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生存的作文5篇(精選)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的生存的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生存的作文 篇1
當(dāng)世界只剩下:
最后一棵樹(shù),
最后一條河,
最后一條魚(yú)......
他們
他們是一排排堅(jiān)實(shí)的大樹(shù),堅(jiān)強(qiáng),勇敢對(duì)任何惡劣的環(huán)境都不會(huì)屈服,沙漠上有它們,戈壁灘上有他們,道路旁有他們,凡是需要他們的地方,都可以看到他沒(méi)的身影,無(wú)論環(huán)境多么艱苦,但是如今的他們已變得蒼老,曾經(jīng)的斗士變得不再勇敢。由于人類的需求,總是以為的索取,他們的數(shù)量逐漸減少,致使泥石流,沙塵暴等災(zāi)害頻頻發(fā)生。這代表著什么?是的他們已經(jīng)快要支持不住了。
它們
它們是一群快樂(lè)的孩子,有父母的疼愛(ài),朋友的關(guān)懷,一切都是那么的美好,所有美好的事物仿佛都在這里匯聚?墒怯幸惶,一切都變了,“壞人”的槍對(duì)準(zhǔn)了它們,“壞人”德望捉住了它們,它們的數(shù)量在日益減少,幸福快樂(lè)也隨之消失。
她們
她們是一條條清澈的溪流,她們歡快的唱著歌向前奔跑,誰(shuí)是那樣的清,以往即可到底,可是,好景不長(zhǎng)當(dāng)你再一次看到她們時(shí),她們已變得渾濁不堪,散發(fā)出惡心的臭味,他們不在富有朝氣由于人類的工業(yè)污水,她們富有彈性的肌膚一別侵蝕的粗糙不堪,周邊的花草也已經(jīng)死掉了,估計(jì)萬(wàn)物復(fù)蘇的景象不會(huì)再次出現(xiàn)了吧!
它們是樹(shù)木,他們是動(dòng)物,她們是溪流,這一切的'一切,都被人類無(wú)親的破壞著。難道真的世界上只剩下最后一棵樹(shù),最后一條河,最后一條魚(yú),人們才會(huì)發(fā)現(xiàn)“錢”是不能吃的!
老師點(diǎn)評(píng):
這篇文章構(gòu)思巧妙,主題突出。作者按照“他們”“它們”“她們”的順序來(lái)組織材料,“他們”是樹(shù)木,“它們”是動(dòng)物,“她們”是溪流,這樣的想象非常豐富,借助這三個(gè)載體,小作者表達(dá)了人類應(yīng)該保護(hù)環(huán)境的主題。
生存的作文 篇2
阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò)!爸挥杏赂益(zhèn)定人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!敝挥袌(jiān)持才能勝利,可是在我們面對(duì)困難時(shí)又是怎樣做呢?當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后,不禁對(duì)魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。
有一位叫做魯濱孫英國(guó)人,他喜歡探險(xiǎn)和航海。有一次,在航海中遇上了大風(fēng),船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無(wú)人煙孤島上。可他一點(diǎn)也不悲觀,使終保持著樂(lè)觀態(tài)度,努力地生活。通過(guò)自己努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規(guī)律安排著自己生活。終于,他克服了困難,回到了自己祖國(guó)。
魯濱孫憑著自己頑強(qiáng)毅力,永不放棄精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海夢(mèng)想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個(gè)人他放棄了富裕而舒適生活,厭惡那庸庸碌碌人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗生存大挑戰(zhàn),重重不幸與困難并沒(méi)有壓倒他,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫困難,對(duì)于他更具有挑戰(zhàn)性。
我不禁感慨,我們這些小公主小皇帝們難道真不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?能獨(dú)自一人在荒島上生活28年,還要忍受無(wú)邊寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!因?yàn)槲覀儧](méi)有那個(gè)能力。在書(shū)上,我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)14歲小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺(tái)上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經(jīng)上初中了,卻沒(méi)有自我保護(hù)能力。但是,當(dāng)今社會(huì)誰(shuí)不是家里“掌上明珠”,父親母親總是嬌著,每個(gè)人都“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”,不能學(xué)會(huì)自立,有著一顆依靠心,所以,14歲大小女孩被小刀劃傷才會(huì)大喊大叫。
我們要向魯濱孫一樣,堅(jiān)強(qiáng)活下去,你人生掌握在自己手里,無(wú)論遇到什么困難,你都要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)承擔(dān)。只有這樣每個(gè)人才能在自己人生航海中勇敢前進(jìn),永不放棄!
