有關(guān)圣誕節(jié)的作文范文（通用12篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的有關(guān)圣誕節(jié)的作文范文（通用12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的作文1
這個星期一，大家聚在一起討論著圣誕節(jié)的事，有的說：“圣誕節(jié)去哪里玩?”有的說：“圣誕節(jié)送別人什么禮物好呢?”還有的說：“我們開個圣誕節(jié)聚會怎么樣?”……看來大家還是很歡迎圣誕節(jié)的。我也喜歡圣誕節(jié)。因為可以收到別人的賀卡和禮物。甚至有時還能開個聚會。大家聚集在一起說說話，多熱鬧啊!
我想起了去年在我的小學(xué)里過圣誕節(jié)的情景�！按蠹颐咳四弥鴰讖堎R卡和幾個包裝精美的盒子。同學(xué)們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒有，心里真不是個滋味。這時，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動，忙說了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。
開晨會時校長也講到了圣誕節(jié)的事，我們仔細的聽著。然而校長說的卻是，“學(xué)校決定在圣誕節(jié)期間禁止一切聚會。也不準同學(xué)之間互相贈送賀卡、禮物�！�
這個消息對我們同學(xué)簡直是個晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說：“圣誕節(jié)就圖個高興，不讓互相贈送賀卡、禮物還有什么意思�！边�有的說：“就是，就是還不準開聚會�！�
回到家，我就忙和媽媽說學(xué)習在圣誕節(jié)不讓我們這個，不讓我們那個，太過分了。這時媽媽說：“學(xué)校的決定是明智的�！蔽艺f：“這還明智哪?”媽媽接著說：“圣誕節(jié)本來就不是我們中國的節(jié)日。自然也就沒必要為它浪費寶貴的學(xué)習時間了�！�
媽媽、老師也許沒過過圣誕節(jié)�？晌覀兿矚g它啊，就當是緊張學(xué)習后的放松一下，也算是和國際接軌嘛!
圣誕節(jié)的作文2
那天放學(xué)回到家，只見媽媽打扮得很漂亮，爸爸穿著冬天的西服，樣子很帥。我丈二和尚摸不著頭腦，說：“你們這是生病了還是吃錯藥了？在家里打扮得那么漂亮，又不出去�！眿寢屝Φ们案┖笱�，爸爸也笑著說：“今天我們到外面去吃飯！”我們到了花園酒店，瞧，中間有二排桌子，一排放著各種各樣的菜，一排放著各種水果，桌子前有個舞臺，二排中間放著一個大桌子，上面放著許多酒杯，服務(wù)員把酒杯像積木一樣搭起來。兩邊放著許多桌椅。我找了一個靠窗的位子坐下了。我看見前面放著許多飲料，去拿了一杯，正要坐下，只見大家像蜜蜂似的跑向中間，原來可以去拿菜了。我放下后中的飲料，拿起盤子就去拿菜，拿好后，我回到座位上津津有味地吃了起來。突然，燈全部滅了，可舞臺上還亮著一兩個燈，可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里，所以我不吃了，準備放到桌子上，可是不小心掉到了地上，我也不去管它了。只見一些人手拿蠟燭，嘴里唱著歌，從后臺走到了前臺，唱得真動聽啊！可惜少了一點地作。我們還做了游戲呢！游戲的規(guī)則是，孩子來說，媽媽來猜。主持人會給我們提示，比如說：“冰箱”，孩子說出它的樣子和作用，可不能說出任何一個字。我和媽媽上去玩了一次，只見主持人那張紙上寫著汽車，我一邊說，心里一邊對自己說“不要著急”，可還是被淘汰了。今天我玩得真開心，后來我還拿到了一個水晶地球儀呢！
圣誕節(jié)的作文3
五年前，我還是個懵懵懂懂、活蹦亂跳的六歲小頑童。那時候的我仍然迷信著一個源遠流長的傳說……在一個昏天暗地的圣誕節(jié)晚上，會有一個身穿紅通通的衣服、 拿著咖啡色帶一點黑色的袋子，有著白白且長長胡子的胖嘟嘟老爺爺，會乘著雪橇，帶領(lǐng)著一只只華麗的麋鹿，在家家戶戶的襪子里，放了好多好多的小盒子。
