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學(xué)會(huì)生存作文

時(shí)間:2024-04-25 14:22:34 生存 我要投稿

學(xué)會(huì)生存作文錦集(8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)生存作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)生存作文錦集(8篇)

學(xué)會(huì)生存作文 篇1

  春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊,開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。

  學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

  學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自我,我們要戰(zhàn)勝脆弱。

  學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類(lèi)。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類(lèi)學(xué)會(huì)生存,發(fā)掘人類(lèi)的超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自我,做回自我。因?yàn)椴荒苤髟鬃晕业娜耍鞘郎献羁蓱z的奴隸。

  也許,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

  太陽(yáng)的生存,為人類(lèi)提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類(lèi)引航導(dǎo)航。花兒的`生存,為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自我,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻(xiàn)給人間。

  于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類(lèi)為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò),真切動(dòng)人地生存過(guò)。

  春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……

  春季,有融融的綠意,人們追求著生存;

  夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;

  秋季,收獲累累碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;

  冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。

  原來(lái),生存的四季那樣美。學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)了把握自我。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來(lái),因?yàn)椤?/p>

  冬天既然來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

學(xué)會(huì)生存作文 篇2

  魯賓孫,一個(gè)神圣而又偉大的名字,他令我們崇拜。

  魯賓孫他是不幸中的萬(wàn)幸,一個(gè)人漂流到荒島上,他靠著自己勤勞的雙手去獲取食物,獲取自己的生活。

  在我們的生活中,像魯賓孫的這種情況幾乎是沒(méi)有的。但是,我們應(yīng)該從他身上學(xué)到某些經(jīng)驗(yàn),某些道理。生活中,我們應(yīng)當(dāng)極力地去克服重重困難。就像在長(zhǎng)跑的過(guò)程中,我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈,努力跑完,雖然會(huì)很苦、很累,但是在跑完之后,你會(huì)為自己的恒心感到驕傲,這會(huì)是自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),對(duì)于虛無(wú)縹緲的世界,不能報(bào)任何希望,要看著眼前的,腳踏實(shí)地地走好每一步。他還讓我明白了樂(lè)觀的精神是多么可貴,樂(lè)觀可以使自己心情舒暢,心靈感到一絲絲的寬慰。

  魯賓孫的`生活讓我聯(lián)想到了自己。雖然自己不可能去過(guò)想他那樣的生活,但是,他的生活技能,他那不畏艱難、樂(lè)觀向上的這些品質(zhì)用到自己的生活中也將會(huì)很美好,這可以使我們的生活更加絢麗多姿,豐富多彩。

  魯賓孫的告訴我們:只有在不確定的風(fēng)風(fēng)雨雨中生活的人,遇到真正的磨難,才能從容不迫去,去攻克它。今后,我會(huì)以魯賓孫為榜樣,學(xué)會(huì)生活。

  

學(xué)會(huì)生存作文 篇3

  英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)之父――丹尼爾?笛福在他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱孫漂流記》中成功塑造了一個(gè)當(dāng)時(shí)中小資產(chǎn)階級(jí)理想中的人物形象,于是一個(gè)永不疲倦、勇于創(chuàng)新的魯濱孫就隨之而出了。

  《魯濱孫漂流記》主要描述了魯濱孫的三次航海經(jīng)歷以及在巴西買(mǎi)了種植園的經(jīng)過(guò)和魯濱孫在開(kāi)發(fā)荒島經(jīng)歷,還敘述了他從荒島由陸路從葡萄牙回英國(guó)途中遭遇狼群的故事……故事跌宕起伏,引人入勝。

  剛讀這本書(shū),我只是對(duì)魯濱孫在荒島上的經(jīng)歷感點(diǎn)興趣,可讀著讀著,我便被書(shū)中的故事吸引,愛(ài)不釋手。尤其是看到魯濱孫靠自我的智慧和勤勞的`雙手,在荒島上修建住所、開(kāi)墾種植、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園的一個(gè)個(gè)故事,我被他的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神感動(dòng)著。

