節(jié),因為我實在太想知道圣誕老人長什么樣子,所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里,我聽到了有人推門的聲音,知道圣誕老人來給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個時侯,我張開眼睛往他那瞧去,結果我看到的不是圣誕老人,而是爸爸的背影,他拿著手電筒,輕手輕腳的正準備走出去。直到那一刻,我才知道,那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的,而圣誕老人只是個傳說。
今年的圣誕節(jié)快要到來了,我用自己平日里節(jié)省下來的零用錢,買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,準備把自己打扮成21世紀的圣誕少年,在今年的圣誕節(jié)里,換我當一次圣誕老人,給爸爸媽媽送禮物……
我每天都在期盼著,期盼著圣誕節(jié)的快點到來,因為今年的圣誕節(jié)將會非常有意義。
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇31
我從小就知道有圣誕節(jié)這個節(jié)日了,而媽媽告訴我,她小的時候都不知道什么叫圣誕節(jié),在她第一次聽說這個詞語的時候還說成了“生蛋節(jié)”,結果被同事笑話了呢。所以我經常跟媽媽說有關圣誕節(jié)的由來,還有圣誕節(jié)的故事。我知道媽媽也像外國的那些小孩子一樣,希望能得到一份圣誕禮物。
為了滿足媽媽的愿望,我悄悄實施著自己的一個秘密計劃:
第一、我把平常的零花錢都節(jié)省下來,存夠錢后給媽媽買禮物。第二、調查媽媽喜歡什么禮物,我試著問媽媽最想得到什么。她告訴我最想擁有一條美麗的圍巾。
到了平安夜那天晚上,我悄悄地把我為媽媽買好的圍巾放到了媽媽床頭的柜子上。第二天,我被媽媽的尖叫聲驚醒了,媽媽告訴我她在她床頭的柜子上發(fā)現了圣誕老人送給她的一條美麗的圍巾。我心里暗暗發(fā)笑,可是表面我卻裝作很驚訝的樣子。
于是,我每年的圣誕節(jié)都會以圣誕老人的名義給媽媽送一份圣誕禮物。我想每年都給媽媽一份驚喜。其實媽媽也知道這是我送她的,可是我們彼此誰也沒有捅破那層薄紙。我真希望這樣的默契一直繼續(xù)下去。
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇32
今年的第一場雪在我們期盼中久久的不愿到來,我們也是提不起對冬天的興趣了。
天上的神仙仿佛聽見了我們的抱怨,在圣誕節(jié)的早上就開始下起了鵝毛大雪。一上午的時間地上就積起了一層厚厚的雪,我走在雪地上腳下就發(fā)出咯吱咯吱的響聲。早早就放在廣場上的圣誕樹現在也都穿上了雪花做成的冬裝,顯得更具有圣誕氣憤了。廣場上有很多工作人員在掃雪,為了晚上的狂歡做準備。可是這第一場大雪的到來,已經把晚上才有的熱情早早調動了出來。廣場邊的小松柏也覆蓋上了一層雪,白里面透著點點的綠色,再加上紅燈籠的裝扮,更加有冬天的.味道。夜幕降臨之后雪明顯的小了很多,只有零零散散的雪花漫不經心的飄著。迎接圣誕節(jié)的煙花就在冰雪的世界里面綻放開了。五顏六色的煙花映照早雪白的大地上,讓人在寒冬也感到一絲溫暖。小雪花落在我們身上也并不在意,大家都在感受著第一場大雪下的圣誕節(jié)。穿梭在人群中的圣誕老人,紅色的帽子已經變成了白色,連接上他白色的胡子真像一個冬爺爺一樣。
今年的第一場大雪下得真是時候,帶給我們不一樣的感受,讓我們期待下一場雪的到來吧!
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇33
12月25日,是一年一度圣誕節(jié)。而在圣誕節(jié)的前一天——平安夜,同學們就會拿出新襪子放在床邊,等待圣誕老人的到來。
平安夜這天,我一放學,就立馬飛回家從柜子里拿出我的新襪子,放在我的床頭柜上,在襪子里我寫了一張紙條,上面寫著:我要一張我喜歡的明星的簽名專輯,我心想:等到圣誕節(jié),我一定要小心的把禮物拿出來,好好欣賞。想到這,我才發(fā)覺忘記給媽媽和爸爸準備一份禮物,送什么好呢?我冥思苦想,當我看到桌上一份考80幾分的考卷,哈!我的腦子里終于浮現出給爸、媽的一份禮物了!
