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學(xué)會(huì)生存作文

時(shí)間:2024-01-13 18:18:58 生存 我要投稿

學(xué)會(huì)生存作文通用(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)生存作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì)生存作文通用(8篇)

學(xué)會(huì)生存作文 篇1

  就在上周,在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起學(xué)習(xí)了第16課《魯濱孫漂流記》,這篇課文是英國(guó)著名小說(shuō)家笛福所寫,分為故事梗概和精彩片段兩部分。學(xué)習(xí)完這篇課文之后,我的腦海中如波濤起伏,久久地不能平靜。

  《魯濱孫漂流記》這部小說(shuō)主要寫了英國(guó)有一個(gè)名叫魯濱孫的人在一次出海途中,自己的船不幸遭遇了大風(fēng)而被海水淹沒,而他卻奇跡般地活了下來(lái),流落在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。但魯濱孫并沒有被眼前的困難所嚇倒,他用桅桿和船帆搭起來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳篷住了下來(lái),還開始打獵、捕魚,喂養(yǎng)山羊,用船上的種子種植小麥,解決了自己的生活問(wèn)題。二十六年之后,他還救了一個(gè)野人,為他取名“星期五”, “星期五”為魯濱孫的生活帶來(lái)了歡樂(lè),使他不再孤獨(dú)。不久之后,魯濱孫搭乘一艘貨船回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó),與自己的家人再次團(tuán)聚。

  讀完這篇課文之后,我掩卷沉思,魯濱孫的形象一直跳躍在我的腦海中,他身上頑強(qiáng)自立的精神把我深深地震撼了,此時(shí)此刻,我不禁想到了自己。

  在日常生活中,媽媽總是告訴我:“你把自己的學(xué)習(xí)搞好就行了,其它的事你不用操心!苯Y(jié)果到現(xiàn)在,我什么家務(wù)都不會(huì)做,別說(shuō)做飯、炒菜、、刷鍋、洗衣服了,連襪子都是媽媽幫我洗的.。每次媽媽外出,都要把飯為我們提前做好放在鍋里,讓我們到了中午熱熱吃。如果有時(shí)候媽媽偶然忘了,我和弟弟只好泡飯方便面了。和魯濱孫比較起來(lái),我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,看來(lái),我以后也應(yīng)該學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自立了,這樣我才能夠健康成長(zhǎng)啊!

  在今后的日子里,我要給媽媽講魯濱遜的故事,讓媽媽也轉(zhuǎn)變自己的思想觀念,明白一個(gè)孩子要健康成長(zhǎng),不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),也要學(xué)會(huì)做家務(wù),學(xué)會(huì)照顧自己,我要讓媽媽教我蒸米飯、炒菜、下面條、熬稀飯,這樣?jì)寢尣辉诩业臅r(shí)候我也可以大顯身手了。吃過(guò)飯之后,我還要幫助媽媽刷鍋、洗碗、抹桌子,以減輕媽媽的負(fù)擔(dān),好讓她多休息一會(huì)兒。到了星期天,我還要把自己的衣服洗一洗,學(xué)會(huì)之后,我還要幫助弟弟和爸爸媽媽洗,好讓家人不再小看我。這樣做既鍛煉了我自己,培養(yǎng)了我獨(dú)立生存的能力,又減輕了爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),何樂(lè)而不為呢?

  自從學(xué)習(xí)完《魯濱孫漂流記》這篇課文之后,我發(fā)覺自己變得勤快多了,因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)魯濱孫獨(dú)立面對(duì)困難而毫不氣餒的精神,學(xué)習(xí)他獨(dú)立生存的能力。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)決不做家里的“小皇帝”、“小公主”,從身邊的小事做起,從自己做起,用我們的雙手減輕家人的負(fù)擔(dān),使自己學(xué)會(huì)生存,健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大之后為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)……

學(xué)會(huì)生存作文 篇2

  生存,這兩個(gè)看似普通的字眼,卻包含了無(wú)數(shù)深刻的哲理。遇到地震時(shí)被埋在廢墟下,家里沒關(guān)好煤氣,煤氣漏氣了,被陌生人拐騙了該如何逃出去。這不是都要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)嗎?

