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圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2021-07-15 19:13:13 圣誕節(jié) 我要投稿

圣誕節(jié)的作文400字(精選30篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文400字(精選30篇),歡迎大家分享。

圣誕節(jié)的作文400字(精選30篇)

  圣誕節(jié)的作文1

  “圣誕快樂(lè)!”令人期待已久的圣誕節(jié)終于來(lái)臨了!市面上,琳瑯滿目的特價(jià)商品,令人看了眼花撩亂,讓我想起一個(gè)東西。沒(méi)錯(cuò)!那就是每個(gè)小朋友夢(mèng)寐以求的——禮物啦!

  我還小的時(shí)候,媽媽還騙過(guò)我這個(gè)乳臭未干的小孩,說(shuō)真的有和藹可親的圣誕老公公,在晚上的時(shí)候會(huì)從我們家的屋頂爬進(jìn)來(lái)送禮物,但是我們樓上的門是鎖著的。∷說(shuō)可以和圣誕老公公打電話。根本就是癡人說(shuō)夢(mèng)嘛!一直到我升一年級(jí),我才知道這是爸爸和媽媽合作來(lái)給我一個(gè)“大騙局”!不,是“大驚喜”啦!他們兩個(gè)都趁我不注意時(shí),偷偷的把禮物放到廚房,等到晚上,在給我一個(gè)大大的“Surprise”!真是“狡猾”!但是,只要我一踏進(jìn)廚房,我就又多了一個(gè)新玩具了!所以一到圣誕節(jié),我就迫不及待的一直問(wèn):“我的禮物呢?”我就在我家上演一齣“尋寶記”,去尋找有沒(méi)有我期待的“禮物”。

  在我第一次,也就是小時(shí)候時(shí),我的禮物可是非!按笾弧保踔劣袝r(shí)候我還會(huì)一次拿到兩個(gè)禮物呢!而且隔天早上一到學(xué)校,大家都在討論收到什么禮物喔!有些人滔滔不絕的說(shuō)著他昨天得到的禮物,甚至有的同學(xué)還帶來(lái)和我們炫耀咧!不過(guò),我覺(jué)得,最好的禮物,應(yīng)該是彼此一顆關(guān)懷的心吧!

  天氣愈來(lái)愈冷了,我聽(tīng)新聞還說(shuō)美國(guó)的平地也在下雪了!而圣誕老公公啊!希望有機(jī)會(huì)您也可以來(lái)我們家坐坐,增加一點(diǎn)溫馨、歡樂(lè)的圣誕氣氛!

  充滿關(guān)懷的圣誕節(jié)慢慢的接近尾聲了,不過(guò)“愛(ài)”這個(gè)東西卻不會(huì)因此而消失,因?yàn)橛嘘P(guān)懷與愛(ài),人們的感情才可以如此親密;而我也希望大家可以讓這兩個(gè)東西繼續(xù)延續(xù)下去,這兩樣永遠(yuǎn)是我最想要的圣誕禮物。我也在此祝福大家:平平安安、心想事成!

  圣誕節(jié)的作文2

  一來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們都聚在一團(tuán),不知在說(shuō)些什么。我悄悄的繞到梅佳洛的身后,蒙上了她的眼睛:“猜猜我是誰(shuí)!”梅梅一下子抓住我的手:“哎呀,肯定是小施啦,不用猜了!”我一手繼續(xù)捂住梅梅的眼睛,一手拿出賀卡放在梅梅手上:“那你猜猜這是什么?”梅梅用手一邊摸著賀卡一邊猜:“袋子?”“不對(duì)!薄皶?”“也不是!薄澳鞘鞘裁囱!”梅梅有點(diǎn)著急了。我見(jiàn)梅梅怎么也猜不著就放開(kāi)蒙住她的手:“哈哈,今天是圣誕節(jié)呀,我們班每年都會(huì)互送賀卡呀,給,這是我為你準(zhǔn)備的,打開(kāi)看看吧!”“哇!好精致的賀卡呀,謝謝!”梅梅興備的喊道。

  這時(shí),一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)——小蔡!我們?nèi)喔械郊纫馔庥煮@喜,小蔡是我們班的公認(rèn)的才女?上安痪玫昧怂,一直沒(méi)來(lái)上學(xué),今天竟然來(lái)了。,不僅如此,小蔡手里還拿著一疊畫,是送給我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師的圣誕禮物。去年這個(gè)時(shí)候,小蔡也給我們?nèi)嗟娜怂土耸フQ賀卡,可最近幾天她都在生病,因?yàn)槲乙驳眠^(guò)水痘,發(fā)病期間痛苦極了,渾身無(wú)力、身上又癢,還不能撓,甭提有多難受了。但小蔡卻在生病的時(shí)候畫了整整48幅畫,每一幅都是那么的栩栩如生、漂亮可愛(ài),每一個(gè)字都是那么的用心書寫?粗@些精美的作品,可以想見(jiàn)小蔡是花費(fèi)了多少的精力和時(shí)間呀,我一定要好好的珍惜它,珍惜這份友誼!

  “千里送鵝毛,禮輕情義重”。這圣誕節(jié)的驚喜讓我終身難以忘記。

  圣誕節(jié)的作文3

  絢麗多彩的圣誕樹布滿街頭,翠綠的樹葉襯托著一個(gè)個(gè)小巧精致的禮盒。掛在枝頭的小彩球被風(fēng)兒一吹,左右搖擺。在樹頂,一位戴著紅色圓頂帽的雪人面帶微笑,似乎在迎接圣誕的到來(lái)。

  沒(méi)錯(cuò),我最喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)了。盡管它是西方節(jié)日,但這個(gè)節(jié)日依舊能夠給我?guī)?lái)無(wú)窮的喜悅。

  在圣誕,有一個(gè)和藹可親的小老頭會(huì)光臨這個(gè)世界,大家都叫他“圣誕老人”。他頭戴一頂紅彤彤的小帽,帽頂端又有一個(gè)白色小球,毛絨絨的,可愛(ài)極了。他還穿著紅衣、紅褲,滑稽無(wú)比。只要圣誕老爺爺來(lái)了,他必會(huì)帶三四只小馴鹿。那幾只小馴鹿拉著雪車,送老爺爺前往各家各戶。

  為了收到老爺爺?shù)亩Y物,孩子們都在床頭放一只容量超大的襪子,來(lái)收取禮物。

  在圣誕節(jié),和小伙伴們?cè)跇湎峦嫠,處處充滿歡聲笑語(yǔ)。有時(shí),我們會(huì)從樹上摘下一些好玩兒的小東西:有彩球,有禮盒,有小雪人,也有小彈球。這時(shí),不知會(huì)從哪里冒出一個(gè)似曾相識(shí)的“圣誕老人”,他會(huì)伸出手取下一些玩具,送給那些歡呼雀躍的孩子們,充滿好奇心的孩子會(huì)拉著“圣誕老人”的手,與他一起玩樂(lè)。而那位“老人”不但不會(huì)生氣,還會(huì)咧開(kāi)大嘴,和孩子共同嬉戲。

