圣誕節(jié)話題作文(精選10篇)
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的話題作文,話題作文必須與話題相關(guān),一般情況下,話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍,而不限定作文的主旨。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)這類型的作文呢?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)話題作文(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)話題作文1
一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué),爸爸就帶我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車真是太熱鬧了,有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“Marry Christmas to you!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?”
“人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了!蔽揖镏炻卣f(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上!币宦(tīng)這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái),我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>
今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂(lè),睡個(gè)好覺(jué),我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(zhǎng)久。
圣誕節(jié)話題作文2
今天中午放學(xué)時(shí),孩子們提醒我:老師,今天是你輔導(dǎo),你可得來(lái)早點(diǎn)!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午陪孩子學(xué)完鋼琴,就氣喘吁吁地跑向教室,走到9班門口,和她們老師說(shuō)了幾句話,看見(jiàn)我們班門口站了好多同學(xué),心里不禁難過(guò):這些孩子,都帶了快兩年了,怎么還不懂事,老師來(lái)了也不進(jìn)教室!說(shuō)完話,就想著好好收拾收拾這幫猴孩子!
轉(zhuǎn)過(guò)身,往門口走去,還沒(méi)到,孩子們就來(lái)了:老師,圣誕節(jié)快樂(lè)!然后鋪天蓋地的雪花飛在了我的頭上,還有一些彩片,五彩繽紛迎面超我飄來(lái),還有很多同學(xué)手里都拿著那種彩色的噴帶,超我“攻擊”過(guò)來(lái)……霎時(shí),我的衣服上,我的頭上,全都“遭了殃”!那些東西還在向我進(jìn)攻,我趕緊面朝墻角,捂著臉,任憑他們“恣意妄為”,反正胳膊擰不過(guò)大腿,我一個(gè)人沒(méi)有還手能力!直到孩子們盡了興,才放我進(jìn)教室。
進(jìn)到教室一看,到處都掛著彩色的氣球,還有五彩的發(fā)條,再看黑板,上面寫(xiě)著祝老師圣誕節(jié)快樂(lè)!空白之處貼滿了可愛(ài)的裝飾品…。
我的眼睛濕潤(rùn)了,多可愛(ài)的孩子。∑綍r(shí)提起他們,我總來(lái)氣,總跟以前所教的班級(jí)比較,總批評(píng)他們壞了我的名聲?墒,依然批不掉我在孩子心目中的地位。我好慚愧!用微微顫抖的聲音給感謝了孩子,并且祝福了他們。告訴他們這是我最最難忘的一個(gè)圣誕節(jié),這也是以前那些同學(xué)沒(méi)有給過(guò)我的驚喜!
反思自己,不要再抱怨,還是盡自己最大的努力,和孩子們共同進(jìn)步!
圣誕節(jié)話題作文3
今天是圣誕節(jié),在學(xué)校的時(shí)候,谷雨陽(yáng)告訴我昨天晚上就收到圣誕老爺爺?shù)亩Y物了,是有很多衣服的芭比娃娃。雖然覺(jué)得她的禮物很幼稚可是我也好羨慕。⊥砩铣燥埖腵時(shí)候我就問(wèn)媽媽:“圣誕老爺爺是不是把我忘記了?”媽媽說(shuō):“不會(huì)的,圣誕老爺爺每年都給你禮物啊,可能圣誕爺爺實(shí)在太忙碌了,滿世界的小朋友都要送禮物,他有可能晚上會(huì)送過(guò)來(lái)的!
我把作業(yè)很早就寫(xiě)好了,我問(wèn)媽媽:“圣誕老爺爺不是從煙囪里下來(lái)嗎?我們家沒(méi)有煙囪啊,怎么辦?”媽媽想了想:“圣誕老爺爺本領(lǐng)超級(jí)大的,不過(guò)他怎么給我們送禮物我也沒(méi)看到過(guò)……”那怎么辦啊,我很擔(dān)心圣誕老爺爺因?yàn)槲壹覜](méi)有煙囪就不給我禮物了。準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,我偷偷的把窗戶打開(kāi)一點(diǎn),這樣圣誕老爺爺看到窗戶開(kāi)著就可以給我禮物了,我真希望老爺爺不要說(shuō)我家沒(méi)煙囪就不給我禮物。
可是我怎么也睡不著,媽媽叫我不要擔(dān)心,圣誕老爺爺會(huì)看到我給他開(kāi)著的窗戶的。媽媽不知道,其實(shí)我是擔(dān)心我睡著了,就不知道圣誕爺爺他是怎么進(jìn)來(lái)送我禮物了,還有我想看看真正的圣誕爺爺還有麋鹿到底是長(zhǎng)什么樣子,胡子是不是真的都是白色的?還在想圣誕爺爺他會(huì)送我什么禮物。我最想要的禮物是爆走鞋還有F4游戲機(jī),不知道圣誕爺爺知不知道?
