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圣誕節(jié)高中作文

時間:2021-11-12 17:35:48 圣誕節(jié) 我要投稿

關(guān)于圣誕節(jié)高中作文(通用41篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的關(guān)于圣誕節(jié)高中作文(通用41篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于圣誕節(jié)高中作文(通用41篇)

  圣誕節(jié)高中作文 篇1

  雪花飄零飛舞到每一個角落,將大地用潔白的天鵝絨覆蓋,圣誕的鐘聲伴隨著小雪花響徹人間,圣誕節(jié)隨之而至。

  圣誕節(jié)當(dāng)天,我懷著喜悅的心情往學(xué)校走去,白雪皚皚,各家各戶門口都掛著彩帶、彩球,路邊小樹也被人們披上了七彩的霓虹燈,在白雪襯托下,更加美麗、夢幻,超市門口裝飾著各式各樣的小東西,圣誕風(fēng)在一夜里就到來了,我來到學(xué)校,嚯!一個個小“圣誕老人”正玩雪呢,只見同學(xué)們戴著圣誕帽,準備“以假亂真”呀!

  我剛進教室,一個彩球飛來,我一閃,又讓一條彩帶纏上了,我定睛一看,同學(xué)們都開始給教室打扮了,可我怎么看都像在打仗,這時小正拉著我說:“全班你第三高,快來幫忙!笔裁?全班第一高人正文科也要我?guī)兔,真忙呀?/p>

  圣誕歌響起了,“小貓”把錄音機借來了,真迅速,很快,教室打扮完了,我們開始玩要硬幣,同學(xué)們互相索要著,笑著,還有人喊了聲:“啊哈哈!我要夠了!”大家又羨慕又嫉妒,還有一點恨。于是,又努力要起硬幣來,忽然,人群中傳來一陣大笑,是怎么回事呢?

  “小貓”豪哥半躺在地上說道:“各位大叔大姐,大媽大哥,給咱一個硬幣吧!我三年沒吃飯了!比缓筮學(xué)乞丐磕頭,弄得大家笑聲不斷,還有人說:“程澤豪,你別跟乞丐搶生意啦!”

  這時,“鬼子進村了”,可大家還沒原位,老師便走了進來,教室里靜的連心跳都聽得見,老師像個孩子一樣笑著說:“圣誕快樂!”并從身后抽出三個圣誕帽拋向空中,大家又鬧起來,爭先恐后得去搶帽子,教室又一片喧鬧。

  圣誕,我愛你,愛你!

  圣誕節(jié)高中作文 篇2

  今天我來到學(xué)校,到了我們班了,我有點不敢進,裝扮這么漂亮的教室,是不是我們班呀,我抬頭看了一下班牌,這就是我們一十班。我這時想起來了,今天是舉行圣誕PARTY的日子。我走進教室一看,我們的教室是多么多么的美麗,多么多么的漂亮,教師和家長們把教室裝扮的五彩繽紛,到處掛的彩帶、汽球、雪花、圣誕老人和小娃娃。

  到了下午,這才叫高興呢,從第二節(jié)課開始到第三節(jié)課下,我們玩了很長的時間。我們分了6個組,每個組都玩一個游戲。我們組是傳遞乓乒球,這個游戲主要是我們從第一個人起傳到最后一個人不掉到地下就成功。我們每個人有一把勺子,我們都小心翼翼的把乓乒球隊從一個勺子傳遞到下一個勺子里。第一次傳到我時,不小心掉到地上了,只好從頭再開始,第二次,我們又開始傳,傳到我時,我倍加小心,最后我們順利的完成了乓乒乓球的傳遞。

  我們玩完游戲就看到了一位圣誕老人,他拿著一個大布袋子從門口進來,布袋子可大了,我們剛開始還不知道大袋子里有什么東西呢,最后圣誕老人送給我們祝福,他從袋子里拿出糖果給我們,發(fā)完糖果就發(fā)襪子,襪子里面裝了許多許多糖果,袋子的旁邊還有老師寫給我們的祝福語。

  今天的圣誕節(jié)過的可真開心呀!

  圣誕節(jié)高中作文 篇3

  這些天都在扳著指拇過,一是因為要寫日記,二是因為圣誕節(jié)要到了。

  我家的圣誕樹早就被我提前裝飾好了,晚上天黑下來,點亮彩燈,很有過節(jié)的氣氛。但有關(guān)圣誕節(jié)最深刻的記憶卻是那只圣誕小熊的。

  小熊一直在我家電視柜上放著,我記事起,它就在那里,媽媽說那是我人生的第一個圣誕節(jié)禮物,2009年的12月下旬,我因為肺炎住院了,腦袋上扎著針,哪里都不能去,每天還要帶上面罩吸氧。想著都可憐啊,小孩子就是脆弱,哪里像現(xiàn)在的我,基本都不生病了。我媽說我旁邊床的小女孩也是肺炎,第3次住院了,但家里人忙,只有她媽媽一個人照顧,我老媽就好心,常常幫她一點小忙,這不,她媽媽去買奶粉,我媽就直接把我放在嬰兒床上,抱著人家的孩子哄睡覺了。媽,到底誰才是你家小孩?后來,小妹妹的媽媽回來,買了奶粉,還買了兩只圣誕小熊,送給我一只,我媽才想起那天原來是我出生后的第一個圣誕節(jié)。

  這就是我收到的第一份圣誕禮物,后來的日子里,兩個媽媽時常約起出去玩,我和小妹妹也成了好朋友,兩個媽媽也時;貞涍@段往事,于是,這些往事就成了我和小妹妹關(guān)于圣誕節(jié)最深刻的記憶。

  圣誕節(jié)高中作文 篇4

  圣誕節(jié)每年的12月25日是圣誕節(jié),這原本是西方國家的節(jié)日,現(xiàn)在我們東方人也很喜歡過圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的前一夜是平安夜,這一夜,圣誕老爺爺忙著給小朋友們悄悄送禮物,想給小朋友一個驚喜。

  每個小朋友都喜歡圣誕節(jié),因為這天他們都會收到自己喜歡的禮物。從我小時候的記憶起,我收到的禮物有鈴鐺、巧克力、水果糖、刨筆刀……我想像著慈祥的花白胡須的圣誕老爺爺戴著圣誕帽,穿著圣誕衣,駕駛著雪橇,背著禮物袋,給每位小朋友送禮物,祝愿小朋友們健康成長,乖巧懂事。直到今年圣誕節(jié)前兩天的晚上,一位叔叔和他的女兒來我們家做客,談?wù)摰绞フQ節(jié),叔叔說:“圣誕節(jié)快到了,爸爸媽媽又要送禮物給你們了!蔽以尞惖貑枺骸安皇鞘フQ老爺爺送禮物嗎?”叔叔的女兒笑著說:“哪有什么圣誕老爺爺!那只是傳說,其實禮物都是爸爸媽媽送的!”這時我才明白,原來根本就沒有圣誕老爺爺送禮物,而我收到的禮物是爸爸媽媽買來悄悄放到我的床頭的。他們希望自己的孩子快樂、開心,在新的一年里更上一層樓。

  狂歡夜的晚上,爸爸媽媽帶著我去了最繁華的地帶——新街口。這里流光溢彩,人流如潮,人們手拿煙花來到廣場,火花飛舞,帶動每個人的心。商場大門外,綠色的圣誕樹上星光閃爍,載著許多人的祝愿。圣誕節(jié)快樂,與其說是孩子們的快樂,不如說是父母給孩子創(chuàng)造了快樂。

  圣誕節(jié)高中作文 篇5

  今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉行一個活動,每班選十人去參加。我沒被選中,心里有點悶悶不樂。但是下午的活動把我的不快趕到九霄云外去了。

  下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂”四個大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節(jié)寫字,唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂”四個大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來,黑板成了一幅美麗的畫。

  畫完畫后,老師讓我們猜謎語。老師連出幾個謎語我們都沒想出來。后來,聰明的匡翔靈機一動,一下子想出了好幾個謎語。老師獎了他一支自動鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個謎語,老師獎給我一個本子。

  猜完謎語后,老師讓同學(xué)們上臺表演。我表演一首笑話詩“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變成小太監(jiān)!倍旱猛瑢W(xué)們哄堂大笑,連老師也忍不住笑了起來。鄒奇上臺演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中。

  回到家里,媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹,上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見了高興地跳了起來。

  晚上,我把襪子放在枕頭下,等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)一個襪子里面放了一個小雪人,另一個襪子上面放著一個帶書架的文具盒。我感到萬分驚喜。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。

  在這個圣誕節(jié)里我有萬分快樂,我可以在快樂銀行里存入九千九百九十分快樂了!