生存的作文 篇3
生活,在希望的曙光中,才得以美好:生命因?yàn)樯畹挠骋r,所以蓬勃;在健康的基礎(chǔ)上,建立生命與生活的一個(gè)機(jī)遇,維護(hù)你自身的利益。
當(dāng)今,在如此緊張的社會(huì)節(jié)奏中,我們時(shí)常受到生活、精神的排擠與束縛,人們總會(huì)在周邊尋找得以依托的“傀儡”。而就僅在此刻,人們瘋狂解脫釋放的時(shí)候,“邪教”的意念就開(kāi)始麻木人們的思想,直至侵蝕所有的意識(shí)。使其把天方夜譚俸做一種神圣的宗旨。
邪教所持有的概念:就是盅惑人心、奇談怪論,借此售以其奸、謀已私利!開(kāi)始搗亂群眾的生活與環(huán)境。分化了人們判斷、思考的能力,加以控制。致使社會(huì)濁浪滾滾、殘?jiān)浩。?yán)重影響生產(chǎn)銷售。造成經(jīng)濟(jì)混亂。就此謬論蔓延、誘惑。更加介入正常人的生存規(guī)律!
那些邪教組織往往是在人們最失落、絕望時(shí),侵入人們心靈最柔弱的部位,使其精神崩潰!輸入所謂“解脫”的念頭。使大家的生命權(quán)益受到了威脅。
曾幾何時(shí),在現(xiàn)實(shí)的生活中演繹過(guò)多少幕血淋淋的悲。涸诒本,一個(gè)美麗的音樂(lè)學(xué)院里,一個(gè)年僅16歲的女孩,因?yàn)槟赣H對(duì)邪教的沉淪,在校園前自焚了;武漢的一個(gè)原本幸福的三口之家,接連死在了邪教的誘惑下……這些無(wú)知愚蠢的人,用生命的代價(jià)來(lái)追求夢(mèng)幻中的世界,沒(méi)有理智,如行尸走肉一般。這個(gè)巨大的陰謀,使一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭支離破碎,連同靈魂玉石俱焚!就這樣,莫名其妙地消失了。邪教!是多少無(wú)辜的生命交織而成的,這些血的教訓(xùn)難道還不足以喚人深省嗎?
我們常常產(chǎn)生一些誤區(qū),并盲目的尋找支托,這就令邪教有了肆虐的.空缺,因此世上烏煙瘴氣、危言聳聽(tīng)!
而今,是處于一個(gè)科技極端E時(shí)代的我們,必須擁有思維理性,區(qū)分善惡真?zhèn)。同邪教不同的宗教法制:僅是一種學(xué)說(shuō)的傳延而已,且為哲理學(xué)的概念,這只會(huì)讓我們明智,而不是一種“迷惑”。我們可能會(huì)以宗教來(lái)支托思緒,但在命運(yùn)的沒(méi)落中,我們會(huì)迷失方向。宗教正在毀滅的邊緣徘徊著,漂泊的人們應(yīng)該竭盡所能,守侯共同的精神寂地。如果宗教與哲學(xué)都不可呼喚人心,那么心就如同迷途羔羊一般,將何去何從?
事實(shí)再一次證明了;我們所可以相信的是科學(xué)所營(yíng)造出的一個(gè)健康意志——宗教。要維護(hù)自己生存的環(huán)境。“反對(duì)邪教,崇尚科學(xué)”!用一種科學(xué)客觀的角度來(lái)審視、定論,并漠視那些歪理邪說(shuō)!