圣誕節(jié)話題作文4
12月25日是圣誕節(jié)。在這一天,好朋友可以互送禮物,今年我想改一改送禮物的方法。怎么改呢?就是不直接送禮物,而是讓“好運(yùn)氣”給朋友送禮物。
圣誕節(jié)這天晚上我和爸爸媽媽在奶奶家度過(guò),吃過(guò)晚飯,我約了我的好朋友——萌萌,讓她帶上滑板來(lái)我家玩,我們要進(jìn)行圣誕節(jié)好運(yùn)氣抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
到了我家,我拿出事先準(zhǔn)備好的盒子,盒子上面有一個(gè)大大的圓洞洞,里面都是一張張的小紙條,我預(yù)先在小紙條寫(xiě)好字,折成小方塊。我讓萌萌自己抽取,她小心翼翼在把手伸進(jìn)去,亂攪了起來(lái),過(guò)了一會(huì),她抽出一張,等到打開(kāi)紙條后,她高興得又蹦又跳。原來(lái)上面寫(xiě)的是“特等獎(jiǎng)”。我看了看對(duì)獎(jiǎng)單,咦,特等獎(jiǎng)怎么會(huì)成了冰棍自動(dòng)鉛呢?我準(zhǔn)備的明明是一個(gè)呼拉圈呀?要知道,萌萌一直想要一個(gè)呼拉圈呢。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)就是專門為她準(zhǔn)備的。這下怎么出錯(cuò)了呢?
哪出問(wèn)題了,我百思不得其解,看來(lái)看去,我才發(fā)現(xiàn)紙條出現(xiàn)了問(wèn)題。原來(lái)準(zhǔn)備紙條的時(shí)候,我為了增加難度,總共做了十一個(gè)條:五個(gè)特等獎(jiǎng)、三個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng),可現(xiàn)在獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品都寫(xiě)反了。萌萌抽到的是特等獎(jiǎng),而獎(jiǎng)品卻成了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。
我希望萌萌得到她更想要的禮物,于是我對(duì)萌萌說(shuō):“萌萌,對(duì)不起,我把條寫(xiě)反了,我調(diào)整一下,你重新抽吧?”“好吧!泵让却甏晔,說(shuō):“圣誕老人給我一份大獎(jiǎng)吧!”我一看就樂(lè)了,連忙把獎(jiǎng)品改好了。她又抽了一張,打開(kāi)一看,圖案和剛才抽的一樣。萌萌一撇嘴,說(shuō):“不會(huì)又是自動(dòng)鉛吧!”我神秘地一笑,一下子把兌獎(jiǎng)單拿了出來(lái),她一看,高興地又跳又笑:“哈哈,呼拉圈!這是我最喜歡的圣誕禮物!痹瓉(lái)我把獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)換了一下,這下她抽得了一個(gè)同樣圖案的,但禮物卻是她盼望已久的呼拉圈。
她拿到了自己喜愛(ài)的禮物,我也送給好朋友想要的圣誕禮物,這個(gè)圣誕節(jié)真是一個(gè)特別的、讓人難忘的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)話題作文5
盼望已久的20xx年的圣誕節(jié)終于到來(lái)了,大街小巷燈紅酒綠,熱鬧非凡。大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺放著圣誕樹(shù),有的放在門口,有的放在大廳。最引人注目的就是一家銀行前的圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,衣裳上裝飾著五顏六色的小燈,好像天上眨眼的星星。衣服上掛滿了五彩繽紛的小禮品,美麗極了。
我的心情格外高興,因?yàn)槊磕甑氖フQ節(jié)圣誕老人都會(huì)送我一份我想要的禮物。
平安夜那天,老師一本正經(jīng)地告訴我們:“今天晚上,圣誕老人會(huì)看懂每個(gè)懂事孩子的心,會(huì)送給每個(gè)懂事孩子他內(nèi)心想要的一份禮物!