  圣誕節(jié)高中作文 篇6

  星星盼月亮,終于盼到了圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)是一個快樂的節(jié)日。一想起來,我的心里就會盛開一朵朵燦爛的花,快樂而激動。

  圣誕節(jié)那天,天格外寒冷,外面還下著雨夾雪。但寒冷的天氣絲毫擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。

  這天晚上我和姨丈,表姐,姨娘走出門一看,到處都能看見那“飄”在商店櫥窗的“雪花”,商店兩旁的圣誕樹掛滿了圣誕老人和玩具,還有彩燈在發(fā)著五顏六色的光,人們擠得有點水泄不通,人們手上提著許多購來的東西,車子來來往往,川流不息。我們走在街上聽到了許多的圣誕歌,我不由自主的跟著哼了起來。

  我們走進了衣服店,店員們忙碌地招待顧客。我左挑右選,就是找不到我喜歡的衣服。突然,我眼睛一亮找到了一件紅藍相間的衣服,這時姨丈拿來一件黑不拉瞅的衣服,用滑稽的語氣說:“好看么?”我看了,頭搖得像撥浪鼓似地,我拿著這件紅藍相間的衣服說:“我一定要這件衣服!币陶珊敛华q豫的答應(yīng)了。但姨丈看了價錢,跟店長討價還價了一番,終于把那高價的450元變成了300元。于是我就這樣心滿意足地回了家。

  圣誕節(jié)高中作文 篇7

  晚上,我懷著好奇的心情和爸爸一起來到帝豪歌舞廳。

  走進五彩繽紛的大廳,簡直是我目不暇接,一幅鮮紅的大字橫標“94圣誕狂歡之夜”映入眼簾。那一棵棵圣誕樹,被一串串小燈裝扮得異常美麗。笑容可掬的圣誕老人,正在歡迎每一位客人的到來,F(xiàn)在,我更迷惑不解了:從沒時間娛樂的爸爸為什么到這里來?

  正在這時,幾位外國小朋友舉杯來到爸爸跟前,他們互祝圣誕愉快。談笑間,爸爸又被拉去跳舞、唱卡拉ok?粗职帜莾(yōu)雅的舞姿,聽著他那渾厚的歌聲,我簡直不敢相信那就是我的爸爸。因為爸爸近兩年來由于工作需要,從未有過休息日,甚至連一個安靜的夜晚都沒有;有時晚上回到家,剛剛吃了一口飯,又被不停的電話鈴聲打擾。所以,在我的心目中,爸爸是一個工作迷。看著爸爸那日漸消瘦的面龐,我真恨不能一下子長大,幫爸爸一把,讓他歇一歇。

  這時幾個人的談?wù)撀晜魅胛叶H,一個說:“總經(jīng)理想得真周到,為了讓在津做投資工作的外國朋友過上圣誕節(jié),在異國他鄉(xiāng)也不感孤獨,特意安排了這次活動!绷硪粋說:“是呀,為了使我們公司的業(yè)務(wù)不斷擴大,總經(jīng)理說不能慢怠了每一個外國客人。你看,他那么忙,還能親臨舞廳,不正是如此嗎?”啊,我恍然大悟,原來爸爸這也是在工作,為了吸引更多的投資,就連這圣誕狂歡之夜也是他發(fā)展公司業(yè)務(wù)的頂好時機。真是“醉翁之意不在酒”!

  ……

  雖然這個晚上我沒有盡情地玩耍,但是,我更加了解了我的爸爸和他那為了事業(yè)忘我工作的崇高精神。

  爸爸,讓這美好、難忘的夜晚永遠伴隨著您吧!

  圣誕節(jié)高中作文 篇8

  圣誕節(jié)馬上就到了!隨著金融海嘯的來臨,大家是否還在為今年的圣誕禮物而苦惱?想要讓別人收得歡心,用得舒心,還不能讓自己因為放血而痛心,這樣的禮物可不好找。

  不過今年總算不用為挑禮物發(fā)愁了,歐達最新推出的兩款DV就是今年圣誕當(dāng)仁不讓的超值好禮,下面,就讓我們一起深入了解一下吧隨著圣誕的來臨,對重大時刻的記錄就顯得越來越重要了。而歐達DDV—D80就是這么一款高清攝像DV。

  它擁有5倍光變變焦,4倍數(shù)碼變焦,內(nèi)置高達800萬像素的coms傳感器,具備拍攝1080P高清視頻的能力。為了方便大家日后欣賞溫馨的圣誕記錄,該款機子還具有HDMI高清視頻接口,能夠在液晶電視上方便地觀看拍攝的視頻。一家老少,一起在暖烘烘的客廳里欣賞與家人的圣誕記錄,這是多么貼心的設(shè)計!與強大拍攝功能不同的是,歐達DDV—D80的機身十分小巧,體積僅為57mm×70mm×129mm,外殼采用鋼琴烤漆材質(zhì),右手握持的部位采用了磨砂的材質(zhì),能夠有效地防滑,保持穩(wěn)定手感,即使是在嚴冷的圣誕同樣握得穩(wěn)妥;

  全機重量僅為292克,與一款卡片式數(shù)碼相機的重量差不多。

  圣誕節(jié)高中作文 篇9

  2020年的圣誕節(jié)是一個開心的日子。一想起來,我的心里就會盛開一朵燦爛的花,快樂而激動。

  圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽?粗@些,咱們這些小鬼心里樂開了花。因而,舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。

  經(jīng)過策劃,下午咱們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

  好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽,使咱們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,咱們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得咱們個個捧腹大笑。晚會在歡樂的氣氛中進行著,演員們使出全身解數(shù),來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時,咱們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……

  看著這些美麗的花瓣,我想:在這個特殊的日子里,圣誕老人不僅成了咱們最可愛的伙伴,而且是位和平的使者!

  圣誕節(jié)高中作文 篇10

  記憶中的圣誕節(jié),是溢滿浪漫的。

  在圣誕節(jié)那天,天空中有飄零的雪花,它們隨風(fēng)飄舞,然后很輕盈的落到一個角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現(xiàn)。晚上的步行街燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的是大家都笑得很真很真。

  在這里沒有陌生,認識的不認識的'都彼此的祝福著,白白的霧氣慢慢上升,它們很輕很輕。僻靜一點兒的小街則又是另一番滋味,偶爾會聽到“吱吱”的踩雪聲,若漸若遠,伴著雪花飛落的沙沙聲,似一曲低調(diào)的鋼琴曲,柔和而華美。

  泛黃的路燈下,兩個人影,男孩握著女孩的手哈著氣,女孩的臉頰泛著紅,男孩會不時的用手笨拙的幫女孩輕拍掉帽子上的雪花,很仔細很小心的樣子,這一刻看到那樣的景,會有一種說不出的協(xié)調(diào)。

  很清晰的記得以前在圣誕節(jié)那天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡在身邊越壘越高,心中總會無比愉悅,還有點點的驕傲?粗嵌讯芽ㄆ洗笮〔灰,歪歪扭扭的字跡,那些簡單的祝福,就會滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日里那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑,很迷人的那種。

  今年的圣誕節(jié)又即將到來,那天的喜悅和快樂真讓人迫不及待。

  圣誕節(jié)高中作文 篇11

  一顆璀璨的金星!鑲在那高高的圣誕樹上,它代表著我們的希望:圣誕樹是圣誕節(jié)的象征。意味著圣誕節(jié)的來臨!

  12月25日,圣誕節(jié)到了!臨近黃昏時分,我在我的房間里,寫著我寄給老媽的圣誕卡以及我的愿望!圣誕節(jié)到了!我得好好感謝我的老媽!感謝她對我的恩德!圣誕節(jié)是一個充滿希望之日!我把我的愿望寫在賀卡上,還畫上一些圣誕樹、金星,也包括了許許多多的禮物!悄悄地把賀卡放在老媽的梳妝臺上,也寄托著我對愿望能實現(xiàn)的美好盼望。

  晚飯時間已到!我急急忙忙地來到餐桌前,哇!今天的晚飯挺豐盛的。什么炸雞翅、肉串、批薩等等。我看得垂誕三尺!顧不上什么,就大吃大喝起來,結(jié)果,圣誕節(jié)那個晚上,我吃得肚子圓溜溜的!