  這是我從電視中看到的新聞:趙小銳是山東省的一名五年級(jí)學(xué)生,放暑假了,他和同學(xué)們參加了生物夏令營(yíng)。來(lái)到大森林,他看什么都感到新鮮,突然間,他發(fā)現(xiàn)了一只美麗的大蝴蝶,他想也沒想,拿起捕蟲網(wǎng)就朝蝴蝶追過(guò)去,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,趙小銳如愿以償?shù)刈阶×舜蠛。但是,他看不到一個(gè)同學(xué),也沒聽到同學(xué)們的談笑聲。他知道自己迷路了,他慌了,但還是努力地回想老師對(duì)他所說(shuō)的話:“在森林中迷路時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,一定要冷靜……”趙小銳定了定神,做了幾個(gè)深呼吸,給自己制定了一個(gè)方案,先觀察周圍的地形地貌,找到自己的腳印,最后順著小路找到同學(xué),根據(jù)這一個(gè)方案,他找到了自己的腳印,然后又順著腳印找到了森林的小路,慢慢地,他聽見了老師同學(xué)焦急的呼喊聲。順著聲音,他找到了老師和同學(xué)們,情不自禁的撲到了老師的懷里。趙小銳靠著生存的欲望,走出了大森林。

  這樣的事例,還有很多,他們靠著智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力和信念走出了逆境。

  學(xué)會(huì)生存

  地震,火災(zāi),洪水自救春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長(zhǎng)征路上的生存。

  學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

  學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。

  學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜耍鞘郎献羁蓱z的奴隸。

  也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

  太陽(yáng)的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的'目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò),真切動(dòng)人地生存過(guò)。

  春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡。

  春季,有融融的綠意,人們追求著生存;

  夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;

  秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;

  冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。

  原來(lái),生存的四季那樣美。學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來(lái),因?yàn)?/p>

  冬天既然來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  學(xué)會(huì)生存

  春夏秋冬,歲月蹉跎。我們?cè)诼砷L(zhǎng)。自從我們落地的那一刻起,就開始對(duì)生命的追求,開始了我們的人生海涯。學(xué)會(huì)生存是我們?nèi)祟愐龅氖,也是我們這輩子所需要做的事。在這個(gè)自然界中,當(dāng)然免不了自然的災(zāi)害,例,地震,火山爆發(fā),海嘯,龍卷風(fēng),洪水等,雖然魔爪是逃不過(guò)的,但是我們也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,只要有一線生機(jī),就要抱著僥幸的心理,來(lái)向魔爪挑戰(zhàn)學(xué)會(huì)生存,就要堅(jiān)強(qiáng)。生活也少不了坎河,但是我們不能迷失光明的道路,走向黑暗。無(wú)論人生的道路上多么困難,多么艱難,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,正所謂“知難而進(jìn)”。在你最困難的時(shí),要對(duì)自己說(shuō):“明天會(huì)更好!”學(xué)會(huì)生存,就是要奉獻(xiàn)。把自己的愛心傳播給他人,看到被自己曾幫助,奉獻(xiàn)過(guò)的人能在陽(yáng)光下幸福成長(zhǎng),那是一件多么快樂(lè),幸福的事!桌子曾說(shuō)過(guò):“做人要腳踏實(shí)地!比巳绮荒_踏實(shí)地,而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋,壇壇酸。技術(shù)太差,這社會(huì)是有競(jìng)爭(zhēng)力的,天上不會(huì)掉下餡餅,只會(huì)掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!“學(xué)會(huì)生存”別看這四個(gè)字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,看似簡(jiǎn)單做到,實(shí)際上要做到,那得經(jīng)歷過(guò)不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到這四個(gè)字的含義。

  至少,我懂得了學(xué)會(huì)生存,首先要努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),為人類做出貢獻(xiàn)!

  學(xué)會(huì)生存

  春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長(zhǎng)征路上的生存。

  春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長(zhǎng)征路上的生存。

  學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

  學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。

  學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜,是世上最可憐的奴隸。

  也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

  太陽(yáng)的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航。花兒的生存,為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò),真切動(dòng)人地生存過(guò)。

  春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……

  春季,有融融的綠意,人們追求著生存;

  夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;

  秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;

  冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。

  原來(lái),生存的四季那樣美。學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來(lái),因?yàn)椤旒热粊?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  學(xué)會(huì)生存

  生存,是一項(xiàng)本領(lǐng)。

  生活中,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。

  魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國(guó),”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰(shuí)都可以想象,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞。但是,是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機(jī),創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。

