快樂(lè)圣誕小學(xué)作文（精選17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的快樂(lè)圣誕小學(xué)作文（精選17篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)圣誕小學(xué)作文1
以前，我不知道有個(gè)圣誕節(jié)。
現(xiàn)在，我知道圣誕節(jié)，就是圣誕老人會(huì)給小朋友派發(fā)禮物的節(jié)日。
因?yàn)樘喙φn要考試，因?yàn)橛刑嘧鳂I(yè)要做，等我想起今年的圣誕節(jié)時(shí)，已經(jīng)是12月25日的晚上了。我嘟著嘴對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我還沒(méi)過(guò)圣誕節(jié)呢！”媽媽說(shuō)：“圣誕節(jié)是外國(guó)的節(jié)日，相當(dāng)于我們的春節(jié)。我們不過(guò)外國(guó)人的節(jié)日，我們過(guò)我們的春節(jié)！”我還是嘟著嘴說(shuō)：“可是我太想過(guò)圣誕節(jié)了！為什么圣誕老人就不能給我派發(fā)禮物��？”媽媽眼珠子一轉(zhuǎn)，躬著腰，笑瞇瞇地對(duì)著我說(shuō)：“圣誕老人也會(huì)給你派發(fā)禮物的！”我眼前一亮，瞪大眼睛，急切地問(wèn)：“真的��？在哪？在哪？”媽媽又笑瞇瞇地說(shuō)：“只要你積極，用不了幾天，圣誕老人就會(huì)給你寄來(lái)禮物嘍！”我一聽，立馬一蹦一跳地跑進(jìn)書房，一邊跑一邊說(shuō)：“那我現(xiàn)在立即動(dòng)筆寫！”媽媽又樂(lè)呵呵起來(lái)，我也開心地笑了。
我希望用手中的筆，寫出精彩的文字，換取圣誕老人派出的新年禮物！耶！
快樂(lè)圣誕小學(xué)作文2
在這寒冷的冬天里，有一個(gè)地方是最快樂(lè)的，那就是我的作文班。那里有一群活潑好動(dòng)、可愛(ài)、聰明的孩子們、那就是我們。
12月25日夜，作文班要舉行圣誕Party。還沒(méi)到作文班，我就看見(jiàn)了二樓的窗戶上貼著漂亮的裝飾。圣誕樹在燈光的映襯下閃爍著誘人的光輝，非常美麗。
我脫下衣服，就興高采烈的去了二樓。哇，我的天，怎么會(huì)，怎么會(huì)這么多人呢？
Party開始了。安徒生的經(jīng)典童話劇《皇帝的新裝》拉開了帷幕。故事中的皇帝是愚蠢的、虛偽的，但為了自己的尊嚴(yán)，皇帝仍要赤裸著身體把大典進(jìn)行完畢。其實(shí)世界上根本沒(méi)有人看不見(jiàn)的衣服第二個(gè)節(jié)目是小詩(shī)人孟思洋寫的《比花還美的故事》被三年級(jí)的同學(xué)演繹成了課本劇，雖然這首詩(shī)并不長(zhǎng)，但卻寫的很好，意境很美，而且還獲得了一等獎(jiǎng)呢。我真羨慕她。
第三個(gè)節(jié)目是我們班表演的《賣火柴的小女孩》。我是第四幕的主角——小女孩。剛開始的時(shí)候還可以，可到了后來(lái)大家演的時(shí)候都亂成了一鍋粥，結(jié)果可想而知了，用老師的話說(shuō)，我們的表演很粗糙、很稚嫩，但我能看得出來(lái)，大家都盡了自己最大的努力，盡力想要去演好。
最后一個(gè)節(jié)目是初中班表演徐志摩的詩(shī)朗誦《再別康橋》，給人無(wú)限的遐想。
