關于圣誕節(jié)有感作文（精選10篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的關于圣誕節(jié)有感作文（精選10篇），歡迎大家分享。
圣誕節(jié)有感作文1
12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日，相當于我國的春節(jié)。
來到大街上，每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出動聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！
快瞧！銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍帽子，身穿一件藍馬甲，手套和鞋也是藍色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛嘍！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說：“你好！你好！”
不過，最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫，似乎在向人們講述一個童話故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵圣誕樹，其中有一棵高約四米，穿著金色的外衣，渾身綴滿了“藍寶石”，璀燦奪目。這時，只聽蹄嗒、蹄嗒……，由遠而近，圣誕老爺爺滿載禮物而來，他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿身是“雪”！
圣誕節(jié)有感作文2
今年的圣誕節(jié)是我轉(zhuǎn)到新的學校，第一次過圣誕節(jié)，今天在學校里我送了我前面那個人一個圣誕節(jié)禮物——一只TFboys的水筆帶有王源的頭像，雖然她沒送我禮物，但是我已經(jīng)很開心了，因為她對我說了一句“圣誕節(jié)快樂”，一句簡單的話，我就很滿意了，禮物并不重要，心意到了就可以了。在我心中一直有著這個概念！
今天圣誕節(jié)，我收到了一份最好的禮物，今天在數(shù)學早讀課上，老師看到我有點心不在焉，低著頭，不看黑板，老師讓我站了起來，我并沒有感到難過，因為我知道老師是希望我認真聽講，才這樣做的。后來老師讓我坐到位子上，老師對我說：“不要再低頭了，上課注意聽講”老師講完這句話，以后我一直都沒有再低頭，不看黑板了，老師是她讓我記住了這次教訓，讓我不再犯。老師在黑板上出了三道題，結(jié)果我有一道數(shù)學題做錯了，老師讓我第二節(jié)課下課以后到她辦公室去再做一道題，等下課了，以后我到了老師辦公室，老師卻驚訝的看著我說“你不是校本做好了嗎，怎么還來”我對老師說，是您說讓我下課以后來這再做一道題的呀，后來老師問我：“你怎么沒做出來啊？”這句話里充分體現(xiàn)了老師對我的信任。我對老師說“我把題目看錯了”，她對我說，我相信你，你數(shù)學還是不錯的。這句話讓我感到十分開心，說明了老師對我心里的很有信任度。
后來下午，我做好了數(shù)學中午作業(yè)，一張A4紙，在上體育課之前我做好了，我正準備去交給老師，但是沒看到老師，我就返回了，后來在返回的路上看到了同學，然后我往下看，看了體育老師的時候，就這時后面有人叫著我的名字，我往兩邊看，結(jié)果都沒看到有人叫我，然后我轉(zhuǎn)過身，看到了數(shù)學老師，原來是數(shù)學老師在叫我，她在問我中午作業(yè)A4紙做好了沒，我對老師說，做好了，然后把那張A4紙給了老師，下午我去訂正作業(yè)時，看到她的位置上沒人，然后我正準備進去，然后就看到老師站在門口倒水喝，我把訂正好的作業(yè)給了她，她對我說“不要和那些不要學習的人混在一起”，當時，我就“嗯”了一聲，老師沒聽見，然后她問我，知道了嗎？我對老師說“知道了”。老師她完全可以不對我說這句話，但是她說了，代表老師對我充滿希望，希望我學好，不希望我學壞！
這對我而言是一個快樂的圣誕節(jié)，我收到了一份最好的禮物，那是一份友誼，和老師送我的一句話，老師您對我說的話，我永遠會銘記在心，老師我會努力好好學習地，我會做一個喝水不忘挖井人的人！
圣誕節(jié)有感作文3
圣誕節(jié)過的多了，還真沒幾個有趣。有意義的。我認為圣誕節(jié)還是在初、高中過比較有趣，于是，今年的圣誕節(jié)，便比以往的更有滋味了。
