圣誕寶寶作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的圣誕寶寶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕寶寶作文1
很快就要過圣誕節(jié)了,可圣誕老人還在忙前忙后:一會(huì)兒準(zhǔn)備禮物,一會(huì)兒幫馴鹿掛鈴鐺,一會(huì)兒修圣誕車……就這樣,圣誕老人準(zhǔn)備了好幾天!岸~噔”圣誕鐘剛要敲響,突然,它發(fā)出“噔”的一聲——不好了!圣誕鐘壞啦!可疲憊的圣誕老人已經(jīng)昏昏欲睡了!這可怎么辦才好呢?
睡足覺的圣誕老人終于醒來。“天完全暗下來了,是時(shí)候出發(fā)了,小朋友們還等著我呢!”他看看窗外,自言自語道。于是,他整理好衣服,出發(fā)了。“叮叮當(dāng)當(dāng)——”圣誕車騰空而起,飛上了天空,消失在茫茫黑夜中。
在途中,他遇到了一個(gè)圍著肚兜,騎著鯉魚的小孩兒。以為他是來要圣誕禮物的。于是,他對(duì)那個(gè)小孩說:“孩子,外面這么冷,快回去吧!你別急著要禮物!準(zhǔn)備好襪子,我會(huì)在襪子里放圣誕禮物的!”那個(gè)孩子一臉驚奇地說:“老爺爺,圣誕節(jié)早就過了,F(xiàn)在是元旦節(jié),我是元旦寶寶!笔フQ老人一聽,像小孩子一樣哭了起來:“這可怎么辦呀!孩子們還期待著我的圣誕禮物呢!而我……而我……嗚嗚~~”元旦寶寶慌了:“老爺爺,您別哭!我會(huì)幫你把禮物送到的!笔フQ老人擦了擦眼淚,說:“真的嗎?”元旦寶寶點(diǎn)點(diǎn)頭。圣誕老人高興極了:“謝謝你!太好了,孩子們還能收到圣誕禮物,真是太好了!”元旦寶寶對(duì)圣誕老人說:“您車上的禮物你一半,我一半。把禮物送出去!庇谑牵⿲殞殠褪フQ老人分擔(dān)了一半的禮物,送禮物去了。
送完禮物,圣誕老人被元旦寶寶留了下來和小朋友們過元旦節(jié)。他們一起載歌載舞,可高興了!
圣誕寶寶作文2
同學(xué)們,注意了,圣誕老人這就來了,快把孩子床頭的襪子放好。這是誰家的孩子,床頭怎么沒襪子?
就在圣誕老人檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)床頭沒有襪子的人家,圣誕老人很生氣,決定查一下是誰家的孩子,不查不知道,一查嚇一跳,原來是個(gè)孤兒。父母因?yàn)闆]有錢,把孩子拋棄了,圣誕老人決定收養(yǎng)這個(gè)孩子,圣誕老人非常喜歡這個(gè)孩子,圣誕老人高興的欣喜若狂,繼續(xù)檢查。又發(fā)現(xiàn)一個(gè)床頭沒有襪子的,圣誕老人發(fā)怒了,但又給了他們一次機(jī)會(huì),在一張紙上寫了:趕快在孩子的床頭放襪子。寫完把紙吹進(jìn)了屋里,他們看到圣誕老人的書信,非常高興,趕快把自己的情況告訴圣誕老人,圣誕老人得知他們沒有孩子,自己忍痛割愛元旦節(jié),那個(gè)孩子就是元旦寶寶,從此,多了個(gè)節(jié)日。
過了好幾年,圣誕老人又老了許多,當(dāng)然,元旦寶寶也長大了許多。
又一年的圣誕節(jié)到了,圣誕老人正在發(fā)送圣誕禮物,一個(gè)孩子跑了過來有禮貌得問:“你是圣誕爺爺嗎?圣誕老人和藹的回答道:“孩子,趕快回家去,外面不安全,待會(huì)兒也也給你送禮物去!薄盃敔敚魈焓俏业纳,你會(huì)來參加我的生日派對(duì)嗎?”孩子平靜的說。“當(dāng)然會(huì)去,孩子,既然你邀請(qǐng)了爺爺,爺爺一定不會(huì)讓你失望,今天是我的生日,我給你發(fā)送禮物,明天就是你給爺爺送禮物了,你愿意嗎?”“當(dāng)然愿意”孩子激動(dòng)的回答。