  盡管深圳這里常年無雪!可我有著新奇的興奮感。晚上,穿著整潔的新衣裳,來到樓下,眼前的美景撲面而來!樓上掛上了漂亮的裝飾。五顏六色的彩燈,一閃一閃的,閃爍著它那五彩繽紛的光芒。

  不過,最引人注目的,就是那高高的圣誕樹!抬頭望著,那顆大大的金星,不管是在白天,還是黑夜,都閃閃發(fā)亮!一眼望去,美極了!它就是那顆希望之星,告訴我們有希望事竟成!

  盡管這不是什么西方,盡管沒有游山玩水!可我也感到快樂!因為,我的愿望已實現(xiàn)了!真是一個充滿樂趣的圣誕節(jié)了!

  圣誕節(jié)高中作文 篇12

  今天,我提前度過了一個快樂的圣誕節(jié)。你想知道我是怎么度過的嗎?就讓我從頭和你說說吧!其實我也不知道圣誕節(jié)要到了。

  直到前天,我和爸爸媽媽一起去超市買東西,看見超市里擺滿了圣誕老人和其他的圣誕商品,琳瑯滿目。當(dāng)時,我還在想:超市怎么擺這么多這樣的商品呢?……爸爸媽媽告訴我一個驚喜的消息:圣誕節(jié)要到了!自從我知道了這個消息,我就開始準備了。你問準備什么?哈哈,準備過一個圣誕節(jié)唄!我拉著爸爸媽媽在超市挑選了幾樣圣誕節(jié)商品,然后掛在家里。經(jīng)過我精心的裝飾,我家面貌煥然一新,客廳變成了本次活動的大堂,就連廚房也變成了另外一番景象。家里裝飾完了,該制訂計劃和邀請客人了。經(jīng)過認真的思考,我列出了一個名單:本次大型活動主辦人:章碧萌章志斌(爸爸)鄭建華(媽媽)節(jié)目:每位客人準備1——2個節(jié)目客人:大姐二姐毛毛……時間:12月23日“既然什么都準備好了,就趕快去邀請客人吧!”我自言自語。不一會兒,客人都來了。由我擔(dān)任主持人。我和爸爸媽媽先把窗簾拉上,再把大燈關(guān)掉,小燈打開,再把從超市里買回來的樹燈打開!巴瑢W(xué)們,今天雖然不是圣誕節(jié),讓我們提前度過一個快樂的圣誕節(jié),好嗎?”“好!”“下面有請金某某表演詩歌朗誦!薄

  節(jié)目一個一個的進行著,大家開心得哈哈大笑。最后,每人發(fā)一個蛋糕,大家邊吃邊玩,互相追著用手抹著奶油。不一會兒,大家都成了“花臉貓”。時間過的真快,活動結(jié)束了。真期待下次圣誕節(jié)的到來!

  圣誕節(jié)高中作文 篇13

  小時候,天真無邪的我總是把爸爸媽媽都得哈哈大笑,而我卻不明白他們?yōu)槭裁葱,只是傻乎乎的跟著笑,一天我聽伙伴們說圣誕節(jié)是每個小朋友都會收到圣誕老人的圣誕禮物,我聽了立刻跑回家問媽媽:“媽媽,圣誕老人真的會送給我禮物嗎?”媽媽笑著說“寶貝,這世上根本沒有圣誕老人!薄皨寢,你騙人,圣誕老人一定會給我送禮物的!”我反駁到,爸爸說:“圣誕老人一定存在!蔽液芨吲d爸爸相信我。

  第二天我真的收到了“圣誕老人”送的禮物,我拿著圣誕禮物在爸爸面前跳來跳去,“沒想到世上真的有圣誕老人!,我發(fā)現(xiàn)爸爸笑的那樣甜。就這樣,過了五年,“圣誕老人會是什么樣子呢?不如我今晚就看看吧!”于是我晚上努力讓自己不睡著,大約到了十點鐘,有一個熟悉的身影,走了進來,我仔細一看,原來是爸爸,只見他把禮物放進我準備的籃子里,我看到這一幕,我真想大哭一場,可是我極力忍住了,因為,我想接受這份愛。

  第二天我又向往年一樣,給爸爸看禮物,可是我一個字也說不出來,爸爸緊緊抱住了我,我放聲大哭。

  之后發(fā)生了什么事,我一概不知,只記得從那以后,我和爸爸的感情更深了。

  圣誕節(jié)高中作文 篇14

  我有過很多感動的時候,其中最讓我感動的一件事發(fā)生在圣誕節(jié)那天。

  “圣誕節(jié)快到了!我真希望能收到圣誕老爺爺?shù)亩Y物!”我滿懷期待地對媽媽說。媽媽笑嘻嘻地答道:“是呀!他會不會來呢?”“他會來的,我相信!”我堅定地說。

  第二天,我拉著媽媽,讓她帶我去精品店看禮物,我蹦蹦跳跳地來到精品店,漂亮的禮品讓人眼花繚亂,我經(jīng)過反復(fù)比較,挑中了兩件我夢寐以求的禮品,希望圣誕老人能了卻我的心愿,把這兩件禮物送給我。然后,我高高興興地回家了。

  平安夜晚上,我掛了一只粉紅色的襪子在窗臺上,沖爸爸媽媽調(diào)皮地做了一個鬼臉,就一溜煙地跑去睡覺了。

  我甜甜地睡了。那晚我做了一個夢,夢見圣誕老爺爺駕著車子飛到我家,撒了一把星星在我的襪子里,星星變成了我想要的禮物,圣誕老爺爺又微笑著到別人家去了。

  早上,我一醒來,就飛奔到陽臺上,發(fā)現(xiàn)襪子里真的有我看中的禮物,我驚喜地叫來了爸爸媽媽,他們微笑著看著我,好像在祝福我。

  又過了好幾天,當(dāng)媽媽再次提起這件事的時候,我調(diào)皮地對她說:“媽媽,其實我早就猜到了,禮物是你送的,你就是我的“圣誕老人”!”媽媽驚訝地說:“你這個小精怪,被你看穿了!”原來,媽媽在我看好禮物之后,一個人偷偷地跑到精品店買回了禮物,等我睡著后,再悄悄地把禮物放在了襪子里。

  我知道,媽媽這樣做,是想讓我開心,讓我有一個快樂的童年,有一個美好的回憶。

  媽媽就是能帶給我幸福和快樂的“圣誕老人”。

  圣誕節(jié)高中作文 篇15

  圣誕節(jié)的到來,意味著精彩的一年又要過去了,在這個西方的節(jié)日中,我們應(yīng)該做的,不是玩樂,而是更應(yīng)該想想這一年中自己做了什么有意義的事情,這樣,這個圣誕節(jié)過得才有價值,不是虛度而過的,

  不過,在圣誕節(jié)里,大家的確很快樂,我看到不少人戴上了有趣的圣誕帽,商店里,大街上,都掛著“圣誕節(jié)快樂”的牌子,真的十分熱鬧,看來,外國的文化已經(jīng)慢慢地傳入了中國,兩國文明都意義深遠,真好!

  圣誕節(jié)是為了慶祝耶穌的誕生,上帝的誕生而命名的,在這個節(jié)日里,每個孩子都會得到自己想要的一件小東西,說是有圣誕老人,其實是想撫慰孩子小小的心靈,那個圣誕老人就是自己的父母!他們?yōu)榈氖墙o孩子一個美好的憧憬,一個美好的幻想,更是一個美好的心靈!

  的確,圣誕節(jié)真的很美,在美國,晚上下著潔白的雪,大街上響起美妙的圣誕歌,每家每戶都擺放著高大的圣誕樹,上面懸掛著禮物,孩子們都渴望在這天得到自己心里想要的東西。深夜,父母悄悄把禮物放到孩子的枕頭底……這一切是多么美麗可愛!

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上,嗨!……”多么美妙的音樂啊,在圣誕節(jié)這天,我仰望天空,似乎也看到了坐著雪橇在天上發(fā)放禮物的圣誕老人耶!

  祝大家圣誕節(jié)快樂,記住,想想自己做過什么有意義的事哦,要不你的一年那可就白白浪費咯!