  魯濱孫沒(méi)有助手,缺少工具,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花費(fèi)很大氣力和時(shí)間,他憑著一顆堅(jiān)定的信念,失敗了總結(jié)后再重新開(kāi)始,一次一次、年復(fù)一年。他用五、六個(gè)月的時(shí)間做了一只獨(dú)木舟,做成之后卻發(fā)現(xiàn)要開(kāi)挖一條才能把船放在海里,而開(kāi)挖這條溝需要用二十多年的時(shí)間,他只好另辟蹊徑。他偶然發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)稻、麥種子,播種了一些,但季節(jié)不對(duì),沒(méi)有收獲,他就在來(lái)年再重新種植,直到收獲。這樣魯濱孫用自我的雙手,憑著開(kāi)辟新天地的熱情,創(chuàng)造了自我的小王國(guó)。

  也許書(shū)中所的魯濱孫馴養(yǎng)山芋、釀制葡萄、編制竹器的故事,我們聞所未聞,但是這不正是我們需要了解的生活常識(shí)嗎?

  進(jìn)入二十一世紀(jì),知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈,我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷提高自我的動(dòng)手潛力和實(shí)踐潛力,而不能只依靠父母,只有依靠自我的力量,才能開(kāi)創(chuàng)一片新天地。讀了《魯濱孫漂流記》我想告訴大家:多了解和實(shí)踐一些生存的方法,就多一些經(jīng)驗(yàn),就多一份活下去的期望。如果你此刻還事事依靠家人,不自我動(dòng)手,又如何得到生存的經(jīng)驗(yàn),又如何學(xué)會(huì)生存呢?

學(xué)會(huì)生存作文 篇4

  人的生命非常短暫,也下分脆弱。一個(gè)人從生下來(lái)到老死,中間的過(guò)程就如一場(chǎng)夢(mèng)。任何一點(diǎn)小小的傷害也非常有可以能結(jié)束我們的生命,所以我們要珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險(xiǎn)時(shí),我們應(yīng)開(kāi)動(dòng)頭腦,尋找正確的逃生方法。

  我從一本書(shū)上看到一個(gè)孤兒,他由于饑餓結(jié)識(shí)了一個(gè)小偷,然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺(jué)時(shí),他已經(jīng)為小偷做了很多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶(hù)人家的屋里把大門(mén)打開(kāi),他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過(guò)。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個(gè)孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

  這個(gè)故事告訴我們,在遇到危險(xiǎn)時(shí)要開(kāi)動(dòng)頭腦,不能盲目行動(dòng)。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的`利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒(méi)有去叫醒房主,而是替小偷開(kāi)門(mén),那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用,就遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明。

  在我們遇到危險(xiǎn)時(shí),不能慌張,先保住性命在旦夕,由于沒(méi)有了生命,什么也做不成。然后再開(kāi)動(dòng)腦子,仔細(xì)思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會(huì)十分幸福,快樂(lè)。

學(xué)會(huì)生存作文 篇5

  今天我和幾個(gè)小伙伴去爬山了,經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我才知道,學(xué)會(huì)生存是多么重要。

  我們來(lái)到了山腳下,仰望高出山頂,真是讓我擔(dān)心,這么高,爬得上去嗎?

  我們有四個(gè)人,一人先帶頭爬了上去,我們緊隨其后。我現(xiàn)在這說(shuō)明一下,這是正宗的爬山,可不是走的,是爬的,就連一個(gè)小小的階梯都沒(méi)。

  我們沒(méi)爬多久,個(gè)個(gè)就都已經(jīng)在大喘氣的了,不過(guò),已經(jīng)到山腰了。終于可以停下來(lái)休息一會(huì)兒了?蓭ь^的'男生又站起來(lái)說(shuō):“你們休息吧,我繼續(xù)爬了!庇袝r(shí)候我還真不得不佩服男生,就像現(xiàn)在——什么時(shí)候都愛(ài)逞強(qiáng)。唉,真沒(méi)辦法,繼續(xù)爬吧。

