圣誕節(jié)的作文400字（精選29篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文400字（精選29篇），歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的作文1
在我很小的時(shí)候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個(gè)美妙的故事�。∶慨�(dāng)圣誕節(jié)到來(lái)了，我就會(huì)得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來(lái)臨，勝過(guò)其他節(jié)日，我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
有一次，我在夢(mèng)中看見(jiàn)了，我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪�，拉著圣誕老人和滿車的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂(lè)。
但是隨著時(shí)光漸漸流逝，我對(duì)這個(gè)美妙的傳說(shuō)產(chǎn)生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕，我問(wèn)媽媽：“媽，今天圣誕老人會(huì)給我送來(lái)禮物嗎？”“會(huì)的，一定會(huì)的。只要你今晚好好睡覺(jué)，圣誕老人一定會(huì)來(lái)的�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個(gè)周密的計(jì)劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡，當(dāng)我聽(tīng)到了陽(yáng)臺(tái)上有動(dòng)靜的時(shí)候，馬上爬了起來(lái)，心里想：“馬上就要見(jiàn)到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長(zhǎng)著雪白的胡子，戴著圣誕帽，穿著一套紅色的衣服，一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢？”
我迫不及待地把窗簾拉開(kāi)了一個(gè)衇歟這時(shí)我怔住了，陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有什么戴著圣誕帽，穿著紅衣服的圣誕老人，更沒(méi)有什么裝滿禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽，她們舉著手電筒，在給我放在陽(yáng)臺(tái)上的大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進(jìn)了被窩。當(dāng)晚，我又夢(mèng)見(jiàn)了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪�，我拉的卻是外婆和媽媽，我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物，送去一份歡樂(lè)。
圣誕節(jié)的作文2
昨天是12月25日，是美好的圣誕節(jié)，也是西方人的新年。而我卻在曉楓書屋度過(guò)了一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)。
一下課，媽媽就帶我去了曉楓書屋。一進(jìn)店門，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又可愛(ài)的金光閃閃的熊。身體里面不斷傳出圣誕節(jié)的歌曲，特別好聽(tīng)。在書屋的頂上，掛滿了紅色的彩條和小禮物，呈現(xiàn)著喜氣洋洋的景象。漸漸地，參加活動(dòng)的小朋友陸陸續(xù)續(xù)地聚集而來(lái)。我也終于見(jiàn)到了傳說(shuō)中的石榴班班長(zhǎng)“天天哥哥”。可是因?yàn)槲姨^(guò)難為情，所以沒(méi)敢跑上去向他打招呼。當(dāng)時(shí)鐘敲響7下的時(shí)候，第一個(gè)寫“�！被顒�(dòng)開(kāi)始了。好多個(gè)哥哥姐姐都在比賽寫"福"字，看誰(shuí)寫得又快又好。我站在一邊看得目瞪口呆，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的"福"字，原來(lái)可以有那么多的寫法。簡(jiǎn)直跟畫畫一樣。這樣看來(lái)，我的字確實(shí)需要繼續(xù)努力練習(xí)了。很快地進(jìn)入了第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)剪紙。當(dāng)我走進(jìn)書屋的另一個(gè)小房間時(shí)，看見(jiàn)有一位哥哥正在認(rèn)真的剪“蛇”案窗花，他告訴我，因?yàn)?0xx年是蛇年，所以今天他要教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)剪“蛇”。我太高興了。
之后的2個(gè)小時(shí)里我就一直站在他邊上學(xué)習(xí)，不管別的小朋友如何喊我去玩玩具，我都一動(dòng)不動(dòng)地認(rèn)真聽(tīng)講。不過(guò)蛇還是太難了，我最終只學(xué)會(huì)了剪最簡(jiǎn)單的窗花。不過(guò)，哥哥還是夸我很厲害，獎(jiǎng)勵(lì)我了過(guò)年的對(duì)聯(lián)和門神。我真的想以后每天都能去曉風(fēng)書屋和哥哥學(xué)習(xí)畫畫剪紙。他可是全部自學(xué)成才的哦。值得我學(xué)習(xí)！
圣誕節(jié)的作文3
又一個(gè)圣誕節(jié)快要到了，我又要平平常常地度過(guò)這個(gè)節(jié)日�？墒窃谟幸惶�，我無(wú)意中從以前的書中發(fā)現(xiàn)了一張字條，讀著讀著，心里就泛起了漣漪……
紙條上的內(nèi)容是我在一年級(jí)時(shí)的圣誕節(jié)寫的，那時(shí)我很天真，相信世界上有圣誕老人，當(dāng)我在圣誕節(jié)的那天是，突然有了一個(gè)想法：聽(tīng)說(shuō)圣誕老人會(huì)駕著小鹿，乘著雪橇，來(lái)到小孩子的家里，從煙囪里爬進(jìn)去，然后來(lái)到小孩子的床邊，放上禮物……可是，出國(guó)萬(wàn)一圣誕老人給我送錯(cuò)了禮物怎么辦？不行！我要給圣誕老人寫封信！于是，我拿來(lái)了紙和筆，歪歪妞妞寫下了信：圣誕老人，我是一個(gè)小孩，因?yàn)楹ε履闼湾e(cuò)禮物，所以把我想要的東西給記錄了下來(lái)：我想要漂亮的裙子，我想要亮晶晶筆（熒光筆），我想要芭比娃娃，我想要過(guò)家家時(shí)的一些家具，我想要零花錢，我想要美麗的發(fā)卡，我想要美麗的頭飾，我想要……那時(shí)候的我太貪心了，寫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，在寫完的時(shí)候，我史無(wú)前策的在7：30就睡了。我把紙條放在一個(gè)小籃子里，然后把小籃子放到枕頭旁邊。當(dāng)我第二天醒來(lái)時(shí)，當(dāng)然是沒(méi)有禮物的……