  圣誕節(jié),這個(gè)特殊的節(jié)日,雖然它不像春節(jié)那樣家家戶戶都慶祝,但它能給人們留下一個(gè)美麗的愿望。在那一天,親切的“圣誕老人”會(huì)尋找那些不開(kāi)心的孩子!袄先恕笔贡M所有辦法,孩子們終于被逗得笑開(kāi)了花。而“老人”的內(nèi)心也得到了一種幸福感。

  快到睡覺(jué)的時(shí)候了,“圣誕老人”的工作也要結(jié)束了,他送完了所有的禮物,望著個(gè)個(gè)睡得香甜的孩子,微微一笑,乘著那雪車,飛向很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)的地方……

  圣誕節(jié)的作文4

  圣誕節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但現(xiàn)在也有許多的中國(guó)人對(duì)它酷愛(ài),或許是因?yàn)樵谀翘煳覀兛梢缘玫皆S許多多的禮物,又或許是因?yàn)樗挠腥ぃ覍?duì)它的愛(ài)并不止這些,更因?yàn)槲覀儙熒谝黄鸬目鞓?lè),那種除”紅,綠,白”之外的師生間濃濃的愛(ài)。

  盼星星,盼月亮,終盼快樂(lè)的圣誕節(jié)。那天,我剛到校門,頓時(shí),我驚呆了,只見(jiàn)一位圣誕老人拿著薩克斯,在那兒邊跳邊吹,美麗極了在它周圍布滿了禮物和草坪 我當(dāng)時(shí)真的好想好想去摸摸它,順便問(wèn)它要一個(gè)禮物啊!”哎!只可惜!這是根本不可能的。隨即,只見(jiàn)兩三個(gè)圣誕老人迎面而,手里還拿了一些東西,只可惜看不到里面是什么。強(qiáng)烈的好奇心是我情不自禁地?fù)砣肴巳,湊湊熱鬧原是糖果啊!”雖然我很少吃糖果,但是今天不行,我要好好的吃一頓,哪怕掉了一半的牙。

  當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),那更是大吃一驚,圣誕樹及跳舞的圣誕老人,然我目瞪口呆。圣誕節(jié)派對(duì)開(kāi)始了,一聲巨響,絲帶緩緩飄落,同學(xué)們用歌聲表達(dá)了幾年對(duì)老師的愛(ài),同學(xué)們表達(dá)過(guò)之后,老師也用自己的方式表達(dá)了自己對(duì)孩子們的愛(ài),這種愛(ài)浸透在老師的言語(yǔ)中,同學(xué)們都感動(dòng)不已,熱淚盈眶。這濃濃的師生情充溢整個(gè)教室,完好無(wú)損地保留在每個(gè)人的心底,圣誕派對(duì)結(jié)束了,但這任何他人,

  那快樂(lè)而充滿愛(ài)的圣誕節(jié),我會(huì)永遠(yuǎn)記在心底,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

  圣誕節(jié)的作文5

  “哈哈,哈哈!”咦?這聲音是哪兒來(lái)的?嘿嘿,要想知道這聲音從哪來(lái),先看完下面的文章吧!

  圣誕節(jié)到了,教室里喜氣洋洋的,我們合作把教室打扮的漂漂亮亮的,把桌子拉開(kāi),中間空出一塊地方,聯(lián)歡會(huì)就要鳴鑼開(kāi)始啦!

  第一個(gè)上場(chǎng)的是由張子悅、張夏妹合作表演的小品。張夏妹扮老師,而張子悅是扮她的學(xué)生。張夏妹喊:“下課!”咦,怎么還沒(méi)上課就下課了,這還怎么演那?正想著,就聽(tīng)見(jiàn)張子悅說(shuō):“老師,您喊錯(cuò)了,不是下課,是上課!敝灰(jiàn)那小老師尷尬的笑笑,又喊:“上課!”就像我們平常上課那樣,充當(dāng)學(xué)生的張子悅站起來(lái),說(shuō):“老師早上好!”“張老師”:“光說(shuō)早上好,那我中午呢?晚上呢?”學(xué)生只好一邊鞠躬,一邊說(shuō):“老師您早上好,下午好,晚上您也好!”他們默契的配合,滑稽的表演,把我們逗得哄堂大笑,我笑得肚子都疼了,還忍不住想笑。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是趙雪岑和郭上元,她們帶來(lái)的是一段戲劇,前面趙雪岑唱,后面郭上元接,那一招一式,一腔一調(diào),都處處到位,有板有眼?吹竭@里,我們多才多藝的翟老師忍不住了,也上臺(tái)“秀”了一段。全班同學(xué)都一致拍手叫好,頗有節(jié)日濃厚氣氛。

  第三個(gè)是趙雪岑的二胡獨(dú)奏,那悠揚(yáng)的樂(lè)聲,讓我浮想聯(lián)翩。第四個(gè),是郭上元的《花木蘭》……

  一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)后,我們都有些累了,李老師卻像變戲法似的,從背后拿出了一把葫蘆絲,吹了一首《金孔雀》,那美妙空靈的聲音,讓我的心靈得到了一種凈化,仿佛看到金孔雀那曼妙動(dòng)人的舞姿。我趴在課桌上,靜靜的聆聽(tīng)著這美妙的聲音。

  聯(lián)歡會(huì)在李老師悠揚(yáng)的樂(lè)聲和同學(xué)們意猶未盡的議論聲中結(jié)束了……

  圣誕節(jié)的作文6

  我知道我可能寫得有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但還是希望能夠讓觀眾高興!

  今天是圣誕節(jié),一般教堂里會(huì)搞些節(jié)目給我們看,但我感受最深的還是我們班組織的一個(gè)童話故事:《睡美人》。這是我班劉檸檬和羅曉燕創(chuàng)的。可這件事也令我后悔,我不知從何說(shuō)起。

  這個(gè)星期三,我一如既往的來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)教室門口,就被劉檸檬給攔住了:"喂,跟你說(shuō)一件事,不知道你能不能答應(yīng)?”我板著臉:“說(shuō)!”“那個(gè)…… 那個(gè)…… ,你能不能做我們節(jié)目的主角——公主?我知道這要求有點(diǎn)過(guò)分,但是你長(zhǎng)得這么可愛(ài) ……”她有點(diǎn)為難的說(shuō)。“公主,美人,都應(yīng)該喊那些漂亮的人來(lái)演,為什么偏偏選擇我呢?我長(zhǎng)得這么這么 ……”我嘴里嘀咕著。她見(jiàn)我沉默了許久,說(shuō):“吶,沉默就是答應(yīng)了這事就這么定了!”我什么都不想演,所以先試探一下。我理直氣壯的又問(wèn)起來(lái):“那‘王子’是誰(shuí)演呢?你想演什么呢?”她吞吞吐吐地回答道:“這個(gè) ……那個(gè) ……還沒(méi)想好。我嘛,最想演的就是‘女巫’,呵呵!”我沒(méi)回答就走進(jìn)教室了。

  放學(xué)了,我看見(jiàn)了劉檸檬,連忙追上去問(wèn):“想好了沒(méi),王子到底誰(shuí)演?”“嗯 ……還沒(méi)想好!薄懔,我不演了!倚睦锵胫,于是就一口跟她說(shuō)了。說(shuō)完了她還是笑嘻嘻的,還邀請(qǐng)我去看她們的表演,我答應(yīng)了。

  現(xiàn)在,居然演得這么好看,這么動(dòng)人,早知道就答應(yīng)了,看她們那潮流的服裝,我真是羨慕得不得了。哎,世上沒(méi)有后悔藥喲!