我高高興興的把我考89分的考卷放到爸爸媽媽的桌前,又寫了一封信:爸爸媽媽,這些年來,你們?yōu)槲腋冻鎏嗵,而我,卻沒有回到你們,我的這份考卷的成績,你們一定要記住,下次,我一定會更加努力,考得比這次還好。這,就是我給你們的圣誕禮物,希望你們喜歡,圣誕快樂!
第二天早晨,我迫不待地打開里面,真的有禮物!這個禮物是什么呢?雖然沒有我想的那份禮物好,可是,我已經非常滿足了。因為我知道那是爸爸媽媽精心為我準備的,我會謝謝圣誕老人給我的這份禮物。
我祝愿所有人過一個快樂的圣誕節(jié)。
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇34
今年平安夜,我收到了兩件禮物,一件是一個大蘋果,因為它姓“蘋”,所以與平安沾上了邊,于是在這么一個美好的夜晚,人們給予了它特殊的身份。還有一件禮物是一架遙控飛機,因為平安,所以,我要和飛機一樣展翅高飛。
過了平安夜就是圣誕節(jié)了,據說只要在這一年里很乖巧的孩子都會在平安夜里收到圣誕老人的禮物。因為我很乖,所以特別期待。我想圣誕老人千里迢迢挨家挨戶地送禮物,肯定非常辛苦,所以我特意寫了一張留言條,讓圣誕老人一定要記得喝我泡的熱茶。為了這杯熱茶,我可是熬到了晚上十點多才泡,因為大冬天的,涼了就不好喝了。
晚上,我做了一個香甜的夢,夢見圣誕老人駕著雪橇來到了我家,給我送上了一大包金光閃閃的禮物。第二天一大早,鬧鈴聲驚醒了我,我馬上起床去找圣誕禮物。咦,我還真找到了一只大大的紅白相間的圣誕襪,我迫不及待地打開了禮物,有來自英國的日記本,有瑞士的巧克力,還有我們中國的蜜餞。居然還有一支圣誕老人的簽名筆呢!剩下的一些禮物我也不知道圣誕老人是從哪個國家給我?guī)淼摹?/p>
感謝勞苦功高的圣誕老人,給了我無窮的驚喜與歡樂!
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇35
那天,我們都帶了賀卡和裝飾品到學校,最后到了下午的綜合實踐活動課。我們把桌子排成長方形,中間有一個舞臺。下課后,我們先用自己帶的裝飾品裝飾教室。黃用自己帶來的噴漆在窗戶上畫了各種各樣的圖案;我們班的書法大師朱珊在黑板上寫道:“圣誕快樂。經過我們的努力,我們的教室煥然一新。
然后我們的圣誕晚會開始了。經過提前練習,一群群年輕演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。首先,對劉的一首詩進行了謳歌。她的聲音忽高忽低,起伏不定。她似乎把我們引入了詩歌的王國;然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演。在悠揚的旋律下,他們翩翩起舞,我們都陶醉了;接下來我們小號隊為全班演奏了一首歌。開始玩的時候大家都不想聽,但是聽的時候大家好像都被我們吸引了,對著旋律輕輕點頭。結束后,大家熱烈鼓掌。比之前那幾組更亮更脆。我的心里充滿了喜悅。每次演出結束后,大家都把對別人的祝福裝進一個大袋子里,錢老師送給每一個同學。
這件事雖然已經過去了,但會永遠留在我心里。
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇36
有一天,當我在上學的路上走的時候,我看到街上的商店櫥窗上有很多圣誕老人。直到那時,我才知道圣誕節(jié)快到了。
從那以后,每次經過圣誕老人身邊,我都會和他打招呼。媽媽問:“你在干什么?”“然后圣誕老人會說我有禮貌,他會送我禮物!”媽媽說:“傻孩子,圣誕老人的禮物是送給好孩子的。”
我覺得:這一年我進步很多。圣誕老人應該給我一份禮物。我在等待。
終于到了圣誕節(jié)。晚上,我在床頭掛了一只襪子,做了一個夢,夢見圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進了我的襪子里。
早上一睜眼就去看襪子,發(fā)現里面真的有禮物。我迫不及待地打開禮物,驚喜地發(fā)現里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢想終于實現了,我無比幸福。我打開鉛筆盒,發(fā)現里面有張紙條,好像是圣誕老人寫給我的。它寫了很多我應該做好的事情,比如:你要學會整理書包,珍惜每一天,做事不小心,等等。圣誕老人也是
他說:“你要改正你的缺點,明年我會送你更好的禮物!蔽蚁耄好髂晡視龅酶。
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇37