可是如今，我對(duì)圣誕節(jié)不像以前那么熱情了，也漸漸的不相信圣誕老人了，因?yàn)槭フQ節(jié)對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，是沒(méi)用的……
圣誕節(jié)的作文4
有朋友告訴我，圣誕節(jié)快到了。
真的耶，我略微吃驚，好像已經(jīng)很久不記得日期，只知道今天過(guò)完，明天就到了，圣誕節(jié)，聽(tīng)起來(lái)就是用白雪裝扮的世界，真的是已經(jīng)離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的詞語(yǔ)了，只記得，某一年的圣誕夜，我和朋友好好地出外瘋了一把，那應(yīng)該是最無(wú)憂的日子了吧！當(dāng)時(shí)的心情已忘記，那些人的面孔也已模糊。往后來(lái)，就只是互送賀卡了，現(xiàn)在，連賀卡也懶得送了。
人越長(zhǎng)大，真的就會(huì)越無(wú)聊，打心底里的感覺(jué)。
街上已彌漫起圣誕節(jié)的氣息，圣誕老人的頭像掛的到處都是。只可惜，沒(méi)有雪。記得那些童話里，最讓我心馳神往的場(chǎng)景就是雪了。想想，在這樣的一個(gè)小鎮(zhèn)里，圣誕老人也不會(huì)來(lái)吧。因?yàn)�，他不�?huì)很忙嗎？真想知道，他駕著雪橇，唱著我很忙的時(shí)候會(huì)是什么樣的感覺(jué)。恩，應(yīng)該很有趣吧。
人越是孤單，越是喜歡幻想，總希望借此來(lái)填補(bǔ)。
一個(gè)好朋友說(shuō)，這將是她和我們度過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)了。只是用筆寫下的言語(yǔ)，卻讓我感傷。我討厭小說(shuō)里的情節(jié)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)，我討厭那些分離，可為什么偏偏一次又一次的上演？圣誕老人，如果可以的話，可不可以實(shí)現(xiàn)我的愿望，讓彼此走過(guò)的路徑，更加清晰，可是現(xiàn)實(shí)不就是個(gè)分離了又相遇的大圈子嗎？
人游走在世間，到底會(huì)遇到多少個(gè)天使？
12月25日，圣誕節(jié)。我怕我會(huì)忘記，我又希望我忘記。這樣的矛盾，讓我不知所措，今天是冬至，白天最短，黑夜最長(zhǎng)。我便在夜的光輝里，引發(fā)了這場(chǎng)圣誕的聯(lián)想。真的，如果我忘記。所以，先預(yù)祝大家，圣誕節(jié)快樂(lè)！
圣誕節(jié)的作文5
美妙的圣誕節(jié)，終于來(lái)到。好不容易熬到了中午，我準(zhǔn)備了一袋袋的裝飾品，有大泡沫雪花還有五顏六色的彩帶……我還帶了準(zhǔn)備送給同學(xué)的小禮品糖果等。我三口兩口吃完午飯，飛奔到學(xué)校。一進(jìn)教室。哇！前后門貼著圣誕老人的頭像，前門還掛著個(gè)漂亮的的銀包鈴鐺！黑板上掛著一條銀色彩帶，教室第一排座位上方，掛著一條綠色彩帶。
圣誕派對(duì)開(kāi)始了，這時(shí)，老師宣布了活動(dòng)開(kāi)始，還叫大家安靜下來(lái)，我又高興地回到位子上。接下來(lái)，第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了。先是女生跳起了兔子舞。我們伸左腳，又伸右腳，再往前跳，弄得我手忙腳亂。有的同學(xué)還大聲叫出來(lái)，大家嘻嘻哈哈，你推我攘，玩得真開(kāi)心。
現(xiàn)在我們要玩一個(gè)有趣的游戲——傳球。游戲是這樣的，把一個(gè)球從第一組開(kāi)始傳，等音樂(lè)停了，球在哪個(gè)人面前那個(gè)人就上來(lái)表演。1—2—3，開(kāi)——始！
緊張的傳球開(kāi)始了，大家快速地把球傳到旁邊人的桌上，誰(shuí)也不愿上臺(tái)表演。
叮！音樂(lè)停了。
看！中彩者是誰(shuí)——彭—雅—琪！
請(qǐng)上臺(tái)表演吧彭雅琪硬是不上來(lái)，扯也扯不動(dòng)。只好再來(lái)一次。
第二輪開(kāi)始了，音樂(lè)停了。誰(shuí)中彩！又是彭……雅琪，好運(yùn)氣！我說(shuō)：哎，都說(shuō)上來(lái)了嘛，不然別參加了嘛。
我硬是把彭雅琪扯出來(lái)了。
大家鼓勵(lì)她！教室掌聲連連。
彭雅琪背誦了一首七律·長(zhǎng)征，大家跟著她的調(diào)子有力地打著拍子，背完，她像一只遇見(jiàn)貓的老鼠，嗖！串回自己的座位。
第三輪，傳到了我那，我上來(lái)講了一個(gè)笑話，全班大笑！
圣誕節(jié)的作文6
圣誕節(jié)到了，寒風(fēng)吹得人打戰(zhàn)，窗外漆黑一片。
屋里圣誕樹上的燈亮了，院內(nèi)屋檐上的燈亮了，鎮(zhèn)中的霓虹燈亮了，我的心是黯淡的，這個(gè)圣誕節(jié)，有些空虛與寂寞。
父母常年在外面打工，幾年才回來(lái)一次，這次圣誕節(jié)也不例外。我穿上棉襖，走出門，期望街上熱鬧的氣氛能讓我感到輕松。
我穿梭在人群中，好不容易才跑到鎮(zhèn)里的便利店前，我買了一張?jiān)竿ǎ缓笠恢弊诘昱缘拈L(zhǎng)椅上。不出我所料，十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)放起了煙花。一個(gè)個(gè)回憶浮現(xiàn)腦海：我倚靠著母親，坐在相同的地點(diǎn)，母親輕輕撫摸著我，看這著美麗的煙花……
父親的腳步聲也漸漸響起，他手里提著一些飯菜，捎給隔壁家。父親憨厚的笑，讓我難以忘卻。
我努力回想，找曾經(jīng)美好的回憶。不敢放過(guò)任何一瞬間的寧?kù)o，因?yàn)槲液ε�，害怕這生命中最美好的片刻，會(huì)突然消失。
可是，煙花消散了，我的思緒也散了，平靜的夜空仿佛在告訴我，該回到自己的世界了，我起身，一路踉蹌地小跑回家。
我考慮了一會(huì)兒，輕輕在愿望卡上寫道：爸，媽，明年你們回來(lái)，好嗎？
藏在心中的話語(yǔ)與眼淚一起沖破了心里的防線。我伏在桌上哭了，哭了不知多久，我睡著了，然后我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我對(duì)著父母，夢(mèng)里的我以為，接下來(lái)不是互相低頭就是尷尬的沉默，然而，他們笑了，如同生命中最耀眼的光芒。
誰(shuí)也可能不相信，那是我做過(guò)的最好的一個(gè)夢(mèng)。
那一刻，我希望自己永遠(yuǎn)——都不要醒來(lái)。
圣誕節(jié)的作文7
大家都過(guò)過(guò)圣誕節(jié)吧，你們都收到了什么禮物？我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧？可是我是圣誕老人送的。