  當(dāng)湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時(shí),他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口,在風(fēng)箏先能到達(dá)的情況下順著兩條通道向前探路,有去探索第三條通道,直到風(fēng)箏線不夠用了為止。最終,在一片摸索中找到了出口,并被人們解救出去。這一切,都源于生活的經(jīng)驗(yàn),都源于對(duì)生存的欲望。由此可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。

  生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)艱難也不艱難,對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來(lái)說(shuō),無(wú)論在怎樣的情況下,生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措,積極開動(dòng)自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么,我們?cè)撛趺崔k?我們要生存!“生存”這兩個(gè)字會(huì)使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世,誰(shuí)不想享受這美好的世界啊?可有啥法子?這就是生存,我們要學(xué)會(huì)生存。

  讓我們學(xué)會(huì)生存,不被生活玩弄于股掌之中,學(xué)會(huì)生存,你會(huì)獲得更多……

  學(xué)會(huì)生存

  ——讀魯賓孫漂流記有感

  不管在何時(shí)何地,我們都應(yīng)該提防身邊發(fā)生的一切,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,更要學(xué)會(huì)如何生存,因?yàn)樵谑澜缟衔覀儾豢赡茴A(yù)料在下一秒會(huì)發(fā)生什么,讓我們手足無(wú)措的危險(xiǎn)事情的自然災(zāi)害,人為災(zāi)害,各種個(gè)樣的災(zāi)害,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我們敲響著警鐘,讓我們學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,讓自己學(xué)會(huì)生存。

  我讀過(guò)一篇文章叫做“魯賓孫漂流記 ”文章主要講的是:一個(gè)愛探險(xiǎn)的人總是喜歡到各地探險(xiǎn),又一次,因?yàn)樗说拇庥霰╋L(fēng)雨事件,不幸遇難他被流落到一片荒無(wú)人煙的小島,他船上的同伴也都已經(jīng)不知去向,只有她獨(dú)自一人存活了下來(lái),他就是魯賓孫?墒窃趰u上沒有任何人,他曾經(jīng)也放棄過(guò)生命,覺得在這個(gè)島上根本就生存不下來(lái),可是當(dāng)他想到唯獨(dú)上帝把他一個(gè)人留下來(lái)時(shí)他似乎有了生存的勇氣,于是,在這個(gè)小島上,從此就有了人的足跡,他就是有著頑強(qiáng)生存意志的魯賓孫,正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的求生欲望,使他在這個(gè)島上不可思議的活了二十多年,那我們可能會(huì)不知不覺的聯(lián)想到,在這二十多年來(lái)它吃什么,到底是靠什么生存的呢,說(shuō)到這里,我覺得就可以體現(xiàn)出魯賓孫是個(gè)聰明的人,因?yàn)樗美弥車臈l件使自己保障了起碼的生活,創(chuàng)造了一個(gè)百年聞所未聞的見所未見的奇跡。并用自己衣兜里僅剩下的麥子撒到了圍墻邊,就這樣幾年過(guò)去了,他親自終于吃到了自己種的麥子,又把自己打到的獵物存養(yǎng)的麥子,使自己的生活過(guò)的有滋有味,有快樂(lè)的存活了十八年。

  魯賓孫之所以在島上生活了那么多年,是因?yàn)樗恢北3种?一份樂(lè)觀向上的態(tài)度,把絕望轉(zhuǎn)化成希望,更是因?yàn)樗兄斆鞯拇竽X,在面對(duì)生與死的抉擇時(shí),勇敢的選擇了活下去,讓他在這十幾年中感受到了生的快樂(lè),體會(huì)到了活的意義,在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中,學(xué)會(huì)生存是我們必修的一課,因?yàn)橹挥杏赂业幕钕氯,我們才?huì)體會(huì)到生活的酸、甜、苦、辣,和難以琢磨的人生百態(tài)。

  學(xué)會(huì)生存

  以前,我看過(guò)許多綁架,勒索,偷盜等新聞,但都覺得與自己無(wú)關(guān),自己一定不會(huì)遇到。個(gè)新聞卻讓我感到恐懼。也許是因?yàn)橐郧澳切┒急任倚。@個(gè)新聞里的小女孩與我年齡相仿吧。

  在一張報(bào)紙上說(shuō),一個(gè)二年級(jí)的小女孩在家做作業(yè),急促的電話鈴聲打斷了思路趕快拎起了電話聽筒!澳茫沂荴X食品調(diào)查局的工作人員032號(hào),請(qǐng)接受我們的調(diào)查。請(qǐng)問(wèn)您的姓名、性別、年齡……”一個(gè)溫柔的女音從電話聽筒里飄出,認(rèn)她剛到舒心。小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露給“一位親切的調(diào)查員阿姨”,結(jié)果第二天家中遭竊,大量現(xiàn)金、支票和銀行卡落入了竊賊之手,連零星的小錢都沒被放過(guò),所幸沒有人員傷亡。