  圣誕節(jié)高中作文 篇16

  今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過圣誕節(jié),和同學(xué)們一起過很開心。

  周五的義賣上,我買了一本多拉的書、一根笛子、一個懶洋洋玩具和一輛賽車,都是我最喜歡的,我很高興。

  周六,我上好足球課就趕到活動場,和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始,是我和媽媽組合與同桌和他媽媽組合比賽,媽媽說聽我的口令走,我們走得很快。后來,有了新的組合,我和同桌組合,媽媽和同桌的媽媽組合,兩個小孩組合與兩個媽媽組合比賽。一開始,我和同桌沒有配合好,我摔倒了。同桌說先出左腳,再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”結(jié)果,我們配合得很好,比媽媽的組合快了很多,我們獲得了勝利,我和同桌都高興地跳了起來。

  周日,同桌家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了,聽說有魔術(shù)表演,我們都很期待。一開始做小餅干,我做了一個鈴鐺。在等魔術(shù)師做準備的時候,我們高興地吃起薯條。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的是,他把藍色的一副牌全部變成紅色了,太神奇了!

  不過,最開心的是,他給了每個小朋友一個魔術(shù)道具,一根鏈條,一個金屬環(huán),并教大家如何讓金屬環(huán)穿過鏈條時打結(jié)。我試了兩次就成功了,太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后,我們交換了禮物,分享了蛋糕,然后回家了。

  這真是個難忘的圣誕節(jié)!

  圣誕節(jié)高中作文 篇17

  十二月二十四號,我們迎來了盼望已久的圣誕節(jié),一大早,我興抖抖地帶著媽媽給我買好的小禮品和賀卡,早早地就來到了學(xué)校。

  雖然天空中沒有飄起小雪花,可是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子,揉揉凍僵了的小手,一想到立刻就能和同學(xué)們分享節(jié)日的快樂了,心里立馬就變的暖洋洋的了!

  好容易盼到了午時,我們把寫有祝福的賀卡,一一拿出來爭相觀看,并把它送給好朋友們。一點半,在教師的帶領(lǐng)下,我們迫不及待地戴上圣誕帽,排著隊來到了三樓報告廳觀看活動表演。并且我們也有節(jié)目表演噢!節(jié)目的資料可豐富了:并且都是講英文哦!有跳兔子舞的。有表演童話灰姑娘的。還有表演成語故事守株待兔的,等等。等等……節(jié)目一比一個精彩!可有意思啦!我們笑得肚子都有點痛了!而令我們最開心的就是,節(jié)目中的主人翁們紛紛從舞臺上下來給我們發(fā)糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘,當(dāng)然還有今日的主角:圣誕老人噢!我們笑著。跳著。你推著我,我擠著你,人人都在爭著搶糖果。很可惜的是,我忙了半天都沒有沒搶到一顆小糖?晌疫是開心得不得了!

  這個圣誕節(jié)過得太有意義啦!我們不但觀看到了精彩的節(jié)目表演,還參加了互動活動噢,并且我們班還獲得了合作獎吶!這真是快樂多多!收獲多多!

  圣誕節(jié)高中作文 篇18

  呵呵,祝大家圣誕節(jié)快樂!別忘記買圣誕樹,禮物和為耶穌慶祝生日的生日蛋糕哦!對了,還要在家里開個煙囪,等著圣誕老人從煙囪爬進來,給你送禮物。大家知道圣誕節(jié)的來源嗎?

  耶穌是上帝的兒子,他決定投胎人間去觀察下情況,于是他公元一年降臨到了耶路撒冷的一個小村莊里,生她的母親是瑪麗亞,他的父親是一個木匠。上帝耶穌投胎人間長大后,專門講《圣經(jīng)》……后來他的徒弟猶大叛變了,偷偷地告訴國王:“耶穌每天給人民講《圣經(jīng)》,人民都信以為真。國王,耶穌打算奪取了人民的信任以后奪取王位!不能在讓這種惡賊留在人間……”國王真的相信了猶大的話,下令殺死耶穌。就這樣,耶穌在十字架上面被受刑,結(jié)束了生命。耶穌在公元四十二年結(jié)束了生命。之所以人們相傳十字架可以殺死吸血鬼,是因為耶穌就在上面受刑的,有神圣的力量!如過你買過一個十字架,你就知道,上面會有一個骷髏,那就是耶穌的骨灰。

  耶穌后來復(fù)活了,升上了天堂,所以有“復(fù)活節(jié)”。耶穌出生的那天,也就是耶穌的生日是我們?nèi)找古瓮摹笆フQ節(jié)”了。

  明白了“圣誕節(jié)”的來源了嗎?聽說耶穌在圣經(jīng)上說過,兩千多年后,他會再次降臨人間哦!

  不管如何,我還是祝福大家能過個開開心心,平平安安的圣誕節(jié)!希望大家可以得到好運哦!

  圣誕節(jié)高中作文 篇19

  今天下午,我和廖金燕一起到學(xué)校舊門口外的小攤里買吃的。

  吃飽后,我和廖金燕去精品店那里買東西,與其說是我和廖金燕一起去買東西,還不如說是我陪她去買東西呢。

  我進去后,驚訝了,里面處處都是TFBOYS的東西,我看的眼睛都花了,里面還有幾個人在挑TFBOYS那些東西,我看了之后,心里想:為什么會有那么多人喜歡TFBOYS?真是奇怪,難道這是傳說中的追星族?追星族的力量,可真厲害!

  想完后,我回過神來,看見廖金燕正在挑東西,我走過去一看,膛目結(jié)舌,哇呀!再挑圣誕節(jié)卡片啊,還沒到圣誕節(jié)就開始挑卡片,而且還是TFBOYS的,我的媽媽咪哇,我要暈啦,誰來扶我一下!

  可是更讓我要暈的是,廖金燕竟然說:“嘿,你說,這兩個哪個好看!绷谓鹧嗍掷锬弥鴥蓚卡片,對我說。我用手隨便指了指,她說道:“哦,那到時候圣誕節(jié)的時候我送你這個吧!闭f著,就繼續(xù)挑。

  我當(dāng)時聽了她這話,下意識地說:“還不如給我買吃的呢,多浪費錢哇,這卡片不能吃,只能拿來折飛機,還有只能看,你不如用那的錢給我買吃的吧,我會更開心的!

  廖金燕聽了我說的話,癟了癟嘴,回答道:“我不干,你來咬我呀!”說完,還朝我做了個鬼臉,我無奈,只好靜靜地看她挑選了。

  這年頭,沒到圣誕節(jié)就開始賣圣誕節(jié)卡片,我都趕不上這腳步嘍,還真的是潮流哇……

  圣誕節(jié)高中作文 篇20

  這個星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié),媽媽都會把家里的圣誕樹拿出來,裝飾得美美的。今年,我告訴媽媽,圣誕節(jié)的那一天,要等我放學(xué)回來。因為,我要親自裝飾圣誕樹啦!

  下午放學(xué)回來,我趕緊把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)以后,媽媽已經(jīng)把圣誕樹的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準備好了。

  我先把圣誕樹的底座給安裝上,讓它可以站起來,再把它的樹枝整理好。接著,我開始掛小掛件了。我在最下面的樹枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個可愛的圣誕老人,我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴,掛在哪里呢?我想不好了,就問媽媽:“掛在哪好看?”媽媽說:“掛在圣誕樹最上面吧!

  圣誕樹的小掛件掛完了,開始掛彩帶。媽媽說:“這個讓我來掛吧!蔽艺f:“讓我試試好嗎?”媽媽同意了,我把彩帶繞在圣誕樹上,但是它們總是纏在一起,還真不容易呢!媽媽看到了,拿過去說:“我繞給你看看吧!”然后,我學(xué)著媽媽的樣子,很快就把彩帶繞好了。

  最后,就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上,圣誕樹就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹擺在我面前啦。

  媽媽把圣誕樹的燈打開了,圣誕樹一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹合了個影,因為這可是我第一次動手裝飾的美麗的圣誕樹,好開心!

  圣誕節(jié)高中作文 篇21

  每年的12月25日是什么節(jié)日?恭喜你,答對了,就是西方人過的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)到了,同學(xué)們、老師們互相送賀卡,表達自己的意愿,傳遞自己的祝福,或者在qq上聊天,這是多么快樂的事啊!

  今天,我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進他們各自的包里。放學(xué)了,爸爸來接我,他在車上跟我說:“謝謝我們的寶貝書含給我的賀卡!蔽衣犃,非常的高興,說:“沒什么,圣誕節(jié)嘛,就要互相送賀卡!卑职终f:“這說明我們的書含長大了,懂事了!蔽艺f:“這只是一個驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡,不懂她知不知道!卑职终f:“她肯定會知道的,不用擔(dān)心!蔽艺f:“希望如此!蔽覀兘拥綃寢尩臅r候,我以為她會表揚我,沒想到她一點動靜都沒有,我覺得很奇怪,我便提醒她:“媽媽,您有沒有收到驚喜?”媽媽說:“沒有!蔽艺f:“怎么可能,你找一下你的包。”媽媽翻了包,說:“沒有!薄安豢赡,我翻翻!蔽曳艘幌,找到了送給媽媽的賀卡,我拿出來,說:“這不是嗎?”她說:“這是什么?”“你自己看看不就懂了?”媽媽看了,說:“我的女兒真乖!蔽衣犃,心里樂開了花,說:“那當(dāng)然!眿寢屨f:“本來想給你買一顆巧克力的,可是工作太忙了,就沒有給你買!薄皼]事!