我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚，我放學(xué)回到家，剛一進(jìn)門，我想不到的是燈上掛著圣誕禮物，還有一封信。圣誕節(jié)的前一天，我曾給圣誕老人寫過(guò)條子。寫的是：“圣誕老人，我想要一個(gè)遙控車，最后祝圣誕快樂(lè)，身體健康�！笔フQ老人的回信是：“謝謝，你已經(jīng)有一個(gè)遙控車了，所以我送給你一個(gè)米老鼠�！蔽疫B寫作業(yè)都顧不上，直接打開(kāi)，果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐，一按，便唱起了《月亮之上》。聽(tīng)到這首歌，我感覺(jué)好像見(jiàn)到圣誕老人一樣高興。
第二次是去年的12月25日，和上次相同，一樣收到禮物。我感覺(jué)這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過(guò)這件事，同學(xué)都說(shuō)肯定是爸爸媽媽給我買的。
這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難，我是半信半疑。今天，我寫這篇文章時(shí)，姐姐給我講了一個(gè)故事，名叫《圣誕節(jié)老人的來(lái)歷》（真實(shí)的故事）。在很久很久以前，圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來(lái)，他死了，為了紀(jì)念他，有很多人學(xué)做圣誕老人，給孩子們送禮物（玩具）。
圣誕節(jié)是多么令我難忘，多么讓我激動(dòng)。今天，我終于解開(kāi)了這個(gè)謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關(guān)心我，我心里是多么的喜歡他，每當(dāng)回憶起圣誕節(jié)，我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。
圣誕節(jié)的作文8
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”
每當(dāng)商場(chǎng)播放著這首歌曲時(shí)，就代表圣誕節(jié)即將來(lái)臨了。每年的我都非�？释フQ節(jié)。當(dāng)天不但能收到許多的禮物，還能吃到媽媽自制的火雞呢！但是，今年的圣誕節(jié)我絲毫都不渴望，反而希望他永遠(yuǎn)不要到來(lái)。
為什么呢？讓我來(lái)給你說(shuō)個(gè)故事。
今年剛放寒假時(shí)，爸爸回到家后愁眉苦臉的，吃飯時(shí)沒(méi)吃多少。在我們的苦苦追問(wèn)下，他才肯說(shuō)出事情的原由。
原來(lái)爸爸的公司最近資金不足，決定解散宣傳部。我爸爸又湊巧是宣傳部的經(jīng)理，自然而然地被列進(jìn)了裁員的名單內(nèi)。為了減少開(kāi)銷，爸爸決定賣掉房子，搬回老家去。我們回老家的日子就剛好訂在了圣誕節(jié)那天。就因?yàn)槔霞以谥貞c，我與弟弟都被迫轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校去。
轉(zhuǎn)到新學(xué)校去，就代表要與現(xiàn)在的同學(xué)分離了，那種不舍是非筆墨能形容的呀！因?yàn)檫@件事情我和弟弟還哭鬧了還幾天。尤其是我的好朋友小冉聽(tīng)到這件事情時(shí)都不自覺(jué)地流下了眼淚。出國(guó)為了不留遺憾，我還和小冉出去玩了幾天。當(dāng)然，這些費(fèi)用當(dāng)然是我殺了親愛(ài)的小豬才得到的。
時(shí)間匆匆，圣誕節(jié)還是依照著地球運(yùn)轉(zhuǎn)的速度到來(lái)了。我一直在心里默默地念著“不能哭……不能哭……”當(dāng)我把我的行李搬上車后回望著住過(guò)十三年的屋子時(shí)，我還是哭了。我相信，這件事情應(yīng)該會(huì)深深地烙印在我的心里吧……
圣誕節(jié)的作文9
十二月二十四日晚上，一場(chǎng)周密的計(jì)劃在悄悄地進(jìn)行著……
下了奧數(shù)課的我，馬上沖向食堂。我知道，今晚十分特別，晚一分鐘都不行，所以，吃完飯，我趕緊回到教室。
原來(lái)，他們要組織一次慶祝平安夜的活動(dòng)，給余老師一個(gè)大大的驚喜，需要幾個(gè)“間諜”隨時(shí)報(bào)告余老師的一舉一動(dòng)，為什么呢？你想，如果還沒(méi)準(zhǔn)備好，余老師就來(lái)了，那還有什么驚喜可言？
剛好，這個(gè)任務(wù)就交給我和張吉成吧，我倆跑的快，一有情況立即通知。
我倆奔向辦公室，在門口通過(guò)鏡子監(jiān)視余老師的行蹤，終于，余老師做出了要走的習(xí)慣動(dòng)作：把包背在胸前，向門口走來(lái)。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開(kāi)嗓子吼“余老師來(lái)了！大家注意！安靜！”
果然，余老師一進(jìn)教室就睜大眼睛，顯然，她被漂亮的教室吸引了：黑板畫的漂漂亮亮，門上帖著圣誕老人，黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物，黑板上，后面的圖書柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動(dòng)得熱淚盈眶，邊夸獎(jiǎng)邊拿照相機(jī)使勁照相。
幾位活動(dòng)策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖。我將糖放進(jìn)嘴里。啊！真甜呀！大家玩得不亦樂(lè)乎！開(kāi)心極了！
兩節(jié)英語(yǔ)晚課，全都看了電影，太美了！
我喜歡這次圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文10
十二月二十四日晚是平安夜，我和爸爸早就約好了夜晚到街上玩，感受一下“洋節(jié)日”的熱鬧氣氛。
平安夜的晚上我很快就把老師布置的作業(yè)完成了，就纏著爸爸帶我上街。街上已經(jīng)是人來(lái)人往，車輛川流不息。
很快我們就來(lái)到了位于市中心的商之都大廈，這里也是最熱鬧的地方，已經(jīng)是人山人海了。商之都大門左側(cè)有一棵好幾米高的圣誕樹，上面掛滿了各種小飾品，非常精致。右側(cè)擺放了兩個(gè)很大的圣誕老人，正微笑著向我們招手，好像在歡迎我們的到來(lái)。右側(cè)還搭建了一個(gè)大舞臺(tái)，各種顏色的燈光交相輝映，音箱里播放著美妙的音樂(lè)，臺(tái)下的觀眾不時(shí)發(fā)出一陣陣掌聲。
此時(shí)，一名女歌手走上舞臺(tái)，用婉轉(zhuǎn)的聲音唱起了《沂蒙山小調(diào)》。隨著緩慢的音律，剛才熱鬧的氣氛安靜了下來(lái)。觀眾們都沉浸在這美妙的歌聲中，我聽(tīng)著也感覺(jué)特別親切，因?yàn)槲覄倓偛艑W(xué)唱過(guò)這首歌，我也隨著音樂(lè)哼唱了起來(lái)。接著，又有幾名歌手演唱了幾首流行歌曲，臺(tái)下的氣氛又一次次熱鬧起來(lái)，高潮的時(shí)候還引起觀眾們的歡呼。