  看了這段新聞,我的心如疾馳的野馬狂跳起來(lái),雙手情不自禁地顫抖。心想:我會(huì)不會(huì)遇到了一位類似的調(diào)查員阿姨,她會(huì)不會(huì)就是個(gè)入室盜竊集團(tuán)的特派員?小女孩的家的遭遇,是不是降臨到我們家。我閉上眼睛,拼命回憶,希望能想起老師教的一些自救方法。如果遇上了也不會(huì)怕,也能應(yīng)付。啊,我絞盡腦汁,終于想起來(lái)了!我記得報(bào)紙上說(shuō)過(guò),遇到要你提供個(gè)人信息的調(diào)查員,萬(wàn)不可慌張,要鎮(zhèn)定、果斷地拒絕調(diào)查員的調(diào)查。我輕輕的舒了一口氣。

  我想,或許,那位自稱是食品調(diào)查局的工作人員的阿姨,確實(shí)是如假包換的調(diào)查員。但我們常說(shuō)“防人之心不可無(wú)”,即使這是位調(diào)查員,也不要輕易地透露個(gè)人信息,這樣信息就容易泄露,引來(lái)危險(xiǎn)。何況我們并不知道電話那一端究竟是誰(shuí),安得是什么心。有或許這一次,因?yàn)槲业囊痪湓挘俏易约汉图彝グ踩粺o(wú)恙。總之,我們?cè)谏钪,要學(xué)會(huì)生存。面對(duì)危險(xiǎn),要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭(zhēng),呵護(hù)嬌嫩的生命之花。

  學(xué)會(huì)生存

  春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長(zhǎng)征路上的生存。

  學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

  學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。

  學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜,是世上最可憐的奴隸。

  也許,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

  太陽(yáng)的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛獻(xiàn)給人間。

  于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò),真切動(dòng)人地生存過(guò)。

  春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡。

  春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;秋季,收獲累累碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。原來(lái),生存的四季那樣美。學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來(lái),因?yàn)槎旒热粊?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

學(xué)會(huì)生存作文 篇3

  人都必須學(xué)會(huì)生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會(huì)生存,即使活在這個(gè)世上,也毫無(wú)意義。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來(lái),因此,人人都要學(xué)會(huì)生存!

  6年的回憶,回憶起“人”追趕的事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白。

  那是一個(gè)蒼茫的夜晚,我背著書包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的路程并不遠(yuǎn),而對(duì)我來(lái)說(shuō),是如此漫長(zhǎng)。起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走著,走著?墒请S著知后面有一個(gè)七八十歲的.老人,頭發(fā)白蒼蒼的,臉上涂滿了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著一根拐杖,我從后面的影子中,我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我!蔽倚南搿巴炅恕薄巴炅恕保趺崔k,我打算停下來(lái),試探他有沒有跟蹤我,可是更夸張的是;我停下來(lái)他也停下來(lái),我跑她也跑。頓時(shí),我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來(lái)。我不管三七二十一了,默數(shù)3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著:“快開門啊,有人跟蹤我。”馬上媽媽就給我開了門,把我扶過(guò)去坐在沙發(fā)上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我發(fā)現(xiàn),人要學(xué)會(huì)生存,在生活的世界上,不會(huì)生存你活著也沒有任何意義!

學(xué)會(huì)生存作文 篇4

  “生存”這兩詞對(duì)人來(lái)說(shuō)太熟悉不過(guò)了。生存在人們的生活中必不可少,比如:做飯、洗衣、疊被……其中有兩項(xiàng)最為重要:飲食問(wèn)題和自我防范問(wèn)題。