  今天的圣誕節(jié),我總算知道什么叫快樂了,那就是在過節(jié)的時候,給爸爸媽媽一個驚喜,或一份禮物!

  圣誕節(jié)高中作文 篇22

  圣誕老人是不存在的、是虛構(gòu)的,但是只要圣誕節(jié)一到每個孩子都會期待著圣誕老人會送什么禮物。

  如果我是圣誕老人,我會用最聰明的方式來發(fā)禮物,首先:召集許多鳥兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢?如果是要考高中、大學(xué)的考生,我會發(fā)超專業(yè)的重點整理,保證考出來的題目都用的到!如果是一些弱勢家庭我不會送他們金錢,我會送他們一份穩(wěn)定的工作,好讓他們不必再過那種困苦的日子,當(dāng)個心地善良的圣誕老人!如果是一般的小孩,我不會送他們玩具,我反而會送他們的父母兒童樂園的門票,讓他們帶著全家人一起出去玩,渡過一個難忘的假期!

  我認為圣誕老人的服裝不適合我,因為我是苗條的小女生,我希望穿著可愛的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙,另外還要一個俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴,模樣一定可愛極了!但是這一定要花上不少的錢,所以我學(xué)會了用織布機織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機器來做小皮靴和迷你裙,由于技巧熟練的關(guān)系,所以只要用短短的時間之內(nèi),就可以大功告成了!

  當(dāng)所有的事情忙完之后我會拉著雪橇出去散散步,而且并不是麋鹿來拉雪橇而是貓咪喔!因為我最喜歡貓了!拉著雪橇微風(fēng)徐徐吹來感覺真涼爽!看到每個孩子開心的模樣,就是我最棒的生日禮物呢!

  圣誕節(jié)高中作文 篇23

  圣誕節(jié)到了,我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹。

  我寫了一份關(guān)于制作圣誕樹的清單:一棵假的小松樹,一個晶盈剔透的小金球,一些假的小禮物,十張圣誕賀卡,幾雙小襪子,一些小到不能再小的水晶球,還有一些禮盒,里面裝著我送給朋友們的禮物。我問媽媽:“我們這樣的裝飾,會不會把家里搞得亂七八糟?”媽媽笑了笑說:“不會的!”

  等所有東西都準備齊了以后,我們便開始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹的位置,以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負責(zé)把小禮品固定在圣誕樹上,哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們,讓他們寫上想要的禮物,然后,我要根據(jù)他們的愿望去買那些禮物。

  我和媽媽做的事可以說是最簡單的了,只要把帶子套進裝飾物,然后綁到樹上打個結(jié),就可以了。別看這么簡單的工作,做起來卻很難,因為我打結(jié)東西的能力太差了,做得特別慢,手還因打結(jié)變得很酸。就在這時,兩個救星:爸爸和哥哥過來了,他們幫我們打結(jié),讓我們先休息一下。

  在大家的努力下,圣誕樹終于布置好了,樹上的裝飾品輕輕地搖擺著,閃著光芒,圣誕樹像美麗的姑娘一樣,安靜地站在那里。接著,我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊,但是,答應(yīng)的事情必須完成,于是,我就把這些禮物通通買回家了。

  看著家里的圣誕樹,我心里很開心,它既有我們的辛苦,也有我們對圣誕節(jié)的期待。

  圣誕節(jié)高中作文 篇24

  一年一度的圣誕節(jié)很快來臨了,我懷著激動的心情去迎接他的到來。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。

  我想,在平安夜,開個圣誕派對,可是這個圣誕派對既不開在自己家里,也不在同學(xué)家,那是在哪里呢?開在我們的教室里!為什么會想開在教室里呢?這還得從四年級換班主任說起。我們四年級換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風(fēng)。她來后,我們班的班風(fēng)頓時好了很多,班上的不正之風(fēng)也少了許多?墒俏液屯瑢W(xué)們總是覺得張老師十分古板,上課也有些枯燥,不太吸引人,所以很多同學(xué)都不想去聽,總覺得太乏味。因此,整個班上課都死氣沉沉的,效果自然就不會好。她與我們仿佛有種距離,雖說“距離產(chǎn)生美”,可同學(xué)們并不覺得這感覺很美,反而覺得張老師有種居高臨下的感覺,仿佛我們之間有一堵墻。

  如果把圣誕派對開在教室里,那將是一種多么美好的場面:教室被裝點得五彩繽紛,同學(xué)們在教室里有說有笑,有的在吃零食,有的在喝飲料,他們其樂無窮地玩著。張老師則與我們共同聊天,玩笑,表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友,而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下,這將是多么愉快而又和諧的場面!這,就是我心里最美的圣誕派對了。

  在這個圣誕節(jié),我想擁有一個開在教室里的歡樂派對,更想擁有一位和藹可親的張老師!

  圣誕節(jié)高中作文 篇25

  紛紛揚揚的雪花從天上飄下來,這是孩子們最喜愛的一天圣誕節(jié)。因為當(dāng)圣誕節(jié)的隔天早晨醒來時,床邊的東西,將會是孩子們最想得到的禮物,我當(dāng)然也不例外。

  五歲的那一年,我早早地去睡覺,因為那天是圣誕節(jié)。第二天一醒來就會得到禮物。但我可是個好奇王。什么事不是刨根問底就要親眼見見。這下子,我又不想睡覺了,非得拉著奶奶追問個明白,圣誕老人長的怎樣?他吃什么?認識誰?一個個大問號把奶奶問得喘不過氣來。圣誕老人從不把禮物送給不聽話的小朋友,奶奶張口就來。說也真神,我乖乖地躺進被窩,不知不覺地睡著了。

  第二天,我睜開惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)床頭有一個禮物盒,是粉紅的,上面有一只小熊熊,可愛極了,打開一看,里面是一只玩具熊,四肢還可以轉(zhuǎn)動呢!看見這個玩具熊,我想到了商店里柜子上擺著玩具,琳瑯滿目,多姿多彩,我最愛的就是這只玩具熊了。

  不過我對世上有沒有圣誕老人這個問題將信將疑。我便去問奶奶:假如世界上有圣誕老人,我就要親自見見,我不管。奶奶見我那頑皮的模樣,笑了起來。你自己去想。我嘟囔著:自己根本就不知道!我這么說,把全家人都逗笑了。童年真有童趣。

  就這樣,我一直沒明白,不過,隨著年齡和歲月的增長,我漸漸明白了。我最期盼的圣誕老人會在我度過每一個圣誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。

  圣誕節(jié)高中作文 篇26

  MerryChristmas,圣誕快樂!為了慶祝圣誕節(jié),我們五(1)班特地組織了圣誕party!

  前一天下午,我們每個同學(xué)都交了班費,由班長買裝飾品和其它東西。買了一堆氣球,我也被列入吹氣球行列里,還因為口水太多,進氣球里了,被責(zé)備了一頓呢!黑板上,管澤昊正在寫粉筆字,還有些同學(xué)在貼雪花,掛氣球……

  上課了,隨著管澤昊一聲令下,四大組變成了兩大組,一邊四個小組;顒优蓪﹂_始了,全班都靜悄悄的。

  第一項活動:猜字謎發(fā)圣誕徽章。管澤昊提問題,誰答對,得一枚徽章,數(shù)量有限,快快搶答。管澤昊提問:“一家一口(打一字)”大家都在冥思苦想。這時,我就舉手答題:“豪!蔽掖饘α,收獲一枚徽章。

  第二項活動:演相聲。楊晟和劉永炫用滑稽的廣豐話逗笑了全班同學(xué)。講小品,演員們夸張的動作使全場笑翻。

  這時,門外傳來了敲門聲,原來是林主任,他問我們怎么這么吵。管澤昊說,開派對,林主任又囑咐了幾句就走了,嗬——虛驚一場,派對繼續(xù)進行著。

  第三項活動:分享零食。同學(xué)們個個把從家里帶來的食品拿了出來,和大家一起分享,我也收到了好多食品呢!