演出的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。最后一個(gè)節(jié)目是舞蹈，一個(gè)叔叔和阿姨隨著音樂(lè)在舞臺(tái)上翩翩起舞，歡快的音樂(lè)和優(yōu)美的舞姿獲得了觀眾們的一陣陣掌聲，把整個(gè)演出推向了高潮。
表演活動(dòng)結(jié)束了，觀眾們還沉浸在歡樂(lè)之中，久久不愿離開(kāi)。
圣誕節(jié)的作文11
圣誕節(jié)，一個(gè)美好的節(jié)日。它帶給我喜悅和歡樂(lè)，同時(shí)它也帶給我幸福。
去年的圣誕節(jié)是枯燥無(wú)味的，因?yàn)榘职謰寢屧谕獯蚬](méi)有回來(lái)，只有爺爺奶奶陪我過(guò)爺爺要弄圣誕樹，可我知道爺爺?shù)耐饶_并不利索，也沒(méi)有讓他弄只是簡(jiǎn)單地吃了個(gè)飯，爺爺奶奶給了我一個(gè)圣誕禮物，去年的圣誕節(jié)就那么過(guò)去了，可今年不同我的爸爸媽媽回來(lái)了，圣誕節(jié)變得歡樂(lè)，喜悅，幸福。
一聽(tīng)到爸爸媽媽回來(lái)我欣喜若狂，就像被困在籠子里的鳥兒得到了解脫自由自在的翱翔于天空之中，我焦急的等待著，一天，兩天，三天……終于等到了父母要回來(lái)的那天。一見(jiàn)到父母，我立刻跑了過(guò)去給了父母一個(gè)大擁抱，并且她們給我?guī)?lái)了禮物，我高興極了。
圣誕節(jié)前一天，父親說(shuō)要弄圣誕樹，我說(shuō)好呀正好可以彌補(bǔ)去年的損失，爸爸在商場(chǎng)買了一個(gè)圣誕樹，回來(lái)說(shuō)要裝飾彩燈什么的叫我?guī)蛶退�，我很�?lè)意的答應(yīng)了，在裝飾彩燈的時(shí)候我看父親那細(xì)心的動(dòng)作，不禁有一個(gè)這樣的父親而感到幸福。彩燈裝飾好了，我看著這個(gè)圣誕樹像仙女降臨一樣，格外美麗。因?yàn)槲业募胰藞F(tuán)圓了，所以晚上我和我的家人一起吃了個(gè)團(tuán)圓飯，感覺(jué)這一頓吃的好飽，飯菜里充滿了幸福的味道。當(dāng)我將要睡著的時(shí)候，門突然開(kāi)了熟悉的兩個(gè)身影映入我的眼里，��！原來(lái)是爸爸媽媽，他們來(lái)干什么呢？只見(jiàn)他們放了一個(gè)小東西在我的床旁，我突然會(huì)意了，原來(lái)是圣誕禮物��！我備受幸福。在他們走的時(shí)候，我突然看見(jiàn)有幾根銀白色的頭發(fā)在他們的頭上飄著，我感受到了他們的不容易，決定以后要好好學(xué)習(xí)，一定不能讓他們?cè)偈芸唷?/p>
我要感謝圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日，他讓我感受到了父母的苦，也讓我感受到了幸福。
圣誕節(jié)的作文12
我用最急切的心情等待著您的到來(lái)。我早已在家門口放置好了我的圣誕樹。但是圣誕樹上的禮物還需要您的支持：請(qǐng)您為我把三百六十五顆星星掛滿圣誕樹。三百五十六天天天開(kāi)開(kāi)心心，八千七百六十小時(shí)時(shí)快快樂(lè)樂(lè)，五十二萬(wàn)五千六百分分分精彩！圣誕節(jié)快樂(lè)！這是我為所有人祈禱的三百六十個(gè)日夜里的平安星。愿他們?cè)诿β凳侨兆永锊煌窃碌呐惆�。不管遇到什么事情，抬起頭，看看那閃閃的星星還在天上。證明：天沒(méi)塌，一切還在，請(qǐng)不要輕易低頭。
圣誕老人，請(qǐng)您在圣誕樹上為我懸掛十二個(gè)圣誕鈴鐺！愿我的祝福像高高低低的風(fēng)鈴，給家人帶去叮叮鐺鐺的快樂(lè)！如果哪個(gè)還在夢(mèng)中也會(huì)笑出聲來(lái)，那快樂(lè)一定是我?guī)Ыo他的！當(dāng)鈴鐺響起那是我為家人祈福的聲音。十二個(gè)月里的風(fēng)會(huì)搖響祝福的音符，把我輕輕的祝福送給不管身邊還是遙遠(yuǎn)的家人，愿他們身體健康、工作順利、生活幸福美滿！
圣誕老人，請(qǐng)您在圣誕樹上為我掛上四個(gè)平安蛋！掬一把溫馨的祝福給我心系的家人我無(wú)法讓時(shí)光留步，但愿關(guān)懷與祝福，永遠(yuǎn)與你們同往！我把第一個(gè)平安蛋我要送給我的爸爸媽媽，愿他們的晚年生活過(guò)的開(kāi)心，愿他們身體安康、笑口成開(kāi)、福壽年年！
圣誕老人，請(qǐng)您在圣誕樹上掛上可愛(ài)的圣誕帽和圣誕圍巾還有些小禮物。所有的小朋友在圣誕節(jié)里快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心！
圣誕老人，我家的圣誕樹就交給您來(lái)打扮了，相信您不會(huì)讓我在圣誕節(jié)里失望。期待：在飄雪的日子里，您駕著您古老的馬車，載著我笨重的禮物來(lái)了……
圣誕節(jié)的作文13
圣誕清晨，霧氣繚繞。我邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，剛放下沉重的書包，眼睛余光便瞄到了抽屜邊緣的一塊巧克力。我拿出來(lái)一看，淺淺笑了。巧克力是‘詩(shī)蒂’的，純紅的底色上面有兩只鳥和幾朵玫瑰，是金色的。
我有些訝異又有些疑惑：誰(shuí)這么大氣，圣誕送糖給我？這時(shí)，我又瞄到鄰座抽屜里同樣放著一塊巧克力：難道，是圣誕老人光臨我們教室了嗎？晨會(huì)課上，薛老師有些許怒氣的說(shuō)：“昨天放學(xué)后我看了一下每個(gè)同學(xué)的抽屜，亂得一塌糊涂，第二課我來(lái)拍照，家長(zhǎng)會(huì)給你們的家長(zhǎng)看！”
同學(xué)們大驚失色，紛紛低下頭整理。我的抽屜挺干凈，所以我便只是查看了一下�？晌乙谎劬涂匆�(jiàn)了那塊巧克力。我不禁越發(fā)懷疑是薛老師放的巧克力了。我定了定心思，確定了一下答案，把巧克力緊緊攥在手心，感受它帶給我的溫暖。
第二課是薛老師的課，按理說(shuō)，薛老師應(yīng)該查課桌的，可是…薛老師出人意料的并沒(méi)有檢查，而是講起了數(shù)大。我的眼睛中閃過(guò)一絲奇怪，又想想我之前的推理，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二課下課，我又拿出那塊平常卻不平凡，讓我感到暖心，蘊(yùn)含著薛老師對(duì)我們關(guān)心？和照顧的巧克力，輕輕地、緩緩地撕開(kāi)了包裝袋，看著那塊小巧玲瓏、精致美麗的巧克力，放進(jìn)嘴里。巧克力的香味立馬在嘴里彌漫開(kāi)來(lái)，里面藏著一份靜靜等待著的關(guān)懷，讓我暖心。
我漸漸明白了，薛老師對(duì)我們濃濃的愛(ài)，也知曉了師生情的滋味……
圣誕節(jié)的作文14