晚會(huì)結(jié)束了，老師送給我們每人一份圣誕禮物——經(jīng)過(guò)老師精心挑選的同學(xué)的好作文。每個(gè)同學(xué)老師都寫出了不同的祝福，這是我們得到的最好的圣誕禮物。我要把它永遠(yuǎn)珍藏在我心里。
快樂(lè)圣誕小學(xué)作文3
12月25日是圣誕節(jié)，我邀請(qǐng)了兩個(gè)朋友我家歡慶這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
我們開始進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。游戲的第一關(guān)是裝扮蛋糕，我給她倆一人一個(gè)標(biāo)志。她們倆一心一意地裝扮了起來(lái)。時(shí)間到了，我比較了一下，還是王莉莎裝扮的好。于是，我給了一個(gè)朋友“勝利”獎(jiǎng)?wù)�，給了另外一個(gè)朋友“安慰”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
游戲發(fā)第二關(guān)叫做“圣誕老人的服裝”，是給圣誕老人配一些服裝，看誰(shuí)做得好。一番努力之后，我看了一下她們的勞動(dòng)成果，各有各的長(zhǎng)處，只好每人得到“勝利”獎(jiǎng)。
游戲的第三關(guān)是找星星。每個(gè)人都順利完成。接下來(lái)我們還有買早餐、買禮物、寫密碼等游戲，每個(gè)游戲都精彩有趣。
這個(gè)圣誕夜，我們家充滿了歡聲笑語(yǔ)！
快樂(lè)圣誕小學(xué)作文4
今天雖然不是圣誕節(jié)，但是我非�？鞓�(lè)，因?yàn)榻裉煳液臀覀儼嗟耐瑢W(xué)要去提前慶祝圣誕節(jié)。
早上九點(diǎn)，我就早早的來(lái)到了摩爾瑪，同學(xué)也陸續(xù)的到了，加上我一共有5名同學(xué)，我們先商議去太白公園玩，我們走到了太白公園，見(jiàn)太白公園人山人海，我們也知道有些人是因?yàn)榻裉焓切瞧谔�，也有些人是慶祝圣誕節(jié)，還有些人是另外的原因。我們進(jìn)去根本沒(méi)玩，而是去“打醬油”，買了吃的一些就出來(lái)了。這是看看表已經(jīng)11：00了，我們準(zhǔn)備去德克士吃快餐，到了那里，才知道今天是“人山人�！比昭剑∥覀円蝗它c(diǎn)了一個(gè)“兒童套餐”然后吃了一點(diǎn)去玩里面的玩具，我們覺(jué)得都回到了幼兒園時(shí)代呢……
今天可真好玩呀！我會(huì)永遠(yuǎn)記到這一天的！
快樂(lè)圣誕小學(xué)作文5
我盼啊盼，盼了一年。圣誕終于要來(lái)了，我盼望已久的圣誕節(jié)還有三年就要到來(lái)了。
還記得上一年的圣誕節(jié)，我的媽媽帶這我走陽(yáng)光城去玩。我們坐車到了陽(yáng)光城以后到處都是五彩繽紛的圣誕樹，走在路上每個(gè)商店的們口都站著一位圣誕老人，走進(jìn)超市也有一位圣誕老人在那里發(fā)一些小禮物。我和媽媽都拿到了一份禮物，我拿到禮物后愛(ài)不釋手，當(dāng)我們要離開這個(gè)超市時(shí)我和圣誕老人握了手。
我們來(lái)到陽(yáng)光城的廣場(chǎng)后人山人海，水泄不通。到處有過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛，人們都戴著圣誕帽，有些小孩子還蹦蹦跳跳的到處跑！
回到家后，爸爸想，媽媽天天做飯，就送給媽媽一條圍裙吧，媽媽的圍裙都破了好幾處了。媽媽想，爸爸天天刷碗，就送給爸爸一條圍裙吧，爸爸的圍裙都破了好幾處了。說(shuō)干就干，他們?nèi)杉也煌纳痰辏I了兩條不同的漂亮的圍裙，并包了裝，放進(jìn)了圣誕口袋，還把自己的秘密和禮物告訴了我。哈哈哈哈！他們的想法都一模一樣，禮物也一模一樣，真好笑。