今年的圣誕節(jié)我過得很充實。爸爸和媽媽給了我一份驚喜,學英語的地方舉辦了熱鬧的圣誕party。
這是一個難以忘懷的圣誕party,我們在dtclub做糖果屋、做圣誕老人的燈籠和賀卡、欣賞有關圣誕節(jié)的英語電影。做糖果屋非常好玩,先用一種醬料把餅干粘成一個房子形狀,再把五顏六色的糖果按自己的喜好進行粘貼,這樣糖果屋就完工了。一個成型的糖果屋確實讓人垂涎欲滴。但是,為了保持糖果屋的完美,我還是忍住沒去吃它。制作賀卡和燈籠倒很簡單,把圣誕老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出來,粘在燈籠和賀卡上就好了。我做了個圣誕老人的燈籠掛在床頭,這樣圣誕老人就天天陪在我身邊了,我每天都感覺在過圣誕節(jié)一樣。
平安夜那天,我還收到了一份驚喜。我在書桌上發(fā)現一盒禮物和一袋餅干,還有一張充滿愛心的紙條:祝親愛的寶貝女兒圣誕快樂!壓腳:愛你的爸媽。原來是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物啊,我太開心了!
但是我還是有一點的失落:今年學校里規(guī)定不能舉辦圣誕節(jié)活動,連教室里的圣誕布置都沒有,顯得冷冷清清。期待明年的圣誕節(jié)能和學校里的老師、同學們一起過。
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇38
假如我是圣誕老人,我要騎著馴鹿,給天下所有的朋友們送上禮品。
我想送給老師一只神奇的筆,這支筆可以幫老師批改作業(yè),因為老師太累啦,我把這支神筆送給老師,希望老師能減輕一下負擔。
我想送給媽媽一臺神奇的按摩機,媽媽為了這個家,為了我,實在是太辛苦了。每次媽媽下班回到家,都會很疲憊,我看得出來,媽媽是累了。如果我送給媽媽一臺神奇的按摩機,媽媽回到家先做上一會按摩,那就一點也不累了,看到媽媽臉上的笑容,我心里有說不出的高興。
我還想送給姥姥一瓶神奇的藥,可以治好姥姥所有的病,特別是糖尿病,一定要治好。應為糖尿病實在是太痛苦了,有好多東西都不能吃。我想讓姥姥嘗一下糖的味道,而且讓姥姥陪我一起健康成長。
然后,我會飛到孤寡老人的家里,陪他們說話、談心。我還會給他們變出一份紀念品,讓他們感到我會無時無刻都在他們身邊。
送完了所有的禮品天已經亮了。我騎著馴鹿飛向圣誕老人村。這次的圣誕之行讓我受到了很大的啟發(fā)。自己的快樂不一定會感到充實,但看著別人因為自己而幸?鞓,你才能感到真正的快樂。
下一個圣誕節(jié)我一定過會變出更好的東西去給那些需要的人們。
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇39
星期五放學回到家媽媽告訴我一個好消息,星期六晚上六點半去參加何舒陽姐姐培訓學校的圣誕晚會,我一聽到這個消息高興極了。
終于等到了星期六的晚上,吃過晚飯,我迫不及待的上了姐姐家的車子,不一會兒就到了目的地――培訓學校。一進大門,到處都是大人和孩子,真提人山人海、燈火輝煌。我們來一大廳有許多小朋友、大人在看節(jié)目,把我給擠“死”了,所以我對節(jié)目沒有興趣了,我就去參加別的游戲活動了。
我一共玩了七項游戲,得到了七個小星星換了二只可愛的小兔子。我最喜歡的游戲是套圈圈。老師給每人發(fā)了5個圈圈。我看見其它小朋友沒有套中禮品,有個小妹妹套中了一包果凍。我好緊張興奮,我拿起第一個圈的時侯手都在顫抖,一扔就歪了,讓我喜歡的禮物失之交臂了。我拿起第二個圈,讓身體站正,保持平衡,右手輕輕一扔,我都不敢相信,我中大獎了,一大包粘土,而且還是我最喜歡的顏色――粉紅色。第三圈第四圈第五圈都是因為太興奮了,都沒有套到禮物了。真希望姐姐明年再帶我來玩。
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇40
今天就是圣誕節(jié)了,我們班的同學都分工做圣誕節(jié)的準備,有的買禮物送給老師,有的買圣誕樹,還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7:20到班上。
我第二天準時到了班上,他們把掛氣球和銀片的任務交給我,我一口就答應了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條,準備工作馬上做完,就差小紅的圣誕樹和圣誕老人了,等到了第二節(jié)課,小紅終于來了,這節(jié)課正好是班主任的課,她幫我們把圣誕樹的燈插上了電,還掛上了圣誕老人。看著五彩繽紛的教室,我們不禁異口同聲地歡呼:“哇!”