繽紛的圣誕節(jié)即將到來(lái)，這個(gè)節(jié)日對(duì)我們來(lái)說(shuō)，有著溫暖快樂(lè)的感覺(jué)，在這個(gè)溫馨的日子里，人們會(huì)得到平安�？吹浇值郎虾芏嗟纳痰甓疾贾弥フQ的花朵以及五彩繽紛的彩帶、布偶等等，這是我們小孩子最興奮的時(shí)候，尤其是想到即將有豐盛的耶誕晚餐和圣誕老公公送給我們神秘的小禮物，就讓我輾轉(zhuǎn)難眠，真的開(kāi)心極了！
進(jìn)入歲末十二月圣誕節(jié)前夕，在學(xué)校你一言我一語(yǔ)，大家都在討論著關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)、想收到什么樣的禮物、如何度過(guò)圣誕夜……。然而，除了這些興奮的事情之外，在這溫馨的佳節(jié)里，我想對(duì)別人獻(xiàn)上我最真誠(chéng)的祝福，那個(gè)對(duì)象就是我的家人。
有時(shí)候，爸爸和媽媽為了建立我優(yōu)良的生活習(xí)慣、充實(shí)我正確的學(xué)科知識(shí)，他們的嘴巴就像一支掃射不停的機(jī)關(guān)槍，一直碎碎念，雖然覺(jué)得煩躁，可是我知道那都是希望我能更成長(zhǎng)，表現(xiàn)更好。另外，還有我弟弟，即使我常常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻綠豆大的事和他斗嘴、吵架，但是我們的感情還是很好，我愛(ài)我的家人！
如果，我是一個(gè)擁有魔力的圣誕老公公，我一定會(huì)不眠不休寫著許多圣誕祝�？ㄆ�，也會(huì)費(fèi)盡心思為每一位小朋友準(zhǔn)備合適的禮物，符合大家的期盼，實(shí)現(xiàn)大家的愿望。當(dāng)然，我也想為不辭辛勞的爸爸準(zhǔn)備一支手表，讓他能夠按時(shí)吃飯，保重身體；為和藹可親的媽媽準(zhǔn)備一枚鉆石戒指，讓她戴在手上，明亮動(dòng)人；為活潑可愛(ài)的弟弟準(zhǔn)備一個(gè)變形金鋼，讓他可以發(fā)揮無(wú)限想像力，打敗世界壞人，維護(hù)宇宙和平。
希望今年的圣誕節(jié)快快到來(lái)，圣誕老公公也能送我一樣我朝思暮想的玩具，那就是——地產(chǎn)大亨，全家每一個(gè)人都可以收到最好最棒的禮物，這樣大家的臉上都會(huì)洋溢著幸福的歡笑喔！
圣誕節(jié)的作文15
今天是圣誕節(jié)。我早早起了床，準(zhǔn)備好給老師、同學(xué)的賀卡，迫不及待地的出發(fā)了。
一來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們都聚在一團(tuán)，不知在說(shuō)些什么。我悄悄的繞到梅xx的身后，蒙上了她的眼睛：“猜猜我是誰(shuí)！”梅梅一下子抓住我的手：“哎呀，肯定是小施啦，不用猜了！”我一手繼續(xù)捂住梅梅的眼睛，一手拿出賀卡放在梅梅手上：“那你猜猜這是什么？”梅梅用手一邊摸著賀卡一邊猜：“袋子？”“不對(duì)�！薄皶�？”“也不是�！薄澳鞘鞘裁囱�！”梅梅有點(diǎn)著急了。我見(jiàn)梅梅怎么也猜不著就放開(kāi)蒙住她的手：“哈哈，今天是圣誕節(jié)呀，我們班每年都會(huì)互送賀卡呀，給，這是我為你準(zhǔn)備的，打開(kāi)看看吧！”“哇！好精致的賀卡呀，謝謝！”梅梅興備的喊道。
這時(shí)，一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)——小蔡！我們?nèi)喔械郊纫馔庥煮@喜，小蔡是我們班的公認(rèn)的才女�？上安痪玫昧怂�，一直沒(méi)來(lái)上學(xué)，今天竟然來(lái)了。，不僅如此，小蔡手里還拿著一疊畫，是送給我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師的圣誕禮物。去年這個(gè)時(shí)候，小蔡也給我們?nèi)嗟娜怂土耸フQ賀卡，可最近幾天她都在生病，因?yàn)槲乙驳眠^(guò)水痘，發(fā)病期間痛苦極了，渾身無(wú)力、身上又癢，還不能撓，甭提有多難受了。但小蔡卻在生病的時(shí)候畫了整整48幅畫，每一幅都是那么的栩栩如生、漂亮可愛(ài)，每一個(gè)字都是那么的用心書寫。看著這些精美的作品，可以想見(jiàn)小蔡是花費(fèi)了多少的精力和時(shí)間呀，我一定要好好的珍惜它，珍惜這份友誼！
“千里送鵝毛，禮輕情義重”。這圣誕節(jié)的驚喜讓我終身難以忘記。
圣誕節(jié)的作文16
晚上，我們來(lái)到霧都賓館，準(zhǔn)備迎接在盛大的圣誕晚會(huì)。
沒(méi)走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)就能聽(tīng)到熱鬧非凡的嘻鬧聲。賓館地上有許多氣球，有紅的，黃的……顏色五彩繽紛，形狀千奇百怪，有桃心形的氣球，有梨子形的……舞臺(tái)有一幅漂亮的背景，有無(wú)數(shù)櫻桃般大的“雪花”，還有一個(gè)又白又胖的“雪人”“地上”到處是“雪”，就像“白地毯”，頂部還有一行字：我們一起走過(guò)，那字像玻璃窗，雪掉在玻璃窗上，慢慢滑下來(lái)。多美的一幅畫呀！
節(jié)目馬上就要開(kāi)始了，我興奮極了。
沒(méi)想到同學(xué)們的節(jié)目那樣精彩。比如：劉瑞軍和曹譽(yù)瀟的魔術(shù)是那樣的神奇，楊可心媽媽的歌聲是那樣的美妙，還有劉子豪帥哥帶來(lái)的好笑的《百家姓》，還有唐正和他媽媽帶給大家的令人捧腹大笑的《鴨司令遇難》……我的同學(xué)們個(gè)個(gè)多才多藝，英姿颯爽的奧運(yùn)哥哥也給我們帶來(lái)了精彩絕倫的變臉節(jié)目，把晚會(huì)的氣氛推向了高潮。
在我的心目中，我最投入的就是我們一起表演的感恩的心[手語(yǔ)]，出場(chǎng)時(shí)，我又激動(dòng)又興奮，我們大大方方地走出來(lái)，用我們熟悉的手語(yǔ)來(lái)表達(dá)著我們對(duì)老師家長(zhǎng)的回報(bào)。老師一個(gè)個(gè)走舞臺(tái)，來(lái)到我們中間，燈光漸漸暗了下來(lái)，老師手中的紅蠟燭照亮了現(xiàn)場(chǎng)。我們?cè)谛闹懈兄x老師對(duì)我們悉心的教育，感謝長(zhǎng)輩們給了我們細(xì)致的呵護(hù)，我們?cè)谛闹心矶\：祝所有的老師依次為平安，幸福。我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的愛(ài)。
風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們攜手走過(guò)了3年，我們快樂(lè)，我們成長(zhǎng)。我們還將懷著一顆感恩的心奔向新年。
圣誕節(jié)的作文17
圣誕節(jié)是西方國(guó)家最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，但對(duì)于我們這些國(guó)際班的孩子來(lái)說(shuō)，圣誕節(jié)也并不陌生。因?yàn)槲覀儗W(xué)校有很多外教，他們經(jīng)常會(huì)給我們介紹西方國(guó)家的文化、歷史地理、節(jié)日、生活習(xí)慣等各種各樣的知識(shí)，而且每當(dāng)這些節(jié)日來(lái)臨的時(shí)候，還會(huì)帶領(lǐng)我們一塊慶祝，讓我們切身了解這些節(jié)日的情況。