在圣誕節(jié)的前夕，剛從幼兒園回來的我，興高采烈的柜子里，拿出了迷你版的小襪子，踮起小腳尖，把小襪子掛在窗戶旁的細勾子上。到了晚上，迫不及待的我，心 想：“今晚只要抓到圣誕老公公，我就可以得到很多禮物了，我看哪！今晚是不用睡了�！庇谑�，我就躲在被子里埋伏。但過了一會兒，我還是昏昏欲睡。
“哎呀─完蛋了！”剛推開棉被驚慌失措的我，一起來就大喊：“完蛋了！完蛋了！不小心又睡著了�！蔽矣眯⌒A圓的拳頭敲著我的頭：“阿─痛！可惡，抓不到 老公公了！”突然，我的頭上好像有一顆電燈泡在閃閃發(fā)亮，我大快步的'走向窗戶，同時，也帶著一顆七上八下的心，我拿下迷你版的小襪子，“撲通─撲通─”我 的心幾乎快要跳出來了！“哇─是我最愛的棒棒糖耶！”同時，襪子里還夾了一封信，好像是圣誕我公公寫的，于是我拿著信紙，得意洋洋的說：“像這樣的大事， 不跟幼兒園的朋友們炫燿，我看是不行啰！”
后來，我才知道那個“圣誕老公公”原來是我的爸爸、媽媽，他們趁我睡覺的時候，偷偷跑去商店買禮物，我知道的時候也是半信半疑，長大后，我就相信了。但我還是想再感受一次那種神秘、興奮，又緊張的感覺。
圣誕節(jié)的作文4
哦！今天爸爸媽媽今天又不在家，在桌子上有一張紙條和20元錢，那張紙條上寫著：今天爸爸媽媽有事，就不在家吃飯了，桌子上的20元錢拿去買吃的，出去的時候，別忘記拿鑰匙。
哎！又是不在家，每個節(jié)日都不在家。哦！對了，今晚不是狂歡節(jié)嗎？他們倆個一定是去和朋友們狂歡了，這些大人呀！到了節(jié)日，我一個也見不到。
哎呀！這不，不爭氣的肚子，又開始咕咕 地叫了！我拿著鑰匙下樓買了許多吃的，然后回到家里，打開了電視，一邊吃著我的零食一邊無聊地看著電視。忽然，我看見了一個音樂視頻，里面放著一首首美麗的歌，我就伴著這音樂度過這孤單的夜晚吧！
天黑了，爸爸媽媽還沒回來，我心里很煩！把電視的聲音調(diào)到了很大，把樓下有心臟病的老爺爺忘得一干二凈，沒過多長時間，就聽見了咚咚 的敲門聲，我原以為是爸爸媽媽回來了，沒成想是樓下的老爺爺走來說：小朋友，你把音響的聲音調(diào)低一點，可以嗎？爺爺?shù)男呐K不好，經(jīng)不起這樣大的聲音。
這時我感到了心里一陣冰冰的風吹過，我想了想這個圣誕節(jié)過得一點也沒意思，不僅沒有人陪我，反而被樓下的爺爺批評了。
這個圣誕節(jié)，狂歡夜，可真沒意思！
圣誕節(jié)的作文5
在xx國的圣誕平安夜，一個賣火柴的小女孩在饑寒交迫中昏昏欲睡，從遙遠的天空飛來一輛鹿車。鹿車上坐著給小朋友送新年禮物的圣誕老人。
圣誕老人下車后，抱起小女孩放進溫暖的鹿車里，對小女孩說：“好孩子，我?guī)愕揭粋�沒有寒冷，沒有饑餓的地方去�！�
圣誕老人架起鹿車，風馳電掣，不一會兒就到了一個美麗的國家。
在一所社會福利院里，福利院的阿姨們，熱情的接待了小女孩。阿姨們帶小女孩去沐浴，給她換上了漂亮的新衣服，又送來了可口的美食和餐點，安排她住進了溫暖而又舒適的小房間。
小女孩看到這一切，以為自己來到了夢境中的天國。可又因為語言不通，急得用手直比劃。這時候，精通外語的福利院院長來了，她微笑著告訴小女孩：“這里不是天國，是古老的東方文明發(fā)祥地，被稱為之邦的中國。到了這里，你不但可以享受到最好的教育，而且不用擔心被人欺負、挨餓受凍了�！�
第二天一早，消息靈通的媒體記者和社會熱心人士，紛至沓來。記者們圍著院長問長問短；社會熱心人士有的送來了錢物，有的送來了各種禮品。一些外國語學(xué)校還紛紛派人來接洽，表示要免費接收小女孩去上學(xué)。中國移動公司也派人送來一部新款手機，對小女孩說：“這是一部我們新近研發(fā)的超時空連線3G手機，今天是圣誕新年，你一定非常想念你的奶奶，它可以幫助你和你的奶奶通話。”
小女孩接過手機，高興得向奶奶訴說了在這里遇到的一切……
圣誕節(jié)的作文6
說起圣誕節(jié)，我們印象最深的是那一位圣誕老人，那可是一位非常和藹可親的老人，有求必應(yīng)，而且會送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛的東西物品。
今年，我們學(xué)校的六年級搞了一次圣誕聯(lián)歡會，引得其他年級的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺得他們搞得真是不錯。
