圣誕節(jié)的時候作文（通用7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的圣誕節(jié)的時候作文（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的時候作文1
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，一年一度的圣誕節(jié)又來了，學(xué)校到處都掛著圣誕節(jié)的裝飾，有圣誕襪、雪人還有麋鹿，教室里的圣誕樹還裝上一顆一顆小燈泡，繞在樹上圍成一圈，一閃一閃的發(fā)光，真的好漂亮！
媽媽說：“在圣誕節(jié)的時候，小朋友如果表現(xiàn)不錯，就會有圣誕老公公送禮物喔！”我真的好期待！希望圣誕老公公今年可以送我一臺有連續(xù)發(fā)射器的彈珠人！
不知道是不是我許的愿望被圣誕老公公聽見了，昨天，我的小舅舅突然送了我一臺遙控直升機，這也是我盼望很久的玩具，收到禮物時真讓我高興的不得了！我覺得我的小舅舅就像是我的圣誕老公公一樣！
我一定會把這個禮物當(dāng)成寶物一樣好好愛護(hù)，玩完也會把他收藏好。這真是一個愉快的圣誕節(jié)！希望我的表現(xiàn)可以愈來愈棒，每一年都可以的到新的圣誕禮物。
圣誕節(jié)的時候作文2
又到了歡樂十二月，不曉得圣誕老公公今年會不會來？我表現(xiàn)得好嗎？不過我裝禮物的“專用”臭襪子不見了，所以我只好再拿一個更臭、更大的襪子來代替了，因為我今年想要的禮物可大咧。
我在故事里都看到肥肥胖胖的圣誕老公公會從小小的煙囪爬進(jìn)來，然后小心翼翼的把充滿驚喜的圣誕禮物放進(jìn)大家的“臭襪子”里，小孩子一覺醒來，都抱著心愛的禮物欣喜若狂！不過我說圣誕老公公啊！你都這么老了，就好好待在溫暖的家里保養(yǎng)身體嘛！哎喲！至于我望眼欲穿的圣誕神秘禮物——樂高機器人，就請快遞送過來不就好了，因為我都快等不及啦！至于要怎么組合……我會想出辦法的！
到了圣誕節(jié)的前一天晚上了，我就好好的來布置我的房間吧！終于可以大顯身手了！不過我的房間這么大，要從哪里開始呢？��！先從掛臭襪子開始好了。對了！童話故事里還有提到要放一杯熱牛奶，好讓圣誕老公公可以解渴。
好了，大功告成了！還好我是一個頭腦靈光的“天才”，馬上拿了我上一年用的彩帶掛在墻上，Ｏｈ！ＹＡ！歡樂氣氛百分百，準(zhǔn)備送舊迎新，接收心愛的禮物了！
現(xiàn)在我只要一直睡、一直睡就可以了！終于醒了！快去看禮物，我欣喜若狂的叫醒了弟弟，然后飛也似的沖向我的“臭襪子”�！皼_啊！”等等，睡衣還沒脫，“沖�。 蓖廴�！真的是樂高機器人！不過回想起我要面對的問題……到底要怎么組合�。咳思易畈粫嫫磮D了啦！不過，我會慢慢的摸索，因為這份禮物，我可是望眼欲穿，如果能拿到，我真的會愛不釋手！
圣誕節(jié)的時候作文3
知道圣誕節(jié)嗎?我想你一定知道吧!因為它已經(jīng)風(fēng)靡全世界了，因為這個節(jié)日給大家?guī)砹撕芏鄽g樂。
今天是圣誕節(jié)，家家張燈結(jié)彩。燈火通明，有的家庭都擺起了美麗的圣誕樹，上面掛著小鈴鐺。彩帶。綢緞。小禮物，非常豐富。
我們家也不甘落后，擺起了圣誕樹，晚上大人們在圣誕樹下擺了禮物，到了早上，我們都看見了自己的禮物，就欣喜若狂，以為昨夜圣誕老人來了。
在平安夜，我們還可以吃“火雞”大餐呢!桌子中間擺著幾碟小菜，全家人圍著桌子一起吃，溫馨得很，其樂融融，晚餐就更好吃了。
吃完飯之后，我們小孩就像一陣風(fēng)一樣沖出門去玩了，比如扮成圣誕老人，拿幾根枯樹枝作為禮物，送給別人，著往往是最讓我們興奮的游戲。
因為圣誕節(jié)那天是十二月份，所以非常冷，我們都是披著棉襖在外面玩的，我們大約有十幾個人吧!