每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，家家戶戶都會(huì)把自己家里裝飾得漂漂亮亮的，特別有節(jié)日氣氛。首先，圣誕樹是必不可少的。它有各種尺寸，每個(gè)家庭可以根據(jù)自己家庭的實(shí)際情況來(lái)選擇。圣誕樹準(zhǔn)備好后，就可以往樹上掛上自己喜歡的`飾物啦！有色彩鮮艷的裝飾彩帶，有閃爍耀眼的彩燈，還有各種樣式的小彩球和小禮盒，整棵圣誕樹一經(jīng)打扮，簡(jiǎn)直變成了一顆璀璨的明珠！
當(dāng)平安夜夜幕降臨的時(shí)候，一家人圍著圣誕樹舉辦家庭聚會(huì)，吃豐盛的圣誕晚餐，歡聚暢談，互贈(zèng)禮物，共度美好的節(jié)日時(shí)光。年輕人往往呼朋結(jié)隊(duì)，集體舉行大型的慶�；顒�(dòng)，盡情歡樂(lè)；而孩子們最期待的則是，夜里圣誕老人會(huì)駕著他的雪橇，到處給小朋友們派發(fā)他們夢(mèng)寐以求的禮物，實(shí)現(xiàn)他們的愿望……
我眼里的圣誕節(jié)，就像賣火柴的小女孩在燃燒的火花里看到的景物一樣，充滿了溫暖和期待！
圣誕節(jié)的作文18
“鈴鐺響，叮叮當(dāng)，鈴聲響亮！”鈴聲是圣誕節(jié)的大聲公，光彩繽紛的圣誕樹是圣誕節(jié)的化裝師，生動(dòng)有趣的卡片是圣誕節(jié)的歡樂(lè)小郵差，我們小朋友最期待的就是收到圣誕老公公的神秘禮物，我想要的禮物第一樣是可以放松心情的天使音樂(lè)箱，第二樣是可以拍下美好的回憶的拍立得。
天使音樂(lè)箱子可以讓我心情好的飛向芬蘭去找圣誕老公公，當(dāng)我心情快要發(fā)狂的時(shí)候，我就需要聽(tīng)音樂(lè)，看著音樂(lè)箱上面的小天使能讓我卸下心防，放下挫折，忘懷難過(guò)的事情，開(kāi)心的迎接圣誕節(jié)，平心的向前看。
另外一個(gè)禮物是拍立得，我有個(gè)特別的嗜好就是喜歡到處去繞繞，但是眼睛所目睹的美好總是稍縱即逝，耳朵所聽(tīng)到的小小聲音總是聽(tīng)得不夠仔細(xì)，手所觸摸的物品總是有所限制，所以我要一臺(tái)立即拍下一瞬間美妙的拍立得，拍立得能記錄下我一生中寶貴的記憶，也可以拍下陪伴我出游的家人，家人的瞬間生動(dòng)表情，這份開(kāi)心是很需要珍藏的。
若能收到這兩份珍貴的禮物，我會(huì)好好的愛(ài)惜這些寶貝，跟沒(méi)有看過(guò)的其他人分享，讓更多人喜歡我的禮物，我也相信圣誕老人在芬蘭關(guān)心著我的生活和心情，這份相信讓我對(duì)圣誕節(jié)更加的期待！
圣誕節(jié)的作文19
今天，我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節(jié)，回教室后，還舉行了一次“圣誕餐會(huì)”！
下午二點(diǎn)左右，廣播通知了我們圣誕節(jié)的活動(dòng)開(kāi)始了。隨后我們興高采烈地端著板凳，拿著賀卡下去了。
下去后，我們坐好，第一個(gè)節(jié)目是我們四三班20名同學(xué)辛苦排練出來(lái)的“鈴兒響叮當(dāng)”。他們穿著紅色的衣服，戴著圣誕帽，笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時(shí)，有句話是這樣的：“聽(tīng)！圣誕的鐘聲敲響了！”這時(shí)，節(jié)目才正式拉開(kāi)了序幕。然后主持講完話后，緊接著，是一群“綠色的小精靈”跳出來(lái)，為我們帶來(lái)活波可愛(ài)的舞蹈。然后又開(kāi)始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級(jí)頭一次贏了，獲得了兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，可都沒(méi)抽到我們班。第二次，我們唱歌輸了，只有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，可還是沒(méi)抽到我們，我們有些失落，但“重在參與”也沒(méi)什么。可王子涵卻哭了，王子涵把抽獎(jiǎng)看的太重了，就像沈老師后來(lái)說(shuō)的“弱”。
然后，我們又看了“灰姑娘短句”，“歌唱大賽”等節(jié)目。
我們回教室后，王老師又開(kāi)始給我們搞節(jié)目，不，應(yīng)該是“搞吃的”。
我們先是擊鼓傳花，鼓聲停時(shí)，花在誰(shuí)手上，誰(shuí)就上來(lái)表演，然后還可以像殷老師領(lǐng)一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了，接著是楊文森，然后是分“雞肉”。雞肉下來(lái)的時(shí)候，我們都虎視眈眈，當(dāng)王老師說(shuō)開(kāi)吃的時(shí)候，我們真像老虎一樣撲了上去，然后，我們開(kāi)始了“零食大會(huì)”。后來(lái)，在回家的路上，我們也把我們的信送給了李老師。
我今天，不僅大飽眼福，還大飽口福，真是難忘的一個(gè)圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文20
咦，我是誰(shuí)？我站在鏡子前仔細(xì)地看著自己，只見(jiàn)我頭戴一頂又高又尖的紅帽子，頂部還有一顆金色的五角星。眼睛成了深藍(lán)色的，看起來(lái)炯炯有神。胡子白花花的，遮住了大半邊臉。身穿一件紅色的棉襖棉褲，腰間系著一條棕色的腰帶。背上背著一個(gè)大大的袋子，袋子里裝滿了各種各樣的圣誕禮物，我竟然變成了圣誕老人。
這時(shí)，一位老爺爺出現(xiàn)在我身邊，對(duì)我說(shuō)：“今天你是圣誕老人，去給你認(rèn)為需要幫助的人送禮物吧！”聽(tīng)完老爺爺?shù)脑�，我想：我竟然成為了圣誕老人啦！太好了。
我乘著馬車來(lái)到一所破舊的孤兒院，此時(shí)孤兒院里靜悄悄的，孩子們正睡的香甜，有的好像還在做夢(mèng)，估計(jì)是夢(mèng)到我給他們送禮物了吧。我打開(kāi)袋子，拿出了禮物，有紅彤彤的大蘋果，有美味的巧克力，有甜津津的棒棒糖。我把禮物輕手輕腳地放進(jìn)圣誕襪里，心滿意足地摸了摸我的大胡子，滿意地走了。
離開(kāi)孤兒院，我來(lái)到了大街上，此時(shí)街上已經(jīng)空無(wú)一人，墻角蜷縮著幾只可憐的小狗。他們雖然依偎在一起，卻還是凍得瑟瑟發(fā)抖。他們聽(tīng)見(jiàn)了聲音就睜著水汪汪的大眼睛看著我，我從大袋子里拿出稻草，給它們搭了一個(gè)窩，又拿出幾根骨頭放在地上，小狗們一下子圍了過(guò)來(lái)，搖著尾巴吃了起來(lái)。我悄無(wú)聲息地離開(kāi)了，心想這個(gè)圣誕節(jié)他們不會(huì)再挨餓了。
我又來(lái)到了街道上的一戶人家，孩子們睡得香噴噴的，床邊放著一個(gè)個(gè)大大的圣誕襪，我從袋子里拿出他們心儀已久的禮物放進(jìn)了襪子里，向著下一家出發(fā)。