六（1）班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈，小禮物。六年級的每一個班級里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，真象一位圣誕老人。三四年級的學(xué)生看見了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。
我看見六年級那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向?qū)γ嫱Ｒ驗槲覀兣c他們同在三層樓上面，只是隔了一個天井。我看見他們的活動搞得非常好，真想走過去和他們一起玩，一起說笑。可是，六年級那一邊的人實在太多了，擠都擠不過去，犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了！
我真想對我們的班主任老師說一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上，我們也能夠過一次這樣的聯(lián)歡會呀！
圣誕節(jié)的作文7
你見過圣誕老人嗎？我見過！我真的得到過他的禮物！也感受過他的愛！
記得在我上三年級以前，媽媽總是告訴我世界上真的有圣誕老人，他在圣誕節(jié)的那天，會送給學(xué)習成績優(yōu)秀、表現(xiàn)良好的孩子圣誕禮物。為了得到圣誕禮物，我每天都努力爭取第一個完成老師布置的作業(yè)。在我不想寫作業(yè)，而想出去玩耍時，媽媽的那句：“說不定圣誕老人正在看著你呢！”的話語便在我的耳邊回蕩。那句話一直在激勵我上課認真聽講，從而養(yǎng)成了良好地學(xué)習習慣。每當圣誕節(jié)那天，媽媽總會說：“你的良好表現(xiàn)，圣誕老人一定看到了，他會送你禮物的，快說說你想要些什么？”當我說出我的愿望之后，媽媽總是滿懷自信地說：“圣誕老人一定聽到了，明天你就會得到你想要的東西了！”就這樣，在這三年里，我一直都相信世界上真的存在圣誕老人，而在這三年里，我每年都會收到一份圣誕禮物。直到有一天，我在書上了解到，世界上根本就不存在什么圣誕老人，那只不過是西方國家的一個傳說。那一刻，我全明白了，媽媽為了我能養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，慌說世界上有什么圣誕老人。當我得知真相后，眼淚使在眼框里打轉(zhuǎn)，我含著淚問媽媽：“是不是世界上根本就沒有圣誕老人？”媽媽竟還說：“昨天圣誕老人還給你打電話了，說你表現(xiàn)很好，希望你再接再勵！”我哽咽回答：“我知道了，我一定不會讓圣誕老人失望”！
圣誕老人，我愛你，我也會成為你的圣誕老人
圣誕節(jié)的作文8
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間你離開我已經(jīng)有一年多了，一年多了啊!雖說你經(jīng)常回來看我，可還不是兩三天就走了。真的，圣誕節(jié)我并不快樂，雖然有著同學(xué)們的賀卡和禮物，但是坐在椅子上吃飯時，我發(fā)現(xiàn)我又開始想你們了，因為我看見鏡子里的我流淚了，為什么我總是這么沒用啊!總是想哭，媽媽我真想抱著你哭啊!三個人的圣誕，我發(fā)現(xiàn)離我很遙遠……
同樣是在美好的圣誕節(jié)，我的媽媽，你走了，我永遠不會忘了那天，那是心靈永久的傷痕。
“汧汧，起來了，今天媽媽要走了�！薄鞍�?為什么?明天不行嗎?”我吃驚地說�！皼F汧，你又不是不知道，老爸不是去上海開店了嗎?然后他讓我在家待上一個星期再過去。”盡管我知道媽媽不久會去上海，但我仍然不愿相信時間會過得這么快。和媽媽回家時，我真希望時間就此停止，就這樣和她一直牽著手，望著媽媽，永遠是那么牽著，不會放手，這種幻想經(jīng)常在我腦里轉(zhuǎn)。可該來的畢竟還是要來，該我承受的畢竟還是要承受，早些晚些又何妨。既然媽媽要走，我也不能挽留，因為他們是為了我，我知道他們也和我一樣舍不得。我說：“我馬上就起來了，媽媽，你7：00的車，馬上就要走了吧?那你趕緊走了吧!”“噢，女兒我會回來看你的，拜拜哦!聽奶奶的話哦!”