  不過(guò),這個(gè)圣誕節(jié)還是玩得非常開(kāi)心!耶!

  圣誕節(jié)的作文7

  !圣誕節(jié)到啦!圣誕節(jié)到啦!多美好的一個(gè)夜晚!伙伴們?cè)谝黄鸪。!別提有多高興了!

  你瞧,小豪豬哎哎在自己的刺上掛上一顆顆小球球,還在身上繞了一圈霓虹燈,把自己扮成圣誕樹,這棵“圣誕樹”一邊唱著歌,一邊轉(zhuǎn)著圈兒,在每個(gè)小朋友的跟前走過(guò),給小朋友們發(fā)雞腿、鴨腿、糖果、米飯、還有甜甜的果醬,留著他們做晚飯。可他們?cè)趺匆矝](méi)心思吃,而是驚奇得張大了嘴巴,不停地叫著:“爸爸媽媽快看。∵@棵圣誕樹會(huì)自己走,還給我們發(fā)東西吃,他一定是一棵奇特的圣誕樹,哇!還會(huì)發(fā)光那!好美!真是太美啦!”哎哎一聽(tīng),打心眼兒里的高興,“咯咯咯”笑起來(lái)。

  愛(ài)美的小白兔白兒在自己的頭上端端正正打了一個(gè)粉紅粉紅的,鑲著鉆石的蝴蝶結(jié),瞧,那蝴蝶結(jié)把它映襯得更美了,再加上它今天穿的'是一條格外鮮艷的黃方格裙,看到它的人都會(huì)被迷住,或許還會(huì)送她一朵自認(rèn)為最美最大的玫瑰花給它呢!

  小鴨子大卡把自己裝在一個(gè)禮物盒里,來(lái)到小貓咪咪的家里,咪咪一看到禮物,就迫不及待地打開(kāi)了,剛一打開(kāi)禮物盒,大卡一下子蹦出來(lái),嚇了咪咪一大跳,可它們倆還是抱在了一起,笑啊,跳啊,開(kāi)心得不得了。

  小伙伴們圍在圣誕樹旁,為圣誕樹跳舞,他們一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒跳躍,誰(shuí)都想跳得最好!因?yàn)椋米詈玫哪莻(gè)人會(huì)獲得一個(gè)精美的小禮物哦!

  這次圣誕節(jié)前夜過(guò)得可真愉快!

  圣誕節(jié)的作文8

  圣誕節(jié)這一天,明星、吳天宇與高青果三名“愛(ài)的城堡”的同學(xué),一身圣誕老人裝扮,每人手里還提著紅色的禮品袋,原來(lái),這三位“圣誕老人”要去濟(jì)南市兒童福利院看望那里的“福娃“們。

  一大早,三位“圣誕老人”就來(lái)到了新聞大廈一樓平臺(tái),與等候在那里的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶以及小朋友們一起搭乘上了晚報(bào)的“張剛大蓬車”。

  上午9點(diǎn),三位“圣誕老人“終于在福利院里的多功能廳與那里的“福娃”們見(jiàn)面了。雖然是第一次見(jiàn)面,但“福娃”們對(duì)三位圣誕老人沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的陌生,尤其是“圣誕老人”循環(huán)播放了專門從家里錄制的《鈴兒響丁冬》的歡快樂(lè)曲后,所有的孩子們都聚積在了一起,三位“圣誕老人”為在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都發(fā)放了圣誕禮品,不論是“圣誕老人”,還是收到禮物的孩子,臉上都露出了天真快樂(lè)的笑容。

  活動(dòng)結(jié)束后,“圣誕老人”們說(shuō),以后,還要來(lái)看望這里的“福娃”,還會(huì)與這里的福娃一起玩耍游戲,還要給這里的“福娃”帶香香甜甜的餅干與糖果。

  圣誕節(jié)的作文9

  今天,是圣誕節(jié)的前一天,也就是平安夜,每當(dāng)今天,到處都是開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的,不管是飯店還是KTV,都是爆滿,根本沒(méi)有房間。

  當(dāng)然,還有我們,送賀卡的送賀卡,寫祝福語(yǔ)的寫祝福語(yǔ),根本忙不過(guò)來(lái)。還記得我的那篇《圣誕節(jié)的前幾天》嗎?上面提到的一百分和天宇文體行今天也是爆滿。什么,你想擠進(jìn)去?那你太天真了,你一進(jìn)去,到處都是黑鴉鴉的一片,路都看不著,很容易發(fā)生的。

  我們好不容易擠進(jìn)去了,可根本看不到賀卡。到了兩點(diǎn)十分的時(shí)候,人稍稍少一點(diǎn)的時(shí)候,我們才開(kāi)始挑。

  不光文具店忙,我報(bào)的英語(yǔ)班也忙,老師用了一天的時(shí)間把教室布置好,真是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。晚上就差我們幾個(gè)學(xué)生去了。

  我們剛一踏進(jìn)們,這景象比文體行都?jí)延^,到處人頭攢動(dòng)。我好不容易才找到了一個(gè)位置坐下。

  只見(jiàn)黑板上寫著Merry Christmas! 每個(gè)窗戶上都有圣誕老人的頭像。

  我們玩的異常開(kāi)心,開(kāi)心的忘記了時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼,9:10分了,老師說(shuō)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,我們帶著開(kāi)心回家了。

  我覺(jué)得今天是我這一年來(lái)最開(kāi)心的一天。

  圣誕節(jié)的作文10

  今天是星期天,我和奕涵被肯德基邀請(qǐng)去過(guò)圣誕節(jié),哇!我好激動(dòng)呀!到了那里一看,我們是去的最早的了。那里的姐姐正在裝飾圣誕禮物吶。

  漸漸的小朋友越來(lái)越多了,有趣的圣誕聚會(huì)開(kāi)始了,那兒的服務(wù)員麗麗姐姐讓我們排成一隊(duì)學(xué)跳舞,一共五個(gè)動(dòng)作,跳完了姐姐就讓我們自己跳。終于可以做手工了,今年做的手工圣誕襪,發(fā)給每個(gè)小同學(xué)一只半成品襪子,一些海綿紙,讓我們給襪子裝飾。我用我靈巧的小手來(lái)裝飾襪子。我看到有一種海綿紙還帶著整齊的小洞。用它來(lái)做襪子的最前面,我又靠顏色的搭配來(lái)選擇了該放的位置和圖案。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力,我終于做好了我的圣誕襪,瞧!不是很漂亮嗎?上面有愛(ài)心,圣誕樹和一個(gè)帶著圣誕帽的笑臉,還有銀光閃閃的小裝飾物。這樣一個(gè)漂亮的圣誕襪就誕生了。我覺(jué)得我和奕涵是那些小朋友中做的最好的了。