到了第四節(jié)美術課,沒想到美術老師一進門就拿棍子把彩帶和彩條全部打下來,把氣球打爆,把銀片撕碎。我們都驚呆了,不知所措?粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞,有的女同學氣哭了,有的男同學憤怒地站起來和老師理論……最后美術老師把班主任和副校長叫來,俗話說:“自己人只會幫自己人”。反正最后還是我們挨批評了。班主任說:“今天有篇作文叫‘快樂的圣誕節(jié)’,這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇41
今天早上,我一睜開眼就發(fā)現床頭放著一個袋子,我猜那肯定是圣誕老人送給我的禮物。我迫不及待地打開袋子,發(fā)現里面有一封圣誕老人寫給我的信。圣誕老人在信中說了很多我的優(yōu)點和今年取得的成績,也指出了我的缺點,他讓我在2011年里繼續(xù)保持優(yōu)點,改正缺點。袋子里還有一個悠悠球、手套、潤滑油和一包繩子,這些都是悠悠的配件,是我一直想要得到的東西。手套是用來保護我們的手不被劃破的;潤滑油是用來保護軸承不生銹;那一包繩子是可以換著用的,圣誕老人想得可真周到呀!媽媽也送了一套書給我作為圣誕節(jié)禮物,這套書名叫《我超喜歡的趣味科學書》。它共有四本,每本書都有很好玩的名字,它們分別叫《世界上最臟最臟的科學書》、《世界上最酸甜可口的化學書》、《世界上最軟最軟的物理書》和《世界上最愉快活潑的動物書》,聽聽這些名字,我就很想看了。
媽媽說:“這套書能讓你學到許多許多的知識呢!”,我又可以看到好看的書了,真高興!這個圣誕節(jié),我真的太開心了!
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇42
轉眼間,涼風送爽的秋季已經過去,我們迎來了盼望已久的熱鬧節(jié)日——圣誕節(jié)。今天,我校小記者跟蹤報道由諸國英老師組織的“圣誕合唱團”最后一次的彩排,和各班對于圣誕節(jié)的準備。“圣誕合唱團”共有25人,其中,合唱的有17人,吉他手1名,笛子手4名,小提琴手2名,琵琶手1名,指揮1名和指導老師1名。他們要為同學們演唱《Happynewyear》和《Merrychristmas》。他們會在早晨同學們進校門時進行出色的表演,而且,他們會帶上圣誕帽,穿上紅色的衣服和褲子。
你知道這是為什么嗎?那是因為紅色是圣誕節(jié)的顏色,代表熱鬧與喜慶。另外,他們還會在某個時間段來給同學們分發(fā)神秘的圣誕禮物哦~具體的情況,就不一一介紹了,好奇的同學們,答案,明天來揭曉!我校小記者還到了各班調查了針對圣誕節(jié)的裝飾,圣誕節(jié)嘛,圣誕樹必不可少的。我校18個班中有好多個班有裝飾圣誕樹。
另外,有十幾個班在黑板、柜子或墻上以門、窗上有裝飾物,(包括前8個班級)有一些班級還噴上了美麗的彩噴,看來同學們對于圣誕節(jié)的熱情還真是高漲呢。以上這些就是我校師生為迎接圣誕節(jié)的到來而做的準備。最后,祝大家圣誕節(jié)快樂,事事順心!