記得有一次下雪，我們幾個小孩都在雪中玩，扔雪球。滾雪球。堆雪球，個個都玩得開心不已。一個小孩拿著包了石頭亂砸，一不小心砸中了一個小孩的腦殼，那個小孩被送去了醫(yī)院，游戲不歡而散。
這都是我小時候經(jīng)歷過的事，長大以后，圣誕節(jié)就沒有那么熱鬧了，真懷念小時候啊!
圣誕節(jié)的時候作文4
今天，是特別的日子——平安夜。我非常開心因為我的好朋友邀請我參加了“圣誕派對”，玩了許多的游戲，還見到了胖乎乎的圣誕老人。如果玩游戲誰贏了，誰就可以得到圣誕老人的禮物。
我的好朋友——周聞卿，性別：女，喜歡的水果是芒果，香蕉，蘋果等；愛好是跳舞，畫畫；喜歡的蔬菜是白菜和南瓜。
今天玩的第一個游戲是傳句子——繞口令，第二個游戲是蒙眼摸寶貝，第三個游戲是心心相印，第四個游戲是扔氣球。
扔氣球的游戲規(guī)則是：一個人在那邊扔，一個人在這邊接。有5個氣球，接到的氣球最多的就是勝利者。我們只接了四個，差一個就勝利了。在第一次扔的時候，由于我太過緊張，手直發(fā)抖，所以扔得太近了，導(dǎo)致我的好朋友沒有接到，錯過了這個球。在扔后面的四個球時我就沒那么緊張了，所以這四個球都進(jìn)了。
雖然第一名不是我們，但是我和朋友在這個游戲中體現(xiàn)了很好的默契。這是我過的最難忘的一個圣誕節(jié)。我愛這圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的時候作文5
熟悉的樹影屹立在各個街道上，閃著螢光的彩條，金色的鈴鐺，五顏六色的禮物盒被別有用心地裝飾在樹上，為平常平凡無奇的街道增添了不少童話的色彩。
我不止一次停下來駐足觀望，像孩子一樣仰望著高高的圣誕樹，眼里閃著期盼。
我幻想著在冷風(fēng)搜搜的圣誕夜里，和朋友們在圣誕樹下噴著飛雪，玩著游戲，唱著圣誕頌歌，互贈著祝福，即使那么冷，但還是會用手擦拭著熱汗。可這都只是幻想�，F(xiàn)實是，在冷地刺骨的圣誕夜里，我被埋在高高的題海堆里，聽著樓上那個開明的初一班主任的圣誕致辭，以及一直持續(xù)到第三節(jié)晚自習(xí)的歡笑，還有身邊同學(xué)的一聲聲嘆息。
回想起幾年前在耳畔響起的圣誕頌歌，其中夾雜著我尚未成熟的笑聲，不作做不掩飾。
我已經(jīng)忘記是哪一年的圣誕節(jié)了，我和幾個小學(xué)同學(xué)一起，在被夜幕與寒風(fēng)籠罩的廣場上，在熙熙攘攘的人群中，追逐著快樂。我們從超市里買來一整袋的面粉，抓住一把拋向空中，像下雪一樣，我們就在人工制造的“雪”下跳起了圓舞曲，全然不顧滿頭的面粉讓我們看起來多么不正常。
不知是哪個搗蛋鬼想出的鬼點子，讓我們向素不相識的陌生人扔面粉，為此還特地又去買了一袋面粉。我們就在廣闊的廣場上尋找著“目標(biāo)”，看準(zhǔn)一個就以迅雷不及掩耳之勢朝他扔出一把面粉，再迅速逃跑，一邊跑一邊回頭看看他們莫名其妙的表情。