其實我想我可以霸道一點，把媽媽留在自己身邊，那樣多好!可我做不到啊!因為他們是為了我，我不可以去阻止的，那樣不行!我要為他們想一想，爸爸媽媽是為了我的將來才去做生意的，我是懂事的孩子，不可以霸道!看著媽媽遠去的背影，我哭了，圣誕節(jié)本是一個美好的節(jié)日，我卻一個人獨自流淚。
我渴望三個人的圣誕，只有爸爸媽媽和我。
圣誕節(jié)的作文9
圣誕節(jié)快來臨了，這是個快樂的節(jié)日，我們十分期待。
圣誕節(jié)的前夕同學(xué)們互相在送節(jié)日的賀卡，這一天我收到了美麗的圣誕賀卡，上面有著圣誕的畫面，圣誕老爺爺頭戴紅帽子，穿著大紅袍子，坐在鹿拉的雪橇上分發(fā)禮物。卡里面還寫著：圣誕快樂！這些祝福的話，這美麗的圖片，都讓我感到十分喜歡。
圣誕節(jié)的時候，客廳正中還擺放著美麗的圣誕樹，圣誕樹的顏色是綠的。上面掛著很多的彩色的小禮包，想到圣誕老爺爺給我們發(fā)來的豐富的禮物，樹上掛著五顏六色小球球就像我們絢麗多姿的快樂童年，圣誕樹的頂上還掛著一顆金色的小星星好像天上的星星到圣誕樹來作客，風吹小鈴鐺，好像樹在對我們說祝福的話，我們圍繞著圣誕樹唱歌跳舞，真是快樂！
在香港，到處是琳瑯滿目的燈飾。在一座大樓的上面，燈飾的圖案是在一個大雪紛飛的地方，圣誕爺爺在笑呵呵地為小朋友派發(fā)禮物，有的燈飾圖是一些好看，好吃的食物。后來，天空上接連不斷地放出彩色的煙花，那各種各樣的煙花五彩繽紛，真好看！
老師說，南半球的澳洲現(xiàn)在是炎熱的夏天，它們的圣誕老爺爺穿著游泳褲在海邊派發(fā)禮物。真是太好玩了。
圣誕節(jié)美麗又好玩，還有好吃的東西吃，我喜歡這快樂的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文10
“叮叮當－叮叮當……”，一次又一次大街小巷傳來悅耳的圣誕歌聲，一棵又一棵五彩繽紛的圣誕樹在櫥窗里閃閃發(fā)亮，家家戶戶都在忙著迎接十二月的圣誕節(jié)和最特別的圣誕老公公。
商人喜歡像財神爺?shù)氖フQ老公公，可以帶來財富；大人喜歡像魔術(shù)師的圣誕老公公，可以把小朋友變得更聽話；而我喜歡像快遞的圣誕老公公，可以很快把禮物送來我們家。
今年，我告訴媽媽，圣誕節(jié)我最想要的禮物是一支特別的筆，媽媽說當我很努力時，也許圣誕老公公會送我一支神奇筆。這支神奇筆和普通的筆不一樣，它可以用來當原子筆，給媽媽在聯(lián)絡(luò)簿上簽名和寫字；可以用來當鉛筆，寫我的回家作業(yè)；還可以用來當彩色筆，協(xié)助我畫畫比賽得第一。這支神奇筆還有一些特別的功能，就是不會寫錯字，而且寫出的字又快又漂亮。
如果有了這支神奇筆，媽媽就不會再說我的字像毛毛蟲寫的，需要擦掉重寫；如果有了這支神奇筆，老師不會再說我的作業(yè)有錯字，需要下課留下來訂正；如果有了這種支神奇筆，我就可以快速完成回家作業(yè)，并且準時觀看喜羊羊大戰(zhàn)灰太狼的卡通。有了這支神奇筆之后，我的全部功課就會寫得又快又好。
圣誕節(jié)總是讓冷冷的十二月變得熱鬧又溫暖，圣誕老公公總是讓冬天里的小朋友懷抱希望和歡樂。但是我的圣誕老公公什么時候會來呢？真希望圣誕老公公快快來，快帶著神奇筆一起來。