  沒(méi)想到還有一個(gè)意外的驚喜在等著我們吶!“圣誕老人”出來(lái)了,他給我們發(fā)了禮物,我當(dāng)時(shí)的心情非常激動(dòng),就接過(guò)禮物說(shuō)聲:“謝謝!”到最后我們?nèi)w小朋友一起和圣誕老人合了個(gè)影。我和我的好朋友奕涵又和“圣誕老人”單獨(dú)合了個(gè)影。就開(kāi)開(kāi)心心的走了。

  圣誕節(jié)的作文11

  今天,一朵烏云飛到我的頭上來(lái),美術(shù)要考試了。

  考試開(kāi)始了,考試以圣誕節(jié)為主題。我馬上拿出一張白紙,認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來(lái),我先畫了圣誕老人的頭,再畫身體,接著畫出了兩只有力氣的雙手,然后畫上了雙腳,最后畫上了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的皮帶。好了,圣誕老人畫好了。他正對(duì)著我們微笑呢!

  可是,紙上空得太多了,還要畫些別的東西。哦,圣誕樹,我一拍腦門,興奮地像彈簧似的從座位上跳了起來(lái)。我畫了三個(gè)三角形,再畫了一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),然后,畫了一個(gè)金光閃閃的星星。圣誕樹像戰(zhàn)士似的,筆直地站在那里。畫雪人,我不太會(huì)。我只能畫雪橇,雪橇真簡(jiǎn)單。對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直易如反掌,先畫一個(gè)襪子,再畫雪橇底。好了,一個(gè)雪橇畫好了?墒,紙上還空著很多呀,怎么辦呢?寫上圣誕快樂(lè),不就得了嗎?誰(shuí)知,我正要寫圣誕快樂(lè),手不聽(tīng)話,把圣誕寫成了元旦,這可怎么辦呀?我急得快要哭了。宛老師報(bào)到:“27號(hào),35號(hào),沒(méi)有交!蔽乙患保陀米仙w在上面,又用橙色筆寫上“圣誕快樂(lè)”。

  把圖畫交上去了以后,宛老師在本子上打了A,我才松了一口氣。

  圣誕節(jié)的作文12

  晚上,跟媽媽去逛街;走在最熱鬧的路上,每個(gè)店家門口都裝飾著美麗的圣誕樹,甚至還有圣誕老公公呢!而此起彼落的圣誕鈴聲也不時(shí)在耳邊響起;原來(lái)圣誕節(jié)的腳步又悄悄的接近了!雖然圣誕節(jié)是西方人的“過(guò)年”,但是我們?cè)谶@歡樂(lè)的氣氛下,也滿心期待著會(huì)有一位白胡子老公公為我送來(lái)“圣誕禮物”。

  去年我的圣誕禮物是一個(gè)書包,那么今年呢?會(huì)是什么呢?其實(shí),我心中最希望得到的圣誕禮物就是得到一根巫婆的“魔法棒”。因?yàn)槲蚁M澜缟厦總(gè)角落都是“天堂”。如果我能得到神奇的魔法棒,那么我就為每個(gè)許愿的人都完成他們都?jí)粝,那么這個(gè)世界的每個(gè)人都可以天天開(kāi)心了!當(dāng)然,要求這樣的禮物太貪心了,所以我希望至少可以讓身邊的每個(gè)人都生活得很快樂(lè)。爸爸,可以換新車。媽媽,可以減肥成功。我呢?可以不要被爸爸、媽媽罵。我想,這就是我最想得到的禮物了!

  雖然,我們?cè)S的愿望不一定會(huì)成真,但是我們吃得飽,穿得暖,已經(jīng)很幸福了!所以我們應(yīng)該多多幫助有困難的人;更重要的,在同時(shí)做好愛(ài)護(hù)地球的動(dòng)作,那么我們才可以在這個(gè)美麗的地球,度過(guò)更多的圣誕節(jié)了。

  圣誕節(jié)的作文13

  今天是星期五,是外國(guó)人的節(jié)日——圣誕節(jié)。這是一個(gè)美麗的節(jié)日,我們要去國(guó)際大酒店演出,為了這次去大酒店演出,我們精心地創(chuàng)作了一曲爵士鼓歌,在老師的幫助下,我們敲鼓的水平大大提高了。啊!圣誕節(jié)終于到了,晚上,我們幾個(gè)興高采烈地跑向國(guó)際大酒店,化好妝,開(kāi)始表演,我們那一首曲子引起了觀眾們的歡呼。熱烈的掌聲在我們耳邊響起,久久不能平息。像每個(gè)人都在拍蚊子似的。表演完后我們幾個(gè)高興地快發(fā)瘋了,笑容滿面,高興得蹦蹦跳跳,老師們豎起大拇指表?yè)P(yáng)我們,觀眾們還沒(méi)有停止掌聲,一直在“播放”,像收音機(jī)錄下了掌聲似的。

  表演完后,我們開(kāi)始了豐盛的圣誕大餐,那邊有各種各樣的食品,有水果、蔬菜,也包括肯德基的油炸食品,很多很多的東西我們都愛(ài)吃,我們吃得津津有味,別提多高興了,每一道菜我們都吃得精光,像一頭頭饑餓的小豬,不過(guò)我們的吃法很搞笑,如果是蛋糕,干脆就不用筷子,直接用嘴舔,把它舔得干干凈凈,吃完了,滿臉都是奶油,像只大花貓。

  吃完飯,我們依依不舍地回到家。

  這一次圣誕節(jié)讓我很難忘!

  我希望還能有一次這樣快樂(lè)的圣誕節(jié)!

  圣誕節(jié)的作文14

  每到冬天,人們總會(huì)情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了,到了那天,圣誕老人會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的愿望。

  每年的12月24日晚,等小朋友們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)香時(shí),“圣誕老人”就會(huì)悄悄的把他們想要的東西送給他們,如:奧特曼、電動(dòng)遙控車、牛肉干、巧克力……每當(dāng)收到禮物時(shí),小朋友們總是高興地合不攏嘴,我也不例外。但是今年我卻對(duì)禮物的要求不那么強(qiáng)烈了,可能是因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入高年級(jí),長(zhǎng)大了的緣故吧!

  在圣誕節(jié)即將來(lái)臨之際,我有一個(gè)愿望:希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè),這是為什么呢?