  先說(shuō)說(shuō)飲食吧:俗話說(shuō):“民以食為天,食以安為先”,所以飲食非常重要。可這幾年里,我國(guó)飲食業(yè)有一些“食品殺手”。它們?cè)谛@周邊,辦公周圍。那誘人的“美食”讓我們抵擋不住誘惑,以廉價(jià)賣給我們,我們看見輕而易舉得到“美食”狼吞虎咽的吃下去?赡切懊朗场苯o大家?guī)?lái)了疾病,不是你拉肚子就是他食物中毒,這些病歷都關(guān)于那些誘人的“美食”。而那老板很是黑心,為了不受司法人員檢查,他們把一些有害物質(zhì)比如:激素、防腐劑、添加劑……使食品變質(zhì)沒營(yíng)養(yǎng)。在辦公周圍的'店鋪,更黑心,他們?cè)陲埨锛恿擞泻ξ镔|(zhì)使員工們“光臨”了醫(yī)院。所以我們以后一定不能去不正規(guī)的飯店,如果發(fā)現(xiàn)馬上舉報(bào)給司法機(jī)關(guān),不能延誤。

  說(shuō)完飲食,我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)自我防范。提到防范,大家都知道,比如:防歹徒、防受騙、防自然災(zāi)害……可交通安全最重要,下面一件事使我終生難望:在一個(gè)星期六,我和媽媽出去逛街,在回家的路上我為了回家看球賽闖了紅燈,在拐彎處是被一個(gè)騎自行車的叔叔扎了腳,我及忙對(duì)叔叔說(shuō):“對(duì)不起,我闖了紅燈!彼Σ[瞇的說(shuō):“以后別這樣了。”說(shuō)完幫我把褲子上的泥土拍干凈朝我朝朝手騎車走了。

  這件事使我終生難忘,以后再不違反交通規(guī)則了。

  寫了這篇文章后,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn),爭(zhēng)取做的更好。

學(xué)會(huì)生存作文 篇5

  學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。提起危險(xiǎn),現(xiàn)實(shí)生活中告訴我們:并不是這樣的。危險(xiǎn)離我們近在咫尺,隨時(shí)隨地都可能發(fā)生危險(xiǎn)。那么,就需要我們具備一定的生存能力,來(lái)應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。

  有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)名小姑娘,她在一次放學(xué)后,走在回家的路上,一抬頭,5個(gè)鄰班的男孩正在嬉鬧:一個(gè)男孩搖動(dòng)著一根細(xì)繩,身邊另一個(gè)男孩伸手去搶,兩個(gè)人突然倒在了地上,另外三個(gè)男孩見狀,大叫著沖上去,想把同伴拉開,接過(guò)去同樣慘叫著撲倒在哪里。瑪麗亞愣住了,她不明把男孩們?cè)谕媸裁垂戆褢颉:闷嫘尿?qū)使著她走上前去一探究竟。不看不知道,一看嚇一跳,瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了一根躺在他們身邊被風(fēng)刮斷了的電線。她恍然大悟——男生們觸電了!瑪麗亞急中生智,脫下自己身上穿的.尼龍裙,揉成一團(tuán),用裙子充當(dāng)絕緣物體包裹著電線把它從男孩們身邊拉開了。小小的一個(gè)舉動(dòng),挽救了五個(gè)男孩的生命。

  文中的小姑娘多么勇敢機(jī)智啊!面對(duì)可能觸電死亡的危險(xiǎn)毫不退縮,這種精神的確令人佩服。如果我們遇到了這種情況會(huì)怎么辦呢?會(huì)逃避?會(huì)視而不見?會(huì)找大人幫助?還是會(huì)貿(mào)然沖上前去,最后與那些男孩一起死在電的魔爪之下?文中的小姑娘卻冒著生命危險(xiǎn),利用科學(xué)知識(shí)巧妙地救回了五個(gè)伙伴。由此可見,學(xué)會(huì)生存是多么重要!

學(xué)會(huì)生存作文 篇6

  魯濱孫出生于一六三二年英國(guó)北部的一個(gè)大城市——約克。他喜歡在海上旅行,他不顧家人的反對(duì)跟一個(gè)朋友偷偷地去旅行。可是他們的船在海中遇到了旋渦,船翻了。其他人都遇難了,只有魯濱孫幸存下來(lái),漂流到了一個(gè)小島上。魯濱孫勤于動(dòng)腦,用廢材料給自己做了一個(gè)新家。雖然有了家,可是里面一樣家具都沒有,魯濱孫卻能用自己的`雙手去做出許多家具,他還到野外捉了羊回來(lái)馴養(yǎng)成家羊。我非常敬佩魯濱孫這種愛動(dòng)腦筋,勤于動(dòng)手的精神。在島上生活是很危險(xiǎn)的,那些島上的野人互相殘殺,食弱者的肉。