盼望著，盼望著，圣誕節(jié)就要來(lái)臨了。真恨不得明天就是圣誕節(jié)。
快樂(lè)圣誕小學(xué)作文6
今天是圣誕節(jié)，陽(yáng)光明媚，天氣宜人�！翱鞓�(lè)藝術(shù)吧”的大門前華麗的圣誕樹掛滿了五彩繽紛的帶子，彩燈上閃著迷人的光彩，窗戶上貼著圣誕老人的頭像和白透的雪花，石門上掛著彎彎的月亮船，各式各樣的彩鈴，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匮葑嘀烂钚�。我不禁想：這個(gè)圣誕肯定會(huì)過(guò)得非常精彩！走進(jìn)大門，只見(jiàn)老師們都穿著圣誕服，鼻子下面還粘了一綹雪白的胡子，就像圣誕老人從天而降。
張老師帶我們領(lǐng)取了圣誕帽后，就開始進(jìn)行“壽司大戰(zhàn)”，就是手工DIY壽司�！巴叟�！”我們喜出望外，迫不及待地來(lái)到手工場(chǎng)地。桌子上擺著芳香四溢的食物：有黏乎乎的糯米，干脆爽口的黃瓜，誘人的海苔，香噴噴的火腿……讓我饞得魂不附體。當(dāng)然，做壽司的工具也是相對(duì)齊全的，有竹墊、鋪勺等等。
一位圣誕阿姨向我們走來(lái)，她向我們介紹壽司的做法。聽了圣誕阿姨的講解，我覺(jué)得我做壽司易如反掌。我先把紫苔鋪在竹墊上，把糯米抓幾把，耐心地將它們均勻地鋪在紫苔上，然后把一部分的火腿肉、黃瓜、肉松放在鋪平的糯米上。再把它們卷起來(lái)，使勁捏，捏好后，打開竹墊，最后將卷好的筒筒切開，一盤美味的壽司做好了。壽司做好后，我把折疊盒子拆開，將壽司小心翼翼放進(jìn)盒子里。我喜氣洋洋地看著盒里的壽司，心里美極了。
做完壽司，我們開始開聯(lián)歡會(huì)。老師們都表演了歌曲舞蹈，我們也獻(xiàn)唱了歌曲、詩(shī)朗誦。劉弘毅唱的《勿忘心安》讓我心隨歌動(dòng)，楊欣然的《新貴妃醉酒》聲情并茂。聯(lián)歡會(huì)后，我們還做了游戲。
圣誕狂歡結(jié)束了，我提著壽司，拿著禮物，戴著帽子，滿載而歸。
快樂(lè)圣誕小學(xué)作文7
今天我很開心。因?yàn)椋职纸o我兩個(gè)驚喜，也非常有趣。第一個(gè)驚喜是我和我的好朋友每人都收到一張圣誕賀卡。收到賀卡時(shí)，我還真的以為是圣誕老人送給我們的。
當(dāng)我看到留言最下面的一句話時(shí)，我才知道是爸爸送我的，真是又驚喜有高興。第二個(gè)驚喜是爸爸晚上帶我參加了德克士餐廳的圣誕Patey。到了那里，人非常多，人山人海的，我們幸運(yùn)找到座位。先大飽了口福，之后參加了跳舞活動(dòng)。我還得到了很多小禮品：KT貓、圣誕老人和兩副沙畫。今天我過(guò)了一個(gè)開心有趣的圣誕節(jié)。
快樂(lè)圣誕小學(xué)作文8
今天是圣誕節(jié)，早上，我在家里做作業(yè)。中午，媽媽帶我去辦公室拍氣球玩，我和一個(gè)幼兒園的小妹妹玩得可開心了。
晚上，我非常高興地和爸爸一起把爺爺從醫(yī)院接了回來(lái)，因?yàn)闋敔斠呀?jīng)住院了好幾天，今天晚上出院。吃過(guò)晚飯以后，我和奶奶帶上圣誕老爺爺?shù)拿弊�，用羽毛球拍氣球玩，氣球在空中飛來(lái)飛去，好象會(huì)飛的小燕子，一下子在我這邊，一下子又到了奶奶那邊，屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)，今年的圣誕節(jié)我玩得真開心!