  是因?yàn)槲覀儗懲曜鳂I(yè)再?gòu)?fù)習(xí),要到9點(diǎn)鐘才能結(jié)束,接著再看看書,洗洗臉,都9點(diǎn)半了;第二天早上又要6點(diǎn)半鐘起來(lái),睡眠不足,有的時(shí)候都沒(méi)精神,早晨有時(shí)還發(fā)下床氣,為此心情很不好!如果老師能把作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下去的話,那我們班的同學(xué)回家就沒(méi)有“負(fù)擔(dān)”了。

  這樣的話,我們就能早點(diǎn)睡覺(jué)了;等復(fù)習(xí)好了,也能痛痛快快的玩,勞逸結(jié)合;不像以前,玩的時(shí)候還要想到玩完了以后該寫什么。

  我希望我的愿望夢(mèng)想成真!

  圣誕節(jié)的作文15

  我盼啊盼,盼了一年。圣誕終于要來(lái)了,我盼望已久的圣誕節(jié)還有三年就要到來(lái)了。

  還記得上一年的圣誕節(jié),我的媽媽帶這我走陽(yáng)光城去玩。我們坐車到了陽(yáng)光城以后到處都是五彩繽紛的圣誕樹,走在路上每個(gè)商店的們口都站著一位圣誕老人,走進(jìn)超市也有一位圣誕老人在那里發(fā)一些小禮物。我和媽媽都拿到了一份禮物,我拿到禮物后愛(ài)不釋手,當(dāng)我們要離開(kāi)這個(gè)超市時(shí)我和圣誕老人握了手。

  我們來(lái)到陽(yáng)光城的廣場(chǎng)后人山人海,水泄不通。到處有過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛,人們都戴著圣誕帽,有些小孩子還蹦蹦跳跳的到處跑!

  回到家后,爸爸想,媽媽天天做飯,就送給媽媽一條圍裙吧,媽媽的圍裙都破了好幾處了。媽媽想,爸爸天天刷碗,就送給爸爸一條圍裙吧,爸爸的圍裙都破了好幾處了。說(shuō)干就干,他們?nèi)杉也煌纳痰辏I了兩條不同的漂亮的圍裙,并包了裝,放進(jìn)了圣誕口袋,還把自己的秘密和禮物告訴了我。哈哈哈哈!他們的想法都一模一樣,禮物也一模一樣,真好笑。

  盼望著,盼望著,圣誕節(jié)就要來(lái)臨了。真恨不得明天就是圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)的作文16

  今天早上,我剛進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)教室變得非常非常漂亮,教室里掛滿了拉花,貼了圣誕老人,有圣誕樹,上面掛著鈴鐺,禮物。

  下午,我們把桌子全都移到了教室的最后面,教室前面空出來(lái)了。然后家長(zhǎng)來(lái)了,他們戴著的面具和米奇的發(fā)卡,還帶了好多的東西。我們?cè)谝黄鹱鲇螒,我們排的人都在做?dòng)作,不能說(shuō)話,讓我來(lái)猜,要說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ),我說(shuō) 做作業(yè) ,猜對(duì)了。二排的人還拿勺子端乒乓球。三排的同學(xué)和我們排的玩的差不多,也是猜詞語(yǔ),不過(guò)他們是,大家用語(yǔ)言來(lái)描述,卻不能說(shuō)出詞語(yǔ)。我們玩的真高興呀。

  最后,胡佳捷的爸爸扮的圣誕老人來(lái)給我們發(fā)禮物了,好多好吃的都裝在一個(gè)紅色的圣誕襪子里,襪子上面貼的小兔子、月亮,可漂亮了,每只襪子上都掛了一張小卡片,我們還和圣誕老人一起照相。

  最后,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小熊貓蛋糕,一個(gè)蘋果。

  晚上媽媽給我念了卡片,說(shuō)老師夸我表現(xiàn)好,表?yè)P(yáng)我了,媽媽說(shuō),老師發(fā)的蛋糕,蘋果,是希望我們甜甜蜜蜜,平平安安的。

  今年的圣誕過(guò)的真高興!

  圣誕節(jié)的作文17

  每年的圣誕節(jié)都不一樣,我希望今年可以看到更熱鬧的街景,體驗(yàn)繽紛的節(jié)慶。圣誕節(jié)是為了紀(jì)念耶穌的誕生,他為我們?nèi)祟惛冻龊枚,所以才?huì)有圣誕節(jié)。

  每到了十二月,大街小巷都點(diǎn)起了一盞盞的燈,到了夜里,小小的燈一閃一閃的,好像一只只可愛(ài)的螢火蟲在飛舞,我們常常在家里吃火鍋,講故事,我也會(huì)寫卡片給爸媽,爸媽都跟我說(shuō)“謝謝”,我覺(jué)得好快樂(lè),有時(shí)也會(huì)收到朋友的禮物,每一個(gè)都很漂亮也很實(shí)用。

  今年,我告訴自己要當(dāng)一個(gè)圣誕小天使,我要祝福家里最辛苦的媽媽,媽媽每天辛苦的照顧我們,讓我們天天都很快樂(lè);媽媽每次出門買東西,都會(huì)想到我們,所以會(huì)買很多東西送我們,有文具、衣服、玩具等,都是我們喜愛(ài)的東西,感謝媽媽,每天上班賺錢,養(yǎng)活我們,讓我們可以上學(xué)、吃飯,媽媽每天睡得晚,起得早,每天還要管我們,真累。

  媽媽真好,每天為我們付出,我要多幫媽媽的忙,讓媽媽可以輕松很多,謝謝媽媽,我決定當(dāng)一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,祝媽咪圣誕快樂(lè)。

  圣誕節(jié)的作文18

  十二月二十五日是耶穌基督的生日,也就是圣誕節(jié)。因?yàn)橐d基督帶給人們平安喜樂(lè),所以大家都慶祝耶誕節(jié),來(lái)記得祂給我們的一切。

  在這個(gè)感恩日子里,我要給很多人祝福。第一個(gè)我想祝福的人是我的外婆。外婆因?yàn)槌隽塑嚨,身體受了傷,所以我要祝福外婆早日康復(fù)。

  第二個(gè)我要祝福的人是爸爸。爸爸上班很認(rèn)真,賺錢很辛苦,放假日還要陪我寫作業(yè)、玩游戲,所以我要祝福爸爸能有更多自己的時(shí)間,做自己想做的事。還有,爸爸有時(shí)需要出差,所以我也要祝福他,每次出差都能平安到達(dá)要去的地方。

  第三個(gè)祝福我要送給老師,不管在生活上或是課業(yè)上,老師都教我很多東西,也給我很多指導(dǎo)。所以我希望老師天天快樂(lè)不生氣。最后的祝福我要送給貧窮的人,世界上有很多人沒(méi)有飯吃,沒(méi)有衣服穿,甚至沒(méi)有家可以住,我希望今年圣誕老公公送給他們需要的東西,并且把歡樂(lè)帶給他們。

  雖然,圣誕節(jié)是在寒冷的冬天,但是他帶來(lái)的祝福能讓大家很溫暖,我希望全世界的人都可以活得平安快樂(lè)。

  圣誕節(jié)的作文19

  既然我們要過(guò)一個(gè)有趣有快樂(lè)的圣誕節(jié),當(dāng)讓少不了一份又讓人覺(jué)得快樂(lè)和開(kāi)心的圣誕計(jì)劃。