然而,從主觀角度來(lái)評(píng)價(jià),往往因我們自身的懦弱,被欺騙之后漸漸被索引了。我們要了解人生的意義、開(kāi)始正確的判斷,對(duì)自己的家人、朋友、世界的責(zé)任有明確的認(rèn)識(shí)。我想這就是我們所遺失的人生準(zhǔn)則。
在100多億光年外的宇宙,留有“人類的眼睛”?茖W(xué)如此奧妙,科技那樣神奇。就當(dāng)陷入罪惡的沼澤中,就應(yīng)該放寬自己的視野空間,用科學(xué)來(lái)陶冶受迷惑的人們。對(duì)待人生的科學(xué)就是:熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命。這樣可以抵御惡勢(shì)力的侵犯。從科學(xué)的方式來(lái)分析,從依靠、信仰、情操、生存等方面尋覓我們將會(huì)快樂(lè)并且堅(jiān)韌!。
當(dāng)人們承受了太多壓力后,就會(huì)等待釋?xiě),這樣有些人就開(kāi)始瘋狂。而這時(shí)我們都用毅力來(lái)反抗。邪教又怎能猖獗呢?
千里之行,始于足下!讓我們?nèi)伪娦刑煜麻g,美滿生活傳天涯!
親情是福,苦難是金,邪教是難!。
生命曾可貴!用希望來(lái)守侯我們的生命吧!!
生存的作文 篇4
記得有一次,在我剛剛學(xué)會(huì)游泳的時(shí)候發(fā)生了意外。
這一次我來(lái)到了大梅沙,蔚藍(lán)的天空還有湛藍(lán)的海水映入眼簾,爸爸媽媽還有大阿姨表姐啊都在沙灘上坐在傘的.下面吃東西,我可坐不住,我跑到了那個(gè)有很多大巖石的地方去撿貝殼,我見(jiàn)了很多的貝殼。
這是我發(fā)現(xiàn)下面有很多的小魚(yú)我就慢慢的往水下走,走著走著終于看到了一個(gè)魚(yú)群,我用我的帽子去撈魚(yú),哈我真的撈上了,我開(kāi)心的把魚(yú)放了——因?yàn)闆](méi)有東西裝,等會(huì)與會(huì)死的,我跑回沙灘上,找爸爸要了一個(gè)瓶子,我就又去了,我越走越深,可是還是看不到魚(yú),我發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)到我脖子這了,這時(shí)我看到水下好像有一只魚(yú)顏色非常好看,我拿帽子去撈結(jié)果真撈上了,我開(kāi)心的把它放在瓶子里,是一只紅色的小魚(yú),我一邊看魚(yú)一邊走,沒(méi)注意腳下,有一個(gè)石頭一下摔了一跤,當(dāng)時(shí)水還在我的肚子上面,結(jié)果一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)有一吸,我一下被吸到水底下去了我想站起來(lái)但是沖力太大了,我會(huì)想著我當(dāng)時(shí)學(xué)游泳的姿勢(shì),一點(diǎn)一點(diǎn)的往前游,一個(gè)大浪吧我推到了岸上。
我給爸爸說(shuō)了都稱贊我。
生存的作文 篇5
荒島上練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開(kāi)鑿智慧,智慧就是希望的征帆! 生存 簡(jiǎn)單,但不可忽視, 學(xué)會(huì) 容易,但是做起來(lái)就是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題 學(xué)會(huì)生存。
記得那時(shí)我還小,烈日炎炎,蟬鳴不斷。我和爸爸一起去超市,買完了東西,爸爸去付錢,我稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來(lái),那些拐騙小孩,被綁架的事情一下子涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我下的毛骨悚然,都快哭了,我漫無(wú)目的的跑來(lái)跑去,身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都在沸騰,情急之下我找到了服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的 倒霉之旅 ,阿姨用她那溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的'拂平了我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室,我連忙向后退了一步,但阿姨還是拉著我去了,一路上囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問(wèn)清了我的情況,對(duì)著廣播喊,讓爸爸來(lái)領(lǐng)我,爸爸正為我的走丟急得像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差點(diǎn)哭了。聽(tīng)到這兒,爸爸像發(fā)瘋似的來(lái)找我,見(jiàn)到爸爸,我憋悶已久的心情一下子哭了出來(lái)。這種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)六歲的孩子來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!
在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)樂(lè)觀的精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念才能生存下去。
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