到了第二天,圣誕老人真的來到了孩子的生日派對(duì)。孩子無比的激動(dòng)。到了說出愿望時(shí),孩子把愿望說出來,與大家一起分享了。當(dāng)他說到自己的所有幸福都是一個(gè)爺爺送給他時(shí),他流下了熱淚,在場的人也流下了熱淚,特別是圣誕老人。
可想而知,圣誕老人忍受不住寂寞,與元旦寶寶相認(rèn)了。
圣誕寶寶作文3
一年一度的圣誕節(jié)即將來臨,圣誕老人忙了一天一夜終于把禮物統(tǒng)統(tǒng)搬上了雪橇,由著12只馴鹿拉著雪橇前進(jìn)。
由于圣誕老人一天一夜沒睡了所以不知不覺中閉上了眼睛,馴鹿們也想快點(diǎn)送完禮物讓圣誕老人早點(diǎn)休息。幾條馴鹿商量了一下決定換條路試試,看能不能縮短時(shí)間。
馴鹿們摸索著走啊走越走越不對(duì)勁,他們正在疑惑之中突然看到自己來到了一個(gè)陌生的國度就愣住了,停下了腳步。圣誕老人以為已經(jīng)到達(dá)了目的地就猛地睜開眼睛!斑,黑黑的頭發(fā),黑黑的眼睛,黃色的的皮膚。街市上有鞭炮聲這里是……“是中國!”一只馴鹿搶先說到。其它的馴鹿都傻了眼說:“這這……是是中國!
正在它們疑惑時(shí),不遠(yuǎn)處跑來了一個(gè)胖嘟嘟;圓圓的臉,臉上有點(diǎn)紅紅的;個(gè)子不高,非常的可愛的一個(gè)小娃娃!“Hi”圣誕老人正在和元旦寶寶打招呼呢!因?yàn)槭フQ老人是外國的只能用英語打招呼或問問題咯!元旦寶寶可熱情了也說“Hi”圣誕老人問了元旦寶寶好多好多問題。元旦寶寶也一一回答了出來。
元旦寶寶說:“既然你們都來了我就帶你們?nèi)⒂^參觀吧!”“好好”圣誕老人爽快地說。因?yàn)樗缦肟纯凑娴闹袊耍?/p>
元旦寶寶成了導(dǎo)游,圣誕老人又成了有客。元旦寶寶講的可精彩了,圣誕老人不停的說:“好好好,太棒了!”馴鹿對(duì)圣誕老人說:“主人禮物怎么辦?時(shí)間也不早了!笔フQ老人說:“哦哦哦對(duì)哦我們把禮物送給中國的小朋友在回家。馴鹿又問:那……!薄皼]事,明年給外國小朋友加倍發(fā)送禮物!”
“謝謝你們對(duì)我們中國的好心,嗯……這個(gè)鞭炮給你們當(dāng)禮物!”“謝謝!”
“禮物送完了!我們也要走了!再見!”
“下次記得要來玩!”“好的!”
圣誕寶寶作文4
雨竹是鄉(xiāng)下一所幼兒園老師,她打心眼里喜歡那些質(zhì)樸的孩子們,總希望能帶給孩子更多的歡樂。
圣誕節(jié)快到了,許是經(jīng)濟(jì)原因吧,鄉(xiāng)下人除了清明、中秋、春節(jié)三大節(jié)日隆重,其他節(jié)日都不太注重,西方人的節(jié)日更是無關(guān)緊要。雨竹卻喜歡那圣誕老人的故事,她繪聲繪色地給孩子們講圣誕老人坐著雪橇,從煙囪爬進(jìn)家,給好孩子發(fā)放圣誕禮物故事。孩子們聽得很入神,看著孩子們渴慕的眼神,雨竹決定要讓孩子們過一個(gè)快樂難忘的圣誕節(jié)。
怎么辦呢?自己剛畢業(yè)不久,手頭也不寬,而且家里媽媽身體也不好。她冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法。于是這天,她興奮地問孩子們:“同學(xué)們,圣誕節(jié)快到了,你們想不想做圣誕老人把快樂帶給別人啊?”