“誰(shuí)在叫我？誰(shuí)在叫我”。哦，是媽媽喊我起床上學(xué)，原來(lái)我只是做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我變成了圣誕老人。
圣誕節(jié)的作文21
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴聲多響亮～令人期待的圣誕節(jié)即將來(lái)臨，我聽(tīng)到大街小巷開(kāi)始播放著輕快的圣誕歌曲，心情好快樂(lè)。當(dāng)媽媽早上帶我去吃早餐時(shí)，我看到家家戶戶的門口，都擺著五顏六色的圣誕樹，繽紛亮麗的圣誕樹，讓我好期待圣誕節(jié)那天趕快來(lái)到，因?yàn)槭フQ老公要來(lái)送禮物啰！
圣誕節(jié)來(lái)臨前，在我準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，我向圣誕老公公許了一個(gè)愿望，我希望我有一條神奇的超級(jí)圍巾，這是一個(gè)很特別的禮物，因?yàn)槲乙徒o爸爸和媽媽，為什么我要送這個(gè)神奇的禮物呢？因?yàn)楹涞亩煲呀?jīng)來(lái)臨了，天氣會(huì)越來(lái)越冷，我怕辛苦的爸爸和媽媽不夠保暖，會(huì)感冒生病，所以我要送這個(gè)神奇的禮物，給爸爸媽媽預(yù)防感冒。
隔天早上起床時(shí)，我迫不及待的到圣誕樹下，去看圣誕老公公有沒(méi)有送我我想要的神奇超級(jí)圍巾，當(dāng)我打開(kāi)我的圣誕禮物襪時(shí)，果然我看到一條閃閃發(fā)亮的金色圍巾，我很開(kāi)心，正當(dāng)我想要拿起禮物時(shí)，爸爸和媽媽也醒了，他們跟齊聲跟我說(shuō)：“圣誕快樂(lè)！”我也回應(yīng)他們說(shuō)：“圣誕快樂(lè)！”最后我們?nèi)胰硕急г谝黄�，感謝這個(gè)溫馨的節(jié)日，我們?nèi)胰嗽谝黄�。�?dāng)我拿出禮物放在爸爸和媽媽的手上時(shí)，他們都緊緊的抱著我，他們覺(jué)得很開(kāi)心，說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂得體貼別人，關(guān)心別人，他們很欣慰，我們一起度過(guò)了一個(gè)非常開(kāi)心的圣誕節(jié)。
謝謝圣誕老公公，送我這一份特別的禮物，讓我可以孝順父母，不用擔(dān)心他們會(huì)感冒生病，圣誕老公公，您也要注意保暖，不要感冒啰！
圣誕節(jié)的作文22
在星期四的下午，我們學(xué)校舉行圣誕活動(dòng)。
在操場(chǎng)上，全部的小學(xué)部同學(xué)們，都在歡快的跳著，這個(gè)舞的節(jié)奏很快，同學(xué)們跳的暢快淋漓，我們給兔子舞更名為“減肥操”。接著就聽(tīng)到陣陣愉悅、動(dòng)聽(tīng)的歌聲在飛揚(yáng)，同學(xué)們都在唱圣誕歌，因?yàn)樯现芪疑�，沒(méi)能到校，所以對(duì)英文版的不太會(huì)唱，只能跟著大家的節(jié)奏附和著。
戶外活動(dòng)結(jié)束了，我們回到班級(jí)，老師發(fā)了活動(dòng)卷讓我們?nèi)e的班級(jí)互動(dòng)，我們班只能到三、四年級(jí)。我和姚億明來(lái)到了四（1）班，玩的游戲是默契二人組：我看單詞然后根據(jù)單詞內(nèi)容用肢體表達(dá)出來(lái)。姚億明負(fù)責(zé)說(shuō)出單詞。答題正確率高的組獲勝。這一輪我們倆配合的很好。完成了3組，獲得了一個(gè)印章。
接下來(lái)我和許俊杰去了三（6）班，玩九宮格游戲。很簡(jiǎn)單：就是用剪刀、石頭、布來(lái)決定勝負(fù)。起先許俊杰小勝我兩局，我內(nèi)心雖然有點(diǎn)慌張，但是我表面還是很鎮(zhèn)定，就使出渾身解數(shù)，終于贏得最后的勝利。我以獲得一個(gè)印章。
游戲結(jié)束時(shí)，我共獲兩個(gè)印章，我很珍惜它們，并用印章?lián)Q回兩個(gè)回形針。
圣誕活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！
圣誕節(jié)的作文23
圣誕節(jié)，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們?cè)诤诎迳袭嬌狭舜蠛邮フQ老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者！
圣誕節(jié)的作文24
圣誕節(jié)快到了，我迫不及待地想許下愿望，便上床睡覺(jué)了。
突然，我聽(tīng)到嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，向前一望，原來(lái)是一些各種各樣的人在準(zhǔn)備圣誕大餐。我先看見(jiàn)廚師，只見(jiàn)他已經(jīng)快把烤雞烤好了，但雞卻還在活動(dòng)，真神奇，我不禁想到。
更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機(jī)。但他們卻用酒瓶當(dāng)機(jī)身，用盤子當(dāng)機(jī)翼，走到哪都有“呯呯”的破碎聲音，客人們卻玩得不亦樂(lè)乎。
來(lái)到許愿的地方，我一馬當(dāng)先，站直，雙手合十，便開(kāi)始許愿：“我希望……”
別人以為我希望自己得到一些好處或利益，可我卻說(shuō)：“我希望父母和我永遠(yuǎn)平安、幸福�！北娙寺�(tīng)了為之一振，夸贊道：“真是個(gè)孝順的孩子�。 �
還有許多人許下了愿望：“我希望快樂(lè)地過(guò)生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢”……“我希望能統(tǒng)領(lǐng)全宇宙�！币粋�(gè)小孩說(shuō)，眾人聽(tīng)了哄堂大笑，真有趣。
沒(méi)想到這么雜亂的地方，人們的心靈竟是這么美好。
“啊喲！是誰(shuí)在打我”�！昂眯∽�，在被窩里傻笑什么呢？”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。啊，圣誕節(jié)原來(lái)那么美好。
圣誕節(jié)的作文25
晚飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)家里的油鹽剩的不多，于是決定飯后到附近的商場(chǎng)超市買一下，順便也逛一下商場(chǎng)。
飯后天色基本上已經(jīng)是黑了，沿街已然是燈火通明，走近商場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到大門前的彩燈圣誕樹，這才想到今天是圣誕節(jié)哦。
待走近大門時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那里已經(jīng)是人山人海了，有早早搭建好的舞臺(tái)，上面正好有人在唱歌，似乎還有送禮物，舞臺(tái)前站滿了觀眾。