當(dāng)跑到安全地帶后再肆無忌憚地大笑。我們從超市里買了幾瓶飛雪朝著高大的建筑物亂噴，噴出來的，或是自己喜歡的明星，或是別人搞笑的.外號。我們幼稚地想在這里留下自己的印記，可噴出的飛雪仍是在寒風(fēng)中融化。這種歡樂的感覺一直持續(xù)到午夜，直到父母催促著回家，大家才依依不舍地告別。這是我最瘋狂的一個圣誕節(jié)，亦是最快樂的一個圣誕節(jié)。
現(xiàn)在的班主任總是告訴我們不要崇尚那些洋節(jié)氣，但有時我們只是想和同學(xué)、朋友們一起快快樂樂地渡過看似漫長的歲月，節(jié)日的觀念早已淡化，有的，不過是一顆珍惜與朋友在一起的心。
現(xiàn)在，會不會還有機會，趁我還沒有失掉那一絲瘋狂的感覺以前，再過一次快樂的圣誕。
圣誕節(jié)的時候作文6
圣誕節(jié)意味著有禮物可以收，那天走在街上到處都是圣誕樹，圣誕裝飾和各種應(yīng)景造型，當(dāng)中屬麋鹿深得我喜歡。人們不停拍照，走了一波又一波。也許這就是生活中所謂的儀式感，是過節(jié)的氣氛，只有當(dāng)屬過節(jié)，所以變得格外有趣。
圣誕卡片放滿了一整個車籃子，滿到要溢出需要騰出手來護(hù)著，這些都是從書店精挑喜選買下的。書店最顯眼的位置擺著各種各樣的圣誕卡，這是屬于小孩子的歡樂，盡管互相送著都是大同小異的卡片，可這是圣誕獨有的氣氛，難得可貴。
這個場景尤其熟悉，那是在一個大堂里，里面整整齊齊放著單車，往后邊就是食堂，騎著單車到校門口還需要好長一段路，要是遇到打鈴聲，騎著單車也必須停下，走路也得停下，鈴聲結(jié)束才能走動。帶著同學(xué)送的卡片，小心翼翼裝飾著房間，爾后不久便收起來，后來再也找不到卡片的蹤影。
后來，連圣誕也不覺得有特別之處了，甚至一年之中也找不出幾個值得花心思去過的節(jié)日，時光的棱角漸漸被磨平，反而每一天都能過好，才是值得心思的。
圣誕節(jié)的時候作文7
在我天真爛漫的幼年回憶里，住著一位老人。他身穿紅衣裳，頭戴紅帽子，背著麻袋，駕著麋鹿車。和藹可親的他給我們帶來平安和幸福。對！他就是圣誕老人。
小朋友們都盼望著圣誕老人的到來，我也不例外。我曾經(jīng)收到過圣誕襪、平安果、芭比娃娃……我最喜歡的是那件紅色的公主裙啦，我還在幼兒園小朋友面前炫耀呢！“看我的公主裙漂亮吧？昨天圣誕老人放在我們小區(qū)傳達(dá)室里的。‘嘩’的一聲，一件美麗的公主裙就出現(xiàn)了呢！”聽到我眉飛色舞的講述，小朋友們都投來羨慕的眼光，我心里樂開了花！
上了小學(xué)，我學(xué)習(xí)了“天地人”，認(rèn)識了中國字，成了一名少先隊員。媽媽告訴我，這世界上并沒有真正的圣誕老人。那只是西方的一個傳說。之前的“圣誕禮物”也都是爸爸媽媽精心為我挑選的。我有些失望，但更多的是感動。那原來是爸爸媽媽對我濃濃的愛�。�
現(xiàn)在，我已經(jīng)三年級了，老師告訴我們，我們是中國人，是炎黃子孫，應(yīng)該過我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，所以在今天這個平安夜里，我要跟圣誕老人說一聲“再見！”
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