“想——”孩子們拉長聲音響亮地回答。
“很好!做圣誕老人是要準(zhǔn)備禮物的,那,從今天,我們每個(gè)人開始準(zhǔn)備一份小禮物好不好?”
“好!”孩子們嘻嘻笑著,有的拍著小手,紅撲撲的小臉蛋讓人想起平安夜的蘋果。
“我們都是好孩子,準(zhǔn)備禮物的事要自己做,不要向父母要錢好不好?可以自己動(dòng)手做,也可以拿出自己喜愛的玩具。什么都可以,不要花錢買好不好?”
“好!”孩子們興奮地回答,對(duì)這個(gè)光榮的任務(wù)躍躍欲試。
雨竹看著那一張張?zhí)煺鏌o邪的臉,自己也被感染,仿佛回到童年。她開心地說:“從明天起,同學(xué)們就可以把自己準(zhǔn)備好的禮物交到老師這里,老師為你們保管,等到圣誕節(jié)那天,我們就做圣誕老人一起把禮物送出去,好不好?”
“好哦!”教室里一片沸騰,驅(qū)散了寒冷。
于是,第二天起,就不斷有小朋友帶自己準(zhǔn)備的禮物來。雨竹買來漂亮的彩紙和盒子,將那些禮物分別包好,都收在一個(gè)大袋子里,看著漸漸鼓起的袋子,雨竹覺得自己心中快樂也在不斷膨脹,她和孩子一樣期待圣誕到來。
平安夜到了,每個(gè)孩子都準(zhǔn)備了禮物。天上飄起的雪,整個(gè)鄉(xiāng)村仿佛童話世界,鄉(xiāng)下的孩子們不嬌氣,他們依然冒著風(fēng)雪來到學(xué)校,今天是圣誕節(jié)呢,他們要做圣誕老人,發(fā)放禮物呢!這樣光榮的任務(wù),誰能缺席呢?
上課了,雨竹費(fèi)力地拎著裝滿禮物的袋子走進(jìn)教室,大喊:“同學(xué)們,圣誕快樂!”孩子們嘻嘻笑著,目光盯著那神秘的袋子,那里有自己精心準(zhǔn)備的禮物呢!今天就要做圣誕老人發(fā)放禮物了,怎么做的呢?沒有雪橇沒有馴鹿,怎么做圣誕老人呢?
孩子們今天特別乖巧,排排坐好,期待的目光望著老師。雨竹心里暖暖的,她從袋子里取出一只撥浪鼓,一只絲巾扎的彩球:“同學(xué)們,這是我們的圣誕幸運(yùn)彩球,待會(huì)我搖起撥浪鼓的時(shí)候,我們將傳遞這只幸運(yùn)彩球。我知道你們都是好寶寶,會(huì)把彩球傳給別人。當(dāng)鼓聲停止的時(shí)候,彩球落在誰手里,誰就可以獲得一份圣誕禮物,而且他就可以做圣誕老人,向別人發(fā)放禮品。我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)做一回圣誕老人,獲得一份圣誕禮物,你們說好不好?”
“好!”孩子們興奮不已,使勁拍著凍紅的小手。
“下面先讓老師做一回圣誕老人!庇曛翊魃鲜フQ老人的帽子,夸張地閉上眼睛,把手伸進(jìn)袋子:“哎,我來摸第一件神秘禮物!”她摸出一只方方的盒子,透明薄膜的展示窗顯示出這是一條鮮艷的紅圍巾,雨竹開心地說:“我們看看誰會(huì)幸運(yùn)地得到這條漂亮的圍巾呢?”孩子們嘻嘻笑著,嘰嘰喳喳猜測著,雨竹也不去阻止他們喧嘩。這個(gè)節(jié)日,對(duì)這些孩子來說,還有什么比他們的快樂更重要呢?