聽(tīng)了老師的話,我激動(dòng)萬(wàn)分。晚上,我高興地爬到了床上,靜靜地許了一個(gè)愿:“希望圣誕老人能送我一個(gè)精美的真皮足球!蔽业淖闱驂牧耍洗挝液蛬寢屧隗w育用品店看到了一個(gè)精美的真皮足球,我一看就愛(ài)不釋手,但價(jià)錢太貴了,二百八十元,媽媽就沒(méi)有舍得給我買。真希望圣誕老人能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。想到這兒,我的心情有點(diǎn)忐忑不安起來(lái):“圣誕老人今年會(huì)送我嗎?圣誕老人長(zhǎng)什么樣子呢?是不是和我們平時(shí)見(jiàn)到的一樣呢?頭戴紅帽子,身穿紅大衣,滿臉白胡子的慈祥老爺爺呢?以前的禮物是不是都是圣誕老人給我送的呢?”我的腦子里出現(xiàn)了千萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào),躺在床上,我怎么也睡不著。
不知過(guò)了多久,門口響起了一聲聲腳步聲,我想:一定是圣誕老人來(lái)了。我屏住呼吸,裝著呼呼大睡的樣子,心好像快從胸膛跳出來(lái)了。但為了看清圣誕老人長(zhǎng)什么樣子,我還是大膽地微微睜開(kāi)了一點(diǎn)眼,唉!原來(lái)是媽媽。只見(jiàn)媽媽像個(gè)賊一樣,躡手躡腳地來(lái)到了我的床頭,小心翼翼地將一個(gè)袋子掛在我的床頭上,然后迅速離開(kāi)了我的房間。我吁了口氣,心想?“天助我也,沒(méi)被發(fā)現(xiàn)!
原來(lái)不是圣誕老人要送我禮物,而是媽媽,原來(lái)每個(gè)圣誕節(jié)都是媽媽在送我禮物。我悄悄地拿出了手電筒,拿來(lái)袋子一照,!正是我夢(mèng)寐以求的真皮足球,跟我和媽媽上一次在體育用品店看到的一模一樣。我抱著足球,激動(dòng)不已,心想:“媽媽,你辛苦了,謝謝你!”旁邊有一封信,我拿來(lái)一看,信中寫(xiě)道“童童,你好,我是圣誕老人,我知道你是個(gè)又學(xué)習(xí)好又聽(tīng)話的孩子,為了獎(jiǎng)勵(lì)你的努力,我給你帶來(lái)了一份禮物,不知你喜不喜歡?”我看了,眼睛都濕潤(rùn)了,我感覺(jué)自己好幸福!我知道這是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。
我明白了,原來(lái)世界上根本就沒(méi)有圣誕老人,都是爸爸、媽媽為了讓自己的孩子過(guò)的幸福、快樂(lè),不辭辛勞地半夜裝著是圣誕老人來(lái)給我們送禮物。爸媽你們真是辛苦了!我知道你們的用意,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
圣誕節(jié)話題作文6
今天是12月25日,我盼望已久的圣誕節(jié)終于到了。
今天的圣誕節(jié),我的媽媽帶我到東風(fēng)廣場(chǎng)去玩。我們一邊散步一邊看,路上每個(gè)商店的門口都站著一位圣誕老人,因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗錾猓粩嘞蚪?jīng)過(guò)的小朋友發(fā)放小禮物。我和媽媽都拿到了禮物,我拿到禮物后愛(ài)不釋手,當(dāng)我們要離開(kāi)商店時(shí)我和圣誕老人握了手。到了東風(fēng)廣場(chǎng)以后,看到廣場(chǎng)上到處都是五彩繽紛的圣誕樹(shù)。廣場(chǎng)上人山人海,水泄不通,到處有過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛。人們都戴著圣誕帽,有些小孩子還蹦蹦跳跳的到處跑,有的在溜冰、有的在跳蹦蹦床、還有的在玩釣魚(yú)。廣場(chǎng)旁邊有買燒烤的,我和媽媽買了許多燒烤,又香又甜的燒烤真好吃!