圣誕節(jié)的作文11
在美麗的圣誕節(jié)前一天，我寫了一封給圣誕老人的信，請求他送我一份圣誕節(jié)禮物，最好是一件漂亮的公主裙。
信寫完后，我很激動地放在陽臺上。一天后，信被悄悄地拿走了，我興奮不已，期盼著快一點收到禮物。等了漫長的兩天，我果然在陽臺上發(fā)現(xiàn)了一套包裝好的公主裙。當我非常興奮地打開包裝，發(fā)現(xiàn)這是一件好好漂亮的衣服，它是我最喜歡的粉紅色，領(lǐng)子上有一層軟軟的絨毛，腰帶上系著兩只毛茸茸的小線球，我迫不及待地穿上試了一下，大小非常合適，鏡子里的我像一個真正的小公主。
穿著美麗的衣服，我的腦子里充滿了神奇的幻想：圣誕老人一定是位非常和善可愛的老頭兒，他在這個節(jié)日里，乘坐著漂亮的花車，由兩只神鹿拉著，車上滿載各式各樣的圣誕禮物，從他的居住地——芬蘭的羅瓦涅米出發(fā)，一路上為人們送發(fā)禮物，他該是多么辛苦，而又是讓人感覺多么幸福啊！
我曾經(jīng)抱怨圣誕老人為什么在我寫信三天以后才送我禮物，后來我想，也許，可能是圣誕老人駕著車逛了三次超市都沒買到禮物，第四次才發(fā)現(xiàn)了公主裙；也可能是他的法術(shù)不夠高明，又修煉了三天的神力，才變出我希望得到的公主裙。
圣誕老人為了滿足人們的愿望，不辭辛苦地奔忙，給人們帶來快樂，除了要感謝他以外，我還應(yīng)該好好學(xué)習，做一個快樂的好孩子。并且，從現(xiàn)在開始，我也要做一位快樂使者，學(xué)著幫助別人，幫助同學(xué)和朋友，幫助老師和家人，給他們帶來快樂！
圣誕節(jié)的作文12
“叮！叮！當！叮！叮！當！鈴聲多響亮�！泵磕暌坏绞フQ節(jié)，我就非常期待圣誕老公公能騎著麋鹿送圣誕節(jié)禮物給我，可惜這些都是神話，因為世界上根本沒有圣誕老公公。
圣誕節(jié)時爸爸都會買糖果、餅干、玩具或文具等東西送給我，對我來說爸爸就是我的圣誕老公公，我就問爸爸，為什么你要送我圣誕禮物呢？爸爸說因為我今年表現(xiàn)的很好、很乖，希望明年還能繼續(xù)保持，聽了爸爸的話我覺得很高興，因為爸爸對我的肯定，就是給我最大的祝福。
在我印象中，有一年，圣誕老公公真的到我們家，給我祝�？ㄆ褪フQ禮物，當時感覺非常驚訝，這世界居然還有圣誕老公公，后來我才知道原來圣誕老公公是爸爸和媽媽精心安排給我的圣誕禮物，這是我有始以來最難忘的圣誕節(jié)。
聽媽媽說圣誕節(jié)是耶穌誕生的日子，不管住的多遠的人都會在那一天趕回家和家人團聚一起許愿并且吃圣誕大餐，他們會互送禮物來表達對家人的祝福。另外我會在圣誕節(jié)時寫卡片寄給遠方的親戚朋友，讓他們在寒冷的冬天感受到我的祝福而心中倍感溫暖，所以圣誕節(jié)是一個非常溫馨及可以給遠方親戚朋友祝福的節(jié)日。
圣誕節(jié)是一個充滿了歡樂和溫馨的日子，它祝福人們能快快樂樂及平平安安的過生活，圣誕節(jié)真是一個讓人們期待的日子��！
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