快樂(lè)圣誕小學(xué)作文9
今天是我盼望已久的圣誕節(jié)，我和媽媽一起去買禮物。
我在人本超市看到了一棵圣誕樹，它像一棵能生長(zhǎng)各種禮物神奇的樹，顏色是深綠色的，咦！圣誕老人怎么站在最頂端去了，一位身穿紅袍頭戴紅帽的圣誕老人，站在禮物箱上好像在看我們哪個(gè)小朋友乖，就會(huì)把禮物箱里的最好的禮物送給哪個(gè)小朋友，你們看小星星和月亮都在大星星上面，大星星一閃一閃的在對(duì)我們笑呢，紫色的閃閃發(fā)亮的彩燈好象紫色的紫葡萄似的，藍(lán)色的小鼓我一按按扭就發(fā)出動(dòng)聽的音樂(lè)，一個(gè)圓溜溜的雪球好像用真的雪滾起來(lái)的，圣誕樹真美麗��！
再看大街兩旁的商店的門窗上，早已貼上了圣誕的圖片，還有琳瑯滿目的圣誕禮物，真是讓人看的眼花繚亂，到處充滿了節(jié)日的氣氛。愛(ài)熱鬧的我更是興奮不已。
快樂(lè)圣誕小學(xué)作文10
一天清晨，我爬到媽媽的床上搖醒媽媽問(wèn)：“圣誕老人他是怎么知道我們想要什么禮物的？他是怎么來(lái)到我們家的？”“我不知道他是怎么進(jìn)來(lái)的？”慢慢，揉了揉惺忪的眼睛說(shuō)。
我閉上眼睛，想像著圣誕老人是怎樣做到這些事情的，就迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白雪的世界。遠(yuǎn)處我看見(jiàn)一個(gè)白墻紅瓦的巨大建筑，只見(jiàn)用禮物包裝盒組成的幾個(gè)大字“禮物工廠”，走進(jìn)工廠看見(jiàn)有一臺(tái)機(jī)器正在搜索世界各地小朋友寫的圣誕清單，一位滿頭銀發(fā)的老奶奶在機(jī)器前整理清單，分門別類。整理完畢后，按一下藍(lán)色的鍵，所有的圣誕清單立刻變成了精美的禮物，老奶奶再按一顆五彩的鍵，禮物們自動(dòng)跳上了鑲著金邊印著太陽(yáng)、月亮與星星圖案的傳送帶，每份禮品都打上了銀色的郵戳直接運(yùn)送到圣誕老人的車廂里。
在12月24日平安夜那晚，圣誕老人駕著馴鹿帶著豐厚的禮物來(lái)到了目的地。他打開車廂，把禮物裝進(jìn)紅色的大布袋里，等著小朋友進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他就靜悄悄地扛著布袋從煙囪進(jìn)入小朋友的家，把禮物放在圣誕襪子，就去另外的目的地送禮物了。
“童晨軒，上學(xué)去了�！蔽宜查g被驚醒了，四處找尋我的禮物，禮物在哪里？沒(méi)看見(jiàn)，我撓撓頭想了想，只是一場(chǎng)夢(mèng)。
快樂(lè)圣誕小學(xué)作文11
這個(gè)圣誕節(jié)，我過(guò)得好開心，因?yàn)榘职謳胰ソ烫脜⒓庸?jié)目表演。
吃過(guò)晚飯，媽媽給我化好妝，桃子姐姐也在那兒當(dāng)節(jié)目主持人。第12個(gè)節(jié)目輪到我們，我們的舞蹈叫《小精兵》，算上我一起表演的有10個(gè)小朋友。教堂里人山人海，可真熱鬧啊。我們?cè)谂_(tái)上跳舞，下邊的人說(shuō)這班小孩跳得真棒，我聽了心里甜滋滋的。
快樂(lè)圣誕小學(xué)作文12
圣誕節(jié)到了，今天媽媽帶我去水游城玩，這里門口有許多氣球布置的場(chǎng)景，還有一棵美麗會(huì)發(fā)光的圣誕樹，兩旁有許多泡泡在飛，像雪花飄下來(lái)，美麗極了。一個(gè)圣誕老人，搖著腦袋唱起了圣誕快樂(lè)歌，祝大家圣誕快樂(lè)，我高興的走上去跟他握握手。媽媽給我買了一頂圣誕帽帶上，可神氣呢!