  第四項活動:狂歡。我也不知為何,全班人用假雪向?qū)Ψ絿娙,我沒有,自然成了受害者,變成了新一代“圣誕老人!”

  丁零零,放學(xué)了,美好的時光永遠只有這么短暫,天下沒有不散的筵席,大家都走了,只留下掃地的人清掃戰(zhàn)場了。

  圣誕節(jié)高中作文 篇27

  星期五的下午,也就是圣誕節(jié),張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會。我們早早到教室里,把教室打扮了一下,讓它充滿了節(jié)日的氣氛。

  聯(lián)歡會開始了,第一個節(jié)目是梧桐表演的魔術(shù),梧桐第一次失敗了,他又表演了第二次,大家都緊張的坐在座位上,心里都為梧桐加油,梧桐在臺上一點也不緊張,他胸有成竹,有始有終,表演終于成功了,大家都站起來為他鼓掌,被他那不怕失敗的精神而感動。

  第二個節(jié)目是蘇小可和幾個女生表演合唱,她們用自己手工折的紙星星串成項鏈帶在脖子上,看上去像掛了一串串寶石項鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了,有幾個同學(xué)情不自禁地跟著曲子扭動了起來。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個節(jié)目該誰表演了,正當(dāng)我還沉浸在剛才的歌聲中,突然,聽到了蔡中旺叫我的名字,慘了,該我們表演了,我的腦子里一片空白,我的臺詞全忘了。只見蔡中旺大搖大擺的走上了臺,我無語了,只好硬著頭皮也上去了,我看見張老師堅起大拇指為我們加油,我深呼吸一下,調(diào)整好狀態(tài)開始了表演。我們表演的小品是《說反義詞》,當(dāng)我們說到精彩的時候,大家都笑得前仰后俯,連張老師也樂得哈哈大笑。

  時間不知不覺得過去了,可教室里的聯(lián)歡會還在繼續(xù),歡樂的歌聲和笑聲傳得很遠遠。

  圣誕節(jié)高中作文 篇28

  雪是快樂的精靈。圣誕節(jié)前夕的雪花中,我們編織著快樂的故事,其中的歡樂讓我難以忘懷。圣誕節(jié)就要到了。

  那天下午,天上下著大雪,雪花飄飄,我們幾個好朋友在市中心廣場上玩。我們都張開手,望天空,那小小的雪花落到脖子里,好涼!落進我的口里,也很涼,還微微有點兒甜,有點兒咸。落到手上,雪花沒有了,是被我們的熱融化了。我們在雪花里跑呀,瘋呀,真爽啊。雪花被我們追的滿地跑,滿天飛,那小小的雪花累的沒勁了,輕輕地落到了地上。我們剛要去抓她,她又調(diào)皮地飛了起來,輕輕的,柔柔的。我們看著雪花,雪花好像也有些臉紅了,轉(zhuǎn)過身去不看我們了。

  我們在廣場上跑來跑去,腳下發(fā)出了“噗噗”的聲音,如同一首深沉的歌。我們抓起地面上的雪,往天上撒,快樂得像在白雪公主的宮殿里。我們在雪地上畫了一個大大的心形,在里面寫上“我們都是白雪公主”,還圍著這個心形高興地唱歌。我們還在心形的邊上畫了花朵和小孩。

  后來,我們大家一起動手,堆了一個雪堆,經(jīng)過修整,做成了一個大大的圓臺,又在上邊做了一個小一些的圓臺,這就是一個大蛋糕的身子了。又在上面撒了些細細的雪,寫上八個大字:我們愛雪,圣誕快樂。真的,雪,我們愛你。

  圣誕老人,歡迎你的到來。

  圣誕節(jié)高中作文 篇29

  一年一度的圣誕節(jié)到了。

  吳老師今天布置了一個奇怪的作業(yè):讓我們上街尋找他,可是時間只有短短的30分鐘。沒關(guān)系,我們已經(jīng)準備好了。

  平安夜晚上,我約了姜雋之、謝家煜等幾個同學(xué)過圣誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去,搜索大行動開始啦!

  我們一個個手拉手,上了街。到了大統(tǒng)華廣場,大家便散開來,尋找“吳圣誕老人”了。劉雨純在廣場上左跑一圈,右跑一圈,謝家煜站在那兒不動,眼睛盯著什么,好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣,姜雋之更加搞笑,她在花草樹木中找,好像認為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上,向遠方望去。因為俗話說“登得高,看得遠”。

  找了一圈,大家好像都已經(jīng)累了。我說:“大家休息一下吧”可王樂禹說:“要是我們遇到這點小困難就退縮,那還不如不要出來呢!”結(jié)果,大家又開找了。天越來越冷,使我們凍得一個個像縮頭烏龜,媽媽不忍心,叫我們先回家。剛到家,吳老師就來電話了,我們爭著向吳老師問好,吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問吳老師,好像有問不完的問題。我們在電話中找到了吳老師,大家很高興,一起慶祝圣誕節(jié)。

  大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲,這個平安夜充滿了我們歡樂的笑聲。

  圣誕節(jié)高中作文 篇30

  圣誕老人越來越不高興、越來越苦悶。因為快到圣誕節(jié)了,可是由于天氣太冷,圣誕老人生病了,他不能給可愛的孩子送圣誕禮物了。真愁呀!圣誕老人正在為這件事想辦法。

  突然,圣誕老人想到了一個好辦法。他做了很多很多的鹿拉雪橇和紅棉衣。又做了非常多精美的賀卡。他把這些東西發(fā)到全國各地的那些喜歡圣誕老人的孩子們手里。每個幸運的孩子都異常地興奮,可以做一次真正的圣誕老人,而且干地好的孩子還可以拿到一個大禮包。

  圣誕節(jié)晚上,每個孩子都扮成圣誕老人,他們很興奮到處送禮物?捎袀孩子看著布袋里的禮物,他都非常喜歡。于是他把這些禮物放進自己的家。并告訴圣誕老人他把圣誕禮物送完了。圣誕老人很高興也沒問他任何事情就讓這個孩子回家了。這個孩子回到了家,急忙打開每一件禮物,看見里面都有圣誕老人給每一個孩子的祝福。他又打開自己的禮物,可是除了一個表情非常生氣的圣誕老人之外,什么都沒有。那個孩子沉思了一會,又來到了圣誕老人那里。因為他想圣誕老人一定知道他做的這件事,也許以后就不會再收到圣誕禮物了。他在圣誕老人面前祈求圣誕老人原諒他,圣誕老人見他勇于承認自己的錯誤原諒了他,并且重新給了他一份圣誕禮物。

  從此,圣誕老人每年都讓一些孩子去送禮物,看誰最誠實,但再也沒人去騙圣誕老人,做一些不好的事。

  圣誕節(jié)高中作文 篇31

  圣誕節(jié)過的多了,還真沒幾個有趣。有意義的。我認為圣誕節(jié)還是在初。高中過比較有趣,于是,今年的圣誕節(jié),便比以往的更有滋味了。

  終于盼到了溫馨的圣誕節(jié),然而不懂情趣的同窗們卻做好了的準備。捱到了中午,老班也沒有打算開Party的意思。幾個同學(xué)沉不住氣了,為本次暴鬧拉開了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下,中午在班的同學(xué)紛紛響應(yīng)。Q同胞可謂,竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具,真是幼稚的可以。L手持兩管雪噴,雖然很,但早已過時。后來Q又覺不夠勁,竟以衛(wèi)生委員的特權(quán),將窗簾摘下,披在身上。小Z受以前的啟發(fā),別出新裁,竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作,也不知他怎么弄的。

  惡搞開始啦!為惡搞活動拉開序幕的是某衰男,剛邁進門就被Q鬼嚇的退出了班級。這么幼稚的東東竟把一個大男子漢給嚇到,以后這衰男定會遺臭萬年了。哄堂大笑。幾名女同胞被噴成了;還有一些男同志也中了,被抹布洗了腦。