  既然是在教室過(guò)我覺(jué)得就要把圣誕樹放在們的旁邊,讓人一進(jìn)去就看到一個(gè)圣誕樹。

  在黑板上裝飾上氣球,當(dāng)然在瓷板上墻上都裝飾上氣球,如果有圣誕老人的貼畫就把它貼到后面的墻上。我們還可以從家里帶一些小飾品,或者是用一些廢舊東西來(lái)做一些小動(dòng)物貼到墻上。

  我們除了講故事、交換禮物我們還可以猜一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語(yǔ)動(dòng)動(dòng)腦子,如果玩膩了可以做一些小游戲?梢晕覀儙讟有⊥婢呋驎有一些小飾品來(lái)拍賣,可以做一點(diǎn)假錢,來(lái)買東西,從這個(gè)游戲我們要學(xué)會(huì)打價(jià),想出去買東西,我們會(huì)打價(jià)了就不用多花錢了。

  我們可以用廢舊東西給自己做一件衣服,讓別的同學(xué)認(rèn)不出你來(lái),然后把圣誕禮物悄悄放到她的書包里讓她在不知不覺(jué)中就有了自己夢(mèng)寐以求的禮物。我們最后一項(xiàng)是互贈(zèng)禮物,可以給小組的組員一個(gè)驚喜給其中一個(gè)人一張賀卡,讓她覺(jué)得有這個(gè)組員很幸運(yùn)。圣誕節(jié)結(jié)束我們可以發(fā)一些小禮物作為老師或同學(xué)的一片心意。

  我的圣誕計(jì)劃就是這樣了。

  圣誕節(jié)的作文20

  圣誕節(jié),一個(gè)開(kāi)心的日子,聽(tīng)大人說(shuō),要把襪子放在床頭,晚上時(shí),圣誕老人會(huì)偷偷的在衣襪里塞上你想要的禮物,在我心里的圣誕節(jié)是那么美麗的。

  我盼望已久的圣誕節(jié)終于來(lái)臨了,我趕緊買了許多圣誕紙和媽媽精心的包好送給一些我愛(ài)的老師、同學(xué)、家人,當(dāng)我送給他們時(shí)都會(huì)得來(lái)一個(gè)甜美的笑容和一句真心的祝福,這是我一生最寶貴的財(cái)產(chǎn)。

  我和媽媽到超市去買一些圣誕節(jié)的必用物品,當(dāng)我進(jìn)入超市的時(shí)候,讓我驚訝得是,女服務(wù)員都帶一頂美麗的紅帽,男服務(wù)員都帶頂紅帽和白色的大胡子。我和媽媽還看見(jiàn)很多人們都在買圣誕糖果、帽子、襪子、靴子等一些美麗的妝飾品。我和媽媽買了一些物品回家,在回家的路上我看見(jiàn)每個(gè)門前都有一棵美麗的圣誕樹,都洋溢著過(guò)節(jié)的氣氛。

  圣誕節(jié)是星期五,這一天我正好上學(xué),讓我沒(méi)有想到的是學(xué)校竟然也洋溢著過(guò)節(jié)的氣氛。同學(xué)給老師送禮物,老師則露出欣慰的笑容。同學(xué)們互贈(zèng)禮品代表了對(duì)別人的祝福,我也收到了許多禮物。放學(xué)回家,一進(jìn)家門媽媽竟然也給我包一個(gè)很大的圣誕果,令我驚喜萬(wàn)分。這個(gè)圣誕節(jié)真開(kāi)心!

  快樂(lè)的圣誕節(jié),一個(gè)開(kāi)心難忘的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)的作文21

  平安夜的晚上,我一個(gè)人走在路上,看著路邊各種各樣的圣誕節(jié)裝飾,難過(guò)的心情突然好了一些。

  今天晚上又是我一個(gè)人,爸爸媽媽都去上夜班了,不能在家陪我,回家之后,倒在沙發(fā)上,和同學(xué)們聊了會(huì)qq,睡著了……

  突然,我聽(tīng)到門口有聲音,想著,這么晚了,會(huì)有誰(shuí)來(lái)我家呢?爸爸媽媽又不在家,我應(yīng)該怎么辦?正想著,聽(tīng)到開(kāi)門的聲音,我趕快爬起來(lái),順手將沙發(fā)邊上的小凳子拿了起來(lái),慢慢的向門口走了,一邊走,一邊拔打110電話。走到門口,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。我把手中的凳子一丟,跑過(guò)去抱住媽媽。我高興極了,爸爸媽媽竟然回家陪我了。

  爸爸手中拿著我十分想要的一條裙子,媽媽則拿著我最愛(ài)吃的菜。媽媽說(shuō):“快別抱著了,我去做飯了,今天做你最愛(ài)吃的水煮魚。”我忙著:“媽媽,我?guī)兔!迸苤N房給媽媽幫忙。我和媽媽一起做了水煮魚,然后全家一起看電視,直到夜深了,各自回房休息……

  第二天早上,我是在笑聲中醒來(lái)的,只是家中只有我一個(gè)人,也沒(méi)有裙子和飯菜……

  爸爸媽媽,你們什么時(shí)候才能回來(lái)陪我呢,難道我只能在夢(mèng)中看到你們嗎?

  圣誕節(jié)的作文22

  今天已經(jīng)是24號(hào)了,明天就是圣誕節(jié)了。葉老師早在22日就開(kāi)始策劃如何裝飾我們的教室了。

  四天下來(lái),我身邊發(fā)生了許多有趣的事情,也有許多痛苦的事情,就拿裝飾教室這件有趣的事來(lái)說(shuō)吧!

  23日下午的語(yǔ)文課時(shí),葉老師從陳立海桌邊的地上拎起了我們同學(xué)帶來(lái)的圣誕節(jié)裝飾品,其中就有我?guī)?lái)的鈴鐺,MERRYCHRLSTMRS的門牌和圣誕樹頂頭的星星。袋中還有潘宇豪帶的許多裝飾和其他同學(xué)帶來(lái)的一些裝飾品。

  葉老師講好了規(guī)則,就開(kāi)始裝飾了。同學(xué)們拿的拿,擺的擺,寫的寫,畫的畫,安排的安排,真是八仙過(guò)海————各顯神通,都使出自己的看家本領(lǐng),呵呵!葉老師從袋子里拿出了兩串白色蝴蝶結(jié)和銀色大鈴鐺分別掛在教室左窗戶的兩邊;又從袋子里拿出一條條漂亮的彩帶掛在電燈上,猶如一條條彩蛇盤旋在樹枝上。隨后又拿出我?guī)?lái)的門牌掛在門上,把同學(xué)們帶的貼畫分別貼在門上、窗戶上,還把潘宇豪帶的彩燈裝在黑板邊上……

  終于,同學(xué)們帶來(lái)的裝飾品都各就各位了,完成了,把原來(lái)單調(diào)的教室裝飾得漂漂亮亮、美侖美奐。

  我希望圣誕節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!