這是我第一次過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
快樂(lè)圣誕小學(xué)作文13
星期六晚上，我們班家長(zhǎng)委員會(huì)組織的圣誕晚會(huì)將在陶氏集團(tuán)六樓多功能廳舉行。我和媽媽早早地吃好晚飯，就開著汽車走了。
來(lái)到六樓門前，我使勁地推開門。哇，兩棵圣誕樹神氣地站在舞臺(tái)上，就像兩位忠誠(chéng)的士兵。臺(tái)下還掛著各種各樣的裝飾品，簡(jiǎn)直讓人驚喜不已！
六點(diǎn)三十分，兩位貌美如花的女主持人——黃弋洋媽媽和彭楚涵媽媽站在臺(tái)上，用她們最響亮的聲音說(shuō)：“晚會(huì)正式開始！”頓時(shí)，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
燈光漸漸暗下來(lái)了，我還以為停電了呢！這時(shí)，一個(gè)身穿紅袍、頭戴紅帽、手上捧著一大堆書的圣誕老人正踮起腳尖，輕輕地向我們走來(lái)。他將禮物一份一份地發(fā)給大伙。小朋友手里拿著禮物，心里樂(lè)開了花。
燈光亮起來(lái)了，只見(jiàn)臺(tái)上多了一個(gè)爵士鼓，張梓陽(yáng)端坐在一張凳子上，音樂(lè)響起來(lái)了，張梓陽(yáng)熟練地隨著音樂(lè)的節(jié)拍敲起鼓來(lái)，聲音一會(huì)兒像晴天霹靂，一會(huì)兒像鈴鐺聲響，一會(huì)兒像十一級(jí)臺(tái)風(fēng)刮，一會(huì)兒又像飄浮在空中的羽。表演完了，他又彬彬有禮地向我們鞠了個(gè)躬。
精彩的節(jié)目一個(gè)賽一個(gè)，讓我的印象最深刻的是王茜的舞蹈，她那輕盈的腳步，她那熟練的動(dòng)作，贏得了最響亮的掌聲。
晚會(huì)在《小蘋果》的歡快歌聲中結(jié)束了。感謝爸爸媽媽們圓我們的圣誕之夢(mèng)。
快樂(lè)圣誕小學(xué)作文14
今天是圣誕節(jié)，圣誕老人會(huì)給小朋友們送禮物。我知道世界上沒(méi)有圣誕老人，但是我依然會(huì)期望著我的圣誕禮物。
下午放學(xué)回家我早早的就把作業(yè)寫完，等著媽媽下班回來(lái)。我一聽到開門聲，就迫不及待的奔向門口，用企盼的目光望著媽媽手里的袋子。我打開袋子，看到了我的禮物——一套《米小圈上學(xué)記》，并不是我想要的玩具，我就象一只漏了氣的氣球似的，有氣無(wú)力的坐在了沙發(fā)上。我問(wèn)媽媽：“為什么給我的禮物是書呢？”。媽媽說(shuō)：“讀書能讓你擁有想象的翅膀�！�，此時(shí)，我已經(jīng)翻開書，被書里精彩的句子深深吸引住了，早把剛才的不愉快忘到了九霄云外了。
睡覺(jué)前，媽媽問(wèn)我：“圣誕老人晚上會(huì)偷偷的來(lái)給你送禮物，你想要什么呢？”
“世界上根本沒(méi)有圣誕老人�！蔽艺f(shuō)。
“如果圣誕老人給你送禮物了，你可要寫一篇作業(yè)好好感謝他哦�！�
“好！”
早上醒來(lái)，我急忙伸手去摸枕頭，哇，枕頭下面真的有一個(gè)禮物，是我最喜歡的拼裝玩具。我高興的大叫，突然想起了答應(yīng)媽媽的話，趕緊起來(lái)拿起筆，于是《快樂(lè)的圣誕節(jié)》這篇作業(yè)就這么誕生了。
這是我由始以來(lái)最最快樂(lè)的圣誕節(jié)，我知道我的圣誕老人是誰(shuí)，同學(xué)們，你知道是誰(shuí)嗎？
快樂(lè)圣誕小學(xué)作文15
今天是圣誕節(jié)，藝術(shù)課上同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下精心制作圣誕帽。
我選用了一張紅色的卡紙，把它卷成圓錐形，用雙面膠粘牢接縫處，頂端綴上一個(gè)亮晶晶的黃色小圓球，帽子上貼滿了心形的小紙片，銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈，一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周圍，哇！各式各樣的圣誕帽應(yīng)有盡有：有的圣誕帽顯得高雅溫馨，有的'顯得雍容華貴同學(xué)們?cè)缫殉两诩t、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中，教室就像一個(gè)冬天童話里的城堡。我仿佛看見(jiàn)了綠色的圣誕樹，慈祥的圣誕老人我就是那個(gè)童話中的天使，插上了翅膀，飛到您的身邊，敬愛(ài)的諸葛老師，請(qǐng)您放下手中的教案，讓我為您戴上這頂小紅帽，用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦，慢慢地聽我傾訴五十六顆心的共同心聲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜
在這圣誕之夜，我許下了許多美好的心愿，把它送給我的父母、老師和同學(xué)。我要感謝父母賜予我如此珍貴的生命；我要感謝老師教我知識(shí)，激勵(lì)我前進(jìn)；我要感謝同學(xué)給我友誼，讓我不再孤獨(dú)。我還有一個(gè)很大很大的心愿：讓每一個(gè)人都有一顆感恩的心，讓世界充滿愛(ài)！
快樂(lè)圣誕小學(xué)作文16
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，圣誕節(jié)就要來(lái)臨了，家家戶戶都紛紛在家里擺放了一棵圣誕樹。上面放著一顆閃亮的星星，撒上五彩繽紛的金粉，顯得非常美麗。在歡樂(lè)的氣氛中，小孩子最期待的，就是希望那穿著紅紅的大外套，帶著一頂紅色的帽子，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，天天滿臉笑容的圣誕老公公快快到來(lái)。而我也非常期帶圣誕老公公的到來(lái)，希望可以得到一只小貓作為圣誕禮物。
我想要得到一只小貓，因?yàn)槲沂羌依镂ㄒ坏暮⒆�，平時(shí)爸爸、媽媽也沒(méi)有很多時(shí)間陪伴我，而我也非常希望可以有一只小貓陪我玩耍、長(zhǎng)大。如果有這份禮物，收到之后，我不但會(huì)好好照顧它，也會(huì)給它充足的食、衣、住、行的空間及滿足，更要讓它成為我們的家人，相信它可以帶給我們?nèi)以S許多多的快樂(lè)氣氛！
如果愿望可以實(shí)現(xiàn)，除了要善用這份禮物;我還想向圣誕老公公說(shuō):[我從小就有一直寫信給您，您也有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我非常感謝您，所以我想跟您說(shuō)一聲謝謝！我也要祝福圣誕夜里的孩子，都能夢(mèng)想成真，拿到自己想要的禮物，我更要祝福大家在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，過(guò)的平安喜樂(lè)！
快樂(lè)圣誕小學(xué)作文17
今天是一年一度的圣誕節(jié)，我們學(xué)校舉辦了一次隆重的派對(duì)，那一次的班隊(duì)使我終生難忘。
在圣誕派對(duì)開始之前，我們又進(jìn)行了一場(chǎng)大掃除，在我們大家共同的努力下我們的教室變得干凈整潔又漂亮，處處洋溢著圣誕的氣氛。
緊接著圣誕派對(duì)開始了，剛開始，小主持人上場(chǎng)說(shuō)“第一個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱，表演者左嘉豪”接著隨著音樂(lè)的響起，表演者上臺(tái)了，他那婉轉(zhuǎn)的歌聲使我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都陶醉在那優(yōu)美的歌聲中，有時(shí)如夏天的一股涼風(fēng)，有時(shí)猶如冬天的狂歡，接著又是胡媛媛的鋼琴演奏《致愛(ài)麗絲》那聲音悅耳動(dòng)聽，讓我們沉浸在一片歡樂(lè)的海洋。在同學(xué)們表演的時(shí)候，還有“小圣誕老人”給我們大家發(fā)了小糖果呢！最后我們又玩起了擊鼓傳花的游戲，這個(gè)游戲是在鼓聲停止的時(shí)候，如果誰(shuí)手里拿到了娃娃的話就要表演一個(gè)節(jié)目。結(jié)果金鶴年和郭科玉都拿到了娃娃，所以他們要各唱了一首歌已是懲罰。只見(jiàn)金鶴年他不好意思的走上了臺(tái)，選好了歌便唱了起來(lái)，但聲音卻始終被被音樂(lè)所蓋住，他不敢大聲唱出來(lái)，因?yàn)樗且粋�(gè)比較靦腆的男生，而這時(shí)左嘉豪上了臺(tái)來(lái)助陣，在他的幫助下金鶴年終于大聲地唱完了歌曲。
最后，在青春修煉手冊(cè)那唯美的音樂(lè)下，大家喜笑顏開的結(jié)束了圣誕派對(duì)。這次圣誕給我們大家?guī)?lái)了快樂(lè)，也使我們的心久久不能平息。
【快樂(lè)圣誕小學(xué)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)的圣誕晚會(huì)小學(xué)作文08-06
小學(xué)作文：快樂(lè)的圣誕節(jié)08-05
快樂(lè)的圣誕作文07-20
快樂(lè)的圣誕作文07-20