終于盼到了溫馨的圣誕節(jié)，然而不懂情趣的同窗們卻做好了[暴鬧]的準備。捱到了中午，老班也沒有打算開Party的意思。幾個同學沉不住氣了，為本次暴鬧拉開了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下，中午在班的同學紛紛響應。Q同胞可謂[有備而來]，竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具，真是幼稚的可以。L手持兩管雪噴，雖然很[陰]，但早已過時。后來Q又覺不夠勁，竟以衛(wèi)生委員的特權，將窗簾摘下，披在身上。小Z受以前[門框放黑板擦]的啟發(fā)，別出新裁，竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作，也不知他怎么弄的。
惡搞開始啦！為惡搞活動拉開序幕的是某衰男，剛邁進門就被Q鬼嚇的退出了班級。這么幼稚的東東竟把一個大男子漢給嚇到，以后這衰男定會遺臭萬年了。哄堂大笑。幾名女同胞被噴成了[圣誕老人]；還有一些男同志也中了，被抹布洗了腦。
下午，全班同學得知一班要開聯(lián)歡會，都嘆息被極度反感崇洋媚外的劉Sir所束縛，然而老班卻說出了[既然你們不讓我省心，那么你們也別想高興]之類的話，真是莫名其妙。
至于果果之類的禮品，老班雖一再禁止不允許送，措辭之強烈表情之嚴肅都不過是嚇唬我們罷了，我想老師嘛不會沒事閑的挑我們這些[桃李]們的刺的。
我們，就在這一個個圣誕節(jié)中，成長，成長。
圣誕節(jié)有感作文4
圣誕節(jié)是外國的春節(jié)，那時外國小朋友會得到“圣誕老人”的禮物，四年級時我們過了一回中國式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學校，終于到了下午的綜合實踐活動課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個舞臺，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案；我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂�！苯�(jīng)過我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來我們的圣誕聯(lián)歡會開始了，經(jīng)過事先練習，一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會兒高一會兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演，在悠揚的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了
接下來是我們小號隊為全班同學吹奏一曲，我們剛開始吹的時候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個表演結(jié)束后，大家把自己對別人的美好祝福放進一個大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但它會永遠留在我心中。
圣誕節(jié)有感作文5
這個周六是個非常開心的日子。我和妹妹、爸爸、媽媽，還有爺爺先幫奶奶過了一個很愉快的生日，然后我們就開車去我盼望已久的地方——天一廣場，一路上，我們都歡聲笑語的，很快就到了天一廣場。我迫不及待地打開車門，可是妹妹又搶著下車了，哎，這個妹妹總是這樣，什么時候她才能懂事呢？
來到了廣場邊，我興奮極了，我的心好像都在怦怦直跳�！翱炜矗炜��！倍呿懫鹆嗣妹玫慕新�，我向上看了一下，驚叫起來，爸爸媽媽問：“怎么了？”我手指著一座塔說：“看那邊。”媽媽也驚叫了一聲：“哇，好漂亮，待會兒我們上去玩，好不好�！薄昂茫 蔽液兔妹貌患s而同的喊出這個字時，心里別提有多高興了。
現(xiàn)在我們決定先去找圣誕氣氛最濃的地方。我們一邊走，一邊找，看見很多商店都有圣誕樹和馴鹿，還有禮物盒。我印象最深的圣誕樹是一棵非常普通的樹，只是在上面裝飾了一顆金星，不過后來我和妹妹用玫瑰花瓣裝飾了一下，變得特別漂亮了。我最喜歡的馴鹿是一只白色的扎了一個亮晶晶的蝴蝶結(jié)的小鹿，非�？蓯邸�
最后我們穿過了用很多紅色花環(huán)裝飾的拱門來到了那個塔上，就是一開始看到的那個，我們還和一些人一起鉆到了塔里玩耍，最后，爸爸還幫我們拍了好多照片。
�。∵@個周六晚上的天一廣場可真美啊，我希望大家都去看一看。
圣誕節(jié)有感作文6
圣誕節(jié)到了，小老鼠皮皮想起了自己的朋友。于是拿了一袋面粉，給他的朋友們送去。
皮皮先去小熊家，半路上碰到了小兔。皮皮說：“小兔，節(jié)日到了，給你點面粉�！毙⊥谜f：“好的，真謝謝你。
”小兔拿了一小半面粉。皮皮又往前走，碰到了小羊和小猴。它迎上去說："要不要我的面粉呀!