  圣誕節(jié)的作文23

  有一年圣誕節(jié)的那天,外婆帶我商店選禮物。我看見(jiàn)眼前一棵棵美麗的樹,心想:在外國(guó),每個(gè)孩子都有自己的圣誕樹,可是我就是沒(méi)有,要是我也有一棵該多好啊!

  想了一番后,我終于鼓起勇氣央求外婆道:“給我買一棵小圣誕樹,行嗎?”外婆說(shuō):“好的,那就選一棵吧!”我精挑細(xì)后,買下了一棵小圣誕樹。它的樣子像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的三角形,上面掛著許鑫圣誕老人,有的正咧著嘴向我微笑,有的張開(kāi)大嘴哈哈大笑,還有的一副很嚴(yán)肅的樣子,其中我最難忘的是,一位圣誕老人的周圍有一個(gè)大圓環(huán),圓環(huán)下還掛著一些鈴鐺,手一碰,就會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響,那聲音青脆悅耳,就像一首美妙的歌曲。我激動(dòng)極了,來(lái)不及付款就想直接搬回家。

  回家后,我迫不及待地把包在外面的塑料紙撕掉了。我仔細(xì)地看著那圣誕樹,心里甜滋滋的。去年,外公買了一些五顏六色的燈泡,說(shuō)要給圣誕樹裝扮,我如愿以償了,開(kāi)心極了!裝好小燈泡后,我打開(kāi)它,并把家里燈熄掉,只見(jiàn)圣誕樹上的燈光在家里一閃一閃的,好看極了。

  在我們家,每年圣誕節(jié)到來(lái)時(shí),這棵圣誕樹都會(huì)閃光著璀璨的光芒,給我家營(yíng)造出了濃濃的節(jié)日氣氛。現(xiàn)在它雖然有些舊了,但我仍然很喜歡它。

  圣誕節(jié)的作文24

  每年的12月25日都是圣誕節(jié),這個(gè)節(jié)日源于西方,但已流傳到我們東方來(lái)了。圣誕節(jié)很有意義,世界上任何一個(gè)孩子都很喜歡,我也如此。

  我印象中最深的那個(gè)圣誕節(jié)時(shí)我五歲。那天晚上,我興致勃勃地去詢問(wèn)爸爸媽媽圣誕節(jié)要做的準(zhǔn)備,并問(wèn)了句:“爸爸,圣誕老人會(huì)給我禮物嗎?”爸爸笑了,回答完我的問(wèn)題,還加了一句:“只要你早些睡覺(jué),不吵也不鬧,圣誕老人就會(huì)給你禮物!

  我滿心歡喜的爬上床,準(zhǔn)備睡覺(jué)。突然,我想起了正在熱播的動(dòng)畫片,又翻身下床,去開(kāi)電視。爸爸問(wèn)我:“難道你不要圣誕老人的禮物了?想要就快點(diǎn)睡!”我不以為然,嘟囔道:“圣誕老人在那么遠(yuǎn)的地方,怎么看得到我?等他來(lái)了,我在立刻上床睡覺(jué)也不遲。”說(shuō)罷,繼續(xù)看電視。

  圣誕老人久久沒(méi)有來(lái),在11:30時(shí),我睡覺(jué)了,等著那份禮物。第二天一早,我醒來(lái)后第一眼就往床旁的襪子看,襪子里面空蕩蕩的,只有一張紙條,我打開(kāi)紙條發(fā)現(xiàn)上面寫著:我親愛(ài)的孩子,你昨晚睡得太晚了,禮物魔法失效了,作為懲罰,今年你將沒(méi)有禮物了。圣誕老人。我看完后大驚失色父母。

  圣誕節(jié)的作文25

  今天我和好朋友去參加了阿斯頓的圣誕Party。

  老師給我們講了一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的故事,耶穌在成年的時(shí)候經(jīng)常幫助窮人,地主都很恨他,終于有一天,耶穌被釘在了十字架上,活活地讓大火燒死。老師還跟我們說(shuō),耶穌在出生的時(shí)候是12月25日,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就把這天定為圣誕節(jié)。

  老師說(shuō)這次活動(dòng)的主要內(nèi)容有兩項(xiàng),一項(xiàng)是做游戲,里面包括推賽車、雪地尋寶和充滿了禮物的屋子。另一項(xiàng)是做食物,主要是做水果沙拉和三明治。

  最熱鬧的就是雪地尋寶了,游戲規(guī)則是:每位同學(xué)輪流用眼睛蒙上布,后面的幾位同學(xué)就喊:鉆,往右點(diǎn),往左點(diǎn)……。哪個(gè)組在棉花堆里找到的積木最多,哪個(gè)組就勝利。這個(gè)過(guò)程進(jìn)行的非常激烈。我們笑哈哈的你推我,我擠你,有說(shuō)有笑的,玩的很開(kāi)心。

  接著,我們又品嘗了水果沙拉和三明治。三明治的制作其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要拿兩片面包,再加上一些番茄醬、火腿就可以了。

  最后,我們收到了圣誕老人的禮物,高興極了。這次的圣誕Party可真好玩。

  圣誕節(jié)的作文26

  我最想要的圣誕禮物是一個(gè)粉紅色的拉拉熊書包,書包要有可愛(ài)又漂亮的圖案,還要有三層的空間,讓我放下我平常要帶去的東西,才是我覺(jué)得最好又滿意的書包。

  我為什么要這樣的書包呢?因?yàn)槲以緯木已經(jīng)跑出來(lái)了,還有我的書包有些地方已經(jīng)破損,也因?yàn)槲曳浅O矚g“拉拉熊”這個(gè)圖案,所以我才想要這個(gè)書包。

  如果我真的拿到我心目中想要的書包,我要把功課類放再第二層,把課本和鉛筆盒放在最大層,然后再把剪刀膠水、口罩放在書包其中的一個(gè)邊邊里,之后把畫畫本、筆記本、成語(yǔ)小書、便條紙、獎(jiǎng)卡、借書證和墊板放在最小層里,把水壺放在網(wǎng)狀的邊邊里,這樣就是我收拾整理和使用的方法。

  我要非常小心翼翼的使用它、愛(ài)護(hù)它,把它照顧得好好的,像爸爸媽媽細(xì)心的照顧我們一樣。

  我希望我真的可以拿到這樣的書包,讓我的夢(mèng)想成真,而不是破碎,所以我要當(dāng)一個(gè)非常好用乖的孩子,這樣子圣誕老公公才會(huì)送我夢(mèng)寐以求的書包,讓我增加一段童年回憶。

  圣誕節(jié)的作文27

  每個(gè)孩子都有一雙翅膀,當(dāng)他拒絕飛翔的時(shí)候,翅膀就會(huì)脫落,孩子也會(huì)變?yōu)榉踩耍顾椎亩冗^(guò)一生。

  平安夜,一個(gè)孩子的臥室

  平安夜,天使會(huì)來(lái)到每個(gè)孩子床前,祈禱孩子的幸福,并且親吻孩子的翅膀。是的,每個(gè)孩子都有翅膀,在他們長(zhǎng)大前翅膀是不會(huì)脫落的。