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇43
圣誕節(jié)的那天傍晚,我興高采烈地跑回家,心想:今天是圣誕節(jié),媽媽一定會給我買禮物。我一進家門,就問:“媽媽,媽媽,有沒有禮物送給我呀!”“沒有!蔽矣謫枺骸敖裉焓鞘フQ節(jié),你為什么不送我禮物呀,其他的小朋友可都有禮物的!蔽疑鷼鈽O了。我心里想:“媽媽明明知道今天是圣誕節(jié)卻不給我買禮物,媽媽真小氣!眿寢尶次乙荒樀牟桓吲d,忙說:“要是今天晚上表現好的話,你可能會得到意外的驚喜!甭犃藡寢尩倪@句話,我的心情一下子就陰轉多云了。
媽媽說:“想得到禮物可是由要求的噢!薄翱煺f,快說,有什么要求,盡管說出來!薄巴砩蠇寢屢鲩T,你一個人在家看半小時的書,再跳兩百下繩子,然后才能看回電視!
晚飯過后,我就按媽媽的要求去做,我看著電視,忽然聽見門鈴聲,我急忙打開門,一看,是媽媽回來了。媽媽說:“圣誕老人說你今晚的表現很好,要我給你帶來一個禮物!蔽也痖_一看,原來是一個漂亮的書包,我像一只活潑可愛的兔子,蹦得很高,開心極了。那一刻,我覺得我是世界上最幸福的人。
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇44
今天是圣誕節(jié),我收到了圣誕老人送給我的四樣禮物,每一樣都是我最想要的,我的心里甜甜蜜蜜的真是特別高興。
第一樣禮物是“教具印章”,這個東西是用來鼓勵我的,里面都有“真棒、厲害、聰明、優(yōu)秀、加油、漂亮還有大拇指和五角星”,當然還包括印泥啦,這些獎勵媽媽會用在我的學習和生活上面,有了它,我就會更加努力了。
第二樣禮物是“可擦熒光筆”,是我很早以前就想要的了,可是媽媽總是不買給我,現在我終于有了這個“可擦熒光筆”,如果我用它寫錯字的話,用反面一擦就能擦掉,像變魔術一樣。
第三樣禮物是“彩紅筆芯”,它也可神奇了,一支筆芯可以畫出五種不同的顏色,有紫色、綠色、橙色、藍色和粉色,每一種顏色我都很喜歡。
第四樣禮物是一個“鐘點學習器”,它可以幫助我學習認表,我現在已經是一年級的小學生了,必須學會認識時間才行呀!
我很謝謝圣誕老人送給我的這四樣好禮物,每一樣我都特別喜歡,真希望到明年的圣誕節(jié),我會收到更好的禮物。
小學生難忘的圣誕節(jié)作文 篇45
快到圣誕節(jié)了,我好高興呀,因為,聽我的老師說,她要帶我到白馬廣場去演出!
上個星期上小提琴課的時候,趙老師告訴我一個好消息,因為我拉小提琴的水平比別的同學都要好些,在圣誕節(jié)的前平安夜,準備帶我到白馬廣場去演出。老師告訴我,就像電視上那些明星一樣去“走穴”!每個參加演出的小朋友,還有一份很高級的紀念品呢!
聽到這個消息,我一蹦三尺高:到那么多的觀眾面前去演出,那該多有面子呀!于是,每次回到家中,我一做完作業(yè),就架起琴架,十分賣力地去練習《大長今》。幾天的工夫,我拉出的旋律受到了爸爸媽媽的“一致好評”。那天晚上做夢,我還夢到自己在高高的舞臺上,拿著禮品向觀眾揮手呢!那樣子,可像個明星啦!
可是,這個星期四,我又去學琴的時候,趙老師告訴我了一個不幸的消息:因為天太冷了,許多小朋友的家長不贊成表演,所以,演出就取消了。頓時,聽到這個消息,我不禁呆住了,這么長時間的心血白白浪費了,太讓人失望了。當著老師的面,我的眼淚差一點流了出來。
回到家里,我一直埋怨自己的運氣不好。爸爸媽媽勸我,雖然沒能去演出,但這段時間通過自己的刻苦訓練,不是練好了《大長今》,有了自己的收獲嗎?
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