  我艱難的伸出手,抓住一塊又一塊的大石,好累啊,我大口的喘著粗氣。這座山的土真的很滑,一不小心,就可能會(huì)有生命危險(xiǎn);蛟S,這對(duì)我們來(lái)說(shuō),就是一種生命力的挑戰(zhàn)賽。

  快到山頂了,可泥土和小石子越來(lái)越多。就在離山頂還有一步之遙時(shí),我不慎踩到一塊不牢固的石頭,接著原本抓住的手也跟著松了開(kāi)來(lái)。糟糕!千萬(wàn)不能死啊!我連忙抓住身旁的一塊大石頭,呼,千鈞一發(fā)。我的好朋友把我拉了上來(lái),問(wèn)我怎么這么不小心,我不好意思回答她。

  站在山頂,眺望遠(yuǎn)方,一陣涼風(fēng)徐徐吹來(lái),好舒爽,真令人心曠神怡、賞心悅目。

學(xué)會(huì)生存作文 篇6

  20xx年11月16日晚,袁媛像平時(shí)一樣寫(xiě)作業(yè),袁媛的媽媽攙扶著丈夫進(jìn)了浴室,打開(kāi)熱水器燒水為丈夫換藥。袁媛的父親在工作時(shí)不慎腳部受傷,每天需要換藥、泡腳。由于天氣寒冷,他們關(guān)閉了門(mén)窗。

  大約晚上9時(shí),袁媛寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)找媽媽?zhuān)B喊幾聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)應(yīng)答。她來(lái)到浴室門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鞒觥皣W嘩”的流水聲,同時(shí)聞到一股煤氣味。她趕快用力推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)父母已雙雙昏倒在浴室地上。

  面對(duì)此景,袁媛沒(méi)有慌亂。袁媛想起課堂上所學(xué)的.緊急自救知識(shí),按照老師教授的辦法,首先迅速關(guān)上液化氣罐閥門(mén),然后打開(kāi)門(mén)窗。由于現(xiàn)場(chǎng)殘存有煤氣,她擔(dān)心打電話(huà)可能引起爆炸或者火災(zāi),于是拿起爸爸的手機(jī)跑到外面撥打110、120。之后,她還打通了幾名親戚的電話(huà)求救。

  接到警情,民警3分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)。緊接著,醫(yī)院救護(hù)車(chē)也趕到了。經(jīng)全力搶救,當(dāng)晚12時(shí),袁媛的爸爸終于蘇醒過(guò)來(lái)了。第二天凌晨2時(shí)多,袁媛的媽媽也從死亡線上被拉了回來(lái)。醫(yī)生告訴袁媛家的親戚:“真懸。≡偻20分鐘,這對(duì)夫妻肯定沒(méi)救了。”

學(xué)會(huì)生存作文 篇7

  人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命,但如果沒(méi)有生存的本領(lǐng)那就只有死路一條。因?yàn)樵谶@個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里,沒(méi)有生存的本領(lǐng)只會(huì)被人欺負(fù)或被拋棄,在一次看電視中我學(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng)。

  記得有一次,我在看電視里看見(jiàn)過(guò)這樣的`一件新聞。一天,有一家人全部都去旅游了,當(dāng)他們回到家里時(shí)。忽然,聞到了煤氣的味道。他們的腦海里立刻冒出了四個(gè)字——煤氣泄漏。于是,他們走進(jìn)了家里,家里十分黑看不清處是哪里泄漏了。他想打開(kāi)電燈尋找,于是,他開(kāi)起了電燈。因?yàn)殚_(kāi)電燈時(shí)會(huì)產(chǎn)生火花,所以在他開(kāi)電燈的那一瞬間整個(gè)房子立刻爆炸了。那個(gè)開(kāi)電燈的男的被炸的血肉模糊不清,當(dāng)場(chǎng)就死了。他的家人也都被炸成重傷。

  經(jīng)過(guò)看過(guò)這次的新聞后,我懂得了一個(gè)生存的本領(lǐng),那就是當(dāng)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)不要馬上開(kāi)電燈,要先吧窗戶(hù)和門(mén)打開(kāi),然后關(guān)上煤氣。這個(gè)生存本領(lǐng)使我受益一生!