今天的圣誕節(jié)真快樂(lè)!
圣誕節(jié)話題作文7
圣誕節(jié)雖然是個(gè)“洋”節(jié)日,可是它卻從千里之外的外國(guó)飄到了中國(guó)。你走在大街上,隨時(shí)都能聞到圣誕節(jié)的氣息。
我也聽(tīng)說(shuō)快到圣誕節(jié)了,心情非常激動(dòng)。因?yàn)閾?jù)說(shuō)圣誕節(jié)那送禮物的圣誕老人,會(huì)從相距千里之外的美國(guó)把禮物一個(gè)一個(gè)送到中國(guó)小孩子的家里。那天下午,老師還給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),要我們?cè)谑フQ夜吃一個(gè)“平安果”(蘋(píng)果),而且在睡覺(jué)前坐在床上許一個(gè)愿,再帶著這個(gè)愿望進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),等早上起來(lái)你就會(huì)看到圣誕禮物,想一想這禮物是誰(shuí)送的呢?當(dāng)時(shí)我就產(chǎn)生了疑問(wèn),我對(duì)老師說(shuō):“老師,這禮物只有圣誕老人送,那還有其他
人送禮物啊?”老師對(duì)我笑笑并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么。回到家里,我把老師布置的特殊作業(yè)告訴了媽媽。
轉(zhuǎn)眼間就到圣誕節(jié)的前夕——平安夜了。就在平安夜那天晚上,按照老師說(shuō)的吃了個(gè)“平安果”,在床上許了一個(gè)愿,我許的愿望是能有一本好看的作文書(shū),我?guī)е@個(gè)心愿很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了圣誕老人騎著馴鹿在我們家的窗前停了下來(lái),圣誕老人輕易的穿過(guò)我們家的窗戶,把一本厚厚的作文書(shū)放在了我的袋子里。
忽然,我們家的鬧鐘響了,把我從美夢(mèng)中驚醒了,我起床前第一件事就是看我的禮品包,我把手放進(jìn)包里慢慢的摸著,突然,我的手摸到了一個(gè)厚厚的東西,我把那個(gè)東西掏出來(lái)一看,原來(lái)是我夢(mèng)中的那本作文書(shū),我把書(shū)翻到第一頁(yè),上面寫(xiě)著“圣誕快樂(lè)!”四個(gè)大字映入我的眼簾,我再仔細(xì)一看,上面的字那么像媽媽寫(xiě)的。我就問(wèn)媽媽:“是不是你送的禮物?”可是媽媽不承認(rèn),最后在我的再三逼問(wèn)下媽媽才承認(rèn)了。這時(shí)我才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)傳說(shuō)中的圣誕老人就是關(guān)愛(ài)我的母親啊!
圣誕節(jié)話題作文8
每年的12月25日,是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日——圣誕節(jié)。這個(gè)節(jié)日最初只是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,后來(lái)逐漸演變成了類似我國(guó)春節(jié)那樣的一個(gè)全性的節(jié)日。
雖然一些中國(guó)人早已習(xí)慣過(guò)圣誕節(jié),但還有些人總也無(wú)法接受,一提起過(guò)圣誕節(jié),它們就認(rèn)為是“附庸風(fēng)雅”、“無(wú)聊至極”,甚至是“崇洋媚外”。
說(shuō)實(shí)在的,不論中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日還是外國(guó)的節(jié)日,既然是過(guò)節(jié),要的就是一個(gè)氣氛,只要大家玩的盡興就好,又何必想那么多呢?中國(guó)人過(guò)圣誕節(jié),既能獲得快樂(lè),又體現(xiàn)了東西方文化的交流,是件非常好的事。
我期待著和大家一起過(guò)好今年的圣誕節(jié),期待著圣誕老人的到來(lái),他的雪橇里一定裝滿了各種玩具和禮物……
圣誕節(jié)話題作文9
今天是圣誕節(jié),我很快把作業(yè)寫(xiě)好了,我和爸爸來(lái)到超市二樓,我看見(jiàn)今天超市里真是熱鬧非凡。每個(gè)人都帶著圣誕帽,超市的中央放著許多圣誕禮物,有圣誕帽、圣誕樹(shù)、圣誕畫(huà)、圣誕燈等等,買圣誕禮物的人可真多啊!我選了一瓶噴雪。
走出超市來(lái)到街上,我看見(jiàn)許多商店門口都放著圣誕老人,玻璃窗上都寫(xiě)著“圣誕快樂(lè)!”,街上的人有的帶著圣誕帽有說(shuō)有笑,這時(shí)我拿出噴雪朝天空中噴了一下,仿佛在下雪,我開(kāi)心極了,高興地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸圣誕快樂(lè)!”