  下午,全班同學(xué)得知一班要開聯(lián)歡會,都嘆息被極度反感崇洋媚外的劉Sir所束縛,然而老班卻說出了之類的話,真是莫名其妙。

  至于果果之類的禮品,老班雖一再禁止不允許送,措辭之強烈表情之嚴肅都不過是嚇唬我們罷了,我想老師嘛不會沒事閑的挑我們這些們的刺的。

  我們,就在這一個個圣誕節(jié)中,成長,成長。

  圣誕節(jié)高中作文 篇32

  圣誕,一個美麗的童話王毅豪圣誕節(jié),很美麗很純潔的童話。世上,也許沒有人會相信圣誕節(jié)真的會來臨,因為這是一個很美麗但卻很遙遠的童話——題記小時候,每逢圣誕節(jié),是孩子們最喜歡的節(jié)日。因為在充滿美好的圣誕節(jié),可以收到圣誕老爺爺贈送的禮物。在小時候,我也是這么想的,也許這個想法很天真、很單純,甚至很多知識分子的大人認為圣誕節(jié)是一個很荒謬的節(jié)日,但為了實現(xiàn)孩子們的夢想,他們不得以充當(dāng)了圣誕老人的角色。但又有誰能想得到圣誕老人真得會出現(xiàn)呢?曾經(jīng)給我在小荷上的好朋友菲比寫的作文發(fā)表過點評:“菲比,其實圣誕老人就在地球村的某一個角落,它不是神話,也不荒謬。只要你相信奇跡,那么神圣的光輝會重現(xiàn)人間。再次祝你圣誕節(jié)快樂”真的,圣誕節(jié)是一個很美麗的童話,又好似一杯很淡的茶,如果不細細品味,是發(fā)覺不出當(dāng)中的味道和帶來的清香。

  美國的紐約,天氣并不冷。沒有冰雪天使的舞蹈,不再是白色的圣誕節(jié)。城市的上方,溫暖的陽光照耀在人間。雖然圣誕老人不會像我們所想象的那樣出現(xiàn)在世界上,也不會贈送禮物,但圣誕節(jié)是一個美麗而遙不可及的童話,童話的短暫,童話的意義,都是那樣奇妙。也許世界上永遠不會有圣誕老人出現(xiàn),但他帶來的意義是永恒的,是最美好的!是的,圣誕節(jié)是一個很美的童話。即使沒有月色的襯托,沒有禮炮的歡樂,沒有美麗的冰雪,但是它永遠是最美的——寒冬里一個美麗的童話。

  圣誕節(jié)高中作文 篇33

  我對圣誕節(jié)充滿了幻想和期待。我最希望圣誕節(jié)能下雪,因為在南方,冬天不下雪,奪去了我打雪戰(zhàn)的資格。如果圣誕節(jié)下了雪,我肯定會和小伙伴一起在地形復(fù)雜,到處是開滿“梨花”的樹的中山公園打雪戰(zhàn)。

  那時每個人都分散開,然后所有人都手握雪球,小心地尋找“敵人”,還要提防偷襲,一發(fā)現(xiàn)目標,我手中的雪球就飛了出去,打中了他,他馬上反擊,我趕忙貓腰,雪球剛好擦著我的頭擊中了想偷襲我的“敵人”……

  我希望回到家,開門的是裝成圣誕老人的爸爸,也許還會有一段有趣的對話:“咦?圣誕老人早到了!可他怎么這么瘦?”“看仔細了,我可是你老爸!”……

  一進房間,扮成圣誕老人身邊的小精靈的媽媽和幾個同學(xué)沖我大喊:“圣誕快樂!”家里掛滿了松枝一樣的綠彩帶,還有一個綠得打眼的圣誕樹,樹上掛滿了小禮盒與小彩球,樹頂還有一顆亮閃閃的金星,五彩斑斕的圣誕樹,在家里格外顯眼,墻上還有幾只圣誕襪。

  我希望真的有圣誕老人給大家禮物,因為世界上沒有會飛的麋鹿,所以圣誕老人一定是會飛檐走壁的高手,中國的房屋沒有煙囪,他得從窗戶爬進來,我家的窗戶有防盜網(wǎng),我把防盜網(wǎng)打開,等圣誕老人送給我禮物……

  !我心中的圣誕節(jié)多么美好,我多希望它變成真的!

  圣誕節(jié)高中作文 篇34

  今天是平安夜,我們一家在飯店里吃飯,我剛吃了一半,潘淇悅一個電話把我喚了回去,因為今天晚上我們要“秘密行動”。

  我們懷著一絲希望出發(fā)了,因為整個金壇城這么大,要找到吳老師是不簡單的事。我們第一個想到的地方是大統(tǒng)華廣場?墒且豢创蠼y(tǒng)華廣場上的人是分外的多。我們繞著廣場一圈、二圈。還是沒有找到!還是潘淇悅媽媽足智多謀:“我們在這里找是怎么找也找不到了,我們來一個“守株待兔”法!蔽覀円宦穯栂氯,市場路29幢在哪?終于功夫不負有心人哪!找到了!我們一起喊:“吳老師,吳圣誕老人,給我們出來,別躲了!快出來!”潘淇悅見沒有功效,便大聲喊到:“吳老師。”

  咦!突然我發(fā)現(xiàn)了一個長像十分象吳老師的人,也戴一副眼鏡,我告訴伙伴們,我們幾個輕手輕腳走上前去,正準備圍住他?伞皡抢蠋煛币换仡^,瞪了我們一眼,唉,原來不是他呀!

  我們幾個人急的團團轉(zhuǎn),走來走去,走一會兒又坐到了板凳上,我有些想回家,外面風(fēng)這么大,很冷,我手都凍得通紅通紅的,似乎沒有了知覺。這時林亦含說她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回來說看見吳老師了。我們半信半疑跟著她走過去一看,果然是吳老師。我們一下子就跑過去擁住吳老師,吳老師驚訝地說:“你們怎么會在這里?”我們說:“你讓我們吹了一個多小時的寒風(fēng),要外加精神損失費!”

  哈哈,真期待星期一的禮物!

  圣誕節(jié)高中作文 篇35

  “圣誕節(jié)到了!圣誕節(jié)到了!今天不用上課,不用帶書包到學(xué)校去了,車子也可以停在校門口了。”我開開心心地坐在爸爸的車去學(xué)校,到了學(xué)校我慢步走向教室,心里樂滋滋的。今天不用做操,校長通知每個班的班主任把自己班的孩子們帶到操場上做游戲。

  我們首先玩老鷹捉小雞,班主任當(dāng)老鷹,我們當(dāng)小雞,最后我們的班主任一個也捉不住。玩好游戲,我們排著整齊的對伍回教室。這時候教室里放著圣誕歌,走來了一位白發(fā)蒼蒼的圣誕老人,這個圣誕老人其實是林老師扮的,圣誕老人對我們說:“孩子們祝愿你們每一天都快樂的成長,學(xué)習(xí)天天進步!蔽覀冞厷g呼邊鼓掌,掌聲漸漸平息,林老師讓每人在他的禮物襪子里摸一次,林老師還告訴我們,襪子里最好的一個禮物是一個鉛筆盒。

  輪到我抽了,我希望自己抽到一個漂亮的鉛筆盒,因為林老師還悄悄告訴我這里面的鉛筆盒是多功能的。我拿出來一看,哇,真的是一個漂亮的鉛筆盒,而且圖案是我最喜歡的人魚公主。我高興極了,笑得合不攏嘴。

  我看著前面的林晨抽到的是什么?我站起來看了一下是一個筆筒,圖案是一只可愛的米妮。我又看了看張浩宇的禮物是一個可愛的企鵝像皮擦。他們倆都沒我幸運,林晨還說:“吳若夢,可不可以我抽到的禮物跟你的鉛筆盒交換行嗎?”我一口拒絕了她,因為這是我想要的禮物。

  圣誕節(jié)高中作文 篇36

  平安夜的晚上,孩子睡覺前突然想到了把兩只干凈的襪子放在了床頭,一邊一只,還信誓旦旦地說要等待著圣誕老人給她送禮物。

  我為孩子的舉動覺得很可笑,不知她從那里知道的,也許是聽老師講的,也許是聽同學(xué)說的,我在想:小孩兒家,懂得倒不少?梢咽呛芡砹,上那里給她賣禮物呢,我一邊想著,一邊自言自語地說:“算了,現(xiàn)在孩子什么也不缺了,送什么禮物呢,也許她只是隨便說說呢!苯裉煸缟,沒想到孩子醒來睜開眼睛的第一件事就是趕快去拿床頭的襪子,可是!“嗚……圣誕老人沒有來!焙⒆邮乜拗f。

  我當(dāng)時看到孩子的反映,真得心疼了,同時又自責(zé)得不得了。也許孩子也不相信有什么圣誕老人,也許是在暗示我們,等待著家長給自己的一個驚喜。

  我有點兒后悔了,真應(yīng)該給孩子這個驚喜,哪怕是一顆糖,哪怕是一只蘋果,哪怕是一張寫著“我愛你”和一句祝福的紙條……忙碌的生活中我們這些大人好像淡漠了感情,越來越不懂得浪漫了,而孩子的天真與童心一次次地提醒著我們要放下家長的架子,不但是物質(zhì)的給予,而是心靈的溝通、細膩地情感上的交流,所以我提醒像我一樣地家長能在乎孩子的一點點感受,滿足孩子一個小小的不起眼的心愿,和孩子共同成長。

  把這首小詩——《圣誕節(jié)的襪子》送給我們的孩子和我們自己。祝我們圣誕快樂!