雨竹把幸運(yùn)彩球拋向前排孩子,那男娃穩(wěn)穩(wěn)接住。于是,雨竹轉(zhuǎn)過身,使勁地?fù)u起搖起撥浪鼓,“咚咚、咚咚咚……”歡快的鼓點(diǎn)在簡陋的.教室里響起,她聽到孩子們傳遞彩球的聲音,伴隨陣陣歡喜的驚叫。雨竹忽然鼻子一酸,有流淚的沖動(dòng),這些可愛的孩子啊!她忍住眼淚,停止搖鼓。轉(zhuǎn)過身來彩球落在一個(gè)內(nèi)向瘦小的女孩——韓英子手里。雨竹帶頭鼓掌,喚她到講臺(tái)來。英子漲紅了臉,在孩子們羨慕的眼光中低頭走上臺(tái),雨竹和她一起打開包裝,將圍巾圍在她脖頸,英子低頭笑著仍然不說話。
雨竹對(duì)英子說:“祝賀韓英子第一個(gè)得到圣誕禮物,現(xiàn)在輪到你做圣誕老人了,你告訴大家高不高興?”“高興!”英子低低說道。雨竹繼續(xù)鼓勵(lì)她:“快樂要和大家分享,英子大聲告訴同學(xué)們好不好?”英子抬起頭,小臉兒憋得通紅:“我很高興得到這份圣誕禮物,謝謝準(zhǔn)備這份禮物的同學(xué)!”“耶!這是我準(zhǔn)備的哦!”大家循聲望去,原來是班里的搗蛋鬼王波,王波一高興嚷了出來,看到大家的目光,竟然害羞地低下頭,嘿嘿笑著撓著腦袋。孩子們都笑了,雨竹也會(huì)心地笑了。她知道,從今以后,英子不會(huì)那么孤僻了,王波也會(huì)更容易相處了。
接著,雨竹將圣誕老人帽帶在英子頭上,“圣誕老人”英子從袋子里挑出她喜愛的禮物——一雙粉色手套,歡樂的鼓點(diǎn)過后,手套戴在了梅秀兒手上;梅秀兒挑出一本卡通畫冊(cè),送給了李勇;李勇選出一張手工制作的賀卡,送給了張春雨……得到禮物的孩子坐到一邊,充當(dāng)拉拉隊(duì),掌聲歡呼聲不斷響起。有的孩子低低交流著誰得到了誰準(zhǔn)備的禮物,甜蜜的笑容在他們臉上開出一朵朵溫暖的花……
幸運(yùn)彩球在孩子們手中傳遞,一份份禮物被送到孩子手中,歡快的鼓點(diǎn)起起落落,歡樂的笑聲綿延不斷……
每個(gè)孩子都開心地獲得一份圣誕禮物,更開心地做了一回發(fā)放快樂的圣誕老人!搞笑的事,藍(lán)冰兒竟然得到了自己準(zhǔn)備的禮物,而雨竹得到一雙男童襪!但這一切,反而增加了孩子們的快樂。禮物發(fā)放完畢,雨竹帶領(lǐng)孩子們唱起那首歡快的圣誕歌曲——《鈴兒響叮當(dāng)》。歌聲飛出教室,在鄉(xiāng)野飄蕩。
外面,寒風(fēng)蕭蕭;室內(nèi),暖意融融。
下課了,雨竹手機(jī)響起,打開一看,是同學(xué)發(fā)來的短消息:“親愛的,祝你平安夜平安,圣誕節(jié)快樂!這個(gè)節(jié)日,你準(zhǔn)備怎么過?”
微笑在雨竹臉上綻開,她轉(zhuǎn)過臉,柔和的目光望向那一群可愛的“圣誕老人”,不,是圣誕寶寶,歡樂拇指動(dòng)起來:“謝謝,我將和一群圣誕寶寶在一起,我會(huì)很快樂,很快樂!
【圣誕寶寶作文】相關(guān)文章:
狗寶寶的圣誕美夢作文01-15
圣誕老人與元旦寶寶作文12-23
圣誕老人與元宵寶寶的相遇作文09-11
圣誕老人和元旦寶寶作文11-25
圣誕老人與元旦寶寶的相遇作文11-27
圣誕老人奇遇元旦寶寶作文11-27
圣誕老人與元旦寶寶作文(精選10篇)12-22
圣誕老人與元旦寶寶相遇作文11-27
圣誕老人與元旦寶寶的相遇作文(精選5篇)12-01