圣誕節(jié)話題作文10
圣誕節(jié),是個(gè)歡樂(lè)的日子,是個(gè)大家互相發(fā)短信祝福的日子,是個(gè)到處都有圣誕樹(shù),圣誕老人的日子,是個(gè)充滿糖果的香甜和受到禮物的喜悅的日子。和往年一樣,在圣誕節(jié)廣州城的節(jié)日氣氛濃郁,洋溢著快樂(lè)與溫馨。
此番情景,卻與一些傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氣氛形成對(duì)比。端午節(jié),重陽(yáng)節(jié),元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日人們的反應(yīng)不如圣誕熱烈,特別是年輕人,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日并不熱情,相反對(duì)西方節(jié)日較熱衷。對(duì)于此,便有人說(shuō)要抵制圣誕節(jié),否則我們的傳統(tǒng)文化便得不到延續(xù)。
抵制圣誕節(jié),此舉并不妥。節(jié)日作為文化的載體,它代表并體現(xiàn)了一個(gè)民族的傳統(tǒng)文化和精神。圣誕節(jié)所代表的西方文化是世界文化的組成部分,中國(guó)人作為世界民族的一員,應(yīng)該有心胸和氣度接納包容其他文化,吸取它們的精華從而豐富自己的文化內(nèi)涵。抵制圣誕節(jié),即是抵制西方文化,這與當(dāng)年的“閉關(guān)鎖國(guó)”大同小異,故步自封只會(huì)滋長(zhǎng)腐朽,與世界思想文化脫離,這與中國(guó)改革開(kāi)放,“入世”等舉措背道而馳。
西方節(jié)日熱鬧,傳統(tǒng)節(jié)日冷清,這仍是個(gè)令人擔(dān)憂的問(wèn)題。而解決這個(gè)問(wèn)題不是單純表面上抵制圣誕節(jié),而是要從根本上改變?nèi)藗儗?duì)傳統(tǒng)節(jié)日忽視的觀念。人們對(duì)自身民族歷史文化不了解從而忽視傳統(tǒng)節(jié)日,是民族自豪感不足的原因。
然而他們?cè)趯?duì)西方文化同樣不了解的情況下熱烈慶祝西方節(jié)日,大概是被西方自由開(kāi)放的思想所吸引,由此認(rèn)為西方的文化是世上的。要改變這種觀念,要讓人們明白到西方的自由開(kāi)放有其閃光點(diǎn),而中國(guó)的含蓄禮義也不乏其優(yōu)點(diǎn)。
作為中國(guó)人應(yīng)該對(duì)自身文化延續(xù)與發(fā)揚(yáng),西方人尚且用傳統(tǒng)的方式慶祝圣誕,如果我們一味地崇洋媚外而不對(duì)傳統(tǒng)文化有深刻認(rèn)識(shí),中華文化即使再深厚重郁也會(huì)被人們的意識(shí)沖淡,支撐不了中華民族的明天。
圣誕節(jié)的影響已經(jīng)滲透到人們生活的方方面面,盡管人們對(duì)它了解不深,也只不過(guò)是借助節(jié)日之名放松身心。要對(duì)傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng),讓人們重新聚焦傳統(tǒng)節(jié)日,方法在于增強(qiáng)民族自豪感與加深對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),在接納西方文化的基礎(chǔ)上處理好文化沖突的問(wèn)題,而不是放大對(duì)傳統(tǒng)淡薄的危機(jī),把外來(lái)文化完全隔離。
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