  不過(guò)有一個(gè)例外,安沒(méi)有翅膀。從父親打碎他的夢(mèng)想那一刻,安就失去了翅膀。安的夢(mèng)想是去非洲草原,去撒哈拉,在旅行中度過(guò)一生;安的父親卻希望安平平安安地呆在這里,找一份平安的工作,安靜的走過(guò)一生。

  失去夢(mèng)想的安拒絕飛翔,安的翅膀脫落了。在父親撕碎撒哈拉的夕陽(yáng),踏破非洲草原的晨曦的那一剎那,安分明看見(jiàn)漫天的白色羽毛,在翅膀脫落那撕心裂肺的痛中,飄落,飄落……

  天使親吻著安的傷痕,將一片羽毛藏在傷痕里,祈禱著安可以再度飛翔。

  平安夜,一個(gè)父親的病房

  看過(guò)了孩子的天使會(huì)趁著圣誕鐘聲還未敲響的時(shí)候去撫慰一下仍有翅膀的大人。不用擔(dān)心天使會(huì)累著,因?yàn)橛谐岚虻拇笕藢?shí)在是太少太少了。

  天使來(lái)到這位父親的病床前。

  這位可憐的父親已經(jīng)得了重病,F(xiàn)在,天使要把他的靈魂帶到天堂,讓這個(gè)仍有翅膀的靈魂得到永久的撫慰。

  圣誕節(jié)的作文28

  圣誕節(jié)到了,但我還沒(méi)有給媽媽準(zhǔn)備禮物,怎么辦呢?

  我在滿屋子轉(zhuǎn)悠看看有沒(méi)有什么可以送給媽媽的。突然有幾個(gè)“小紅球”跳入了我的眼簾,圓圓的,胖嘟嘟的,還戴著小小的綠帽子。哈哈,這不是西紅柿嘛?“做個(gè)涼拌西紅柿給媽媽吃吧,她可喜歡了!蔽壹(dòng)地叫了起來(lái)。

  說(shuō)做就做,開(kāi)工!我挑了個(gè)最大的家伙,用水沖洗了一下,放到了切菜板上,開(kāi)始動(dòng)手“解剖”。刀子還沒(méi)下去呢,它就滾了,不許跑,我用另外一只手按住它不讓它動(dòng),下刀,好不容易切下來(lái)了一塊,怎么這個(gè)形狀?我要切成薄片子的,結(jié)果這么大一塊,吃了,重來(lái)。又一刀下去,流出了很多的汁,形狀還是很奇怪,繼續(xù)……

  該第二道工序了,這個(gè)簡(jiǎn)單,放糖。我先在上面撒了半勺子的糖,拌了拌,嘗了嘗,怎么沒(méi)有甜味呢?于是我一勺接一勺,放了好多勺。嗯,終于有甜味了,我來(lái)給它們整下隊(duì)吧。啊?底下怎么這么多糖?原來(lái)都沒(méi)有化啊。折騰了半天,我終于把它們排成了一朵大紅花的形狀。媽媽進(jìn)門的時(shí)候,我邊唱著“Merry Christmas”,邊端出我的處女作出現(xiàn)在媽媽的面前,媽媽開(kāi)心的說(shuō)這是她收到的最好的圣誕禮物。

  圣誕節(jié)的作文29

  今天12月25日—圣誕節(jié),我們班舉行了“首屆親子聯(lián)歡會(huì)”。在聯(lián)歡會(huì)還沒(méi)開(kāi)始之前,叔叔阿姨們已經(jīng)把教室布置得漂漂亮亮的。教室里到處都是彩帶、鈴鐺、雪花和圣誕的裝飾品。到處都充滿著圣誕節(jié)的氣氛。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,隨著音樂(lè)的旋律,我們十四個(gè)“圣誕小老人”提著小燈籠走進(jìn)了教室,接著由我們給老師分發(fā)了禮物。然后義工阿姨們給我們班每個(gè)人分圣誕禮物,同學(xué)們收到禮物之后都笑得合不攏嘴,個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。展示才藝的時(shí)間到了,伴隨著吳美薇和江培郡合唱的圣誕歌曲,同學(xué)們個(gè)個(gè)都展示了了自己的才藝,有的演小品,有的唱歌,有的詩(shī)歌朗誦,有的演奏小提琴。節(jié)目最精彩的要數(shù)麥詠淇的爸爸表演的雙節(jié)棍,聽(tīng)到這個(gè)節(jié)目,班里的男同學(xué)興奮得跳了起來(lái),麥?zhǔn)迨逑然鴥?yōu)美的太空步走到教室中間,做了些熱身運(yùn)動(dòng),就開(kāi)始揮舞起雙節(jié)棍。銀色的 雙節(jié)棍在他手里不停地變換著。精彩極了!男同學(xué)更是興奮地尖叫起來(lái),把節(jié)目推向了最高潮。

  到了節(jié)目的尾聲,我們還慶祝了耿若晨的生日,他的媽媽為他買了一個(gè)大大的蛋糕,和同學(xué)們一起慶祝了他的生日。我們吃著他媽媽買的蛋糕開(kāi)心極了!我們班的每個(gè)人都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。

  圣誕節(jié)的作文30

  今天是12月24號(hào)平安夜,明天就是圣誕節(jié)了。我每年都能收到圣誕老人的禮物,而今天的我卻很郁悶,因?yàn)閶寢尭嬖V我,只有聽(tīng)話、懂事、善良、有愛(ài)心、表現(xiàn)好的小朋友才能收到。我知道我自己有很多缺點(diǎn),所以非常擔(dān)心,今年的我會(huì)不會(huì)收到我最喜歡的禮物。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我偷偷地把我的襪子放在枕頭底下,希望自己能收到禮物。我懷著不安的心睡著了!

  早上6:30分鬧鐘把我吵醒,媽媽提醒我:“快!快看枕頭下面有沒(méi)有禮物”!但是我呆在那不敢看,我怕會(huì)失望。媽媽說(shuō):“沒(méi)事的寶貝,相信自己”!在媽媽的鼓勵(lì)下,我锨開(kāi)了枕頭“哇”我最喜歡、盼望已久的芭比公主貼貼紙就展現(xiàn)在我的眼前,我高興的眼淚都快掉下來(lái)了。我急忙把它打開(kāi),里面有一張紙條,我看到了我的名字,媽媽說(shuō),這是圣誕老人給我留的紙條,上面有對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)的肯定,缺點(diǎn)的建議,還有明年的期待。我看著圣誕老人的留言,暗暗對(duì)自己說(shuō):“我一定要把我的缺點(diǎn)改掉,做一個(gè)人們喜歡的好孩子!”

  又是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),我期待著一個(gè)不一樣的我,更加期待明年的圣誕節(jié)!

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