  魯濱孫用自己的智慧救出了那些快要被吃的人。后來(lái)他們都愿意做他的得力助手。他教會(huì)他們用捕獵的方法去對(duì)抗敵人。有一次他幫助了一個(gè)遇難的船長(zhǎng),船長(zhǎng)感激他這種助人為樂(lè)的精神,決定帶魯濱孫回他的家鄉(xiāng)。魯濱孫流落到荒島上,度過(guò)了二十八年,他以百折不撓的毅力改善生存環(huán)境,他的勞動(dòng)精神和人與自然斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志值得我們學(xué)習(xí)。

學(xué)會(huì)生存作文 篇7

  “生存”對(duì)于許多人而言是陌生的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生,在我7歲那年,我經(jīng)歷了一次前所未有的恐怖而驚險(xiǎn)的經(jīng)歷,但從這次經(jīng)歷中,我明白了生存的意義。今天,我向大家一一道來(lái)。

  那天晚上,我跟隨著外婆和媽媽來(lái)到廣場(chǎng)游玩,在廣場(chǎng)上,各種各樣的玩具映入我的'眼簾,幼稚的我對(duì)那玩具釣魚十分有興趣,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著玩具,外婆看出了我的心思,便在我的苦苦哀求下答應(yīng)了我,我高興的不得了,我飛快地跑到玩具邊,老板娘看見了我,把我拽到了那里,等我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),便不見了外婆,心急的我便立馬哭了出來(lái),我一邊走一邊哭,不知不覺的走到一座賓館,我走了進(jìn)去,里面叔叔阿姨看見了我,立馬走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小姑娘,你找誰(shuí)?”我結(jié)結(jié)巴巴的對(duì)阿姨說(shuō):“我……我找……找外婆!卑⒁搪犚娏耍l(fā)現(xiàn)我走丟了,便問(wèn)我:“那你知道你外婆的電話嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便把外婆電話告訴了阿姨,便找到了外婆。

  事情離現(xiàn)在已經(jīng)有有6年只多了,可我還記憶猶新,假如當(dāng)時(shí)我不記得外婆的電話,那后果將會(huì)是怎樣呢?

學(xué)會(huì)生存作文 篇8

  看到這四個(gè)字,你是不是可以想到,每天都在強(qiáng)調(diào)的安全知識(shí),每個(gè)月都做的安全逃生呢?可是,在真正的災(zāi)難面前,誰(shuí)有能安全逃離呢?

  在大地震和火災(zāi)面前,基本上100個(gè)人里只能逃出少部分人,那些沒有逃出的人,也只有百分之二十的人是躲在安全的地方等待救援。可見,人們并不是不會(huì)逃生,而是在災(zāi)難面前根本沒有想到逃生方法,只是拼命的向門口跑,所以導(dǎo)致每年在災(zāi)難時(shí)的傷亡人數(shù)越來(lái)越多。

  在四川的地震中,逃生成功的人數(shù)比傷亡的`人數(shù)少數(shù)十倍,可是如果在日本,一座學(xué)校地震,沒有一個(gè)學(xué)生亂喊亂叫,也沒有一個(gè)學(xué)生驚慌失措,而是很從容地快速走到空地,一千多名學(xué)生,包括老師,沒有一名死亡或者受傷。在全世界,也只有日本在地震時(shí)傷亡的人數(shù)最少。所以,如果我們身邊發(fā)生了地震,千萬(wàn)不要害怕,要保持冷靜,蹲在寫字臺(tái)的一邊,拿一本書或其他東西頂在頭上,然后閉上眼睛,預(yù)防被玻璃碎片扎到眼睛。靜靜的等待救援,一定不能大喊大叫,還要用濕毛巾捂住口鼻,預(yù)防有毒氣進(jìn)入身體,造成不必要的傷害。

  在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),暫時(shí)先不要盲目的滅火,不然可能是雪上加霜。因?yàn)槲覀儗I(yè)的,所以,保護(hù)自己,打120,才是王道。除非,是很小的火,才可以用好的滅火器滅火。如果火災(zāi)在你家里發(fā)生了,可以在即將跑出去的時(shí)候,看看是電路引起的火還是普通的火,這樣的話消防員滅火會(huì)更快,對(duì)家里也能減少一些毀壞。我們遇到火災(zāi)時(shí),有三個(gè)要點(diǎn):一、保護(hù)自己;二、逃出去;三、撥打120。

  只要我們遇到災(zāi)難時(shí)不要驚慌,保持冷靜,就一定可以讓自己順利地生存下去。

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