學(xué)會(huì)生存作文 篇8

  瞅到“學(xué)會(huì)生存”這多少個(gè)字眼,我尋思了許久。生存,就是活著就是存在。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)如何佳惡活在這個(gè)世界上。這個(gè)標(biāo)題讓我想到了前幾地在電視上無(wú)意中望到的一個(gè)故事。

  那是一天下戰(zhàn)書(shū)置學(xué)后,一個(gè)小父孩高愉快興地返野里走去。走著走著,突然聞聲一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”她仰頭一看,一位陌生的中年男子呈現(xiàn)在她的眼前!班,抬學(xué)了。”她隨心應(yīng)了一句。“我是你爸爸的共事,你不意識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō)。她低頭看了看他,心面在回想那些曾見(jiàn)過(guò)的爸爸的共事,“我這有幾粒賴(lài)吃的糖給你吃!闭f(shuō)完他拉住她的手,拿出幾粒糖給她。她心里在想,這集體沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀,他是認(rèn)錯(cuò)人仍是……。她眉頭一皺;計(jì)上心來(lái)問(wèn)說(shuō):“叔叔,你也是開(kāi)車(chē)的嗎?我爸爸昔天開(kāi)車(chē)去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開(kāi)車(chē)沒(méi)往了,鳴我來(lái)交你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖,想去她嘴里塞。“是壞人,我爸爸基本不是開(kāi)車(chē)的!彼幌伦虞p松訖來(lái),口想:“怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到功不少壞人騙小孩的案件,昨天被我遇見(jiàn)了,怎么辦?他手里的`糖確定有答題,決不能吃!薄拔沂遣怀蕴堑,豈非我爸爸沒(méi)跟你說(shuō)過(guò)嗎?”她情急生智地說(shuō),“噢,我記了。”陌生人無(wú)奈地把糖放入袋里,“我?guī)闳ヒ?jiàn)你爸爸。”他拉著她的手說(shuō)談。她慢悠悠地走著,大腦卻在高快運(yùn)行著,平時(shí)爸爸媽媽學(xué)過(guò)她良多自救自護(hù)的方式,純志上也有美多這方面的文章。對(duì)了,有措施了!懊看稳グ职帜抢,我皆會(huì)助爸爸購(gòu)包煙的,我們?nèi)バ〉曩I(mǎi)好煙就去爸爸那兒!彼ξ貙(duì)陌生人說(shuō),“這好吧,要鈍點(diǎn),你爸爸在等你!笨粗亲哉J(rèn)為是的樣子,小女孩不禁暗暗在笑:你受騙了。陌生人拉著她的手去到小店,這時(shí),她指著遙處迎面而來(lái)的男子叫講:“爸爸,你怎么歸來(lái)了?我們剛要去找你!币慌缘哪吧艘幌伦泳徍头鼇(lái),牢牢拉著的手也忽然松啟了。小母孩啼著對(duì)陌生人說(shuō):“叔叔,爸爸回來(lái)了,我們從前吧!”“不、不,我有當(dāng)時(shí)走了。”只見(jiàn)他惶恐不安地說(shuō)路,而后往后點(diǎn)跑去,一眨眼就不見(jiàn)了蹤跡。

  這故事告知我一個(gè)情理不要吃生疏己的食品,該逢睹壞我時(shí),要堅(jiān)持沉著,準(zhǔn)確應(yīng)用本人的智慧取壞人周旋以干到自我掩護(hù)的目標(biāo)。

  教會(huì)從爾維護(hù)是一件如許主要的事!它豈但能在必要時(shí)給奪咱們輔助還能讓我們減多很多不用要的麻煩。

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