擠過(guò)人群，我看到了大門一旁的美食節(jié)，居然已經(jīng)開(kāi)始一星期了，很多令人垂誕的小吃美食，有的甚至已經(jīng)賣完收攤了呢！
想到一會(huì)還要逛超市，又是剛吃過(guò)晚飯，所以就忍著沒(méi)買小吃。
待走近商場(chǎng)，里面節(jié)日的氣氛也很濃，商家們?cè)诘昀锊贾弥フQ樹，圣誕卡通小人偶，還有門前擺放了稻穗花，很是喜慶。
想到昨天聽(tīng)到一英語(yǔ)博主說(shuō)，平安夜吃蘋果是中國(guó)人根據(jù)平的諧音自己發(fā)明出來(lái)，如何你平安夜送蘋果給外國(guó)人，人家都不知道這習(xí)俗。
真是有趣。
其實(shí)過(guò)圣誕節(jié)，可能是人們漸漸地把這些節(jié)日當(dāng)成自己可以狂歡放松的理由吧。
圣誕節(jié)的作文26
要問(wèn)我喜歡什么我節(jié)日，這可難不倒我。兒童節(jié)，春節(jié)……嘿嘿，可多著呢。當(dāng)然，圣誕節(jié)也不例外。
要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節(jié)，讓我來(lái)告訴你吧。首先，有了圣誕節(jié)，自然就有了平安夜。而平安夜呢，我們?nèi)揖涂梢蚤_(kāi)開(kāi)心心吃個(gè)團(tuán)圓飯，在再快快樂(lè)樂(lè)一起聊天，接著呢，就開(kāi)始熱熱鬧鬧一起玩兒，樂(lè)兒。平時(shí)爸爸媽媽都挺忙，到了平安夜，總不可能還對(duì)我大吼：“喂！快去做奧數(shù)！”
要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節(jié)，還有一大原因。就是會(huì)有“圣誕老人”來(lái)送禮物。當(dāng)然不可能是真的圣誕老人，但我依然喜歡這種虛擬的謊言。到了那時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)在我床邊放上一些禮物，或是一顆糖果，或是一張紙條，或是一大早一個(gè)暖暖的擁抱。讓我感到暖暖的親情。
要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節(jié)，還有，就是能裝飾圣誕樹，打扮家庭，讓我們的家變得美美的。到了那時(shí)，圣誕樹當(dāng)然是不可少的，小鈴鐺，五角星，拐杖等小玩意兒就會(huì)擺在客廳，任我自由裝飾，等到圣誕節(jié)那天，氣氛便會(huì)立刻升上頂峰！
要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節(jié)，原因當(dāng)然還有好多，能裝下一只襪子！哈哈，那只“襪子”當(dāng)然就是期待圣誕節(jié)的，放在床頭的，那雙充滿著溫情的親情與快樂(lè)！
圣誕節(jié)的作文27
又到了美麗的圣誕節(jié)，雖然這不是中國(guó)的節(jié)日，可是對(duì)我們這群愛(ài)瘋愛(ài)鬧的孩子來(lái)說(shuō)，是值得慶祝的。每到圣誕節(jié)前夕，教師里總會(huì)傳出許多議論、許多鬼點(diǎn)子。你聽(tīng)：“我們可以在圣誕節(jié)那天打扮成各種各樣的人，并帶上自己的小禮物�！�
第二天，我到了教室，真漂亮��！圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，上面掛滿了同學(xué)們的禮物。
再看同學(xué)們的打扮，在日常生活中見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)：公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺……甚至有同學(xué)男扮女裝，我則打扮成了一個(gè)圣誕老人。
接著，我們互相辨認(rèn)起來(lái)，這是小麗，她最愛(ài)美，打扮成了公主；這是小杰，他酷愛(ài)魔法，打扮成了魔法師……到了最后，只有兩位同學(xué)沒(méi)被我們辨認(rèn)出來(lái)。
隨后，我們按照學(xué)號(hào)依次從圣誕樹上閉著眼睛摸取禮物，真希望我能得到一份好禮物。
這個(gè)圣誕節(jié)，快樂(lè)更神秘！
圣誕節(jié)的作文28
當(dāng)——當(dāng)——青蛙送給癩蛤蟆的新臺(tái)鐘敲了兩下，十二點(diǎn)到了，癩蛤蟆拿出送給青蛙的節(jié)日禮物，青蛙開(kāi)心的打開(kāi)包裝禮盒，啊！原來(lái)是一個(gè)荷花形的小皮包，粉紅粉紅的非常好看，青蛙感激的說(shuō)：“我最最要好的好朋友，癩蛤蟆，謝謝你送給我節(jié)日禮物，它可真好看，我太喜歡了！你放心，我會(huì)把它好好珍藏�！�
送完禮物，他們就開(kāi)始裝飾房間了，癩蛤蟆把圣誕樹掛的滿滿的，漂漂亮亮的，青蛙把新買的圣誕老人襪掛在床頭上，一切都布置好了，他們就坐在火爐邊烤火，由于太累了，他們烤著烤著就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，天剛亮，他們就快速的起床，往圣誕襪里一看，大大小小的禮盒精美無(wú)比，青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著時(shí)偷偷放進(jìn)的禮物，癩蛤蟆開(kāi)心極了！于是，做了一大桌好吃又營(yíng)養(yǎng)的早餐。吃完早餐后，他們又滑雪，滑著滑著，天漸漸黑了，青蛙也該回家了，他們依依不舍，互相告別，多么想再過(guò)一次快樂(lè)的圣誕節(jié)��！
這真是一個(gè)使人難忘的圣誕節(jié)��！
圣誕節(jié)的作文29
每個(gè)人心中有這么一位圣誕老人，每個(gè)人心里都期望著一份特別的禮物，每個(gè)人都相信圣誕老人能聽(tīng)到自己的心愿，這份相信的力量是相當(dāng)神奇的！
在寒冷的十二月冬季，十二月二十五日這夜晚會(huì)有著一位實(shí)現(xiàn)人們心愿的圣誕老人，他的重要任務(wù)是讓人們擁有一份相信的力量，我也有這份相信的力量，我相信圣誕老人會(huì)送給我最喜歡的熊熊大娃娃。
我希望收到的禮物是大熊熊娃娃，為什么是這份禮物呢？我希望她能聽(tīng)我唱歌、說(shuō)笑話與說(shuō)任何有趣的故事，我希望她的笑臉能讓我更開(kāi)心，讓我平靜心中的苦悶，讓我想起天真的回憶，我希望她的水汪汪眼睛，讓我把所有煩惱像她傾泄，我希望她的香柔毛發(fā)，讓我想起媽媽給我的溫暖，還有系在脖子上的金色緞帶，讓我想起國(guó)外用黃色緞帶表現(xiàn)對(duì)去世親人的追念，我也思念著天上的親人，此時(shí)圣誕佳節(jié)，天堂上的親人是不是也過(guò)著很安穩(wěn)呢？
我曾經(jīng)得到過(guò)頑皮的頑皮豹禮物，他讓我活力不斷，我今年期待的圣誕禮物是一只又善良又美麗的熊娃娃，她能讓我想起過(guò)去，讓過(guò)去成為今后的智慧，這份溫暖的陪伴，會(huì)讓我身邊的人更幸福，我也相信辛苦的圣誕老人會(huì)送來(lái)我的期待，這份相信的力量是相當(dāng)神奇的喲！
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