"小羊和小猴一起說：“要!謝謝。”它們又拿了一半面粉。皮皮向它們告別，繼續(xù)向前走。
在半路上，皮皮碰到了黑心眼的黑心狼。黑心狼向皮皮要面粉，并說自己是窮光蛋。皮皮看了他幾眼，識破了黑心狼的詭計。皮皮給了黑心狼一把面粉，然后就飛快地跑了。黑心狼很生氣，連忙追了上去。皮皮在前面跑，黑心狼窮追不舍。皮皮早有防備，它把黑心狼引進了一條深深的小河里。在前一個彎道，趁黑心狼加速時，皮皮一個飛速轉(zhuǎn)身，黑心狼措手不及，一下子掉進了那條深深的小河。
皮皮有驚無險，小熊家終于到了。皮皮說："今天是圣誕節(jié)，我把面粉帶來了，送給你的。"小熊說："好啊!我最愛吃白面饅頭和烙餅了。"
皮皮回到家，又拿了兩枚金幣去買了一棵鼠狀的圣誕樹，它想朋友們會不會來呢?它一回到家，就發(fā)現(xiàn)朋友們帶著它送去的面粉做的蛋糕來了。皮皮感動極了，和小伙伴們一起吃著、跳著、笑著。
小老鼠皮皮永遠不會忘記這次圣誕聚會。只要真誠地對待朋友，朋友們也會真誠地對自己。
圣誕節(jié)有感作文7
那是一個美好的圣誕節(jié)。
早上起床時，天空是那么的明亮，干冷干冷的，仿佛是圣誕老人為了讓我們早點看到他來了，故意擦亮的。
走在大街上，只聽到“叮――叮”的.鈴響跟小朋友的歡呼。來到了學校，學校里一片祥和的氣氛。同學們在互相交換著圣誕節(jié)的祝福。
下課了，我們拿著跳繩，在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴，我估計這是水珠。不，不，這是雪，這是雪!同學們在歡呼，老師的臉上刻上了笑容。
英語課，老師給我們介紹圣誕節(jié)。數(shù)學課，老師用數(shù)學密碼的方式，給我們發(fā)了一張又一張的圣誕節(jié)卡，里面寫著圣誕節(jié)祝福語，讓我們自己破密碼……惟獨語文課上，老師依然讓我們看《凡卡》這篇小說。當我看到凡卡不能和爺爺一起過圣誕節(jié)時，心里很不是滋味。因為，如果一個城鎮(zhèn)有一個像凡卡那樣的兒童，那么地球上就有幾億萬、幾十億萬的受苦兒童……
圣誕節(jié)畢竟還是快樂的，在知識的海洋里，我們懂得了圣誕節(jié)的來歷。在家里，我們看到了其它國家是怎樣過圣誕節(jié)的。在電腦前，我們用最美好的語言祝福圣誕節(jié)。
雖然在圣誕節(jié)還有不開心的時候，如：考試成績落在了95分以下;被老師冤枉了，弄得下不了臺。但去年的圣誕節(jié)永遠是美好的。
作文評語：這篇文章開頭“那是一個美好的圣誕節(jié)”新穎，引人入勝，吸引讀者。文章對圣誕節(jié)的暢想十分生動形象。作者想象力豐富，構(gòu)思巧妙，讀后讓人久久回味。全文語言生動。是一篇不錯的習作。
圣誕節(jié)有感作文8
今天是一年一度的的圣誕節(jié)。下午，老師給我們辦了一場燈謎會。
老師給我們準備了四十條謎語。有猜動物的；有猜地名的；有猜生活用品的……
我們進入了緊張的比賽中。那時我的心好激動，看看其他同學，也是一樣興奮、激動。大家都聚精會神地聽老師出謎語。
“尖長嘴，鐵刺骨，咬一口，走一步。猜一種生活謎語�！崩蠋熞怀鲱}，我飛快一舉手，老師叫了幾個人沒說對，而我越來越煩，為什么老師總不叫我呢？終于，老師便叫了我。我說：“針”�！板e�！崩蠋熣f。錯了，那會是什么呢？老師又叫了徐小恒猜，徐小恒一語道破；“剪刀�！薄皩α耍 崩蠋熣f。“啊”我小聲說道，“倒霉，我怎么沒想到是剪刀呢？”
老師又出一題；“有眼看得準，有口咬得緊，有金鉆勁大，，有火放光明。打一字�！贝蠹曳e極開動腦筋猜謎語，可連續(xù)說了許多答案，都不正確。后來，徐小恒說一個謎底“盯”�？衫蠋焻s說；“只答對了一點點，還不是最后正確對待的答案�！边^了一會兒，都沒說對謎底，老師只好公布答案；‘有眼看得準’是‘盯’，‘有口咬得緊’是‘叮’，‘有金鉆勁大’是‘釘’，‘有火放光明’是‘燈’，所以謎底是‘丁’�！薄鞍�？？原來是‘丁’呀”我們大家不約而同說道。