  圣誕節(jié)高中作文 篇37

  另一個圣誕故事:圣誕節(jié),是一個禮物的節(jié)日,一個Party的節(jié)日,一個到處打折的銷售旺季,一個歡樂的、童話般的節(jié)日。白雪中的馴鹿,彩車,圣誕樹,彩燈,白胡子紅衣服的圣誕老人……這是我們熟悉的圣誕故事,可是,世界上第一個圣誕夜,到底發(fā)生了什么

  那是中東的某個小城,名叫伯利恒。那個小城里來了一對年輕夫婦,約瑟和瑪利亞,斃麃啈蚜松碓,就要生產(chǎn)了,可是城里住滿了人,竟然找不到一個住宿的地方。

  圣誕那天,誰誕生了?你知道真正的圣誕是什么樣子嗎?那個真正的圣誕的主角是誰,他誕生的日子到底發(fā)生了什么?關(guān)于耶穌的誕生,請聽《耶穌全貌》第二章:

  誰和圣誕擦肩而過?是沒有機會放假的人嗎?是沒有機會和親友一起享受節(jié)日之夜的人嗎?P89

  圣誕禮物?對,圣誕怎么能沒有禮物?壁爐里的圣誕老人,襪子里的圣誕禮物,圣誕樹上上掛滿美麗的小星星……但你知道什么是真正的圣誕禮物嗎?什么是最大最貴重的圣誕禮物嗎?P86

  除了休假、狂歡,購物,禮品,圣誕節(jié)還有什么意義?什么是圣誕的真正意義?如果我們度過了這么豐富快樂的一個節(jié)日,卻沒有明白它真正的意義和價值,那才是天大的遺憾,就好像把皮吃了,把餡兒吐掉。天使告訴約瑟,馬利亞“必生一個兒子,你要給他起名叫耶穌,因為他要把自己的子民從罪惡中拯救出來!

  圣誕節(jié)高中作文 篇38

  今天才回想起來,昨天是圣誕節(jié),我什么也沒做。小時候我和朋友們都天真地相信著童話,相信在圣誕節(jié)的晚上,在床頭放著一只大大的襪子,圣誕老爺爺就會送給我們漂亮的禮物。通常,在圣誕節(jié)的第二天,我們?nèi)チ藢W(xué)校,會互相分享我們神奇的經(jīng)歷,盡管每個人都在撒謊,但是我們都會為別人的經(jīng)歷而感到羨慕。

  長大了以后,仍然相信著童話的我們,天真的行為遭遇大人們的指責(zé)和說教,將崇洋媚外的罪行壓在我們頭上,撕碎了我們心中美麗的向往?,成了我們唯一的自主權(quán)和慰藉?拗拗簿筒辉俑械酵锵Я,沒有了圣誕老爺爺,不過圣誕節(jié)的我們,是家里的乖孩子,大人們微笑著夸獎我們長大了。我們也滿心歡喜地放棄了曾經(jīng)的堅持。

  后來我曾經(jīng)準備化裝成圣誕老爺爺,去送點什么給那些孩子,那些相信或不相信童話了的人們,送給他們小小的精美的禮物,送上真摯的祝福。我多想他們都能開心,能相信世界的美好,能相信童話也是真實的。這也就成了我心底一個小小的愿望。昨天,已經(jīng)過去了。昨天,我還坐在教室里讀書。昨天,我錯過了一次實現(xiàn)我小小愿望的機會。沒關(guān)系,只要我繼續(xù)相信,繼續(xù)堅持,我總有一天會實現(xiàn)的?傆幸惶,那些幸福的孩子在圣誕節(jié)后的清晨,會收到他們所期盼的祝福。祝那些可愛的孩子,祝所有人平安幸福。請相信這世界很美,像童話一樣。

  圣誕節(jié)高中作文 篇39

  早在一個多月前,女兒就充滿期盼地對我說::“媽媽,快要圣誕節(jié)了!蔽倚χf:“怎么你很盼望這個節(jié)日嗎?說說為什么?”想不到女兒說:“媽媽,我要給你買一件衣服送給你!蔽耶(dāng)時聽了非常感動,說:“你所有的壓歲錢和平時節(jié)約下來的錢有1000多元。給我買衣服就等到會賺錢的時候再給我買吧!現(xiàn)在不需要給媽媽買衣服。再說一件衣服那么貴。起碼要200元錢呢。”女兒聽了有那么一點不高興,撅著嘴說:“那我長大再給你買吧。我是不是以后也要給爸爸買呀?”我著說:“那是當(dāng)然嘍,不然爸爸要不高興嘍!

  其實說過這段話后我就特后悔,女兒那么懂事和有孝心,我這個當(dāng)媽媽的為什么要打擊她呢?為什么非要和她說“起碼兩百元的”,大可以讓她自己考慮這錢是不是非花不可,或者一起陪她去逛逛服裝商店,不買也不遲。到了圣誕節(jié)那天晚上,女兒把儲蓄罐里的硬幣嘩啦啦倒出來說是非要買一份禮物給自己不可,又到我面前和爸爸面錢討禮物。我笑了,說“啵啵,圣誕節(jié)為什么你非要一份禮物?”“你不要,我可是要禮物的!焙髞砩辖謳戳藭椠垷,吃了一塊蛋糕,女兒就開心極了。

  其實禮物不在于大小和昂貴,能夠帶來快樂卻是最主要的?墒蔷褪沁@么簡單的道理,小孩子就比大人明白。世俗的成年人就用世俗的標準來對待單純的孩子,往往會傷了孩子純潔的心靈。

  圣誕節(jié)高中作文 篇40

  孤獨的圣誕節(jié),不是沒人約在網(wǎng)上亂逛,發(fā)現(xiàn)某個網(wǎng)頁上全部都是悲情的歌曲沒想到做這個網(wǎng)頁的人和我有著相同的音樂傾向。

  傷感的歌曲總是能打動人的最深層處我摯愛那種心碎的聲音,和一些支離破碎的畫面一瞬間,仿佛自己就是悲情劇中的主角,在黑暗處獨自心碎、獨自哀傷,也許我不能夠真正的體會到悲傷的感受無法演繹歌曲中的傷感氣氛卻可以獨自品味,這也好。愛情總是在愛與不愛或得到與失去的邊緣你可以期待你的王子完美登場,但不能要求他會專心得愛著你或是你可以期待他會專心得愛著你,但不能要求他愛你一生一世得到的與失去的只有自己權(quán)衡。

  有時候想也許自己真的注定會孤單一輩子。聽著歌曲,一會仿佛自己就是那個遭別人拋棄的人,一會仿佛自己是那個狠心甩開愛情的人,一會仿佛自己是一個處于多角戀情中無奈的人,一會仿佛自己是那個寧愿在黑暗處獨自享受滋味的人,任何的角色我都容易套用在自己的身上,容易被歌曲的氣氛感染,容易悲傷、無奈、碎心·······也許是女孩子的多愁傷感的情節(jié)在我的身上隱藏的并不是很好,盡管我很男孩子氣,做事很馬虎,傷心的時候喜歡用笑容代替,可是,我終究還個女孩子,我有自己情緒,有自己的哀傷。

  我一直在解剖自己,疼痛是難免,但脫殼后的自己會勇敢的向前奔,有什么好放不下的,我一直都很堅強的啊……

  圣誕節(jié)高中作文 篇41

  12月25日—那是一個快樂的圣誕節(jié)的夜晚,我看了一部美國科幻片,是講了圣誕節(jié)時,美國的人們是怎樣收禮物的?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味,也是也不禁回憶起自己于圣誕節(jié)的故事。

  還記得小時候,當(dāng)爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時,我還是有些半信半疑,但是我還是傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡,上面細若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂!書名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對我講:“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說,心中甜如蜜糖。

  此后的幾年中,我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級,這個秘密才被揭穿了,爸爸原來就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對我的無限愛意!一時間,我的心中空蕩蕩的,不過我又明白了許多。

  人是要長大的,就把圣誕節(jié)這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!

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