燈謎會上，我們都拿出自己的本領猜呀猜呀，結(jié)果我只猜對2個。但是我很高興，因為我們過了一個愉快的圣誕節(jié)。
猜謎不僅開動了我們的腦筋，而且還豐富了我們的知識，真是一個有趣的活動呀！
圣誕節(jié)有感作文9
晚風輕拂大樹，沙沙住作響，同時在一個充滿光彩的教室里，洋溢著無比歡樂的笑聲。
那是我們在開展圣誕晚會。燈光輝煌之下，顯現(xiàn)出一張張嫩白的臉兒；歡聲笑語之際，迎接來激動人心的圣誕晚會！
首先，是小楊演說圣誕節(jié)的由來：很久以前，羅馬人民就有一個風俗，那就是在12月25日朝拜太陽神。后來羅馬人民把這天定耶酥誕生的日子，在這一天，他們會舉行隆重的慶祝。到了后來，這天被定為了圣誕節(jié)，而在這天的前一天晚上便被定為平安夜……
在小楊繪聲繪色的講解下，圣誕節(jié)的由來載入我們的腦內(nèi)。
緊接著，響起了歡度圣誕的圣誕歌，主持人宣布：“大家可以在空地中跳自己所喜歡的舞，做自己所喜歡的事！”大家聽了，都歡呼雀躍，紛擁而上，在空地上自由地發(fā)揮自己的天性。我們幾個調(diào)皮的男生在老師面前顯得一點兒也不拘束，開始為所欲為地玩了起來。我們不斷地做出各種搞笑動作，在空地上狂烈地玩鬧。在燈光下，展現(xiàn)出一個個純粹的小活潑，茂盛的生命！火熱的心，在這斷時間里盡情地釋放！
一曲兒終了，我們停止了玩耍，開始了圣誕抽獎。我們都得到了十分豐美的禮物，也給予了別人歡樂。捧著屬于自己的禮物，我甜蜜地一笑，感到開心無比，舒適極了……
晚星照耀之下，晚會閉幕了，而我真心地希望以后能開展多些這樣有趣而開放童心的活動！
圣誕節(jié)有感作文10
圣誕節(jié)，一個美好的節(jié)日。它帶給我喜悅和歡樂，同時它也帶給我幸福。
去年的圣誕節(jié)是枯燥無味的，因為爸爸媽媽在外打工沒有回來，只有爺爺奶奶陪我過爺爺要弄圣誕樹，可我知道爺爺?shù)耐饶_并不利索，也沒有讓他弄只是簡單地吃了個飯，爺爺奶奶給了我一個圣誕禮物，去年的圣誕節(jié)就那么過去了，可今年不同我的爸爸媽媽回來了，圣誕節(jié)變得歡樂，喜悅，幸福。
一聽到爸爸媽媽回來我欣喜若狂，就像被困在籠子里的鳥兒得到了解脫自由自在的翱翔于天空之中，我焦急的等待著，一天，兩天，三天……終于等到了父母要回來的那天。一見到父母，我立刻跑了過去給了父母一個大擁抱，并且她們給我?guī)砹硕Y物，我高興極了。
圣誕節(jié)前一天，父親說要弄圣誕樹，我說好呀正好可以彌補去年的損失，爸爸在商場買了一個圣誕樹，回來說要裝飾彩燈什么的叫我?guī)蛶退�，我很樂意的答應了，在裝飾彩燈的時候我看父親那細心的動作，不禁有一個這樣的父親而感到幸福。
彩燈裝飾好了，我看著這個圣誕樹像仙女降臨一樣，格外美麗。因為我的家人團圓了，所以晚上我和我的家人一起吃了個團圓飯，感覺這一頓吃的好飽，飯菜里充滿了幸福的味道。當我將要睡著的時候，門突然開了熟悉的兩個身影映入我的眼里，�。≡瓉硎前职謰寢�，他們來干什么呢？只見他們放了一個小東西在我的床旁，我突然會意了，原來是圣誕禮物��！我備受幸福。在他們走的時候，我突然看見有幾根銀白色的頭發(fā)在他們的頭上飄著，我感受到了他們的不容易，決定以后要好好學習，一定不能讓他們再受苦。
我要感謝圣誕節(jié)這個節(jié)日，他讓我感受到了父母的苦，也讓我感受到了幸福。
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